第一篇：一些好的故事
一些好的故事，孕育、承载着文明，传播着一定社会的文化传统和价值观念。其优美的语言、典型的形象、生动的讲述，让孩子深深着迷，百听不厌。孩子们通过听经典文明故事、说经典文明故事，既可以真切的体验和感受到生活世界的美好，身临其境的触摸到经典文明形象，又可以轻松的获得文明礼仪的基本常识。
引导家长开展家庭礼仪教育要注重生活中的每个细节, 交往对象的不同礼仪也有区别, 每一个良好习惯的形成都需持之以恒。来客人时该怎样做?如何尊敬老师?……经常把这些问题发布在微信群, 让家长相互交流, 每个孩子生活在不同的环境里, 所受到的熏陶也不一样, 家长则会各取所需, 选择最适合自己的方式方法。让家校合力, 携起手来共同关注培养每个孩子的行为习惯。
首先通过创设情境进行行为训练, 提醒学生准确用好文明用语, 并不断指导学生在校、在公众场合、在家的礼仪, 要做到不论在什么场合都应该语言文明举止大方。再组织学生走出校园开展“小手拉大手”志愿服务活动, 在实践中孩子既开阔了视野也增长了见识, 又能受到很好的教育和锻炼, 从中体验着讲礼仪的愉悦、精神的享受……经常通过开展文明礼仪表演比赛, 活动不再循规蹈矩, 充分发挥孩子的天性, 在模仿的基础上学会创新, 从而评出“礼仪小队”“最佳礼仪少年”“美德少年”, 再推荐到学校参加“文明礼仪小标兵”的评选。
第二篇：好故事
曾经在非洲的森林里，有四个探险队员来探险，他们拖着一只沉重的箱子，在森林里踉跄地前进着。眼看他们即将完成任务，就在这时，队长突然病倒了，只能永远地呆在森林里。在队员们离开他之前，队长把箱子交给了他们，告诉他们说：请他们出森林后，把箱子交给一位朋友，他们会得到比黄金重要的东西。
三名队员答应了请求，扛着箱子上路了，前面的路很泥泞，很难走。他们有很多次想放弃，但为了得到比黄金更重要的东西，便拼命走着。终于有一天，他们走出了无边的绿色，把这只沉重的箱子拿给了队长的朋友，可那位朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看，里面全是木头，根本没有比黄金贵重的东西，也许那些木头也一文不值。
难道他们真的什么都没有得到吗？
不，他们得到了一个比金子贵重的东西——生命。如果没有队长的话鼓励他们，他们就没有了目标，他们就不会去为之奋斗。
我们需要理想，我们更需要为理想而奋斗！
理想并不是参天大树，而是一颗小种子，需要你去播种，去耕耘；理想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师，你就要衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；如果你要想成为社会的有用之材，你就要闻鸡起舞，醉里挑灯看剑……
理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的，不去奋斗的理想同样也是无用的，同学们，要想实现你心中的那个梦想，就行动起来吧，去为之努力，为之奋斗，这样你的理想才会实现，才会成为现实。
纵观历史长廊，上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方写下《左传》；孙膑断足后，终修《孙膑兵法》；司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》；伟人们在失败和困顿中，用不屈服，立志奋斗，终于达到成功的彼岸。
而在现实生活中，理想与奋斗同样很重要：我有一位学习并不好的同学，他的数学尤其很差。但他下定决心：中考数学一定要及格。从他下定决心，有了理想后，他便开始努力，他坚持“每天十道题，从头做起”。也许很多想考及格的同学都曾有过目标，但他们并没有为之去努力，最后也都无奈地接受了事实。而这位同学却为自己的目标而奋斗，我相信在明年的6月24号，他不会遗憾，因为他可以理直气壮地说：我有过理想，奋斗了，我不遗憾！
也许我们曾经也都立下了各种目标，从小就有了各种理想，但你为它们奋斗，努力了吗？如果有，那么你的理想迟早会成为现实，如果没有，那么就快行动起来吧，这样你的理想同样会实现。
理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌；
理想是树，需要奋斗的土壤来培育，理想是森林，需要奋斗的生机来装扮；
理想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。
有了理想，为之奋斗，也许我们没有得到任何东西，但我们会到最后勇敢的说：我奋斗了，我不后悔！
原来理想就是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩虹黯淡，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹！
皮尔卡丹实现理想的故事
我们每个人心中都有自己的理想。但我们真正能够做到永不放弃执着地追求自己的理想吗？
皮尔卡丹实现理想的故事
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈，他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是，因为家境贫寒，维持基本生活都非常艰难的父母根本拿来不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。
皮尔的父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工，希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。每天在缝纫店工作十多个小时的皮尔厌恶极了这份工作，不担因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费。重要的是，他觉得自己是在虚度光阴，他为自己的理想无法实现而非常苦闷。他甚至认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早地结束生命。
绝望中的皮尔突然想起了他从小就崇拜的有着芭蕾音乐之父美誉的布德里。皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精神的人。他决定给布德里写一封信，希望布德里能够收下他这个学生。在信的最后，他写道：如果布德里在一个星期内不回他的信，不肯收他这个学生，他便只好为艺术献身，跳河自尽了。
很快，年少倾垮的皮尔收到了布德里的回信。皮尔以为布德里被他的执着打动，答应收下他这个学生。但是信中却并没有提收他做学生的事。只是讲述自己的人生经历。布德里告诉皮尔，在他小的时候，很想当一名科学家。可是因为当时家境贫穷，父母无法送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日子。最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一定距离的人，首先要选择生存。只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术的。
布德里的回信让皮尔猛然惊醒。后来，皮尔努力学习缝纫技术，二十三岁的那一年，在巴黎他开始了自己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装品牌，也就是如今举世闻名的皮尔卡丹公司。
由于皮尔一心扑在服装设计与经营上，皮尔卡丹公司发展迅速，皮尔在二十八岁的那一年就拥有了两百名雇员。他的顾客中很多都是世界名人。如今，皮尔卡丹品牌不仅拥有服装行业，还有服饰、钟表、眼镜、化妆品等等，皮尔卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以他的名字命名的产品也遍及全球。
皮尔卡丹一次接受记者的采访时说：其实自己并不具备舞演员的素质，当舞蹈演员，只不过是年少轻狂的一个虚幻的梦而已。如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想，就不可能有今天的皮尔卡丹。
是啊，每个年轻人都有着自己的理想，也都为自己那伟大的理想激动过，苦闷过。只有勤勤恳恳地做好身边的每一件事，脚踏实地地走好人生的每一步路，才能更快地接近理想。
第三篇：365夜好故事
《365夜好故事》读后感 寒假里的一天，妈妈送给我一份很有意义的礼物，是一本名叫《365夜好故事》的书.妈妈对我说：“孩子，希望你专心致志地读完这本书，你会有意想不到的收获。”听了妈妈的话，我迫不及待地打开这本故事书，津津有味地阅读起来，看着看着，我被一个个精彩纷呈的故事深深的吸引住了。我仿佛步入了一个故事的王国，里面有充满神奇浪漫色彩的神话传说，悠悠流长的民间故事；也有开拓心智的童话，幽默故事等。其中我最喜欢要数《小鲤鱼跳龙门》了。
故事讲述了鲤鱼跳龙门的故事，因为红鲤鱼跳过了“龙门”就变成了一条在天上飞的大龙。大龙在天上对黄河里的鲤鱼说：“我就是刚才跳过去的红鲤鱼，我们跳过龙门就可以变成大龙。”鲤鱼们亲眼见到过红鲤鱼跳龙门惊心动魄的一幕：当她跳到山顶时，一团大火把她的尾巴烧焦了，她也不回头，就是往前冲。直到飞过龙门山，有的鲤
鱼害怕，没有坚持住，掉了下来，摔个大包。这回听红鲤一说，又都来了精神，争着往山那边跳。虽然多数跳不过去，少数跳过去了，多年来还是有不少鱼在跳龙门。
这个故事告诉我们，小鲤鱼们真了不起，连祖辈都做不到的事，它们竟敢去尝试。小小的鲤鱼却有大大的智慧和勇气，它们不怕艰难险阻，敢于探索新领域、新事物。我非常喜欢这本书.读了这本书,我懂得了很多做人的道理，我们是小学生，也要学习黄河鲤鱼的精神，去跳龙门。我们的龙门就是上大学，我的学习不太认真，今后要努力，争取好成绩，最后跳过龙门，做一个社会上有用的人。所以就像妈妈说的那样，读了这本书确实受益匪浅。
《祖国在我心中》读后感
学校：满洲里市扎
区榕欣小学
姓名：高歆喆
班级：四年四班指导老师：石俊艳
第四篇：智慧好故事
《智慧好故事(注音版)》讲述了：小雏菊金色的花瓣，串连成明朗的音符，谱写孩提时代的天真与烂漫；灰姑娘银色的舞鞋，旋转出流动的弧线，舞动童年光景的欢乐和梦想。美丽的人生正是从童年的幻想开始。在无忧无虑的时光里，色彩斑斓、瑰丽奇幻的童话故事是每个孩子不可或缺的。全世界的孩子正在用不同的文字阅读这些传世经典，独特的魅力和不朽的精神，深深印在一代又一代小读者的心底，让他们拥有快乐和感动，让他们充满幻想与追求。
《让孩子受益一生的经典丛书》是我们精心为小朋友送上的一份礼物。从这套书里，你可以阅读到我们精心选编的《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《中国经典童话》、《成语故事》、《唐诗》、《儿歌》、《感动好故事》和
《智慧好故事》，这些经典之作的魅力正像璀璨的宝石，永放光芒；又如沁人心脾的芬芳，永驻孩子的心房。
我曾经看过许多好书。如：《小故事大道理》、《名人故事》、《伊索寓言》等许多童话故事。可我最喜欢的却是智慧好故事。
作文不仅可心让我认识生字、开阔视野，并且可以让我留心观察身边的每一个角落里的作文。金波爷爷曾经也说过这样一句话：一本好书，不仅可以启迪孩子的心灵，也可以使父母在伴读中有所得。
《智慧好故事》书中有一个故事名字叫：老鼠运蛋。这个故事主要讲的是两只小老鼠同时发现一枚蛋，可另一只小老鼠不让那只耳朵较尖的小老鼠抢走，所以说把那只小老鼠推到一边去，还说：“这是我的蛋，你走开！”因为这个蛋太大，所以这只小老鼠只好请求那只被推的小老鼠来帮助，这只老鼠二话不说就把蛋和那小老鼠一起运回了家。这个故事告诉我们合作是最好的选择。在日常生活我们也要相互合作，相互友好。这样才能团结。
书是多种多样的，有儿童版、中青年版、中老年版。还有许多好故事等着你来读。但假若你还有三天的时间，你会怎样利用这三天时间呢？假若你不会
利用这三天的时间，只要你记住这几句名言，就会让你知道时间非常珍贵：花有重开日，人无再少年。少壮不努力，老大徒伤悲。
最后，我想说你只要记住这些名言，走进书的世界，就可以听到美妙的声音。成长必读好故事:智慧故事(注音版)》内容简介：这里的故事充满童趣，引人入胜；这里的故事历久不衰，耐人寻味。希望小朋友走进这个色彩斑斓、瑰丽奇幻的故事世界，让有趣的故事去启迪你的心智，使你掌握更多智慧，拥有更多毅力，领悟更多感动，懂得更多道理。
第五篇：党员好故事
党员好故事之“仰望星空•脚踏实地”的李鹭西
她仰望星空，那片星空有她的梦想指引着她不断前进，用星星点点的光热照亮他人； 她脚踏实地，那片土地让他朝着梦想不断前行。
脚踏实地 勇于专研
该生作为高中时期发展的预备大学，到大学期间至始至终用党员的标准严格要求自身。在过去两年半的学习中，专业课程学习扎实，并三次获得三等综合奖学金，并刻苦专研专业学术知识。截止目前为止，已发表一篇学术论文，三篇论文参加校比赛获三等奖、优秀奖。完成1个第十六期SRTP关于大学生党支部双学小组长效机制建设，1个第十七期SRTP关于福州大学城大学生创业调查正在结题当中，并且协助老师共同参与《大学生高质量就业与第二课堂相关性分析》课题调研。
兢业工作 妙笔生花
作为一名中共党员从班级党建组长到校团委组织部学生干事再到年级党支部书记以及校级学生组织团工委书记，她都勤恳付出，踏实做好每一项工作。其工作内容主要围绕党团工作，在这方面具有较为扎实的业务能力。
任年级党支部书记期间，积极组织支部基层群众教育路线活动、创新争优活动等，并荣获福州大学2012-2013学年党支部工作“立项活动”校级优秀成果；任校级学生组织团工委书记、校团委组织部干事期间，组织新生团支部书记培训班、2013年团支部书记述职大会，主要负责2013年两学期的全校团支部立项等特色活动。同时，在工作期间，该生文书写作能力也较为突出，截止目前为止，已发表一篇学术论文，三篇论文参加校比赛获三等奖、优秀奖。曾在老师指导下，协助整理《福州大学年鉴（2012年）》、《团校培训手册——对话团支书》，撰写新闻通稿初稿《三动机制推动福州大学基层团组织建设》等。因此，在文笔上具有较大的锻炼。
积极参加社会实践，拓展眼界 2011年6月份，作为年级暑期社会实践队负责人之一，带领5名同学进行暑期社会实践活动。在实践期间期间，顺利完成乡镇5个地方的调研与问卷发放工作，并进行4次采访，编写3篇新闻稿与1篇调研报告。其社会实践新闻稿刊登在学院网站，并将社会实践调研主题作为后期课题调研报告
职业探索 挑战自我
从大一开始，李鹭西就注重对自身的职业探索，在平常的学习与工作中寻找自己的职业取向，并在大二确定自身的职业规划目标——基层公务员，并将其做成职业生涯规划书，并参加福州大学第八届职业生涯规划大赛，最终荣获校二等奖。并且，在实践过程中，也不断完善与调整自身的职业发展路径，已为日后的职业发展做相应的准备。
全面发展，放飞梦想
兴趣为她的生活着色，特长也为她的人生添姿。兴趣广泛的她也因此活跃在校园的各项文化活动中，积极参加了各类演讲、朗诵比赛，辩论赛，游泳比赛、长跑马拉松等活动并取得优异成绩，在各方面都去尝试做出不一样的自我，让自己离梦想更加接近。
党员好故事——叶嶸熠
每当周末一到生活一区的青春广场，看到踊跃的人们在无偿献血车前排队献血，他总会默默地算算自己下次献血该是几月几日。
“其实这真的不算什么，在福大像我这样的人数不胜数啊。”虽然叶嵘熠同志无偿捐献了400毫升的单次献血最高限额，但说到这件事时，他满脸羞涩，并不停地重复着那句朴实的话。他说，在献血过程中认识了不少坚持献血的人，看着别人献血证上的“辉煌战绩”，他恨不得一次性再多捐献一点。
说起家人对自己的支持，那张略带羞涩的脸上立即流露出骄傲的神色：“爸爸经常对我说，献血不仅可以帮助他人，而且能够促进新血液在全身的循环，换一换血有益健康。”谈起自己参过军的爸爸，叶嵘熠同志说话的声调也不自觉地提高了八度。
他第一次献血是在大学三年级。一次不经意间，他看到生活一区的青春广场上排着长长的献血队伍异常感动。其实那一刻他已经萌生了献血的念头，但由于当时对献血缺乏科学的理解，他卷起的袖子又重新放了下来。后来入了党之后，加强了思想方面的学习与领悟，在观念上对献血有了初步正确的了解。解开了思想的包袱，他终于鼓起勇气来到献血车旁。简单的体检过后，符合献血要求的他拿着填好的单子排队等候。刚刚目睹了身旁一位献完血之后晕在座位上的男同学，他强作镇定地坐在献血车上。他回忆到，真的开始抽血时并没想象中那么痛，伸出手臂之后十分钟左右，200毫升的新鲜血液就汩汩地充满了血袋，丝毫没有感觉到任何不适的他决定再多捐献200毫升。几天之后，当收到省血液中心发来的血液检测合格的短信时，他欣喜若狂。想到自己献出的血或许可以救活一位濒于死亡的生命，一种幸福感便油然而生。他第一次无偿献血400毫升，用日常的矿泉水瓶就可几乎装上一瓶，这让他真正感受到了生命的价值。后来在与医务人员交谈中，他对献血常识有了更深的了解，当时他就决定，要将“每年两次无偿献血”作为自己人生的必修课。“当初是因为被感动，所以决定坚持，我相信爱心是可以被传承的。”
有很多人认为献血有害健康，其实，献血不仅可提高身体造血功能，使骨髓保持旺盛活力，还可预防心脑血管疾病。叶嵘熠同志以自己的行动证明了无偿献血无损身体健康，他自己也经常向身边的人宣传献血的好处。让叶嵘熠同志一直深以自豪的是，原本对献血一无所知、甚至心存畏惧的妹妹在耳濡目染下受到他无偿献血的触动，也加入了献血的行列支持他，成为一名定期献血者。叶嵘熠同志说：“捐献一滴血就是播撒一份希望。我会一直坚持下去，将爱心进行到底！”
如今的叶嵘熠同志可算是个献血“百事通”，献血前后注意什么，该吃什么不该吃什么，他都一清二楚。“每次验血都合格可不是那么容易的，这需要‘秘密武器’。”他告诉我，为保证血液质量，他特别注意自己的饮食，专门制定“献血食谱”，在献血前一周严格按照计划调理身体，俨然成为一名专业“献血营养师”。
他说他的偶像是“当代雷锋”郭明义。虽然不知道自己的血都献给了谁，但可以知道的是献出的血能够帮助他人，让一些家庭免遭丧失亲人的苦痛，他的心中就感到无比快乐。叶嵘熠同志掷地有声地诠释了对生命的尊重与礼赞，也默默地践行着为人民服务的党的宗旨。他说只要可以，他会义无返顾将无偿献血进行到底，用爱心让生命无限延续，关爱他人，奉献社会，美丽自己。
党员好故事之陈宝熙老师
陈宝熙，女，中共党员，经济学硕士，副教授。曾任职于闽发证券投资银行部高级经理，主持参与了多起企业改制上市、上市公司独立财务顾问、企业并购业务财务顾问等项目，拥有证券经纪、发行承销、证券投资分析、期货交易从业资格。现主要从事证券市场投资银行业务、风险投资等理论与实务的教学科研工作。
平凡中的真诚奉献
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”教育是爱的事业，教师是爱的使者。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获和快乐。在我身边就有这样的一名优秀党员——陈老师。作为一名党员教师，陈老师在三尺讲台上已默默耕耘了10多个春秋。在岁月的年轮里，在平凡的生活中，她一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨，始终以一个党员的标准严格要求自己，在教育、教学、教研及其它活动中充分发挥党员的模范带头作用。她无私奉献，培育满园桃李；她让生命承载更多的希望，让青春在党旗下闪闪发光。
爱岗敬业，默默奉献
作为一名共产党员，陈宝熙老师始终以身作则，在平凡的岗位上默默奉献着。教学第一线的主战场在于课堂，在于学生。教学是一门艺术，需要用心揣摩，陈老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台，站在讲台上的她总是充满激情，她注重学生个性发展，她的课堂总是充满生机与活力。自2003年8月调动至福州大学财政金融系，陈老师先后承担了《投资银行经营管理》、《国际金融》、《证券投资学》、《证券投资学实验》、《风险投资管理》、《期货交易》、《证券市场与公司购并》、《公司金融原理》等课程以及证券交易与期货交易课程实习的教学实践任务。虽然已从事金融学相关课程教学工作多年，有着深厚的教学功底和丰富的教学经验，也获得过许多荣誉，但对于平时的每一堂课陈老师从来都是一丝不苟，毫不松懈。
陈老师踏上工作岗位，兢兢业业，从备课、上课、批作业到改试卷样样尽心尽力。为了激发学生的学习兴趣，促进学生积极主动地发展，陈老师潜心钻研教材，在教育教学领域不断探索，深入浅出地为同学们讲解课程要求的基本知识点。同时，在有限的课时里尽可能多地结合案例教学、课堂讨论与实践操作，向学生介绍行业的最新动态和发展方向，使课堂更加生动。陈老师的授课涉及知识面多，向学生揭开更加广阔的行业“景象”，使学生对课程涉及的行业的认识更加深刻，并使得学生在未来择业中具备更为准确的判断能力。陈老师非常乐于与学生沟通，为学生解答学习上的问题，和学生进行生活、择业等各方面的探讨。在大三下学期，我们选了陈老师的《公司金融原理》这门课程，大部分同学的上课热情是比较高涨的。还记得当时，我对于公司股权改革这一知识点不太能领会的时候，我向老师提出疑问，陈老师在课下耐心地解释给我听，把生硬的理论知识用生动的语言讲解，使我很快地接受了这一新知识点。
课堂上，陈老师始终把教书育人结合在一起，她不仅教会我们书本上的知识，注重培养学生的思考方式和学习能力，更给我们讲授做人处事的道理。陈老师曾以过来人的身份告诉我们：“和大家一样经历过大学生涯，也曾经听过、说过大学里学习的课程一无用处，可是走上社会后，才发现这是一个错误。人很可能不是如你所愿只从事一种职业，并且在越来越复杂的经济环境下各种事物总是互相联系的，因此在精通专业的核心知识外，要尽可能地扩展自己的知识面，这样，你才可以在本专业领域高人一筹。而且，人生常常出现“意外”，一个人可能从事不同的行业，甚至可能是你从来没有预料到的，因此，认真学习现有各种课程，对你的未来是很有必要的。”
真情投入，走近学生
陈老师除了在三尺讲台上尽职尽责，走出课堂外她依旧以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。
在担任福州大学10级经济六班两年班级导师期间，她虽然家在校外，但定期组织经验交流会，经常下宿舍，从生活点滴关爱学生，温暖每一个学生的心，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生，耐心细致的教育、引导，使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。在每学期初，都抽出时间约大家见面，问候大家的暑期心得，聆听大家的感受，与大家分享自身的经历，往往让大家深受启发。在每学期中，她每个月至少抽出一至二次的时间与大家见面，给大家提供一些专业相关信息、知识，推荐一些专业书籍给大家，同时解答同学提问的疑难问题，给同学提出一些意见和建议。在学期期末，陈老师经常关心同学的复习状况，帮助大家调整心态，应对期末考。
陈老师最关心的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。无论学生学习优劣、家境贫富，她都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，用爱心温暖学生，浓浓的师生情就慢慢培养起来。“感人心者莫先乎情”，往往陈老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。在陈老师眼里作为班导师她的责任是“面向全体学生，面向学生的每一个方面”，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了学生的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。
一路走来，陈老师一直在收获着桃李的芬芳，收获着作为教师的自豪和快乐，也体验着作为党员的无私和幸福！同时，在所有同学的眼里，陈宝熙老师就是最贴心的老师，是真正存在我们身边的好导师。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。陈宝熙老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名党员的深刻含义，她甘心做一片绿叶，在每一朵盛开的鲜花背后，她欣慰地微笑，微笑着品尝幸福！多年来陈老师待人以德、爱生以情、敬业以精。她真爱自己的职业，真爱每一位学生，在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动实践了他的入党誓词――为党的教育事业奋斗终身！陈老师就是这样一个好教师，好党员，在平凡的岗位上，甘于奉献，不求回报，关心学生，尽职尽责。
当然，在我们身边还有很多这样的优秀党员，只是不能一一列举，党员教师是教师这个特殊群体中的特殊群体，他们用实际行动实现着忠诚于党的教育事业、全心全意为人民服务的诺言，他们用行动向周围群众展示了什么才是新时期真正的共产党员的形象。正是因为有他们，我们学校的明天才会更美好，我们祖国的明天才 会更加灿烂辉煌。
李鹭西，女，1992年8月出生，福建省龙岩市人，中共党员，现为福州大学经济与管理学院行政管理专业2011级1班学生，现任福州大学校级学生组织团工委书记、福州大学惟廉社副社长，曾任2011级年级党支部书记。曾获福州大学2013学年“十佳共青团干部”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“十佳规划之星”等荣誉称号、三次校综合奖学金。
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