《时间都去哪儿》读后感(精选5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《时间都去哪儿》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《时间都去哪儿》读后感》。

第一篇:《时间都去哪儿》读后感

读《时间都去哪儿了》有感

最近,在郑州日报上看到了一篇文章《时间都去哪儿了》。忽然又想起了马年春晚,王铮亮的一首《时间都去哪儿了》,这首感人的歌儿让我流泪,思考的音符拨动了我的心弦。“门前老树长新芽,院里枯木又开花。半生存了多少话,藏进了满头白发。记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他,只为那一声爸妈。时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”

《时间都去哪儿了》,朴素的语言,真挚的情感,简单的内容,让我一个年近古稀的空巢老人感动,让我与其共鸣,让我与其唏嘘。看着岁月的流逝,时空的交替,季节的变换,问《时间都去哪儿了》,令人闻之如春雷轰鸣。其句,爱意缠绵,其声,亲情呼唤。仔细品味这首歌的人文内涵,那就是亲情之暖,人性之美,在当代有着现实价值和深远意义。儿童时的童真,少年时的无忧,青年时的拼搏,所有的记忆让你涌上心头,仿佛就在昨天„„

当人们能在浮躁中安静下来,细细品味人生这一辈子的时候,多少都会有一阵心灵的感叹。人生的沟沟坎坎,人生的酸甜苦辣,人生的喜怒哀乐,多少个往事值得我们去回味,多少个时光值得我们去追寻啊!高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”意大利诗人但丁说过:“一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!”西晋文学家陆机说过:“人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。”陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。”他们讲的就是时间的宝贵,就是要人们去珍惜时间,爱惜生命。

《时间都去哪儿了》,时间流逝在岁月里,人愈老时愈感到时间的珍贵;人愈老时愈有重家的情结。珍惜當下的相聚、相依、相愛,别只顾着低头赶路,错过了路边的美景;别只赶着追名逐利,丢失了亲情。亲情如水,亲情似火,亲情是诗,亲情在时间里凝结,时间在亲情中流淌。我们虽然不能改变时间的速度更不能让时间停留,但是我们能拓展时间的宽度。我们要充分利用命运给我们的分分秒秒,在忙碌和快节奏的工作中、学习中、生活中,把每一天的生活变得有意义、有质量、有价值。不虚度年华,不碌碌无为,圆满地答好《时间都去哪儿了》这一道心灵的试卷。珍惜了时间,也就是珍惜了生命。时间对谁都是公平的,我们要做时间的主人。

第二篇:时间都去哪儿了读后感

时间都去哪儿了读后感4篇

当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的时间都去哪儿了读后感4篇,欢迎大家分享。

时间都去哪儿了读后感4篇1

这几天我读了《我的时间都去哪儿了》这本书,这是一本让我们懂得时间有多么重要,要珍惜时间的书,它还让我学会了怎样管理时间。

这本书讲述了一个叫吴菲菲的女孩做事拖拉,学习成绩很糟糕。菲菲的妈妈觉得菲菲的成绩很差,就帮她报了补习班。可是,她的学习成绩不仅没有提高,反而更差了,因为菲菲每天放学回来,既要做补习班的作业,又要做学校老师布置的作业,一样都做不完。有一天,班里转来一个名叫姜晓溪的男孩,他学习成绩非常好,菲菲很羡慕他。一个偶然的机会,菲菲发现:大家眼中超人一般的晓溪除了上学,还要照顾他的弟弟和妹妹,甚至还要抽时间种菜。深受触动的菲菲决心改变自己。后来,在晓溪的帮助下,菲菲在考试中取得了优异的成绩。

读了这本书我想到我自己,常常我也像菲菲那样,做事情拖拖拉拉的,没有制定计划的习惯,不知道什么时间该做什么事。记得有一次,我做作业的时候做做玩玩,结果做到很晚才睡觉,而且到了早上想起还有一样作业没有做,急急忙忙地赶出来才去上学,太惊险了!所以说,做事情如果没有计划就会出错,还会遗漏。我要向姜晓溪学习,学会珍惜时间,管理时间,改掉做事拖拉的坏习惯,这样才能快快乐乐地学习,快快乐乐地成长。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们要学会管理时间,充分地利用好时间,才能每天都过得更有意义,更快乐,真正实现自己的梦想。就像书上写的“定下目标,用功学习,真的是一种珍贵的体验”。

让我们做聪明的人,珍惜时间,做勤奋的人,不虚度光阴。从今天起,让我们珍惜学校里的每一刻,珍惜家里的每一刻,让我们把握生命中的每一天,让我们的未来更加美好!

时间都去哪儿了读后感4篇2

暑假里,妈妈带我去图书馆看书,一本《我的时间都去哪儿了》吸引了我。书中通过晓溪、菲菲的事例,告诉我们怎样利用和规划时间。读完这本书,我觉得管理时间大致分为4个部分。

<一>,制定一份时间计划表。把一天该做的事按照时间的顺序一一列出来,这样就不会忘记了。只要养成制定好第二天的好习惯,你就会在不知不觉中发现一个全新的、有计划的、充实的自己。

<二>,智斗时间小偷。时间小偷每时每刻都在窥视着你心里的漏洞,当你把该做的事往后拖,时间小偷就出现了。所以,你必须要意志坚定,该做的事一定要在规定时间内做完。看电视或打游戏要规定时间。例如,要和自己约定好:每天只看一个小时电视,做完作业只打一个小时游戏。并且要遵守这些约定。此外,今日事今日毕,绝不能拖到明天。这样时间小偷就没法偷走你宝贵的时间了。

<三>,充分利用零碎时间。例如:平时上学或放学的时候,把你不会的单词或者题目抄在本子上装在口袋里,闲暇之际就拿出来看看或者背背,长此以往,你会有意想不到的`收获。

<四>,优先做最重要的事。实际上,一个人如果能把每一天最重要的事情都完成,就会有一种充实感,那么这个人的24小时就会像宝石一样光彩夺目。但如果一个人把时间都放在不重要的事情上,不好好做自己该做的事,那么就算他很努力,也跟随意的挥霍时间没什么区别。这个人的24小时就如同一张扔进垃圾桶里的废纸。同学们让我们好好珍惜和利用时间吧!

从现在开始,我们要珍惜每一分每一秒,不让时间从我们的身边悄悄溜走。

时间都去哪儿了读后感4篇3

时间都去哪儿了?对于初步入工作岗位的我来说,真是一个值得深思的大问题。

时光飞逝,寻找不到时间踪影。对工作懵懵懂懂的我,每天都在努力忙碌着,却又似乎碌碌无为,这大大降低了我对工作的积极性。经过一段低潮期,我开始反思,为什么我的效率如此低,为什么我总感觉时间不够用甚者恨不得把二十四小时变成四十二小时,到底我的时间都去哪儿了。经过一次深刻的自我剖析,我渐渐明白了,为何时间一去不回头我却仍旧在原地等候。我自己归纳以下几点:1.缺乏工作经验是我的致命伤。初期的自己处于单向状态,我只会等工作来“找”我而不是主动去发现、完成它,甚至在完成过程中面临着很多措手不及的困难和矛盾,这时候的我就像困在牢笼里的动物,四处碰壁爬起再碰壁;2.不能合理安排时间。学校的事情是多而杂的,作为一名教师,你的任务肯定不仅仅是教学,还包括了许多的琐事,然而我被这些琐事给牢牢缠住了,不能合理分配时间在我最应该注重的课堂上,就像捡了芝麻丢了西瓜,得不偿失;3.自身专业素养有待提高。无论是对于课题的思考与研究,还是对于幼儿一日生活的组织,亦或是班级环创布置,都存在着缺陷,不理想的结果时刻鞭策着我要更加地努力,努力提高自身专业素养,在学习中进步。

子曰:知错就改,善莫大焉。在发现自身不足的同时最重要的就是面对它、战胜它。时间去哪了,时间就掌握在我们自己手上,只有端正自身态度,努力提升自身素养,我们才能真正地学会管理时间。

时间都去哪儿了读后感4篇4

时间流逝,岁月匆匆。指缝间流过的昨天历历在目,曾感觉时间太长太久,期盼它能够走快一点,而后来再也不敢有这种想法。不喜欢常常去翻看日历,不是因为忙碌忘却,而是对不知去向的时间的深深恐惧感。

时间都去哪儿了?为什么脸上找不到纯真无邪的笑容;为什么不再为得到一个气球就满心欢喜;为什么眼神里再也不透彻……

蓦然回首,惊觉,指缝里溜过的时间再也回不来了。常常会想“如果能重来”,但现实不允许重走这一遭。很多个夜里快退时间这一部电影--昨天历历在目,悔不当初。每天重复忙碌的生活为单调的时间增添了许多光彩,但周而复始仍发觉生活还是缺少了点什么,被时间带走的数不胜数。跟时间赛跑,被迫着前行,内心满满的期盼:时光啊,你慢点走,等等我!但它依然熟视无睹,我行我素。你只有一路上不停奔跑,愿它石头般的心能够被你不停歇的毅力感动到,或而愿你自己能够带来奇迹追上它的脚步,让损失降到最小。

珍惜当下的时间吧。不要茫陷回忆。看着岁月在双亲身上的印记,看着满头白发的爷爷奶奶,也难免会感怀自己哪一天也垂垂老去。那一刻我是不是把该做的都做了,是不是不留遗憾了。人生这么短暂,就短短几十年,把握当下,珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动吧。

时间,我们生命中匆匆的过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留一丝痕迹。而我们常常在它逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。正如陶渊明所说“一年之中务求不虚度一日,一日之中务求不虚度一时。”

第三篇:时间都去哪儿了(推荐)

时间都去哪儿了

“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发|„„”这是歌手王铮亮的歌,简单的歌词点醒了许多人。“时光都去哪儿了?”这是我们在探讨的问题。13年来,四千多日子从我身边飞逝而过,面对质匆匆而逝的时光,我会问自己过得充实吗?

“不,我过得并不充实,甚至可以说是在虚度光阴。”

我总是认为现在还小,以后的路还有很长很长,时间还是很多很多,丝毫不知道顷刻间时光都在流逝。

上课期间被迫性地早起,匆匆洗漱后吃早饭再赶往学校,踏着上课铃声冲进班级,冒着迟到的危险,只为多睡十分钟。

中午放学一路慢悠悠地走回家,到家时都十二点多了,放下书包打开电视,就沉醉在有趣的电视节目中,看到十三点三十几分才赶去学校。

晚上,三心二意地写作业,一份简单的作业写了近一个小时,如蜗牛一样的写作业速度使我要到十点多才睡觉。

上课期间,学习压力顾然很大,但我忙里偷闲得太过分了,白白的让时间流逝。

而周末更是不知道如何利用时间,懒觉睡到十二点,吃完午饭又开始看电视玩电脑,一个下午的时间都浪费了。作业总是留到周日赶完,既没效率又没质量。

在我走过得那么多日子里,有四分之一是虚度的,但《时间都去哪儿了》这首歌让我有了深深的感悟。

“时间都去哪儿了”七个简单的字眼,让我明白。我们现在正值青春,是人生最美好的时候,要好好珍惜现在,既不要让时光流逝,也不要让学业荒废。在我看来,现在最好的珍惜时间的方法就是好好学习。

第四篇:作文 时间都去哪儿了

7日冬奥会开幕前夕,国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访,就索契冬奥会、中俄关系、中国全面深化改革和发展前景等问题回答了主持人布里廖夫提问。习近平受访时谈及个人爱好,称自己爱好阅读、看电影、旅游、散步。但由于工作原因,目前基本上没有自己的时间。习近平说,“今年春节期间,中国有一首歌,叫《时间都去哪儿了》。对我来说,问题在于我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。比如,我读过很多俄罗斯作家的作品,如克雷洛夫、普希金、果戈里、莱蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、车尔尼雪夫斯基、托尔斯泰、契诃夫、肖洛霍夫,他们书中许多精彩章节和情节我都记得很清楚。”

时间都去哪儿了

电影《私人订制》插曲

门前老树长新芽/院里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发 记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他/只为那一声爸妈 时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了

记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给他/只为那一声爸妈 时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了

以《时间都去哪儿了》为题,写一篇

以前。800字的作文,要求同

第五篇:《听时间都去哪儿》有感

听《时间都去哪了》有感

今天下午在第二节音乐课上,我和孩子们一起听了歌曲《时间都去哪了》,并观看了春宵晚会的视频。心中难以平静下来,将自己的心情记了下来。

“记忆中的小脚丫……”,让我想起尧每天晚上缠着我给她洗脚的样子,记得我会笑着说,等你长大了,我变老了,你要给我洗脚的啊!是的,这段时间,她在学习上不太努力,我总会打她,虽然每每过后我都会后悔,心疼。可我也想她仔细些 努力些,今后的日子她不会让我太挂着。这就是父母的心。

“时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了”——我的爸妈也是这样。想想小时候,我总让妈妈大声喊我,教育我。可现在她老了,看我姐弟两结了婚,又给我们带孩子。爸爸每天下班后还要骑电动车回老家照顾一切。想一想,我们又给父母了什么……

时间都去哪了?它在默默流着,流在了我们的每一时每一刻,流在了枯树长新芽,流在了满头白发上……父母健在,孩子快

乐,是我最大的幸福。我应该好好把握,好好看看父母,好好照顾孩子,把对父母的孝和对孩子的爱都尽在平时,和时间赛跑,才不会留有遗憾。

不知我班的孩子们会体会到我给他们安排听这首歌的苦心呢?也许他们还太小,不懂父母和老师的爱吧?

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