第一篇:中学生作文:镜头下的故事
中学生作文:镜头下的故事
中学生作文:镜头下的故事
上学期摄影社要我们拍关于“课间活动”主题的照片。命令刚下达,我就拿着单反到班级门口采景。
可是没想到,我的眼睛刚靠近取景窗,那些同学基本上都把头转了过去,或是用手把脸挡住,又或是直接跑回教室躲了起来。
过了十分钟,相机中已经有了一些照片,但无一例外都是没有人脸的。回到教室后,发现我的人纷纷用书把脸挡住,有些人见状又跑到外面去了,像躲猫猫似的,一直躲避着我的镜头。只有极个别的同学让我拍,但又太过夸张,整个霸占着我的镜头,摆着pose,根本不自然,这也不符主题。于是,我和另外一位我们班的摄影社成员协商了一种方案:一个人拿着相机在走廊的一边假装拍同学,另一个人“潜伏”在走廊的另一边。当同学们被第一个人吓得转过头去时,第二个同学趁机拍几张正面照片。
就这样,我在我们班成了“人民公敌”,别人看到我拿着相机就想上前砸了它。一时间我都不敢再去拍同学,怕我的相机真被砸了。万一我的相机真被砸了,那可就悲催了。
我感觉同学们都很奇怪,也就是拍几张照片吗,干嘛老是躲来躲去的,不就是入镜头吗,没啥大不了的。最多也就是自己的人脸被贴在展示板上。
过了几个月,我去苏梅岛旅游。妈妈看到一个风景就让我站到那跟前去拍照。有时走着走着,她又用手机来给我拍照。我一直感觉到身边有一个镜头在对着我,让我感到全身发麻。出去旅游时每天都要被妈妈偷拍或是硬要求我接受拍照,我似乎没有了隐私和自主权。本来我能好好玩耍的,但我却被镜头给毁了心情。
我每到一个景点,都要四处观望,看看附近有没有“邪恶”的手机。本来我应该去看风景,但因为镜头的存在,让我不能专心看风景,而要留一只眼睛在后面留心有没有镜头正在对着我。
这时我才明白,自己在镜头中是多么的痛苦。镜头之外的人是感受不到镜头内的人的痛苦的。只有自己也进过镜头,才知道真切的难受之处。
第二篇:镜头作文[范文模版]
具体、形象是记叙文写作的基本要求之一。一篇记叙文如果有画面、有形象,不仅显得内容充实,富有意境,而且给人一种赏心悦目的美感。然而,学生写作的记叙文却常常是泛泛而谈,言之无物,缺乏美感。为了全面提高学生写作记叙文的能力,我们借助文学与艺术的奇缘,把电影剧本镜头描写的方法引入课堂,指导作文教学,取得了意想不到的效果。
一、用好例子,明确镜头描写的特点
电影剧本是为拍摄影片提供的蓝本,语言的表达与组合必须适应拍片的需要,无论是写景叙事,还是描写外貌,都强调视觉形象,突出画面美。电影剧本这种画面式写法被称之为镜头描写。为了让学生对镜头描写的有一个感性认识,我先从电影文学剧本《高山下的花环》中找了几个例子,用多媒体展示出来,请学生欣赏:
伴着落日的余晖,玉秀背着柴草,踏着残雪,在山路上蹒跚而归……
头顶稀疏的晨星,玉秀在井台上打水。她吃力地用绳索把一大桶水从深深的井里提上来……
茅屋内,如豆的油灯之下,玉秀端着碗,坐在炕上,给病中的婆婆一勺一勺地喂饭……
猪圈里,玉秀汗水涔涔地将猪食倒进糟内……
读后,结合电影相关镜头剪辑的画面,我给学生分析,这些文字描绘了四幅画面:打柴而归、深井提水、给婆婆喂饭、流着汗喂猪,没有任何渲染,没有半点议论,一个勤劳善良的军嫂的主体形象浮现在我们面前,给人以深深的感染。接着,我又投影出《挥手之间》机场道别的描写片断,通过对比,让学生归纳出镜头描写与一般描写的区别:
机场上人群静静地立着,千百双眼睛跟随着主席高大的身形在人群里移动,望着主席一步一步走近了飞机,一步一步踏上了飞机的梯子。
这一会儿时间好长啊!人们屏住了呼吸,一动不动地望着主席的一举手,一投足,直到他在飞机舱口停住,回转身来,又向着送行的人群。
人群又一次像疾风卷过水面,向着飞机涌了过去。主席站在飞机舱口,取下头上的帽子,注视着送行的人们,像是安慰,像是鼓励。人们不知道怎样表达自己的心情,只是拚命地一齐挥手,像是机场上蓦地刮来一阵狂风,千百条手臂挥舞着,从下面,从远处,伸向主席。
主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽;但是举得很慢很慢,像是在举起一件十分沉重的东西。一点一点的,一点一点的,举起来,举起来;等到举过了头顶,忽然用力一挥,便停止在空中,一动不动了。
主席的这个动作,给全体在场的人,以极其深刻的印象。它像是表达了一种思维的过程,作出了断然的决定;像是集中了所有在场的人,以及不在场的所有革命的干部、战士和群众的心情,而用这个动作表达出来。这是一个特定的、历史性的动作,概括了当那个伟大的历史转折时期到来的时候,领袖,同志,战友,以及广大革命群众之间,无间的亲密,无比的决心,无上的英勇。
1、二者描写的角度不同。一般描写可以直接表达作者的情感、态度、价值
观;而镜头描写则要求站在摄影师的角度,比较客观地写人状物,不直接表达作者的主观感情和对所写事物的态度。
2、二者的语言特点不同。一般描写多用修饰语,多用比喻、拟人、排比等修辞手法,追求语言的生动性,以生动取胜;而镜头描写文字简约、质朴,少用修饰语和修辞格,追求语言所表现的形象性,给人以生动的视觉形象,以画面取胜。
3、二者段落间的过渡不同。一般描写靠叙述性文字过渡,有时还需要一些必要的交代;而镜头描写的段与段之间则是靠“蒙太奇”(蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段)艺术组接,不用文字过渡,突出空间位置,读者凭视觉形象将画面自然连接在一起,形成一个完整的印象。
片断举例:
刘翔在预赛中被分在第6组第4道。比赛之前,身着运动服的刘翔还微笑着向摄像机镜头挥手,显得十分轻松。可是比赛开始前,刘翔却在起跑器后方对有伤的右脚做着最后的处理。这也让人不免对他的伤势担忧起来。
当刘翔脱下外套,站在起跑线时,他的脸上再次露出微笑。当现场介绍刘翔的时候,全场观众爆发出雷鸣的掌声,这是对这位参加三届奥运会的中国飞人最大的肯定。
枪响之后,刘翔正常完成起跑,但是在用左脚跨越第一个栏的时候,右脚不堪重负,整个人意外跌倒。倒地后的刘翔坐在地上手扶右脚,表情痛苦。
在此之后,刘翔缓缓地站了起来,但右脚仍然不敢着地,用左腿单腿跳到场边,然后强忍着疼痛从场边一路向终点跳去。在路过最后一个栏时,刘翔特意又绕回场内,深情亲吻最后一组栏架。
当刘翔最后抵达终点附近的时候,两名已经完赛的选手上前搀扶受伤的刘翔,并举起刘翔的手臂,全场观众报以热烈的掌声。最终,刘翔在轮椅的帮助下离开了赛场,遗憾地告别了伦敦奥运会。
二、分格分层训练,逐步培养学生镜头式描写的基本技能
明确了镜头式描写的特点,这还只是初步。要想实现由学到用的跨越,还必须稳扎稳打,步步为营。为此,我们采用了分格分层次训练的方法。所谓分格就是将内容分解成若干点进行片断训练;所谓分层就是根据学生的实际水平或进行改写或进行独创。一般来说,基础较差的学生根据镜头式描写的要求,从现有的记叙文课文、古典诗词、现代歌曲中,寻找那些画面感较强的片断进行摹写改编;基础比较好的同学,则根据要求分别从写景、叙事、对话、描写外貌等几个方面进行独立训练。
下面是指导分格分层训练的几个片断:
1、用镜头描写方式写景。比如写初春的新芽、嫩绿、春水,暮春的河水、绿柳、鸭子、渔船这些景物一般的写法是边叙述,边形容,而用镜头描写的方式可以这样写:
初春。田野。
大块大块的新绿随意的铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
暮春。小河。
河水清澈见底,缓缓流动。两岸绿柳成阴,倒映水中。水面一群鸭子,逆流而上。远处一只渔船,停泊在岸边。
新芽、嫩绿、春水;春天的气息,生命在召唤,画面层次感强,饶有诗意,而河水、绿柳、鸭子、渔船四种景物构成一幅生动的画面,给我们一种视觉的美感。
2、用镜头描写方式描绘外貌。比如要写一位在麦田里挖野菜的小姑娘的外貌,一般的写法不外乎大大的眼睛,漂亮的脸蛋,鲜艳的衣着;而用镜头描写,可将“镜头”逐步拉近,由整体到局部分层次地展示其外貌特征。
麦田。
绿油油,一望无际。一位红衣裳小姑娘,提着竹篮,正高高兴兴去挖荠菜。小姑娘出现在面前:红红的脸蛋,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,一笑,露出两排洁白的小牙齿,腮上蹙起两个浅浅的酒窝。
远“镜头”描绘背景,勾画小姑娘的整体轮廓,构成了“万绿丛中一点红”的意境;近“镜头”具体描绘小姑娘的外貌特征,远近“镜头”配合,一个活泼可爱的小姑娘的形象跃然纸上,给我们留下深刻的印象。
3、用镜头描写的方式叙事。例如在老师讲述王庆根勇夺奥林匹克金牌的事例的基础上,有学生以《金牌路上的三次流泪》为题,用镜头描写的方式,直接用几幅画面来表现王庆根的奋斗历程,省去了很多不必要的过渡。
家里。
两张破床,一张旧桌子。床上躺着生病的妈妈,桌上放着几千元借款单;王庆根为妈妈煎药;跟父亲下地干活。
学校餐厅
同学们吃着喷香的饭菜,王庆根啃着从家里带来的生山竽边吃边流泪。南京选拔赛赛场。
寒风呼啸,大雪纷飞。王庆根穿着一件破旧的单衣,冻得浑身打颤,一双脚冻得红萝卜似的露在外面。教授们感动了,纷纷送衣送钱。王庆根面对钱物,眼泪簌簌而下。
巴黎维莱特科学城会堂。
第22届国际中学生化学奥林区克闭幕式正在进行。大会主席宣告:“第五名金牌获得者——中国王庆根。”会场掌声雷动,王庆根走上领台奖,眼泪夺眶而出。
这样叙事,更能生动地表现王庆根在贫困中刻苦学习,获得世界化学竞赛金牌的奋斗历程,引起读者光鸣。
4、学习电影剧本的对话方式。为了使对话也形成画面,电影剧本常常先写交待语,再写对话,交代语只供阅,不需读。根据这个特点,学生进行了摹写创造。
(金黄的大斗笠下还遮着笑,遮着小山羊偶尔发出的咩咩声,遮着姐姐和弟弟的笑语)
弟弟:姐姐,你怎么知道雨来啦?
姐姐:那团乌云走过咱家窗前,我看到它的影子了。
弟弟:姐姐,你怎么知道风来啦?
姐姐:咱家屋后的竹林告诉我的。
弟弟:姐姐,你要还送斗笠来,哪怕晚送一会儿,我正好淋个澡,可惜……——嘻嘻
——咯咯
这是根据课文《金黄的大斗笠》中的相关内容改编的一段对话,构成了一幅生动、活泼、可爱的画面,体现了电影剧本的对话特点。
三、综合运用,全面提高记叙文写作的水平。
经过上面的指导和训练,学生基本上掌握了镜头描写的方法,但写出来的东西还只是片断不是整体,而记叙文的写作通常是就整篇文章而言的。因此,适当将训练进行综合,就能将一个个画面组合起来,构成一篇完整的、形象感极强的记叙文。当然,组合也应按由简单到复杂的方法逐步扩展,如写景与叙事的组合;写景叙事与人物外貌、人物对话的组合,等到学生作文画面感增强之后,引导学生在描写中穿插运用各种修辞手法和抒情议论等表达方式,不仅使文章具体形象,而且语言优美,富有感染力,达到内容和形式的完美统一。
让动作描写具有镜头感
【摘 要】在作文教学中,我有意识的让学生学会合理设置一些动作,让这些动作具有画面感和镜头感。在实践中我套用电影术语总结了四种方法:镜头定格、特写镜头、放大镜头、慢镜头。用这些方法把感情的火花点燃,让塑造的形象更加丰满,表达的感情更为集中、具体、生动。
【关键词】动作描写 镜头感 定格 特写 放大 慢镜头
黑格尔在《美学》中曾说:“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作,人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实。”只有成功地描写人物的动作,充分表现出人物的动态,使人物在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想,才能使形象显得丰满、完整,人物的精神世界才能得以充分的展示,形象才能真正“站立”起来。那么如何才能描写好动作呢?
在作文教学中,我有意识的让学生学会合理设置一些动作,让这些动作具有画面感和镜头感。在实践中我套用电影术语总结了四种方法:镜头定格、特写镜头、放大镜头、慢镜头。用这些方法把感情的火花点燃,让塑造的形象更加丰满,表达的感情更为集中、具体、生动。
镜头定格是对动作的刹那间“凝结”。对动作定格,显示宛若雕塑的静态美,用以突出或渲染某个动作、某个细节等。它力求一字传神,即只抓住最能反映描写对象显著特征的动词,尽量用最简练传神的笔墨粗线条地勾勒出人物的动态和风貌。如《儒林外史》中的严监生,临死时“喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”定格严监生临死伸出两个手指的传神的动作镜头,就把一个守财奴的丑态表现得淋漓尽致,入木三分。
特写镜头就是抓住人物最准确的动作特征,对人物单一动作用传神的文字浓墨重彩地详写,可以运用修饰性成分,突出其动作情态。单一的动作往往时间很短,但对单一动作的特写,可以使有限的时间拉长,有限的空间拉大,从而让人物栩栩如生。如写葛朗台看到查理留给女儿的那个金匣子时,“他的身子一纵,扑向梳妆匣,好似一只老虎扑上一个睡着的婴儿。”这一“纵”一“扑”以及生动形象的比喻,深刻地揭示了葛朗台行动的内在动力——对金钱的强烈占有欲,从而使嗜财如命的守财奴形象跃然纸上。可见,对单一动作的特写镜头,其艺术魅力就在于作者在动作描写中实现以有限写无限的艺术追求,产生了极强的艺术表现效果。
放大镜头是放大有感染效应的动作。把想表达的内容赋予细小的动作描写,即把这些微妙的动作内容放大,产生巨大的情感张力。放大镜头往往要描写人的某一部分,可以写四肢的动作,还可以描写躯干、头、脖子的动作。也可以放大人物的脸部变化,使其特别夸张,以取得神在言外的意蕴。曲波《林海雪原》中有这样一段描写:于是他噗嗤一笑,磕了磕吸尽了的烟灰,……慢吞吞、笑嘻嘻地吐了一口痰,把嘴一抹说道:“……你怎么知道我是共军呢?嗯?!你说说我这个共军的来历吧!”说着他朝旁边椅子上一坐,掏出他的小烟袋,又抽起烟来。放大有感染效应的一系列动作“笑”、“磕”、“吐”、“抹”、“说”、“坐”、“掏”、“抽”等,把杨子荣在局势危急一触即发时,沉着冷静、从容镇定的大智大勇的性格特征活灵活现地表现了出来。作者巧妙地把动作放大镜头,使其形象凝固,曲尽其妙。
慢镜头是把人物的大动作分解成一个个连贯的小的动作,用慢镜头的方式一一描绘出来。人物的一连串动作往往是一瞬间完成的。延长动作的过程,精描细摹完整过程才能看清人物的动作。采用慢镜头的方式来描写人物的动作,必须用动作分解法,把一个大动作分解成几个小的动作,抓住人物最具特征性的动作,并选择恰当的动词一步一步地描写,就不难把人物动作写得具体生动了。如“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快的流下来了。”(朱自清《背影》)“探”“攀”“缩”“倾”等几个动词运用精当,运用细致笔调使一连串行为动作如影视中的慢镜头凸现于读者面前,把父亲怎样走过去,怎样探身下去,怎样爬上月台,都细细地如实记下,给读者以身临其境之感。让读者真切感受到父亲对儿子无微不至的关怀和体贴。把不管多深多浓的情感用慢镜头投射到人物动作上,徐徐地甚至一字一顿地道出,更足以表现感情的渲泻喷涌。
俄国著名作家阿·托尔斯泰也说:“在艺术语言中最重要的是动词。因为全部生活都是运动的。”只有成功地描写了人物的动作,才能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的活人,形象才能真正站立起来。写作中巧妙地设置动作描写,让动作具有镜头感是非常有效的,它能给读者立体的画面感,给读者最为细腻的感受。它于细微处见精神,在“动”中见真情。希望学生能够巧妙运用这一技巧,在作品中把人物塑造得更完美,把感情表达得更充分!
第三篇:镜头下的生活周记
镜头下的生活周记
时间飞快,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,立即行动起来写一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的镜头下的生活周记,希望对大家有所帮助。
镜头下的生活周记1记忆犹如一台摄影机,把生活中的每一个镜头都拍下来,永久保存。有的,也许被我洗掉了,到有一些,却永久地留在我的记忆里。
周末,妈妈到市场里买菜,我就坐在车上等候。
我透过车窗,看着车外——发廊里不时有人头上顶着流行的发型走出来,他们的脸上都挂着开心的笑容,看样子十分满意似的;药店里,人们都拿着大包小包的药,现在有这么多人生病吗?
我把视线转移到另一边,市场里人山人海,显得非常拥挤。再过去,只见一个阿姨正把摊出来的坏柿子往一个黑色的袋里装,为什么那个阿姨把坏柿子按不同的分量往黑色袋里装呢?这样装,有什么用处呢?
就在我十分纳闷的时候,妈妈走了过来,从窗子里把刚买的菜递了过来,说:“你再等一会儿。我再买一些就可以了。”我点了点头,又向那个卖柿子的阿姨望去。这时,那位阿姨已经不再在装坏柿子了,而是跟旁边卖花的闲聊。
这时候,一个老爷爷走到她的柿子摊前,阿姨迅速转过身,笑嘻嘻地说:“这些柿子既便宜又好吃,买几个吧。”老爷爷笑着点了点头,用枯瘦的双手拣起柿子来。
老爷爷很快就挑好了几个大的柿子,看上去似乎很可口。阿姨用称称了,边拿起装柿子的盆边报价钱,说:“我给柿子套个袋。”这时,令我意想不到的事情发生了——她这哪是给柿子套个袋,分明是在把早已装好的坏柿子拿起来,换掉老爷爷拣的好柿子,还满脸笑容地接过老爷爷的钱,把那些坏柿子递了过去。——这真是“笑里藏刀”啊。
我真为老爷爷难过,竟然给人骗了。我想,当老爷爷兴致勃勃地回到家里,打开袋子准备吃柿子的时候一定会很气愤的。
我也为那个阿姨的贪心、骗人的行为感到难过,做人怎么能够这样不诚实啊。但是,我没有勇气走过去把真相告诉老爷爷,这让我感到愧疚不安。
这个镜头一直留在我的记忆里。
镜头下的生活周记2在我们的生活中,经常会有各种各样的小事情发生,但是,又有谁会想到,一件小事,竟然可以反映出一个人的品德问题!
在一个风和日丽的星期日下午,我刚从一个同学家出来,打算乘公交车回家,便在车站等车。只间一位衣衫褴褛的老爷爷从不远处走来,也像是要乘公交车。那位老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着鼓鼓的包袱,时不时弯下腰去捶肩膀。等了差不多五分钟,车子来了!我凭着自己小巧玲珑的小身体,赶紧上车找了一个位子坐下来。但我还想看看老爷爷,我就从窗户口往下望,眼前的一幕让我感到十分的气愤:老爷爷在人群拥挤的车站口,只见一位叔叔用那双充满力气的手拦住了他,而自己却脚一跨,让自己先上车,再把有力的手放开,让老爷爷上!车子开动了,就像我渐渐消了气。我看老爷爷手扶在栏杆上,累了,便轻轻把身子靠着栏杆,我就觉得老爷爷也许是因为老了,有些力不从心了,我还小,我把座位让给他吧!我从座位上一走开,老爷爷便走过来,但我又看见了一个人——那个让自己先上车的叔叔。他穿着西装,时不时把手揣兜里,像在装酷,装有钱。他又再次把老爷爷拦住,自己坐到了我刚刚让座的座位上。老爷爷也气,便走过去与他争辩,但那位叔叔好像要用尽全身力气一样,把“肮脏”的脚踩到老爷爷“纯洁”的脚上。老爷爷满脸发青,手不停地颤抖着,眉毛竖了起来,皱纹好像又多了好几条……我看看叔叔,他从口袋拿出一张纸巾,用上吃奶的力气擦着他那所谓的鞋子,像要把鞋擦得发亮似的'。擦完之后,又用手掸了掸,又用命令的口吻对着疼痛万分的老爷爷说道:“死老头,滚到一边去,脏死了!”看到这里,终点站到了,我摇了摇头,下了车,不知道老爷爷最后会怎么样,会有好心人帮助他吗?会怎么样,只是一个谜……
生活中小镜头哪都有,只要你仔细的去发现,一个人的品质,往往也会显露在一件微小的事情当中,例如说车站事件。小事情,大问题!
镜头下的生活周记3记忆犹如一台摄影机,把生活中的每一个镜头都拍下来,永久保存。有的,也许被我洗掉了,到有一些,却永久地留在我的记忆里。
周末,妈妈到市场里买菜,我就坐在车上等候。
我透过车窗,看着车外——发廊里不时有人头上顶着流行的发型走出来,他们的脸上都挂着开心的笑容,看样子十分满意似的;药店里,人们都拿着大包小包的药,现在有这么多人生病吗?
我把视线转移到另一边,市场里人山人海,显得非常拥挤。再过去,只见一个阿姨正把摊出来的坏柿子往一个黑色的袋里装,为什么那个阿姨把坏柿子按不同的分量往黑色袋里装呢?这样装,有什么用处呢?
就在我十分纳闷的时候,妈妈走了过来,从窗子里把刚买的菜递了过来,说:“你再等一会儿!我再买一些就可以了!”我点了点头,又向那个卖柿子的阿姨望去。这时,那位阿姨已经不再在装坏柿子了,而是跟旁边卖花的闲聊。
这时候,一个老爷爷走到她的柿子摊前,阿姨迅速转过身,笑嘻嘻地说:“这些柿子既便宜又好吃,买几个吧!”老爷爷笑着点了点头,用枯瘦的双手拣起柿子来。
老爷爷很快就挑好了几个大的柿子,看上去似乎很可口。阿姨用称称了,边拿起装柿子的盆边报价钱,说:“我给柿子套个袋!”这时,令我意想不到的事情发生了——她这哪是给柿子套个袋,分明是在把早已装好的坏柿子拿起来,换掉老爷爷拣的好柿子,还满脸笑容地接过老爷爷的钱,把那些坏柿子递了过去。——这真是“笑里藏刀”啊!
我真为老爷爷难过,竟然给人骗了。我想,当老爷爷兴致勃勃地回到家里,打开袋子准备吃柿子的时候一定会很气愤的!
我也为那个阿姨的贪心、骗人的行为感到难过,做人怎么能够这样不诚实啊!但是,我没有勇气走过去把真相告诉老爷爷,这让我感到愧疚不安。
这个镜头一直留在我的记忆里。
镜头下的生活周记4在我们的生活中,经常会有各种各样的小事情发生,但是,又有谁会想到,一件小事,竟然可以反映出一个人的品德问题。
在一个风和日丽的星期日下午,我刚从一个同学家出来,打算乘公交车回家,便在车站等车。只间一位衣衫褴褛的老爷爷从不远处走来,也像是要乘公交车。那位老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着鼓鼓的包袱,时不时弯下腰去捶肩膀。等了差不多五分钟,车子来了。我凭着自己小巧玲珑的小身体,赶紧上车找了一个位子坐下来。但我还想看看老爷爷,我就从窗户口往下望,眼前的一幕让我感到十分的气愤:老爷爷在人群拥挤的车站口,只见一位叔叔用那双充满力气的手拦住了他,而自己却脚一跨,让自己先上车,再把有力的手放开,让老爷爷上。车子开动了,就像我渐渐消了气。我看老爷爷手扶在栏杆上,累了,便轻轻把身子靠着栏杆,我就觉得老爷爷也许是因为老了,有些力不从心了,我还小,我把座位让给他吧。我从座位上一走开,老爷爷便走过来,但我又看见了一个人——那个让自己先上车的叔叔。他穿着西装,时不时把手揣兜里,像在装酷,装有钱。他又再次把老爷爷拦住,自己坐到了我刚刚让座的座位上。老爷爷也气,便走过去与他争辩,但那位叔叔好像要用尽全身力气一样,把“肮脏”的脚踩到老爷爷“纯洁”的脚上。老爷爷满脸发青,手不停地颤抖着,眉毛竖了起来,皱纹好像又多了好几条……我看看叔叔,他从口袋拿出一张纸巾,用上吃奶的力气擦着他那所谓的鞋子,像要把鞋擦得发亮似的。擦完之后,又用手掸了掸,又用命令的口吻对着疼痛万分的老爷爷说道:“死老头,滚到一边去,脏死了。”看到这里,终点站到了,我摇了摇头,下了车,不知道老爷爷最后会怎么样,会有好心人帮助他吗?会怎么样,只是一个谜……
生活中小镜头哪都有,只要你仔细的去发现,一个人的品质,往往也会显露在一件微小的事情当中,例如说车站事件。小事情,大问题。
第四篇:守株待兔故事中学生作文
相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。这里给大家分享一些关于守株待兔故事,供大家参考。
守株待兔故事1
战国时候宋国有个农夫,名叫方唐。他家仅有两亩地,距离家足有十里之遥。尽管日出而作,日落而息,但所得的粮食仅够缴纳赋税,全家一年半载填不饱肚子。怎么办呢?他左思右想。
一天,他正在地里干活。忽然,一只兔子从山上狂奔下来,刚好撞在地里的树桩上,死了。方唐捡起来,心中大喜:好肥的兔子!他脑袋里灵光一闪:这不是天赐我发财的良机吗?
几天后,整个镇子都议论开了,话题的焦点就是方唐。
“我隔壁家的方唐,现在不种地了,整天呆在树桩旁等兔子呢!”
“哼!上次瞎猫碰上死耗子,捡了只肥兔,就想天天捡到兔子真是异想天开,白日做梦”
“唉,农夫不种地还能干啥?真可惜了那两亩地——走走走,去看看那个傻瓜!”
果然,方唐坐在树桩边的石头上,蓬头垢面,目光呆滞,嘴里不停的念叨着:“兔子,兔子……”
人们忍不住捧腹大笑,指点着,挖苦着。一会儿,围观的人们就唇焦舌燥,饥肠辘辘。幸好,路边不知何时搭起了个茅棚,供应茶粥。这茅棚挂的招牌特别有趣:“守株待兔肆”里面的女掌柜和小伙计,竟然都戴着兔子面具来招呼客人。自然,这家茶粥肆生意越来越红火。一年内,宋国近一半的人到过这里光顾。那神秘的女掌柜发了一大笔财。
方唐因守株待兔而被人耻笑,成了笑柄。
一年后方唐家突然搬走了。原来,那茶粥肆竟然是他的老婆和儿子开的!发财后,他们搬到了城里去,开了一个很大的店铺,店名还叫:“守株待兔肆”。
人们这才恍然大悟,原来他守的兔子是……哎,看来有时候人们的第一感觉是不可靠的。
守株待兔故事2
“今儿我来给各位讲讲《守株待兔》的故事。”一个说书人挽起袖子,一拍惊堂木,笑眯眯地对台下茶客说——
话说呀,这宋国有个种田的。一天,他在他家的田里发现了一只兔子。那种田的有一个多月都没吃过肉了,看见兔子,兴奋地叫了起来。那兔子听见后,转身就跑,谁知一头撞上了一根木桩,两眼一翻,死了。那种田的非常高兴,“真是天助我也呀!哈哈哈哈!”仰天长啸后,提起兔子,回家了。
那天,他吃到了一顿鲜美的兔肉汤,他和他老婆吃得那是满嘴流油。那种田的想:“这兔肉的能量够我种几天田了,我能抓到一次,肯定还有第二、三次,干脆我就守在那算了。”
第二天,刚响起鸡鸣。他便蹲在树旁,幻想着兔子再次撞上来。幻想着兔子汤、红烧兔、炒兔丁的美味……
想了一天又一天,不见兔影。到后来,他因无心种田,田地荒芜。可他还不死心,就在这时,他看见了一只兔子——
正在精彩时,那说书人忽然停了停,扫了扫全场,掠过一抹奸笑,说:“欲知何事,请听下回的‘守株待兔2’!”
“啪!”一声惊堂木响起。茶客们听得意犹未尽。
第二天,茶客们又交了茶钱,来听“守株待兔”的故事……
守株待兔故事3
在一个古老的村庄里,有一位老农夫,他家有十亩地。每天清晨,他都早早地起床,拿起锄头到田里锄草。中午,他放下锄头,拿起一个又大又圆的水桶,去田里浇水……他忙了很久,直到傍晚才忙完。他看着那绿油油的庄稼,心里喜滋滋地想:今年一定是个丰收年!
夏天来了,这天早上,农夫一大早就起来,到田里锄草。到了中午,他拖着疲惫的身子,撑着沉重的锄头一步一步地往林子里挪。他拿起了旱烟,刚点燃,他就听见了一阵“窸窸窣窣”的声音。随即,他在草丛里看见了一个在快速移动的白点,他来了精神:咦,那不是一只兔子吗?就在这时,兔子猛地窜了出来,“砰”的一声,只见兔子一头撞在树桩上,头破血流,晕死了。农夫欣喜若狂地抓着兔子的耳朵,把它拎回了家。
从那以后,只要天一亮,农夫就坐在树桩旁的一块大石头上,他等呀,等呀,一天天过去了。他的邻居来劝他:“你的禾苗快干了,快去给它们浇水吧!”农夫回答说:“浇水可累了,我可不想再受这份罪了。”邻居又说:“哪里有那么多的兔子呀?”谁知,这个农夫是个出了名的老顽固。他生气地说:“我说有就有!”就这样,农夫田里的禾苗都蔫了,杂草越长越高。秋天到了,邻居的庄稼都大丰收了。他眼睁睁地看着自己田里的庄稼都干枯了,却又无能为力,他流下了后悔的泪水……
这个故事告诉我们:有付出就有回报,没有付出就没有回报。任何人想不劳而获的,最后也只能自食恶果。
守株待兔故事4
宋国有一个农民正在耕种,种的满头大汗。忽然,他听到“砰”的一声,他大惊:“什么声音啊?这么大动静!”他循声而去,只见一只兔子撞在大树墩上,他高兴得说:“哈哈,原来是只兔子撞树而亡,太棒了!有兔子肉吃了!”他便把兔子捡起来,兴冲冲的往家里跑。
在门口,邻居遇见了他就问:“阿三,今天怎么这么早就回家了?”他兴奋得说:“嘿嘿,今后我就坐在这里等兔子撞树,一样能过好日子。”宋人把兔子放在一边,一边笑着去烧水,一边喃喃自语:“呵呵,有兔子捡,谁还会去种地阿!兔子肉多香啊,赶快去把水烧开了,我还得扒兔子皮呢!”
在宋人去烧水的同时,兔子却……“喔———头好晕啊!”兔子醒来了,宋人拿了一把菜刀,兴冲冲的跑过去,“扒兔子皮了!”“什么!”此时,兔子已经苏醒了,兔子火冒三丈,愤怒的咬牙切齿,宋人很害怕,“啊!怎么回事?你……你怎么……活过来了!”兔子二话没说,“咚——啪——“宋人变成了熊猫。兔子又使用双截辊,边唱道:“快使用双截棍,哼哼哈哈……”
宋人乞求道:“啊!我错了!饶了我吧!兔大侠!放过我吧!我保证以后都不这样了!”兔子用双截棍猛K他的头,说:“乘人之危!无耻小人!”“兔大哥,我错了!如果年放过我,我可以答应年任何条件!”兔子突然停手了“哦,答应我任何要求?听起来不错啊!”宋人顶着熊猫眼在那儿奉承:“嘿嘿,那是,那是!”从那以后,农夫每天都在那棵树桩前等着兔子来撞头……
而他的农田里长满了杂草。农夫无意中得到了兔子,从此发傻,死守在树桩旁,希望再次得到撞死的兔子,他这种行为被当作笑话在各国传开了。宋国的人实在觉得脸上无光,有人说:“因为一次的幸运而放弃了所有的努力,他这样做是在太丢人了!我们去劝醒他吧!”
当他们到树桩旁,都异口同声的说:“啊!这是怎么回事啊!怎么和传说的不太一样啊!”只见宋人拿着一面大锣,“当当当……”“各位路过的兔哥兔姐们,注意啦!此处有树桩,小心慢行!”而兔子却在一边翘着二郎腿,喝着饮料……
守株待兔故事5
相传在宋国有一个农民,他姓王,姓富贵,他比平常的老百姓有钱许多,他家有一块地种,还有一棵参天大树,可以说,如果他家辛勤劳动的话,那么他家就会成为富甲一方的富人。
但富贵十分好吃懒做,每一次要去田间除草的时候,都是不情不愿的被妻子给逼过去的,富贵十分的不开心。因此次去除草的时候,他就稍微用土豆摆弄几下,就躺到那棵参天大树下去睡觉了。但是他家的笔依然没有荒废,我每次在富贵除草之后,妻子都会去看,一看之后再帮他一把,把地给锄好了。
有一天富贵又被妻子给逼过去除草了富贵十分不情不愿的去了。才刚刚除草了一会儿,富贵又累了,他心想:反正每一次我除草之后,妻子都会来帮我除草,这一次还是让她来锄吧,我都快累死了。一番思索后,富贵放下了锄头,跑到了田中的那棵参天大树的阴凉下去睡觉了,富贵刚刚舒舒服服地躺了下,去找了一个好姿势,刚想闭上眼睛睡觉,就看见了一只小野兔,慌慌张张的跑了过来,可能是找不着路,一头撞死在了树上,富贵大喜过望心想:哈哈,我真是一个幸运儿,就连在树下睡一个觉都能捡到一只小兔子。富贵赶忙起来吐兔子,把兔子给带回来了,和家人们一起美美的把兔子给煮了,一起吃兔子,喝着兔子汤,好不快活!富贵向家人们大肆的编说自己是如何追赶兔子,捉兔子的家人们都羡慕着不停地夸着他,富贵心里十分的得意。这时富贵向妻子说:“妻子,你以后别再帮我除草了,我现在一定会好好地发奋图强,而且我每天都会带一个兔子回来给你们吃的。"妻子答应了。
第二天富贵还想不劳而获的在树底下等待着兔子,就一直坐在了树底下一天,可是等了一天,兔子还是没有来,富贵心中十分的失望,但他并不气馁,已经每天在那儿等待着兔子,什么活也不干。日久天长,富贵的地全部都荒废了,但兔子却再也没有出现过了,因为富贵上一次说过,让妻子不要再去,所以妻子就再也没有去除草了。因为没有食物富贵,和他的家人们都被活活的给饿死了。
这个故事告诉了我们:做人应主动努力,不要对任何侥幸的事情抱有一切幻想。
守株待兔故事中学生作文
第五篇:20年广告经典镜头及秦池标王故事
20年广告经典镜头
2006-10-3
经过20年的演变,广告从单纯叫卖商品到制造流行,从促进产品的销售到引领产业的突围,广告正在更大范围和更多层次的影响着中国人的消费和生活,改变着中国人的观念和行为。
“Toshiba,Toshiba,新时代的东芝”
这个每次出现在电视剧后面的广告语到如今依然令很多消费者记忆犹新,并在某种程度上还在影响着中国人对日本品牌的认知。
闪回点:
在当时中国广告刚刚起步的时候,日本广告无论创意水准还是制作质量都和国内的广告不在一个层次,那些朗朗上口的广告语和精良的广告画面深深的影响着中国人,让中国的消费者对日本品牌和日本产品建立起高度的忠诚,这种影响甚至延续到今天。
“滴滴香浓,意犹未尽”
一个西装革履的外国男子简直影响了中国那批先富起来的人的生活方式,启蒙了中国人的咖啡情节,到如今,中国人也开始从接受速溶咖啡到接受星巴克的咖啡文化。
闪回点:
国际品牌广告的大规模出现一方面奠定了这些品牌强势的地位,还在某种程度上改变着人们的观念和生活。雀巢咖啡、麦氏咖啡、可口可乐、百事可乐这些曾经代表一种生活方式和情调的品牌,通过场景化、生活化的广告进入人们的日常生活。在“味道好极了”、“滴滴香浓,意犹未尽”、“百事可乐,新一代的选择”的广告中,刚刚开放的中国人看到了新的生活方式,这些产品和广告不知不觉的影响着中国人的消费观念和生活。
“一传十,十传百,这就是飘柔的秘密”
90年代,刚刚进入中国的宝洁率先推出了可以去头屑的“海飞丝”和洗护二合一的“飘柔”,宝洁通过理性的广告诉求策略和功能化的电视广告终于改变了中国的洗发观念,至今,当年“飘柔”那个空中小姐“众人皆知的秘密”的广告还令人难忘。
闪回点:
这一时期的广告逐渐改变了以往强势的诉求和推销的色彩,而是通过生活化的场景和情感化的表达方式引领人们对新生活的向往,广告中展示的精致生活成为人们效仿的对象。
三九胃泰——李默然篇
也许是国内第一个名人广告的原因,在中国现代广告史上占据着重要的位置,李默然开创了国内明星广告代言人之先河,在当时引起轩然大波,尽管李默然捐献了全部广告酬金,但还是受到舆论的非议。但事实上由于李默然在广告中正义庄重的表白让三九胃泰获得了很好的市场销售。(潘虹和汪明荃分别是国内最早的内地和香港的品牌女代言人。)
闪回点:
名人广告的发展也经历了自己的历程,当有些企业开始认识到名人的效应之后,90年代中期,名人代言风起云涌,此后,名人与产品、品牌的关联度被提上台面,知名度与美誉度的问题也成为了关键词,企业也开始反思名人真的就能够解决一切吗?
活力28洗衣粉——1:4篇
这是90年代初令人印象非常深刻的一条电视广告,一家三口以说唱的形式不停的比划着1:4,宣传活力28洗衣粉独特的1:4配方。广告表现轻松欢快,易于记忆,是国内较早和较典型的运用USP理论的广告作品。
闪回点:
用独特的销售主张创意,并不断地用场景和手势来强化这种概念,令人记忆深刻,这就是USP理论在广告中的应用。乐百氏纯净水27层净化,将USP理论发挥到极致,此后金龙鱼1:1:1也是这种广告模式的延伸。
奥妮“百年润发”——相爱永不渝
铁达时广告的中国版——演绎了一个战乱离别,多年后不期而遇的感人爱情故事,尤其是周润发深情的眼神将这个凄美的爱情故事演绎得淋漓尽致。不知不觉中,“百年润发”的品牌被接受。看来,怀旧也可以成为打动消费者的一种表现手法,而产品名称与代言人的结合也为这个广告增色不少。
闪回点:
奥妮广告从“长城篇”到“刘德华梦中情人篇”都是其老总一手的创意,但是在公开场合他也承认,这些广告好看不卖货,这似乎与著名策划人叶茂中的广告形成了鲜明的对比,叶的广告一向是以快速有效地拉动企业销售而著称。“单一诉求、多次滚动播放”是业内人士总结的叶氏广告的特点。
农夫山泉——农夫山泉有点甜
作为一个后进的品牌,凭借着悬念性的广告以及一系列具有差异化的营销手段,农夫山泉得以从娃哈哈和乐百氏的手中分一杯羹。一句“农夫山泉有点甜”让人们记住了这个采自千岛湖的天然水。
闪回点:
此广告是差异化广告的一个代表,诉求与悬念结合得非常巧妙,重点突出了产品的一个亮点——矿泉瓶盖的创意,此后养生堂的其他产品也遵循差异化原则,取得一定成效,如“农夫果园喝前摇一摇”。
久违了的第一条广告 ——改革开放的一个显性信号
1979年春节,中国人终于在电视上看到了久违了的第一条广告——参桂养容酒的产品广告。
文革十年,几乎所有的广告业务都被看成“资本主义的生意经”而被明令禁止,扫进了“历史的垃圾堆”。
雷达表进入中国 ——第一个做广告的外国品牌
中国广告业恢复后,最兴奋的是外国广告商。当时第一个在中国市场做广告的外国品牌——瑞士雷达表中国区副总裁郑世爵回忆:“当时中国还没有完全开放,但是我们意识到了中国市场的广阔,有很大的潜力可以挖掘。雷达表公司应用了营销理论上的‘第一品牌’理论,就是争做市场第一人,这样在没有竞争者的情况下,可以用较少的资源和时间建立很高的品牌知名度。”
“燕舞小子”——引领代言人潮流
80年代,本土企业广告意识觉醒,企业通过广告宣传而导致产品供不应求,1984年燕舞收录机的“燕舞小子”令人至今难忘,成为那个时代本土广告的代表。这个时期的特点,只要发布广告,产品就热销。此后,中国广告开始出现形象代言人,1988年,三九集团老总赵新先在赵忠祥、孙道临、李默然三人中确定李默然为其产品作广告后,李一下子成为国内广告的第一个名人形象代言人,受到非议,但中国广告从此进入品牌代言时代。潘虹和汪明荃分别成为国内最早的内地和香港的品牌女代言人。
本土广告公司大发展——传真一响,黄金万两
1980年,广告公司恢复营业,承接来华广告成为当时北京、上海、广州著名广告公司的主要经营模式,所谓“传真一响,黄金万两”。
跨国广告公司竞中华 ——为了跨国客户华广告成为当时北京、上海、广州
1986年,第一家外资广告公司进入中国市场,电扬广告在北京成立,此后的十年间,全球10个跨国广告公司全部进入中国市场。他们的到来为中国企业带来了很多前所未有的新理念。
标王故事——秦池是怎样成为广告标王的?
1994年,《中央电视台》推出黄金时段招标,孔府宴以3009万元成为第一个“标王”,直到1997年的秦池以3.6亿元成为新的标王,央视黄金时段招标成为中国经济的晴雨表,也成为广告行业的盛事。
【回访实录】
一说到招标,在广告行业就是特指《中央电视台》黄金时段招标,从1994年开始,每年的11月18日就成为牵动媒体、广告公司和企业神经的一天。
“上世纪90年代初期,白酒行业的崛起带动了山东白酒在广告投放上的高投入。当时的孔府宴酒厂非常想在《新闻联播》和《天气预报》之间投放广告,但5秒标版已经被当时的潍坊华光占据。为了得到这个标版,孔府宴酒厂甚至提出高出刊例价也要买到。”原央视广告部主任谭希松回忆说,为了安抚孔府宴,谭希松将《天气预报》中播放其他城市天气预报的画面分出1/3给孔府宴。
可孔府宴的广告上了《天气预报》后,马上就引起孔府家酒厂的不满,埋怨《中央电视台》为什么不把这个好时段卖给自己。这再次让谭希松感到很为难。
企业的这些行为让谭希松敏锐地感到这个时段的实际价值已经大大超越刊例价,应该更大力度的开发这个时段的广告资源。
于是,央视于1994年11月8日开始招标,总共12个标版的底价只有900万元,暗标一公布,12个中标企业的中标总额就达到了3.3亿元,其中孔府宴酒厂以3009万元夺得“标王”,成为招标历史上第一个标王。孔府家酒厂也以2000万元获得另外一个酒类标版。
1995年孔府宴酒厂的成功让位于山东临驹县的另外一家酒厂蠢蠢欲动,这就是后来连续成为两届“标王”的秦池酒厂。成为标王后的秦池经过一段迅猛的发展,自1997年的“勾兑”**之后,秦池便一蹶不振。
1998年的标王被爱多以2.1亿元夺得,这是央视招标的最后一个标王。但标王命运多桀,一年后爱多因为资金链出现问题而退出VCD市场。标王的再次陨落让各界开始质疑标王现象。
从1999年开始,由于招标采用新的方法,将全年分为四个季度分别进行招标,这样标王的时代彻底结束。从1999年到2001年,受到国内广告环境影响以及招标方法存在的问题,央视招标也陷入低潮,招标额出现多年徘徊的现象,直到2001年才恢复到1997年的招标额水平。从2002年开始,央视招标再次迈上快速发展的轨道,从33亿元到44亿元再到52亿元,实现了连续三年的高速增长。
如今,标王虽然还是会被媒体不时的提起,但事过境迁,央视招标已经进入一个全新的时代,标王的称谓犹在,但标王所承载的内涵已经大大的不同了。