守时是一种美德(改)[合集]

第一篇：守时是一种美德(改)

守时是一种美德

守时是一种文明，守时也是一种美德。守时是一个要求，守时也是一个原则。守时是一种素质，守时也是有修养者的外在美。守时是一种自律的体现，是对自己的尊重，同时也是对别人的尊重。

遵循守时这条原则的人大多容易成功，因为他最容易得到人家的尊重和信任。守不守时，绝对不是生活和工作中的小事，而是关系到人与人共处中是否择善而行的准则；是关系到做人做事的原则问题。在人际交往中，守时是双方交往时对彼此的认同，更是双方之间信誉、道义建立的基础，是一种承诺和责任，是人际交往的认同书。

因为守时之人必懂得惜时，更懂得最大的浪费就是时间，从而能有更高的工作效率。

因为守时之人更懂得为他人着想，绝不浪费别人的一点时间。因为守时之人知道，耽误他人的一分钟，对他人而言，可能就是一个大订单，可能就是一件大发明，可能就是一个重要的决策……。时间就是金钱，时间更是生命，丢了财物可以重新找回，丢了时间那是永远无法再挽回的！

开会时，总会有要迟到几分钟，甚至更长时间的，猜测迟到的原因会有很多种：

 “有点急事要处理”——急事如果安排得当，可能急事就不急了；如果真有非办不可的事，应该要向会议组织者请一下假，这样组织会议者好及时安排会议进度！

 “我坐在那里干嘛，人家又没来”——其实如果都是这样想的话，这个会是永远不可能开的；  “我办完这个事就去，反正就是迟到一两分钟而已”——你迟到一分钟，其他与会者每人就都要浪费一分钟；你迟到十分钟，其他与会者就都得浪费十分钟；

 “反正会议开始的事情与我无关，晚点去也没事”——既然邀请了你去开会，必有其理由，而且会议开始一般都会由组织者说明会议的主题及重点、要点，你没去听就可能导致你无法跟上会议的进度…… 其实大家可以发现，经常开会迟到的人，就是那几个人；经常上班迟到的人，还是那几个人。吃饭、旅游或其它约会经常让人家等的，也总是那几个人，所以说守时是一种习惯。守时的习惯养成了，守时就变成了不变的规律，成了一件再自然不过的事情。

如果你不守时，请改变你的这个习惯；如果你一直都守时，请坚守你的这种美德！

第二篇：守时是一种美德

守时是一种美德

守时是一种美德,懂得珍惜时间的人,不仅会珍惜自己的时间,而且也会珍惜他人的时间,管理好自己的时间,合理安排自己的学习和休息,当面对突发情况时就能轻松对付,游刃有余,尊守时间的人,会赢得更多的尊重,而且会交到更多的朋友.鲁迅先生是十分珍惜时间的,他”把别人喝咖啡的工夫用在写作上”,从而一生著作颇丰,成为一代文坛巨匠.但现在在街上到处闲逛的人处处都是,上班上课迟到的人总有很多人.也许这就是差距吧!现代生活的快节奏，呼唤着人们的时间意识。守时，理应是现代人所必备素质之一。但是，不守时的情况经常在我们的身边发生。而我们有些同学，在上课、做操、春游等集体活动中经常迟到，而且还有着一肚子的理由：什么晚上睡晚了，早上起不来，雨天路滑等等。仔细想想，这些困难真的没有办法克服么？放学回家抓紧时间完成作业，尽早睡觉，第二天起床不就容易多了么？遇到比较恶劣的天气，就要提前出门，保证不受天气影响而迟到。有的同学怕吃苦，一有刮风下雨的坏天气就肯定要迟到，甚至不想上学。其实，这正是考验我们的时候，磨练我们坚强意志的时候，我们应该一如既往的坚持按时到校，按时参加集体活动。

人生匆匆，时间飞逝，每一分钟，甚至是每一秒钟，对我们来说，都是极其宝贵的。能够守时的人，必然也是一个惜时的人。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不能够白白浪费别人的时间。一个守时的人，必将获得别人的尊重。

我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受和行动的时钟,用它来代替这个枯燥单调,以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间,守时是一种美德,一个有品质的人,他会尊重对他人的约定,我希望自己作个守时的人,也希望大家作个守时的人.因此，守时是一种美德，时间对每个人来说都是宝贵的，我们要学会做时间的主人，从小养成惜时守时的好习惯，努力做到惜时如金、守时如钟。只要持之以恒，我们必将受益终身！

第三篇：第二周国旗下讲话——守时是一种美德

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守时是一种美德

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我讲话的题目是《守时是一种美德》

著名的美国政治家乔治·德里说：“使美国强大的不是强权与实力，而是上帝赐予的美德，假如我们丢失了最根本而有用的美德，导弹和美圆也不能使我们摆脱毁灭的命运。”其实，在今天我们比任何时候都更关心道德问题，尤其是孩子的道德问题，因为在今天我们面临着从未有过的道德危机和挑战。因为时间原因，今天我就来讲一则关于“守时”的小故事。

德国哲学家康德是一个十分守时的人。他认为无论是对老朋友还是对陌生人，守时都是一种美德，代表着礼貌和信誉。

有一次，他想要去一个小镇拜访他的一位老朋友威廉先生。于是，他们书信中约定他将会在3月5日上午11点钟之前到达那里。康德3月4日就到达了小镇，为了能够在约定的时间到达威廉先生那里，他第二天一早就租了一辆马车赶往威廉先生的家。威廉先生住在一个离小镇十几英里远的农场里。而小镇和农场之间，隔着一条河。康德需要从桥上穿过去。但马车来到河边时，车夫停了下来，对车上的康德说：“先生，对不起，我们过不了河了，桥坏了，再往前走很危险。”

康德只好从马车上下来，看看从中间断裂的桥，他知道确实不能走了。此时正是初春时节，河虽然不宽，但河水很深。康德看看时间，已经10点多了，他焦急地问：“附近还有没有别的桥？”

车夫回答：“有，先生。在上游的地方还有一座桥，如果我们从那座桥上过去，最快也得40分钟。这样康德先生就赶不上约好的时间了。

于是，他跑到附近的一座破旧的农舍旁边，花了很多钱买了一块木头，在20分钟内及时修好了那座桥。

马车终于平安地过了桥。10点50分的时候，康德准时来到了老朋友威廉的房门前。一直等候在门口的老朋友看到康德，大笑着说：“亲爱的朋友，你还像原来一样准时啊。”

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尊守时间是一种美德。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不要浪费别人的时间。管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人，必将获得别人的尊重。

>>《第二周国旗下讲话——守时是一种美德》

第四篇：感恩是一种美德

《感恩是一种美德》

漕河镇第一小学教师：史培

学习目的：

1.让学生了解亲情、师情、友情、爱国情，感悟这些纯洁情感的无私和伟大。

2.懂得恩情无时不有，感恩无处不在，生活中要有一颗感恩之心并付诸实践去回报。

3.锻炼学生听、说、读、唱、演等方面的能力。

4.丰富学生的生活和情感积淀，激发学生心中有爱，心中有他人，心中有祖国的情感，深化中华传统美德教育。学习准备：搜集感人的故事，收集名言名言。学习过程

一、体会亲情 感恩父母

1.导入：我想问问同学们，当你过生日时，你们的爸爸妈妈是怎么给你们过生日的？（学生畅谈）看来，你们的爸爸妈妈都很爱你们，同学们真幸福！我们就应该懂得感恩，因为感恩是一种美德。（板书：感恩是一种美德）

2.填写亲情档案：因为你们的成长始终牵挂着父母的心。可今天，我想考考大家，看看你们是否也对父母有所了解？我为大家准备了一份“亲情档案”，请同学们根据自己所掌握的信息，给爸爸或者妈妈建立一个小档案。（给学生发表格）亲情档案（真实填写）

爸爸（妈妈）的出生年月（生日）： 爸爸（妈妈）最爱吃的食物： 爸爸（妈妈）的鞋子尺码： 爸爸（妈妈）最烦恼的事情： 爸爸（妈妈）最大的愿望：

（学生现场填写，背景音乐：音乐《懂你》适时响起！）师：我想现场采访几位同学。（任意学生）你好，能跟我们介绍一下你的爸爸吗？（学生介绍爸爸的情况）你好，你觉得自己对妈妈了解吗？跟大家说说你是怎么填的？（学生发言）

评价：①为什么你能写对那么多内容呢？ /你真棒！能把爸爸（妈妈）的生日、爱好都记得那么清楚，真是个细心的孩子！②你能把父母的喜怒哀乐放在心上，老师觉得你真不简单！③为什么你只写对了一样呢？/看来，你还得多花点时间，多下点工夫去关心关心父母，好吗？

3.心灵独白，感受真爱

师：孩子们，在我们的成长过程中，父母为我们做了很多让我们感动的事，那谁愿意举一举自己生活中的小故事。

师:听了你们的叙述，老师很感动，父爱、母爱是那么朴实，那么宽容，又那么伟大，那下面就让我们共同来表达对父母的爱。诗歌朗诵《于是——》

于是知道/那个有雨的下午/在路的尽头/等待迟归孩子的/是母亲/于是知道/把所有的爱/写在心底的人/是母亲 于是知道/在困难面前不低头/在孩子面前/不流泪的人/是父亲/于是知道那个最伟大最平凡/肩负着最艰苦最沉重使命的人/是父亲 如果说母爱是船/载着我们从少年走向成熟/那么父爱就是一片海/给了我们一片宁静的港湾/ 把感恩的心/埋藏在心底/面对默默奉献的父母/就让我们/让我们——/面对天下的父母说声——我爱你们 4．热爱祖国 感恩社会

师：同学们，我们知道了要感恩父母、老师、朋友，那更应该热爱祖国，感恩我们这个有爱的社会。课件出示和谐社会图片，爱心图片，背景音乐：《爱的奉献》

5.课前老师让你们搜集有关感恩名言（出示）

不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。--------朱德 谁给我一滴水，我便回报他整个大海。----------华梅 一颗感谢的心绝不会愤世嫉俗————————陶怨

我一直哭着没有鞋子穿，但等到我连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。————海伦

二、全课总结：

同学们感恩是一种美德，以感恩的心态面对一切，即使遭遇失败，人生也会变的异常精彩。感恩是幸福的起点，也是奋进的源泉。时时怀着一颗感恩的心，最大的受益人不是别人，而是自己。让我们感恩这世上所有值得我们感恩的人；最后同学们一起来演唱《感恩的心》。

第五篇：感恩是一种美德

感恩是一种美德

我国是一个历史悠久的文明古国，以礼仪之邦闻名于世。在我国虽然没有独创的专门来表达感恩之情的节日，但感恩教育却是渊远流长。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有施恩不图报的美德，但也有知恩不报非君子的古训。有鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩的名句，更有受人滴水之恩，当以涌泉相报和吃水不忘打井人的处世信条。一日为师，终生为父，这讲的是对老师的感恩。士为知己者死，讲的是知遇之恩。与朋友交，言而有信讲的是朋友间的诚信之恩。谁言寸草心，报得三春晖、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，这些诗句告诉我们的哲理，就是感恩；衔环结草，以恩报德，这些成语典故告诉我们的同样是感恩。饮水思源，凡是帮助过我们的人，我们都应该铭记在心，时刻不忘。而这些古训常常被人们淡忘。失却感恩之心，小则让父母失望、寒心，大则让世人所不齿。

每年11月的最后一个星期四，是美国人独创的节日--感恩节。早在１６２０年，著名的五月花号船满载着不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达了美洲，但当年冬天却让他们遇到了难以想象的困难。饥寒交迫之下，只有５０人活过了冬天。这时，心地善良的土著印地安人给移民们送来了生活必需品，并教他们如何狩猎、捕鱼、耕种，１６２１年秋天，在印第安人的帮助下，移民们获得了大丰收。为了欢庆丰收，按照传统习俗，移民们规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀他们同庆节日，狂欢３天。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。后来，美国的首位总统乔治华盛顿在1789年正式命名这一节日为国家记念日，称之为感恩节。1941年，美国国会决定感恩节作为一个合法的节日，时间是每年十一月的第四个星期四。届时家家团聚，举国欢庆。火鸡和南瓜饼成为必备品，体现了美国人不忘先民开拓艰难的怀旧情绪和对上帝的赐予的感谢。