2017年度学法计划

第一篇：2017年度学法计划

2017年度学法计划

为迎接十九大的胜利召开，进一步落实“七五”普法依法治乡工作规划，为认真落实，培养和增强我乡干部职工学法用法积极性，提高依法的工作能力，现对今年我乡干部职工学法用法工作安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻党的十八大大精神，全面落实科学发展观，推进依法治县工作，加强对单位干部职工的法制教育，不断提高单位干部职工依法的工作能力，培养和造就高素质的干部队伍，为提高法治化管理水平而奠定坚实的基础。

二、工作目标

单位干部职工要牢固树立法律权威的意识和依法履行职责的观念，掌握与本职工作相关的法律知识并具备一定的法制理论水平，要通过学法用法和践行法治，牢固树立社会主义法治理念。要将一般性地学习、应用法律知识，上升为运用社会主义法治理念指导法治实践，努力提高依法行政、依法办事的能力和水平。不断提高干部职学法的计划性、系统性和针对性，推进干部职工学法的规范化、制度化建设，使领导干部学法用法工作深入健康发展。

二、学习内容及时间安排

坚持学法用法制度，年底结束。具体安排为： 1－3月份，学习《宪法》、《劳动合同法》、《信访条例》； 4－6月份，学习《招投标法》、《招投标法实施条例》、《环境保护法》； 7—9月份，学习《行政强制法》、《食品安全法实施条例》、《土地管理法》； 10—11月份，学习《民族区域自治法》、《国有土地房屋征收与补偿条例》、《工伤保险条例》； 12月份，复习考试、总结验收。党风廉政相关条规、制度的学习贯穿年度学法的始终。

三、学习方式

学习主要采取集中辅导与自学相结合的方式，以自学为主。中心机关每月组织集中学习、检查督促，适时组织参加县集中组织普法培训及普法教育、培训、考试等，确保每位参学人员全年法律知识的学习不少于40学时。

四、学习要求

1、加强领导，落实措施。进一步加强普法领导小组的督促作用，强化措施，进一步提高全体干部职工对学法工作重要性的认识，增强学法、用法、普法的自觉性和主动性，树立正确的学法观，妥善处理好工学矛盾，做好做实我乡年度的学法工作。

2、联系实际，学以致用。坚持学习法律知识和解决实际问题相结合，强化法律素养和法治理念，学以致用，结合工作实际，宣传相关政策法规，做好工作服务，解决工作问题，促进我乡事业健康发展，切实提高依法管理和依法办事的能力。

3、端正学风，确保效果。要严格按年度计划的要求，做到时间、人员、内容、效果四落实。集中学习辅导无特殊原因不得缺席，确 需请假的，须经领导小组组长批准，事后要主动补课；自学内容要及时安排，保证效果，切忌平时忘脑后，临时补笔记；记录要字迹清晰，书写工整，不得漏记、乱划，领导小组将适时检查，定期组织学法心得交流，确保学习效果。

第二篇：学法计划

陈新庄村领导干部2009学法计划

为认真贯彻依法治国基本方略，推动领导干部学法用法，提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据县普法办和镇里的要求，结合我村工作实际，特制定2009领导干部法律知识学习计划。

一、党支部扩大会议专题讲座

根据党委会议议题安排相关法律知识讲座，由村支书负责主讲，每次学法时间不少于60分钟。

1、《中华人民共和国物权法》；

2、《中华人民共和国突发事件应对法》；

3、《中华人民共和国土地管理法》；

4、《中华人民共和国宪法》；

5、《中华人民共和国行政诉讼法》；

6、《中华人民共和国信访条例》。

二、领导干部根据需要自学法律内容

1、中宣部、司法部编写的《干部法律知识读本》；

2、江苏省司法厅编发的《法律知识学习与应用》读本；

3、《农村土地承包法》；

4、《中华人民共和国环境保护法》；

5、《中华人民共和国人口与计划生育法》；

三、其他学习内容

根据新颁布的法律法规，适时安排相应学习。

四、考核测试

根据上级要求和计划安排采取适当机会进行开卷或闭卷考试，每不少于一次。

2009年2月9日

陈新庄村领导干部2008学法总结

为认真贯彻依法治国基本方略，推动领导干部学法用法，提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据县普法办和镇里的要求，切实抓好村领导干部学法工作，现将2008我村干部学习法律知识情况作以下总结：

一、认真学习，提高学法意识

村领导干部学法，主要是提高领导干部的法律素质，对于加强基层党组织执政能力建设，实施依法治国方略和推动社会主义新农村建设都具有重要意义。同时，村领导干部学法用法，对于村民学法用法具有重要的示范作用。

二、明确学习要求

村领导干部要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极主动学习法律知识，努力提高宪法意识和法制观念，不断增强依法执政和运用法律管理村内事务的本领，积极推进依法治国方略的实施。

三、学习情况

1、学校按照县普法办和镇里的要求，结合村工作部署，首先制定了干部学法计划，做到了学有计划。

2、学前首先明确了学法用法的重要意义和指导思想。

3、采用了集体学和个人自学相结合，结合村工作实际安排学习时间的方法。每周至少进行一次集体学习。

4、要求村领导干部积极参加学习，做好学习笔记，书写认真、规范并进行不定期检查。

通过学习，村领导干部都能认识到：学法普法的目的着力于提高领导干部法治理论水平，提高依法决策、依法管理的能力水平。学习后，领导干部都能结合自身工作，严格执法、用法，提高了依法决策、依法管理的能力和水平。但要想更深入的学好社会主义法治理念，真正做到学法、用法、守法、依法治国、依法行政，其内容是博大精深，为此，我村在今后的工作中，还仍应该不断深入学习。

2009年2月3日

陈新庄村2009年法制教育活动计划

为切实落实普法工作的顺利开展，配合上级普法工作部署以及“平安村”创建的要求开展可行性的普法工作，确保今年普法工作做得更好，特制定如下工作计划：

1、贯彻上级的普法精神，加强法制宣传教育工作有序开展，各领导干部互相配合，加强法制宣传教育力度，通过宣传栏、标语、远程教育、上法制课等多种形式开展学法工作，提高普法干部的法律意识，从而使法制教育工作能进一步更好地开展，深入到农村各个角落，加强村民知法、懂法、用法、守法的法律意识，促进依法治村的进程。

2、做好法制宣传教育工作，按镇部署、结合村工作实际贯彻法制教育工作内容：1-3月份，宣传宪法知识，以农村防火、治安等方面学习为主；4-6月份，组织学习《人口与计划生育条例》，适时出黑板报、宣传栏，发放普法册子；7-9月份，观看普法宣传片，通过远程教育学习劳动法、土地管理法等；10-12月份，做好准备工作，迎接上级的检查，并组织法制教育日活动，总结好当年的法制教育工作，促进下法制教育工作更好的开展和实施。

总之，为了较好地开展实施我村09年法制教育工作，特制定以上工作计划，并会结合村工作实际和重点作出相应调整。

2009年2月6日

陈新庄村2008年法制教育活动总结

2008年陈新庄村为认真贯彻依法治国基本方略，推进社会主义新农村建设，培育新型农民，配合上级普法工作部署以及“平安村”创建的要求，切实开展了村法制教育活动，现将活动开展情况总结如下：

1、高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照依法治国、提高农村法制化建设的总体要求，紧紧围绕我村经济发展和社会稳定的大局，结合村干部学法工作，制定村法制教育活动计划，明确活动意义和要求，并按照村工作实际灵活实施活动计划。

2、采用多种形式在我村村民中深入开展法制宣传教育，提高广大农民的法制素质，把法制宣传教育和法制实践形结合，积极推进法制工作，使法制工作深入我村、深入村民，促进我村两个文明建设健康发展。

3、大力开展以维护农村社会稳定为内容的法律法规宣传教育，引导广大农民依法行使权利、依法履行义务，以理性合法的形式表达利益诉求，维护农村和谐稳定。

4、以法制教育活动与创建“民主法治村”紧密结合起来，突出村干部这一重点，提高村级自治组织依法管理、依法决策、依法办事的能力和水平。

2009年1月27日

陈新庄村2009年民主法治建设工作计划

为认真贯彻依法治国基本方略，积极开展农村基层民主，法制建设，我村近年来不断探索创建“民主法治村”的新路子。村党支部、村民委坚持以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把建设“民主法治村”与“平安村”建设工作相结合，制定了2009年村民主法治建设工作计划如下：

1、统一思想，继续加强组织秩序建设。统一思想，积极改进民主法治村的组织体系，加强以村党支部书记为主的创建领导小组的核心作用，村创建工作领导小组定期召开会议，研究创建工作活动。村干部增强责任意识，确保创建工作顺利开展。

2.结合创建工作，制定和完善村党支部，村民委员会的各类制度，如党支部工作制度，村务公开制度，村民代表大会制度，民主评议制度，以及村规民约，村民守则等。

3、充分发挥民主作用，切实履行村民当家作主的权利。围绕“四民主”“两公开”原则开展工作，确保创建工作到位，使村民能充分认识到村民自我管理，自我服务的权利和义务，真正行使人民民主权利制度，充分实行民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。

4、加强法制宣传，抓好热点和难点问题治理。在创建民主法治村的过程中，把维护社会稳定放在首位，建立健全社会治安综合治理的各项制度，调整充实治保，调解，信访，帮教等各类组织，人员落实，制度上墙。

2009年2月9日

陈新庄村2008年民主法治建设工作总结

2008年，我们陈新庄村党支部、村民委坚持以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻依法治国方略，把建设“民主法治村”与“平安村”建设工作有机结合，不断推进我村民主法治建设步伐。现将创建工作总结如下：

1、统一思想，加强组织秩序建设。为创建工作能顺利开展，村领导班子统一思想，组建了以村党支部书记为主的创建领导小组，8个村民小组的小组长担任村创建工作的联络员，村创建工作领导小组定期召开会议，研究创建工作活动，做到年初有计划，年终有总结。

2.建立和健全创建工作的制度建设。我村结合创建工作，制定和完善了村党支部，村民委员会的各类制度，如党支部工作制度，村务公开制度，村民代表大会制度，民主评议制度，以及村规民约，村民守则等。

3、加强法制宣传，抓好热点和难点问题治理。在创建民主法治村的过程中，我们始终把维护社会稳定放在首位，建立健全了社会治安综合治理的各项制度，调整充实治保，调解，信访，帮教等各类组织，人员落实，制度上墙。

开展“民主法治村”建设是推进新农村建设和构建和谐社会的客观要求，是加强基层民主法制建设地重要途径，我村将在今后的工作中继续努力，进一步增强创建工作的责任感和紧迫感，更好地开展村民主法制建设工作。

2009年2月5日

第三篇：学法计划

XX村领导干部2012学法计划

为认真贯彻依法治国基本方略，推动领导干部学法用法，提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据县普法办和乡里的要求，结合我村工作实际，特制定2011领导干部法律知识学习计划。

一、专题讲座

根据党委会议议题安排相关法律知识讲座，由村书记负责主讲，每次学法时间不少于60分钟。

1、《中华人民共和国物权法》；

2、《中华人民共和国突发事件应对法》；

3、《中华人民共和国土地管理法》；

4、《中华人民共和国宪法》；

5、《中华人民共和国行政诉讼法》；

6、《中华人民共和国信访条例》。

二、领导干部根据需要自学法律内容

1、中宣部、司法部编写的《干部法律知识读本》；

2、江苏省司法厅编发的《法律知识学习与应用》读本；

3、《农村土地承包法》；

4、《中华人民共和国环境保护法》；

5、《中华人民共和国人口与计划生育法》；

三、其他学习内容

根据新颁布的法律法规，适时安排相应学习。

XX村领导干部2010学法总结

为认真贯彻依法治国基本方略，推动领导干部学法用法，提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据县普法办和镇里的要求，切实抓好村领导干部学法工作，现将2010我村干部学习法律知识情况作以下总结：

一、认真学习，提高学法意识

村领导干部学法，主要是提高领导干部的法律素质，对于加强基层党组织执政能力建设，实施依法治国方略和推动社会主义新农村建设都具有重要意义。同时，村领导干部学法用法，对于村民学法用法具有重要的示范作用。

二、明确学习要求

村领导干部要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极主动学习法律知识，努力提高宪法意识和法制观念，不断增强依法执政和运用法律管理村内事务的本领，积极推进依法治国方略的实施。

三、学习情况

1、学校按照县普法办和镇里的要求，结合村工作部署，首先制定了干部学法计划，做到了学有计划。

2、学前首先明确了学法用法的重要意义和指导思想。

3、采用了集体学和个人自学相结合，结合村工作实际安排学习时间的方法。每周至少进行一次集体学习。

4、要求村领导干部积极参加学习，做好学习笔记，书写认真、规范并进行不定期检查。

通过学习，村领导干部都能认识到：学法普法的目的着力于提高领导干部法治理论水平，提高依法决策、依法管理的能力水平。学习后，领导干部都能结合自身工作，严格执法、用法，提高了依法决策、依法管理的能力和水平。但要想更深入的学好社会主义法治理念，真正做到学法、用法、守法、依法治国、依法行政，其内容是博大精深，为此，我村在今后的工作中，还仍应该不断深入学习。

2010年2月3日

XX村2011年法制教育活动计划

为切实落实普法工作的顺利开展，配合上级普法工作部署以及“平安村”创建的要求开展可行性的普法工作，确保今年普法工作做得更好，特制定如下工作计划：

1、贯彻上级的普法精神，加强法制宣传教育工作有序开展，各领导干部互相配合，加强法制宣传教育力度，通过宣传栏、标语、远程教育、上法制课等多种形式开展学法工作，提高普法干部的法律意识，从而使法制教育工作能进一步更好地开展，深入到农村各个角落，加强村民知法、懂法、用法、守法的法律意识，促进依法治村的进程。

2、做好法制宣传教育工作，按镇部署、结合村工作实际贯彻法制教育工作内容：1-3月份，宣传宪法知识，以农村防火、治安等方面学习为主；4-6月份，组织学习《人口与计划生育条例》，适时出黑板报、宣传栏，发放普法册子；7-9月份，观看普法宣传片，通过远程教育学习劳动法、土地管理法等；10-12月份，做好准备工作，迎接上级的检查，并组织法制教育日活动，总结好当年的法制教育工作，促进下法制教育工作更好的开展和实施。

总之，为了较好地开展实施我村09年法制教育工作，特制定以上工作计划，并会结合村工作实际和重点作出相应调整。

2011年2月6日

XX村2010年法制教育活动总结

2010年XX村为认真贯彻依法治国基本方略，推进社会主义新农村建设，培育新型农民，配合上级普法工作部署以及“平安村”创建的要求，切实开展了村法制教育活动，现将活动开展情况总结如下：

1、高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照依法治国、提高农村法制化建设的总体要求，紧紧围绕我村经济发展和社会稳定的大局，结合村干部学法工作，制定村法制教育活动计划，明确活动意义和要求，并按照村工作实际灵活实施活动计划。

2、采用多种形式在我村村民中深入开展法制宣传教育，提高广大农民的法制素质，把法制宣传教育和法制实践形结合，积极推进法制工作，使法制工作深入我村、深入村民，促进我村两个文明建设健康发展。

3、大力开展以维护农村社会稳定为内容的法律法规宣传教育，引导广大农民依法行使权利、依法履行义务，以理性合法的形式表达利益诉求，维护农村和谐稳定。

4、以法制教育活动与创建“民主法治村”紧密结合起来，突出村干部这一重点，提高村级自治组织依法管理、依法决策、依法办事的能力和水平。

2010年1月27日

XX村2011年民主法治建设工作计划

为认真贯彻依法治国基本方略，积极开展农村基层民主，法制建设，我村近年来不断探索创建“民主法治村”的新路子。村党支部、村民委坚持以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把建设“民主法治村”与“平安村”建设工作相结合，制定了2011年村民主法治建设工作计划如下：

1、统一思想，继续加强组织秩序建设。统一思想，积极改进民主法治村的组织体系，加强以村党支部书记为主的创建领导小组的核心作用，村创建工作领导小组定期召开会议，研究创建工作活动。村干部增强责任意识，确保创建工作顺利开展。

2.结合创建工作，制定和完善村党支部，村民委员会的各类制度，如党支部工作制度，村务公开制度，村民代表大会制度，民主评议制度，以及村规民约，村民守则等。

3、充分发挥民主作用，切实履行村民当家作主的权利。围绕“四民主”“两公开”原则开展工作，确保创建工作到位，使村民能充分认识到村民自我管理，自我服务的权利和义务，真正行使人民民主权利制度，充分实行民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。

4、加强法制宣传，抓好热点和难点问题治理。在创建民主法治村的过程中，把维护社会稳定放在首位，建立健全社会治安综合治理的各项制度，调整充实治保，调解，信访，帮教等各类组织，人员落实，制度上墙。

2011年2月9日

XX村2010年民主法治建设工作总结

2010年，我们XX村党支部、村民委坚持以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻依法治国方略，把建设“民主法治村”与“平安村”建设工作有机结合，不断推进我村民主法治建设步伐。现将创建工作总结如下：

1、统一思想，加强组织秩序建设。为创建工作能顺利开展，村领导班子统一思想，组建了以村党支部书记为主的创建领导小组，4个村民小组的小组长担任村创建工作的联络员，村创建工作领导小组定期召开会议，研究创建工作活动，做到年初有计划，年终有总结。

2.建立和健全创建工作的制度建设。我村结合创建工作，制定和完善了村党支部，村民委员会的各类制度，如党支部工作制度，村务公开制度，村民代表大会制度，民主评议制度，以及村规民约，村民守则等。

3、加强法制宣传，抓好热点和难点问题治理。在创建民主法治村的过程中，我们始终把维护社会稳定放在首位，建立健全了社会治安综合治理的各项制度，调整充实治保，调解，信访，帮教等各类组织，人员落实，制度上墙。

开展“民主法治村”建设是推进新农村建设和构建和谐社会的客观要求，是加强基层民主法制建设地重要途径，我村将在今后的工作中继续努力，进一步增强创建工作的责任感和紧迫感，更好地开展村民主法制建设工作。

2010年2月5日

第四篇：2013学法计划

XX局

2013学法计划

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步落实“六五”普法依法治县工作规划，为认真落实，培养和增强我局干部职工学法用法积极性，提高依法的工作能力，现对今年我局干部职工学法用法工作安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，推进依法治县工作，加强对单位干部职工的法制教育，不断提高单位干部职工依法的工作能力，培养和造就高素质的干部队伍，为提高法治化管理水平而奠定坚实的基础。

二、工作目标

单位干部职工要牢固树立法律权威的意识和依法履行职责的观念，掌握与本职工作相关的法律知识并具备一定的法制理论水平，要通过学法用法和践行法治，牢固树立社会主义法治理念。要将一般性地学习、应用法律知识，上升为运用社会主义法治理念指导法治实践，努力提高依法行政、依法办事的能力和水平。不断提高干部职学法的计划性、系统性和针对性，推进XX局干部职工学法的规范化、制度化建设，使领导干部学法用法工作深入健康发展。

二、学习内容及时间安排

坚持学法用法制度，年底结束。具体安排为： 1－3月份，学习《宪法》、《劳动合同法》、《信访条例》； 4－6月份，学习《招投标法》、《招投标法实施条例》、《环境保护法》； 7—9月份，学习《行政强制法》、《食品安全法实施条例》、《土地管理法》； 10—11月份，学习《民族区域自治法》、《国有土地房屋征收与补偿条例》、《工伤保险条例》； 12月份，复习考试、总结验收。党风廉政相关条规、制度的学习贯穿学法的始终。

三、学习方式

学习主要采取集中辅导与自学相结合的方式，以自学为主。中心机关每月组织集中学习、检查督促，适时组织参加县集中组织普法培训及普法教育、培训、考试等，确保每位参学人员全年法律知识的学习不少于40学时。

四、学习要求

1、加强领导，落实措施。进一步加强普法领导小组的督促作用，强化措施，进一步提高全体干部职工对学法工作重要性的认识，增强学法、用法、普法的自觉性和主动性，树立正确的学法观，妥善处理好工学矛盾，做好做实我局的学法工作。

2、联系实际，学以致用。坚持学习法律知识和解决实际问题相结合，强化法律素养和法治理念，学以致用，结合XX工作实际，宣传相关政策法规，做好XX工作服务，解决XX工作问题，促进我县XX事业健康发展，切实提高依法管理和依法办事的能力。

3、端正学风，确保效果。要严格按计划的要求，做到时间、人员、内容、效果四落实。集中学习辅导无特殊原因不得缺席，确

需请假的，须经领导小组组长批准，事后要主动补课；自学内容要及时安排，保证效果，切忌平时忘脑后，临时补笔记；记录要字迹清晰，书写工整，不得漏记、乱划，领导小组将适时检查，定期组织学法心得交流，确保学习效果。

第五篇：学法用法计划

第二小学2014年学法用法计划

2014年是“六五”普法的第四个年头，为强力推进“六五”普法规划的全面实施，为做好新一轮普法依法治理工作，根据区委工作要求和学校工作实际，制定2014年学法用法工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大以及省市普法依法治理工作会议精神，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合“六五”普法，加强教师法律法规学习、宣传和执法力度，依据法律法规规范办学行为，全面推进依法治教，为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。

二、学法对象 全体师生

三、工作任务

1、抓好教师“六五”普法学习；

2、抓好学生普法学习；

3、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。

4、做好教师和学生普法考试工作；

5、发挥法制副校长的作用，加强学校周边环境的治理。

四、具体措施

1.坚持早会教育与班会课教育相结合、坚持课堂教学与课外教育相结合，根据不同年龄段学生的知识水平和认知能力，开展有针对性的法制教育。要对学生进行法律启蒙教育，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、安全意识、环保意识、自护意识和分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。

2.逐步将法制教育纳入教学大纲和教学计划，真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”。要充分发挥思想品德课在法制教育中的重要作用，并在相关学科教学中渗透法制教育。

3.进一步创新形式，突出特点，广泛开展学法用法实践活动。根据小学生的特点，注意改进法制教育的方式方法，增强学生学法用法的自觉性。要运用法制教育主题班会、法制宣传展览、法律知识竞赛、法制文艺汇演、法制影片播放，以及讲法制小故事、写法制作文、绘法制漫画、阅读法制书刊等，使普法教育生动、直观，寓教于乐。要充分发挥少先队组织的作用，开展丰富多彩的法制教育活动，帮助学生学法、知法、守法、用法。

广泛开展小学生网络知识普及活动，利用网络开展法制教育，提高学生的自我保护意识，最大限度地消除网络不良内容对青少年学生的负面影响。要大力推进学生的自我保护教育，把法律知识作为自护教育的重要内容，通过创办自护教育学校，增强学生的防范侵害意识和自我保护能力，使他们更好地运用法律武器维护自身的合法权益。

4.抓好教师普法工作，建设一支高素质的法制教育师资队伍。树立普法工作师生并重，教师为先的思想，重视加强整个教师队伍的普法工作，使全体教师在教书育人、依法从教等方面都能为人师表。

5.进一步完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。继续做好从政法机关聘请、调整兼职法制副校长的工作。要充分发挥和依靠法制副校长的作用，研究法制教育计划、制定依法治校规划、解决法律上的问题，都要邀请法制副校长共同研究，咨询意见。

6.加强学校及校园周边环境建设。要加强学校治安综合管理工作，落实预防小学生违法犯罪的各项措施，深入开展安全文明校园活动，推动学校及校园周边治安综合治理，清理整顿学校周边环境，打击违法犯罪活动，为师生的健康成长提供良好的法制氛围。

第二小学2014年学法用法工作总结

加强依法治校，全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合，将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程，结合实际，有针对性地开展学法用法活动，保证和促进了学校法制教育走上规范的管理和依法运行的轨道。

一、加强领导,工作落实到位

组织建设是开展学法用法，依法治校工作的根本保证。学校成立了学法用法领导小组，制订了学法用法工作实施方案，并把学法用法工作与学校各项教育教学工作结合起来，确保依法治校工作齐抓、共管，各司其职、各负其责，层层抓落实的工作局面。

二、组织学习，积极开展教育活动

（一）抓好教职工“六五”普法学习

1、学校加强对全体教职工的法律、法规知识培训，组织学习了党的十八大、十八届三中全会及总书记关于全面深化改革和加强社会主义法治建设的系列重要论述。学习了《六五普法读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。切实提高法制教育队伍的整体水平。切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规，努力做到知法、懂法，按法办事。

2、坚持法律知识学习与考核挂钩。学校要求全体教职员工在集中学习法律知识的基础上，利用其他时间自学《宪法》、《教师法》等与切身权益和教育教学有关的法律法规。组织全体教工参加了法律知识考试，合格率100％，并规定把法律知识考试成绩纳入考核内容，提高教师学法、用法的积极性。

（二）抓好学生普法学习

1、落实法制教育课。根据课程设置规定，由教导处负责做到课时落实、内容落实，人员落实，并收集好法制教育课教案。主要以青少年法制教育读本和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规为教材，通过学习教育不但提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

2、利用 “12．4”全国法制宣传日、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“艾滋病防治宣传日”等特定时机，结合学生自身特点和学校实际要求，开展了法制宣传教育活动，不断提高青少年学法的效果。

3、每学期观看了一次法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

4、积极展开系列活动，做到法律进课堂、进师生头脑。3月6日下午，区消防大队干警深入到第二小学课堂，开展消防知识宣传教育讲座。5月份，开展防震减灾紧急疏散演练活动。6月3日，第二小学开展“洒扫应对——做一个有道德的人”主题班会活动。6月末，开展预防小学生溺水事故发生的预警系列活动。7月3日，区普法办到我校开展了“聆听法制教育，常有动漫世界”法制教育活动。10月份，开展“感恩”主题教育。利用 “12．4”全国法制宣传日，结合学生自身特点和学校实际要求，开展法制宣传教育活动，进一步规范学生的行为习惯，增强学生的法制意识。

三、完善机制，加强学校及校园周边环境建设 牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立完善的安全管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，加强对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全；建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。加强学校治安综合管理工作，落实预防小学生违法犯罪的各项措施，深入开展安全文明校园活动，推动学校及校园周边治安综合治理，清理整顿学校周边环境，打击违法犯罪活动，为师生的健康成长提供良好的法制氛围。

总之，通过广泛开展法制宣传教育，认真学习法律知识和党的教育方针政策，深入推动了我校依法行政、依法治教、依法治校的进程，为保障教育事业改革发展的顺利推进，为构建和谐校园营造良好的法治环境。