小学“学雷锋_树新风”讲故事稿 1

第一篇：小学“学雷锋_树新风”讲故事稿 1

让我们的生活充满阳光

各位尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！

我是盛桥小学六(4)班的宋文怡，我讲的故事是《让我们的生活充满阳光》。阳春三月，是一个充满希望的季节，万物复苏，生机盎然。在这个美好的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。

雷锋——一位普通的共产主义战士。他默默地来，悄悄地走，他助人为乐，却毫不为己。他用短暂的人生诠释了生命的真谛；他用一颗金子般的心，弘扬了中华民族的伟大精神。

雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。一代代青少年用雷锋精神实践着自己的人生价值。

芜湖市凤鸣实验小学九岁的小女孩陈沛鈱同学就是其中之一。

陈沛鈱有着优越的家境，但这并没有让她变得娇生惯养，良好的家庭教育培养了她勤俭朴实、乐于助人的品格。

2011年2月21日，新学期开学的第一天。晚上7点多钟，陈沛鈱陪着外婆到商业街买东西。一路上，小沛鈱叽叽喳喳说个不停，兴奋地把开学第一天的见闻告诉外婆。当她们买好东西回家时，突然，陈沛鈱在马路边发现一只褐色的小皮包。她和外婆捡起皮包一看，包内有身份证、工资卡、医保卡等证件，还有厚厚的几沓人民币。陈沛鈱一看到这么多的财物，马上对外婆说：“老师说过，捡到东西要交还失主„„”

于是，祖孙俩先回到家里，经仔细清点，皮包里有2.5万元现金、1张1万元的借条、1张面额为10万元的无密存单以及一些相关证件。陈沛鈱立即与班主任老师取得联系，并向住家附近的湾里派出所报了案，请求警方帮助寻找失主。

第二天一早，陈沛鈱就随外婆把捡到的钱包交到了学校。湾里派出所的民警们立即根据相关信息及时联系到了焦急万分的失主李某。失主闻讯后迅速赶到学

校，小沛鈱亲手将钱包和财物完好无损地交到失主手中。让李某喜出望外的是，不仅身份证、医保卡、存折等重要物品一应俱全，2.5万元现金也分毫不差。面对这个拾金不昧的可爱女孩，失主激动得无以言表，当面拿出5000元现金要送给陈沛鈱以示感谢。小沛鈱竭力推辞，婉言谢绝。

3月3日，凤鸣湖实验小学举行了一个特别的仪式。仪式上，陈沛鈱同学将失主赠送的礼物，全部转赠给了本校家庭贫困学生。记者闻听此讯，赶到现场。面对镜头，这个十岁的小姑娘表现十分坦然和平静。当记者询问陈沛鈱，你捡到钱包后心里是怎么想的？小沛鈱说：“别人东西丢了，一定很着急的，我们捡到了失物当然要及时还给人家”！

朴实的话语，折射出小沛鈱金子般的心灵，这是新时代的雷锋精神！新时代的雷锋精神让我们记住了许多熟悉的名字——好人胡文传、敬业的许玉奇，教师张丽莉，司机吴斌、、、活雷锋们的先进事迹一次又一次地震撼着我的心灵，净化着我的灵魂。

从今日，从此时，我立志，要做雷锋式的好少年。学好每一门功课，做学习的排头兵；懂文明，讲礼貌，做道德小标兵；知法守法，做遵纪守法的好公民。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。同学们，让我们呐喊，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州，让我们的生活充满阳光！

指导老师：高青松

第二篇：小学“学雷锋_树新风”讲故事稿

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我给大家讲个故事，故事的名字叫《红领巾的知心朋友》。

有人不禁要问红领巾的知心朋友是谁呢？他就是我们少先队员的好榜样---雷锋叔叔。

据说雷锋叔叔藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋叔叔每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他“天天向上”的组织。

1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用休息时间跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。“ 和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很伶俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们： ”小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢？“

中队委员们说：”他不听同学们的话，怎么帮助他呀！“

雷锋叔叔说：”不要紧，我们一起想办法。“

从此以后，雷锋叔叔就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。经过雷锋叔叔和老师们的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说：”雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦！"

听完这些雷锋叔叔的故事，我的心里很感动。我也要和雷锋叔叔一样，关心身边的同学，认真学习知识，做一个合格的少先队员。

我的故事讲完了，谢谢大家。

指导老师：高青松

第三篇：小学“学雷锋,树新风”讲故事 演讲稿

各位老师，同学们：

大家好，今天我给大家讲个故事，故事的主角是红领巾的知心朋友。

他是谁呢？他就是我们少先队员的好榜样---雷锋叔叔。

据说雷锋叔叔藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋叔叔每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他“天天向上”的组织。

1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用休息时间跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。“

和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很伶俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：

”小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢？“

中队委员们说：”他不听同学们的话，怎么帮助他呀！“

雷锋叔叔说：”不要紧，我们一起想办法。“

这以后，雷锋叔叔就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。经过雷锋叔叔和老师们的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说：”雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦！"

听完这些雷锋叔叔的故事，我的心里很感动。我也要和雷锋叔叔一样，关心身边的同学，认真学习知识，做一个合格的少先队员。

我的故事讲完了，谢谢大家。

第四篇：小学“学雷锋_树新风”讲故事_演讲稿

学雷锋，树新风

各位老师，同学们：

大家好，今天我给大家讲故事的题目是《学雷锋，树新风》，故事的主角是红领巾的知心朋友。

他是谁呢？他就是我们少先队员的好榜样---雷锋叔叔。

据说雷锋叔叔藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋叔叔每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他“天天向上”的组织。

1960年10月，他担任了两所小学少先队的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用休息时间跑到学校去，和教师、队员们谈心。

建设路小学六年级有个叫小马的同学。他很聪明，活泼，就是太调皮了，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：

“小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要引导他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢？”

中队委员们说：“他不听同学们的话，怎么帮助他呀！”

雷锋叔叔说：“不要紧，我们一起想办法。”

这以后，雷锋叔叔就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。经过雷锋叔叔和老师们的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说：“雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦！”听完雷锋叔叔的故事，我的心里很感动。我也要和雷锋叔叔一样，关心身边的同学，认真学习知识，做一个优秀的少先队员。

我的故事讲完了，谢谢大家。

第五篇：小学“学雷锋_树新风”讲故事稿 2

英雄永在 大爱千秋

——记谭千秋老师

评委老师大家好，我叫羊蔚洁，来自盛桥镇中心小学六二班，我要讲的故事是《英雄永在，大爱千秋》。

“他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。我们都会牢记他那永恒的瞬间。”这是2008年感动中国中十大人物之一谭千秋老师的颁奖词，这同样是谭老师人生的真实写照。他让我明白了师德因爱而伟大。

谭千秋, 1957年8月，谭千秋出生在祁东县步云桥镇，家里兄妹5个。由于家境贫寒，谭千秋深信只有知识才能改变命运，他学习非常刻苦，村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。1978年夏天，谭千秋考上了湖南大学。

谭千秋成家立业后，考虑到三个弟弟都在农村，他一人承担起赡养父母的义务，并竭尽全力帮助弟弟妹妹。2006年6月，父亲不幸患上骨髓癌。父亲住院花去医疗费2万多元，都是他一人承担。

谭千秋工资不高，生活非常节俭。他几年才回家一次，就因

车费太贵，来回一次要2000多元，他将这些钱省下来支援家里，帮助别人。

谭千秋为人正直，富有爱心，很有正义感。还在念小学，他就特别喜欢帮助别人，如果在放学时下雨，他一定会把雨伞让给没带伞的同学，自己则淋着雨回家。

高中毕业后，村里许多村民不识字，他便向村干部建议，办起了扫盲夜校。他主动当起了教师，晚上义务为村民上课，手把手地教村民写字，学文化，他让不少一字不识的村民能看懂报纸，懂得如何科学种田。

谭千秋多才多艺，会吹笛子，拉二胡，写歌词„„为活跃村民的文化生活，他与几个年轻人组成村文艺宣传队，晚上自编自演文艺节目，宣传党的方针政策，表扬村里的好人好事，批评赌博、不尊老爱幼等社会不良现象，成为村民喜爱的一道“文化大餐”。

谭千秋热心社会公益事业，村里修路、建校，他都捐了款。他对学生非常关心，哪怕是操场上有一颗小石子，他都要捡开，怕学生玩耍的时候摔倒。哪位学生有困难，他就尽力相助；学生没吃饭，他会将学生叫到自己家里做饭给学生吃；学生身体不舒服，他会掏钱带学生去医院看病，被同事们誉为“最疼爱学生的人”。

5月12日，一个黑色的日子！

清晨，天空阴沉沉的。下午2点多钟，谭千秋在教室上课，给学生讲人生的价值，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快„„”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起„„还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了„„

13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。

中南大学教授张功耀得知他舍己救人的消息后，彻夜难眠：“我与谭千秋那代大学生被称为‘天之骄子’，单位抢着要。可是，谭千秋却选择了‘支边’，是那样的潇洒飘逸，又是那样的恬静从容，他只知道一年一年的柳绿，却从来不奢望什么花红。”

湖南大学的一名学生在网上发表感言：“我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪，我决定不再哭了。因为，从这一秒开始，我要像你一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人！像你一样，在危险面前绝不颤抖。”

谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋！

指导老师：高青松