第一篇：诗(选择)
1、对陶渊明《归园田居》的理解不恰当的一句（c）
A、“种豆南山下，草盛豆苗稀”交代了劳动的地点、内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语，“带月荷锄归”是幽美的，两者相互衬托，完美而又和谐。
B、“晨兴理荒秽，带月荷锄归”二句，写早出晚归，辛勤劳动。荒秽，指各种野草。
C、“道狭草木长，夕露沾我衣”承“荷锄归”，写回家途中穿草而行，露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”，用语虽平淡自然，却将归隐的艰难写得极为具体。
D、“衣沾不足惜，但使原无违”二句，抒发感情。表明避开官场的志趣，抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。
2、对《钱塘湖春行》诗句的解说不恰当的一项是（c）
A、“孤山寺北贾亭西”写诗人的行踪；“水面初平云脚低”写远望湖水平堤，朵朵白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
B、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写诗人一路行来，偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。
C、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；矮矮的草地，骑马走过，马蹄刚能够被它埋没起来。
D、“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上，这里的景色更是美不胜收，看也看不够，于是赞叹道：这才是我最喜爱的地方！
3、王湾《次北固山下》的分析理解不恰当的一项是（b）
A、“客路青山外，行舟绿水前。”对偶，写“客路”、“行舟”，字里行间已有人在江南、神驰故里的飘泊之感，与尾联之“乡书”、“归雁”遥相呼应。
B、“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“两岸阔”与“潮平”，“一帆悬”与“风正”均有因果关系。“风正”是风大之意。
C、“海日生残夜，江春入旧年。”表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。“海日生残夜，江春入旧年”两句历来脍灸人口。
D、“乡书何处达？归雁洛阳边。”与首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。
4、对《送杜少府之任蜀州》（王勃）鉴赏不正确的一项是（b）
A、这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。
B、“与君离别意，同是宦游人。”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C、“海内存知己，天涯若比邻”，全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。
D、“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结：同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。
5、对《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）鉴赏不正确的一项是（a）
A、“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”表明作者谪居生活的艰苦和遭遇贬居的痛苦，给全诗定下了感情的基调。
B、“怀旧空吟闻迪赋，到乡翻似烂柯人。”，后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己谪居时间的长久，又表明了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。
C、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”作者以沉舟、病树比喻自己，既感到惆怅，却又相当达观。
D、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”表现出坚忍不拔的意志，与常人所用的“借酒消愁”形成鲜明对比。
6、对《相见欢》（李煜）鉴赏不正确的一项是（c）
A、这首诗对“离愁”做了真切、深刻的描写，如“剪不断、理还乱”这个比喻，如“别是一番滋味”等，情深切自然，语言朴实，成为千古传诵的名篇。
B、“无言独上西楼”让我们看到了一个孑然一身“斯人独憔悴”的孤影。可想见其人处境之孤寂，心境之萧条，为整首词渲染了凄凉暗淡的感情。
C、“寂寞梧桐深院锁清秋”点名季节是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，被“锁”者是“清秋”，使人愁而更愁。
D、“剪不断、理还乱”用来形容人内心的烦乱，或形容某些事难以处理解决。“别是一番滋味”等用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。
7、杜牧《赤壁》分析不当的一项（b）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
A、作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
B、“折戟沉沙铁未销”，是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。因为该兵器埋入沙土的年代不久，时间不长。
C、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，是用假设的口气说的。假如当时的天气、风向不给周郎以方便，赤壁之战就有可能被曹操取胜，那么“二乔”就可能被关在铜雀台了。
D、赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方，在今湖北蒲圻西北长江南岸，但诗人所咏之赤壁并非此处，而是湖北黄冈的赤鼻矶，故说此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。
8、文天祥《过零丁洋》分析不当的一项（c）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
A、首联写了个人和国家的两件事：一是在他21岁时，明经入仕，因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。
B、颔联把个人命运与山河命运紧密相连，个人浮沉紧系着祖国的安危。
C、颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗
歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发陷入绝境的沉痛心情。
D、尾联直抒胸臆，表明自已以死明志的决心，是千古传诵的名句。
9、对《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈）理解不正确的一项是：（d）
A、“一封朝秦九重天，夕贬潮州路八千。”首联直写自己获罪被贬的原因。“朝”与“夕”，“九重天”与“路八千”，让人深切感受到诗人命运变化的急剧。
B、“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。”进而表明自己的心迹。“圣明”而有“弊事”，相对成趣。
C、“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”即景抒情，情悲且壮。“马不前”流露出英雄失路之悲。“横”“拥”两字形容物态都不得很精当，且有气势。
D、“知汝远来应有意，好收吾骨瘅江边。”沉痛而从容。诗人向侄孙交待后事，语义紧扣第四句，进而吐露出积极向上的情怀。
10、下面对《梦江南》赏析有误的一项是（a）
A、“梳洗罢”才“独倚望江楼”，表明她精心打扮，是为了时刻准备心上人的归来，“女为悦已者容”，一个“独”字，写出了妇女只希望一个人静静等待思念的人归来的心态。
B、“斜晖脉脉水悠悠”表面上是写水，实际上也是喻望穿秋水的眼神--那每天不知疲倦地注目的眼神。
C、这首词写一女子登楼远眺，盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。
D、温庭筠的这首小词一洗常见的浓艳风格，写得清新淡雅，空灵秀丽，而又朴实自然。后人评价说：“绝不着力，而款款深深，低徘不尽”。
11、选出对陶渊明《饮酒》赏析有误的一项是（b）
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
A、开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键，它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。
B、“此中有真意，欲辨已忘言”，实际上是说，由于诗人眼中的景色是如此的美丽，因此让人只顾得上去细细观赏，却忘记了用语言表达出来。
C、“采菊东篱下，悠然见南山”，一句中的“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适。对生活无所求的心情。而“望”字则很好地体现出诗人看到山不是有为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。
D、《饮酒》是一首五言律诗，共二十首，本诗是其中最有名的第五首，写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。
12、选出对《行路难》赏析有误的一项是（a）
A、“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”中“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他难以豪饮而醉。
B、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈，但并没有就此消沉，想到政治上也曾尽坎坷的吕尚和伊尹，他们的经历又增强了诗人的信心和信念。
C、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。
D、李白这首诗跳荡纵横，一波三折，强烈地表达了诗人苦闷彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏变化的思想历程，让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信，执著地追求理想的强大精神力量。
13、下面是杜甫的《戏为六绝句》之一，对这首诗分析不正确的一项是（d）
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
A、这首诗中的“王杨卢骆”，即指初唐“四杰”。
B、这首诗评价了“王杨卢骆”在诗歌发展过程中的作用。
C、这首诗否定了对“王杨卢骆”哂未休“的态度和做法。
D、这首诗就”王杨卢骆“身与名俱灭”的结局抒发了叹惋之情。
19、对宋代词人王观《卜算子送鲍浩然之浙东》一词分析不当的一项是：（a）
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
A、上阙一、二句用拟人手法，以山水寄寓了送行人的深情，同时点明了送别的地点。
B、“盈盈”，美好的样子。上阙三、四句说行人将去的地方，山清水秀，风景很美。
C、下阙借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿，含蓄而别致。
D、全词充满奇丽的想象，情景交融。笔下之景，与柳永的“杨柳岸晓风残月”一样，全然是心中之景。
中考语文古诗词赏析题（选择题）（含答案）
1、下列对这首诗解说有误的一项是（）
凉州词
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
A、这首《凉州词》写的是边塞将士的生活，描绘边地的生活环境，反映戍边将士的复杂感情，是宋代边塞诗的名篇之一。
B、第三句中的“怨杨柳”有两层意思：一层意思是吹奏哀怨的《折杨柳》曲，另一层意思是说，因为与家人离别而怨恨的戌卒抱怨边塞杨柳不青，连折柳寄情的愿望也难以表达。
C、“春风不度玉门关”这句诗采用了比喻的修辞，喻指朝廷对戍边将士不关心，恩泽不能到达边塞。
D、这首诗格调雄奇，语句流畅，虽抒哀怨之情，但悲中有壮，不失慷慨、豪放的风格。
2、选出对此诗理解不恰当的一项是（）
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
A、此诗第二句写雨景，运用“如烟”的比喻，绘出了雨的形态。
B、第三、四句写农事繁忙，“才”、“又”两字的搭配使用，不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。
C、《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热爱之情。
D、这首诗写景、叙事相结合，语言质朴、清新。
3、选出理解有误的一项是（）
渭城曲
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
A、这是唐代诗人王维作的一首七言律诗，又名《送六二使安西》。
B、这里的“渭城”指秦故都咸阳城，“故人”是老朋友的意思。
C、诗的一、二两句写景，写出了送别的时间、地点和环境气氛。
D、诗的三、四两句叙事抒情，抒发了强烈、真挚的惜别之情。
4、选出解说有误的一项是（）
惠崇《春江晚景》
苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
A、这是宋代诗人苏轼在惠崇所作的画上题写的七言绝句。
B、全诗通过对画面景物的描写，结合联想，显示了早春自然界的勃勃生机，形象真实，意境清新。
C、第三、四句实写了画中的景物，如鲜嫩的蒌蒿、短壮的芦芽、逆水上游的河豚。
D、第一句中的“三两枝”说明时间是早春。
5、选出理解有误的一项是（）
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
A、一、二两句写江和山，以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势。
B、“两岸青山相对出”中的“出”字，使静止不动的山富有动态的美，也写出了诗人独特的感受。
C、“孤帆一片日边来”这句诗运用了比喻的修辞，传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪，越来越靠近天门山的情景。
D、这首诗文字浅近，想象独特，写景逼真，展现了一幅雄伟壮丽的山水画卷。
6、选出理解有误的一项是（）
渔歌子
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
A、'渔歌子'是题目，这首词的语言通俗流畅，清新自然，具有民歌风味。
B、“鳜鱼肥”表明这是垂钓的大好季节，“青箬笠，绿蓑衣”标示了渔父的身份。
C、这首词描写了江南水乡春汛时期的自然景物，刻画了一位怡然自得的垂钓渔翁。
D、这首词托物言志，借渔翁的生活表达自己摆脱官场羁绊后，热爱自然，追求闲适生活的情趣。
7、对下面这首古诗赏析，有误的一项是（）
破阵子
辛弃疾
陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名--可怜白发生。
A、辛弃疾写这首词寄给陈亮，既是对好友不得志表示慰解，也是借此抒发自己失意的感慨。
B、“五十弦翻塞外声”中的“翻”意思是“弹奏”，这个词准确形象地表现出弹奏热烈、乐声响彻云霄的情景。
C、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这两诗句分别从听觉、视觉两个角度概括而生动地写出战斗紧张激烈。
D、这首词借剑寄意，表现抗金救国的主题，即是壮词又是悲歌，基调愤激。
8、对下面这首古诗赏析，有误的一项是（）
出
塞
王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
A、《出塞》，古代一种军歌的题目。塞，边疆可作屏障的险要地方。
B、“龙城飞将”古人对汉朝防守边疆大将李广的美称，诗中借来代称英勇机智的统帅。
C、“胡马”指古代北方民族的军队。胡，古代对北方民族的通称。
D、这首诗表达了作者立志报国，死而后已的思想感情。
9、对下面这首古诗赏析，有误的一项是（）
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
A、这首诗是作者路过瓜洲，怀念金陵住所的诗，一般认为是作者第二次拜相，奉诏进京时所作。
B、“绿”意为“吹绿”，把看不见的春风转移为色彩鲜明的视觉形象，蕴含更为丰富，也更富有表现力。
C、“京口瓜洲一水间”中的“间”，音为jiān，中间。这句诗交代了两个镇所处的地理位置。
D、这诗借春风、明月来表达了诗人思念家乡的思想感情。
10、对下面一首诗赏析有误的是（）
敕勒歌
（北朝民歌）
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
A、这是一首北朝时敕勒族的民歌，描绘出我国北方草原的奇特风光，全文意境清丽。
B、敕勒川是敕勒族居住的地方，川意为平川、平原。
C、末句中“见”同“现”，呈现露出来，“见”字突出了北方草原的草长势茂盛。
D、“穹庐”、“四野”、“苍苍”、“茫茫”等词语勾勒出草原的辽阔苍茫，也反映了游牧民族的生活环境。
11、下面一首诗赏析有误的是（）
石灰吟
于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。
A、这首诗为七言绝句，抒发了自己立志报国，死而后已的思想情感。
B、一、二句意为：石灰石从深山中被人们用多少次的锤敲凿挖才取出来，经过烈火焚烧后好像很清闲。
C、三、四句意为：面对粉骨碎身石灰石完全不怕，只求得为人们留取青白，高度赞扬了石灰的品格。
D、全诗以“石灰”为意象，写了石灰的品格，以石灰自喻，表达了自己的情感。
12、下面一首诗赏析有误的是（）
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
A、这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。作者于中秋赏月，作者欢饮达旦，在醉意朦胧中写下此词，抒发了人生感慨和怀念亲人的深情。
B、“转朱阁，低绮户，照无眠”，这三句写月光的转移，照着那些彻夜不眠的人，映衬出人间离别之苦，同时寄寓了怀念子由的手足深情。
C、“此事古难全”一句中的“此事”指“但愿人长久，千里共婵娟”，此句表示了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。
D、全词想象新奇，境界开阔，融幻想与现实于一体，既有飘逸邈远的意境，又有耐人寻味的理趣，富有浪漫主义色彩。
13、对下列诗句赏析有误的一项是（）
欲渡黄沙冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
……
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
A、这诗句选自李白的《行路难》，是诗人于天宝三载初离朝廷，离开长安时所作。诗歌表现了诗人对自己被排济出京的遭遇感到不平。
B、所选诗句的前两句比喻人生道路中的艰难险阻。
C、所选诗句的三四两句，引用了两个典故，表示对自己的前途失去了信心。
D、所选诗句的最后两句中“云帆”指航行在大海里的船只，因水天相连，船帆好像出没在云雾之中。
14、对下面诗歌赏析有误的是（）
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。天为在歧路，儿女共沾巾。
A、首联叙将别之时，气势宏伟，已寓伤别之意，为下文抒情奠定基础。
B、颔联意似悲而旷达之胸襟可见，以此慰勉友人。
C、颈联的意思是只要海内有知音，则虽各处天涯，亦如同比邻一般。道出了古今上下几千年人们的共同心声。
D、尾联系由前三层逼出--既是远别，又同为宦游，虽别而如比邻，则自当于别时不效儿女之态。以此作结，恰当好处。
15、对下面诗句赏析有误的一项是（）
中军置洒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台车门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
A、“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍能间接传达出一种热闹的场面。
B、“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动也不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C、“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍而留恋，也表现了自己归期未卜而惆怅的心情。
D、诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个境界更洁白，更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。
16、对这首诗歌赏析，不正确的一项是（）
小
池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
A、这首诗描绘了初春小池的清丽可爱，表达了作者欣赏时的喜悦心情。
B、“泉眼无声惜细流”中的“泉眼”指泉的出水口，“细流”指泉水流得细小、舒缓。
C、“树阴照水爱晴柔”描写是晴光下小池澄澈柔美的景象。
D、后两句是佳句，也是名句，景物形象鲜明，一个“立”字极写了小池的美丽。
17、对这首诗歌赏析有误的一项（）
饮湖上初晴后雨
宋
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。
A、这是一首描写、歌唱西湖的诗，清代王文浩说：“此是名篇，可谓前无古人，后无来者。”
B、一、二两句描绘了晴天和雨天的西湖都是美丽的。
C、第三句中的“西子”指春秋时期越国美女西施。
D、“淡妆浓抹总相宜”这句运用了拟人的修辞方法，形象的描写了不管什么时候的西湖，总是合适好看。
18、对这首诗歌赏析有误的一项是（）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A、开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的天光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B、三、四句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来。
C、五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖春景。
D、结尾两句诗详写湖东的白沙堤，在绿杨阴里，更是美不胜收。
19、读下面诗歌，做①-②题。
春
望
杜甫
国破山河地，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
①对“国破山河地，城春草木深。”两句的分析，不恰当的一项是（）
A、这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，令人怵目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，令人满目凄然，诗人的感情由隐到显，由弱到强，步步推进。
B、这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。
C、诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖。这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。
D、这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所写的景物。
②对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A、诗的开篇即写春望所见，突出写山河破碎、满城荒芜，写长安沦陷后的残败景象。
B、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有两种解释。一种是触景生情：因感时恨别，见到了本为娱人之物的花鸟反而流泪惊心；一种是移情于物：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心。两种解释都符合诗意。
C、“烽火连三月，家书抵万金”写自安史叛乱以来，战火不断，企盼亲人消息，一封家信真是胜过“万金”！“家书抵万金”是说一万两金才能得到一封家信。
D、“白头搔更短，浑欲不胜簪”句中，“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡、离乱之伤痛之外，诗人又叹息衰老，更增了一层悲哀。
20、读下面诗歌，选出赏析不恰当的一项（）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零汀。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
A、首联追述往事，说自己参加科举考试而入仕做官，在频繁的抗元战争中已度过四年。
B、颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹，国势危亡如风中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊不定，对世事人生失去信心。
C、颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体，感染力极强。
D、尾联笔锋陡转，表达作者身陷绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。
21、对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
游山西村
宋
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。
A、这首诗描绘山西村美丽富饶，村民淳朴好客，表现出诗人对田园之乐的向往。
B、三、四两句，隐含诗人受挫不馁的精神，有不断进取的意趣。
C、“箫鼓追随春社近”的意思是：农民击着鼓，奏着乐一队一队地走过，原来是在准备迎接即将到来的社日盛会。
D、这首诗写于诗人因坚持抗金复国的主张而被罢官回乡时，所以诗中含有悲观失意的情调。
22、对下面这首唐诗的赏析，不正确的一项是（）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A、这首诗表现了作者长期遭贬谪的悲凉、愤懑的心情，同时又袒露出作者豁达豪放的襟怀和坚忍不拔的意志。
B、一、二句写出了作者被贬谪置于巴楚这荒远凄凉的地方，已有二十三年了。
C、三、四句写作者借吹笛来抒发对故乡的思念，以及回到家乡后衣着破烂的落魄情景。
D、五、六句作者虽以“沉舟”、“病树”自比，但不消沉，写出了新事物必将代替旧事物。
参考答案
1、A
2、C
3、A
4、C
5、C
6、A
7、C
8、D
9、C
10、A
11、B
12、C
13、C
14、A
15、B
16、A
17、D
18、D
19、D，C 20、B
21、D
22、C
第二篇：原不是个人的选择(30年前的一首诗)
原不是个人的选择（30年前的一首诗）
随着人的洪流，酒徒似的，把我自己从而我的全部，尽抛在这里——
这是在哪里啊！白漠漠的，似蒸汽的 扬扬洒洒的水雾里 一壶鼎沸的水滚了 升腾着追求、理想 和一缕潮湿的希望 哦，我定是在这里了，落下
在众人的沙哑呐喊中 在红旗下翻飞的鞭炮屑上
在锣鼓炸音的末梢上 在豪言壮语的唾沫星儿上
落下，落下
大树被无端地剥下衣服 在凛冽的风里罚站 河沟已结上冰板 再也照不见身影，还有 那汩汩唱歌的细流 鸟儿也不见了 仿佛四野卷起的风 只是缩小的它的余音吧 还有花儿呢，更不消说了
仅存于脑子里的晃影 啊，绿叶，流水
鸟语，花香 我数着 十六年 十六次绿叶流水 十六次鸟语花香 而今绿叶枯了 流水滞了 鸟儿咽悒无语了 花儿雕谢无踪了 一个多么寒冷的严冬来到了啊
当人们还在索取温暖的时候
我却离开了十六年温暖的家
向着荒地进发 向着贫穷进发 向着寒冷进发 进发我们的西北利亚 不过，我也听说过张勇、金训华
他们做出了令人莫及的壮举
曾激励多少年轻人
纯洁无瑕的心 英雄的形象就像那
雾中的红花 我也想，这就是 我唯一永恒的道路 只有贫困，才能奋发 只有低微，才可超拔
腐朽的门没有锁 稀疏的窗棂没糊纸 蜘蛛工作 老鼠游戏 床板儿冰凉的 一线红烛给它暖意 无有声响啊
只有风儿钻进窗内探奇 无有长物啊 昏灯装满四壁 煤油灯
从来没有这么宝贵 从来没有这么神秘 一切往日的幻想 被它映得更深沉 一切昨日的痛楚 被它刺得更瑰丽 突然，光环摇曳愈大了 青光跳出混沌的圈子 一切地在这里溶化了，泯息
一切玫瑰色绚丽的光彩 一切蔚蓝色未来的憧憬 一切金黄色理想的路标 一切粉红色爱情的浮沤 都液化，泯息 都在这里聚集、聚集 母亲的慈容不见了 父亲的白发不见了 姊姊的笑容不见了 啊，一切都在隐退、隐退 不要走啊，我的可爱的至亲
此时我已痛苦万分 容儿向你忏悔 但不要责怪我
这原不是我个人的抉择 这原不是我个人的抉择！
我来了 带有一分勉强
一分怀疑
一分惊奇 惊奇给我开拓出 第一个崭新的天地 这就是我的家了 水的深情 土的厚意 但我不满足 但我不消沉 我要让
八面野风撕裂我的胸口 让骄炎的太阳爆卷头皮 我要重新学会结交生活 这个新朋友
而慈爱而贫瘠的土地母 亲呵
了
您也定要接受您的 勤奋的劳动的儿子！
可是，我是个废物啊 在人类的角逐场上 我是一个蠃弱者 或者是一个观者 我不能踩着
老实巴脚的吃杂粮的 乡下人的肩膀登上去 也不能用烧酒和香烟 去撬开公社五七小组的桌子
戳上一个红萝卜似的印记
但我深知我的运命 我深知我的处地 有了理想可以降低尺码 获得爱情可以失去甜蜜
而今，再没有奢望了 我定要在此与茅棚为友我定和老茧相依为命了 我定和蛮伯武夫为兄弟了
我可能会抽烟酗酒 我的前途命运全维系在 这人生的伊始
虽然我不怪责命运女神 也不会怪责造物的神秘 可这不是青年的道路 这原不是我个人的抉择 这原不是我个人的抉择！！
1977年2月
第三篇：课文《诗两首未选择的路》教案（定稿）
一、导入 新课
古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写，同学们是否记得一些?屈原有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，辛弃疾有“独上高楼，望尽天涯路”的诗句，鲁迅也有“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路”这富于哲理的名言。人们常常把人的一生比作走一条路，把人生的选择比作对路的选择。今天我们就来学习一首也是写“路”的诗。
二、作者简介
罗伯特·弗罗斯特(1874—1963)，美国诗人。
三、讲读全诗
1．请同学们反复读几遍全诗，思考诗中的“路”有什么含义?
明确：诗的表面是写自然界的道路，实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。这里其实运用的是文学艺术上常用的象征手法。
2．什么是象征?象征跟比喻有什么区别?
明确：所谓象征，就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。比喻，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。
象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法。象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。
3．全诗共5小节，请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。
明确：伫立(思索)——决定(选择)——选择之后的怅惘——多年后的回顾、叹息。
4．诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然是选择，为什么重点又写未选择呢?
明确：其实未选择也就是选择。选择的路一步步变为现实，而生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，才更加产生了对未选择的怀恋，悔意由此而生，忧郁因此而起。这正是人之常情，正是人生的真实写照。
5．学了这首诗，你从中悟出了什么道理呢?
明确：答案不求一致。譬如：人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。
板书设计
未选择的路
弗罗斯特
伫立(思索)——决定(选择)——选择之后的怅惘——多年后的回顾、叹息
第四篇：诗[模版]
法】勒韦迪 世界是我的囚室 如果我远离了我所爱的 你并不太远啊天边的栏杆 爱情和自由都在过于空虚的太空 在这因痛苦而皲裂的大地上 一张面孔照亮了温暖的严酷的事物 ——它们通常是死亡的一部分 从这张面孔开始
从这些姿态和这声音开始 只有我自己在说话 我的心在回响和跳动 一道火的屏幕柔和的灯罩 在熟悉的夜的墙壁之间 虚假的寂寞的着魔的圆圈 一束束明亮的反射 惋惜
所有这些在炉火里噼啪作响的时间碎片 又一个被撕去了的平面 又一个在点名中消失了的事迹 从一个正在死去的人那里 能取得的东西是很少很少的
【俄】吉皮乌斯 如果你不喜欢雪，如果雪里没有火，—— 那你就干脆别爱我，如果你不喜欢雪。如果你不是我—— 那我们就看不见他的脸，他也就不会把我们结成一个圆，如果你不是我。如果我不是你，—— 我会无影无踪化作云气，宛如哗哗的小溪，如果我不是你。如果我们不在一起，在他身上结为一体，构成一条链，一环套一环，如果我们未能和他结为一体，—— 也就是说，这事不能急，也就是说，我们的一切还未被注定，我们身上闪烁的是他的火，要在地上的他身上复活·····
柔荑花序 Catkin : 也许我们都如此爱过。爱过某个人，也爱那样一个自己，爱当时无瑕的风景与背后颤动的草木。如良辰的诗里所写所藏：“你是我语焉不详的私讳”、“吻一个人，用窒息的决心”，“我曾蜷缩在你怀里，每每像个孤儿”，“你化为一条内河，迂回在我生命的深处”……青春匆忙过去，留下诗歌与每一季都雷同盛衰的草木花序，来为我们证明什么。《柔荑花序》系良辰的第一本个人诗集，以长短句的形式诉说自然的共生与彼此的毁弃，那，本是生命的源状。这种对古老的回归与执拗，道出草木虫鱼的本来面目，还原尘世间情感本质的清澈与野
《当你老了》 ——叶芝
当年华已逝，你两鬓斑白，沉沉欲睡，坐在炉边慢慢打盹，请取下我的这本诗集，请缓缓读起，如梦一般，你会重温
你那脉脉眼波，她们是曾经那么的深情和柔美。
多少人曾爱过你容光焕发的楚楚魅力，爱你的倾城容颜，或是真心，或是做戏，但只有一个人!他爱的是你圣洁虔诚的心!
当你洗尽铅华，伤逝红颜的老去，他也依然深爱着你!
炉里的火焰温暖明亮，你轻轻低下头去，带着淡淡的凄然，为了枯萎熄灭的爱情，喃喃低语。
幸福无处不在_佛教频道_凤凰网【用欣赏的眼光去看待生活吧！】一个讨厌雨的人，在一个春天的雨夜，独坐房内，读一本诗集。当读到：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。当下一震：雨是多么可爱、多么伟大啊！其实，生活中无处不存在着幸福，只要我们以一种欣赏的眼光去看待，那些使我们倍觉辛苦、伤感的工作或经历就会透出无限美感来，那时，我们这颗心也就会超越那些辛苦和伤感了。用欣赏的眼光去看待生活吧！
最后的一句
再美再长久的相遇，也会一样地结束，是告别的时候了，在这古老的渡船头上，日已夕暮。
是告别的时候了，你轻轻地握住我的手，而我静默地俯首等待，等待着命运将我们分开。
请你原谅我啊，请你原谅我。亲爱的朋友，你给了我你流浪的一生，我却只能给你，一本，薄薄的诗集。
日已夕暮，我的泪滴在沙上，写出了最后的一句，若真有来生，请你留意寻找，一个在沙上写诗的妇人
下雨过后的屋檐果然是适合风铃 你从窗外看到风刚刚冒出嫩芽的声音 很轻而我决定了在猫的眼睛上旅行 於是乎所有的神秘都向后退退成风景
只有隐藏的够灵巧的事情才能长成蒲公英 然后毫无负担的跟著前进很小心因为害怕 将只敢在梦中喜欢你的我的那部份吵醒於是乎 我默念了一首诗给你听
打开诗集的动作很小心很轻很轻很小心 ——方文山《念一首诗给你听》
所谓好或不好人生一场虚空大梦韶华白首不过转瞬唯有天道恒在往复循环不曾更改
不允许任何表面光秃/不允许任何东西静止。/一个人可以永远研究一块卵石//最后看见山体的膨胀和扩大”（摘自罗纳德·约翰逊诗集《绿人之书》）
青春诗集。>——青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。
“世间安得双全法，不负如来不负卿。”超脱凡尘的优美诗句——仓央嘉措诗集。
我希望有一天的我，是这样的：手指苍茫，翻开一页雨巷却能走进自己少年时一本湿漉漉的诗集；发丝如雪，梳理一段往事便能心安地穿上一件光阴洗过的白衫。——白音格力《往事深盟》
爱如潮，情无尽。万千心声，空吟斯人韵。别后不知君远近，春意秋情，盼断隔世信。一生情，千古困。碧落黄泉，顾影无人问。地老天荒离人恨，寸断琼枝，化作相思烬。——选自《夕瑶·苏幕遮》仙剑奇侠传三诗集
美好的旧日时光，渐行渐远。在我的稿纸上，它们是代表怅惘的省略的句点；在我的书架上，它们是那本装帧精美，却蒙了尘灰的诗集；在我的抽屉里，它们是那张每个人都在微笑的合影；在我的口袋里，它们是一句句最贴心的劝语忠言……
青春诗集:热爱生命] 文汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热
爱生命一切，都在意料之中我知道欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香......诗与远方。
早些时，觉得青春当时无怨的。
大一买了本席慕容的诗集，被抢走了，说是要还来着，但我们都毕业了，各奔东西。如那轮静悄悄落下的夕阳，那夕阳下的奔跑是我逝去的青春。我掠不过这万顷思愁，掠不过 就让我栖息在你的湖心 怀拥明月清风 怀拥花香星辰 还有这一池碧波 还有你万千柔情 我累了
我这苍茫的内心啊
多少年了，像一幕荒凉的场景 多少人来过，却又有谁真正倾听 一任它在浮世里寂寞、零落 泛着虚幻的光芒 哦，亲爱的
我分明看到你眼里的点点泪光 盈满爱怜温暖和深情 远远地唤着我
唤着我在这红尘里为爱停留 一声又一声
摘自付志勇诗集《为你写诗》
美好的旧日时光，渐行渐远。在我的稿纸上，它们是代表怅惘的省略的句点；在我的书架上，它们是那本装帧精美，却蒙了尘灰的诗集；在我的抽屉里，它们是那张每个人都在微笑的合影；在我的口袋里，它们是一句句最贴心的劝语忠言…… 常常在想，要是花都不会再枯败，那我们是否还会珍惜花开时的那一刻。古人喜欢把感情寄予物，虽然世事难料，但心里依然是乐观的。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全，但愿人长久。
当你老了，头也白了，一脸瞌睡，在火边打盹，请取下这本诗集慢慢地读，回想你的双眼里曾经的柔情，还有留在眼底的阴影
春日是旅行的好时节需要什么来伴随你的小旅途呢 一本诗集一个爱人一个帆布挎包一列火车一朵太阳 温暖的空气围绕着你微微出汗的小鼻尖
把地图指南和零钱化妆品和防寒小外套都交给它吧装进大大的口袋里然后背着去郊游
远和近
你
一会看我 一会看云
我觉得
你看我时很远 你看云时很近
小巷
小巷
又弯又长
没有门 没有窗
我拿把旧钥匙 敲着厚厚的墙
梦
很多的梦，趁黄昏起哄。
前梦才挤却大前梦时，后梦又赶走了前梦。
去的前梦黑如墨，在后的梦墨一般黑；去的在的仿佛都说，“看我真好颜色。” 颜色许好，暗里不知； 而且不知道，说话的是谁？ 暗里不知，身热头痛。你来你来！明白的梦。
预言
这一个心跳的日子终于来临。你夜的叹息似的渐近的足音，我听得清不是林叶和夜风私语，麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。告诉我，用你银铃的歌声告诉我 你是不是预言中的年轻的神？ 你一定来自温郁的南方，告诉我那儿的月色，那儿的日光，告诉我春风是怎样吹开百花，燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里，那温馨我似乎记得又似乎遗忘。请停下，停下你长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥你坐！让我烧起每一秋天拾来的落叶，听我低低唱起我自己的歌，那歌声将火光样沉郁又高扬，火光样将落叶的一生诉说。不要前行，前面是无边的森林，古老的树现着野兽身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇样交缠着，密叶里漏不下一颗星，你将怯怯地不敢放下第二步，当你听见了第一步空寥的回声。一定要走吗？等我和你同行，我的足知道每一条平安的路径，我可以不停地唱着忘倦的歌，再给你，再给你手的温存。当夜的浓黑遮断了我们，你可以不转眼地望着我的眼睛。我激动的歌声你竟不听，你的足竟不为我的颤抖暂停，像静穆的微风飘过这黄昏里，消失了，消失了你骄傲的足音 … … 呵，你终于如预言中所说的无语而来 无语而去了吗，年轻的神？
清风阵阵
一个人无边的孤寂 细雨绵绵
老天都在为我哭泣 在醉与梦的边缘栖息
在爱与恨的深渊琉璃 伤痛的心总不想被触及 直至对什么都开始远离 不要怨我不积极 其实是我玩不起
孤独徘徊的人 琉璃思索的梦 远远近近都是空 浮现出的情 潜藏者的爱
总是不想泪水那样晶莹 缠绵后的放纵 注定了有始无终 总是没有尽头的等待
来来回回都只让自己受伤害 只有一个人来回的徘徊 孤独的一个人 徘徊
每天都看着你的背影 总是默默的等你回头 没有任何纠缠的理由 也没有什么小的奢求 只想陪着你走 无论远近不管多久
就算仅仅是朋友 听听她给你的自由 就足够 别无他求 一棵开花的树 席慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻为这 我已在佛前求了五百年
求佛让我们结这一段尘缘...展开全文一棵开花的树 席慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻为这
我已在佛前求了五百年 求佛让我们结这一段尘缘
佛于是把我变成一棵树 长在你必经的路边
阳光下慎重地开满花朵 朵朵都是我前世的企盼
当你走近请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊那不是花瓣 是我凋零的心
A Blooming Tree
Hu Yongfang(Translator)
May Buddha let us meet in my most beautiful hours, I have prayed for it for five hundred years.Buddha made me a tree by the path you may take, In full blossoms I’m waiting in the sun every flower carrying my previous hope.As you are near, listen carefully the quivering leaves are my waiting zeal, As you pass by the tree without noticing me, My friend, upon the ground behind you is not the fallen petals but my withered heart.收起
1.我戏
故事
永远别
流着自泪----
席慕容《戏》
2.雨哀曲
消
散
消散颜色 芬芳 甚至
太息般眼光
丁香般惆怅-----戴望舒《雨巷》
3.身落花瓣
-----席慕容《棵花树》
寂寞城
朋友啊
4.我凋零
恰若青石街道向晚------郑愁予《错误》
5.跫音响三月春帏揭
窗扉紧掩
我达达马蹄美丽错误
我归
客------同
6.蓓蕾般默默等待
夕阳般遥遥注目
许藏流重洋
两颗泪珠------舒婷《思念》 结局都已写 泪水都已启程
7.所
所
却忽忘
8.轻古论我何再追索
夏
始
云影掠
微笑面容极浅极浅
落
群岚
逐渐隐没
9.遂翻
命运发黄扉页 装订极拙劣
承认
含着泪我读再读却
青春
10.本太仓促书
辽远
辽远展着翅膀
即使静止
静止着让记忆流淌-----安德鲁怀斯《远》
冷月霜寂寞迂风掠泪痕迹 谁忧伤谁栖息
苦涩游离......背离遥两极 冷漠令窒息
沉沉雪悄堆积
否些情注定逆向背离 再努力穿能我依愿意轮现实总宿命缝隙 千万
等几世纪
意
我否该试着付忽略记 眼角泪光淋湿记忆 伤能计算与恨距离
思念痛怅依稀 没关系我打点耐残局
带着与痛随风迁徙
接友人书 –席慕容
那辜负了的
岂仅是迟迟的春日 那忘记了的
又岂仅是你我的面容 那奔腾著向眼前涌来的 是尘封的日尘封的夜 尘封的华年和秋草
那低首敛眉徐徐退去的 是无声的歌 无字的诗稿
--------野风 –席慕容
就这样地俯首道别吧 世间哪有什麽真能回头的 河流呢
就如那秋日的草原相约著 一起枯黄萎去 我们也来相约吧 相约著要把彼此忘记
只有那野风总是不肯停止 总是惶急地在林中
在山道旁在陌生的街角 在我斑驳的心中扫过
扫过啊那些纷纷飘落的 如秋叶般的记忆
--------悲歌 –席慕容
今生将不再见你 只为再见的 已不是你
心中的你已永不再现 再现的只是些沧桑的 日月和流年
《断章》
1935卞琳
站桥看风景 看风景明月装饰装饰别
二
《世界
遥远距离》 楼看 窗 梦
-泰戈尔
The furthest distance in the world
世界
遥远距离
Is not between life and death
与死
But when I stand in front of you
我站
面前
Yet you don't know that I love you
却知道我The furthest distance in the world
世界
遥远距离
Is not when I stand in front of you
我站
面前
Yet you can't see my love
却知道我But when undoubtedly knowing the love from both
明明知道彼相 Yet cannot be together
却能
起
The furthest distance in the world
世界
遥远距离
Is not being apart while being in love
明明知道彼相却能
起
But when painly cannot resist the yearning
明明
抵挡股思念
Yet pretending you have never been in my heart
却
故意装作丝毫没
放
The furthest distance in the world
世界
遥远距离
Is not when painly cannot resist the yearning
明明
抵挡股思念
yet pretending you have never been in my heart
却
故意装作丝毫没
放
but using one's indifferent heart
用自冷漠
To dig an uncrossable river 掘
条
跨越沟渠
For the one who loves you
原创 些曾经我搁浅东西，我听琴弦割碎泪珠声音, 我看
曾经笑眼睛，夏，我闻
我起空气弥漫着阳光香气, 我再找
曾经
伱，虽早已声告诉整世界，我,始终,我,并欺骗
意, 自，我像再重新整理遍我记忆，零碎
忆，欢喜,? 傻气,?
梦 织花园 引蜂蝶争战 其实
平片
化作琴弦 用真情弹奏浪漫
魂 交给流云 用激请寻找空间
梦 赋于春 剩
黄昏
独夕阳期盼……
秋风瑟瑟吹着 吹树
我满腔相思 叶颤颤抖抖
舞着优美舞姿飘离枝
落叶飘飞思远 远知我啊 柔情万千
我寄相思与落叶 飞向遥远
我守护岁月风口
站立世风霜 听南飞雁声声呼唤
我思念呼唤 秋秋 秋红
秋叶灿烂 死秋叶凄美 自
磕觐见 贴着月我转所
超度 触摸
指尖 温暖 经筒 山路 恨水东
世转山
修世 途与遇见
致橡树
我
绝像攀援凌霄花 借
我绝
高枝炫耀自：
——
痴情鸟
绿荫重复单调歌曲；
止像泉源 送清凉慰籍； 止像险峰 增加衬托
高度 威仪
甚至光 甚至春雨 些都
我必须
近旁
够 株木棉 站
起
做树形象
根紧握
叶相触云
每阵风
我都互相致意
没听懂我 言语 铜枝铁干 像刀像剑
像戟
我我红硕花朵 像沉重叹息 像英勇火炬
我担寒潮、风雷、霹雳；
我共享雾霭流岚、虹霓
仿佛永远离 却终身相依 才伟坚贞仅
情 ：
伟岸身躯
土
坚持位置脚
情 情
件华丽衣裳
我怦
痴狂 情支百经典少
情怀
歌
灿烂岁月 吟唱 情
梁山伯祝英台典故
历史
河
任我怀想 情空
自由飞鸟
广阔世界 比翼翱翔 情午夜
场暴风雨
坚强
抹夕阳
没躲闪让我情黄昏极致峋烂
留世黯神伤
情
我旅途赶路同 伴随我情
程碑
海翻腾巨浪 纵
勇敢水手 迷失前进
二情
向
情白水 滋味 却每必须喝 情
深味咖啡
苦苦却浓郁着香
情喝
浓烈酒 昏沉醒 情温暖春 春意陡峭
着凉
情历经风浪
轻轻吻 情火
燃尽
激情与智慧
让疲惫愚蠢 情用力打
疼
情读完书 管
历高 字书
情
橡皮 候
欲望收敛
紧箍 面前少些自尊 情旗帜 要唱自由歌曲
情格调浪漫
节奏平淡 情情
甜言蜜语
夫妻平淡真
情付
收获
交易情买卖
情
谁能够答 其实我需知道 用
梦念君孤行远 醒
谁愁肠断 首瑶台曲 间段死恋
两埠岸两埠岸 两埠雄风皆见 埠沧海变桑田 埠留君作思念
组着罗马字母
繁杂
帝胡趣
名字 衣帽
做
我厌倦前悄悄拼
我惊喜异
双唇微颤附着符号谐跳
间趋于静止
节拍
穷浓于点
铃声突兀响起 符号受喧闹提醒
安静重
序退场
原本
远处角落
始终用完美侧面面我目光
别离 请再看 再看我眼 风再
雨 凝视
我今宵容颜
请
刻
牢牢记住刻
转身
我便陌路
悲莫悲兮别离
预知重逢 我再再
能 能再
今夜般美丽
【德】拉斯克▪许勒
我的心是一段悲伤的时光，它单调地滴答作响。
我的母亲曾有着，找不到任何世界的金色翅膀。
听吧，我的母亲在把我寻找，灯光是她的手指，漫游的梦是她的双脚。
有着蓝色吹拂的甜蜜天气 温暖着我轻微的睡眠
水远在那些夜晚，它们的白天给我的母亲送来王冠。
当夜晚孤独地来临，我从月亮里喝着寂静的葡萄酒。
我的歌曾背负夏天的蔚蓝 阴沉地返回家园。
你们曾嘲笑我的嘴唇 如今你们与它交谈。
而我曾抓住你们的手，因为我的爱是一个孩子并且想要游戏。
我从你们
第五篇：经典诗
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！
这首词气势磅礴、豪迈，是婉约派词宗李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格。近代梁启超评为：“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语。”可谓一语中的，道破天机。
南渡以前，李清照足不出户，多写闺中女儿情；南渡以后，“飘流遂与流人伍”，视野开始开阔起来。
据《金石录后序》记载建炎四年（1130）春间，她曾海上航行，历尽风涛之险。词中写到大海、乘船，人物有天帝及词人自己，都与这段真实的生活所得到的感受有关。
词一开头，便展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷。这样的境界开阔大气，为唐五代以及两宋词所少见。写天、云、雾、星河、千帆，景象已极壮丽，其中又准确地嵌入了几个动词，则绘景如活，动态俨然。
“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合一起，形成一种浑茫无际的境界。而“转”、“舞”两字，则将词人风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。所谓“星河欲转”，是写词人从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎转动一般。“千帆舞”，则写海上刮起了大风，无数的舟船风浪中飞舞前进。船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调。因为这首词写的是“梦境”，所以接下来有“仿佛”三句。“仿佛”以下这三句，写词人梦中见到天帝。“梦魂”二字，是全词的关键。词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“殷勤问我归何处”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
此词则上下两片之间，一气呵成，联系紧密。上片末二句是写天帝的问话，过片二句是写词人的对答。
问答之间，语气衔接，毫不停顿。可称之为“跨片格”。
“我报路长嗟日暮”句中的“报”字与上片的“问”
字，便是跨越两片的桥梁。“路长日暮”，反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历，然亦有所本。词人结合自己身世，把屈原《离骚》中所表达的不惮长途运征，只求日长不暮，以便寻觅天帝，不辞上不求索的情怀隐括入律，只用“路长”、“日暮”四字，便概括了“上下求索”的意念与过程，语言简净自然，浑化无迹。其意与“学诗谩有惊人句”相连，是词人天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。
着一“谩”字，流露出对现实的强烈不满。词人现实中知音难遇，欲诉无门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑，怀才不遇是中国传统文人的命运。李清照虽为女流，但作为一位生不逢时的杰出的文学家她肯定也有类似的感慨。
“九万里风鹏正举”，从对话中宕开，然仍不离主线。因为词中的贯串动作是渡海乘船，四周景象是海天相接，由此而连想到《庄子。逍遥游》的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。
说“鹏正举”，是进一步对大风的烘托，由实到虚，形象愈益壮伟，境界愈益恢宏。大鹏正高举的时刻，词人忽又大喝一声：“风休住，蓬舟吹取三山去！”
气势磅礴，一往无前，具大手笔也！“蓬舟”，谓轻如蓬草的小舟，极言所乘之舟的轻快。“三山”，指渤海中蓬莱、方丈、赢洲三座仙山，相传为仙人所居，可望而见，但乘船前去，临近时即被风引开，终于无人能到。词人翻旧典出新意敢借鹏抟九天的风力，吹到三山，胆气之豪，境界之高，词中罕见。上片写天帝询问词人归于何处，此处交代海中仙山为词人的归宿。
前后呼应，结构缜密。
这首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典梦幻与生活、历史与现实，自然会气度恢宏、格调雄奇。
充分显示作者性情中豪放不羁的一面。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，——却道“海棠依旧”。
知否，知否？
应是绿肥红瘦！
这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。“昨夜雨疏风骤”指的是昨宵雨狂风猛。疏，正写疏放疏狂，而非通常的稀疏义。当此芳春，名花正好，偏那风雨就来逼迫了，心绪如潮，不得入睡，只有借酒消愁。酒吃得多了，觉也睡得浓了。结果一觉醒来，天已大亮。但昨夜之心情，却已然如隔胸，所以一起身便要询问意中悬悬之事。于是，她急问收拾房屋，启户卷帘的侍女：海棠花怎么样了？侍女看了一看，笑回道：“还不错，一夜风雨，海棠一点儿没变！”女主人听了，嗔叹道：“傻丫头，你可知道那海棠花丛已是红的见少，绿的见多了吗！？”
这句对白写出了诗画所不能道，写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻，可谓“传神之笔。
作者以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”，点破日曙天明，巧妙得当。然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中透露出谜底。
真是绝妙工巧，不着痕迹。词人为花而喜，为花而悲、为花而醉、为花而嗔，实则是伤春惜春，以花自喻，慨叹自己的青春易逝。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
现存李清照《如梦令》词有两首，都是记游赏之作，都写了酒醉、花美，清新别致。这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短给人以足够的美的享受。
“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点“溪亭”，时间是“日暮”，作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”
二字却露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。果然，接写的“兴尽”两句，就把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，那末，兴未尽呢？恰恰表明兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。
盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡舟上是游兴未尽的少年才女，这样的美景，一下子跃然低上，呼之欲出。
一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词嘎然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。
这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。
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