描写冬景美文摘抄

第一篇：描写冬景美文摘抄

家乡的冬景

我的家乡的冬天虽然没有那如花针，似鹅毛的雪漫天飞舞的景象，但也别有一番情调。

每当冬迈着轻盈的脚步悄悄降临时，夏季的绿，秋季的黄都悄然隐去，随即呈现的是褪色的灰白。房屋上，大树上，到处都蒙上了一层冷色。树枝上的几片孤零零叶子已经泛黄折皱了，在不经意间悄然飘落，只剩下光秃秃的枝干，不住地在寒风中战粟着。

这时，太阳升起了，冬天的太阳总是那么娇柔可爱。太阳散发着她那柔和妩媚的光芒，为凉丝丝的溪水镀上了一层金。溪面上顿时寒气全无。小鱼小虾这时候也无影无踪。溪边的路平时就非常泥泞，这会儿更是不好走。走上去尽发出咕叽咕叽的声响，沿着这条小路往上走，会看到一群鸭子，毛色各不相同。也许是惧怕冬天的寒冷，它们都紧紧裹着翅膀，用厚厚的羽毛把身体遮盖得严严实实。它们在小溪里游来游去，弄得小溪的水荡漾着，在红日的照耀下闪着金光。为这小溪增添了一丝生气。

然而，这冬天的寒气并没有影响到人们。大街上仍是人山人海，散步的，买东西的，摆摊的，大街都在紧张地忙碌着。但为了抵御冬的寒冷，人们有的把手伸到袖筒里，有的紧紧捂着棉袄，有的不断把手伸到嘴前呵一口热气。

到了中午，太阳逐渐炽热起来，驱散了朦朦胧胧的寒气，鸟儿也飞到树梢，张开翅膀欢快地啼叫着，好像在说：真暖和，真暖和。大山里种的蔬菜颗颗都挂着晶莹的露珠，火热的太阳一露面，它们就逐渐蒸发掉了。小树苗似乎经受不住严寒的考验，被人们披上一层薄薄的塑料袋。路边尽是绿中带黄的野草，一簇簇，一丛丛耷拉着脑袋无精打采地晃动着，好像已经被严冬击倒了。

家乡的冬天，真是美不胜收！

冬天的景色

寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微风拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。

我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

冬天是我的最爱。

白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊！山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊！街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等&&我们好像进入了一个美丽的童话世界。

冬天的景色是多么的美丽啊！还带来那么多的欢乐呢

冬天的景色（2）

冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。

下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个老人就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。

里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。

旁边，有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎，好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。

小区的旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。

我爱冬天，更爱冬天的景色。1.雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音吱咯，吱咯、。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁

2.一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

3.冬天还没有到，可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上，听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了砰砰砰的响声，害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡，静静地听着那考老虎怒吼一样的风声&&过了很久很久，我才迷迷糊糊地睡着了。

4.冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。草原上白雪皑皑，是一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松油绿一片，只是上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。风儿拂过，美丽的雪球籁籁地落下来。雪末儿映着阳光，像五光十色的玉屑。5.冬天，又是那么的体贴。许多冬眠的动物，都在睡梦中向冬伯伯致谢，让它们在冬天离开春夏秋的忙碌，从忙碌中解脱出来。冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上打滑，抽冰尜，嬉戏，打爬犁。孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。

6.冬季我最想看的是树挂，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来，大家开心地挂灯笼，刻冰雕。有的刻龙船，有的刻灯塔，有的刻迷你迷人的东方明珠，还有的刻巍峨壮丽的灵霄宝殿，真是让人大饱眼福。有些人还自找霉头，使劲摇树，让树挂往自己身上掉，如果树上雪多，差不多把那个人活埋了。

8.站在山尖上，低头俯视着下方的沃野，不由的感慨一番：冬天是洁白的，冬天是美丽的，冬天是上帝派来的一位穿着白衣服的天使。站在山坡上，仰望天空，雪花呈六角形向下飘，飘向大地；飘向田野；飘向我的村庄；飘在我身上，蓦地，我成了一个雪人。雪飘飘扬扬的落在大地上，大地正在构思着春天的图画，小草将会萌发，小花将会绽放，大地将会充满绿色的生机！

9.冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上滑冰嬉戏打雪仗堆雪人&&孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。

10.冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。树轻轻摇摆着，孩子们哈哈地笑着，大地似乎是向雪花致谢。孩子们似乎是用他们天真的声音来回报冬伯伯。冬天，是那么的冷，大人小孩们都穿着棉服，可还是觉得格外的冷，都弯腰而过。而路上的冰呢？则像孩童一样天真，它戏弄着人们，经常让人们摔跤。这时，它似乎是咯咯地笑个不停。

第二篇：台北市文山区景美国民小学教师聘约

臺北市文山區景美國民小學教師聘約

94.8.24校務會議通過修正

一、本聘約依「臺北市高級中等以下學校教師聘約準則暫行要點」訂定。教師法、教師法施行細則及教師聘約準則暫行要點，均優先於聘約適用。

二、在本聘約有效期限內，如遇教師法、教師法施行細則修訂，或「臺北市高級中等以下學校教師聘約準則」發布，聘約當事人應優先適用各該修訂法令。

三、本校教師聘任期限，初聘為一年，續聘第一次為一年，以後續聘每次為兩年，續聘三次以上服務成績優良者，經教師評審委員會全體委員三分之二審查通過後，得以長期聘任，長期聘任每次為五年。本校如因減班或其他原因，致教師超額須介聘他校任教，應由教師評審委員會依相關規定辦理，不受本聘約聘期之約束。

四、教師之聘約：

(1)初聘、續聘及長期聘任之起聘日期為每年八月一日。

(2)學期中初聘任者，以其實際到職日為起聘日，聘期至當學七月三十一日止。

五、教師經教師評審委員會通過聘任，學校應於十五日內通知教師結果及簽訂聘約日期；受聘教師未依通知簽訂聘約者，即以卻聘論。教師接到聘書後，應於三十日內將應聘書填妥交人事室，否則視為不應聘。

六、教師敘薪依照「公立學校教職員敘薪辦法」報請教育局核備，薪津及相關福利均依規定辦理。新聘教師應備齊相關文件表冊，於報到後3日內送交人事室辦理核薪手續(續聘不在此限)。如因證件審核不合者，聘約溯自原定聘期開始時失效。

七、教師之權利、義務、待遇、進修與研究、退休、撫卹、離職、資遣、保險、申訴、訴訟等，均依教師法及相關法令規定辦理，法令未規定者依聘約。

八、教師之出勤、上課、上班、差假，依照「臺北市各級學校教職員出勤管理辦法」、「臺北市各級學校教職員請假規則」之規定辦理。

九、教師授課科目，以專業專才及公平原則妥適編排。授課時數由學校依據相關法令編配，並經校務會議議決之，修改時亦同。課務經編配排定後，不得任意變更。

十、教師有從事研究、進修、編選教材及出席有關教育之會議、訓練、研習的權利與義務(含寒暑假期間)。寒暑假期間應自行研究教材，促進專業成長。

十一、教師應本教育專業，善盡教學、輔導、訓導學生之責任，以愛心耐心輔導管教學生，不得對學生實施不當補習及體罰。

十二、教師應本教育專業編選教材，教科書、習作的選定應採學年一致之方式，設計有效教學及評量，並隨時檢討改進。本提昇教學品質之理念，接受教育行政單位進行之教學專業視導及評鑑。

十三、教師應參加並指導學生之個別、小組及團體活動，並有兼任行政職務之責任。

十四、本校教師均為專任職，除法令另有規定外，不得在外兼差。校長得聘教師兼任行政工作或擔任班級導師、科任老師、實習輔導老師等職務。前述人員產生有困難時，校長與教師會共同制定延聘規則，校長依延聘規則請教師擔任之，受聘教師均應遵守。

十五、教師應與學生家長就學生各項教育事宜相互溝通，但應事先約定雙方同意之時間及地點。若有爭議時，應提教師會、家長會協助協調。

十六、聘約有效期間，雙方不得中途解約，如教師有重大事由須中途離職者，應於一個月前商得學校同意後方可離職，否則應依違約處理。

十七、續聘教師於聘約期滿，由學校另發新聘書，不續聘者，另行通知。

十八、教師有違反教師法及其施行細則、性別平等教育法及本校校園性侵害或性騷擾防治規定，以及本聘約之約定，經本校教評會審議通過，並報請主管教育行政機關核准後，予以停聘、解聘、不續聘，或依相關法令規定處理。

十九、學校違反聘約時，教師可提請本校教評會或申訴評議委員會協調處理，無法解決時，再依申訴、訴訟等有關法令規定尋求救濟(學校所在地之法院為第一審管轄法院)。

二十、本聘約經校務會議通過後實施，修正時亦同。

第三篇：环境描写摘抄

环境描写摘抄大全

1、在秋风中，芦苇醉了；我散步其间，也被陶醉了。

2、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

3、群山都落在脚下，显得空阔高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。

4、天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。

5、清晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。

6、他不像染，秀丽可却粗旷。他美的不野，文静镇定的姿态始终是他给人的影响。

7、一枚新月如同一朵白色梨花，安静地开放在浅蓝色的天空中。

8、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

9、一片源源不断的平原，在天空下扩展，没有山丘，像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。

10、那一座座拔地而起的宏伟山峰，有的像伟人，有的似骆驼，有的如快马，形状各异，险恶陡立。

11、清晨，东方出现了瑰丽的'朝霞，村子里的屋顶L飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。

12、不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。

13、月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，树木、房子、大街都像镀上了一层水银似的。

14、清晨，含苞欲放的蓓蕾上，晶莹明亮的露珠闪烁着，显得生气勃勃。

15、晨曦中，那碧绿的竹杆闪射着纯洁的光泽，绿莹莹的光环萦绕着整个竹林。

16、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

17、太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。

18、太阳已经转到西山顶上去了。惨淡的光芒，照射着雪地上的血迹，也照射着茫茫的山野，山野间是一片雪白，看不见一点路的痕迹。

19、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

20、清晨，街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，街上便迎来了一个温馨的早晨。

21、太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。

22、门外西边的林梢，挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

23、夜晚，满月升起来了，一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

24、啊，校园的清晨！这里是一天的开始，这里是人生的起步；理想的种子要播种，人生的意义要认识。

25、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。

第四篇：细节描写摘抄

细节描写片段摘抄专题整理一

1、白色，是热腾腾的豆浆。那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴一起排排坐，享受着豆浆那淡淡的馨香。看着热气升腾、蔓延，我看到了姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗？”“好喝！姥姥做的豆浆最好喝！”“好喝，多喝点，喝完了才有精神上学！”我又看到了姥姥的笑脸。喝着一直甜到我心里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么„„

2、父亲在月光下等我回家

那天，狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是我却看见了一个人，夜幕下，凛冽的风中，那人不住地颤抖，风不停地掀翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的修饰，就是白发，是一根根，一绺绺的白发。父亲的白发，一次次被狂风压倒又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道他一定是为了谁„„

3、时钟“滴答滴答”我在匆忙学习后便到在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见了父亲正轻轻地端着我的茶壶。我没去注意到那茶壶，那一瞬间，我只看到父亲脸上的凝重，疲惫的身体与轻轻的脚步形成鲜明的对比。我鼻子一酸，泪水被爱煽动„„我清醒过来，才明白原来父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。

4、突然，天飘起了雨，夹着清风，一天星斗都避而远之，悄悄躲进了云层。

我禁不住打了个寒颤。只听见一阵脱衣声，便觉一件温暖的外套，披在我身上，随之而来的便是“别着凉了！”啊，是父亲！我转过身，看到的那一幕永远也忘不了：父亲的头上满是晶莹的水珠，两眼已显得灰暗，双唇也似断了水的干涸，岁月耕耘的痕迹写满了脸庞，诉说着无尽的沧桑„„父亲的声音已不再洪亮，带着暗哑，却震断了哦我内心深处的那根弦。

细节描写片段摘抄专题整理一

1、白色，是热腾腾的豆浆。那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴一起排排坐，享受着豆浆那淡淡的馨香。看着热气升腾、蔓延，我看到了姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗？”“好喝！姥姥做的豆浆最好喝！”“好喝，多喝点，喝完了才有精神上学！”我又看到了姥姥的笑脸。喝着一直甜到我心里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么„„

2、父亲在月光下等我回家

那天，狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是我却看见了一个人，夜幕下，凛冽的风中，那人不住地颤抖，风不停地掀翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的修饰，就是白发，是一根根，一绺绺的白发。父亲的白发，一次次被狂风压倒又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道他一定是为了谁„„

3、时钟“滴答滴答”我在匆忙学习后便到在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见了父亲正轻轻地端着我的茶壶。我没去注意到那茶壶，那一瞬间，我只看到父亲脸上的凝重，疲惫的身体与轻轻的脚步形成鲜明的对比。我鼻子一酸，泪水被爱煽动„„我清醒过来，才明白原来父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。

4、突然，天飘起了雨，夹着清风，一天星斗都避而远之，悄悄躲进了云层。

我禁不住打了个寒颤。只听见一阵脱衣声，便觉一件温暖的外套，披在我身上，随之而来的便是“别着凉了！”啊，是父亲！我转过身，看到的那一幕永远也忘不了：父亲的头上满是晶莹的水珠，两眼已显得灰暗，双唇也似断了水的干涸，岁月耕耘的痕迹写满了脸庞，诉说着无尽的沧桑„„父亲的声音已不再洪亮，带着暗哑，却震断了哦我内心深处的那根弦。

第五篇：描写手法摘抄

描写手法摘抄

1、时间来时没有一点声音，走的时候也无影无踪。

2、西湖象一块碧玉,一面镜子。

3、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

6、棉花象雪架一样。

7、时间是一位公正无私的人，给予每个人的都一样多。

8、要抓住今天才能成功，时间悄悄的对我说。

9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的.容貌。

10、时间对正在工作的人说：孩子，你很勤奋。

11、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

12、春天到了，大地变成了一片绿毯。

14、食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

15、时间把我的童年偷走了，送来了我的青年。

16、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

17、时间从我的眼前匆匆的溜走了，没有和我打招呼。

18、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮忙人们登上梦想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度完美时光。

19、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

20、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

21、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

22、时间用匆匆的脚步走过了春夏秋冬。

23、时间是一位和蔼的老师，教会了我许多的知识

24、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

25、我想抓住时间，可是时间悄悄的跑了。

26、爱护书籍吧，它是知识的源泉。

27、时间对懒惰的人说：“你们太不争气了，何时才知道我的重要性。”