第一篇:小学作文:有趣的游戏
有趣的游戏(玩的真开心)
教学目标:
1、培养学生的观察能力,学会在游戏中观察活动场景及人物动作、神态等,并学会把自己想到的写下来。
2、让学生在游戏中感受到玩的乐趣,学会表达,培养他们的叙述能力。教学重难点:
对人物在活动中的表现以及动作,神态进行详细描写 教学过程:
一、提问导入
同学们,你们从懂事起到现在都玩过什么游戏呢?谁来说说。教师补充:老鹰捉小鸡,丢手绢,击鼓抢椅子,击鼓传花等
二、现场游戏: 游戏一:击鼓传花
1、交代游戏规则:学生围成一圈坐着,老师在旁击鼓学生传花,鼓声停下,花传到哪个同学的手上,哪个同学就要表演一个节目。(背古诗,唱歌,讲笑话,学狗叫)
2、作游戏
3、游戏结束,教师总结过程(提问引导)(1)刚才哪个环节最精彩?
(2)做游戏时,大家的眼睛都在看什么?同学们各自的心情如何?结果怎样?有什么启示?(一心一意/三心二意)[例段:游戏继续进行,我的心更紧张了,仿佛可以听到自己“怦怦”的心跳声,我一边做游戏,一边仔细的盘算着,花要是传到我自己的手里,我该表演什么节目?唱歌?讲笑话?背古诗„„] 【例段:第一次鼓声停,球落在XX手上观众反应,鼓起雷鸣般的掌声/捧腹大笑/„„】 游戏二:大眼瞪小眼
1、游戏规则:把同学分成两组,一组大眼(挑战者)一组小眼(被挑战者)挑战者要把被挑战者逗笑才算赢,不管用什么方法,能把对方逗笑就算赢,如果逗不笑就输。
2、开始游戏
3、游戏结束,教师总结
三、写作指导
1、选择一个玩的最开心的情景来写,交代清楚游戏各环节的要素
2、详写游戏中的过程
(游戏前(高兴/开心/兴奋/)游戏中:第一次鼓声停,球落在XX手上观众反应,鼓起雷鸣般的掌声/捧腹大笑/„„】
3、可以写其他游戏,但只可以记叙一种游戏过程,题目自拟
四、出示范文
庆祝“六一”联欢会
“六一”儿童节到了,老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。
老师首先宣布了游戏规则:老师把手绢交到一个同学手里,她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时,同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时,手绢落在谁的手里,谁就要给大家表演节目。
游戏开始了,“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声,手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样,急忙传出去,因为他们害怕表演。可是有 的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人,因为他们希望表演节目。鼓声突然停了,结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行,第二个轮到的是“博大精深”同学,他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快,一会儿传的慢,大家都玩得特别开心!
今天的游戏真是有趣啊!
踩气球
今年的“六一”儿童节,我们班玩了踩气球的游戏。
游戏规则是:把气球吹好,再把气球绑在脚上,要把对方脚上的两个气球踩破,同时也要尽力保护好自己的气球不让别人踩破才算赢。
游戏开始了,女同学先上场的是二组的英语组长,别看她学习成绩特别好,做起游戏来就显得有些笨手笨脚的。还没走出几步,两个气球就被同学踩破了。“哈哈。。。”同学们发出一阵欢笑声,她又生气又害羞,涨红了脸回到自己的座位上。
该我们男同学了。我们像一只只灵巧的猴子一样跳来跳去,不时还做出几个搞笑的动作,惹得同学们都哈哈大笑。仪炜一边叫着一边往教室跑,两个气球随着他的脚连蹦带跳,左躲右闪的逃过了“敌人”的攻击,正当他得意的时候,一不小心就被校仪踩破了一个气球,仪炜刚想躲开,没想到阵脚一乱,另一个气球竟被他自己踩破了,这一幕引来了同学的哄堂大笑。
放学的铃声响了,紧张有趣的游戏在同学们的欢笑声中结束了。
谜语猜猜猜
今天,我们在班里举行了一场谜语比赛。老师把男生和女生各分两组,男生是CF队,女生是胜利队。
比赛开始了,先由CF队抽题。他们抽到的谜语是:是枪不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。老师刚说完,CF队的昕宇就举起手来,回答道:“蝌蚪。”老师笑了笑说:“错,要扣分还是表演节目。”昕宇说:“表演节目。”他上了台,开始表演节目。他表演的节目,逗得全班同学都大笑,有的笑得眼睛眯成一条线,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直拍桌子。等他表演完下了台,全班的笑声才停了下来。老师问:“还有谁会知道答案吗?”CF队没有一个人会。所以,这个谜语让我们队回答。我想了想,就举起周、手来。老师说:“让你来。”我毫不犹豫说:“虾。”老师高兴地说:“对了,是虾。”最后,还是CF队胜利了,我们胜利队失败了。
虽然,我们队失败了,但是我们并不灰心,下次再好好加油。因为失败乃成功之母。
大眼瞪小眼
今天,我们玩了一个有趣的游戏——大眼瞪小眼。比赛规则是:两方相对,一方逗另一方笑,不能发出任何声音,如果另一方被逗笑了,就算对方赢。
比赛开始了,挑战者耀堆跟被挑战者傲荣之间的“战争”一触即发。耀堆先用了一招“翻白眼”,你看,那调皮的黑眼球躲到眼皮里了。傲荣不为所动,只见他牙咬紧,皱着眼,一点笑容也没有。耀堆见这招无效,就把手臂的肌肉堆到一起,紧握拳头,好像在说:“快笑吧!不然我就生气了。”傲荣还是忍着,眼睛望着地面就是不笑出来。耀堆见他的眼睛总是瞪着地,根本没有看自己做的动作。所以,他只好又改变招术,用鬼脸攻势,耀堆半蹲着面向傲荣,他把舌头伸出来像个小丑一样。台下的同学们早已笑成一团,我更是笑得前仰后合。可傲荣看了看,嘴边只是微微的一翘,又坚持住了。就在耀堆快要成功的时候,时间到了。这时,傲荣终于忍不住了,大笑起来,笑得牙都要掉下来了„„
“铃!铃!铃!”下课了,欢快的笑声仍然在教室中回荡。真希望下次还能继续玩这么有趣的游戏。
第二篇:有趣的游戏小学作文
有趣的游戏小学作文
有趣的游戏小学作文1
“今天,我们一起来玩个游戏,好不好?”老师亲切地问。“真的?不会吧?今天要玩游戏,不可能吧?我会不会听错了?”一连串的疑问在我的`脑海中浮现。“老师万岁!老师万岁!”吕靖同学高兴地蹦了起来。同学们也在快乐地交谈着自己喜欢的游戏,我反应过来了,也一下子蹦得老高。
“既然你们那么想知道游戏的名字,我就告诉你们吧。这个游戏叫连词成句。”老师神秘地说。“连词成句是什么游戏呀?”“要怎么玩呢?”“哈哈,这个游戏我玩过。”大家你一言我一语,教室里要菜市场一样热闹。老师说:“同学们安静下来,我们把班级同学分成四个小组,每个小组都有任务,分别写时间、地点、人物、事件。最后把他们连成一句话。听明白了吗?”“明白了!”全班异口同声地说。
大家开始动笔写了,有的同学边写边偷偷地笑。我是写人物的,我想捉弄一下吕靖,就写下了他的名字。我心想:不知道会组成什么样的句子?应该是很搞笑吧!
老师把纸条收上去,叫两个同学上去念,大家争先恐后想上台去念。老师请戴楚涵上去,只见她拿起纸条,还没念,自己就哈哈大笑。她边说边笑:“星期一,许清铃在厕所里吃大便。”话音刚落,同学们捧腹大笑,有的同学都跳起来了。“30,吕靖在棺材里吃大便。”这时,班级像是煮开的水沸腾起来了,有的笑得捂着肚子。
不知不觉一节课结束了。如果每天的作文课都能这样边笑边记录,那该多好呀!
有趣的游戏小学作文2
星期天上午,我们在幸运星培训中心开展了一项非常有趣的活动——拼句游戏。
首先老师向我们宣布了游戏规则:老师把我们分成四组,第一组写“人物”,第二组写“地点”,第三组写“怎么样”,第四组写“在干什么”。
很快我们就开始书写了,同学们有的提笔就写,有的冥思苦想,有的左顾右盼不知应该写什么。过了一会,同学们都按时完成了,并且将纸条交给了老师。
十分钟后,老师把交上去的纸条拿起来开始拼句,老师拼的句子太好笑了,如“母鸡在长江里呆呆地跳绳”,“彭帅东在地底下笨笨地做作业”,“狼狗在森林里怕死地打游戏”,听了这些句子大家都笑得前仰后合。还有一些更好笑的呢,如“汪宣宇在草丛里想死地逃课”,“虫子在房子里兴奋地睡觉”等等,这些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了,有的笑得眼泪都流出来了,有的哈哈大笑,有的笑着趴在桌子捶桌子。
时间过的`真快呀!转眼间就放学了,但我还深深地留恋着刚才短暂而快乐的时光。
通过有趣的拼句活动,我明白了一个道理,用词要准确,搭配要合理,否则就要闹笑话了。
有趣的游戏小学作文3
叮铃铃,上课了,先声夺人,只听到四六班没有传来朗朗读书声,却是叽叽喳喳热闹非凡,他们干什么呢?同学们都把手举得高高的,哦,原来他们在玩有趣的游戏—贴鼻子。
老师告诉我们这个游戏的规则是:先找来一个助手,让后让助手给你蒙上眼睛,蒙上眼睛以后再让助手扶着你转三圈,转完三圈,晕晕乎乎的状态下就要画鼻子了。可是不要忘了还要蒙着眼睛自己摸粉笔,拿着粉笔了就可以画。这就是游戏规则。老师刚介绍玩规则,同学们就争先恐后的举手,都想先参加这个游戏。老师点了许多同学上台玩游戏。他们各有不同的`画画表现。有的同学画鼻子时自信满满,果真还画对地方了,得到了老师和同学的掌声,有的同学画的时候犹犹豫豫,画出的鼻子歪歪扭扭,有的同学画的时候很茫然,就像我一样,不知道画在哪里,引得老师和同学们哄堂大笑。我刚画的时候就像踩着棉花摸到了黑板,心里很紧张,连眼睛都不带眨的,虽然眼罩蒙着眼睛。我自己对自己说:“一定要画好呀。”可是脸在哪里呀?画完了我正要摘下眼罩的时候,听到台下同学们哄然大笑,我心里咯噔一下,完了不会画在耳朵上了吧?摘下眼罩,果然,我把鼻子眼睛上了,真是不好意思呀。
不知不觉中,下课铃声响了,美好的时光总是这么短暂。今天的游戏让我们快乐的同时还让我懂得了要保护好自己的眼睛,如果没有眼睛,世界就是一片黑暗。
有趣的游戏小学作文4
今天下午第三节课,老师和我们一起玩了一个画嘴巴的游戏,同学们都争着要上去试一试,其中刘德康同学喊得最大.声,老师就叫了他上去画。刘德康兴高采烈地跑上去,老师给他蒙住眼睛,让他站好后叫他再转两圈。“哈……”同学们都忍不住大声笑了出来,原来刘德康同学转了两圈后连黑板在什么方向也弄不清了,只见他伸出两手到处摸呀摸,两腿慢慢地移动,由于他迷失了方向,差点踩空掉下来,幸好老师扶了他一把,才没有掉下来。我笑够了,心想:刘德康他黑板也没摸到,想画也画不着了,该下来了。谁知他并没有放弃,继续摸索着。
终于,被他摸着黑板了。我想:刘德康他终于可以画上一笔就下来了。可是,我又想错了,又见他在那摸索着,慢慢地,他摸到了黑板中间的那一条缝隙,然后用手比划了一下,一笔下去。哗!竟被他画好了,而且画得很准确。顿时,全班响起了热烈的掌声。我也使劲地拍掌,不仅为他画得好而鼓掌,更是为他那对待事情的耐心、永不放弃的.精神和他的机智而鼓掌……
有趣的游戏小学作文5
“哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。
上课了,老师对我们说:“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后,原本安静的教室一下子就沸腾了起来,有的同学兴奋的站在椅子上;有的同学太兴奋了,结果没有坐好,跌了个“狗吃si”;有的同学一边儿大喊大叫,一边开心的跳了起来;有的同学忍不住大笑起来;还有的同学高兴得眉开眼笑,手舞足蹈……
我们开始玩游戏了,老师说:“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:“三块五。”同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的`队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:“多了,多了。”最后老师说:“这一轮结束了。”你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了,女生还是“一元钱”,男生还是“五角钱”,这次老师说:“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳,只听老师说:“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起,凑成了“五元钱”,老师开始数钱了,我的心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。
这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!
有趣的游戏小学作文6
“哈哈哈哈!”教室里传来了一阵阵魔性的笑声,可大家为什么会笑呢?让我来给你们讲一讲吧!
今天上课,老师给我们玩了一个游戏,叫“某天某人某地某事”,它是这样玩的:老师给我们每人四张纸,叫我们在纸上写上字,第一张上写上时间,第二张写上人物,第三张写上地点,第四张上写上事情,再分类放在四个笔筒里,让两个同学上去抽,看谁抽到的句子最搞笑。
首先上去的是孙潇和徐子恒,他们刚抽到,看了一眼就开始笑了。他们的句子是:三更半夜,秦始皇和地主在皇宫藏私房钱。我的脑袋立刻浮现出了这样的一幅画面:三更半夜,皇宫里的灯还亮着,秦始皇和地主在皇宫里,地主说:“皇上,我先藏,我把我那一千两金子藏在床底下,您看怎么样?”秦始皇说:“好,我把我的钱藏在衣柜里,别人肯定找不到!”
接下来上去抽的是吴雨生和李梓正,他们抽的句子是:公元20xx年,同学们在皇宫玩。我和同学们都在哈哈大笑。我想象出的画面是这样的:公元前20xx年,同学乘坐时光机来到了皇宫,他们在皇宫玩,玩遥控汽车,那里的人们不知这是何方神物,都被这些“神物”吓跑了。
再下面是我和陈宝麒,我们抽到的是:凌晨两点,我爸在卫生间编写《史书》。我想到的.是:我半夜起来,要去上个卫生间,刚打开门,发现我爸在里面编写《史书》。
这样的画面真是太神奇了,原来这个游戏除了好玩,还能让我们的想象力更丰富呀!
有趣的游戏小学作文7
我是个爱玩的孩子,从小就玩过各种各样的游戏,但我还是比较喜欢玩“红灯停,绿灯行”的游戏。
星期天下午,我约了几个小伙伴到小公园玩“红灯停,绿灯行”的'游戏。我们先用“黑白彩色电视机”的方法选出谁当警察。我们选出了黄俊哲当警察。开始玩了,他先说了一声:“绿灯”。我们便像一只只快乐的小鸟在他四处飞来飞去。可当他一声令下说:“红灯”。我们便像被施了魔法一样站在那里一动不动。他开始向四处摸来摸去。过了好
一会儿,也捉不住一个人。他准备听我们的声音,来捉住目标。他又说了一声:“绿灯”。我们便又向四处跑开了。我看见有些同学故意去挠他的痒痒,故意拍他的肩。他说了一声:“红灯”。我们又停了下来。可我的一只脚还是抬起来的呢!我一不小心脚跺了下去,他听见了我的声音,就向我这边走来。我心里默默地想:这下我可惨了。他不费吹灰之力就把我抓住了。
就这样,游戏一轮一轮进行着。天色渐渐暗了下来,我们把欢乐的笑声留在了小公园,把快乐带回了家。
有趣的游戏小学作文8
我们玩过很多游戏,有人喜欢玩老鹰捉小鸡,有人喜欢玩抓人,可我却喜欢玩击鼓传花。
今天,老师面带笑容地走进教室,笑嘻嘻地对同学们说:“今天我们要做个游戏,叫击鼓传花。”话音刚落,一位同学好奇地问:“那游戏规则是怎样的?”老师说:“我会把一个橘子给你们,然后我来击鼓,你们就开始传橘子,当鼓声停了,橘子落在谁手上,谁就抽取我的纸条,纸条上写着什么,你们就做什么,以示惩罚。”同学们异口同声地回答:“明白了!”
游戏开始了,老师把橘子给我们,然后便开始击鼓。鼓声一响,我们就开始传了。我心里既兴奋又紧张,兴奋的是因为我可以上台表演,紧张的是我知道,老师肯定会写一些男生不喜欢的'项目。忽然,鼓声停了,橘子正好传到我的手上。我走上讲台,抽了一张纸条,一看,上面写着“做一个鬼脸”。于是我走上讲台,对着全班同学做了一个鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。
下一轮游戏又开始了。我们传得一个比一个快,有的因为着急,直接把橘子扔给了另外一个同学;还有的因为没拿住,橘子滚到地上去了……就这样,我们在欢声笑语中结束了击鼓传花游戏。
有趣的游戏小学作文9
叮零零”铃声响了,柯老师穿着紫色的裙子走进了班级,神秘地说:“今天,我们玩一个游戏叫妙词串串香。”
游戏规则是:
一、以开火车的形式玩游戏;二、每一个人说一个叠词;三、说不出来的由组员来帮忙;四、组员也说不出来的就上去抽签表演节目。
游戏开始了。许多同学们都是出口成章。有的同学翘起二郎腿冥思苦想,有的焦急等待着,好像在说:“怎么还没到我。”还有已经答出来的同学,他们开心万分。
哎呀!快到我了!我的表现不负众望,我说出了“整整齐齐”等好词语,大家给了我热烈的掌声。
好戏上场了。答不上来的王德健已经上台表演了。他表演了一个“哈欠”的动作,只见他把两手张开,又打了一个哈欠,好像没有睡醒的样子,表演的太好了,大家赞不绝口。
哈哈,又有一个同学上台表演,她要表演一个“神气”的表情,可是害羞的她怎么也不敢上台表演,只好搬来“救兵”―――钧晨上来帮忙。钧晨他大摇大摆、两手插腰的上台了,把“神气”表演绝了,大家
又是一阵热烈的`掌声。
有趣的游戏还没有结束,同学们的词语已经在脑海里玩耍,在嘴巴里进进出出。同学们的笑声在教室里回荡着。
相信不久同学们的词汇会绽放出更美的鲜花。
我们期待着。
有趣的游戏小学作文10
周日的晚上,我和小伙伴们在小区里玩撕名牌游戏。
首先,我们每人后背贴上一张名牌,再写上自己的名字,然后分为两队,每四个人为一队,男生当队长。
游戏开始了,我和同队的队员们飞快地奔跑着。突然,我跑到了何昕麒的后面,准备把他的名牌撕掉,我想:他是队长,应该先把队长的名牌撕掉,正所谓“擒贼先擒王”,但是,他反应非常迅速,没被我撕到,他却反身向我跑来,像疯了的小牛一样追在我后面,一直把我追出了场外。
这时,和我同队的队员们全部跑到我身边来帮我,我们围成一个大圈,形成包围战术,把何昕麒围在圆圈中间,他用手拼命地保护著名牌,用力冲出重围,可是,他没有成功。这时,我趁他不注意的'时候,把他的名牌撕掉了。
接下来,我们用同样的方式,把对方另外两名队员的名牌撕掉了。最后一名对方的队员不知躲在了什么地方,我们到处寻找她,终于,发现她躲在了超市的门口,我们四人步步紧逼,一直把她逼到了墙角里面,轻而易举地把她的名牌撕掉了。
最后,我们队胜利了,这场胜利来之不易,充分体现了我们的团队协作精神。虽然大家玩得满头大汗,但是,我觉得这个游戏非常有意思。
下次,我希望更多的同学来玩撕名牌游戏。
有趣的游戏小学作文11
今天下午,张老师带领同学们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃,她有着大大的眼睛,圆圆的嘴巴,可就缺少一个漂亮的`鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。
游戏开始了,同学们都积极地举起了小手,张老师让杨嘉琦上去画鼻子,只见他信心十足的走上了讲台,张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后,摸着黑板给娃娃画鼻子,结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。同学们都哈哈大笑起来,有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了,可笑的是他转了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我大家都十分着急,我急忙对着他喊:“贾元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后,终于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一会儿,竟还把鼻子画好了,同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后,开心的笑了。
“叮铃铃……”下课了,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,大家依依不舍地走出了教室。
有趣的游戏小学作文12
唔呼!去香港城了哦!你猜,我要去见谁?哈哈!当然是我的无敌妹妹小宝! 我和奶奶一起出发了!Let's go!我们走上车,嘟嘟嘟,汽车启程了! 来到小宝家,我和小宝吃完点心,就如一匹脱缰的野马奔向14楼。打开空调,喝瓶牛奶,就开始我们的换了游戏! 我拿好话筒,微笑着:我们皇室贵族的舞会现在正式开始! 有请我的白月公主!大家掌声欢迎!我兴高采烈的鼓掌着。 白月公主清了清嗓子,用甜蜜的声音演唱着、高歌着《宁夏》:宁静的夏天&& 第一关,白月公主胜利!我高高的举起她的手,为她颁上奖品。 现在开始第二轮的大比拼!小宝甜言蜜语地宣布。 有请我们的茜茜公主!她为我们带来了一个舞蹈!小包一边鼓掌一边介绍。我深深地向大家鞠了个躬,便开始了我的独舞。 我纵身一跃,在半空中飞翔着,来了一个急速大转身,脚尖踮地,转啊转啊,又来了一连串的翻滚,前滚滚,后滚滚,左滚滚,右滚滚,让人手痒痒的,脚痒痒的',全身都痒痒的! 小宝宣布:总冠军是茜茜公主和白月公主!让我们为她们戴上皇冠吧!再以热烈的掌声祝贺她们吧! 和小宝在一起真是太幸福、太快乐啦!浙江温州永嘉县瓯北第三小学四年级:陈映嫔
有趣的游戏小学作文13
今天,老师和我们做了个有趣的课堂游戏。游戏规则:两人站成竖列,站在后面的人蒙上眼睛,把零食喂到站在前面的人的嘴里。
只听见老师喊到了我的名字,我尴尬地走了上去,看着我的搭档蒙上眼睛。接着,他开始剥糖纸没剥好就把塑料加锡纸带着糖送到我的.嘴巴前,我皱着眉头,只好吃了下去,含在嘴里。然后,他又用同样的方式,把没剥唐纸的糖,一个一个的塞到我的嘴里,我很无奈的一个一个地吃下。这轮游戏结束后,我飞奔的垃圾桶前把刚才吃下的东西,全部吐到垃圾桶里。
不一会,下一组的选手登场了,从良哥的眼神中,我看到了一丝害怕。因为给他喂食的正是我们的老师。只见老师打开”星球杯“像用拖把一样,用”星球杯“在他的脸上抹啊抹,寻找做着他的嘴巴,良哥终于成功吃下”星球杯“。老师打开眼罩一看,哎呀,她也被吓了一跳,原来良哥满脸都是巧克力,成了一个大花脸。游戏结束良哥飞奔洗手间洗脸。大家乐的哈哈笑。
这生动有趣的课堂游戏,给我们带来许多欢乐,也给课堂增添了许多色彩。
有趣的游戏小学作文14
星期天,妈妈神秘地拿出一副扑克牌。我问:“妈妈你要变魔术?打扑克还是要斗地主?妈妈听了,摇了摇头,笑着说:“今天我们来玩个游戏,就是抽四张牌,谁最快算出24点,谁就有奖”,我高兴地拍手叫好!
开始游戏了,妈妈洗好牌,第一组是10、9、6、10, 我想了好久都没想到答案,这时候妈妈说:“宝贝,开动你的小脑筋想想哪些数字相乘是24呢?”我回答说: “四六二十四、三八二十四都可以!”妈妈说那就想办法把它们凑成其中的数字,你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24,24+1-1=24
有了第一次的经验,加上妈妈教我的.方法,我好期待接下来的游戏!
第二组是6、10、2、3。我思考了一番,便迫不及待地说出了两种方法,分别是:(10-2)×(6-3)=24和(10-6)×(3×2)=24。我想这一次我赢定了。可是,妈妈不慌不忙的说:“我还有第三种方法。”我考虑了一会儿,说:“不可能!你说说看。”“(6÷3)×(10+2)=24。”这我怎么没想到,我的脑袋又开始运转了起来,在妈妈讲完后,我又讲了第四种方法:【(10-6)×3】×2=24。这一局,我获胜了!
不知不觉,游戏做了很多轮。一个多小时过去了,妈妈说我今天表现不错,不过应该学习完成作业了。奖励了我一个冰淇淋,我开心地边吃边和妈妈说,下次还要和你玩!
数学无处不在,它不但能帮助我们,也会给我们的生活带来乐趣哦!
有趣的游戏小学作文15
今天作文课上,王老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴和好奇开始了游戏。
王老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。
最先上场的是我和夏一心,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。
老师又让徐婷和文姝每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。
最后,老师让班里仅有的两位男生--我和王行上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的.!”王行笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。
这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!
第三篇:有趣的游戏小学作文
有趣的游戏小学作文
有趣的游戏小学作文1
今天,老师面带微笑的走进教室,高兴地说:“同学们 你们喜欢玩游戏吗?”“喜欢。”同学们异口同声地说。老师又说:“那我们玩个‘拼句’的游戏,好吗?”“好。”。
老师把游戏规则写在黑板上,同学们看了看,有些把游戏规则读了一遍,有些摸摸脑袋不知干什么。我看了看规则,原来是写姓名、在哪里、怎么样的、干什么。第一组是写姓名,我们组是写在哪里,第三组是写怎么样的,第四组是写干什么。
游戏开始了,有的同学往外看了看,看看有谁写,有的同学一下子就写出来了,有的同学冥思苦想,老师先把第一小组的同学叫上去,读他们的句子,“曾哲宜在黑洞里闷闷不乐地打篮球 ”,“方敏在公园里开心地乱打人”,笑话一句句地上演,最好笑的是“黄玮姗在黑洞里火冒三丈地写作文。”有的'同学笑得前仰后合,有的同学笑得肚子疼了。
这次的“拼句”游戏使我懂得了写作文要认真 不然就会闹出笑话。
有趣的游戏小学作文2
活动课上,张老师带领同学们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
张老师先跟我们讲游戏规则,然后开始选人。同学们都争先恐后地说:“我来当小鸡。”“我来当老鹰。”“我来当鸡妈妈。”最终选出小红来当鸡妈妈,我来当老鹰。看着我这娇小的'身姿,同学们都笑着说:“可爱的老鹰来啦!”
游戏开始,鸡妈妈张开手臂当翅膀,我往左跑,鸡妈妈往右跑,我往右跑,鸡妈妈往左跑,我的计划早已被鸡妈妈识破了。弄的我头昏眼花,汗流浃背。最后连一只“小鸡”都没有捉到,气的我直跺脚。
哼,该想办法来对付他们。我灵机一动,使劲地往左边跑,一刻都不停,然后猛一回头,哈哈,我终于抓到了一只小鸡。可没抓牢,她居然溜走了,同学们又是一阵哈哈大笑。我这只老鹰以失败退场。
“叮呤呤”下课铃响了,这节活动课,我们玩得多开心呀!
有趣的游戏小学作文3
今天在作文课上,我们玩了一个有趣的游戏。
当老师宣布游戏和老师对着干时,全班一片沸腾,同学们都在叽叽喳喳的讨论着,老师又宣布了游戏规则:老师说出一个动作,要与老师说出的'动作对着干。班上又沸腾了起来。
我们排好桌子站好之后,老师一声令下:预备!此时班上静得连一根针掉在地上都能听得见。老师说出立正时,全班同学齐刷刷地坐下了;老师说出坐下时,全班同学又齐刷刷的站起来了。当老师说出左手摸右耳时,大多数人都愣住了,我也犹豫不决,不知该如何是好,在我旁边的一个同学更犹豫,他两只手在空中悬着,好像已经分不清左右了,急得满头大汗。当老师说停的时候,他终于把右手放在了左耳朵上,但是他并没有那么好运,被淘汰了。
这次的和老师对着干游戏在一片欢声笑语中结束了。通过这次的游戏我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
有趣的游戏小学作文4
小时候,我玩过很多的游戏,有贴鼻子、丢手绢,老狼老娘几点钟,但我最喜欢的还是玩老鹰抓小鸡的游戏。
也许因为我长得高的'缘故,所以我总是当老鹰,而我们班的小红平时总是像一位大姐姐似得照顾其他小朋友,所以她尽心尽职的当起了“母鸡”照顾小鸡们,排在队伍的最前面,然后小朋友们个个抓住前面小朋友的衣角,排成一列。游戏开始了,“老鹰抓小鸡啰!”我飞快地扑向小鸡。“母鸡”张开翅膀挡住我了的去路,小鸡们都惊慌失措的摇来摆去,只怕掉了队。
我又向右扑去,母鸡迅速挡住我的去路,这时我忽然心生一计,故意转了方向,乘他们没有防备冲了过去,尽管“母鸡”身高臂长也无法稳住阵脚,我终于抓住了排尾的“小鸡”。
游戏继续着,大家都玩得很开心。
有趣的游戏小学作文5
丁零零&&上课铃响了,同学们鱼贯而入进入教室。这节课是音乐课吧?卞茂林悄悄地问。突然,音乐张老师走进教室,说:同学们,我们该学习的歌曲学完了,所以&&,张老师,你又卖关子!我们玩游戏!耶!玩数数字。 游戏规则是:我们首先数数,然后遇到3或3的倍数和带有3的数字就拍手。如果说错,就要表演一个节目。 游戏开始了,李欣骏站起来说:1,下面的人就说:2,周书菡想也不想就说了个3。同学们瞪大了眼睛,边发出嗯的声音边望着她,上去表演!上去表演!也不知道谁喊了一声,全班就跟着一起喊:上去表演!说完,周书菡大大方方的.跑到讲台上,给我们讲了个小笑话。在表演前,她还举着拳头向我们展示x力,似乎要把我们打飞。唉,真输不起!这个游戏真好玩!接着有人傻傻的说13,有人呆若木鸡地说27。我呢,却一次也没说错,怎么样,厉害吧? 时间飞逝,转眼间下课了。这堂课真有趣呀!
有趣的游戏小学作文6
今天,老师说:“今天我们玩寻‘子’游戏。班里的吴硕同学说:“是寻‘儿子’的游戏吧?”同学们听后哈哈大笑。老师竟然摇了摇头,同学们惊讶了。
首先,老师给了我们三分钟的时间,让我们写带‘子’的词语,同学们有的抓耳挠腮,有的直跺脚。本来我觉着时间过的很慢,可是时间飞快的溜走了。我刚刚写出:孩子、王子、妃子、儿子……本来,我觉得可以写20多个,可是我身边的“桌子、椅子、本子、盒子我都没想到,唉!这个脑子真是关键时刻掉链子,第一轮输的好惨啊!
第二轮,老师让四人一组商量,写关于身体上带‘子’的`词语。首先我想到鼻子、袜子、脑子……老师让说词语的时候,同学们一会就说了60多个。
不知道是哪位仁兄说了一句‘瞎子’,同学们听了哈哈大笑。后来又引出了瘸子、跛子……
“铃铃铃”下课了,就这样度过了一个快乐的课堂。通过这件事我想:“还得多看书,多积累词语啊!”
有趣的游戏小学作文7
放假了,我觉得作业好多多哦,烦烦!!
呵呵,妈妈下周就在家陪我了,我终于不孤单了,可能这就是“双翼天使不孤单”吧!
我发现了一个超超级好玩的游戏耶!!摩尔庄园,可能你觉得我太幼稚,或者,这个游戏全地球人都知道了……
我以前也觉得这个游戏很幼稚,不好玩,但我觉得那是我以前不会玩,会玩之后会觉得很好很好玩的!!!
你们可能认为我太贪玩了,告诉你哈,我在考试前,还从来没像现在这样玩的这么爽!
有趣的.游戏小学作文8
今天,王老师带我们玩了一个游戏――做动作猜成语!同学们欢呼起来,教室里炸开了锅。
游戏开始了,同学们纷纷举起了手,朱炎尘很幸运被老师挑中了。他大步流星地走上了讲台。他随便抽了一张纸条,只见他不停的摇头,跟个拨浪鼓似的.。我一想不就是摇头晃脑吗,我本来是想说的,可话音被郝梦如打断了。她大声说道:“我知道,我知道,是摇头晃脑。”全班给她鼓起了掌。
老师又挑了杨恭锦,他一边捂住耳朵,一边像去拿东西。我想这是什么成语呢?后面的同学开始欢呼起来,说:“是掩耳盗铃。”下一个被挑中的是华一凡,他又眼瞪得很大,嘴也张的很大,呆呆的站在那,我看他傻了吗,为什么这样站着?后面同学都猜错了。这时,潘森说:“是目瞪口呆。”没想到竟然被他猜中了。
游戏虽然结束了,但同学们还沉浸在欢快的海洋中。
有趣的游戏小学作文9
今天,刘老师兴高采烈地来到教室说:”我们今天上一节游戏课!”同学们议论纷纷,都在想:”玩什么呢?”然后老师揭晓了答案,是玩抢椅子的游戏,同学们都高兴地手舞足蹈。
游戏规则是我们7个人随着老师的敲击声围着6把椅子转,声音一停就要找到一把椅子坐下,如果没有找到椅子就被淘汰了,最后一个坐在椅子上的'人就是”抢椅子大王”。
游戏开始了,我们把6把椅子围成一个圈,我们则排队站在椅子外面。那时我很紧张,我的手紧扶着椅子。老师的敲击声一停,我们就像闪电一样做到椅子上,可是,我和小畅坐在了一把椅子上,我们俩石头、剪刀、布,可惜我失败了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小张成了”强椅子大王”。
我很喜欢这节课,这个游戏告诉我,不管干什么事情都要快。
有趣的游戏小学作文10
从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉得最有趣的游戏“吹泡泡”。
有一次早上,我起的较早,不能去别的地方去玩。于是,我就坐在椅子上琢磨着要玩什么游戏。突然,我想起了昨天在路上看到了一个小朋友在吹泡泡。我就马上去找做泡泡所需的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一次性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。我开始制泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上几滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄,泡泡液就做好了。
接下来我要吹泡泡了。我拿着做好了的`泡泡液向院子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地吸管里跑出来,一个个在空中飞来飞去,有的四五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……
吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。
有趣的游戏小学作文11
今天课外活动,我和班上几位女同学玩起了“偷西瓜”的游戏。
一个人当“农夫”,一个人当“瓜贼”,其他人当“西瓜”。农夫”要看好“西瓜”,不能让“瓜贼”把“瓜”偷走。“农夫”先在算帐,这时,“贼”可以偷瓜,“农夫”一回头,“瓜贼”就不能动,如果动了,瓜棚里的瓜就要被吃了。“农夫”赢了还当“农夫”,输了只能当“西瓜”。
我第一轮就当上了“农夫”。游戏一开始,我就装模作样地在那儿算帐,忽然,我觉得有动静,猛得一回头,“瓜贼”已神不知鬼不觉得把西瓜偷回了家,她正得意得朝我笑呢!唉,我只能当“西瓜”了。
游戏又开始了,眼看我就要被“农夫”吃了,“贼”还没有来把我偷走。我眼睛闭得紧紧的,好象有人在拍我,啊!有人来救我了,真是太好了!我睁开眼,她正冲我哈哈大笑,“笨蛋,上课啦!”啊?十分钟这么快就过去啦!
有趣的`游戏小学作文12
今天,我和妹妹玩照镜子的游戏。我当照镜子的'人,妹妹当照的人。游戏一开始,我立正,她也立正。我坐在地上,她也坐在地上;我出拳头,她也忙出拳头……
总之,我做什么她也做什么,我使出浑身解数也拿她没办法,总能做得很像我。突然我看到奶奶没有收拾的勺子,我把勺子放在嘴里,得意地望着她,妹妹眼珠一转便把手指头放在了嘴里。我用口型比划(是不出声)说:“my name is 庄孟珂”。她也照着我的样子比划着:““my name is 庄孟珂”。“你也叫庄庄孟珂呀”?听完,她也笑了。我又说了一句“I’m a smll dog!”(我是一头小狗)。“呀!你是狗?”“哈哈哈……”我们捂着肚子哈哈大笑。这个机灵鬼。
这个游戏真是太有趣啦!
有趣的游戏小学作文13
今天我很开心地来到了金笔学校,老师笑眯眯地说:“如果今天大家表现好的话,我们就会做一个有趣的游戏。”同学们听了都手舞足蹈,开心极了。
老师从包里面拿出了一幅画,上面画了一个可爱的.熊猫头。它长着一对圆圆的耳朵,眼睛黑黑的,像戴了一副墨镜,嘴巴微微翘起。可是它没有鼻子,这时,老师从包里拿出了一个红色的磁铁,然后告诉我们,今天我们一起来给熊猫贴鼻子。
游戏开始了,老师先给我们讲了游戏规则,并示范给我们,老师用红领巾把眼睛蒙住,左贴贴右贴贴,老师把红领巾摘下来一看,哈哈,原来她把鼻子贴在了熊猫的嘴巴上,同学们都笑了。第一个上台的是小明,他好像有些紧张,一会贴在这一会贴在那,一分钟很快就过去了,小明摘下红领巾一看,自己把鼻子贴在了熊猫的右脸上,大家哈哈大笑。
今天的“贴鼻子游戏”真是太有趣了。
有趣的游戏小学作文14
一天,我和妹妹、姐姐、哥哥还有弟弟一起玩木头人,我先不紧不慢地说:“山山山,山上有个木头人,不许说话,不许动。”我摆了一条可爱小鱼的造型,姐姐摆了一只尖嘴小鸡的造型,妹妹摆了一朵漂亮小花儿的造型,哥哥摆了一个运动员跑步的造型,这时,摆着弯腰造型的`弟弟“扑哧”一声笑了起来,我心里暗暗地想:第一个输的是弟弟。
过了一会儿,我觉得头皮里有点痒,于是就忍不住伸出手挠了一下头,这时,妹妹疯狂地大叫起来说:“哈哈哈!你输啦!”我不甘示弱地说:“哼!你也说话了!表示你也输了。”最后,哥哥和姐姐轻松地取得了胜利。今天玩得可真开心啊!
有趣的游戏小学作文15
下课铃响了,同学们纷纷跑出了教室,一个个来到操场上做游戏。有的在玩丢手绢,有的在玩贴鼻子,还有的在玩猫捉老鼠,大家都玩得十分开心。
我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,我们让强壮的小明当老鹰,胖乎乎的小红当鸡妈妈,我们充当躲在小红身后受鸡妈妈保护的小鸡。当老鹰张开锋利的.爪子来捉小鸡时,鸡妈妈就张开双臂作盾牌挡住了老鹰。老鹰向左边进攻,鸡妈妈就机敏地挡住左边;老鹰又试图向右边进攻,鸡妈妈又灵活地挡住右边的路线,累得老鹰满头大汗,可一只小鸡也没抓住……时间很快就过去了,随着上课铃声响起,我们又回到了教室。
这真是一个有趣的游戏呀!
第四篇:有趣的游戏小学作文
有趣的游戏小学作文1
周末,我和大家玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏,当时大家听到玩游戏这个消息后,脸上都露出了笑容。
游戏规则是:用石头剪刀布的方式决定谁是“老鹰”,谁是“母鸡”,剩下的同学就是“小鸡”,“老鹰”捉到“小鸡”就算赢。接着进行了分工:由小华来当“母鸡”,我来当“老鹰”,其余人当“小鸡”。
首先,我打起精神向“小鸡们”冲去,不料却被“母鸡”挡了下来。我再次尝试去抓住“小鸡”,但还是失败了。经过我的细心观察,我发现最后面的“小鸡”最好捉,只见她紧张了起来,用她的手紧抓住前面人的衣服。我恶狠狠地盯着她,我直接向她奔去,但是,聪明的“母鸡”识破了我的诡计挡住了我,没有抓到。最后由于限定时间到了,这场“小鸡们”赢了。
第二场开始了,这次我吸取上场的`教训来捉“小鸡”。首先我试着观察“母鸡”,我发现他会跟着我的方向抵挡我的攻击。于是我先往左边攻击,再向右边攻击,很快一只“小鸡”就被我捉住了。“小鸡们”皱着眉头,一脸担心的神情,好像在说:“别捉到我,别捉到我。”但我用这个方法把他们一个一个捉住了。
这次游戏,我们大家玩得非常开心,也让我学到了做什么事都要细心地观察。
有趣的游戏小学作文2
体育课时,老师组织我们玩了一次有趣的游戏,游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是:有剪刀石头布的方法,输的人当灰大狼,这时,小羊们就要问:灰太狼啊,你要什么颜色?假如灰太狼说;红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的.物体,否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后,觉得很有意思,就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊喽!我们开始问了起来:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎说:绿色。正好,我今天穿了绿色的衣服,所有同学都向我涌来,我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们,所以被淘汰了。我们又问:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎想了想:说:棕色。我们望了望,我们的衣服啊,鞋子啊,都没有棕色。这时,胡天叫道:不远处的大树!听了之后,我们像一窝蜂似的向大树跑去,飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边,他赢了。到我们跑到大树旁边时,时间已经到了。 就这样,一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
有趣的游戏小学作文3
我们玩过很多游戏,有人喜欢玩老鹰捉小鸡,有人喜欢玩抓人,可我却喜欢玩击鼓传花。
今天,老师面带笑容地走进教室,笑嘻嘻地对同学们说:“今天我们要做个游戏,叫击鼓传花。”话音刚落,一位同学好奇地问:“那游戏规则是怎样的?”老师说:“我会把一个橘子给你们,然后我来击鼓,你们就开始传橘子,当鼓声停了,橘子落在谁手上,谁就抽取我的纸条,纸条上写着什么,你们就做什么,以示惩罚。”同学们异口同声地回答:“明白了!”
游戏开始了,老师把橘子给我们,然后便开始击鼓。鼓声一响,我们就开始传了。我心里既兴奋又紧张,兴奋的是因为我可以上台表演,紧张的是我知道,老师肯定会写一些男生不喜欢的`项目。忽然,鼓声停了,橘子正好传到我的手上。我走上讲台,抽了一张纸条,一看,上面写着“做一个鬼脸”。于是我走上讲台,对着全班同学做了一个鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。
下一轮游戏又开始了。我们传得一个比一个快,有的因为着急,直接把橘子扔给了另外一个同学;还有的因为没拿住,橘子滚到地上去了……就这样,我们在欢声笑语中结束了击鼓传花游戏。
有趣的游戏小学作文4
今天我们的作文老师给我们带来了一个有趣的'游戏——回头笑。在家一个个踊跃参加这个游戏,老师一次只点三个。
第一次,老师叫了陈赵丫和谭梅,还有一个男生。陈赵丫到上面的一根线上。谭梅大胆地冲向前面,陈赵丫猛的一回头,谭梅向她摇了摇头并笑了笑,好像在对我她说:“哈哈,你可真笨,你抓不到我!”不一会儿谭梅打到了陈赵丫,就飞快地跑了回来,陈赵丫回头想去打她,而她早已回到了起跑线。那一个男生打了一下陈赵丫,却呆呆地站在那里,陈赵丫机灵地转过身来抓住了一个男生。
第二次,老师叫了吕步凡、宋良人,发及一个小不点。首先是小不点站上面,吕步凡轻盈地动作,可爱极了,像一只小狐狸,轻手轻脚走到小不点的后面。小不点一回头,吕步凡对他笑了笑,像在说:“你真没用,抓不到我。”吕步凡打了一下他,又跑回了家,小不点扑了空,宋良人他搞笑极了,打小不点时,打又没打到,还差一点被抓住了。不过宋良人也打到他了。
叮叮叮,下课了。同学们一个个嘟着嘴巴,老师说:“下课你们大家可以玩这个游戏,但要注意安全!”同学们又兴高采烈地去玩游戏了。
有趣的游戏小学作文5
今天是暑假班的第一节课。一开始,徐老师给我们做了一个绕口令的`小游戏,同学们都在饶有兴趣地说着。老师让我们要把这个绕口令说准确,说清楚。同学们都说得很好,我觉得这个绕口令非常有意思。
下面,激动人心的时刻到了,徐老师对我们说:“今天,我们要做一个传话游戏,要求有秩序,要轻轻地传,还不能偷听。”我们听了,心里非常激动,也很紧张,心想:我要听明白,讲清楚。
传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组,又把马雨轩和X斌叫了出去,分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕,马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来,这句话是“老师爱我我爱他”。接着,我把手捂成一个小喇叭的形状,伸到我同桌耳边,轻轻地告诉了她。她听了问我,对不对,我说:“对!”我非常喜欢这个传话游戏。
通过这个游戏,我知道了道听途说不可信,我们没有理由听信谣言。
有趣的游戏小学作文6
有一次,我到爷爷家住。一天中午,爷爷哼着小曲躺在椅子上午休 。爷爷十分喜欢京剧,也十分想成为一个京剧演员,我想,我就帮他实现这个愿望吧!说干就干,我从抽屉里拿出墨水和水彩笔,万事俱备只欠东风等爷爷睡着了。到了下午两点,我用手在爷爷眼前晃了晃,确定他睡着了,才敢动起手来。我用毛笔沾了沾墨水准备好。我想:唱京剧的演员脸上是什么样的.呢?这时的我还以为那脸上一定是跟小丑一样的。 我便开始画了。先用红水彩笔在鼻子上画一个圆,在用墨汁在眼睛上画两个黑眼圈。一看,就象一只活生生的一只无敌大熊猫哦!我对我的杰作十分满意。爷爷醒了,我让爷爷唱京剧,他就哼了几个小曲,爸爸看见了爷爷,笑得和不拢嘴,这时,妈妈也来了,看见了爷爷,更是笑的前俯后仰,爷爷就是丈二和尚摸不着头脑。我让爷爷去照镜子,爷爷去照镜子,看见自己的那副模样,也和我们一起哈哈大笑了起来。同学们,你们觉得这件事好笑吗?指导教师:赵春增
有趣的游戏小学作文7
星期四早上,我们最后一节课是课外活动,有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课,大家都很高兴。来到操场上,我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡,我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了,“老鹰”闪着凶恶的眼光,好像几年没吃东西一样,“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑,脚下一滑,摔倒在地上,“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲,一只“小鸡”只顾着笑,也不小心摔倒了。“老鹰”看见了,连忙跑过去左右进攻,最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意,一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了,我们这些“小鸡”失败了,“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的`老鹰捉小鸡游戏,因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣!
有趣的游戏小学作文8
今天课外活动,我和班上几位女同学玩起了“偷西瓜”的游戏。
一个人当“农夫”,一个人当“瓜贼”,其他人当“西瓜”。农夫”要看好“西瓜”,不能让“瓜贼”把“瓜”偷走。“农夫”先在算帐,这时,“贼”可以偷瓜,“农夫”一回头,“瓜贼”就不能动,如果动了,瓜棚里的瓜就要被吃了。“农夫”赢了还当“农夫”,输了只能当“西瓜”。
我第一轮就当上了“农夫”。游戏一开始,我就装模作样地在那儿算帐,忽然,我觉得有动静,猛得一回头,“瓜贼”已神不知鬼不觉得把西瓜偷回了家,她正得意得朝我笑呢!唉,我只能当“西瓜”了。
游戏又开始了,眼看我就要被“农夫”吃了,“贼”还没有来把我偷走。我眼睛闭得紧紧的`,好象有人在拍我,啊!有人来救我了,真是太好了!我睁开眼,她正冲我哈哈大笑,“笨蛋,上课啦!”啊?十分钟这么快就过去啦!
有趣的游戏小学作文9
今天的体育课上,老师带领我们在校园里玩老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴地跳了起来。
游戏开始前,大家推选宋倪祥当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,同学们当“小鸡”排在鸡妈妈的后面。
游戏开始了,只见“老鹰”忽闪着翅膀气势汹汹地向我们扑过来,眼珠子直瞪向我们,好像非要捉到我们不可。我们这些小鸡们吓得乱跑。“鸡妈妈”见状,忙大声喊到:“孩子们,老鹰来了,你们快躲起来吧!”我们都赶紧躲到鸡妈妈身后。“老鹰”一会儿向左扑,一会儿向右扑,累得气喘吁吁。鸡妈妈也张开翅膀,左躲右闪保护着孩子们。小鸡们也跟着鸡妈妈东躲西藏。眼看我就要被捉住了,我吓得赶紧蹲了下来。鸡妈妈也累得上气不接下气。我们正想休息一下,这时老鹰一下子猛扑过来,捉住了一只掉队的`小鸡,大口大口地“吃”起来。我们都为他感到伤心。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。通过这个游戏我也明白了一个道理:面对危险,要团结起来,敢于和敌人作斗争。
有趣的游戏小学作文10
我们一家总是欢乐不断,笑声不断。这不,今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。
首先,妈妈这个裁判搬出了游戏的道具:两个装满浑水和弹珠的脸盆、两双筷子,接着宣布了游戏规则:两个人同时开始在浑水里夹弹珠,五分钟之内,谁夹得多,谁就是冠军,获胜一方可以得到一本书。
我拿着一双筷子,胸有成竹地说:“夹弹珠,小菜一碟,我的书柜里又要多一本书了,哈哈!”而爸爸则不温不火地说:读后感;别高兴得太早,看谁笑到最后。”话音刚落,妈妈便一声令下:“开始!”我和爸爸马上热火朝天地投入到这场“战争”中。
我原本以为夹弹珠是一件非常简单的事,结果我错了。那些弹珠就像一条条狡猾的泥鳅,在我的筷子底下钻来钻去,跟我玩着躲猫猫的'游戏。三分钟马上过去了,爸爸的碗里已经堆了不少的弹珠,而我的碗里我急得满头大汗,可是“心急吃不了热豆腐”,最后,我输了这场比赛。看着爸爸开心地捧着刚得的“读者”,我心里那个羡慕嫉妒恨啊!
看来我只能下次努力了!
有趣的游戏小学作文11
一听到要玩游戏,我们像一群大疯子似地冲向了大门,连作业也顾不上做完了。就马上跑到老师面前问:“老师是什么游戏,告诉我,告诉我。”
这时老师开始宣布游戏规则。游戏规则是:两个小朋友面对面,并同时挥动手臂,其中一个小朋友报数字,数字要在0—5之间,然后两个同学迅速摆出手指。摆出的手指和口里说出的数字要不一样,否则就算输了。
开始游戏了,我的对手是我最喜欢的'好朋友航航。第一轮我先喊口令:“手和嘴巴不一样,二。”刚刚说完了数字,航航出了一个手指,我出了二个手指,这下我可傻了眼了,这么说二我就出个二了呢!这么简单的问题我都会弄错,我的IQ真的很低吧!第二次游戏是由航航喊口令:“手和嘴巴不一样,五。”没想到她的结果和我的第一次结果一模一样,她说个五同时也出了五,我出了三,这回我赢了。哈哈、哈哈我俩都笑了,通过两次游戏,我和航航打成了平局。
哎,手和口做的不一样,说起来简单,做起来还真的有点难,而不是我们IQ低喔!不信你们也可以试试看。
有趣的游戏小学作文12
我是个爱玩的孩子,从小就玩过各种各样的游戏,但我还是比较喜欢玩“红灯停,绿灯行”的游戏。
星期天下午,我约了几个小伙伴到小公园玩“红灯停,绿灯行”的游戏。我们先用“黑白彩色电视机”的方法选出谁当警察。我们选出了黄俊哲当警察。开始玩了,他先说了一声:“绿灯”。我们便像一只只快乐的小鸟在他四处飞来飞去。可当他一声令下说:“红灯”。我们便像被施了魔法一样站在那里一动不动。他开始向四处摸来摸去。过了好
一会儿,也捉不住一个人。他准备听我们的声音,来捉住目标。他又说了一声:“绿灯”。我们便又向四处跑开了。我看见有些同学故意去挠他的痒痒,故意拍他的肩。他说了一声:“红灯”。我们又停了下来。可我的一只脚还是抬起来的呢!我一不小心脚跺了下去,他听见了我的.声音,就向我这边走来。我心里默默地想:这下我可惨了。他不费吹灰之力就把我抓住了。
就这样,游戏一轮一轮进行着。天色渐渐暗了下来,我们把欢乐的笑声留在了小公园,把快乐带回了家。
有趣的游戏小学作文13
今天是星期三,中午在午托吃过饭后,我们几个好伙伴就开始玩捉迷藏的游戏。
我们先用“石头、剪刀、布”定输赢。哇,怎么我输了?我只好先捉他们了。我闭上眼睛数了五十秒,睁开眼睛一看,一个人影也没有。忽然,只见华银龙从门后钻出向庄摸去,我飞快地跑了过去,华银龙实在跑得太慢了,我轻而易举地就抓住了他。趁我抓住华银龙的时候,同学们一个个地都冲了过来。我赶紧伸出双手去抓他们,吕振华和华金龙也被我抓住了,我太高兴了。
这一次吕振华输了,该他抓我们了。吕振华可是个聪明人,他一边数数,一边仔细听声音。他数完数,直接去门后抓人,李炳辉在门后无路可逃,只好乖乖被吕振华抓住,我趁这个机会飞快地摸到了庄。
欢乐的'时光总是过得很快。我们正玩得热闹时,上学时间到了,我们只好结束了这次有趣的捉迷藏游戏,然后一起开开心心地上学了。
午托留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。
有趣的游戏小学作文14
今天,在作文课上老师带我们玩“猜字谜”游戏,有趣极了。
老师为了不让我们乱说话,就定了一个规则:回答问题时必须先举手,如果不举手就回答,就算犯规,不得分。
郑尚财最先出谜,他高兴地走到前面说:“一口咬掉牛尾巴,打一字。”他的谜面一出来,班上立刻安静了许多。有的在思考,有的在本子上写写画画。我心想:口要是咬到牛尾巴的话,那就应该是“告”字。想到这,我立刻举起手来,说:“是‘告’,告诉的‘告’。”郑尚财说:“对了。”我的心里就像喝了蜜一样甜。这时郑尚财又开始出题了,这次的谜面是二小姐。我想:二小姐是怎么回事呢?听老师说二小姐是次女,我一下想到了“姿”,可是我还没来得及举手回答问题,机会已经让别人抢走了。
游戏还在继续着,同学们都玩得非常高兴。这样的'猜字谜游戏不仅好玩,还帮助我们记住了许多汉字,我爱猜字谜。
有趣的游戏小学作文15
星期天上午,我们在幸运星培训中心开展了一项非常有趣的活动——拼句游戏。
首先老师向我们宣布了游戏规则:老师把我们分成四组,第一组写“人物”,第二组写“地点”,第三组写“怎么样”,第四组写“在干什么”。
很快我们就开始书写了,同学们有的提笔就写,有的冥思苦想,有的左顾右盼不知应该写什么。过了一会,同学们都按时完成了,并且将纸条交给了老师。
十分钟后,老师把交上去的纸条拿起来开始拼句,老师拼的句子太好笑了,如“母鸡在长江里呆呆地跳绳”,“彭帅东在地底下笨笨地做作业”,“狼狗在森林里怕死地打游戏”,听了这些句子大家都笑得前仰后合。还有一些更好笑的`呢,如“汪宣宇在草丛里想死地逃课”,“虫子在房子里兴奋地睡觉”等等,这些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了,有的笑得眼泪都流出来了,有的哈哈大笑,有的笑着趴在桌子捶桌子。
时间过的真快呀!转眼间就放学了,但我还深深地留恋着刚才短暂而快乐的时光。
通过有趣的拼句活动,我明白了一个道理,用词要准确,搭配要合理,否则就要闹笑话了。
第五篇:有趣的游戏小学作文
有趣的游戏小学作文
有趣的游戏小学作文1
一天下午,我找来三个小伙伴,我对他们说:“我们来玩红灯绿灯黄灯的'游戏好不好?”他们三个异口同声地说:“好啊!”
游戏规则是说红灯,就要停下,如果你动了你就要退出;说绿灯就要到处走动,如果你不动也要退出游戏;说黄灯,我们就要追着说黄灯的人碰一下,如果没碰到也要退出游戏。
游戏开始了,我们要田田先说,田田说:“红灯。”我们都不动了,只有小伟还在动,他退出了游戏,只留下我和小强了。田田又说:“绿灯。”我和小强就到处走动,我们两个都没退出,田田说:“黄灯。”说完,我和小强就追着田田跑,想要碰到田田。结果,小强没碰到田田,他退出了游戏,只有我一个人了。田田又说:“绿灯。”我到处走动,我没有退出,田田想了想说:“红灯。”我听错了以为是绿灯就跑了,结果我也退出了游戏。第二轮我来说,我说:“红灯。”只有小强和小伟动了,他们两个退出了游戏,我又说:“黄灯。”田田来追我,我到处乱跑,田田和我都已经满头大汗了,田田只好投降,就这样,我们一直玩到晚上。
这个游戏真好玩啊,我以后还要玩。
有趣的游戏小学作文2
今天我们作文班要玩吹鸡毛的游戏,大家都异常兴奋,来到过道玩吹鸡毛。
比赛开始了,首先是两组对吹。只见对方的马伟诚蹲在地上,一看到鸡毛被男生追了过来,立马从地上跳了起来,鼓起腮,使劲地朝对方的阵地吹去,对方也不甘示弱,只见丁志浩仰起脖子,将口腔里的气爆发出来。柴李俊安也向马伟诚一样吹过去,我们这队相互配合让对手束手无策,赢了比赛。
因为地方过窄,于是我们去大厅玩儿了,这次马伟诚匍匐前进,趴在地上,跟着鸡毛的'一举一动朝对方逼近,对方用自己的身体挡着鸡毛,反方向朝马伟成吹去,就这样你来我往,把我们看得都“眼花”了。不知过了多久,终于分出胜负了,对方输了,我们很开心,紧接着是所有人全部出场,一起吹三根鸡毛,我也总算出场了,我仰起脖子,使劲跳了起来,而任政昊都过来阻止我,为了尽快赢得比赛,我将鸡毛往地下使劲一吹,哈哈,我们这边胜利了,我很开心!
后来双方各派三名代表去追丁治浩噘起嘴,从嘴里吐出气和对方争黄毛,别的代表也是一块争橙色毛,紫色毛,大家都玩得不亦乐乎。
今天吹鸡毛游戏真好玩啊!好想再玩一次呢!
有趣的游戏小学作文3
一次有趣的游戏今天我们上作文课,兰老师说:“我们先来玩个游戏。”只见兰老师把小黑板一翻,小黑板上出现了一个没有嘴巴的人头,同学们都笑了,原来老师是让我们玩贴“嘴巴”的`游戏。老师说:“游戏规则是:一个同学蒙着眼睛,转三圈,在走向黑板,把嘴巴贴上去,看谁贴得最标准。”游戏开始了,同学们争先恐后的想第一个来玩,兰老师选中了何文涛第一来贴“嘴巴”。兰老师用一顶帽子把何文涛的眼睛蒙住了,他转了三圈,来到黑板跟前贴了上去,他贴得很标准。同学们都叫起来,“犯规,犯规。”老师也说不算,轮下一个。这回,老师抽到了徐祥燕,而且把帽子换成了红领巾,然后,让徐祥燕转了三圈,只见徐祥燕慢慢地走到黑板跟前,左摸摸右摸摸,不知往哪贴,同学们都一声不吭地注视着她,终于徐祥燕下了决心,把嘴巴贴上去,顿时,同学们都大笑起来,原来,她把嘴巴贴在脖子上了。这个游戏真有趣,我真希望下次再做这个游戏。
有趣的游戏小学作文4
今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”
龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”
于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的'同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”
龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”
我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。
有趣的游戏小学作文5
今天作文课,我们玩了一个刺激又恐怖的游戏。老师先要求我们背课本里一到九课的成语。然后,老师说明游戏规则:“老师会先说出那个成语的解释或造句,然后知道的人就可以举手抢答。答对了,就可以和老师猜拳,第一次乘以三倍,之后就是双倍。”
游戏刚开始,大家都不敢和老师猜,怕分数会全部消失。后来,有一个人猜赢了,大家就开始兴致勃勃越来越想和老师猜拳。后来有一位同学连续两次都是猜赢三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,连老师都觉得他运气真好。
轮到我的时候,我因为太紧张,而回答错问题,因此无法和老师猜拳,真是太可惜了!只好望着别人一次又一次的`加分。
虽然我没有得分,但是我还是玩得很开心,尤其是看到别人和老师猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!
有趣的游戏小学作文6
今天,语文课上我们表现的特别好,老师就让我们玩一个游戏——画鼻子。
游戏开始了,老师请我们班上的小画家赵旭菲,来画个大头娃娃,它什么都有,就是没有鼻子,我们用击掌传书的方法选人来画鼻子。
第一次,选住了李国栋,老师把他的眼睛蒙住,让他转三圈,然后再画鼻子,他上试试下试试,最后决定在嘴巴旁边画一个鼻子,画完后,有的同学笑得眼泪都出来了。
又开始击掌传书了,这次会选到谁呢?我很期待。我多么希望会选到我啊!我们传啊传啊,老师突然说:“停!”哈哈!竟然选住了我旁边的阮永浩!他上台蒙上眼睛,转完三圈后,居然找不到黑板了,我们哄堂大笑,大家的`笑声都快把教室震塌了!后来,他又转了半圈,终于摸到了黑板了,他拿起粉笔就去画,结果他把鼻子画到了脸蛋上,我们都笑了。游戏继续进行着,不知不觉下课了。
我喜欢这次的画鼻子游戏,这次没选上我,我真想让我们班再玩一次!
有趣的游戏小学作文7
体育课时,老师组织我们玩了一次有趣的游戏,游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是:有剪刀石头布的方法,输的人当灰大狼,这时,小羊们就要问:灰太狼啊,你要什么颜色?假如灰太狼说;红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的'物体,否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后,觉得很有意思,就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊喽!我们开始问了起来:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎说:绿色。正好,我今天穿了绿色的衣服,所有同学都向我涌来,我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们,所以被淘汰了。我们又问:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎想了想:说:棕色。我们望了望,我们的衣服啊,鞋子啊,都没有棕色。这时,胡天叫道:不远处的大树!听了之后,我们像一窝蜂似的向大树跑去,飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边,他赢了。到我们跑到大树旁边时,时间已经到了。 就这样,一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
有趣的游戏小学作文8
今天,老师宣布给我们玩个游戏,教室就笑开了锅。是什么游戏呢?原来这个游戏叫逗笑人和木头人。
老师和大家念起了儿歌:“我们都是木头人,不许说话,不许动,不许露出大门牙。”“扑哧”只有逗笑人没有停住。其他人就像个被恶魔施了魔法一样定住了,真是“形态各异”呀!有的把手放在远处,手上还做着“耶”的动作,有的摆了个大力士的动作,仿佛肌肉要浮起来了,还有的'嘴张得老大,足够可以放下一个大鸭蛋,眼睛里流露出惊恐的神情,像是见了UFO。这时,逗笑人做出了搞笑的动作。我的同座位呀,他露出了可怜的表情,大喊:“妈妈,我要回家,呜呜呜,妈妈你为啥不理我?”“扑哧”我笑了,哈哈哈,笑得真开心!我做着可怜人的动作,手捧着下巴,又大声地哭着:“呜呜呜……”可他怎么也不笑,可把我累死了!
今天,就像吃到了开心丸一样开心,带来了快乐,驱走了学习的疲劳。
有趣的游戏小学作文9
今天是星期天,做完作业没事干我就去叫邻居家的小朋友小明、丽丽、还有刚子和我一起玩捉迷藏。
我们用石头、、剪刀、布来决定谁来捉,结果我输了。他们就用找好的一块红布把我的眼睛蒙上,我开始数:“10、9、8、7、6、5、4……“我开始捉了啊,我大声叫到。
我先去我的卧室转了一圈,看见衣柜前边有一双鞋我心想这不是丽丽的鞋子吗?我窃喜的打开柜门,可是里边什么也没有,“人呢”?我心想,我正要走出门去,突然门微微的动了一下,我猛的向门后看去“啊!是丽丽“我大叫到。然后我继续向妈妈的'房间走去,刚刚推开门我就大叫到“有老鼠”,这时只见小明飞速的跳了起来并大叫到“在哪儿呢,在哪儿",我顿时捧腹大笑,这时的小明才意识到他上当了。接下来我继续向哥哥的房间走去,刚进入就看见又是一双鞋放在衣柜外边,我想这次我一定不再上当,就在哥哥的卧室翻来翻去,翻了半天也没找到,最后我只能去打开柜门,原来你真的在里边啊?让我找了半天唉!
刚要准备下一轮刚子妈妈来了,“刚子,吃饭了,我们只能结束游戏。不过今天的游戏玩很快乐,很开心。
有趣的游戏小学作文10
今天,我和妹妹玩照镜子的游戏。我当照镜子的人,妹妹当照的人。游戏一开始,我立正,她也立正。我坐在地上,她也坐在地上;我出拳头,她也忙出拳头……
总之,我做什么她也做什么,我使出浑身解数也拿她没办法,总能做得很像我。突然我看到奶奶没有收拾的`勺子,我把勺子放在嘴里,得意地望着她,妹妹眼珠一转便把手指头放在了嘴里。我用口型比划(是不出声)说:“my name is 庄孟珂”。她也照着我的样子比划着:““my name is 庄孟珂”。“你也叫庄庄孟珂呀”?听完,她也笑了。我又说了一句“I’m a smll dog!”(我是一头小狗)。“呀!你是狗?”“哈哈哈……”我们捂着肚子哈哈大笑。这个机灵鬼。
这个游戏真是太有趣啦!
有趣的游戏小学作文11
今天的体育课上,老师带领我们在校园里玩老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴地跳了起来。
游戏开始前,大家推选宋倪祥当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,同学们当“小鸡”排在鸡妈妈的.后面。
游戏开始了,只见“老鹰”忽闪着翅膀气势汹汹地向我们扑过来,眼珠子直瞪向我们,好像非要捉到我们不可。我们这些小鸡们吓得乱跑。“鸡妈妈”见状,忙大声喊到:“孩子们,老鹰来了,你们快躲起来吧!”我们都赶紧躲到鸡妈妈身后。“老鹰”一会儿向左扑,一会儿向右扑,累得气喘吁吁。鸡妈妈也张开翅膀,左躲右闪保护着孩子们。小鸡们也跟着鸡妈妈东躲西藏。眼看我就要被捉住了,我吓得赶紧蹲了下来。鸡妈妈也累得上气不接下气。我们正想休息一下,这时老鹰一下子猛扑过来,捉住了一只掉队的小鸡,大口大口地“吃”起来。我们都为他感到伤心。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。通过这个游戏我也明白了一个道理:面对危险,要团结起来,敢于和敌人作斗争。
有趣的游戏小学作文12
我们班以前有过许多游戏,有时是高难度的跳皮筋,有时是“赖皮版”的1加1,有时是好玩的猜谜语。不过,我们班现在流行“纸炮”,让我来教你做吧!
首先拿一张纸(最好长方形的),把它折三下,不需对折;然后往后折,再竖过来,往下拉,记住不要弄破,让后拉住最下面的两个角,使劲一甩,你马上会听到“啪”的一声,这样,你就成功了!
其实,这个游戏还是徐欣杰发明出来的,它让我们的课余时间充满乐趣。比赛时,你最好使用“双响炮”,就是做两个纸炮,第一个做完,赶紧放第二个,这样,你就有机会赢。
记得,有一次,我和同学比赛时,我使用了“大炮”,那炮“啪”的`一声响,男生们都不敢发炮,呆若木鸡,等我的意地哈哈大笑时,他们才恍然大悟,连忙发炮和我对战,结果输得一败涂地,他们的脸上羞得红通通的,活像一个个关公。你知道如何做大炮吗?让我来教你做吧!你先做六个普通炮,然后在每个手指之间夹一个,甩得稍微用力些,这才OK哦!
我可是名副其实的“纸炮大王”哦,有空就和我比一比吧!
有趣的游戏小学作文13
今天晚上,我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏。
老师把我们分成六个小组,每个小组选出一个代表,到老师那里看纸条上的句子。20秒钟以后就回到小组里,用手围成喇叭形放在嘴边,对着下一位同学的.耳朵轻轻地说,就这样,一个接着一个往下传,传到了最后的一个同学,就到黑板上把小组传的话写在黑板上。
接着,老师公布了标准答案:学习语文就是学习怎样说话和写话。我们组写的是“细心说话就是学习的一切,”第二组写的是“听到眼睛会写字,会写眼睛,”逗得我们哈哈大笑。
最有趣的是第三句,老师的标准答案是“我家的狗跟老猫差不多大,样子像狮子。”可是第四组写的是“我家的豹像和老猫一样大像狮子,”逗得我们哄堂大笑。
通过这个传话游戏,我懂得了用心记,仔细听,明白说,才能把事情办好。
有趣的游戏小学作文14
童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩词语接龙的游戏。”同学们异口同声地说:“好!
”接着又问,“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。”然后,王老师宣布游戏规则。
接着,游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈,我赢了!
我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑……忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!
游戏继续进行着……
同学们在游戏中度过一段轻松快乐的`好时光!
有趣的游戏小学作文15
我最喜欢玩的游戏很多,比如说:老鹰捉小鸡、滚铁环、三个字、弹跳杆、丢花绢
我最喜欢玩捉迷藏的游戏了,因为那感觉真爽!
一开始,先石头剪子布,输的人抓,赢的人藏。
有一次,我和何启运、孔一臻、李依霖一起玩捉迷藏游戏,我们几个先石头剪子布,结果孔一臻输了,他从1数到50,孔一臻数完了,就开始找我们,过了几分钟,结果看见了我们,还有一个规则,必须捉住才算,他就迅速地追我们,过了5分钟左右,孔一臻抓到了李依霖,李依霖也是从1数到50,李依霖跑步特别慢,是抓不住我们的.,李依霖数完了,就开始找我们,过了几分钟,李依霖还没找到我们,李依霖跑地真是太慢了,上课了还不会抓到我们。过了几分钟,李依霖抓到了何启运,然后上课铃响了,我们几个都跑回了教室里,上课去了,我们玩得实在太开心了!
我喜欢的游戏是不是特别好玩呀,精彩吧?如果喜欢的话,那么你就可以加入我们的游戏中,和我们一起玩游戏吧!