在阳光下成长主题征文(定稿)

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第一篇:在阳光下成长主题征文(定稿)

努力做好自己!

花季,是人生的春天,阳光下,一切都迸发着活力,熠熠生辉。在我们这个年龄,正感受生活的美好,正焕发着蓬勃的青春,正滋生剑弩欲张的叛逆。

在这个年龄,我们自信、欣赏、轻狂,我们就像那初生的花蕾,梦想的种子在心中发芽。于是,为了努力绽放,为了展现最完美的自己,我汲取最暖的阳光,最净的雨露。我们坚守着自己的理想,无论是暴风骤雨,还是烈日当空,从未停息过奋斗的脚步。

我是一个平平常常的女孩,既没有嫦娥那样的花容月貌,更没有西施那样婀娜苗条的身姿,但即便我是一只“丑小鸭”,我也要唱出“白天鹅”的歌。上帝是公平的,生活不会亏待那些热情投身实践而又不断努力的人。我对学习的热情和努力终于有了回报——学校举办的艺术节上的演讲比赛中,我站上了舞台,努力绽放自我,获得了荣誉。我惊喜,我欣慰。成功之余,感慨良深。

人生没有如果,常听人说,假如时光倒流,我们会……是啊,我如果依旧逃避,依旧徘徊,那我的人生将会碌碌无为,虚度光阴。许多人都在这种回忆和怀念中猜想着过去,假设着种种,而时间就在我们的徘徊中从指尖溜走。于是乎,人们沉溺于“如果”的陷阱中,痛恨自己的无能,悔恨自己的失误,生活在烦恼的黑暗角落,荒废了当下的大好年华……曾经的我,总会因为些许犹豫,些许自卑而和机会失之交臂。但就在那一次,我勇敢的迈出了步子,甩掉自卑,勇敢地去展示自我,最终,我收获了掌声和鲜花。自此,我重新审视自己,更加明白了什么时候适合做什么,不适合做什么,如何做成功的主人。机会是给那些有准备的人的,在你假设有“如果”时,你已经错失了机会。古人有云:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。” 是啊,人生没有如果。

人一生中不仅要把握机会更要学会努力,学会努力做好自己。掌声总会在成功后,当你选择放弃,选择逃避时,生活会因无法拥有而黯淡,心情也会因此而颓废。“天道酬勤”、“功不唐捐”,无论何时,无论是谁,都不可能随随便便成功,没有倾情的投入,没有过人的付出,没有呕心沥血的精神,没有以命相搏的勇气,就无法得到命运女神的青睐,就打不开成功的大门,自然也换不来经久不息、雷鸣般的掌声。只有认识自己才能活出精彩。作家严歌苓在一次访谈节目中谈到自己在美国留学的日子,那时她开始学英语,别人一天能读几十页的书,她只能读几页,为了背单词,她在手臂上写满了单词,端盘子的时候都在背。因为压力太大,她白天喝咖啡提神,晚上靠安眠药入睡,再也没有比那时更苦的日子了。她说,我觉得自己是一只笨鸟,不早起林子里就没有虫吃。这世上,没有无缘无故而来的荣耀。努力做好自己,你就是智者。

做不到汨罗河的深邃幽远,你不妨甘愿化为清冽的溪水畅游山涧;不能拥有太平洋的广阔浩瀚,你不妨做一簇洁白的浪花追逐海洋。学做伟人太难,不如在漫漫人生路上找到自己的方向,努力做好自己!

淡泊名利,超越自我,一如田园诗人陶渊明。做好自己,并不是一意孤行、孤芳自赏,而是正确认识自己后的自信。曾有人问一位哲人,“请问你最崇拜的人是谁?”哲人响亮地回答:“就是我自己”。听完这番话,你是否觉得他清高?是否觉得他狂妄?不,我佩服他,佩服他在正确认识自己后涌动出的对自身的肯定。“走自己的路,让别人去说吧。”顺应自己内心的呐喊,用自己的能力打造我自己,到那时,山涧的溪水定将汇成江河,洁白的浪花定将笑傲大海。

朋友,努力做好你自己,要知道自己的命运掌握在自己的手里,努力做好自己,自己的未来自己创造,这便是对生命最精彩的诠释!

第二篇:阳光下成长主题征文

与书法携手同行

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠心;文化奇奇丽丽美,待我认认真真游。

——题记

中华文化五千年,在这文化中有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的李白;有“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”的林黛玉;有“草堂留后世,诗圣著千秋”的杜甫;有“孤忠报楚国,余**及汉湘人”的屈原;有“不为五斗米折腰”的陶渊明;有……唐诗、宋词、元曲、明清小说无一不让我为之陶醉,但最让我陶醉的却是书法。

书法即是文字,从黄帝时期延用至今,可以说,它是中华文化的见证。或许也正是因为这个原因,我爱上了书法,我视它是我一生中最美的遇见……

在去年艺体节时,我兴奋地参加了书法比赛。我交上作品后,老师说很不错,那时的我别提多高兴了。没过多久,我的作品就用框装好挂在了学校的墙上,那时我激动得无法用言语来形容;转眼,艺体节快结束了,老师们正在为同学们颁发奖状,突的,我听到了我的名字,我得了书法比赛特等奖,我高兴地上前领取了我的奖状……

那天,我兴奋了很久,但我在兴奋之余却陷入了沉思:我为什么会比上一次奖项高一等?是老师吗?好像不是。忽然,我恍然大悟,原来原因是我自己啊!我不满上次的成绩,所以,我才更加重视书法,空闲时练字换来的啊!呵呵,我明白了,明白其中的因果关系了。

在那次经历后,我变了,我变得更加勤奋,我也学会了要认真去做每一件事。起初,我把那张奖状贴在墙上,每天看着它,给我以动力。后来,我不再在意它了,因为我知道一切都得靠自己。我爱书法,是书法让我明白这一切,给了我学习的动力。今年一开学,学校正式启动了乡村少年宫活动,我毫不犹豫地报了书法兴趣小组,因为我相信,在那里我将会和书法开始一段新的旅程…… 文字,是永远闪耀在夜幕中的那颗最亮最眩目如钻石般的星;文字,是炽热无边的沙漠里那座看得见却始终走不近的城市;文字,是一张拉满的弓,鼓起的帆,是中国文化宝库中一颗璀璨的明珠。它又是一种历史,一种创造,一种文化,一种记忆。它培养了我们的历史情感,给予了我们身份的认同,镌刻着我们共同的记忆,烙印下我们民族的印记。

就让我们与书法携手而行,共同成长吧!

第三篇:在阳光下成长学雷锋征文

在阳光下成长学雷锋征文

“学习雷锋好榜样,忠于革命 忠于党…………”有一位解放军叔叔,与我们年年相约于三月,他没有战场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;但他却成了我们学习的榜样,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。他就是——雷锋!虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋叔叔说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!我们知道雷锋叔叔是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋叔叔,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习中刻苦钻研,不骄不躁,谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。同学们,让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园!

第四篇:学生征文《在阳光下成长》

在阳光下成长

学生作者:王荧荧

指导教师:何欢

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!

6月1日上午,全体师生和家长在兵营镇中心学校欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般,真的好美。

节目的开始,由老师们带来一曲动感优美的集体舞拉开帷幕,接下来就是从幼儿园的小朋友到初中部都参与了演出,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动的股掌。在老师的精心编排下,结合了今年校园六一活动主题 — 花儿朵朵向太阳,整个活动得以圆满结束。表演完了,同学给曹老师献花、戴红领巾。当时我们在场学生都感到很幸福,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。

还让我记忆忧新的是幼儿园的小朋友和初中部的同学们,个个都打扮的美美的,小朋友虽小但是表演的十分可爱,惹得场下观众哈哈笑;初中部的同学们也包括我自己虽然是青年了,但是参与了这个儿童节中也都很积极很开心,这也让我们和小朋友们一起又在学校度过了一个快乐的节日,不由得想说,童年真的很美好。

还有小学部的同学们,入少先队员的时候都虽然表现的很严肃,但是脸上的那些表情都掩饰不住心里的那份喜悦,他们能让我们感受到加入少先队是一件多么荣誉的事,所以为之自豪。同时,他们在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来这些小同学们是那么的棒!

两个初中部的主持人,也是口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。虽然初三的同学马上就要毕业成为一名高中生了,但今年六一国际儿童节会很难忘,因为只是最后儿童时代了。初中是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

第五篇:征文 在阳光下成长 教师征文

记一次难忘的合唱比赛

人生的第一次有许多,第一次是很宝贵的经验,因为它会给你留下一丝难忘的瞬间,代表了你丰富多彩的生活,它可以让你看见自己所走过的、不断成长的道路。

自2012年毕业到现在,已是我担任音乐教师的第三年,这其中,两年的支教生涯教会我很多,让我从一个“教学菜鸟”历练成了“教学小达人”,同时,在黄旗堡实验学校也参与了许许多多的文艺实践活动,除了让我的组织能力得到很大提升外,也让我更加懂得作为一名老师该承担的责任。音乐是一种艺术,合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的同学,在比赛中获得一颗颗金果子。这其中就有我组织的一次合唱比赛,今天,我来说一说让我记忆最深的的那场合唱比赛。

2014年4月,坊子区举行了一场中小学合唱比赛。接到通知时,我是忐忑的,之前都是在学校文艺活动艺术节的时候组织过合唱,这一下子拉到区里去比赛,我怕唱得不好给学校丢人。那段时间,心理压力非常大,我们学校的刘珂校长知道后,开导我不要紧张,尽力就好,结果不重要,重在参与嘛。我们学校的另一位音乐老师田雪英老师也热心的说要帮我一起组织,得到了领导和老师的支持,我的压力减轻了不少,马上紧锣密鼓的召集人马开始排练了。

利用一周的音乐课时间,我从初一初二每个班挑选了四五个音准比较好的,节奏比较稳的,因为歌曲方面考虑可能需要二重唱,又挑了一部分男中音和女中音。并和学生约好每周二,周三,课外活动的

时候去音乐教室排练一下。

选歌是最重要的,合唱的成功与否,选曲是一大方面,既想让学生喜欢唱,又要保证歌曲难度别太大,在这方面我足足想了两天,搜集了上百首合唱歌曲,又让学生帮我搜集了很多首,最后,由合唱团成员们选出其中五首最想唱的,我和田雪英老师从五首里面选出了《红河谷》这首加拿大民歌,作为我们合唱的曲目。这首歌曲旋律优美,适合抒情演唱,且寓意较好。

紧张的排练开始了,让我倍感欣慰的是,每一位合唱团的成员都是按时排练,从不缺席,排练秩序非常好,田老师和我做了明确分工,她带一声部女高音,我带二声部男中音,我们分教师排练,这样防止学生混声部。

大约排练了两个星期以后,我们将学生合起来,我弹琴,田老师指挥,让学生从合唱中体验和声之美。一些节奏不准确的地方,大家一起多练几遍,一起努力克服困难。

随着比赛时间的接近,我突然想起来还没买合唱的服装,于是马上和学校商量了一下,我和田老师一起去选了衣服,并且在学生的合唱服装上打印了中国梦三个字。合唱服装来了以后,学生都迫不及待换上了。大家换上整齐的服装,气势就出来了。同学们唱的也更起劲儿了。

终于,到了星期五,到了同学们日盼,夜盼,盼望合唱 比赛到来的那天。七点,太阳刚刚升起,我们坐着校车出发了。路上大家有说有笑,还比赛唱起了流行歌曲。其实我心里很紧张,七上八下的,但是表面上又不能让学生看出来,怕他们紧张影响了发挥。不一会儿就到达此次比赛的目的地——尚文中学,又回到了我的母校,昔日熟悉的感觉扑面而来。心里竟然不紧张了,哈哈。

到了比赛地点,抽了签,第二位出场。第一位出场的是北海双语的同学们,在待场的时候,我问同学们,紧张吗你们?有的回答紧张,有的回答不紧张,我说只是一次文艺实践活动,大家都别紧张,友谊第一,比赛第二!大家呵呵的笑了,其实我知道,他们也很紧张,都想为学校争荣誉。

轮到我们上场了,大家依次登上合唱台,我坐在钢琴边上,谈起了那首我们已经唱过百变的《红河谷》,我想到这个一月的心血就在这几分钟,心跳得像敲鼓似的“咚咚”响。当耳边听到音乐响起时,我这才平静下来,用自己良好的状态弹起了起来。

现在回想起来,毕竟是第一次参加这种大型的合唱比赛,紧张是肯定的,但当我开始弹伴奏的时候,一切仿佛安静下来,我们变成了主角,这种感觉难以言喻。但我知道,那时的我和合唱团的所有同学,都是发挥了自己的最大水平去演唱的。

我们唱得非常棒,赢得了观众和评委的掌声。我想:这是我们的努力换来的,我要感谢学校给了我这次锻炼的机会,更要感谢学生们这一个月来的辛勤付出。通过这次合唱比赛我真正懂得了收获的含义,努力就会成功,只要感受人生的苦与乐,才会对人生更加有信心。

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