第一篇:大学语文模拟题
大学语文各项要求及评分标准
一、选择题:
本大题共10个小题,每小题2分,共20分。
二、多项选择题:
本大题共5个小题,每小题2分,共10分。
三、判断题:
本大题共10个小题,每小题1分,共10分。
四、古文阅读:
回答问题(每小题2分,共20分)
五、作文:(40分)
大学语文专科起点本科
试卷
(一)(本试卷满分150分)
一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。1.先秦时期,代表儒家思想的语录体散文集是(A)
A.《论语》
B.《庄子》
C.《左传》
D.《战国策》
2. 先秦时期,一部想象丰富、词藻瑰丽、多采用寓言形式和富于浪漫主义色彩的散文集是(C)
A.《孟子》
B.《左传》
C.《庄子》
D.《战国策》 3.鲁迅发表的第一篇白话小说是(D)
A.《祝福》
B.《阿Q正传》
C.《**》
D.《狂人日记》
4.《季氏将伐颛臾》一文中,孔子用“周任有言曰:„陈力就列,不能者止‟。”来批驳冉有推卸责任的辩解,用的论证方法是(A)
A.演绎法
B.归纳法
C.对比法
D.类比法 5.下列文章中,通篇以寓言形式说理的是(B)
A.《寡人之于国也》
B.《秋水》
C.《季氏将伐颛臾》
D.《李将军列传》
6.陶渊明《饮酒》(其五)中,最能体现其忘我心态的借景抒情诗句是(C)
A.结庐在人境,而无车马喧
B.问君何能尔,心远地自偏 C.采菊东篱下,悠然见南山
D.此中有真意,欲辩已忘言 7.郁达夫《故都的秋》一文的中心线索是(A)
A.故都秋天“清”、“静”、“悲凉”
B.故都的秋“深沉、幽远、严厉、萧索” C.故都的秋“色彩浓、回味永”
D.江南的秋色淡、味浅 8.《李将军列传》选自(C)
A.《左传》
B.《战国策》
C.《史记》
D.《汉书》 9.柳宗元《种树郭橐驼传》的体裁是(D)
A.寓言故事
B.游记
C.记事散文
D.寓言性传记文 10.在《种树郭橐驼传》一文中,郭橐驼种树的基本原理是(A)
A.“顺木之天以致其性”
B.“其莳也若子,其置也若弃” C.“其本欲舒,其培欲平”
D.“爱之太殷,忧之太勤” 11.《宝玉挨打》中着力刻画的一个封建正统势力的代表人物是(B)
A.贾母
B.贾政
C.王夫人
D.薛宝钗 12.鲁迅《**》中的赵七爷是个(C)
A.恶霸地主形象
B.满清官吏形象
C.封建遗老形象
D.地痞流氓形象 13.《**》所描写的事件背景是(B)
A.1911年辛亥革命
B.1919年五四运动 C.1917年张勋复辟
D.1937年抗战爆发 14.北宋第一个专力写词的作家是(C)
A.柳永
B.苏轼
C.李清照
D.辛弃疾 15.诗作雄浑悲壮的南宋伟大爱国诗人是(C)
A.苏轼
B.辛弃疾
C.陆游
D.李清照 16.有“秋思之祖”之称的元曲作家是(D)
A.白朴
B.马致远
C.王实甫
D.关汉卿 17.《梦游天姥吟留别》诗中表达的思想感情是(C)
A.鄙视权贵,追求自由生活
B.揭露封建社会现实的黑暗
C.讴歌仙境的光明与美好
D.表明了热爱名山大川的人生态度 18.曹操《短歌行》的主旨是(A)
A.渴望招纳贤才,及时建功立业
B.感慨亲朋离散,孤苦无依 C.感叹年华易逝,饮酒为乐
D.表露人生苦短,忧从中来 19.柳永《八声甘州》抒写的主要内容是(D)
A.悲秋
B.仕途失意
C.思乡怀人
D.羁旅行役之苦 20.《春江花月夜》的作者是(D)
A.杜甫
B.孟浩然
C.韦应物
D.张若虚
二、多项选择题:本大题共5个小题,每小题2分,共10分。在每个小题给出的五个选项中,把符合题目要求的选项的字母填在题后的括号内。21.下列各句中的“无”字作“毋”,即“不要”解的有()
A.王无罪岁,斯天下之民至焉。
B.是以地无四方,民无异国。C.求国无危,不可得也。
D.求,无乃尔是过与? E.王如知此,则无望民之多于邻国也。
22.下列各句中的“之”字作动词“到、往、达到”解的有()
A.是谁之过与?。
B.请京,使居之,谓之京城大叔。C.大军不知广所之,故弗从。
D.送盂浩然之广陵
E.大将军不听,令长史封书与广之莫府。
23.下列各句中的“焉”字作“何”解,可以翻译为“哪里”的有()
A.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣
B.焉足以知是且非邪 C.斯天下之民至焉
D.于是焉河伯欣然自喜 E.制,岩邑也,虢叔死焉
24.下列各句中的“于”字,有比较意,可译作“比”的有()
A.不似尔向之自多于水乎?
B.王如知此,则无望民之多于邻国也。C.此非盂德之困于周郎者乎?
D.吾长见笑于大方之家。E.霜叶红于二月花。
25.下列各句中的“与”字作“给予”解的有()
A.与尔三矢,尔其勿忘乃父之志
B.胡虏易与耳!C.求,无乃尔是过与?
D.欲与大叔,臣请事之。E.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
三、判断题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在题后的括号内填写“√”或“×” 26.成语“祸起萧墙”出自《季氏将伐颛臾》。()27.屈原是我国文学史上第一位有巨大成就的诗人。()28.继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人是杜甫。()29.陶渊明是中国诗歌史上第一位山水诗人。()30.王维是盛唐田园山水诗派的代表作家。()
31.唐宋八大家中,唐代的两位作家是韩愈和柳宗元。()32.在晚唐诗坛上,李贺与杜牧齐名,有“小李杜”之称。()33.宋代词坛上开创豪放一派的作家是欧阳修()
34.李商隐的《无题》(来是空言去绝踪)是一首著名的叙事诗。()35.《红楼梦》今传本120回,前80回的作者是曹雪芹。()
四、古文阅读:阅读苏轼的《前赤壁赋》,回答36~45题(每小题2分,共20分)
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之,歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音女袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也!”客曰:“„月明星稀,乌鹊南飞‟,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空。酣酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相
属。寄蜉蝣于天地,渺沦海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰;“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑。洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。36.在散文发展史上有“韩柳欧苏”四大家之说,其中“苏”是指()
A.苏秦
B.苏辙 C.苏轼
D.苏洵 37.苏轼《前赤壁赋》是一篇()
A.骚体赋
B.骈赋
C.律赋
D.文赋
38.《前赤壁赋》所继承和发展了的赋体的传统表现手法是()
A.铺张扬厉 B.夸饰
C.大力描述
D.主客问答 39.下列《前赤壁赋》的几组句子中,属于对偶句的有()
A.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间
B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然 C.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
D.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属 E.耳得之而为声,目遇之而成色
40.苏轼《前赤壁赋》中描写洞箫声:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣,如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”这里采用的修辞手法有()A.比喻 B.借代 C.对偶 D.夸张 E.排比
41.苏轼《前赤壁赋》“横槊赋诗”一句指称的人物是()。
A.韩愈 B.苏辙 C.苏轼自己 D.曹操
42.“清风徐来,水波不兴”中的“兴”可以翻译为:()
A.起B.兴致 C.流行 D.发动
43.“举酒属客”中的“属”意为:()
A.倾注,引申为劝酒
B.属于 C.归属 D.隶属 44.“凌万顷之茫然”中的“凌”意为:()
A.冰 B.升高 C.侵犯 D.漂浮
45. “是造物者之无尽藏也,而吾子之所共适”中的“适”意为:()
A.适合 B.享受 C.恰好 D.舒服
五、作文: 60分。
题目:责任
要求:A.必须写成议论文;B.字数不能少于800字;C.字迹工整,卷面整洁。
试卷
(一)参考答案
一、l.A 2.C 3.D 4.A
5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.A 11.B
12.C
13.C 14.A 15.C 16.B 17.A
18.A 19.D
20.D
二、21.AE 22.CDE
23.AB
24.BE
25.AD
三、26.√ 27.√ 28.×
29.×
30.√ 31.√ 32.×
33.×
四、36.C
37.D
38.D
39.BCE 40.ADE 41.D
42.A
43.A
44.D
45.B
五、作文(略)
34.×
35.√
专起点试卷
(二)(本试卷满分150分)
一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。1.下列现代诗人中属于“新月诗派”的是()
A.徐志摩
B.郭沫若
C.郁达夫
D.艾青
2.先秦时期,提出“民为贵,君为轻,社稷次之”这一民本思想的人是()
A.孔丘
B.庄周 C.孟轲
D.荀子
3.从思想内容上看,统摄李白《梦游天姥吟留别》全篇的诗句是()
A.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
B.世间行乐亦如此,古来万事东流水。C.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。D.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? 4.下列文章中,体现了“以民为本”思想的是()
A.《种树郭橐驼传》
B.《季氏将伐颛臾》
C.《寡人之于国也》
D.《秋水》 5.“望洋兴叹”这一成语出自()
A.《秋水》
B.《季氏将伐颛臾》 C.《寡人之于国也》
D.《郑伯克段于鄢》
6.《饮酒》(其五)中,最富于哲理意味的直抒胸臆的诗句是()
A.结庐在入境,而无车马喧 B.问君何能尔? 心远地自偏 C.采菊东篱下,悠然见南山 D.山气日夕佳,飞鸟相与还
7.《故都的秋》一文中,作者为了突出北京秋天“色彩浓、回味永 ”,前后两次写到南国之秋的色淡、味浅,这采用的表现手法是()A.对比
B.类比
C.烘托
D.铺垫 8.下列作品中,属于汉代人物传记的是()
A.《李将军列传》
B.《五代史伶官传序》
C.《前赤壁赋》
D.《种树郭橐驼传》 9.《秋兴》是杜甫在()时所作。
A.成都
B.长安
C.夔州
D.岳阳 10.《论语》的主要内容是记载()
A. 孔子及其弟子的言行
B.战国时期谋臣策土游说各国或互相辩难的言论和行动
C.春秋时期各诸侯国的政治、军事、经济、外交等方面的历史事实 D.上至黄帝,下至汉武帝太初年间三千多年的历史
11.《宝玉挨打》一文中,宝玉挨打的根本原因是()
A.与戏剧演员平等交往
B.被贾环挑拨
C.同情被逼跳井的丫头
D.鄙弃仕途经济,背离封建礼教 12.《张中丞传后叙》中的主要人物是()
A.张巡、张籍、南霁云
B.张巡、许远、于嵩
C.许远、张巡、南霁云
D.张巡、许远、雷万春 13.我国文学史上最早的一部诗歌总集是()
A.《春秋》
B.《诗经》
C.《楚辞》
D.《乐府诗集》
14.在宋代,大量制作慢词,尤其善于以词表达羁旅行役之苦的著名词作家是()
A.李清照
B.苏轼
C.柳永
D.辛弃疾 15.词风以豪放悲壮为主的南宋爱国词人是()
A.苏轼
B.陈亮
C.辛弃疾
D.陆游
16.马致远《天净沙·秋思》抒写游子思乡之情的主要手法是()
A.直抒胸臆 B.寓情于事
C寓情于理
D.寓情于景
17.《诗经》中全篇采用比兴手法的诗是()
A.《蒹葭》
B.《氓》
C.《汉广》
D.《硕鼠》
18.《短歌行》中,引用《诗经》的成句“青青子衿,悠悠我心”所表达的心情是()
A.礼遇贤才
B.思慕贤才
C.对贤才无所依托的思虑
D.与贤才久别重逢的欣慰 19.《八声甘州》中,上篇描写秋景所用的手法是()
A.比喻
B.议论
C.抒情
D.铺叙 20.《过故人庄》描写“故人庄”景色的诗句是()
A.故人具鸡黍,邀我至田家。B.绿树村边合,青山郭外斜。C.开轩面场圃,把酒话桑麻。D.待到重阳日,还来就菊花。
二、多项选择题:本大题共5个小题,每小题2分,共10分。在每个小题给出的五个选项中,把符合题目要求的选项前的字母填在题后的括号内。21.下列各句中的“当”字作“判处”解的有()
A.吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。
B.甚善,名我固当。C.对酒当歌,人生几何。
D.没有辫子,该当何罪!E.臣生当陨首,死当结草。
22.下列各句中的“及”字作“到、等到”解的有()
A.吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。
B.及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭。
C.无庸,将自及。
D.不及黄泉,无相见也。
E.虽其子孙他人学者,莫能及广。
23.下列各句中的“而”字,表转折关系,可译作“却、但是”的有()
A.危而不持,颠而不扶。B.孰谓汝遽去吾而殁乎!
C.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。D.远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也。
E.李广军极简易,然虏卒犯之,无以禁也,而其士卒亦佚乐。24.下列各句中的“岁”字作“年成”解的有()
A.岁亦无恙耶?民亦无恙耶?
B.自我徂尔,三岁食贫。C.王无罪岁,斯天下之民至焉。
D.是岁,元狩四年也。E.岁种薄田一顷余。
25.下列各句中的“为”字作“被”解的有()
A.不如早为之所。
B.为人廉,谨于文法。C.而身死国灭,为天下笑。
D.其射猛兽亦为所伤云。E.为虏所生得。
三、判断题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在题后的括号内填写“√”或“×” 26.先秦诸子散文中属于道家学派的有《老子》和《庄子》。()27.《论语》是一部记录墨子及其弟子言行的体散文集。()28.成语“望洋兴叹 ”出自《秋水》。()29.我国文学史上第一位大诗人是屈原。()30.我国诗歌史上第一部诗歌总集是《离骚》。()31.盛唐边塞诗派的代表作家是王维。()
32.杜甫的《秋兴》(其一)是一首著名的律诗。()33.北宋诗文革新运动的领袖是苏轼。()34.范仲淹是宋代词坛上开创豪放一派的作家。()35.柳永是北宋第一个专力写词的婉约派词人。()
四、古文阅读:阅读的欧阳修《五代史伶官传序》,回答36~45题(每小题2分,共20分)
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其勿忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙,其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?
《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!
作《伶官传》。
36.欧阳修是北宋文学家、史学家,字永叔,号()
A.青莲居士
B.六一居士
C.香山居士
D.柳泉居士 37.《伶官传序》的中心论点是:()
A.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。B.满招损,谦得益。
C.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉? D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。38.下列各句中的“者”不是代词的一项是:()
A.此三者,吾遗恨也。B.一夫夜呼,乱者四应。
C.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。
D.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以得之矣。39.指出对下列加点词释义有误的是:()
A.原.(原来)庄宗之所以得天下。B.抑本..(考察)其成败之迹。C.负.(背)而前驱(走在队伍前面)。
D.及仇雠..(仇敌)已灭。40.选出“其”的意义不同于其他项的一项()
A.方其系燕父子以组 B.尔其无忘乃父之志 C.抑本其成败之迹
D.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣 41.下面语句中的加点词属于古今异义词的一项是:()
A.盛以锦囊,负而前驱.。B.及凯旋而纳.之。
C.一夫夜呼,乱者四应,仓皇东.出。D.则遣从事以一少牢告.
庙。42.下列句中的“所以”的用法与“原庄宗之所以得天下”中“所以”用法不同的一项是:(A.师者,所以传道受业解惑也。B.此世所以不传也。
C.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。D.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 43.“方其系燕父子以组”中的“组”可以翻译为:()
A.组织
B.小组
C.捆绑
D.绳索)
44.“举天下之豪杰,莫能与之争”中的“举”可以翻译为:()
A.举动
B.兴起
C.往上托、伸 D.全
45.下面对课文内容理解的不准确的一项是()
A.传说晋王李克用临终前交给庄宗三支箭,目的是希望庄宗牢记遗命,为父报仇。
B.国家兴盛与衰亡的道理,不在于天命,而在于人事。
C.庄宗把父亲交给的三支箭“藏之于袖”,作战用兵时又“以一少牢告庙”,表现出对父亲遗命的恭谨态度。
D.作者认为,祸患是一点一滴积累起来的,智用之人,会被自己溺爱的东西所害,这是一种普遍的历史经验。
五、作文: 60分。
题目:挫折
要求:A.必须写成议论文;
B.字数不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。
试卷
(二)参考答案
一、l.A
2.C
3.D
4.C
5.A
6.B
7.A 8.A
9.C
10.A
11.D
12.C
13.B
14.C 15.C
16.D
17.C
18.B
19.D
20.B
二、21.AD
三、26.√
27.×
28.√
29.√
30.× 31.×
32.√
33.×
34.×
35.√
四、36.B
37.C
38.A
39.A
40.B
41.D
42.A
43.D
44.D
45.C
五、作文(略)22.ABCD
23.ACD
24.AC
25.CDE
第二篇:2011大学语文模拟题
大学语文模拟题
(一)一、单项选择题
1.论语是(a)散文集。
A.语录体B 政论体C 纪传体
2.《谏逐客书》的作者李斯是战国时(c)人。
A.秦国B 韩国C 楚国
3.《五代史伶官传序》论证的观点是(a)
A.盛衰之理在人事B盛衰之理非天命C 忧劳可以兴国
4.“将子无怒,秋以为期”中“将”的读音是(c)
A.jiāngB.jiàngC.qiāng
5.“羁鸟念旧林,池鱼思故渊”意指官场狭隘、禁锢的是(a)
A.羁鸟、池鱼B.旧林、故渊C羁鸟、旧林
6.《春江花月夜》的线索是(b)
A.游子思乡B.明月升落C.思妇怀人
7.下列与杜甫《登高》体裁不同的是(a)
A.王维《山居秋暝》B.李商隐《无题》C.陆游《书愤》
8.李白是(b)著名的浪漫主义诗人。
A.初唐B.盛唐C.中唐
9.杜甫《登高》后四句写的是(b)
A.羁旅之悲B.垂暮之叹C.身世遭遇
10.《虞美人·春花秋月》末两句用的修辞手法是(b)
A.对偶比喻B.设问比喻C.反问比喻
11.下列划线中与“今日当一切不事事”中第一个“事”用法相同的是(b)
A.B.C.12.下列与李清照《声声慢》体裁不同的是(c)
A.李煜《虞美人》B.辛弃疾《水龙吟》C.孟郊《游子吟》
13.像南宋朝廷进《美芹十论》《九议》陈述抗金复国大计的是(c)
A.范成大B.陆游C.辛弃疾
14.《山羊坡·潼关怀古》作者观察历史的着眼点是(a)
A.百姓命运B.王朝兴亡C.个人牢骚
15.鲁迅《**》写的是(b)引发的“辫子**”。
A.袁世凯称帝B.张勋复辟C.溥仪登基
16.余秋雨《都江堰》的体裁是(c)
A.说明文B.学术论文C.散文
17.图形、表格、符号、公式是(c)
A.书面语言B.人工语言C.书面辅助语言
18.一份秘密级的下行公文,其秘密等级应当标注在版心的(a)
A.右侧第一行顶格B.左侧第一行顶格C.发文机关标识上居中
19.既可以上行,也可以平行,还可以下行的公文文种是(c)
A.通告B.意见C.函
20.下列主送机关是“统称”并且合乎规范的是(c)
A.重庆市人民政府B.各区、县人民政府、市府各部门,直属机构
C.各区、县教委(教育局),各大专院校
21.通知可以用来(c)上级机关和不相隶属机关的公文。
A.印发B.批转C.转发
22.批复的主送机关就是请示的(b)机关。
A.抄送B.发文C.主办
23.函,适用于(b)机关之间的公文往来。
A.领导和被领导B.不相隶属C.隶属
24.一份公文的正文有四个层次,第三层的序数应当是(c)
A.一、B.(一)C.1.25.《莱阳市卫生局关于杜平滥用麻醉药品造成医疗事故的通报》是(b)
A.表彰通报B.批评通报C.情况通报
26.下列标题中正确的是(a)
A.X X市人民政府关于印发《X X X X意见》的通知
B.X X县人民政府转发《X X X X意见》的通知
C.X X市工业局关于X X X X请示的批复
27.下列复函的结语,错误的是(c)
A.专此函复B.特此函告C.此复
28.标题“X X学院2010年函授教学计划”是由(a)构成的。
A.单位名称+时限+内容+文种B.适用范围+时限+内容+文种
C.部门名称++内容+文种
29.某单位印章遗失,宣布作废的启事,是(c)启事。
A.征召类B.寻找类C.声明类
30.慰问信除可以表示同情安慰外,还可以表示(a)
A.节日问候B.生日祝贺C.感谢
二、多项选择题
1.王安石《答司马谏议书》表达了(ac)的决心。
A.坚持变法B.批判士大夫因循守旧
C.不为浮议所动D.批评士大夫不恤国事
2.陆游《书愤》中的对比有(acd)
A.昔年之壮举与今日之无奈B.先前记忆好与目前记忆差
C.过去年轻与现在衰老D.贤相诸葛亮与当朝奸臣
3.契诃夫《苦恼》对比的具体内容是将(ac)进行对比。
A.人与人B.富人与穷人
C.人与马D.老板与雇员
4.计划主体的“内容三要素”是(bcd)
A.根据B.目标C.措施D.步骤
5诉状有三类,即(abd)
A.刑事自诉状B.行政起诉状C.刑事起诉状D.民事起诉状
三、判断题
1.“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”的意思讲学无止境。(f)
2.《蝜蝂传》扣住蝜蝂和腐败官吏的相似特点展开议论的。(t)
3.“秦时明月汉时关”是互文。(t)
4.苏轼《水调歌头·明月几时有》贯穿全词的是兄弟情。(f)
5.郭沫若《炉中煤》用“年轻的女郎”象征1949年后新生的祖国。(f)
6.契诃夫的《苦恼》具有“含泪的微笑”的独特风格。(f)
7.联合行文需加盖3个以上印章时,每排最多排列三个印章。(t)
8.在正文中引用公文,应当先引发文字号,后引标题。(f)
9.规划、方案、安排、工作要点都是计划类文书。(t)
10.解决合同争议的方式,就是向人民法院提起诉讼(f)。
四、解释划线的字词
1.学而不思则罔。(迷惑,迷茫)
2.(同“脱”。摆脱)
3.像蚕吃桑叶一样,形容逐步攻取各诸侯国领土
4.(喧扰,声音嘈杂)
5.(闺房的美称)
6.潦倒新停浊酒杯。(衰颓失意)
7.(内外)
8.(被)
9.(承受)
10.(休息养息,保养)
五、改错题
1.渚清沙白猿啸哀,风急天高鸟飞还。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回
2.起舞弄倩影,好是在人间
起舞弄清影,何似 在人间
3.改简报“报头”
信息交流
2010年4月3日
No 12期(总的56期)
人民政府简报
第 12期(总第56期)
X X县人民政府)X X县人民政府2010年4月3日
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六、简答题
1.李商隐《无题·相见时难》颔联用了哪些修辞手法,表现了怎样的感情?
修辞手法:对偶,比喻,双关,拟人
表达了作者思念的深切和痛苦。
2.下面这一段自荐信中的文字,主要问题是什么?
我姓张,名建芬,女,21岁,籍贯重庆大足,乃X X学院2010届文秘专业本科的高才毕业生,我想在你们公司获取一份文秘工作,或公关工作,或者其他工作。下面就说说我的优越条件吧。
问题:
1.开头语应该向对方表示问候致意
2.简介不够翔实并且用语不够谦虚
3.条件展示几乎没有(例如自己的才能和特长,政治表现和学习活动等方面的内容)
4.愿望决心用语没有做到亲切自然,不卑不亢。
5.自荐目的一般不可太随便,最好一书一求。
七、写作题
1.改写下面这份公文,使之规范
东山乡政府请求拨付救灾款的紧急请示报告
尊敬的X X县人民政府领导:
我乡是本县的边远山区,又有少数民族居住,是老边少穷乡,经济落后,抗御自然灾害的能力差。2009年我乡遭受了特别大的洪灾,大伤元气。去年又遇到了一百年都没有看到过的旱灾,水田没得水,旱地冒烟烟;水稻原来打算种5600亩,结果只种了285亩。而且因为干旱没得水,经济损失85万元啊!
所以只有向县政府恳求拨给我乡救灾款柒拾万元正。
X X县东山乡人民政府镇长刘正强(签字)
二〇一一年三月
(联系电话:49883267; 联系人:李旺长)
东山乡政府关于拨付救灾款的请示
X X县人民政府:
我乡属本县边远山区的老少边穷乡,经济落后。2009年我乡遭受特大洪灾,经济损失惨重。去年又遭受百年不遇旱灾,至使我乡经济损失累计85万元。为保证我乡人民的正常生产生活,望县政府拨付70万元,用于我乡救灾。
特此请示,请审批。(或“以上请示当否,请批示”)
东山乡人民政府镇府(印)
二〇一一年三月五日
(联系人:李万长,电话:49883267)
2假定你小学X X年级的班主任老师因重病住院,请你以学生的名义写一封慰问信,一是表示慰问,二是相信并鼓励老师战胜病魔,重返讲台。
敬爱的xx老师:
您好!
老师,在您生病的这今天时间里,我们才发现我们是多么地爱你!才发现您对我们是这么的重要!以前在您健康的时候,我们调皮捣蛋,让您操心了!以前我们觉得你对我们的课堂纪律、课后作业要求得太严格,但现在同学们都明白了您对我们的一番苦心。每天,您都是最先来到学校,上班,上课,批改作业,教育学生,忙到很晚,往往是最后一个离开学校回家的人。那天,当你因为疲劳过度晕倒时,我们才发现您的两鬓已经有了斑斑白发。老师,您辛苦了。虽然我们中有的同学被您严厉地批评过,但是现在所有同学们对你非常想念,天天盼着你早日康复!(注意:该部分主要写事件情况或人物事迹)
老师,希望你安心养病。我们都盼着您用坚强的意志战胜病魔,尽快回到我们班这个集体中来。我们相信你很快就会回来的。(注意:该部分写祝福希望)
祝
早日康复!
第三篇:大学语文A机考模拟题(一)
统考大学语文A机考模拟练习题
(二)考试时间:90分钟 满分100分
一、判断题,请根据判断在每题后相应选择“正确”或“不正确”(本大题共15个小题,每题1分,共15分)
1、郑光祖、关汉卿、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。()()正确()不正确
2、钱钟书在《论快乐》中提出了“一切快乐的享受都是属于精神的”这一深刻见解。()
()正确()不正确
3、张爱玲是20世纪40年代最具特色的小说家之一。()()正确()不正确
4、李白被后世称为“诗圣”。()()正确()不正确
5、战国时期的诸子散文,以《孟子》、《庄子》在艺术上最有成就。()()正确()不正确
6、汉乐府民歌多为浪漫主义的佳作。()()正确()不正确
7、《狂人日记》“表现的深切”,是指其思想表现的深刻和意义的重大。()()正确()不正确
8、《史记》中的“本纪”专门记载历代帝王事迹。()()正确()不正确
9、李煜《浪淘沙》(帘外雨潺潺)上片采用了倒叙的手法。()()正确()不正确
10、《放下你的鞭子》是一部影响巨大的抗日救亡街头剧。()()正确()不正确
11、《王子猷居山阴》出自干宝的《搜神记》。()()正确()不正确
12、郭沫若是“新月诗派”的代表人物之一。()()正确()不正确
13、《祭欧阳文忠公文》是欧阳修去世后王安石为他写的祭文。()()正确()不正确
14、《西游记》是一部神魔小说。()()正确()不正确
15、“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”出自《楚辞〃涉江》。()()正确()不正确
二、选择题。请在每小题四个选项中,选出一项正确答案(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)
16、把《诗经》奉为经典的是()()A、法家()B、儒家()C、道家()D、墨家
17、下列作品作者为贾谊的是()()A、《盐铁论》()B、《论贵粟疏》()C、《过秦论》()D、《言兵事疏》
18、被称为“诗仙”的唐代诗人是()()A、杜甫()B、李白()C、王勃()D、李贺
19、下列朱自清的散文属于书信体散文的是(()A、《背影》()B、《荷塘月色》()C、《匆匆》()D、《给亡妇》
20、明代吴江派的开创者和代表人物是()()A、沈璟()B、汤显祖()C、李开先()D、梁辰鱼
21、下列作品不属于赵树理的是()()A、《小二黑结婚》()B、《不能走那条路》()C、《传家宝》()D、《李家庄的变迁》
22、《红楼梦》的初名是()()A、《石点头》()B、《石头记》()C、《蝴蝶梦》)()D、《醒世姻缘传》
23、“朦胧诗”的代表诗人有()()A、海子和韩东()B、北岛和舒婷()C、被盗和张志民()D、邵燕祥和顾城
24、现实主义诗人白居易生活于()()A、初唐时期()B、盛唐时期()C、晚唐时期()D、中唐时期
25、南唐词的创作宗旨是()()A、助欢佐乐()B、娱宾遣兴()C、抒写愁绪()D、讴歌爱情
26、余光中最富盛名的是()()A、爱情诗()B、爱国诗()C、政治抒情诗()D、乡愁诗
27、两宋豪放词的集大成者是()()A、陈亮()B、苏轼()C、陆游()D、辛弃疾
28、文风“以议论见长,文笔豪健”的宋代作家是()()A、苏轼()B、苏洵()C、苏辙()D、曾巩
29、现代散文大致区分为()
()A、议论性散文、抒情性散文和叙事性散文三大类()B、议论性散文、抒情性散文和报告性散文三大类()C、抒情性散文、叙事性散文和散文诗三大类()D、叙事性散文、议论性散文和报告性散文三大类 30、老舍的《茶馆》是一部()()A、独幕剧()B、现代京剧()C、多幕话剧()D、三幕话剧
三、阅读下面的古文,请给出画线词语的正确选项(本大题共5个小题,每小题2分,共10分)
遂寘姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”既而悔之。颍考叔为 颍谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉。(《左传〃郑伯克段于鄢》)
31、寘()()A、安置()B、置换
32、誓之()
()A、对她(指姜氏)发誓()B、对他(指颍考叔)发誓
33、悔之()
()A、后悔这样对待他()B、后悔说了这样的话
34、封人()()A、被策封的人()B、管理疆界的人
35、舍()
()A、施舍()B、搁在一边
四、理解与辨析。下列话题均有三种表述,其中只有一种是完全正确的。请认真阅读、理解,仔细辨析,选择出完全正确的一种(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)
36、《张中丞传后叙》一文中在为许远辩诬时运用了哪几种论证方法?
()A、一是运用逐层分析推理的方法,批驳怀疑许远“畏死而辞服于贼”的谬论;二是运用对比论证的方法,用贺兰拥兵自重、见死不救,作对比,认为睢阳的陷落不是许远之过;三是运用比喻论证的方法,以脏腑得病和绳断来分析死守睢阳的重大意义,驳斥不必死守的谬论。
()B、一是运用例证法,举例批驳污蔑许远等死守睢阳的谬论;二是运用比喻论证的方法,以脏腑得病和绳断来类比睢阳的陷落是由于粮源和兵源的断绝,不是许远之过;三是运用对比论证的方法,批判贺兰等人拥兵自重、见死不救。()C、一是运用逐层分析推理的方法,批驳怀疑许远“畏死而辞服于贼”的谬论;二是运用比喻论证的方法,以脏腑得病和绳断来类比睢阳的陷落是由于粮源和兵源的断绝,不是许远之过;三是运用对比论证的方法,分析死守睢阳的重大意义,驳斥不必死守的谬论。
37、简述屈原在诗歌史上的地位和影响。
()A、屈原是我国第一位有诗集传世的伟大爱国主义诗人,是“楚辞”的创始人和最高代表。他开创了我国诗歌“饥者歌其食,劳者歌其事”的创作道路,其作品与李白诗歌并称“风骚”。屈原及其作品深深影响了后世文人的思想和创作,哺育了一代又一代的作家。司马迁、陶渊明、李白、杜甫等人无不以屈原的思想、精神志趣作为自己的人生准则。屈原创造的“楚辞”体对风靡一代的汉赋影响深远;屈原的浪漫主义思想、表现手法及香草美人的比喻,都为后世诗人所效法。
()B、屈原是我国第一位有诗集传世的伟大爱国主义诗人,是“楚辞”的创始人和最高代表。他开创了我国浪漫主义诗歌的创作道路,其作品与《诗经》并称“风骚”。屈原及其作品深深影响了后世文人的思想和创作,哺育了一代又一代的作家。司马迁、陶渊明、李白、杜甫等人无不以屈原的思想、精神志趣作为自己的人生准则。屈原创造的“楚辞”体对风靡一代的汉赋影响深远;屈原的浪 漫主义思想、表现手法及香草美人的比喻,都为后世诗人所效法。
()C、屈原是我国第一位有诗集传世的伟大爱国主义诗人,是“楚辞”的创始人和最高代表。他开创了我国诗歌浪漫主义的创作道路,其作品与《诗经》并称“风骚”。屈原及其作品深深影响了后世文人的思想和创作,哺育了一代又一代的作家。司马迁、陶渊明、李白、杜甫等人无不以屈原的思想、精神志趣作为自己的人生准则。屈原创造的“楚辞”体对风靡明清时代的八股文影响深远;屈原的浪漫主义思想、表现手法及重章复沓的结构,都为后世诗人所效法。
38、简析侍萍人物形象。
()A、她纯朴、善良、顽强而有骨气,在她一生的遭遇中,集中体现了旧中国下层妇女所经受的深重苦难。周朴园对她的始乱终弃,导致了她一生的不幸。三十年来她顽强挣扎生存,嫁给周家的下人鲁贵,生养了女儿四凤。她的心愿是女儿决不能重蹈自己的覆辙。当重新遇到周朴园后,有骨气的撕碎周朴园想要赎罪的五千元支票,决定立即带四凤走。当她得知周萍和四凤的关系后,决定让他们走,走的愈远愈好,并且永远不要回来。她把这一切不幸都归罪于命运。()B、她软弱、善良、而没有骨气,在她一生的遭遇中,集中体现了旧中国下层妇女所经受的深重苦难。周朴园对她的始乱终弃,导致了她一生的不幸。三十年来她顽强挣扎生存,嫁给周家的下人鲁贵,生养了女儿四凤。她的心愿是女儿决不能重蹈自己的覆辙。当重新遇到周朴园后,有骨气的撕碎周朴园想要赎罪的五千元支票,决定立即带四凤走。当她得知周萍和四凤的关系后,决定让他们走,走的愈远愈好,并且永远不要回来。她把这一切不幸都归罪于命运。
()C、她阴鸷怪异、顽强而有骨气,在她一生的遭遇中,集中体现了旧中国下层妇女所经受的深重苦难。周朴园对她的始乱终弃,导致了她一生的不幸。三十年来她顽强挣扎生存,嫁给周家的下人鲁贵,生养了女儿四凤。她的心愿是女儿决不能重蹈自己的覆辙。当重新遇到周朴园后,有骨气的撕碎周朴园想要赎罪的五千元支票,决定立即带四凤走。当她得知周萍和四凤的关系后,决定让他们走,走的愈远愈好,并且永远不要回来。她把这一切不幸都归罪于周朴园。
39、简析《再别康桥》的艺术特色。()A、《再别康桥》想象奇特、声韵铿锵,典型体现了“新月派”的“三美”理论”。结构上,每节两韵,节节转韵,韵脚多是发声绵长的复韵母,由此产生韵味悠长又潇洒灵动的“音乐美”;韵律上,每节四句,各节句式整齐、类似,构成反复、循环、吟唱的效果,尤其收尾两节“轻轻地”和“悄悄地”的叠词,构成首尾呼应,是诗歌浑然一体,具有“建筑美”;诗中的波光、青草及划船撑篙者的身影等,有的是实物描写,有的是景物与情感结合的点染勾勒,“轻轻地”、“悄悄地”与“挥袖”“云彩”的结合,把内心情感外射于客观景物,使诗歌形成“语言美”。()B、《再别康桥》意境优美、音节和谐,典型体现了“现代派”的“三美”理论”。韵律上,每节两韵,节节转韵,韵脚多是发声绵长的复韵母,由此产生韵味悠长又潇洒灵动的“音乐美”;结构上,每节四句,各节句式不一,构成反复、循环、吟唱的效果,尤其收尾两节“轻轻地”和“悄悄地”的叠词,构成首尾呼应,是诗歌浑然一体,具有“结构美”;诗中的波光、青草及划船撑篙者的身影等,有的是实物描写,有的是景物与情感结合的点染勾勒,“轻轻地”、“悄悄地”与“挥袖”“云彩”的结合,把内心情感外射于客观景物,使诗歌形成“绘画美”。()C、《再别康桥》意境优美、音节和谐,典型体现了“新月派”的“三美” 理论”。韵律上,每节两韵,节节转韵,韵脚多是发声绵长的复韵母,由此产生韵味悠长又潇洒灵动的“音乐美”;结构上,每节四句,各节句式整齐、类似,构成反复、循环、吟唱的效果,尤其收尾两节“轻轻地”和“悄悄地”的叠词,构成首尾呼应,是诗歌浑然一体,具有“建筑美”;诗中的波光、青草及划船撑篙者的身影等,有的是实物描写,有的是景物与情感结合的点染勾勒,“轻轻地”、“悄悄地”与“挥袖”“云彩”的结合,把内心情感外射于客观景物,使诗歌形成“绘画美”。
五、作文(本大题共1个小题,40分)40、题目:时间的启示
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)内容要切题,思想感情要积极健康;(4)条理清晰;(5)书写规范
大学语文A机考模拟练习题
(二)答案
一、判断题
1、不正确
2、正确
3、正确
4、不正确
5、正确
6、不正确
7、正确
8、正确
9、正确
10、正确
11、不正确
12、不正确
13、正确
14、正确
15、不正确
二、选择题
16、B
17、C
18、B
19、D 20、A
21、B
22、B
23、B
24、D
25、B
26、D
27、D
28、B
29、A 30、D
三、古文阅读
31、A
32、A
33、B
34、B
35、B
四、理解与辨析题
36、C ;
37、B;
五、作文(略)
、A;
39、C 7 38
第四篇:大学语文模拟题(附带答案)
《大学语文》模拟题(开卷)
一.单项选择题
1.“多行不义必自毙”指的是(C)
A.郑武公B.郑庄公C.共叔段D.姜氏
2.《马伶传》铺陈第一次技艺较量情景的描写是(C)
A.社会环境描写B.自然环境描写C.场面描写D.行动描写
3.韩愈在《答李翊书》中认为,为文立言的根本是(B)
A.“无望其速成,无诱于势利”B.“行之乎仁义之途”
C.“惟陈言之务去”D.“用则施诸人,舍则传诸其徒”
4.司马光指责王安石新法是“生事”,王安石在《答司马谏义书》中驳斥这一指责时,所依据的主要理由是(D)
A.新法是“受命于人主”B.新法是“辟邪说,难壬人”
C.新法是“为天下理财”D.新法是“举先王之政”
5.庄子《秋水》一文记叙的是(A)之间的对话。
A.河伯与海若B.庄子与河伯C.庄子与海若D.庄子、河伯与海若
6.冰心散文《往事》的主旨是要赞美大海,开头却两次说大海“太单调了”,这里用的手法是(A)
A.欲扬先抑B.欲抑先扬C.对比反衬D.铺垫手法
7.先秦时期的语录体散文集是(A)
A.《论语》B.《庄子》C.《左传》D.《战国策》
8.《郑伯克段于鄢》中略写了(B)
A.母子、兄弟矛盾激化的原因
B.郑伯克段于鄢的战争经过
C.颖考叔“食舍肉”劝说庄公的经过
D.母子“隧而相见”和好如初的经过
9.《答司马谏议书》中的“司马谏议”是指(B)
A.司马迁B.司马光C.司马昭D.司马相如
10.在《灯下漫笔》一文中,作者用钞票折价兑换银元的叙述是为了引出(C)
A.袁世凯的倒台B.鲁迅经济的拮据
C.人民处于奴隶地位的论述D.银行即将倒闭
11.贯穿《文与可画筼筜谷偃竹记》全文的线索是(C)
A.偃竹图B.胸有成竹C.画竹D.文与可的生平事迹
12.培根在他的《论学问》一文中,认为读书为学的目的是(D)
A.娱乐B.装饰C.增长才识D.权衡轻重,审察事理
13.茅盾在《香市》中写重兴香市的冷落情景时,采用的写作手法是(A)
A.反衬手法B.对应手法C.象征手法D.暗示手法
14.李白《行路难》中具有像征意义的诗句是(C)
第1页(共5页)
A.玉盘珍羞万钱B.拔剑四顾心茫然
C.欲渡黄河冰塞川D.闲来垂钓碧溪上
15.在《选择与安排》中,朱光潜以“常山蛇阵”为喻证,是为了说明(C)
A.安排材料要突出文章主旨B.刻画人物要抓住典型细节
C.艺术品是一件有生命的东西D.层次安排要做到轻重分明
16.在《论学问》中,培根用“射箭有益于胸肺”来证明“精神的缺陷都可以由相当的学问来补
救”的道理,这种论证方法是(D)
A.演绎法B.例证法C.对比法D.类比法
17.《始得西山宴游记》文章开篇并不切入正题,而是先写平日游览众山的情景,这里采用的表现方法是(B)
A.侧面衬托B.铺垫C.暗示D.烘托
18.《张中丞传后叙》全文的最大特色是(A)
A.议论与叙事并重B.议论与描写并重
C.议论与抒情并重D.议论与说明并重
19.《郑伯克段于鄢》一文选自(C)
A.《史记》B.《战国策》C.《左传》D.《资治通鉴》
20.李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。”对刻画李广形象来说,这种表现方
法是(C)
A.铺垫反托B.对比反托C.侧面烘托D.象征暗示
二.多项选择题
21.下列作品中通过对话形式展开的有(AD)
A.《季氏将伐颛臾》B.《答司马谏议书》
C.《爱尔克的灯光》D.《门槛》E.《炉中煤》
22.鲁迅《**》的主要艺术特点有(ABD)
A.即小见大,展示当时社会的真实面貌
B.通过富有个性色彩的对话刻画人物性格
C.出人意料但又合乎情理的巧合结局
D.精选细节提示人物心理暗示主题内蕴
E.第一人称和第三人称叙述方式交互为用
23.下列作品中,属于“唐宋八大家”的有(ABCDE)
A.《答李翊书》B.《始得西山宴游记》
C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》E.《前赤壁赋》
24.“求!无乃尔是过与?”所用的修辞手法是(BC)
A.设问B.呼告C.反诘D.惊叹E.提问
25.下列作家常被后人并称的有(ABCE)
A.老子庄子B.韩愈柳宗元C.李白杜甫
D.王安石苏轼E.元稹白居易
三.词语解释题
26.他植者虽窥伺效慕,莫能如也。
莫能如:没有人能比得上
27.向使四君却客而不内,疏士而不用……
却:拒绝;
内:通“纳”
28.今不问王,而先问岁与与民,岂先贱而后尊贵者乎?
先贱而后尊贵:把低贱者放在前面而把尊贵放在后面
29.如兔起鹘落,少纵则逝矣。
少:稍微
30.生所为者与所期者,甚似而几矣。
几:近
31.王无罪岁,斯天下之民至尊。
罪岁:怪罪于年成不好
32.南绝幕,遇前将军、右将军。
绝:横渡
33.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!
其:表期望、命令的语气;
乃:你的34.至于此海,东面而视,不见水端。
东面:面朝东,面向东,脸朝东,脸向东
35.随意春芳歇,王孙自可留。
随意:任随
36.非特:不仅,不仅仅
37.不堪:受不了,控制不住
38.子又安从授之而掩其上哉?
掩其上:盖过他,超过他
39.长者虽有问,役夫敢伸恨?
敢:怎敢,岂敢
40.旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿。
殆:大概是,恐怕是
四.简析题
41.阅读《郑伯克段于鄢》中的一段:
既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请
事之。若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰为己邑,至于
廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”
请回答:A.这里写出了共叔段怎样的性格?
写出了共叔段的贪婪狂妄和不断扩张的野心。
B.郑庄公的性格特征是什么?郑庄公的性格特征是阴险狠毒、藏而不露。
C.指出这里的中心人物和次要人物,次要人物起到什么作用?中心人物是郑庄
公,次要人物是共叔段、公子吕。次要人物起到了衬托主要人物的作用。
42.阅读下面一段话:
文章有一定的理,没有一定的法。所以我们只略谈原理,不像一般文法修辞书籍,在义法
上多加剖析。“大匠能诲人以规矩,不能使人巧”。知道文章作法,不一定就做出好文章。
艺术的基本原则是寓变化于整齐,整齐易说,变化则全靠心灵的妙运,这是所谓“神而明
之,存乎其人”了。
请回答:A.这段话的中心论点是什么?文章有一定的理,没有一定的法。
B.“大匠能诲人以规矩,不能使人巧”的道理与中心论点有什么联系?这段话印证
了这段文字的中心论点。
C.这里的“神而明之,存乎其人”是什么意思?意思是说作文之道千变万化,谁都
难以说尽,全靠各人在深刻领悟创作规律后的巧妙应用,决定于他的才智与努力。
43.下面是《选择与安排》中的一段话:
用兵致胜的要诀在占领要塞,击破主力。
要塞既下,主力既破,其余一切就望风披靡,不攻自下。古人所以有“射人先射
马,擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地方,等到自己的实力消耗尽了,敌
人的要塞和主力还屹然未动,那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害,错误正与此相
同。
请回答:A.这段话的中心论点是什么?中心论点是:写文章要抓住主旨,切中要害。
B.总体说来,这段议论的论证方法是什么?比较法中的类比法。
C.杜甫诗“射人先射马,擒贼先擒王”作为论据,这两句诗属什么类别?名人名
言(理论论据)
44.鲁迅小说《**》的最后一段是:
现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到夏天,他
们仍旧在自家门口的土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十
大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。
请回答:A.为什么说这个结尾深化了小说的主题思想?小说正文通过辫子**的正
面描绘,反映了农民的愚昧落后;而小说的结尾,则说明虽然经过了张勋复辟和反复
辟的政治**,但农村仍是死水一潭,这就进一步揭示了当时农村的落后和农民的麻
木到了多么严重的程度——这就是对小说主题的深化。
B.九斤老太的“康健”有何象征意义?九斤老太的康健,象征着封建、保守、复旧思想仍然根深蒂固。
C.作者主要用什么描写方法来刻画六斤的形象?主要是细节描写。
45.宝玉挨打后,作者这样描写林黛玉去看望他时的情景:
此时黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉利害。听了宝玉这些
话,必中提起万句言词,要说时却不能说得半句。半天,方抽抽噎噎的道:“你可都改了罢!”请回答:A.心上人惨遭毒打,黛玉为什么只是“无声之泣”?一是由于心疼之极,“气
噎喉堵”,此时无声胜有声;二是寄人篱下,不敢大声哭嚎。
B.“你可都改了罢!”这句话是否出于黛玉的真心?为什么?并非出于真心。
因为黛玉有着与宝玉相近的叛逆心性,不可能像宝钗那样真心劝宝玉悔改。她之后以产出
叫宝玉“都改了”的话来,是由于心疼之极,惧怕宝玉再遭毒打,此无可奈何也。
C.这里采用了什么人物描写方法?心理描写,言语描写,情态描写。三者答二
即可。
46.阅读《门槛》中的一段文字:
姑娘跨进了门槛--一幅厚的门帘放下来掩住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。
“一位圣人!”不知从什么地方传来了这个回答。
请回答: A.“姑娘跨进了门槛”象征什么?象征革命者决心投入艰苦的革命事业
B.“傻瓜”的咒骂象征什么?象征市价侩主义者对革命者的不理解和诬蔑。
C.“一位圣人”的赞叹象征什么?象征人民群众对革命者的崇敬。
第五篇:06年10月自考大学语文(本)模拟题及答案
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06年10月自考大学语文(本)模拟题及答案
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在《季氏将伐颛臾》中,孔子批评冉有、季路推卸责任的态度时,所采用的论据之一是()
A.颛臾是鲁国的“社稷之臣” B.君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞
C.作为家臣却“危而不持,颠而不扶” D.季氏之忧不在颛臾而在“萧墙之内”
2.先秦散文中,最善于采用“欲擒故纵,引君入彀”这一论辩手法的是()
A.《孟子》 B.《论语》 C.《战国策》 D.《庄子》
3.司马光指责王安石新法是“拒谏”,王安石在《答司马谏议书》中驳斥这一指责时,所依据的主要理由是()
A.新法是“受命于人主” B.新法是“辟邪说,难壬人”
C.新法是“为天下理财” D.新法是“举先王之政”
4.为了证明中国是一个“人肉筵宴的厨房”,鲁迅在《灯下漫笔》中说:“有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子。”这里所运用的两种论证方法是()
A.对比与例证 B.类比与对比 C.演绎与类比 D.例证与演绎
5.下列《选择与安排》的引文,用来论证“文章有一定的理,没有一定的法”的是()
A.“射人先射马,擒贼先擒王” B.“击首则尾应,击尾则首应,击腹则首尾俱应”
C.“大匠能诲人以规矩,不能使人巧” D.“譬如北辰,居其所而众星拱之”
6.下列《今》中的语句,通过演绎法来论证“过去、未来皆是现在”这一论点的是()A.一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应
B.一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的 C.打击林肯头颅的枪声,呼应于永远的时间和空间 D.无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为渊源
7.《郑伯克段于鄢》一文中,姜氏的性格特征是()
A.阴险狠毒,工于心计 B.老成持重,为国焦虑
C.贪婪狂妄,愚昧无知 D.褊狭昏聩,以私情干政
8.《张中丞传后叙》最突出的写作特色是:
A.抒情与叙事并重 B.议论与叙事并重
C.议论与抒情并重 D.描写与抒情并重
9.《种树郭橐驼传》所要警诫的对象是()
A.“好烦其令”的“长人者” B.横征暴敛的贪官污吏
C.“辍飧饔以劳吏”的百姓 D.不能“顺木之天,以致其性”的种树者
10.在《爱尔克的灯光》中,作者关于人生道路的思索的主要触发物是()
A.故居 B.“长宜子孙”四个字
C.姐姐 D.爱尔克的灯光 11.《诗经。氓》中运用“比兴”手法的诗句是()
A.桑之未落,其叶沃若 B.匪我愆期,子无良媒 C.及尔偕老,老使我怨 D.总角之宴,言笑晏晏
A.商朝伊尹的故事 B.周朝吕尚的故事 C.西汉司马相如的故事 D.南朝宗悫的故事
13.岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用夸张手法的诗句是()
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着
12.李白《行路难》(其一)中“忽复乘舟梦日边”一句所用典故是()
学习提升能力 第 1 页(共 4 页)知识改变命运 祝您学业、事业成功!
C.翰海栏杆百丈冰,愁云惨淡万里凝 D.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻
14.闻一多《一句话》中的“一句话”指的是()
A.你猜得透火山的沉默 B.突然青天里一个霹雳
C.等火山忍不住了缄默 D.咱们的中国
15.《乐章集》的作者是()
A.李煜 B.李清照 C.柳永 D.苏轼
16.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是()
A.美景依旧,故人已老 B.岁月流逝,青春不再
C.故国宫殿,令人牵挂 D.江山易主,物是人非
17.在《声声慢》(寻寻觅觅)中,作者借以抒写家破人亡之痛的主要景物是()
A.晚风 B.黄花 C.梧桐细雨 D.过雁
18.辛弃疾《破阵子》词写梦境与现实的矛盾,其意图是()
A.以壮衬壮 B.以壮衬悲 C.以悲衬悲 D.以悲衬壮
19.郭沫若《炉中煤》所运用的拟人化手法体现在()
A.将五四以后的祖国称作年青的女郎 B.让炉中煤来倾诉对年青女郎的热爱
C.作者用炉中煤来作自己的化身 D.用炉中煤的燃烧来暗示爱国激情
20.《**》中描写七斤:“他心里但觉得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些计画,但总是非常模糊,贯穿不得”。这种人物描写方法是()
A.肖像描写 B.语言描写 C.细节描写 D.心理描写
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列成语中,属于从孔子的话语中引申出来的有()
A.祸起萧墙 B.舍本逐末
C.井底之蛙 D.功亏一篑 E.既来之,则安之
22.下列句子中,采用反诘修辞手法的有()
A.以五十步笑百步,则何如? B.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?
C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 D.此其自多也,不似尔向之自多于水乎? E.由此观之,客何负于秦哉?
23.下列描述文字属于细节描写的有()
A.《文与可画 谷偃竹记》:“与可是日与其妻游谷中,烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案。” B.《种树郭橐驼传》:“其莳也苦子,其置也若弃。”
C.《张中丞传后叙》:“因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。”
D.《李将军列传》:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。” E.《始得西山宴游记》:“遂命仆人,过湘江,缘染溪,斫榛莽。”
24.《前赤壁赋》“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”这里运用的修辞手法有()
A.象征 B.比喻 C.排比 D.对偶 E.夸张
25.欧。亨利《麦琪的礼物》的主要艺术特点有()
A.喜剧故事浸染悲剧色彩,形成“含泪的微笑”的风格
B.善于通过外部行动和表情描写刻画人物心理
C.一虚一实双线并行,造成强烈的悬念
D.出人意料但又合乎情理的巧合结局 E.语言幽默诙谐,妙语连珠,意趣横生
第二部分 非选择题(70分)
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)解释下列各句中加点词语的意义。
学习提升能力 第 2 页(共 4 页)知识改变命运 祝您学业、事业成功!
26.君子疾乎舍曰“欲之”而必为之辞。
疾:
27.兵刃既接,弃甲曳兵而走。
曳兵:
28.藉寇兵而赍盗粮。
赍:
29.其间风潮之或顺或逆,常相参伍。
参伍:
30.既而太叔命西鄙北鄙贰于己
贰于己:
31.故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争。
举:
32.大将军不听,令长史封书与广之莫府,曰:“急诣部,如书!”
急诣部:
33.见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。
卒:
34.他触目伤怀,自然情不能自已。
已:
35.麦苗不秀多黄死。
秀:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读下面一段文字,回答问题:
艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后自能整一。“譬如北辰,居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照像投影的焦点,其余所有的意思都附在周围,渐远渐淡。
请回答:A.这段文字的主旨是什么?
B.这段文字采用了什么论证方法?
C.找出其中的比喻句,并说明其比喻的含义。
37.阅读下面一段文字,回答问题:
其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂、早实以蕃。他植者虽窥视效慕,莫能如也。
请回答:A.概括这段文字的大意。
B.郭橐驼种树的高超技艺表现在哪几方面?哪些地方属于侧面描写?
C.作者写郭橐驼种树的高超技的目的是什么?
38.阅读下面一段文字,回答问题:
暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼目前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。
请回答:A.找出其中的双重比喻句,并指出其是如何比喻的。
B.“蜗角虚名,蝇头微利”表现了莺莺怎样的性格特征?
C.指出该段文字采用了那些修辞手法、表现手法。
39.阅读下面一段文字,回答问题:
其实更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例。韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句,劝他把“推”字改成“敲”学习提升能力 第 3 页(共 4 页)知识改变命运 祝您学业、事业成功!
字„„。所以问题不在“推”字和“敲”字,哪一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗协调的。在文字上的推敲,骨子里是思想情感上“推敲”。
请回答:A.概括该段文字的论点。
B.这段文字采用了什么样的论证方法?
C.指出该段文字的论据类型。
40.阅读下面一节诗,回答下面问题:
日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为上裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著峭头;耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。
请回答:A.概括该节诗的旨意。
B.指出该段文字对罗敷美貌描写的诗句,并指出这是什么样的描写方法?
C.“头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为上裙,紫绮为上襦”属于什么描写?
五、作文(30分)
41.以《习惯》为题,写一篇600字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。
大学语文(本)模拟试题参考答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.D 8.B 9.A 10.B 11.A 12.A 13.C 14.D 15.C 16.D 17.D 18.B 19.B 20.D
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
21.ADE 22.BDE 23.ACD 24.BD 25.ABCDE
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.疾:痛恨发,厌恶。27.曳兵:拖着武器。28.赍:赠送,给予。
29.参伍:交相错杂。30.贰于己:既属于庄公,又属于自己。31.举:全部。
32.急诣部:马上去右将军的军部。33.卒:最终。34.已:停止。35.秀:抽穗,开花。
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.A.写文章要围绕主旨安排材料,做到轻重分明。B.类比。C.主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目;譬如北辰,居其所而众星拱之;主旨是着重点,有如照像投影的焦点。“纲、北辰、照像投影的焦点”比喻主旨:“目、众星、照像投影”比喻“由主旨生发出来的意思”。
37.A.概写郭橐驼种树的特长。B.三个方面:凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养;视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂、早实以蕃;他植者虽窥视效慕,莫能如也。属于侧面描写的是:凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养;他植者虽窥视效慕,莫能如也。C.为了引出下文让郭橐驼阐发种树道理,以阐明主旨。
38.A.“暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪”。这里,作者把酒比做水,又将酒比做相思泪。
B.“蜗角虚名,蝇头微利”表现了莺莺鄙弃功名利禄的性格特征。C.比喻、对偶、典故。
39.A.推敲文字就是调整思想情感;更动了文字,就同时更动了思想情感。B.归纳法的例证法。C.事实论据。
40.A.描述罗敷的出众才能和惊人美貌。
B.“行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著峭头;耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。”这段文字属于侧面描写。
C.肖像描写。
五、作文(略)
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