读《儒林外史》有感1000字

第一篇：读《儒林外史》有感1000字

读《儒林外史》有感1000字

难忘吴敬梓

——《儒林外史》>读后感

陈关强

记得还是二十多年以前，那是一个莺飞草长、鸟语花香的暮春天气，风和日丽，惠风和畅，我们一行文学爱好者来到了安徽全椒，前往瞻仰'吴敬梓纪念馆'.位于全椒县城城郊的'吴敬梓纪念馆'颇具规模，古色古香，雕梁画栋，青瓦白墙。吴敬梓的塑像矗立在大院中，深邃的目光凝视着远方，给人以睿智沉稳的感觉。当步入展览厅，给我留下特别深刻印象的是，展柜内陈列着多种版本和多国文字的《儒林外史》。吴敬梓所撰写的小说《儒林外史》，竟然被翻译成英、法、德、意、俄、日等多国文字而在世界上广为传播。由此，足见《儒林外史》的影响力有多么巨大和深远。在没有来到全椒之前，对于这一点，我是不敢想象的。

《儒林外史》是一部我所喜欢阅读的古代小说。初次接触该书，是在青年时代。没有想到的是，已经过去了四五十年，如今已是年逾六旬的我，依然对此书爱不释手，经常翻阅不已，咀嚼品味，感慨良多。

《儒林外史》深刻揭露了科举制度对封建知识分子的毒害 和腐蚀。真可谓入木三分，鞭辟入里。'范进中举'就是其中一个典型的例子。读了这节脍炙人口的描述，在忍俊不禁的同时，不免心生凄凉之感。没有想到封建时代的科举八股对文人的侵蚀竟是如此之深。范进原本是一个落魄书生，苦读数载，不见出头之日。有朝一日中了举人，极度兴奋之际，竟被一口痰迷了心窍，在大街上拍手顿足高叫'中了！中了！'疯疯癫癫，傻傻冒冒，出尽了洋相。后来，被杀猪匠的丈人狠狠打了一巴掌，方才清醒过来，恢复了理智。他的丈人老儿却因此后悔不已，说是用沾满猪油的手打了文曲星是会遭报应的！

《儒林外史》对封建文人吝啬、贪鄙、自私自利本性的揭露也是不遗余力、力透纸背的。严监生临死前伸出两根手指，就是不肯咽气。他的舅老爷问他，是不是还有二百两银子没有说出藏匿的地方？他摇摇头。他的亲弟弟问他，是不是还有二十亩地契没有交代？他也摇摇头。只有他的小妾知道他的心思，问他是不是油灯灯盏里面点了两根灯芯太费油了？他终于点了点头，待小妾剪灭一根灯芯以后，他方才撒手人寰，驾鹤西去。严贡生坐船回家时，船家因腹中饥饿，吃了几块他放在船舱中的云片糕。他硬赖人家吃了他价值连城的高级补品，大骂而特骂，高低不肯罢休，非要送官处理。结果被他赖去了船钱，方才骂骂咧咧上岸去了。

吴敬梓在《儒林外史》中也描写了他心中理想的知识分子形象。王冕在他的笔下，就是一个嵚崎磊落的人。王冕是放牛娃出身。他发奋努力，勤奋好学。利用放牛间隙，在湖岸边写生绘画。经过不懈的努力和刻苦的磨练，他画出的荷花栩栩如生，活灵活现，深得大家喜爱。左邻右舍都愿意掏钱买他的画，王冕因此也有了打理日子的本钱。后来，王冕终于成为一代名人。这与他勤勤恳恳刻苦耐劳的品质是分不开的。我切切记得，关于王冕的章节选入了我们中学时代的课本。所以，给我留下的印象特别深刻，至今不忘。

在吴敬梓纪念馆细细观赏，浏览徜徉。我注视着吴敬梓高大的塑像，心中默念，这位文学前辈给后人留下了多多少少耐人寻味的人物形象啊！给人以启示，予人以深思。

（本文作者陈关强为长宁区图书馆'虹桥书缘'读者沙龙成员，该家庭2015年被评为'长宁十大阅读家庭'）

第二篇：读《儒林外史》有感

读《儒林外史》有感

中外名著如山如海，家中随便一翻就是几十部。在这众多名家书写的精华中，我更爱读这中华古典文学中的精粹，吴敬梓的《儒林外史》。

吴敬梓出生在一个科举家庭，曾祖辈兄弟五人，四个中了进士，祖父辈的也多是衣锦还乡。但在这个科举世家中，吴敬梓却每况愈下。他早年丧母，青年时四海为家。尤在晚年，吴敬梓的生活到了“囊无一钱守，腹作干雷鸣”的地步。以至于五十四岁那年，客死于扬州。

《儒林外史》是他移居南京后，花了近十五、六年的时间完成的。这期间他目睹了当时社会的黑暗，以及当时的读书人的卑微的社会地位，与他写《儒林外史》的创作灵感有着密切的联系。

话又说回来，揭露八股科举考试制度对当时读书人的毒害，是《儒林外史》的主要内容。

那些八股科举考试制度所创造的“人才”，就比如说汤知县讲韩愈叱李白，八股选家弄不清李清照为何人，学政范进不知苏轼等，这些“八股脑袋”的无知与浅陋，就这样充分地体现了出来。这也侧面的告诉我们，如果只屈于现状，不敢发表自己的见解，就难免孤陋寡闻。当然，在当时提出这一点，还是要有点胆量的。

吴敬梓以生动的文笔，描绘了科举考场中的种种腐败现象：有的考生想照葫芦画瓢，成天拿着以前中式的八股范本研究，从不自己创作；有的则在猜试题与作弊技术上下功夫；一字不识的金耀，用五百两银子雇了个枪手，竟成了秀才。那些主考官也大多是有眼无珠，营

私舞弊。至于当时的考场，更是乌烟瘴气。问鼎主考安庆七府的童生时，那些考生有像今天所说替考的，有传条的，大家丢纸团，打小抄，挤眉弄眼，无所不为，更有甚者，假装出去出恭，在茅厕的土墙上挖个洞，伸手出去接文章。它揭开了当时黑暗社会的乌纱帐，展现的是当时八股科举制度创造的肮脏局面。

《儒林外史》没有始终的主要人物和主要情节，而是围绕主题，将不同人物与故事缀连成篇，全书共分五十五回，都是如此。

我认为《儒林外史》的思想是复杂的，这其中夹杂着众多当时封建专制统治对文人思想的钳制和干扰，以及在当时复杂的社会背景导致下的思想的交错与冗杂。但他细致的观察和敏捷的思维，使他写出了《儒林外史》这部颇具有反封建思想的作品，是讽刺文学中的经典。

读罢一遍，我发现他本身的偏见和历史现状迫使他不能对当时的社会作出彻底的评判，自然也始终看不到改变这“儒林”现况的真正出路，他虽“处江湖之远则忧其君”，但迫于“现状”，几乎也就没人能作出正确的批判了。

第三篇：读儒林外史有感（范文模版）

读《儒林外史》有感

班级：10人力资源管理姓名：江争强学号：101302142

看过的小说有很多，但给我留下太深刻印象的却不是很多，其中《儒林外史》给我留下深刻印象，也让我学到了很多做人做事的道理。

儒林外史是由清代作家吴敬梓所写的章回体长篇现实主义讽刺小说。吴敬梓是清代最伟大的小说家之一。吴敬梓出生于一个缙绅世家，由于家族中的财产纠纷事件的不断发生，使他看清了封建社会家族伦理道德的丑恶本质，认识了那些衣冠楚楚的缙绅人物的虚伪面目，加之生活中的种种，吴敬梓成了缙绅阶级的叛逆者。吴敬梓生平最痛恨科举，费了20年心血，著成了《儒林外史》这部巨著。

小说中描写了近200个人物。其中有我们熟知的范进中举，范进，一个54岁的老人终于考上举人欢喜至疯，最后被平日里最怕的老丈人胡屠夫一巴掌打醒。范进就是深受科举制度毒害的典型代表。除了范进之外，还有许多被科举制度毒害的人物。虽然他们都是虚拟的，但所反映的却是当时科举制度下的真实情况。读书本来是一件神圣的事情，读书是为了增加自己的文化知识和提高自身的道德修养。但是在日益衰落的封建科举制度下，人们读书就变味了。读书只是为了考取功名，然后入仕途，升官发财。这些成了当时所有读书人的追求，有的人，一考就中，有的人考了一辈子还是不能如愿。人的一生时间都浪费了所谓的读书上了，失去其他真正的追求了。封建科举害人啊！吴敬梓正是用像范进这样的人，来讽刺封建制度和科举制度的吃人本质。

除了范进之类的深受重伤的人之外，小说中还描写了一些面对功名利禄不为所动的有志之士。王冕就是其中的典型代表。他从小因为家境贫寒替人家放牛，在牛背上，他博览群书，自学成才，他画没骨花卉的风格独树一帜。后上至皇家贵族，下至平民百姓。都以得到他的画为荣。朝廷曾请他做官，他却隐居起来，心如止水，不为所动。像王冕这样的人在当时也算是凤毛麟角了。王冕就是当时那些不为名利所动的社会名流的典型代表。

而在我看来，《儒林外史》这部书最出彩的地方就在于它的手法上。利用范进之流和王冕之流进行正反对比，加之高超的讽刺艺术，将各个人物描写的淋漓尽致，深深的批判封建制度和八股取士制度。作者在批判的同时，也寄托了一定的社会理想。他提倡实学，反对浮言。他希望通过托古改制，来达到他所期盼的理想社会。然而在当时的社会情况下，这种社会理想的实现是绝对不可能的作者只有把所有的理想感情寄托在《儒林外史》这部巨著中。

“功名富贵无凭据，费劲心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。”这

是《儒林外史》开头的几句，也是这本书的灵魂之所在。一切功名利禄只是过眼云烟，生不带来，死不带去，我们又何必浪费一生的时间去追求它们的。不如花一点时间去追求自己所喜欢的，真正有意义的东西吧！希望大家能看看这本书，看懂这本书，明白其中老套而不俗气的道理，为自己的人生导航

第四篇：读《儒林外史》有感

读《儒林外史》有感

《儒林外史》是清代吴敬梓的佳作。他以个朝历代的读书人为背景，描写了他们对功名的渴望，甚至疯狂。初识《儒林外史》是在看京剧《范进中举》之后。看完之后不觉惊异于作者的独具匠心，却没有领略到作者的真正用心，直到翻开《儒林外史》浏览了整个故事之后。

功名是诱人的，但在到了那些勤读诗书的人手里也是甜蜜的，但我认为为了功名发狂的往往是些既无学问又无操守的表现。令人难忘的那个范进，简直就是他们中的代表，他为功名追求了一生，付出了青春年华甚至尊严，知道老了老了才有幸博得一个功名，他因功名而落魄，因功名而被岳父看不起，又因功名而发狂，也因功名而受到乡人的追捧，甚至因功名而失去了母亲，他的一生就是为功名左右的一生，这是他个人的悲哀，也是所有读书人的悲哀，更是社会的悲哀。

《儒林外史》就用这样一类人来反映当时社会的毛病和危机。

哎，人生富贵功名乃身外之物，难到他们连这也不明白吗？

“功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说，这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是老生常谈，可真正能明白人的又有几个？“学而优则仕”，正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋，书中自有圆如意，书中自有美娇娘„„”。为了金钱，为了财富，他们可以废寝忘食地读书，可以从黑发垂髫考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是“小友”的周进，考了几十年一朝中榜，欢喜疯了的范进„„儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的又何止这几个？鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教，那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

当然，“世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上，他仍旧博览群书，更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后，下到平民百姓，上到知县财主都来索画。但王冕性情不同，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出来做官，他却隐居在会稽山。后人提到王冕时，常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官？能在功名面前，心如止水，不为所动，也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。

读书，其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好，读书分为三个境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者，第一步——立志，就走错了。在我看来，读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收，然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的：吃饭，吸收营养，再促进自身生长。只可惜，儒林中的某些学子们只注重“食”，即数十年

如一日地读书，却忽视了吸收。读书对他们来说，只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的，这个工具也就毫无价值了。这些人，即使读一辈子书，也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书，除了造成他们的“营养不良”，别无他用。

几百年后的今天，捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息，时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言，把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》，读竟乃觉日用酬酢之间，无往而非《儒林外史》”之叹。

如今时代不同了，我们生活的时代很少有人提及科举这类的话，也没有了书中迂腐的现象。但是，我们常常看见家中老人为了下下代的人凌晨排队报课外班，诸多考生因为中考高考日以继夜读书，有些考上的扔书庆贺，有些考不上的跳楼自杀。没有人为了什么“秀才”、“举人”磕头撞板，却有人为“硕士”、“博士”不择手段。很多人拿着文凭大吃大喝。不知以后是否还会有一本“儒林外史”来讽刺这些现象。新时代的人应该放宽心态，读书只是今后创业的基础，不要把考学校拿文凭看作是“自古华山一条路”。

同样是为了“功名富贵”，范进由一个正常人变疯，卖瓜子的在同一个地方卖瓜子业绩却有着差别，官当得好好的却将自己送进监狱，倍受世人的唾弃，种菜的却得到了双赢。看了上面的故事相信大家心中都知道怎样做最好，因此希望现代人能够适当的停下自己忙碌的脚步，欣赏一下周围的美景，人生并不仅仅只有“功名富贵”，换一个角度又会看到不一样的风景。人活在世上快乐最重要，不要为一些虚名而使自己徒增烦恼。

作为为“世人”矫俗的“讽刺之书”，《儒林外史》“哀其不幸，怒其不争”，深刻揭发批判了“世人”的庸俗，而“机锋所向，犹在士林”特别是科举中人的不幸或堕落。《儒林外史》的讽刺进一步指向皇帝、官场和社会。“穷极文士情态”，写出了“世人一见了功名，便舍了性命去求他”是极无聊而害人害己的事，总不过事与愿违，“费尽心情，总把时光物误。”“儒林”是官场的后备，读书人一旦把“文行出处看得轻了”或者再加以不学有“术”，官场这块本应是才智之士“立德”“立功”的竞技之地，就变成了人世间最肮脏的地方。《儒林外史》犹如一首“凄清婉转”的长歌，其内涵深微的感伤情味，使人“不觉凄然泪下”。作为一部长篇小说，《儒林外史》是我国第一部以“儒林”即知识分子生活为主要描写对象的章回说部之书，一部深入探讨知识分子命运及人生价值与意义的思想家小说。同时，《儒林外史》传人与自传性质，是作家创作中处理生活与艺术的关系成功的尝试，在小说史上也是一个创造。

完善答案

一卷《儒林外史》,道尽了百年士林的风云雨雪,辛酸苦叹。

第五篇：读《儒林外史》有感

封建科举下的儒林百态

------读《儒林外史》有感

《儒林外史》中国古代文学史上堪称一流的长篇小说之一。该书对后世影响极大，许多著名作家如鲁迅、钱钟书等人对它作了很高的评价。名篇《孔乙己》、《围城》深受其影响。这个暑假我翻开了《儒林外史》，从头到尾细细地阅读了这本书，下面我谈谈自己阅读该书的粗略感想。

在结构上，这篇小说结构极有特色。全篇共有几百个人物，但没有一个中心人物。作者为了叙述的方便，采取了从一个人到另一个人的方式。但这种过渡却显得很自然，由于作者在书中注重了前后照应，所以使此书看起来虽有些散，但绝不凌乱。简单地说，吴敬梓采用了链条式的结构，作者注意了环节之间的联系。这种结构在小说中，尤其是在长篇小说中很少见。因为这种结构很难驾驭，而且常常会使小说出现一盘散沙的局面。而吴敬梓却利用的很好，这主要得益于小说高超的思想价值和审美价值。

在内容上，作者重点刻画了三类知识分子：迂儒、有闲文人和贤儒奇儒。透过他们，作者深刻地批判了封建科举制的虚伪与对知识分子身心的摧残和毒害。如迂儒，代表人物有周进、范进、王玉辉等人。这些人既是封建科举制度的受害者，却也是封建科举的维护者。老童生周进求功名直到60多岁仍未考上秀才，可是他从未有过丝毫的怀疑和反抗，相反还默默地承受周围人对他人格的侮辱和践踏。在这样的环境下，他的心灵受到了巨大的伤害和扭曲。当他好不容易花钱和别人一起走进他一心向往却从未有机会走进的贡院时，他的被扭曲的心灵崩溃了，竟径直撞在号板上昏死过去，在别人用开水将他灌醒时，仍大哭不止。至于范进，平生遭遇比周进好不到哪儿去。吴敬梓对范进中举时荒唐可笑的表现刻画得淋漓尽致，已经成了经典的篇章，为许多人所熟悉。迂腐透顶的儒生王玉辉，为了追求所谓的礼教的赞许，他竟同意女儿绝食殉夫。任凭亲家的反对与妻子的痛哭，他最终还是眼睁睁地看着女儿绝食而亡。虚幻与残酷的礼教不仅毁灭了他自己的理智，也毁灭了他的女儿。再如有闲文人，书中对此类文人刻画得最多。作者集中写了三群：湖州莺脰湖高士，杭州西湖斗方诗人，南京莫愁湖定梨园榜的名士。其中，湖州莺脰湖高士是最可笑的一群。这些人中，有的本是一些无能之士却自欺欺人地自称高士，还有的明明热衷功名却装作对其不屑一顾的虚伪之士。这些高士最终都暴露了自己庸俗可鄙的嘴脸。再如贤儒奇儒，贤儒以虞博士迟衡山等人为代表，贤儒们注重自身道德修养的完善，追思古代贤人与古礼，虞博士在赶路途中见穷苦夫妇相继过世，自己掏钱将其埋葬并为他们写祭文；奇儒以天长杜少卿为典型，他乐善好施，即使家财散尽仍不以为意。他轻视功名，拒绝别人给他送来的功名。他狂放不羁，常常携妻子外出踏青饮酒，不管他人闲言闲语。这些人才是民族优秀文化得以延续和发展的载体，才是整个民族的脊梁和希望。在小说中，他们为了改变庸俗的世风，企图通过仿照古礼来规范人们的言行，但最终只落得失败的下场，这一方面反映了作者认识的清醒与深刻，但另一方面又反映出作者对改造时世找不到思想的出路。

在思想上，作者通过对迂儒有闲文人以及贤儒奇儒的刻画，表达了对封建科举的嘲讽与鄙视。吴敬梓对迂儒的描写尤其成功，周进的悲苦、屈辱，范进的疯狂与虚伪，王玉辉的可憎与可怜在作者的笔下暴露得淋漓尽致。对于他们扭曲的心灵，作者将批判的矛头直指封建科举。小说开头王冕对科举的感叹已充分说明了这一点。“一代文人有厄”道尽了多少荣辱兴衰。吴敬梓对封建科举制度的弊端看得很清楚，它对文人身心的摧残已通过一个个悲剧人物表现出来，由此对科举制的罪恶提出了强烈的控诉。作者对科举的控诉，对儒林（即知识分子）的揭露也是空前的。鲁迅由此佩服地说：“讽刺小说从《儒林外史》而后，就可谓之绝响。” 《儒林外史》的历史地位与意义由此可见一斑。