弘扬中华传统美德 争做美德少年1

第一篇：弘扬中华传统美德 争做美德少年1

弘扬中华传统美德 争做美德少年

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！我是五年一班马敬原，今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德，做美德少年》。

“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”在我们的生活中，中华传统美德无处不在。尊老爱幼是一种美德，宽容大度是一种美德，文明守纪是一种美德，助人为乐是一种美德，坚强勇敢是一种美德，诚实守信也是一种美德……

文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪、品德高尚的小学生。

在学校里我尊敬老师、团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们；有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们。校园里我遵守学校规定；课堂上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言；课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学；平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。

生活中我遵守社会公德、乐于助人，邻居都夸我十分懂事。有一次，我和爸爸到海边游玩回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。坐公交汽车好不容易抢到一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老奶奶上车。我心想：如果来个急刹车，老奶奶这把年纪摔了怎么办。于是我便把座位让给了老人家，老奶奶向我投来赞许的目光。

在家里我会做一些力所能及的事情，比如：拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。诚实守信也是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力。孔子曰：人而无信，不知其可也。所以我处处以诚信对人。

作为一名小学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可那么，要怎样争当“美德少年”呢？我们要做到言行一致，不撒谎，不欺骗别人，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。

“好好学习、天天向上 ；虚心好学、刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱、互相帮助;帮助别人、快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。大家都知道：“少年兴则国兴，少年强则国强”。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强健活泼开朗的好少 年。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随、德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：弘扬中华美德 争做美德少年

争做弘扬中华美德的好少年

敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！

我是来自三年五班的王诗慧。今天我为大家演讲的题目是“争做弘扬中华美德的好少年”。

当我牙牙学语的时候，爸爸妈妈就告诉我，我是炎黄子孙，龙的传人；当我胸前佩戴着红旗一角，加入少先队时，老师就告诉我，我们的祖国有着五千年的历史文明，璀璨瞩目； 当我遨游在书海里，那些鲜活的文字和故事又告诉我，如何做一名德才兼备的新时代少年！作为一名中国人，可以骄傲的事情有太多，但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。

“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千年来的传统美德。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告，我们可以看到，小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，就去效仿，画面温馨而又温暖。也许他还不知道这是孝心，这是一种美德，但我们却可以从中看到，美德就在身边，可能有时只是一个小小的动作，但折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。在我们的生活中，美德无处不在！记得有一次我坐公交车，车上人特别多，这时上来一位满头银发的老奶奶，她颤颤巍巍的站在车上，看到这种情形，车上许多人都站起来争着让座，一位姐姐起身把老奶奶扶到座位上；在5.12汶川地震中，年仅9岁的林浩与同学一起被压在废墟之下，为了鼓励哭泣的女同学，他在废墟之下给同学唱歌，身材瘦小的他爬出废墟后却没有离开，而是返回救出两名同学。这一幕幕感人的画面让我们的心中充满了温暖。

美德像巢，筑在人的心里。美德像桥，架在你我之中。美德是一泓清泉，滋润着我们的心灵。从一丝一毫，从点点滴滴，从你我做起。无论何时何地，当我看见地上有果皮纸屑时，我都会主动捡起，并将它们送回它们真正的“家”，而在我的影响之下，我们班的许多同学也逐渐不乱扔果皮纸屑，能主动保护环境卫生，纷纷成为了讲文明，讲美德的环保小卫士。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，民族的希望，作为新时代的小学生，传承美德、践行美德是历史赋予我们的责任。

与美德牵手，让温暖传递。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾，用美丽的倩影装点优美的环境；让我们做一次家务，用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑；让我们为班级、学校贡献一次力量，用无私的胸怀灿烂集体的荣誉；让我们让一次座位，用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。让我们一起携起手来，从现在做起，从小事做起，把文明美德深深地刻在心中。让文明美德陪伴着我们，健康而快乐地成长吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第三篇：弘扬中华美德 争做优秀少年

弘扬勤劳美德

争做优秀少年

尊敬的老师敬爱的同学们

大家好!今天我演讲的题目是《弘扬勤劳美德,争做优秀少年》。在演讲前我们先来猜个谜语吧,谜底是人们身体的一部分。“一棵树上五个杈,不长叶子不发芽,只要不怕劳累苦,吃饭做事全靠它”同学们你能猜出它是什么吗? 对呀,就是-----“手”。幸福生活来自于勤劳的双手。作为中华美德之一的勤劳，仿佛早已被人们忘却。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，勤劳的传统美德熠熠生辉。勤劳可以创造财富；勤劳可以创造幸福生活。我们每一个小学生都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”让我们弘扬勤劳美德 ,争做优秀少年。

可在我们生活中,不爱劳动不珍惜劳动的同学比比皆是,有的同学在家里只知道“衣来伸手饭来张口”,自己能做的家务活一点也不干,是名副其实的“寄生虫”。在学校里平时值日总不肯按时到位,遇到事情往后躲。就拿我们班义务劳动的事来讲吧, 开学报名第一天，当老师宣布义务做清洁的时候,部分同学大发不幸之声，听到老师说“谁愿意去就举手”班上有54人, 举手的只有寥寥几人.有些同学不珍惜别人的劳动,拿着爸妈辛劳挣来的钱,上网,抽烟,抽奖,等等,刚扫干净的校园马路一会儿就成垃圾场,这些人是名副其实的“小害虫”。

也许有同学会说“我家里爷爷奶奶、爸爸妈妈,他们都不要我做家务，只要我认真学习就行”,也许有的同学会说“我家有很多钱，不需要我劳动。”可是你们明白吗?丢掉了勤劳的美德即使长着漂亮的双手你也只是“行动的矮子”,只享受别人劳动成果而不愿劳动的人,迟早会沦为生活的“低能儿”。劳动使我们双手更灵活,劳动使我们的心更纯洁,劳动使我们的生活更加幸福,劳动使我们的未来更加美好。

同学们,让我们继承中华美德,弘扬民族精神,构建我们和谐的璧山，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们心灵永远在中华美德中栖息、成长,让我们的生命焕发出勤劳美德的光彩。同学们,让我们弘扬勤劳美德, 做一名优秀少年吧！

第四篇：弘扬中华传统美德_争做文明青年

中 华 颂

——之弘扬中华传统美德，争做文明青年

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

“好习惯，早养成。有教养，益终生。”从小父母就这样教育我们。青少年时期的我们，正是人生中求知欲最旺盛，同时也是性格、品行的奠基时期。从小培养良好的道德修养，会在我们的心灵中产生受用终生的影响。

回首昨天，应该是问心无愧的。面对今天，应该是倍加珍惜的。展望明天，应该是信心百倍的。

回首昨天，应该是问心无愧的。从“东亚病夫”到“东方雄狮”，从“饱受屈辱”到“和谐生活”你可知道有多少的中华儿女为今天倾注了他们满腔的爱国热血，用他们的奋斗精神创建祖国基业，使祖国变得更加强盛。“东亚病夫”是几十年前外国人对中国人身体素质一种评价，在他们的蔑视中我们能强烈地感受到拥有强健体魄的重要。建国之后我国的体育事业蓬勃发展，一枚枚金牌就是很好的印证。“YAOMIMG”这个很多 外国人能发出的中文词，代表的不仅是体育，它代表中国的经济与文化。他凭借他令人信服的球技和为国争光的精神，得到世界人民的赞赏与肯定。面对今天，应该是倍加珍惜的。在21世纪的今天，弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种素养。

我们要争做文明之人，要会用文明语，做文明事，再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。俗话说，火车跑的快，全凭车着带。作为祖国花朵的我们，应该带好头，做好文明的标兵。何况，我们应该珍惜今天幸福而来之不易的生活。

展望明天，应该是信心百倍的。现在社会的现代化带来价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。弘扬中华美德就要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。当代青少年是在比较优越的物质环境下成长起来的，与自己的长辈相比，在生活上吃的苦还不多，接受的锻炼还不够。

梁启超先生说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。我们是二十一世纪的接班人，今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，继承老一辈的奋斗精神，树立远大的理想和抱负，磨炼意志，砥砺品格，刻苦学习。树立遇事要迎难而上的思想态度；崇尚节约，时刻牢记“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”时刻牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，养成勇于探索的学习习惯。从小事做起，积少成多，积小成大，作出实实在在的业绩，实现人生的理想和价值，报效国家和社会。

花样年华里，我们是中华儿女，我们是时代青年，让我们为祖国美好的明天奋斗吧！

班级：325班 演讲人：李 昕

第五篇：争做中华美德少年演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“弘扬优秀传统文化，争做中华美德少年”。

当你背着书包，踏进校园大门时，当你漫步在绿树成荫的操场上，谁都不愿意看到校园里尘土飞扬，遍地垃圾；更不看到教学楼里污渍斑斑，教室里杂乱无章。作为学校里的同学，我们应当积极行动起来，一起珍爱美丽的校园环境，让我们高举“争做 华美德少年”的旗帜‘用自己的实际行动，争当一名名符其实的美德少年，为建设美好校园贡献力量。

那么，什么是美德呢？其实，美德无时无刻不在我们身边，美德就在你拴起地面上纸屑的一瞬间，美德就在你与同学老师的问侯里；美德就在课堂上你专注的目光里，美德就在教学楼里走廊内慢步行的脚步里，美德就在你珍惜每一颗粮食的就餐中，美德就在你我之间的微笑里„„为此，我倡议大家做到以下几点：

一、提倡使用礼貌用语，举止规范。

二、提倡讲究恒生，保护环境。

三、提倡爱护公共财物，珍惜水电资源。

同学们，快行动起来！从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，努力争做文明有礼的美德少年，自强自立的美德少年，诚实守信的美德少年，尽责奉献的美德少年，尊老爱幼的美德少年，助人为乐的美德少年！谢谢大家！