小学生文明礼貌歌

第一篇：小学生文明礼貌歌

小学生文明礼貌歌

小学生，守规则，文明礼仪要做好。

遇师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞。

同学间，不打骂，有难你我他互帮。

做错事，对不起，礼貌回答没关系。

爱树木，惜花草，美化环境我第一。

教室里，布置美，干净整齐心情好。

吃午饭，要自觉，秩序卫生不能忘。

长明灯，水龙头，有心常关莫浪费。

大小会，守纪律，集队要求快静齐。

勤出操，常锻炼，健康身心最宝贵。

讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。

好品行，一养成，终生得益受欢迎。

第二篇：文明礼貌歌

小学生好习惯养成儿歌

文明礼貌歌：

同学们有礼貌，见面主动问声好活动时要谦让，不推不挤不打闹

我不小心打扰了你，赶快说声“对不起”“没关系”笑咪咪，请让我来帮助你“谢谢你”“别客气”，团结友爱传友谊 班级一日常规：上学

按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表，绿领巾要胸前戴，问早问好有礼貌。课前

上课铃声音乐响，小朋友们进课堂，文具课本放整齐，静候老师把课上。上课

专心听讲纪律好，积极发言勤思考，不懂地方举手问，课堂知识当场了。写字

学写字，要记住 头要正，肩要平，身子坐直纸放正 眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。写字认真心要静。作业

课堂作业认真做，抓紧时间不能拖，字迹端正和规范，反复检查少差错。下课

文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠，教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。升旗

升国旗时要肃立并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌目不转睛望国旗出操

集合队伍快静齐

前后左右成直线

动作一致听口令做操跑步勤锻炼放学

排好路队快齐静，前后左右一条线，走路无声莫张望，安全回家我高兴。吃饭

吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口，不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑。个人卫生

干净手巾随身有，勤剪指甲勤洗手，读写姿势要端正，个人卫生要讲究。环境卫生

课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱弃，值日劳动认真做，干净环境要爱惜。爱公物

爱公物，做模范，课桌椅，轻轻搬，桌面墙面不乱画，物归原处好习惯。活动

课外活动常参加，相互谦让不吵架，有益活动多创造，心灵手巧身体佳。立志歌

别看我们年纪小爱学习、功课好好读书、善思考，别看我们年纪小，文明礼貌我知道，团结合作同进步，同学友爱感情好。别看我们年纪小，自我服务本领高，自己的事情自己干，大人夸我好孩子。别看我们年纪小，小小年纪志气高，现在争当好少年，长大为国立功劳。

第三篇：小学生文明礼貌用语

小学生文明礼貌用语

1.早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师们早”。

2.在升旗、集合等正式场合，奏国歌时应立正致意。

3.早自习或其它自习课，不应高声说话，以免打断别人的思路。

4.听到上课钟响应立即进课堂，静候老师来上课。

5.老师进教室授课，全班同学随班长“立正”口令，同时起立，保持立正姿势。

6.上课迟到应在教室外稍候，待老师允许后进入教室就座。

7.上课专心听讲，对有疑问时，先用笔记下来，待老师讲授后举手提问，或课后请教老师。

8.下课时待老师先离教室，再有秩序地下课，不要抢在老师前面走。

9.在较狭窄的地方与老师相遇，要让老师先通行。

10.到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。

11.对老师批改的作业本，如有不同的意见，可及时与老师一起讨论，不能擅自涂改或撕掉老师的批改。

12.学校集会，发言者走上讲台或发言结束时，参加集会的同学要鼓掌致意会议执行主席宣布散会后，大家方能起立，并有秩序地离场。

13.不要随便翻他人的书包，未经同意，不能随意翻阅他人的书刊和日记本。

14.男女同学要互相尊重，平等相处，对女生不要随便开玩笑。

15.早晨起身时第一次遇见长辈，应招呼一声，表示请安。

16.离校后，学习或工作取得成绩时别忘告诉你的启蒙老师。

17.离家以前，一般应向家庭成员道别，以便家长知道你的行踪，在家时间也应对长辈招呼一声。

18.有客人敲门或招呼问询，应回答“请进”，或到门口相迎。

19.送客人应送到大门外，主人要为客人开门，让客人出门后，在门口相送。分手告别是，应招呼“再见”。

20.观看演出时要尊重演员的艺术劳动，不高声说话，不怪声怪气，不随便走动，不影响他人观看，要遵守公共秩序，按时入场，演完后再离场。

21.向别人询问应主动讲“请问”，别人作答后应道谢。

22.乘公共车辆时，对老人、病者、及其他有困难者应主动让座，车上拥挤碰痛对方，应主动道歉，被碰痛时不要斤斤计较。

23.不要以别人的残废、生理的缺陷开玩笑，或以此起绰号，损伤他们的自尊心，玩弄残废人用的工具是不礼貌的。

24.在别人面前说脏话、粗话，是不文明的行为，打扰别人或插话时，要说声“对不起”“请原谅”，当别人求助于你时应说“没关系”“请说”。

25.拜访别人时进入室内应先敲门，即使房门开着也应站在门口招呼，未经允许，不可随便闯入，未请坐先不坐下。

第四篇：小学生文明礼貌要求

（一）形象礼仪

1．着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

3．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。4．每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5．不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。6．经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。7．坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

（二）课堂礼仪

8．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

9．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

10．注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。11．课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

12．别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13．课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

14．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

15．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

（三）活动礼仪

16．课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

17．集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

18．参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

19．观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

20．积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

21．出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

22．各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

（四）集会礼仪

23．举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。

24．静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

25．在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

26．颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。

27．报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

28．确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

（五）尊师礼仪

29．进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。30．放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

31．进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。

32．不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

33．上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

34．要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。35．指出老师的错处要有礼貌。

（六）同学礼仪

36．尊重同学，互助互爱，同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

37．同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。38．不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、39．搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

40．游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

41．任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。42．讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

（七）行走礼仪

43．走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

44．上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

45．遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

46．行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。47．向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

（八）升旗礼仪

48．立正站立，行注目礼。49．认真听国旗下讲话。

50．唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

（九）就餐礼仪

51．餐前洗手。遵守秩序，排队领取餐具、食物品，排队不加塞，不敲打餐具，保持安静。领取餐具、食品后，进入各餐室指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

52．进餐时保持安静，饭、菜、汤要吃净，不偏食、不挑食，爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。

53．餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，餐巾纸节约使用，用后不乱扔，保持餐室卫生。

二 家庭礼仪

（一）起居礼仪

1．按时作息。睡前要向父母道声“晚安”，有顺序地脱鞋解衣，并摆放整齐。如果夜间起来上洗手间，要尽量轻手轻脚，以防打扰家人休息。如果大人需要早休息，不要纠缠他们陪伴自己。

2．早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。

（二）就餐礼仪

3．进餐前要先请长辈或客人就坐。主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不起身；如果有公筷或公勺，要尽量使用公筷或公勺。

4．自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人以在座客人礼貌打招呼。全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。

（三）交往礼仪

5．对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

6．与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。

7．如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。8．要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。

9．到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；不乱翻家人的东西。

（四）待客礼仪

10．家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。11．客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座；客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。

12．如果客人与父母谈事情，应该主动回避；在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。

13．客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。

14．客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。15．客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。

16．同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍；和同学、朋友在家活动应该尽量安静，以免影响家人。家里吃饭时，应该热情邀请一同用餐；若同学、朋友来前已经用餐，不要冷落他们，应该先将同学或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。17．接听电话要热情，说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声)，便要拿起话筒，用普通话说“您好”；接话完毕，应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”；通话结束时应该说“再见”，并轻轻挂断电话，切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。三 社会礼仪

（一）着装礼仪

1．穿着得体、整洁，不披衣散扣，不穿背心、裤衩、拖鞋进入公共场所；女生不穿吊带衫、超短裙。2．不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。

（二）交通礼仪

3．注意交通安全，过马路要走人行横道，不闯红灯，不翻越栏杆。

4．乘公共交通工具应自觉排队，按照先下后上的规定有序上车，上车后自觉购票(或刷卡)，主动给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不在公车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。5．在路上行走时，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路，尽量不要在人多的地方逗留。

6．在路上遇到熟人要打招呼，相互问候，不能视而不见；如果需要交谈，应注意安全，尽量到路边或其它安全地带，不要站在道路当中或人多拥挤的地方。7．向别人问路时，要先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说“谢谢”。如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，如果自己不清楚，则应礼貌说明并致歉；要注意安全，尽量不要给陌生人带路。

（三）场所礼仪

8．在公共场所要做合格小公民，不大声喧哗，不追逐打闹，要爱护公共设施，讲究卫生；参与公共场所活动或使用公共场所设施时，要为他人着想，遵守社会公德。

9．使用公共洗手间要自觉排队，爱护公共设施，大小便入池，便后冲水。洗手时不要将水溅到外面。洗完手后，不要把水珠甩在洗手间的地板上，以免弄脏、弄湿地面。

10．观看电影或演出时，要准时入场，不随便走动；注意坐姿，不要将脚翘到前排椅子上；保持安静，不交头接耳，不议论、评价演员或剧情；不在场内吃零食；每一个节目结束时，应热情鼓掌；演员谢幕后方可有序退场。

11．在图书馆、阅览室等公共学习场所，要遵守规则，爱护书籍，保持安静，不吃零食；看完图书应放回原处，走动时脚步要轻。不要穿汗衫和拖鞋入内，不要为别人预占位置。入座时应该轻轻搬出椅子，离开前应该轻轻将椅子还原摆好。12．在公共场合不修指甲、挖耳朵、搔痒、摇腿、脱鞋、打饱嗝、伸懒腰、哼小调。打喷嚏、打哈欠时应用手帕或纸巾捂住嘴鼻，面向一侧，避免发出声音，避免将唾沫飞溅到别人身上。

13．出入公共场所时，应看身后是否有人随后出入，如有人相随，则应把门推(拉)开，等身后的人出入后方可轻声关门。

（四）购物礼仪

14．自觉遵守购物公德，在购物商场和商店不大声喧哗，不追逐打闹，不损坏商品，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

15．购买商品时要用恳切、礼貌的语言招呼售货员或服务员，不要“喂、喂”地叫人，更不能用命令式的语气说话。

16．营业员正在为别人服务时，应在旁礼貌等待，不要急于招呼。

17．挑选商品要预先考虑，应尽量避免售货员的无效劳动；如对挑选的商品不满意，则应将商品放回原处；贵重物品，要轻拿轻放。18．遇到态度不好的营业员，要宽宏大量，耐心说理，也可提出意见；如果自己违反了商店规定，要知错就改，主动道歉。

19．遇到有急事的其他顾客，应主动给予照顾和礼让。

20．当购物完毕，应主动排队买单；离开柜台时，应向营业员道谢。

（五）交往礼仪

21．与人约定的事情要守约，若有特殊情况不能（或不能按时）赴约，应提前告知对方并真诚道歉。交往时接受递送茶水或其它物品时要起立，并用双手。22．与人交谈态度要大方自然，音量适中。别人讲话时应认真倾听，不随便插话，不左顾右盼。

23．到亲戚、同学和朋友家做客，应事先联系，征得同意后方可登门做客。24．做客时，要仪表端庄，谈吐文明，不粗声大气说话。不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼。

25．如果在主人家或随主人外出用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物，不能单点某一自己喜欢的食物或饮料。

26．做客离开前，对主人的招待要表示感谢，并真诚地邀请主人到自己家做客。27．对他人有意见时，应该在适当时候、适当的场合当面委婉地提出；与人有不同意见时，应该心平气和地沟通；不背后议论别人的缺点或缺陷。

（六）旅游礼仪

28．游览观光时应爱护旅游观光区的一草一木。不破坏公共建筑、设施和文物古迹；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔垃圾。

29．在宾馆或酒店住宿，要爱护房间的财物；衣物、行李等摆放整齐；讲究卫生；不大声喧哗，不影响他人休息。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务要表示感谢。

30．在餐馆进餐时应尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗甚至大声喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，切不可让人难堪。

四 网络礼仪

（一）浏览礼仪

1．明确上网的学习目标。浏览健康文明的网页，查看、搜集有用信息。不打开、不查看不明邮件。

2．维护网络安全，不破坏网络秩序，不侵犯别人的隐私。

3．合理控制上网时间，保持身心健康，网上游戏要有节制，不沉迷于虚拟时空。

（二）交流礼仪

4．在网上与人交流时，应使用规范和文明的语言，不使用攻击性、侮辱性语言。5．定时查看邮件，并及时回复。不打开不明邮件，以防感染电脑病毒；不发送无聊、无用的垃圾邮件。

6．要有自我保护意识，不泄露自己的隐私信息。

五 涉外礼仪

（一）迎送礼仪

1．遇到外宾来访时，要主动问候，微笑致意，起立欢迎。外宾提问时，要热情回答，不卑不亢。

2．外宾参观过程中，应保持良好的秩序，不要尾随围观。3．外宾离开时，要主动招手告别，在对方走后，自己才能离去。

（二）出游（出访）礼仪

4．出游（出访）前，必须了解出游（出访）地文化、宗教信仰和风俗习惯。尊重出游（出访）地人们的生活习俗。

5．根据不同的场合选择合适的穿着，举止文雅，庄重大方，展现中国小学生良好的精神风貌。站时，身体不东歪西靠，不斜靠在桌面或椅背；坐时，姿势要端正，不翘脚，不摇腿，也不要显出懒散的样子。

6．使用洗手间，尊重外国友人的习惯；不长时间占用洗手间，便后要冲水。7．要养成排队的习惯，不大声喧哗，不乱扔垃圾。

（三）交往礼仪

8．称呼外宾，可尊称先生、小姐、夫人、女士等；也可称对方行政职务或对方技术职称，如：校长先生、尊敬的经理先生、部长阁下、教授先生等。表达握手、合十、拥抱、吻手等礼仪方式时要得体。

9．与外宾交谈，要表情自然，态度诚恳，用语文明，表达得体。注意自己的年龄和学生身份，尊重对方隐私，不谈敏感的国家政治话题和让人尴尬的话题，不问对方的年龄、婚否、收入、经历、住址、个人生活、宗教信仰与政治见解等。10．赠送礼物，要尊重外宾习俗，回避外宾禁忌，要注意礼品的纪念性、民族性、针对性和差异性；要注意赠送的时机和场合；礼品要精心包装，赠送的礼品要尽量能宣传祖国、宣传成都的美好形象。

第五篇：关于文明礼貌小学生演讲稿

关于文明礼貌小学生演讲稿

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己日常生活当中的言行举动,下面小编为大家带来关于文明礼貌小学生演讲稿,希望对你有所帮助!关于文明礼貌小学生演讲稿篇1

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三家小学的五年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱 的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!关于文明礼貌小学生演讲稿篇2

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会看到那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到了那些拖垃圾车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的!不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不

准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长感慨万分地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。这些现象是我们想看到的吗?

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打闹、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长

眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!同学们,社会呼唤文明,校园更需要文明。我相信通过我们的努力,一定会让文明之花开遍校园的每一个角落!

谢谢大家.关于文明礼貌小学生演讲稿篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明礼貌从我做起》

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰

蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

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