作文《静静的夜晚》

第一篇：作文《静静的夜晚》

静静的夜晚

这个夜晚似乎静得可怕。

半夜，“哐啷”一声划破了夜的寂静。

随之而来的是一个尖锐的女声：“你到底要怎么样，给我说清楚了！”原来是隔壁邻居在吵架，虽然隔着一条弄堂，却因为黑夜的寂静听得一清二楚。到底是为了什么，三更半夜吵成这样？自己不讨好还不说，还影响邻居的正常作息，他们的行为应该只能用自私来概括了吧。

听了许久，才知道是什么事情，原来又是关于赡养老人的事情，我都不知已经听他们吵过多少遍了。无非是关于要不要和老人吃住在一起的问题。女方不赞成，认为老人太脏，男方不同意分开吃，气愤地质问：“这可是自己的父母，还有什么脏不脏的？想想小时候父母是怎么把你养大的，你还嫌他们脏！其实这种事情随便找个小孩问问即知，赡养老人是天经地义的事情，还用得着争论吗？”两个五十开外的人，争吵着一个人人皆知答案的话题，让人倍感无奈。

无谓的争吵还在继续，我继续着我的冷耳旁听。不知多久，终于，夜又变静了。

之后的数天，似乎一切都风平浪静，静得让人窒息。从大人口中得知，他们还是分开吃了。那天晚上之后发生了什么？是老人推门而进，为了平息这场**而主动提出分开吃，还是„„这里边一定隐藏着一个让人心碎的故事。

静静的夜晚，月光如霜，寒入心扉。我仿佛看见老人那双颤巍巍的双手，在抹着心酸的泪水。顿时，我心如刀割。

静静的夜晚

夜深了，天上挂着一轮月亮，没有星星的闪烁显得依旧平凡。栀子花的芳香扑鼻而来，一脑袋的睡意也跟着来了，但我却又仿佛看到了那微弱的灯光在夜晚的黑幽幽里显得更明亮。

那时，爸爸妈妈为了一笔大生意整天在店里忙碌，甚至有一次在店里点货到了凌晨两三点。那是交货期限最后的一天，爸爸告诉我这天的工作量挺少的，只是记账，抄抄写写就完了。最后他还说了一句：“唉！今晚终于可以睡个安稳觉了。”当时，我听了挺高兴的，因为我知道熬夜时何等的辛苦，有一个安稳的睡眠是何等的乐事。

真的就像爸爸所说那样，他们今晚十点半就回到家了，比平时早多了。我看见妈妈带回一大袋的资料，便问她是什么。“这都是些没有的。”她摇了摇头说，“快去睡觉吧，不早了。”

半夜，我忽然觉得喉咙里干烧那样，渴得不得了，睁开眼，四处一片黑暗，那么寂静。我起床走出房门，发现餐厅那边透过一束微弱的光，咦，是忘了关灯吗？当我走到餐厅时，吃了一惊——爸爸在餐桌上趴着睡着了，满桌子都是账本，他的手里还拿着笔，杯中的咖啡已经凉了……他们不是已经回房休息了吗？原来拿回来的资料是这几年来的客户账本。爸妈他们真辛苦啊，为了让我们两姐弟生活更富裕更幸福而日夜忙碌，顿时，我心中有一股暖流流过……

我拿掉了他手中的笔，悄悄地关了灯，轻轻地回到房间。当我正要入睡时，听到了爸妈的对话。

“灯怎么熄了？你去休息吧，让我来做完账。”“不，差不多了，还是我继续。”“那，我给你泡杯茶吧。”

这静静的夜晚，是那么的安宁祥和，是那么的感人„„

静静的夜晚

夏天的夜晚总是那么的静，街上几乎没有人。闷热的气息被一股风吹走，飒飒的风响把这个地方变得更加宁静，人们这时已经进入了梦乡。

幽幽的清风透过窗户吹进我的房间，可我尚未就寝，我还陶醉在那本精彩的故事书中。突然，“呯”的一声把我从甜美的思绪中拉了回来。那声音不算大，可我还听得很清楚，像是什么东西碰撞的声音。我往窗户外一看，发现街上多了一些像塑料瓶之类的东西，旁边还有一个老人在把它们装进麻袋里。他长得高高瘦瘦，修长的手臂是他动作变得敏捷。他应该是个外地人吧。

起初我并没有怎么注意他，一看他就觉得不像是好人，这么晚才出来，像做贼似的，看上去就不顺眼。但他接下来做的事，让我对他另眼相看。

慢慢地，风越来越大，把纸袋什么的都吹上了天。一会儿，风停了。这时，路边单车棚上的广告牌被吹掉了，虽然只有一本杂志那么大，但它却把一台自行车撞到了。那老头走向那车子，我在想他不会“趁火打劫”把那车子拿去吧？正想着，只见他双手把车轻轻地脱了起来，放到墙边，用一块砖顶住车轮，防止它有倒下。然后老头把广告牌扔进旁边的垃圾桶里，再继续捡瓶子。明亮的月光照着他的后背。顿时，我觉得他特别的高大耀眼。

这时的月亮显得特别圆，仿佛在嘲笑我，鄙视我。望着老人远去的背影，我感到一丝惭愧。

又是一个寂静的夜晚，路上没有什么行人，只看见一个瘦瘦的老人，在月黑风高的晚上，孤独地捡着瓶子„„

静静的夜晚

夜晚的天空，披上它那神秘的衣裳，在月亮和星星的衬托下，却有另一番味道。进入深夜，原本喧哗的城市，此刻慢慢安静下来，我站在阳台上，感受着晚风吹拂树叶的声音，我在等待着一个激动人心的时刻——昙花开放。

此时此刻，我在自家的阳台上，看着那含苞待放的昙花，心里很激动，终于可以观赏到美丽的昙花了。夜静静的，我也静静的等待。以前，人们总是说昙花如何美丽，文章如何赞美它，可惜，我一直都没能真正见过昙花，只是在照片上看到。于是几年前我就种下了昙花，为的就是能一睹昙花那美丽圣洁的芳容。

钟声敲过十点，花苞还没有动静。我揉揉酸痛的眼睛，心想：为什么昙花要种这么久才开花；要开花了，却又羞羞答答迟迟不绽放；绽放了，只有一瞬间。它实在太高贵了！我一定要等！于是耐心等待着。

月光洒在花苞上，给它披上了一层银光，显得越发冷艳高傲。终于在十点一刻，花，无声地慢慢地开放了。当它那一片片的花瓣全部展开，是那么灿烂，向我展现了一种无法形容的美。在月光下，昙花像一个小精灵一样，它的美不是玫瑰的妖艳，不是牡丹的富贵，而是一种纯洁的，不加修饰的美，洁白无瑕，顿时，芬芳四溢，沁人心脾。“哇！简直是惊艳！”

可是不一会儿，洁白芬芳的花朵无声地凋谢了，阳台又变回了黑暗。但是，昙花那美丽圣洁的芳容会永远留在我脑海里，永不凋落。

我躺在床上，想着那昙花。它那么美，却从不在白天与那些艳丽的花争艳，不稀罕得到人们的欣赏与夸赞，永远只在夜晚静静盛开，它不觉得可惜吗？妈妈说过，一种事物存在于世间，不在乎多久，只要在自己的生命历程中灿烂光辉过一回也就无憾了。而是默默的完成

自己生命的瞬间。

其实我们人也应该像昙花一样，为自己最美丽的一瞬间而努力，不为别人的目光，不为别人的夸赞，只为实现自己的人生价值。

夜，还是那么静，但我的心却久久不能平复，为昙花的美，也为昙花的精神。

宁静的夜晚

我喜欢宁静的夜晚。

夜晚有一种不一样的声音，似乎是微风与云的翻动，反而更衬出宁静的气息。路灯的白光微微映照着一小片地方，远处是深深的黑暗。月亮在迷雾一般的云层里，朦胧地泛出诡异的光晕。

现在是夜里十一点钟，我站在窗口，窗帘在风的扰动下波浪一样起伏翻滚，像素衣长衫的舞者。它轻轻跃起，轻拂我的脸，同室内的灯光一起清晰地映在玻璃上。

妈妈，仍坐在屋里，看着我„„

明天就要考试了，我茫然发现自己还有那么多不会的东西，想要加紧一晚上，多背一背。

晚睡，我倒是已经习惯了，可妈妈却要陪我直到我睡。我知道她的身体并不是那么好，也就要求她先去睡吧，可我也知道，即使我这么说了，妈妈也决不会离开我。

我背书时并不出声，妈妈也不怎么说话，只是陪着我，看着我„„于是，无声的人，在无声的夜晚下，乘着宁静幽远般美丽的气息，无声地做着自己的事。

妈妈会给我端来水，端来牛奶，问我吃不吃水果，吃不吃面包。当做完这些事，她又会坐在一旁不出声了。

我的心情是不知名的复杂，无法用语言来形容。我只得站在夜色笼罩的窗边背着书，看着迷离的月光，心想：“你为什么，愿意这样陪我到所有灯光都熄灭呢？”

这个问题的答案，再明显不过了。母亲，愿意的只是陪着孩子静坐，想要的只是孩子不会孤单，希望的只是孩子在这样的夜晚不会寒冷。因为有她这样静坐着，母亲的爱，便会弥漫在夜晚之中，与清凉的风和宁静的气息融合在一起。孩子明白这夜晚是什么，他即使背向母亲，互不言语，但在有母亲陪伴的夜晚，便知道爱在何处。

我回头看时，母亲似乎睡着了„„

我想，睡着就好，母亲承受了这么多，应该好好睡一觉了。夜晚，有你最好。

我再转头，看着窗外，我最喜欢这宁静的夜晚，迷雾样的云朵，神秘的月光，微风，空气，黑暗的沉睡，以及，这宁静的气息。

静静的夜晚

夏天的夜，是如此的宁静，像躺在妈妈怀里听故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的，可爱极了。最令人喜爱的还是那梳月亮，那皎洁的月光温柔的照耀在水面上，这是，月光似水，因为它已经和水融为一体，静影沉壁。此时在赏月的人们一定是幸福的，看着那月光照水，水波映月的和谐美景，定是感慨万千吧！

农历八月十五又将来临了。我多么期盼这一天啊！因为每年一到这时，月芽就会变成满月。是的，每年的满月都是最圆的，但不知为什么，今夜的满月特别的圆，也特别的亮，而且今晚的夜也特别的静。月光照耀，秋风轻拂，树影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在梦里，倒影在水中，静固在画中。夜也沉醉，我也陶醉。一切都是那样的幽静，静如止水，就连呼吸声都是那么的清淅。只是从远处传来几声清脆的蝉鸣，让我还能感觉这世界还没有熟睡！白日里湛蓝的天空此时不知被哪位书法之神喷上了一层浓墨，是那么的静，那么和谐，那么的美。除了一轮朗月和几点零星的星光，几乎全被夜幕笼罩，不见一点杂尘。就连那天边朦胧的乌云，此刻也像美丽的睡人鱼般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的轻拂下睡着了，只剩下圆圆的月，亮亮的星，静静的夜，就连往日里叫得最欢的麻雀，此刻也像喝了月光酒般熟睡了！几缕微风，像游戏的孩童般在花间树丛嬉戏着，惹得树枝随着风轻轻的摇晃着，将影子在地上拖得很长，很长；惹得菊花儿也发出轻轻的笑声。它们都仰着头，红着脸对着圆月微笑，就像孩子对着母亲微笑！此刻，一切都是那么和谐，那样宁静，一切都醉了，我也醉了。我感觉似乎已经完全超脱了白日里的喧哗，溶入大自然之中。

此刻的夜，仿佛只剩下一个夜，一轮月，一颗星，一个我，一个梦！而我也早已沉醉了，沉醉在这宁静的月夜！

静谧的夜晚

夏日的夜很美丽，也很静谧，特别是那夏日雨后的夜。舒心地坐在阳台上，仰望满天的繁星，心中便得到无限释然。微风拂过，回忆以往，吹动心灵深处最美好的希望。

悠闲地站在阳台上，捧上一杯清茶，倚在栏杆边。放眼望去，千栋楼房，万家灯火，星星点点的光斑，就如一个个幸福快乐、弱小可人的萤火虫。它们是没有怨言的火种，散发出的光与热，点亮与温暖你心中的孤寂，不管身处何方，不管与家相距多远，都让远在他乡的游子忆起自己还有个家，家人在耐心地等待自己回家的电话，等待自己回家吃饭。白天我们都在为生活奔波，为未来奔跑，为了家人孩子创造美好。也许一天繁重功课的压力使你喘不过气来，也许一天的水泥袋扛的你无法弯腰，也许一天繁琐的公文、艰巨的任务逼得你体弱神衰。我们根本没想过释然，我们为工作，为学习在不停地烦恼。也许我们回到寝室倒头便睡，也许我们回到家中顾不上吃饭就又拿起文件批阅，也许我们有时工作加班，会不了自己那充满温馨，充满爱意的家。我们没有机会享受夜的浪漫，我们没有机会享受与家人在一起的幸福，我们更没有机会捧上一杯清茶，悠闲地坐在窗台，或站在阳台，听着美妙的音乐。

夜，多么安静，没有烦恼，没有忧愁的夜，陪伴我一起走过十几个春秋的夜。你让我不再有烦恼，你让我的生活不再单调，你给了我光明，给了我自由。虽在这里我未听得见蝉鸣，未看得见蛙跳，但我却能感受到你的心跳，震撼人心但却从不紧张急促的心跳。天空的繁星向我温柔地眨眼，周围的空气欢快地向我支起舞蹈，而后化作一阵风，吹去心中的浮躁。

我爱夜。尽管每天的学习很繁重，尽管每天的工作压力很大，我总爱抽出那么一点时间与亲人们度过，然后捧上一杯冒着腾腾热气的清茶，独自享受那奔跑人生中的酸甜苦辣。不禁发现那将是一件多么美好，多么幸福的事啊。

朋友，暂时停住工作学习的脚步吧，静静地捧上一杯清茶，与家人一起享受这自然给予我们的美好时光，享受这静谧美妙的夜。你看，今夜，繁星满天，月圆无限„„

静静的夜晚

天空上的星星还是一闪一闪，月亮还是高挂在天上，那一间房子，那一盏灯，还是在这个夜深人静的时候亮着。

那个静静的夜晚，那一件事，那一件使我毕生难忘的事，在每一个月亮高挂，群星闪烁的夜晚，都会浮现在我的脑海里。

那天夜晚，我已经在睡梦中游玩。

可能是因为天气炎热吧，睡至半夜，我口干舌燥，于是起床喝水。夜，是那么静谧，是那么黑暗。当我走到客厅时，忽然看见窗外有亮光，不由得往窗外望去，哦，原来是对面楼张老师家的灯还亮着，我心想：这么晚了，谁还没睡呢？我睁大眼睛，再定神一看，是张老师正在昏暗的灯光下批改着作业。书桌上堆放着那小山一般的作业本，老师的工作量，是那么的大，白天讲课、备课，晚上改学生的作业，真是劳心劳力啊。我的鼻子酸酸的，心里感到一丝的疼。我想到了我们平时上课纪律散漫，闹哄哄的，有时还故意气老师，唉，真是不应该啊，我的眼泪在眼眶里打转。

透过老师房间的灯光，我看见老师拿着笔，正在我们的作业上一笔一划地批改着，一会儿捶捶肩膀，一会儿按按太阳穴，接着拿起手中的笔继续改下去。

借着这灯光，看到了老师的脸庞，那么憔悴，布满了岁月的皱纹，但眼睛依然明亮。当我看到这一幕画面，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句名言浮现在我的脑海里。我决定以后多一点关心老师，使老师的工作压力减轻。

而这静静的夜晚，在这灯光下，我的所见。我永生难忘。

静静的夜晚

坐在列车里，我依靠在玻璃窗边，穿过一座座山川，望着一块块梯田，一年又复一年。我终于答应外婆回到家乡与她共度一个暑假。

我下了站台，外婆已经在站台那里等着我。她见到我时那欣喜的样子是我从来没想象过的。回到家中，我觉得一切都如此熟悉，如此亲切。虽然已经很久没有回去了，但是那些交错相通的田间小路我还是如此的爱恋，我还是如此的爱恋我孩提时代的“儿童乐园”

到了夜晚，秋风把田间的小麦的香气吹遍了整个乡村，风的苍凉里，我听到了款款袭来的风的脚步，荡漾而来。我静坐在榕树下，儿时绕着大树追跑玩耍的情境历历在目，依稀浮现。

外婆走了过来坐在我身边，月光下，外婆的一条条鱼尾纹显出来。那田里的一堆堆麦子就如 外婆辛勤劳动的汗水，结出了一颗颗饱满的果实。而我，也从懵懂的小女孩长成了一个充满阳光的少年。岁月，给与了我的茁壮成长，却也剥夺者外婆的容貌，那逝去光泽的皮肤。

想到这里，我似乎又回到了从前，一个不可再复返的童年，静静的夜晚，树被风吹得发出了刷刷的声响，似乎也在提醒着我，树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。外婆对我说，“我走了以后，这里似乎变得格外幽静，我每天只能对着榕树和麦田。”听到这里，我不禁惭愧地低下了头，这些年来，外婆多次希望我回到乡下与她一起分享她所有的劳动成果，但是我一直都还没办法实现她这个小小的愿望。

静静的夜晚，秋风中，榕树下，麦田里，我与外婆畅所欲言，去回忆着那属于带着麦香的往事。

静静的夜晚

又是这样一个夜晚，静静的漆黑一片，清凉的微风偶尔会来骚扰一番，也带来了些许悲凉之意。勾起了我的沉思，仰望皎洁的夜空，没有星星相伴的月亮默默与我对望。或许只有她才能了解我此刻内心的惆怅吧！

夜晚总是预示了黎明的到来，也丝毫不影响我对静夜的迷恋，是的，静静的夜晚太美好了，它能让所有的烦恼抛于九霄云外，然后再把累累伤痕慢慢填补。我对自己说：其实一切都很美好„„

太多的事、太多的人，依稀在脑海徘徊，安安静静地回想这一切的一切，直到困了、累了„„

模糊中身体暖了好多，原来妈妈还没睡，给我披了件大衣，静静地坐在我的旁边，直到我发现她的存在才轻轻开口：“这么晚了不去睡，风很凉，进屋吧！”妈妈充满慈爱的语言飘进了我的耳朵，“妈，没什么！今晚的月亮太美好了，我只想趁机享受一番！”说着露出一个“完美”的笑容。妈妈抚摸着我的头对我说：“不管怎样，每个人都是会有烦恼的。如果有烦恼了，不要闷在心里，不要做无谓的掩饰，即使露出灿烂的笑容来强忍眼泪，终究逃不出烦愁的束缚。”妈妈语重心长的几句话轻而易举地催落了我阔别已久的眼泪，滴落在妈妈粗糙的手上，映出了五彩的光圈。我含着泪笑，那是发自内心的笑。可能是太久没流泪了，眼睛都干涩了。原来哭有时也是一种排遣苦闷的方式，落泪的背后是快乐的开始。妈妈读懂了一切，轻轻地拍着我的肩膀说：“好了，酸泪落了，愁事了了，快快睡个好觉，明天就是一个新开始。”妈妈自信十足。我顺应的点点头。

在这个静静的夜晚，我全都想明白了，烦恼压力都随着酸泪流走了。感谢妈妈，感谢这个静静的夜晚。

那一夜，我睡得很香、很熟„„

静静的夜晚

在一个夏天，我跟随妈妈来到外婆家探望外婆。外婆住在一个小村庄里，有着浓浓的乡村气息。外婆家旁边有着一片小树林，不远处的田野上黄绿相间，那是长着沉甸甸麦穗的麦田和种着绿油油的玉米的耕地。

乡村的作息时间和城市的很不同。才刚吃完晚饭，就要准备睡觉了。不一会儿，整个村庄就变得十分寂静，没有一点儿人故意发出的声音。而我根本不能适应这么早睡，便趴在窗台上，看看外边的景色。

天很黑，但很透明。星星们都悄悄地使劲眨着眼睛，月亮高高地悬挂在夜空上，皎洁的月光洒在竹林上，为竹林盖上了一层轻纱，增添了一种蒙朦胧胧的美。微风轻轻拂过竹林，竹身迎凤招展，竹叶互相碰擦的声音沙沙作响。

这时，隐藏在田野里的“小东西”们也出来活动了。那调皮的蟋蟀和白蛉子藏在麦田里，奏响着属于它们的旋律，像是在举行盛大的晚会，一只只萤火虫打着漂亮的灯笼忽左忽右﹑忽明忽暗的飞着，像是为他们照明，又像是在寻找着什么。在这夜幕里，十分显眼，成了夜的点缀品，蚯蚓躲在土地里，辛勤地劳动着，为农作物松土。农作物们在这漆黑的夜色中，拼命地吸收营养，悄悄地生长着。连池塘的青蛙也来凑热闹了，不时发出几声“呱呱”的声音„„

听着这自然和谐的“歌声”，闻着微微的清风混着新翻泥土的气息﹑花香和草味儿，我不知不觉地睡着了„„

夜，静静地„„

第二篇：有关夜晚作文

有关夜晚作文15篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的有关夜晚作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关夜晚作文1

夜晚，那绚丽的城市中，依旧如往常般热闹，许许多多的车不停往来，许许多多车的灯光照耀着这个城市，许许多多店里的招牌为这幅美丽的画卷画蛇添足。叫卖的，到处都有。

我喜欢夜晚，它如同暗夜精灵，悄然的袭入天空，天逐渐变暗，天上的月亮看着我们，她那如同玉盘般纯洁的脸庞，笑嘻嘻的看着我们。月亮周围的小星星们都对我们调皮的眨着小眼睛。

我站在窗户外，打开窗户，抬头就能看到高高挂在天空上的月亮，它还是如往常般纯洁、美丽、动人。

夜晚，是将要消失一天的结尾曲，一天，度过完了，我们即将面临明天

有关夜晚作文2

每当夜晚来临时，路灯总会照亮黑漆漆的道路，也照亮夜晚回家的行人。霓红灯一盏盏的亮起，点缀黑暗的城市。

夜晚来临了，家人回家了，我也回家了，只有商店的店员没有回家，远远望着黑暗中的商店，像守护黑夜的卫兵，全年无休的守护黑夜，也守护路过的行人。

坐在书桌前，望着桌上成堆的书本，散发着淡淡的书香，再泡上一杯“铁观音”，在这个自在自适的天地里，书香掺上茶香让精神为之一振。虽然坐在书桌前，但“醉翁之意不在酒”，不是读书，而是享受这种难得的空闲，让音乐来放松身心。

躺在床上，望着漆黑的天花板，反省这一天下来做的事，在这众人皆“睡”我独醒的时刻，我的思路比平常更加清楚，渐渐地，我进入了梦乡，梦到我变成小鸟在空中翱翔、变成马在草原上奔跑、变成鱼在水中嬉戏……。

每当夜晚来临时，就是我一天中最享受的时刻，也是思绪最澄明的时刻，我就能做一些事来放松、娱乐自己。

有关夜晚作文3

在竹林的庇护下（我新换的窗纱是竹叶图案的），在月光的照耀下，我们一家三口幸福地睡在一张床上。

这可是好久没有的事了，因为自从我要上小学前的暑假，我就开始一个人在楼下的蓝精灵床上独自睡觉了。今晚，爸爸妈妈躺在我的两侧，像三年前那样呵护着我，好像我一下子变成了一个还没上学的小孩子。我们一家在被窝里唠着家常，聊着我以前的趣事，一家人都感觉到了家的温暖，连春风都被吸引了，轻轻的吹拂着玻璃，好像说：“我要进来，我要进来！”我的被窝不再冰凉，取而代之的是父母浓浓的爱意；我的被窝不再冷清，取而代之的是三颗连在一起的心。

在这个温暖的`夜晚，我们一家三口静静的入睡了，这是一个无法代替的夜晚……

有关夜晚作文4

暑假里我们二、一班组织了夏令营活动，是去承德坝上草原和北戴河。由于生病，我参与的集体活动很少，其中最让我难忘的是在北戴河海边的那个晚上。

7月29号这天晚上，侯老师、班上的同学和家长我们一块来到海边，点起了篝火，我们围成一圈，开始了篝火晚会。亲爱的侯老师给我们唱了一首《好大一棵树》，我和同学们都去给她献花，她激动地都哭了。我们围在一起，我也很感动。我和同学们也都唱起了我们喜欢的歌。我们可闲不住，活动可多了：我们堆起了沙堡，又在它旁边建了一条渠道，用来上水；我们又建了一座山，又围了一个湖，太好玩了，我们笑啊、跳啊高兴极了，多么令人难忘的一个晚上呀！

有关夜晚作文5

如此一般寂静的夏夜，听蝉鸣叫，听青蛙在歌唱，音乐的陪伴打破了这一切；漆黑的夜晚映照出人心的皎洁，我之所以喜欢夜晚，是因为它的不起眼引起我的好奇，为什么在夜晚人们不像白天那样活跃。明亮的月光默默的照着大地，五彩的灯光却刺破了这般的纯洁，夜晚变得五彩，变得美丽，犹如彩虹般横越，这就是艳丽得像花朵般的初春。每当一个人仰望星空时，认为那颗最不亮丽的星星是自己，静静的俯视大地，没有人会注意到，只有夜晚，我才能容光焕发，变成一个暂新的自己；夜空中的星星是美丽的，但却容易破碎，像泡沫般易亮易碎，我的孤单恐怕只有夜晚才懂，为什么呢，因为我们是同一到的人。我喜欢夜晚的宁静，喜欢听蝉鸣鸣，听青蛙歌唱，看月亮的单纯，体会星星的孤单，这样我会很快乐。

有关夜晚作文6

晚饭后，我和妈妈去河边散步。多迷人的景色啊！我忍不住大喊。

河岸上有成千上万盏灯，建筑物披上了珠宝外套，街道变成了一个闪亮的星系。

站在河边眺望远方，各种各样的灯光点缀着这座城市，就像神话故事中的水晶世界。月光，像柔软的银色薄纱，从天而降。

有些人喜欢河上有船的美丽景色，河上的树木郁郁葱葱。仰望天空，夜空漆黑如墨，天空点缀着闪闪发光的小星星。满天的星，明的暗的，东簇西簇，脉脉相依，交头接耳。

这里的风景真的很美！有空我会经常来这里玩。

有关夜晚作文7

星期四的一个晚上，爸爸和妈妈给我设了一个局，两人故意准备出去买东西，然后对我说：“宝贝你一个人乖乖在家吧，我们出去逛逛街，你好好看家，不要给陌生人开门哟。”

我立刻在心里念叨：不要啊！救命啊！但嘴上却说：“好的，你们放心。”于是，他们真的出去逛街了。

我马上兴奋起来，我把平板找了出来，放了一首爱听的歌，一边听一边在跑步机上跑步，心情很愉快。一会儿工夫，平板就没电了，我觉得一个人在家好空荡，脑子里胡思乱想，十分害怕。

为了打破平静，我打开了电视，竟然找到了电影频道，电影很精彩，我被电影情节吸引了，看着看着竟然忘了一个人在家，忘记了害怕。

这时候，突然听见敲门声。脑子里竟想会不会是白骨精啊？想到这儿，我情不自禁地打了冷颤，小心翼翼问：“你，你是白骨精吗？”

“我是妈妈，快开门吧。”

“哎哟，你们终于回来了。”我高兴地大呼小叫。

这一次，我挑战了自己，也敢一个人在家了！

有关夜晚作文8

那是一个月明星稀的夜晚。

皎洁的月光柔和地倾洒在大地的每一角落。宝石一般的星星眨着亮晶晶的眼睛，好像在对我说话呢！萤火虫打着小灯笼，在草丛中翩翩起舞，飞到东来飞到西。风儿轻轻地吹着，听，那“呼——呼——”的声音，多好听哪！好像在为我们唱歌呢！小花小草们一边满脸微笑地点着头，一边在欣赏美妙的歌声，好像在说：“风娃娃，你的歌声好听极了！”温暖的灯光下，妈妈在为我准备明天野餐的食物。

往外看，路灯下有一对一大一小的影子，拉得很长很长。原来，那是一对父子。儿子已经等上了夜班的父亲，别提有多开心啊！小影子开始一蹦一跳起来。我能想象到那父子间的浓浓的爱。

有关夜晚作文9

每当夜幕降临，大地披上黑衣悄悄的来到人间，让大家来看看我们宁波美丽的夜晚。

中山路上华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，远远望去，好像星星从天而降。焕然一新的天一大教堂，灯光像星星银光闪闪，光芒四射，大教堂尖形的外观美丽的色彩，像冰激凌一样甜美，多么漂亮啊！五光十色的霓虹灯、绚丽多彩，一束束灯光照射着高楼大厦，甬江上倒映着明亮的高楼，把三江口变成了灯的海洋，光的世界。

宁波大剧院像一颗“蓝宝石”落在了大地上，闪闪发光，引得大家都来观看这颗神奇的“大宝石”。古色古香的南塘老街、鼓楼步行街，灯火辉煌，张灯结彩，彩灯勾画出长长的内城墙和四角翘翘的角楼，光彩动人。

宁波的夜晚，多么明亮，多么辉煌！

有关夜晚作文10

夜

当黑夜一个人独坐窗边，是否孤独？

夜深了，女孩独自一人坐在窗边。清秀的面庞以45度角，向上仰着，目光望于天空。窗外的天空，更换了一层幕布，上映着夜的协奏曲。

天如墨一般黑，繁星与月相伴，点缀与上空。月亮又圆又大，只是外面披了一层薄纱。望着圆月，不禁想起了李白的一句诗小时不识月，呼作白玉盘。多么稚嫩的童真啊！微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。女孩的发丝，轻轻的飘起，落下。窗外，叶子也有一丝的颤动。星星一颗又一颗地围绕着月儿。顺着月光的踪迹，慢慢地往下看，月光将万物都镀上了一层银边。透过树的缝隙，月光洒在地上。此时，旁处有着参差的斑驳的黑影，光与影有着和谐的旋律，像是贝多芬钢琴钢琴上的手奏出美妙无比的曲子。此时，看着那个星星，那是他么？他曾说过：人死后，会化成一颗星星。我死了，你别怕。要是想我了，你就抬头，那颗最亮的星星就是我。女孩脸颊上流下了两行泪，可是，你没告诉我，哭了该怎么办。女孩抹了抹眼泪，脑海里只有和他一起的照片，那片黑夜，和今天的黑夜格外相似，唯一不同，只是，你已不在。

夜之美，只因有赏夜之人。你之美，只因有懂你之人。

有关夜晚作文11

天色慢慢地暗下来。出现了数不清的星星，闪烁不定，发出美丽的光茫。还有一轮明月悬挂在天空。

我走在乡村的大堤上，两排整齐的大树像是一群群士兵在列队欢迎我检阅。一阵凉爽的秋风送过来，两旁的大树在微风中跟着风的奏音跳起了舞。平静的河面上漾起了一道道波纹，在皎洁的月光下，波光粼粼，明亮耀眼，像是城市中的路灯，照耀着我通向城市中去。

城市中，马路上灯火通明。原本黑漆漆的马路就变成了金色大道，好似披上了一件金外套，川流不息的车子也都变了颜色。不远处，有一只巨大的飞碟在天空中发出强烈的白光照射着整个广场。这里像是白天，人山人海，有的在跟着欢快的音乐节奏跳着祥和的舞步；有的在练习中国传统武术——太极拳；有的相互追逐嬉戏，热闹非凡。

美丽的夜色越来越深了，车辆、行人也逐渐少了。热闹的夜晚又开始宁静了，准备迎接明天的灿烂朝霞。

有关夜晚作文12

晚饭过后，我看看钟面，时间还早，就自言自语的对自己说：“嗯，今晚出去玩会儿吧!”说完我就和妈妈出发了。

出门一看真安静，外面特别凉爽。走着走着，看见路上有许多熙熙攘攘的人群，原来人们都在去体育场和中心公园的路上。我和妈妈去商店买了点儿吃的，从商店里一出来，我惊呆了。转眼间街道的两旁已经灯火辉煌，原来夜幕开始降临了。哇!好美的夜晚呀!已经很久没有看见夜晚的景色了，还依稀记得3岁时和爷爷奶奶晚上坐车去辛店的情景，就和现在一样的美丽。

回来的路上，我还看见大虎山下灯火辉煌，人们有的踢毽子，有的在中心公园乘凉，有的在体育场锻炼，道路两旁还坐着一些正在悠闲的吃着烧烤的人们。

夏天的夜晚既美丽又热闹，真是迷人!

有关夜晚作文13

白天，太阳像一个大火球把大地烤得热腾腾的，人们只好躲在家里。到了傍晚，天气开始变凉快了，人们便陆陆续续的出来乘凉。

街道两边卖有各种各样的小吃、冷饮。好多人聚到一块一边吃饭一边聊天，十分热闹。广场上人也很多，老人们拿着小扇子坐到一起聊天，年轻人随着优美的音乐跳舞，我们这些孩子这会也很快乐，有的在做游戏，有的在滑汗冰，有的围在小书滩旁看书，还有的在数星星……

夏天的夜晚也很美。天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘啊飘……真美丽呀！我喜欢夏天的夜晚，更喜欢这美丽的景色！

有关夜晚作文14

今天晚上出奇的热，爸爸妈妈带我去江滨公园乘凉。

为什么去江滨公园乘凉呢？因为江滨公园那有一座防洪大坝，所以江滨公园非常热闹。人们都是趁晚上的时后来乘凉的。大坝下边是灵江，所以才这么凉快。大坝上有许多健身器材，只见器材上面挤满了人：有的人在玩跑步机；有的人在玩自行车机；还有的人在玩拉力器……晚上来到这里，既能锻炼身体，又能乘凉。

江边的怡景公园，春游的时候我们来过。到了晚上，又有另外一种景色。有很多人在这里散步，微微的凉风吹来，让人感到心旷神怡！

江滨路上开满了各种各样的店铺，有意大利冰淇淋店，有法拉利酒吧，还有忆口香龙虾店。玩累了的人们，都喜欢到店里坐坐，顺便吃点夜宵。我最喜欢吃的是冰淇淋，所以常常央求妈妈带我去意大利冰淇淋店。

晚上江滨公园的气氛真热闹啊！

有关夜晚作文15

放学我来到蔚然教育就大声对老师说：“老师，我今天作业特别多，还有我数学考试考了100分！”老师奖励了我一张星星卡就让我回去写作业了。

我写着作业突然想起作业就开始心烦了，我觉得那么多作业我什么时候才可以做完呢？我越想越着急，就哭了起来，老师立马叫我走外面，亲切得问我：“怎么了？”我回答说：“我很烦，头晕，很冷，没胃口，”最后我还是吃了饭……

晚上，爸爸来时老师向爸爸提起了这件事，然后告诉我：“三年级作业是会多的，但是不能用哭解决问题，要心平气和地完成作业。”我点点头就上车回家了了。

以后再不能为作业哭泣。

第三篇：陈静静自传

个人自传

我叫陈静静，来自于山东省德州市夏津县，我老家的村名，是：三十里铺村。我属蛇，但是很怕蛇………细细数来我读书已经有18年了，从5岁开始经历过三年幼儿园，六年小学，三年初中，四年高中，四年大学。

自认为与性格有关，喜欢语言学，喜欢音乐，喜欢运动，当然出于工作，出于生计方面的考虑则选择了计算机编程语言作为生活的财富来源。语言学，主要是母语汉语，外语：英语。喜欢汉语的博大精深，特别是文言文的言简意赅，古诗的韵美流畅。喜欢散文的情真意切。英语学了有十多年了，喜欢他们的发音，喜欢英文字母的绘声绘色。在我临近毕业时，我告诉我，环境告诉我，必须从事一门继续生活，为生活提供保障的手艺，综合考虑我就选择了软件编程。

本人性格特别，变化无常，可以滔滔不绝也可以整天不发出任何信息。不喜欢环境嘈杂。不喜欢杂乱无章。不喜欢被人大言其词的夸。但是更讨厌诋毁。做到不评论即可。我遇喜之人，喜欢对他指手画脚，滔滔不绝，遇不喜之人，远之。喜与不喜，我知道很难区分，因为没有绝对的喜欢，也没有绝对的讨厌。矛盾是相互转化的，这是矛盾论的说法，我有时也深有体会。我与一人相处可以说有过鲜活的例子。

在世界上穿行的这些年，我很知足，小时候生活在父母身边，一切都被照顾好了，自己是个娇子，那时候同学之间的真实感情的流露，一点甜头就满足的呼天喊地，令老师苦恼的学生的小矛盾（其实那在15岁以下的孩子心里可是大事）。一切的一切 回想起来都是那么金贵。

初中学校环境还是不错的，虽然夏天下雨教室会漏雨，但是可以看见男生背女生过水洼的感人一幕，可以聆听老师在水里给我们讲课的难忘一面，很苦很快乐。那里发出的笑声都是发自内心的，那里的感情都是真实的。那里虽然没有网络，没有书海似的图书馆，但是我也看到了同学的认真的每天5点左右起来学习，（背诵着唐诗宋词，背诵着地理，生物，背诵着前天学的，预习着当天要学的）分散校园各处的“悦耳”朗读声。在这里结识了，找到了真正的友情。经历了互相激励，永往直前的精神和力量。我现在怀念，珍视。

高中生活失去了，快乐和笑声，每天充斥天空的是学习的压力。以及考试出成绩后压抑的心智。那时候，玩没有尽情的玩过，高兴也没有真正的大笑过。由一班20几个人的班级变成了一班50多个的大班级，而且人才辈出。压力也接踵而来。不过就是在那里，觉得自己成熟了，思考的东西也丰富起来，在努力找着自己的未来，找着自己的学习，判断方法。

在那时被未来大学生活憧憬着，每个人都踌躇满志，意气风发，这应该都是大学梦的支撑。很现实的讲，愿望理想在这时才开始预见雏形。这时比初中时要更现实一点。

终于要上大学了，大学对我的诱惑一直到我的脚迈进去为止。来到这里以后。我的脑袋完全被扑了个空。发现理想太丰满，现实太骨感。但是我知道，莲出淤泥而不染濯清涟而不妖。我不能说自己是个莲，但是我想说的是，我有自知之明，我有自己的主见，我会保持自己，明白自己的下一步该怎么做。好友，老师的话我会听。我也会努力寻找自己的不足。大学四年很荣幸宿舍里处理的关系都挺好。我们曾经一起堆过雪人，记得还是用黑黑的鞋套来做熊猫（雪人）的耳朵，记得我们开卧谈会开到凌晨1、2点。我们曾经初来炸到想去市中心，却走了相反的方向。最后自行车没气，狼狈尴尬的回到了学校。我们曾经因为省钱搬上自己的电脑拿个床单，在临近夜幕时悄悄的跑到湖边去开自己的小型KTV,最后还是被保安叔叔撵了出来在湖的栏杆边缘继续high，这些都是珍贵的回忆。我们宿舍是一群爱学习的高人，虽说各个相貌并不出众，也不爱化妆，但是我爱这些人，他们是最美的。他们都是我不舍的人。大学是自由的这方面我觉的是指，自己的空闲时间真的多的不得了。自己做决定的事情也真不少。但我最怀念的日子是临近期末考试，可以在复习差不多的情况下，钻进图书馆阅览室阅读杂志，钻进图书室阅读小说的那些无人打扰的日子。那些日子我觉的充实，难忘，我觉的自己与世隔绝，觉得除了我就剩下整个世界。我的心在那时可以驻留。呵呵………………….大三下学期，我与宿舍姐妹做了考研的打算。接下来的一年里我们一起努力学习。我们一起挑灯夜战，一起讨论微积分问题、傅里叶变换。那些日子是漫长的，充实的。可是成绩出来后，不是我们想要的。有人说结果没过程重要。我承认我也经历的过程，但是谁不求有个好结果呢。2013年回家过年，我做了以后的打算。我决定找工作，还不能荒废自己的理论知识，所以一直奔硬件工程师去了。发现现实中愿意接受我这样的大学生的人士真是少之又少。所以我选择了自己一直喜欢的电脑敲击工作，软件编程。向java工程师进攻，经过5个月的学习，我发现行业发展到一定程度都有相通之处，技术的高层我知道离不开逻辑，离不开数学，那些不像数学的数学，但是我觉的我不讨厌，我会继续学习。我还发现一个行业的全部知识够一个人学一辈子。我知道要做好这一行业并不简单，要学的东西很多，以后的日子可能还要难一些但是我做好的准备，自己选择的路我一定会走好，我一定会坚持到底。我会对自己负责。现在我能做的就是，认真工作认真学习，为所在公司创造利益，也自己学到自己想要的东西。对自己我只想说------加油。

第四篇：学生寄语-静静

初三（7）班学生寄语

1.贺周琦：执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微笑的人，才是最美的人。

2.谢金勇：记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧！

3.韦豫龙：聪明是上天给你的财富，荣誉是你努力的结果。也许你还要学会思考，还要勇于钻研，还要发奋努力，还要具有一颗永远高飞的心。另外，老师还特别希望你能大声地说话。

4.马少博：不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”，争取更骄人的成绩。

5.熊子恒：在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上克服粗心的毛病，再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。

6.郭思涵：班长，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力，成绩一直领先，也是老师的好帮手。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”老师希望你在以后的学习中能更用心，你本可以更好，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的夏天能硕果累累。

7.张萌：老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。

8.乔磊：你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学习上，你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺，有计划地安排好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了，老师相信你的成绩将无可限量。

9.柯小琴：文静、内向、真诚、朴实，这是你留给老师的第一印象。不管何时何地，你都能十分认真地完成老师交给的任务，自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友，是一个合格的中学生。在学习上，你很认真，不过，老师也要提醒你，学习要注意方法，要多向其他同学学习成功之道，要多向老师提问，还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时，别忘了那是老师对你深深的祝福。

10.周雪：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

11.刘鸽：在老师的印象中，你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。行为规范，遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩不是很理想，就更应多化一些时间。相信通过你的努力，会取得好成绩的。

12.杨旭坤：人很聪明，学习上很有潜力。平时能按时到校，也能遵守学校的规章制度，和同学相处也很融洽。但在学习上，目的不够明确，老师相信你只要你能努力，你能取得的进步将不可估量。

13.胡玉英：在我的印象中，你是一个聪明的、有一定基础的学生，而且篮球打的不错哦，老师希望你以后在学习上能多下工夫。“爱拼才会赢”，为什么不给自己一个机会呢？在这辞旧迎新之际，老师祝愿你来年能拥有更好的成绩，拥有更多的朋友。

14.靳玉亭：你忠厚老实、沉默寡言，平时能按时到校，基本上无迟到早退现象，学习成绩也比较稳定，老师相信你的成绩还可以更好，只要你肯花工夫，一定能取得更满意的成绩。老师希望你以后能树立信心，加倍努力。，15.王成富：在老师的印象中，你是个文气、诚实、质朴的好学生。能遵守

学校的规章制度及学生日常行为规范，能认真完成值日生工作。应该说，你在校的表现令人满意。不过，在学习上还要努力，尤其在寒假里要学会查漏补缺，努力缩短与其他同学的距离，在课堂上希望你能大胆发言，畅所欲言，以取得理想的成绩。

16.刘智颖：在我的印象中，你是一个漂亮、文静、朴实、的学生。平时你尊规守纪，行为规范，认真完成值日生工作，尊师爱友。学习较认真，能及时完成老师布置的作业，上课专心，但成绩不是十分理想。老师希望你能改进学习方法，多思考，多发言，多提问，多努力，以取得进步。

17.李可欣：在老师的印象中，你是一个乐观、顽皮的学生。基本上遵守学校的各项规章制度，无重大违纪现象。能积极参加学校的各项活动，尤其是体育锻炼，有集体荣誉感。认真完成值日生工作。但学习不够勤奋，作业马虎拖拉。虽然聪明，但学习成绩不理想。老师希望你能改掉坏习惯，不懂多问，不会多学，严格要求自己，勤奋学习，以取得进步。

18.高旭：你唱歌真的不错，能坚持到校上课，学校的规章制度基本遵守，尊敬老师，团结同学。但上课注意力不够集中，课后复习工作做得不够。真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，以取得进步。

19.赵阳：聪明、厚道，学校的规章制度基本遵守，尊敬老师，团结同学，这是你给我的最初印象。但后来，老师发现其实你很调皮，上课有时也要做点小动作。哲人说，谁能把握住机会，谁就是天才。老师不知道你是怎样想的，只想告诉你，时光匆匆，三年一晃而过，在学习上你想继续深造吗？如果想，那就给自己一个机会吧。老师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以取得较大的进步。

20.程倩倩：在老师的印象中，你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，不过，老师觉得你在学习上有点松懈，所以成绩还有待提高。学习是一个量的积累过程，我们要戒骄戒躁，脚踏实地，然后才能学有所得。

21.高新芳：在老师的印象中，你是一个很有前途的学生。聪明，努力，有基础，学好功课大有潜力。再热情些，对自己的要求还可再严格点。同时，老师还想告

诉你的是：在成长的道路上，难免会碰到雨雪风霜，但关键是你能否抵御住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生，在新年的钟声里，希望能看到你充满自信的微笑。

22.秦妍：在老师的印象中，你话不太多，在同龄人中，略显成熟，能积极帮助同学。不过，在学习上，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时注意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。

23.郑娜丽：你平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬老师，团结同学。但在学习上还要加把劲了，老师希望你在学习上能多动脑，多思考，多提问，以提高学习效率。

24.柯莹：内向、文静、厚道。在老师的眼里，你是一个听话的孩子，各方面表现都挺好，特别是能认真完成老师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望保持下去。老师希望你在学习上能下一番苦工夫，刻苦努力，力争完成规定的学习任务，缩短与其他同学的差距。老师相信你经过努力，一定能达到目的。

26.陈思敏： 忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。27.刘瑞： 你是一个乐观开朗、对人热情的学生，关心集体，积极参加体育锻炼，但在学习上但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师希望你能争对自己的弱点，刻苦学习，取得令人满意的成绩。28.陈中华： 老师一直认为你是很有潜力的学生。有聪明的脑袋，有敏捷的思维，可学习是来不得半点马虎的，除了上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业外，还需要自己主动地去学，去钻，孩子，如果你能这样坚持下去，老师相信成功一定与你同行。

29.刘萌： 你在校的总体表现良好，基本上能遵守校纪校规，能认真完成老师布置的各项工作，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力，上课注意力还不够集中。在老师的眼里，你是个聪明有潜力的学生，为什么不给自己一个机会呢？老师希望你能把全部的精力都放在学习上，少一些“玩”的念头。这样，你的成绩就会取得大的进步。

32.在老师的印象中，你是个文静、细致、认真的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作，默默地为班级贡献着。学习较认真，上课专心，认真完成作业。老师希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的学习。同时也要改进学习方法，多思考，多提问，以提高你的学习效率。

33.在老师的印象中，你是个活泼开朗，学有余力的学生。能自觉遵守学校的规章制度，认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。学习较认真，能及时完成老师布置的作业，成绩有进步。你很聪明，但还不够努力，恒心不够。老师希望你能在寒假期间，查漏补缺，抓紧时间，刻苦学习；同时还希望你能在班级工作中更泼辣些，以提高自己的工作能力。

34.平时你基本上能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。尤其是你那一手漂亮的硬笔书法，为班级争得了荣誉。在老师的眼里，你是个很聪明的孩子。但是，你在学习上还不够努力，没有把大部分的精力投入到学习中去，所以成绩难有进步。老师相信你是个要求上进的学生，相信你会吸取教训，振作精神，以良好的姿态投入下阶段的学习。

35.在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度，能积极参加学校组织的各项活动，积极参加锻炼。尊敬老师，团结同学，关心集体。这些方面你都做得不错。不过，在学习上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来基础又不够扎实，所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度，勤奋学习，以取得进步。

36.在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成绩。

37.平时你自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作，尊敬老师，团结同学。学习目的性不够明确，作业有抄袭、拖拉现象。老师相信你是个要求上进的学生，但光有念头是不行的，关键还在于行动。老师希望你能在下个学期里多学习，多思考，多提问，以崭新的形象出现在同学们面前。

38.在老师的印象中，你是个活泼开朗，要求上进的学生。能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。认真完成值日生工作，尊敬老师，团结同学。尤其在班级管理上已体现出你潜在的能力。但在学习上还不够努力，你很聪明，老师对你有很高的期望。学习是来不得半点马虎的，只有你努力了，勤奋了，才能取得好成绩。希望你能抓紧时间，刻苦学习。

39.诚实、热情、淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼，品德表现良好。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，但由于基础的原因，学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法，勤奋努力，以取得较好的成绩。

40.在校总体表现尚可。能坚持到校上课，无迟到早退现象。学校的规章制度基本遵守，老师交给的任务能尽力完成。尊敬老师，团结同学。但上课注意力不够集中，课后复习工作做得不够，尤其是因病落下功课，因此成绩不够理想。老师希望你在新的一年里，控制自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，这样，成绩才会进步。

41.在校表现总体上还可以。能坚持按时到校，认真完成值日生工作，尊敬老师，团结同学。在学校运动会上，你以顽强的毅力跑完三千米，真的令

人刮目相看。所以，我常常想，倘使你在学习上也能拿出长跑的勇气和拼劲，那你的成绩肯定要比目前好几倍。老师希望你以后能自觉遵守课堂纪律，钻心听讲，做到课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的勇气和毅力，定能取得更好的成绩。

42.在老师的印象中，你是个诚实、淳朴、内向的学生。平时基本上能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，关心集体。尊敬老师，团结同学。上课认真，作业按时完成，但成绩不够理想。老师希望你在未来的日子里，能大胆质疑，积极发言，刻苦学习，以取得较好的成绩。

43.在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的学生。平时基本上能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪律较松散，作业不能独立完成，又由于基础较差，成绩不够理想。“天生我才必有用”，老师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。

44.在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪律较好，但由于基础的原因，成绩不够理想。“天生我才必有用”，老师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。

45.在老师的印象中，你是个文静、懂事的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。认真完成值日生工作，尊师爱友。学习认真，能认真完成老师布置的作业，上课专心听讲，成绩一般。老师希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的学习。

46.你平时自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，积极参加体育锻炼，工作负责，有较强的集体荣誉感。尊敬老师，团结同学。能认真完成作业，上课遵守纪律，成绩中上，有退步迹象。老师认为你在学习上还不够努力，上课注意力不够集中。希望你能在寒假里查漏补缺，为下阶段的学习做好准备，47.在老师的印象中，你是个文静、内向、沉默寡言的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作，尊师爱友。学习较认真，能认真完成老师布置的作业，专心听讲，学习成绩较好。老师希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的学习。同时，老师也认为你在学习上还不够刻苦，对自己的要求不够严格。希望你在未来的日子里，发奋学习，你是个聪明的、有很好基础的学生，你应该取得更好的成绩。

48.在老师的印象中，你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，能认真完成值日生工作，能认真地完成老师交给的任务，从不计较什么。行为规范，尊师爱友。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。

你聪明、勤奋、悟性较高，求知欲强，肯钻研，成绩名列前茅，是全班同学中的佼佼者。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。学习成绩一直保持优秀，在班级中能起到表率作用。希望你继续努力，在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，老师一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！老师也希望你能正确面对小的挫折，坦然接受每一个新的挑战！

这学期的你的表现很不错，学习依然认真，成绩名列前茅，你学会了及时调整自己的学习状态，还被多次评为“文明学生”，你是一个热情奔放、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业书写整洁，成绩优秀。对各项工作都能尽职尽责做好。但老师要提醒你“山外有山，人外有人”，谦虚谨慎永远是成功的法宝。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

你是个很能干又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗？你的作业总是那么干净整洁，字迹又是那么端正秀气。上课专心听讲，思维敏捷，瞧，回答问题时你的声音多么响亮，那一口流利的普通话字正腔圆。作为班长，你责任性强，能紧紧依靠全班同学积极开展工作。我们班级取得的好成绩里，有你的汗马功劳。老师和同学都非常感谢你。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！老师希望你一直出类拔萃！

你有优良的品格，优良的习惯，坚强的意志，勤奋的学习态度。你从不服输，你努力的汗水，像一个个标点，延伸着你奋斗的诗篇。在你的脚印里，有春天的种子，秋天的收获，你成绩优异。在你的脚印里，有昨天的火焰，未来的颠峰。你胸怀大志，你前途灿烂，老师希望你保持好成绩的同时，培养自己多方面的能力，老师相信，你的将来，一定会创造出不平凡的业绩。

在老师的眼里你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的学生。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。作业每次都完成得很好。但学习上还欠一分努力，行为上有些拖拉，成绩有点不稳定。要记住，学习如逆水行舟，不进则退。你有时有点骄傲，要注意克服。没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢！愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。

聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。聪明、懂事，负责是老师给你的评价，友爱、爱心，多才多艺是同学们对你的印象，但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高，老师多么希望你对自己多一份勤奋，少一分松懈，多一份专心，少一分怨天尤人，不断用知识补充自己，充实自己，永立潮头，做时代的弄潮儿；写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

老师的心里，你是个踏实优秀的好学生，天资聪颖，学习勤奋，你是做事认真的学生。尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处，积极参加集体活动，做好本职工作；学习态度端正，上课认真听讲，按时完成作业，成绩有明显进步，不善找出学中困难，成绩还不够稳定；望不断对自己严格要求，刻苦努力，充分发挥潜能。老师送你一句话：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，期待你的更大进步！

你关心集体，积极参加集体活动，尽力做好各项工作，待人诚恳，与同学友好相处；学习态度端正，努力要求进步，上课认真听讲，按时完成作业，但欠

积极主动发言，本学期成绩有一定的起伏波动，望能争取成绩稳中有升，且不断改进学习方法，进一步刻苦努力，不懂多问，争取事半功倍。

你很聪明，非常可爱，这学期更懂事了。不是吗？在你那顽皮的外表下藏有一颗细致的心，一股不服输的韧劲！瞧，你不但学习进步了，还有不甘人后的上进心。你的作业常得优，英语听写几乎不出错，在月考中三门课都得了优。老师对你的努力感到非常满意。希望佳辉，不断努力，争取更上一层楼！

你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你的学习成绩在本学期中不进反退，你有分析过原因吗？要记住，学习如逆水行舟，不进则退。要懂得尊敬老师，看到别人的长处，充分认识自身的不足，不可盲目自大，愿你更多一分谦虚，一分努力，发挥自己的聪明才智，勤奋学习。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。

学习上要用力，更要用心，若力、心都未用足，又岂能看到令人满意的结果？做到完全投入是很不容易的，但其价值、意义却是实在值得你去努力争取的！你要注意学习方法，再注意学习恒心的把握，它能帮你以一种成本低、从而更有后劲的心态挥舞大学梦的金针，拿到入学的通行证。你能否成功，“要从现在做起”。望你能从各方面严格要求自己，争取取得好成绩。你要不断地挑战自我，寻找新的奋斗目标，相信不久的将来，你会为自己今天的努力而骄傲！

你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你勤于思考，大胆质疑。你一旦稍有退步，就会奋力向前，在班里是一个听话的好女孩。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深地为你祝福！

你能遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取老师的教育，积极要求上进。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊，超杰！

你是一个不多言，不多语，稳重的学生；课堂上你专心听讲，聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒！

你热情大方，对待集体荣誉珍惜有加，在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮，宣传委员的工作干的也不错。你平时课堂上你专

心听讲，认真完成作业。美中不足的是你对于学习还不够主动。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解；如果你能在课后好好钻研，不懂就问，那就更好了！老师期待着！

第五篇：示范课静静教案

示范课《小白很难过》

大班健康上《我很难过，我的心情》

一、活动目标

1.认识和理解自己的不同情绪，并且知道每个人都有不同的情绪。2.知道可以通过一些适宜的方式来改善自己的不良情绪，并且能够运用这种情绪的转化方式。

二、活动准备

表情图片（笑喜哭惊）2份，水彩笔，白纸，挂图，色彩卡(冷色和暖色)，背景音乐（喜洋洋和梁祝）课件（1）

三、活动过程

1.基本探究活动

A、情景感知。转动大转盘，理解每个人都有情绪，并模仿。

B、提问：这是什么表情，平时你们会这样吗？

C、播放课件：一些幼儿开心和难过时表现的图片，请幼儿看一看，说一说，鼓励幼儿说出自己类似的经验和感受。提问：我们来看看这几个小朋友是因为什么难过和开心的？你们有没有遇到这样的事啊？

D,展示挂图：讲述故事前一段内容。提问：小白很难过，他该怎么解决呢？

二、深化探究活动

1，认识改变不良情绪的方法，鼓励孩子自由表达。

提问：我们看看小白难过时大家是怎么帮助他的，我们还有什么办法帮助小白（请幼儿比较和感受解决问题的多样性）

2，你们有没有难过的时候，什么时候感到难过，自己当时是怎么做的，自由交流。3．情景表演：听音乐《喜洋洋》和《梁祝》让孩子感受音乐，提问：小朋友们，你们听《喜洋洋》这首歌的感觉是什么样的？

提问：那你们是怎么感觉到的啊？请小朋友自由表达，（心情表达）

3.绘画表达：我们小朋友说的都真好，那我们把它画下来好不好，把自己的心情画在纸上，好不好。

4.绘画作品分享，分享感受。三．多元探究活动

1.导入其它情绪，增加幼儿对不同情绪的认知和体验，帮助幼儿更全面的认识我们会有的各种不同情绪。2.活动延伸

以“我的心情”为主题，和孩子一起体验不同的心情变化，如“高兴快乐紧张难过悲伤愤怒等。让孩子找到适宜的方式处理这些情绪。

语言领域：画好的情绪画，做成漫画图书，让孩子阅读讲故事。购买一些情绪情感方面的书籍，投放图书区给孩子自由阅读。艺术领域：绘画“表情娃娃“心情树”泥塑：制作心情娃娃，拼贴

社会领域：学会控制情绪，处理情绪。

漫画的其它表情(一)18怒惊

漫画表情示范图:笑

25漫画表情示范图:哭26漫画表情示范图:怒27漫画表情示范图:惊28