我的故事作文600字

第一篇：我的故事作文600字

我的故事作文600字

我出生在一个没有钱，可生活比任何一家都好的家庭。

我不希望有钱，我只要一个幸福的家庭。我是一个活泼的小女孩。我有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，圆圆的嘴唇，我既有男生那种调皮，又有小女孩那样娇小。

我的故事就从这里开始了。我的妈妈是一个朴实、勤劳的农民。我的爸爸是一位医生，他是一个尽职的医生。我有三个姐姐，一个弟弟，大姐、二姐已成家，三姐被送去姑妈家养着了，现在家里只剩下我和弟弟两个小的。一天，弟弟在我房间里玩，因为我房间里是两张床，所以床尾有一个小正方体空隙。弟弟说：我要在这睡觉。于是他就把我床上的衣服和书本都扔到那个里面，后来他就在里面躺了一会儿。我说：“你给我出来，并且把衣服抱了出来。”他说：“我不抱。”把我给急哭了，说：“你犯错误，妈妈要打你，我都拦着不让妈妈打你，有时，妈妈叫我让开，我不让就连我一起打。我都不说什么，每次我有好玩的，好吃的我都要分给你；每次你做的坏事不承认，结果，妈妈把责任推给了我，便责打起我来。”你还不知足，他说：“我就是不出来。”到了晚上，妈妈回来了，她走进了我的房间，找不到衣服，心想是不是掉床下去了，妈妈叫我拿去了电筒，啊，这里怎么会有这么多的衣服，肯定是赵琴这个疯子干的，便把我拉了进去，你看看，你干了些什么，我想：既然他白天无情别怪我无义，我说：“那是弟弟干的。”妈妈不相信：“分明就是你干的，你还狡辩，强词夺理。”妈妈便打了我起来。这一晚，我哭得很是伤心，我想这真是太不公平了。

——这就是我的故事。

评语：文章写了家中的成员，通过写我和弟弟之间发生的事，妈妈对我的批评、打骂。表明了作者的心理不平衡，渴望得到妈妈的理解与信任。

第二篇：我故事作文600字

我故事作文600字8篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我故事作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我故事作文600字 篇1

白驹过隙，光阴似箭。

十三年的春秋里，每天都发生着大大小小的事。这些事如颗颗璀璨的星星，悬挂在我心里灿烂深邃的夜空中。

犹记得三年前的那次历练。那天是一个大晴天，高远的蓝天飘着缕缕云烟，热情的太阳灼烧这大地，行走在道路上，似乎快要被烤干水分。我早已和朋友约好去会会那慕名已久的三千八百坎，带好装备，怀着期待的心情出发了。

三千八百坎名不虚传，山顶云雾缭绕，从山脚下看只能看到若隐若现的绿林，满满的激动之心早已按捺不住，踏着层层石阶，走在小径中。一伙人，听着溪流叮咚之声，嗅着桂树的阵阵清香，赏着奇松怪石的奇特之美，轻快的步伐，点在山野里，宛如个个轻盈的精灵。

山中有三个大瀑布，石阶上也浮起薄薄水气。顿时热气消散，清风习习，风中和着瀑布的凉爽。好不容易，一行人爬上了一千坎，过了这个大关，便决定着休息会儿，恢复了体力，再继续奋战。

“哗啦啦”，瀑布的水声犹在耳畔，天色渐渐有些暗了，透过树叶的罅隙，云被即将坠落的夕阳染红了。这样的时候也不适合再往上爬了，我们的意见出现了分歧，一部分人想下山，能够安全回家，另一部分人想继续前行，领略那令人神往的美景。

这时，双方都不愿让步，气氛很尴尬，如同日暮的丝丝凉意。大家都不知道该如何选择的时候。于是有人把我这个组织者推了出来，要我拿定主意。我看看左边，瞧瞧右边，有些不知所措，压力如同一座大山重重地落在我的肩头，令我喘不过气来。

大家的目光都集中在我的身上，一时之间，我想着还是下山吧，再往上走，会出事的可能性更大。恍惚之间，我一改平时的柔弱性格，果断地说出了决定——下山！

大家伙儿都怀着遗憾的心情，慢慢走下山，也许心中都在想着下次再战。

岁月无声，缓缓流逝，一次磨炼中，我努力成长，光阴的故事里，我做了一次主角。

我故事作文600字 篇2

我生活在一个风景秀丽的古镇上，这里不仅有越王勾践卧薪尝胆的故事，更有山不在高，有龙则灵的白龙寺传说。从幼年起，我就喜欢听这些故事。故事已经成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。

记得某个春季，我获得了我的第一套书——《不一样的卡梅拉》。刚得到这套书时，我才4岁。我稚嫩的双手捧着沉重的书籍，一本一本仔仔细细地翻阅。看完一遍之后，我仍爱不释手：那一幅幅的插画甚是有趣；图文结合呈现出的一群可爱又勇敢的小鸡们甚是讨人喜欢。我与她们一起嬉戏，一起经历困难……与她们在一起，那是我最快乐的时光。

一晃又几年了，我已成为了一名小学生。有一次放学回家，我坐在书桌前，一眼就看到了她。于是，我又将她拿出来翻阅。我陪着卡梅拉笑；又为她在海上迷失了方向而难过；为小卡门的机制而点赞；也为小胖墩抱怨小黑猫是灾星而感到愤愤不平。我又有了些全新的收获：她们面对困难时的沉着冷静；对每一个事物都以热心，诚实相待；她们从来都不灰心，充满阳光地对待每一天，就算遇上饥荒，她们也以游戏的方式，从地下挖一粒发霉的燕麦充饥微笑度过。

时光如白驹过隙，转瞬即逝。等到我再一次将这套书捧起时，我已是小学五年级了。细细地浏览，我仿佛也闯进了鸡舍中，成为她们其中一名成员，一起冒险，一起度过灾难……新读一遍的我，对此又有了不同的感悟：每一只鸡都是主角，如果缺少其中的一个角色，或许故事就不那么精彩了。我给她们的故事做了个批注：每一个人都是生活的主角，遇到困难，要勇敢地闯过去，走向成功。若是失败了，也不能气馁，要乐观豁达地面对，静下心来慢慢地探索，积极地寻求解决之道。

时光荏苒，小镇依旧。品味书中的故事如同这小镇一样经过历史的陈酿之后，更加浓厚醇香。

我故事作文600字 篇3

我还不太记事的时候，妈妈教我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，黑发不知勤学早，转眼便是白头翁。”可我不明白是什么意思，只是跟着大人有模有样的念着。后来，奶奶告诉我“时间可比金子还珍贵啊！因为再多的金子也买不到时间。年少的时候不知道勤学苦读，转眼之间就会变成老年人。”可我还是不太明白，只是感觉时间很贵的，不好买，人老得很快。

时间还真是过得快啊！一转眼我都二年级了，现在我才恍然大悟，从小就应该养成珍惜时间，勤奋好学的好习惯，不要等到将来后悔自己小时候没有努力。

我还记得我刚上小学的那段时间，做事总是磨磨蹭蹭，明明早就起床了，可以很早就到小学的，可是总因为我的磨蹭在爷爷奶奶的催促下才勉强到校。有一次老师让很早到校的同学自己读课文预习，可我又差点迟到，急急忙忙冲进教室，气喘吁吁的刚坐下，上课铃声就响了，我心里正在庆幸没有迟到。老师说：“我们来检查早上读书预习的情况，我来点名。”听到要点名，我一下子就低下头，用书挡着自己的脸，手假模假样的举起一点点，缩在那里跟小偷似的，心里想着老师千万别点我，千万别

可是，老师的眼神跟警察一样，只听见——黄诗语，我都不知道我是怎么站起来的，只记得同学们都哄堂大笑，我后悔的泪水顺着脸颊流了下来。

唉！妈妈的话，奶奶的故事，我都没有听，老师也告诉我让我珍惜时间，好好学习。后来，老师又告诉我一句话”少壮不努力，老大徒伤悲，"我现在明白了它就是一个故事说的是一个道理。从那次起我再不是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的孩子了。

我故事作文600字 篇4

我的外公是个退休老师，现在我来讲一讲外公少年时的故事吧！

外公出生那个年代是解放初期，那时候外公家里很贫穷。外公的父亲——我的太太是个村干部，在外村当支书，我太太绝对是个两袖清风的好党员，到现在87岁了，别人也会尊敬的叫他一声老书记，所以我的外公从小都要靠自己。

外公初中毕业后就大集体里做事。那时候因为太穷，买不起鞋，外公就穿自己打的草鞋去背脚，挣力气钱。那时他们背脚要到现在的资丘，隔我们这里有几百里路。外公每次偷着跟别人去背脚，每背一次，只能挣五元钱。背一趟来回要三天时间，自己要带粮食，还要花二角钱在别人家住一晚上。外公第一次背的东西只有150斤，第二次背180斤，后来就越背越重了。

有一次，外公背着240斤重的玻璃，天空突然电闪雷鸣，外公的草鞋断了，他只好把东西寄在茅坪一户人家。路上又湿又滑，雨哗哗地下个不停，外公光着脚丫，淋着倾盆大雨走回高峰。在路上，他又冷又饿，只有捡拐椒吃来充饥，好可怜哟！我问外公当时为什么不买一双草鞋，外公说草鞋虽然不贵，二毛钱一双，可没地方去买。

外公后来被推荐去读师范，三年师范所有的费用就是靠外公假期背脚挣的钱。在读书期间，每放星期假，外公就会从宜都到长阳粮食局的表哥那去当搬运工，一次假期挣得最高的工资是二十块钱。外公说那个时候很艰苦，所以他从少年时代就养成了勤劳俭朴的好习惯。他那时是学体育的，加上劳动，所以他的身体很强壮，听说他的篮球和乒乓球也打得不错哟！

想想外公那个年代，我们现在过的真是神仙生活，我也一定要好好学习，努力做一个像外公一样勤劳俭朴的人。

我故事作文600字 篇5

上了小学一年级之后，在陈老师的指导下我读了好多的故事，有芭比公主、小红帽的童话故事，有阿凡提的民间故事，还有抗日英雄的故事。其中我最难忘的是抗日小英雄海娃的故事，我十分敬佩小英雄海娃，妈妈说：“有了小英雄故事的陪伴，我会成长得更快更好。”

一年级上学期，我参加我们班上讲故事的海选，我就讲了《海娃智送鸡毛信》的故事，后来陈老师还让我代表我们一(1)班在学校的入队仪式上给整个一年级的同学讲了这个故事。那一天，我大大方方地走上了学校的舞台，绘声绘色地给同学们讲了海娃机智勇敢地把一封重要的鸡毛信送给八路军的故事。当我讲到海娃开动脑筋把信绑到领头羊的大尾巴下面的时候，我感觉同学们都听得很认真。当我讲到海娃两次从敌人那儿逃了出来，并且有意带错路，最后让八路军消灭了日本鬼子时，我感到同学们都和我一样很高兴。

妈妈知道我很喜欢海娃，就问我，你觉得海娃身上有哪些优点呢?我仔细想想，回答说：“海娃勇敢、聪明、不怕困难。”妈妈说很对。妈妈说那你还要想一想，你该向海娃学习什么?

对呀，我向海娃学点什么呢?对的，我要学习海娃的勇敢，我因为胆小，上次春游去恐龙馆，我就没敢进去，后来好不容易大着胆子进去了一半就又跑了回去，看到同学们开开心心地进去，开开心心地出来，说着里面好玩的东西，我羡慕得不得了。下次，我一定要勇敢地进去，要学习海娃的勇敢，这样我才能了解更多的恐龙知识。

还有我平时在学习上遇到了困难，有了题不太会做了，还有什么事情做不好，就容易着急，而且恨不得爸爸妈妈老师快来帮我。妈妈对我说，这样不好。我要向海娃学习，不怕困难，以后要自己开动小脑筋多想办法，不能急躁，遇到困难时不要总想着依靠别人，海娃在那么危险的时候可都是自己想办法动脑筋的。

海娃是个小孩，但是在我心中他可是个大大的.英雄，也是我成长的好伙伴。我一定会好好向他学习，天天进步。

我故事作文600字 篇6

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”所以，我就爱上了书，爱上了这位与我形影不离的好朋友。

有一次，我坐公交车回家，幸好幸运之神伴随着我，没在公交站牌上靠多久，公交车就来了。坐上公交车，人山人海。我好不容易才找到了座位，然后以迅雷不及掩耳之势，便把位置给占领了。我把书包放在座后，然后拿出《三国演义》犹如饿狼般的翻开书，津津有味看起来。渐渐的，公交车上噪杂的声音到了我的耳朵里，变成了战场上的惨叫声和欢呼声。我的眼前，似乎就有战火纷飞的战场，我看到了士兵们顽强拼搏，看到了将军们机智勇敢，也看到了欺压百姓的官员，这些都深深的感染着我。随着时间的流逝，而变得噪杂声变小了许多，但是战场上的声音却越来越大，让我感觉与世隔绝，仿佛这里除了他们只剩下了我自己。我忘记了时间，直到司机拍了拍我，我才从那战火纷飞的战场回过神来，抬头望望窗外，我大吃一惊：外面已经变暗了，并且这个地方我根本就没来过。然后我向车厢内望了望，除了一脸迷茫的公交车司机外，没有一个人。然后我慌张的问司机：“这是哪里呀？”这时，司机点了点头，仿佛明白了什么：“小朋友，你不认识这里？”他见我点了点头，继续说：“那你肯定是坐过了。”我一听，立刻明白了事情的严重性，连忙跑下车，向后面跑去。“喂，等等，你的书！”“哦，对了，书忘拿了”我立刻跑了回去，拿着书，头也不回的说“谢谢你。”说完，又匆忙地向家跑去。

从这以后，我更喜欢看书了，现在，数不尽是我的朋友，还是我的良师益友。

我故事作文600字 篇7

20xx年，面对来势汹汹的新冠病毒肺炎疫情，我们为了不给国家添乱，只能居家学习。第一次把课堂搬到互联网上进行，我是既期待又兴奋。

记得2月10那天，我们第一次上网课，我一大早就起床，开始做上课的准备工作。当时心里还琢磨：上网课和在学校上课会有什么不一样呢？网上授课的方式对学生来说在接受能力方面会有很大区别吗？网课老师的教学方法和效果到底好不好呢？带着种种疑问我迫不及待地打开电脑，开始了网课学习。老师生动有趣地讲解，我聚精会神地听课，认真思考问题，做好每一科的笔记，仿佛置身于真实的课堂之中。有一次，老师在给我们讲解诗歌《白桦》时，在最后一段，有几个词语：徜徉、姗姗来迟、白雪皑皑……老师开始提问：同学们，你们知道这几个词语什么意思吗？我情不自禁地举起了手，满怀信心地等待老师叫我的名字，这时，妈妈拍了拍我的肩膀，轻轻地说：“小朋友，你这是干什么呢？”，我不好意思地笑了笑，放下了手，又认真地听起课来。下课后，我又想了想这件事，真是既好笑又有趣啊！

还有一次，老师布置的作业是一张试卷，我认真做完后，兴致冲冲地告诉妈妈：“老师，我的试卷做完了，也检查了，你可以提交作业了”，妈妈瞪大了双眼，微笑着说：“你刚才叫我什么来着，我没有听错吧？”“哦，喊错了，喊错了，妈妈”，我摸了摸头，这才回过神来，我和妈妈都哈哈大笑起来。

特殊时期的“停课不停学”满足了学生的学习需求，也让我深切感受到了国家对教育的重视，以及对无数学子寄予的厚望。我今后一定要努力学习，以优异的成绩报答祖**亲，同时我要感谢为我们辛苦备课、默默奉献的老师，要感谢那些为我们负重前行的医护工作者，更要感谢那些不顾个人安危冲在疫情第一线、作出巨大牺牲的抗疫英雄。我真心希望疫情能早日结束，我们能重新回到美丽的校园，回到宽敞明亮的教室里学习。

我故事作文600字 篇8

关于我同桌的故事，可以说是一箩筐一箩筐的多，因为他的幽默，也因为他的随和以及成熟。

说他成熟，可真不是说他世故或者圆滑，他的成熟就是心智成熟的显影，他的成熟时常为我们坐在他周围的人带来快乐，那无情无尽的快乐，他就是源头。有时候，我这脾气不怎么好的、不够成熟的人说了什么让人听了不开心的话，他听了都不会计较，他会笑一笑就过了，甚至都不会让我察觉到我无意间伤害了他，他还是照样的乐意和我做同桌，还是照样和我关系好得胜似兄弟。这是讲他的成熟，他给我们带来的快乐是如何呢？是我们好几个男生到了一起总会有磕磕碰碰吵架甚至打架的时候，他一出现，总能帮我们把一件伤和气的事儿转变成让我们忍俊不禁的趣事儿，让我们这几个男生又勾肩搭背的笑成一团，忘了那些不开心的事儿。

或许幽默和随和都是成熟的附加品吧？怎么叙说，好像都觉得他的一切优点都是因为他的成熟。这让上高中了我，明白了一个道理，那就是成熟的人一定是有魅力的人，因为他的成熟，他比别人更懂得包容，因为成熟，他比别人更明白随和的力量，也因为成熟，他比别人更懂得幽默的用法。当然，也有一种说法是，幽默是忧伤的产物。不知道他是不是也有着不为人知的忧伤，但他最终还是选择了用微笑来待人，用幽默来化解世间的每一块无缘无故的冰，让人和他坐在一起像和一位智者坐在一起，既能学习，又能玩闹。

他有一个难忘的故事是我们一次班级活动，班委安排活动的时候，漏了他这个焦点人物，他什么怨言也没有，好似没事儿人似的在全班都搞活动的时候，在家里待了一天，到第二天来上学，班委们都来给他赔礼道歉，他则笑着回应：“多大点事儿啊！这都不是事儿。”他就是这样一个人，一个把“这都不是事儿”当做口头禅的人。

第三篇：我的家风故事600字作文（通用）

我的家风故事600字作文（通用5篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的家风故事600字作文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的家风故事600字作文1

一个家庭有好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我的妈妈就是用她的言行深深影响着我，指引着我。她是一个普通而平凡的人，个子不高，头后扎一根马尾辫，一双温柔而慈祥的眼睛。在生活中妈妈不断地以自己的言行温润着我。

我的妈妈很勤劳。每天醒来，我就能吃到妈妈早已准备好的可口早餐，这时妈妈不是在拖地，就是在阳台洗衣服。白天妈妈还要上班，傍晚下班后又为一家忙碌准备丰盛的晚餐，还要辅导我作业。可她从不叫累，每天脸上总是露着微笑。有一次，妈妈又在搞卫生累得满头大汗，看着妈妈忙碌的身影，我就走过去说：“叫爸爸来帮你一起做吧！”我刚要转身去叫爸爸，妈妈一把拽着我的手，对我说：“别去了，你爸爸在备课。他的工作更重要，每天要教那些大哥哥大姐姐们学知识，比我累多了！”我听了久久说不出话来。从那以后，我主动帮妈妈做事学会扫地，烧水，洗碗……学会关心身边的人。

妈妈还有一双巧手。记得有一年夏天，妈妈正在收拾衣柜，看到一条我春天穿的裤子，叫我试了试，由于我长得太快，裤子短了一大截。妈妈摇着头惋惜地说：“多可惜的裤子啊，只穿了两次，还很新呢。”突然妈妈露出神秘的笑容，只见她拿来剪刀“咔嚓，咔嚓”把裤子剪掉了一截，又亲自用针在剪过的裤脚边上缝上两圈漂亮的花纹，一条漂亮的七分裤就呈现在我眼前。我穿上七分裤，照了照镜子还很漂亮。妈妈摸着我的头微笑地对我说：“生活中好多的东西只要还能用我们，就要把它利用起来。”放假时，我就把没写完的作业本后面几页撕下把它装订在一起，做一个可爱的封面。一本新本子就又可以用了，别提有多开心。

这就是我家的家风吧，它是一盏灯，照亮我前方的路，让我健康成长，越走越远。我爱你妈妈。

我的家风故事600字作文2

家风是什么？家风就是一个家庭独有的风气；家风是什么？家风就是一个家庭独有的风格；家风是什么？家风就是一个家庭独有的风尚。家风有好也有坏，好的家风能培养出品质优良的孩子，而坏的家风则会把孩子引入歧途。而我们家的家风，融入在日常的无形的言语和行为中。

爸爸是驴友，而我跟着爸爸也成为了小驴友，每次驴友活动我们都要跋山涉水，千辛万苦，途中总是会遇到许多困难。有一次，我们一家又去参加驴友活动。车开到山脚下，我们停好车开始爬山了。一路上，我边看风景边爬山，导致我狠狠地摔了好几次。每当我说“我好累”三个字时，爸爸都会对我说：“前面还有很多路，一定要坚持坚持！再坚持！”我只好坚持下去，每当我摔了跤时，我总会喊：“爸爸，我不想走了，好疼，好疼呀！”爸爸都会说：“快点起来，坚持就是胜利，马上就到山顶了。”通过驴友活动让我懂得了：坚持就是胜利，坚持到底就是锻炼人的毅力，只要有毅力没有干不成的事。毅力来源于哪里？毅力的磨练离不开生活中微不足道的小事，只有把小事做好，才会养成一种好的习惯。

每当放学回家时，脱掉鞋子，我会直接把鞋子随便一扔，妈妈看到了总会责备我；早晚洗漱时，我放牙杯会随便一放，牙膏掉外面了，看见了却当没看见似的，妈妈会对我说：“你怎么放牙杯的，倒了也不管，快点去放好。”我只好乖乖地放好；我挂毛巾时，总会不顾正反、歪斜直接挂，妈妈看到了会对我说：“重新挂。”这些事让我懂得了：别看微不足道，其实它内含着做人的道理，细节决定成败！

这就是我们家的家风，做事要有始有终，事必作于细，因为坚持就是胜利，细节决定成败！

我的家风故事600字作文3

俗话说：“国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆。”国法是立国之本，它会让这个国家和社会变得安定和谐，而家规会让我们的家庭变得和睦美满。下面我就来说说我们家的家规。

家规也就是家风，是一家子的风气，在我们家体现在孝顺上。爸爸妈妈常说“百善孝为先”，尊敬长辈，听长辈的话，不跟长辈顶嘴都是孝顺的体现。我们家有一个习惯，当然我确信这是个非常好的习惯。通常我们一家人在一起吃饭的时候，要等人到齐了，奶奶、爸爸、妈妈都按各自的`位置坐好，长辈先动筷子我和姐姐才能吃，好吃的不能独吃，要主动夹给长辈吃。记得有一次，盘子里还有不多的几块牛肉，妈妈先给奶奶夹了一块儿，又给爸爸夹了一块儿，最后又给我和姐姐每人一块儿。我问妈妈：“你怎么不吃呢，你不是很喜欢吃牛肉吗？”妈妈笑着对我说：“因为我上有老下有小呀。”听了妈妈的话，我感动万分，忙把碗里的牛肉夹给妈妈，我深深地体会到了妈妈上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心！

不知不觉，在爸爸妈妈的言传身教下，孝顺已经成为了我和姐姐的标冠，也是我们最值得骄傲与传承的！

经常会听到有人夸奖我和姐姐，说人家这俩孩子家教真好，既懂事又有礼貌。每当这时，我就会暗自高兴。因为不仅是我们受到了夸奖，我还觉得妈妈的脸上更有光彩。这都是妈妈平日里对我们一点一滴教育的成果，也是爸爸妈妈的一种言传身教。

家风，家教，在每个家庭中都会有不同的体现，良好的家风家教需要家里的每一位成员共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直延续下去！

我的家风故事600字作文4

一条小溪潺潺地流着，漾起了波纹。阳光洒在上面，溪面变得闪闪发亮。两旁，种着几棵参天大树，一阵风吹过，树叶沙沙作响，像是演奏着美妙的乐曲。

忽然间，一个刺耳的声音打破了这份和谐：“妈妈，那个人怎么这么矮，真难看！”只见六年前的我，手指前方，大声地跟站在一旁的妈妈说着。顺着手指的方向看去，有一个身患侏儒症的女人，她脸色苍白，人又矮又瘦，战战兢兢地低着头往回跑。妈妈赶紧堵住我的嘴，把我拉到一旁，对我说：“你这孩子，真不懂事！刚才那位阿姨，是侏儒症的患者，所以才那么矮小。她已经很不幸了，再加上你那么一说，她会更加自卑的！”我似懂非懂地点点头。

六年前，妈妈就教育我要学会尊重他人，而六年后也是如此。

就在近几个星期的一天，奶奶烧菜时，一时大意放多了盐。我刚吃了一口，就吐了出来，并皱着眉头大声嚷道：“这是谁烧的菜啊？这么难吃！”妈妈立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思，立刻闭上了嘴巴。这时，爷爷过来打圆场：“不咸啊，挺好的！”爸爸妈妈也频频点头称是。看到这个场面，我领会了其中的道理：家人们每天辛苦地工作，尤其是奶奶。常常能在菜地里看到她耕种的背影，常常能在深夜里看到她工作的样子，常常能在厨房里看到她忙碌的身躯。我应该尊重奶奶的劳动成果，而不是一味地指责。想到这里，我立刻改口道：“刚才，我吃了的那一口是咸了点，其他的都很好吃！”说着，我盛了一大碗菜，大口大口地吃起来。家人看到这一幕，都哈哈大笑起来！

学会尊重他人，家里的每一个人都遵守着这个规矩，渐渐地，也就成了我们家的家风。因为有了它，我们一家人其乐融融。

我的家风故事600字作文5

家风是什么？家风是指一个家庭的风气和长辈们传承下来的好品德，比如“孝”、“善”、“诚”、“厚”、“美”等等。

我们家的家风是“勤”和“乐”，勤是勤快和勤劳的意思，因此，有时候我也会干些我力所能及的事情，比如洗衣服，洗碗，晒衣服，带妹妹玩等等我能做的事情。乐的意思是乐观、阳光、开朗，不会动不动就生气，可是我经常会生气，所以我生气的时候，爸爸妈妈就会不理我，让我知道生气是没用的，因此我生气的次数少了，时间也短了。

我们家的勤做的最好的就是外婆了，因为外婆最勤快了，每天很早起床，帮我们全家洗好衣服，然后出门买菜，这时候，天还只有一点亮。妈妈经常说“早起的鸟儿有虫吃”，我觉得放在外婆身上特别合适。买完菜后又开始烧早饭。之后的空余时间，外婆会给植物喝点水而且植物们也因为外婆每天给它们喝水而变得精神饱满，外婆还帮妈妈带下妹妹，还经常打扫卫生，把那些灰都赶走。总之，外婆的一天不会有空闲的时候。

而我们家的乐做的最好的就是奶奶了，因为奶奶对人很和善，从不会说别人，或骂别人，只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些话语会从你的心里甜甜的流过。记得有一次我不小心打碎了花瓶，就在房间里哭，奶奶进来了，对我温和的说了句“下次注意了”，然后又给我说了好几句安慰的话语，我才停止了哭，那时候奶奶正用温暖的目光看着我，对我来说就像一股暖流从心中流过，似乎心情一下子好了许多。

我一定要传承下去，我们家外婆和奶奶的好家风。

第四篇：我的读书故事作文600字

我的读书故事作文600字五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的读书故事作文600字五篇，希望对大家有所帮助。

我的读书故事作文600字五篇1

书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，是书为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天

我是个爱看书的人，一有空就拿起书来看。记得有一次，我在学校看到同学在看一本《白雪公主》，我向她借来看了一下就入了迷，于是，我向她借了这本书回家看。她答应了，但是叫我第二天要还给她。放学回到家里，我急忙翻开书一看，哇！好精彩啊！我像一匹饿狼，一页，两页，贪婪地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快，不知不觉中，晚饭的时间到了，吃完晚饭，妈妈叫我先写完作业再看书。我由于急着要看书，所以作业写得马马虎虎。妈妈一检查，惨了！意料之中，妈妈要求我重写！我只好重新再写了一遍，这次我不敢马虎了。终于把作业写完了，当我想拿起书时，已经到了睡觉的时间。在妈妈的催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉，可我哪能睡得着呢？脑中不断地浮现着书中的情景，又想着：白雪公主后来怎么样了呢我忍不住翻身下床，由于怕被妈妈发现，我拿了一只手电筒，捧起书，在被窝里津津有味地看了起来。直到凌晨一点多，终于把书看完了，我感到我的眼睛真酸哪！这时我才放下书本，心满意足地进入梦乡。第二天上课时，我不仅没精神，还不小心在课堂上打了瞌睡，被老师批评了一顿。

虽然有人会认为我这样做很傻。但我真的对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得如此多姿多彩！我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长越来越丰富。

我的读书故事作文600字五篇2

与书为友，如与人为友；选择好书如良师益友。一本好书就像一位好友，与书为伴，能收获在课堂上学不到的知识，课堂上找不到的欢乐。

读书第一天，我至今记忆犹新。那晚写完了作业，像往常一样正要去玩妈妈的手机，妈妈却说：“妞，来给你介绍一位新朋友！”我东张西望不见人，妈妈边说边把一本书放到了我手里，那天妈妈和我一起读了那本书的前几页，我有的字不认识，有的内容看不懂，都得问妈妈，烦的不想读，就几页而已，我足足读了半个小时才读完，妈妈鼓励我说：“现在你认识的字还不多，有些知识还没学过，不理解，读的慢没关系，你读的书多了，字认识的多了，知识也丰富了，书也就能看懂了，自然而然就读的快了，并且还会喜欢上读书。”两天，三天，五天，我每天晚上都在妈妈陪伴下坚持读书。

慢慢地，慢慢地，我真的喜欢上了读书。记得那是一个星期天的下午，妈妈让我去超市买盐，我路过新华书店时，看到书店里琳琅满目的书，不由自主地走了进去，我拿起一本封面很漂亮的书翻看着，不知不觉竟然看入迷了，也不知看了多长时间，直到阿姨提醒我她们快要下班了的时候，我才依依不舍的放下书，径直走回了家，把买盐的事完全给忘掉了。妈妈知道我是因为去看书，才忘记买盐后，不但没有批评我，还表扬了我一番。

现在，书已经成了我亲密的朋友，这两年来它一直陪伴着我，成长的路上我早已离不开它，爱上读书，就像鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，这是我对书的挚爱，对知识的渴望。只要我们用心去体会，一定能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。

我的读书故事作文600字五篇3

书，是我的精神伙伴，遇到它，是三岁的事了。

那时候，正是赖在妈妈怀里的年龄，妈妈总是用歌一般的声音将我引入童话的仙境。于是，《小红帽》《三只小猪》《狼和小羊》这些家喻户晓的故事便成了我最初的伙伴。

很快，我便不满足于听妈妈读童话了，我在五岁时，已经开始靠认拼音自主阅读，注音版的《木偶奇遇记》《一千零一夜》《爱丽丝漫游奇境》等，都为我带来了无限乐趣。

在阅读这一兴趣的`影响下，我的认字水平已远远地超出了同龄的小朋友，我的阅读量也在增加。书柜里，成套的书籍不出一年就会翻新。二年级是郑渊洁的系列，三年级是杨红樱的“马小跳”系列，四年级是黄蓓佳的“肖晓”和“金铃”和沈石溪的各种动物小说，我走进书中，与他们相遇，共同度过一段美好。

五年级，还有同学仍沉浸在杨红樱的童话中，我已在回味“原著版”四大名著。无论是礼贤下士的刘备，济人于急的宋江，还是红颜薄命的林黛玉，神通广大的孙悟空，无不给我以深刻的印象。

也就是在五年级，我开始在冬天“深夜窃读”，被子一蒙，打着家里唯一一支手电读上几十分钟的书。有一次，实在闷得厉害，我关关了手电合上书，把身子从旁边探出被子凉快一下，不知怎的就睡着了，第二天，高烧不退。恰巧是星期六，我也就停了课，让妈妈照料着。虽然咳嗽、头疼，但我还是很高兴的：有理由不做事光看书了。

阅读也给我带来了益处：开阔了眼界，增长了知识，还得到了不少故事的积累和写作的经验。每逢春节团聚，小我两岁的表弟总会全神贯注地听我讲故事呢！我也曾试着以写小说的方式讲了个故事《南极》，表弟仍是我的“忠实听众”。

步入初中，课余时间缩短了，但我依旧会与阅读相伴，永远！

我的读书故事作文600字五篇4

教育家说，书是智慧的钥匙；文学家说，书是人类的营养品；奋斗者说，书是人生的向导；学生说，书是不开口的老师；我说，书是饥饿时的美餐。

我从小就与书结下了不解之缘，读的第一本故事书是全拼音的《三百六十五夜好故事》。当我用稚嫩的小手指着读完《白雪公主》这个故事时，我兴奋得心砰砰直跳，迫不及待地跑去给妈妈讲“恶毒的继母”和“善良的白雪公主”发生的故事。每天睡觉前，总是把这本故事书翻来覆去地看，百看不厌。

随着年龄的增长，故事书不再是我的最爱。不知何时，我被侦探小说迷得一塌糊涂。《福尔摩斯》、《侦探推理游戏》只要手中一有侦探小说，我已经到了废寝忘食的地步了。虽然我着迷，但是我知道，侦探小说是水潭，只可蜻蜓点水，不可涉足太深，否则会沉入水底，影响学习。于是我把探索的精力放在中外名著上：《小公主》、《小王子》我看得如痴如醉，有时我会浮想联翩，有时又会叫我泪落如珠，故事中的人物常常使我牵肠挂肚。

后来，妈妈又给我推荐了沈石溪的动物小说系列，曹文轩的《草房子》系列，林海音的《城南旧事》系列只要一有课余时间，我就一头扎进书里，在知识的海洋里遨游，游览祖国的壮丽山河，领略大自然的美丽景色，探索大自然的无穷奥妙，与诗人对话，与作者谈心读书，不仅没有影响我的学习成绩，反而使我的写作水平大大提高了。在学校举行的大赛中，我每次都会取得优异的成绩。从此，我的阅读兴趣更浓了。

人的智慧缺不了读书，我爱读书，我会一直读下去！

我的读书故事作文600字五篇5

林海音的语文老师曾经说过，“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话说得一点儿也没错，我就是吃饭长大和读书长大的，在读书中我悟出了许多的道理，获取了许多的知识。

妈妈为了培养我的读书习惯，给我买了一本《上下五千年》，这本书让我领略了中国悠久的历史，它让我知道了古代的四大发明：指南针、火药、活字印刷术、造纸术，还让我知道了中国的四大名著：《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》，更让我知道了许多的著名的诗人：李白、杜甫、白居易我为中国有着悠久的历史文化感到骄傲，感到自豪，我爱你，伟大的祖国！

我不但爱着历史，而且爱读童话，我最爱《安徒生童话》了，每当我读这本书时，我就会想起那位卖火柴的小女孩，如果她到我们中间来了，我会把我的羽绒服给她穿，把妈妈买的蛋糕分她一半，我还会带她到西湖湿地、天井湖公园去游玩，让她感受到快乐，感受到温暖，读了《安徒生童话》让我明白了一个道理，要学会善良，学会关爱，学会做人的道理，这让我知道人世间还有疾苦，我们要向那些处于疾苦中的人们伸出援助之手。

到了四年级，我读的书多了，渐渐地，我作文里的好词好句也多了起来，记得有一次，我在作文里用了“千里之行，始于足下”这句话，老师在我这句话下面画了五角星，这个五角星表示好，这让我尝到了甜头，以后，我在作文里经常写好词好句，渐渐地，我的作文水平就提高了。

读书，让我一天天地成长起来，读书，让我明白做人的道理，读书，让我养成了良好的习惯。我也知道我的阅读量不过是大海中的一滴水，我要像古人说的那样：“读万卷书，行万里路。”今后，我要多读书，读好书，一步一步实现我的梦想！

第五篇：我和书的故事作文600字

我和书的故事作文600字

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友，有时它会帮助你，有时它会和你吵架。哎，真是令人头痛。

先说“恩”吧。有一次，数学老师出了一道数学题，把所有同学都难住了，我记得昨天在资料书上看到了这个题目，我想了想，做出了这道题目。我举起了手，把这道题的正确答案说了出来，老师表扬了我。

随后是“怨”。一次，妈妈要我出去买点水果。我问妈妈：“妈妈，可以带本书去看吗？”妈妈说：“当然可以啊！但你要记得买水果啊！”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书，走了一大圈回到家里，妈妈见我两手空空，急忙问我：“水果呢？”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了，狠狠地骂了我一顿，还说：“看你以后长不长记性。”

接着是“情”。记得刚上小学时，妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看，在妈妈的逼迫下，我极不情愿地看了一个故事。谁知道，我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后，我每天都津津有味地看着书，妈妈怕我视力下降，所以把我的书都藏了起来，并规定：一天只可以看一个小时。可我不听，趁妈妈在炒菜的时候，我偷偷地拿了一本书出来，跑到洗手间去看。吃饭了，妈妈喊我，我说：“马上就好。”过了一会儿，妈妈又催我：“还要多久啊？”“好了，马上就出来了。”我把书藏在衣服下面，吃完饭后，我又把书放回了原来的地方。

最后是“仇”。一天，妈妈带我去检查视力，发现只有4。5了，妈妈对我说：“哎！看你，看书都看到视力下降了吧。从现在开始，你一天只准看半小时书了。”我回到家，对着书自言自语地说：“都怪你，害我只能看半小时书了，我恨你！”

这就是我与书的故事，有恩，有怨，有情，有仇。

我和书的故事作文600字

时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！大自然中，这边风景独好！

我和书的故事作文600字

人们都说：“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙，打开智慧的大门。书，我的好朋友。

一年级的时候我十分讨厌书，看着书上密密麻麻的小字，一篇一篇的，有四厘米那么厚，我看了不经抱怨起来。但妈妈硬逼着我看着本书——《水浒传》，看着看着我捧着书，盯着天花板想：昨天的动画片放到哪了，今天又有什么好看的动画片？等等……

记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。“唉！电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦！夏洛，应该是一个人怎么会织网呢？”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢？于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。

郑大我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门

书，让我感受带了酸甜苦辣，让我身临其境，从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书，我的好朋友。

我和书的故事作文600字

从小时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金钥匙，开启我的记忆之门，时间倒流，我似乎又回到了小时候。

那时我上小学一年级，不知何时，班上的同学都开始收集小画片了。那种小画片是每包干脆面的附赠物，上面印着许多故事和图片，可好看了！当时，我也在收集小画片，我就差一张就集齐了，可是我身上的钱早就用完了。于是，我就盘算着：回家后，我要问妈妈要钱买。放学回到家，我一放下书包就写作业，写完作业就帮妈妈干家务活，洗菜，洗碗，可勤快了！妈妈看穿了我的心思，就问我：“说，你又要求我什么事？”

“妈妈，我需要一点投资。”我娇滴滴地说。

“要钱干什么？”妈妈的声音立刻升了50分贝。

“我要买一本书。”我说。

“哦，原来是学习的事情，那你就去买吧！”妈妈的声音从大吼大叫立刻变得很温柔，还笑眯眯地把钱递到我手上。

第二天下午，我放学后进了学校旁边的一家商店，买了一包干脆面，打开一看，结果很糟糕，因为里面的画片我已经有了。正当我绝望之时，一个小男孩也买了一包干脆面，我想：我可以跟别人交换呀！他打开了包装袋，里面掉出一张画片，啊，那正是我想要的！真希望他能跟我交换。这时，他轻轻的说了一声：“唉，这张我已经有了。”我听后，我立刻跑到他面前说：“那咱俩交换卡片吧！”他看了我的卡片后，说：“那好吧。”走出商店，我拿着我梦寐以求的小画片，一边看，嘴里一边还哼着欢快的小调儿。回到家，我把我收集的所有卡片都装在一个漂亮的糖果盒里，精心的保存着。

读书给我带来了许多有趣的经历，而每一次经历就像一次旅行，让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履，书就像我的家人，我的朋友，我的家。读书是我生命中唯一不可缺少的东西

我和书的故事读了《童年》有感作文600字

“书籍是人类进步的阶梯”；

“书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣

“热爱书籍吧，书记是知识源泉。只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”

我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧？没错，这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。

今天我读完了《童年》这本书，这本沉甸甸的书，是我的心情也变得沉甸甸的……

书中的高尔基给我留下了深刻印象。他好学：即使没有教室，没有老师，也没有父母的疼爱与呵护，甚至连一个小小的蜡烛头，也是高尔基用挨打换来的奢侈品，但他仍热爱书籍。他的一生是悲惨的：从小就没有父母亲的疼爱与呵护，与外婆外公相依为命，不能接受正常的教育。十一岁的时候，高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间，遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。曾经当过近卫军中士的斯穆莱，尽管学历不高，却酷爱书籍。他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听，这种“酷爱”深深地感染了高尔基，唤起了高尔基对读书的热情；二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪，亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫，但这一切不幸，不但没有打垮高尔基，反而成为他文学作品创作永不枯竭的源泉！

但今时代，我们既不用打仗，也不用流浪，更不用说用挨打换来读书的机会了。我们几乎是生长在温室里的花朵，每天在父母的庇护下生活，根本经不起社会的风吹雨打。但是，我们迟早都要当一只飞上蓝天的雏鹰，远离对父母的依赖，到那时，我们又该怎样生活呢？让我们学习高尔基的好学，当一个有进步，有才能的人！为我们社会尽一份力，为我们伟大的祖国贡献一份力量吧！