2012上科技节方案

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第一篇:2012上科技节方案

科学在我身边 环保与我同行

——货隆中心小学第十三届科技节活动方案

一、指导思想:

为丰富校园科技文化活动,贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,配合海门市第二十四届科普宣传周活动,培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育,向学生普及环保科学知识,树立科学观念,培养环保意识,提倡科学方法,弘扬科学精神和环保理念,激发学生科学探究及参与创新实践活动、环保活动的兴趣。

二、活动宗旨:

开展科普宣传,树立环保意识,提高科学素养,丰富校园文化。

三、活动主题:科学在我身边 环保与我同行

四、活动时间:2012年5月2日~ 5月31日

五、活动过程

(一)科普宣传

1.拉好横幅 口号——环保节能,从我做起

利用第14周国旗下讲话,做好科技节宣传发动工作。2.利用墙报、广播、宣传栏进行科普宣传。

3.各中队通过中队活动、思品课、综合实践活动等途径,结合学生年龄特点开展“我身边的低碳生活”主题科技实践活动。

4.其它学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

(二)科普实践 1.科普黑板报评比:

参赛对象:四-----六年级各班

黑板报内容:根据科技节的主题进行创作。评比时间:2012年5月8日(周二)

责任人:陆永强(拍照留档,资料和评比结果发jch2003cn@163.com)2.科普书籍、影视、画展观后感、读后感评比 参赛对象:3---6年级

比赛规则:在人人参与的基础上每班选送3份。(学校统一发誊写纸)上交日期:5月14日之前交姜冲老师 责任人:姜冲

3.科普绘画、电子小报比赛 ①科普绘画

参赛对象:1---4年级

比赛规则:在人人参与的基础上每班选送3份,A4纸,绘画内容:以科技为主题,题目自拟。上交日期:5月14日之前交赵丹丹老师

责任人:赵丹丹(资料交教导处,评比结果发jch2003cn@163.com)②电子小报

参赛对象:

5、6年级

比赛规则:在人人参与的基础上,每班选送3份发到maoweijunhm@163.com小报内容:以科技环保为主题,题目自拟。上交日期:5月14日之前

评奖方法:按年级组评出一、二、三等奖若干名。责任人:毛伟军(资料和评比结果发jch2003cn@163.com)4.剪纸比赛

参赛对象:四----六年级各班

比赛内容:围绕科技节主题进行剪纸创作比赛。

比赛办法:每班选送2—3张作品于5月14号前交赵丹丹老师。评奖方法:中高年段各设一、二、三等奖若干名。

责任人:赵丹丹(资料交教导处,评比结果发jch2003cn@163.com)5.科技七巧板比赛

参赛对象:三----六年级各班

比赛内容:围绕科技节主题进行七巧板比赛,主题自定。比赛办法:在实验室现场比赛。(具体时间另行通知)责任人:范丽伟(比赛照片和结果发jch2003cn@163.com)6.国际数棋

参赛对象:三----六年级各班

比赛内容:每班选出两名选手,每个年级决出第一、二名,设五个一等奖。五个二等奖。比赛办法:在实验室现场比赛。(具体时间另行通知)责任人:周如琴(比赛照片和结果发jch2003cn@163.com)7.纸飞机投掷比赛

参赛对象:三----六年级各班

比赛内容:每班选出两名选手,每个年级决出第一、二名,设五个一等奖。五个二等奖。比赛办法:在后操场现场比赛,以飞行距离和滞空时间长短决定,材料为一张A4纸。(具体时间另行通知)

责任人:顾健(比赛照片和结果发jch2003cn@163.com)8.科技制作竞赛。参赛对象:

5、6年级

作品要求:利用日常生活、学习中的废旧物品如易拉罐、旧报纸、树根等,变废为宝、废物利用制作成科技作品,体现环保意识,作品要求有新意和创意,制作精美,集科学、美观、知识、趣味、技能于一体。作品上贴好标签,写明作品名称、班级、作者姓名、指导老师等相关信息。

评比办法:

5、6年级人人动手,作品先在班级展示,每班再择优上交2件以年级段为单位在学校阶梯教室展示评比。(初定5月22日下午第三课)

责任人:周如琴(优秀作品放陈列室,照片和评比结果发jch2003cn@163.com)

(三)总结表彰,成果展示阶段。

科技节闭幕式:在全校学生大会上为所有获奖者颁发证书。

六、活动要求:

1.坚持全员参与、点面结合。各班要在全员参与的基础上指导完成精品,既要让每个学生在活动中得到锻炼,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

2.体现特色、突出个性。根据各年段、各班学生的实际,开展丰富多样的活动。活动可采用小组合作形式,也可是个人单独活动形式;课内与课外相结合;学校与社会、家庭相结合;普及与提高相结合。

3.做到分工负责、责任明确。各项活动采用负责人负责制,活动工作的布置、活动过程的组织、活动结果的评比公示以及活动项目的资料收集都由各项目负责人负责,确保本次科技节圆满成功。

第二篇:2013科技节方案

静观镇教育管理中心

2013年科技节活动方案

一、指导思想

为了认真落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》精神,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。我镇根据自身实际,决定举办科技节活动,以此来促进全镇学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动的全面开展,检验我校实施“2+2”和“1+5”活动的实效,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神,不断推进我镇素质教育的全面实施。

二、活动主题及口号

活动主题:多彩的梦想,绚丽的未来

口号:

1、走进科技,走近梦想。

2、科学探索乐趣多,和谐发展你我他!

三、活动时间:2013年10月31日下午

四、活动内容

(一)科普宣传

1、班班有科普黑板报

活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在10月18日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。

活动时间:2013年月9月25日~10月30日

2、人人办科技小报

活动要求:中心校各班两大张小报展示(一二年级以科幻画为主),其中三年级小报要求学生和家长共同完成。各年级评出个人优秀作品9名,按每个优秀2分计算班级得分。主要从主题与内容、板面设计、书写(或绘画)、整体效果四个方面进行评比。

活动时间:2013年月10月8日~10月31日

(二)科技竞赛

1、中心校各班小制作展示台一个(两张课桌),作品10—15件,写明材料、用途及创意,标明班级、作者。各年级评出个人优秀作品12件,按每个优秀2分计算班级得分。主要从制作构想、制作工艺、成品价值、整体效果四个方面进行评比(优秀作品收存于中心校科技室)

2、中心校以年级为单位进行折纸飞机比赛,各班通过班级比赛选出4名参赛选手,现场5分钟折纸飞机(用A4纸),然后掷飞,每人比赛两轮。以年级为单位取个人成绩前6名发奖,每个名次以2分计入团体总分。

3、学校科技组进行“手摇发电机”、“四驱车”和“投石机”表演赛,每个项目每人比赛两轮,取成绩前50%的名次发奖。(表演赛只发奖不计算班级得分)。

4、现场科学幻想画。每班3名学生参赛,主题,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选。尺寸为:4K。画背面写明学校、学生姓名。中心校以年级为单位评前三名,镇级评第一名2人、第二名3人、第三名6人。

五、活动器材:为了保证比赛的公平公正,参赛选手必须按照规定使用统一器材。器材联系人:杨跃强。

六、建议各校各班先开展各单项活动,选出优秀选手参加科技节活动。

七、团体成绩计算及奖项设置。小报和小制作各10分,按实际得分计算团体分,单项以名次按6、5、4、3、2、1分计算团体得分,优秀按每名次得2分计算团体得分。以年级为单位,评选一、二等奖。

八、为了加强领导,成立科技节领导小组。

组长:李均,负责科技节全方位的领导。副组长:田其东负责具体工作的落实。

成员:谢英、刘志国、周祖勇、杨跃强、黄明、吴倩、曹勤、高志华、尹宏、邬丹、王江峰、王强。

九、竞赛评判组。

1、小报评委组,组长:谢英。组员:詹佑伦、邬丹。

2、小制作评委组,组长:周祖勇。成员吴倩、王强。

2、“手摇发电机”、“四驱车”和“投石机”表演及纸折飞机比赛评委组,组长:田其东,组员:邓良志、杨跃强、黄明、王江峰、文于、邱玲、曹选玲、曹勤、王仪玲、陈树明。

3、现场绘画评委组,组长:刘志国。组员:尹宏、邬丹。

十、大会宣讲统计颁奖组,组长:李均。组员:谢英、刘志国、田其东、周祖勇、王成燕、张利。

十一、后勤医务组:组长:刘志国。组员:陶维福、吴长寿

1、负责会场桌椅板凳的落实,协助班级:六年级三个班,六、一班负责小制作展桌的搬出还回,六、二班负责绘画场地桌凳的搬出还回,六、三班负责大会用桌凳的搬出还回;

2、落实饮用水;

3、落实医务人员;

4、负责场地的平整、器材的添置,奖状印制,奖品购买。

十三、保卫巡边组:组长:刘志国。组员:刘建新、校警1名,学校保安4名。

十四、场地安排:杨跃强、王江峰、文于。

十五、音响:刘建新。

北碚区静观镇中心校2013.10.14

第三篇:2013——2014学年科技节方案

2013——2014学年曙光里小学科技节方案

一、主题:展开科学的翅膀,放飞科技梦想

二、活动目的为普及科学知识,拓展学生的科学视野;树立节能环保、低碳的现代科技理念和生活意识,推动我校科技教育的健康发展,全面提高学生科学素养、创新精神和实践能力。

三、主讲人:青少年活动中心的领导、学区科技总辅导员主持人:刘颖(四一班)

四、时间:2013年12月19日(周四)下午13:30——15:00

地点:朝阳区曙光里小学羽毛球馆

五、活动组织

组 长:李明轩

副组长:高东辉

组 员:云彩虹、程伟、李连敏

六、具体安排:

1、会场需要2张会议桌子,6把椅子,6瓶水。让师傅把馆内长椅子摆好,摆成一排排椅子,方便家长做。——刘宝石

2、摄像、照相——张健

3、学生3、4、5年级学生各班每班抽出20名学生参加科技节,由副班主任带队组织好,强调会场纪律,剩余的学生由班主任在教室内辅导学生学习。

4、不许在校门口停车,指挥各校人员把车辆摆放在教学楼前排好:

扈长路、姚师傅——刘宝石

5、接待青少年活动中心专家等——高东辉

6、各班主任发科技节问卷、科技活动感想,并收齐

7、麦克风、音响——体育贾宝明、刘海明、高晓宁

8、活动内容:机器人、车模、航模、建筑模型等——高东辉、云彩虹、李连敏

2013年12月

第四篇:科技节方案

科技节规划方案

一、在科技节前一周征集主题,口号,前一天选出一份最好的主题,口号,在科技节开幕式上向全校师生公布。

二、活动内容:(1)“奇思妙想”征文比赛:

参赛时间:科技节第一周。

参赛对象:全体学生,个人参赛。

参赛主题:与科技有关,可以写你了解的一个科学知识,一项发明创造以及科学幻想等题材不限。参赛要求:

1.学生自己选题,自己构思,自己完成论文创作。

2.全体学生每班以班为单位至少上交3篇文章参赛,作品数量不限,务必保质保量。作品标明班级,作者。

3.作品上交截止时间第一周的星期五,交至大队部,A4纸打印稿一份。

(2)“科技小论文”征文比赛:

参赛时间:科技节第二周。

参赛对象:3—6年级学生参赛。参赛要求:

1.学生自己选题、自己构思、自己完成论文创作。论文需包括题目,所在班级,作者等内容。论文应体现研究过程、采集数据、现象分析。论文用A4纸打印。2.3—6年级学生每班以班为单位上交至少3篇文章参赛,作品数量不限,务必保质保量。

3.作品上交截止时间第二周星期五,交至大队部,A4纸打印稿一份。(3)科幻画创作比赛:

参赛时间:第三周。

参赛对象:全校学生。

参赛主题:内容自定,作品具有想象力、科学性,讲究画面设计,色彩处理和绘画技巧。参赛要求:

1.学生自己选题、自己构思、自己完成画画创作。参展作品应充分体现科学幻想这一宗旨。作品要求整洁。

2.1—6年级学生每班以班为单位至少上交5幅科幻画,作品数量不限,务必保质保量。

3.作品上交截止时间第三周星期五,交至大队部,在规格为4开或8开的纸上,横竖放置均可。

三、评比奖项:

学校组织教师对学生作品进行评比,设立一、二、三等奖,同时设立5个科技活动先进班,3个最佳科技新锐班。

603班 毛科航

第五篇:科技节活动方案

张家港市第九届青少年科技节

张家港市第五届青少年科技创新大赛

张家港市暨阳实验小学09——10科技节

活动方案

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展2008科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效”的思想开展本届活动。

二、活动时间:2009年12月14日——12月31日

三、活动对象:全体教师学生

四、活动主题:体验、创新、成长

五、活动内容:

 科技创新制作活动

参赛对象:一~六年级学生

活动内容:创造发明制作主题周活动

活动主题一:“科技创新小制作”

活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

活动主题二:“生活中的小发明”

活动说明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸)

活动要求:

1、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作

一、两件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3件)。

2、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

3、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄,作品简要设计制作说明。

评奖方法:由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。

截止时间:2009年12月31日(参赛作品统一交徐军华老师处)

科普小报比赛

1、科普小报评比:

参赛对象:三~六年级各班

板报内容:根据科技节的主题进行集体创作。

参赛办法:以A4纸为板面,自行设计、参赛。(注:大小A4纸,竖排)另外电脑设计稿另行评奖。每班16份稿件。(作品交大队部唐彩丹老师)

截止时间:2009年12月31日

 青少年科学幻想绘画比赛

参赛对象:一~六年级各班

比赛办法:本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点,采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品大小38厘米*54厘米,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。

比赛要求:

1、参赛作品一列用38厘米*54厘米(材质不限)

2、作品要求整洁,反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

3、2009年12月31日——12月31日班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件

截止时间:2009年12月31日,逾期作弃权处理。(参赛作品统一交钱旦科)

评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

组委会邀请大队部、美术组、自然科学组老师作评委,低中高年段各设一、二、三等奖若干名。

科技模型竞赛

(一)一、比赛主题:2009年张家港市中小学生航空模型竞赛

一、主办单位:张家港市科协、教育局

二、承办单位:锦丰小学

三、比赛时间:2009年12月31日(周四)

报到时间:2009年12月31日上午8:00

四、比赛项目:

1、自制模型火箭制作、放飞比赛(回收方式:降落伞)

2、套材模型火箭制作、放飞比赛(回收方式:降落伞)

注:比赛要求每个选手在规定时间(自制火箭3小时,套材火箭2小时)内,独立完成制作2支(1支主箭、1支备箭)模型火箭,经模型比赛组委会裁判组验收合格,取得飞行资格。然后参加场地放飞比赛

五、具体操作由李艳芳老师负责实施。

科技模型(建模)竞赛

(二)2009年苏州建模、车模竞赛

2009年12月26至27日在苏州吴中区藏书实验小学举行。

七.活动成果展示:

以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在10年1月初成果汇报时,进行全校“科技节成果系列展览”。

活动要求:

1、时间安排: 12.14~12.16宣传动员阶段;12.14~12.31活动竞赛阶段,1.4~1.8总结表彰阶段。

2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过红领巾电视台播放科普科技节目,组织参观活动,让学生获得作文、制作等的创作灵感,美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。

3、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

2009年12月11日

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