第一篇:九年级下册古诗默写
九年级下册古诗文默写(一)《从军行》
1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 宁为百夫长,胜作一书生。
(二)《月下独酌》
1、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是:举杯邀明月,对影成三人。
4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是:永结无情游,相期邈云汉。2.《月下独酌》中诗人借酒抒情的诗句是:花间一壶酒,独酌无相亲。
(四)《登楼》
2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父呤 诗人忧国忧民的句子是:“可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫呤
(六)《望月有感》
1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”。
3、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”
(七)《卜算子——送鲍浩然之浙东》
2、既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句,“眉眼盈盈处”,(八)《别云间》
1、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是三年羁旅客,今日又南冠。;
2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情,爱国之情的诗句是无限山河泪,谁言天地宽;
4、表达诗人不停止战斗的决心的诗句是/诗人至死不渝的战斗精神,坚决抗清的豪情壮志的诗句毅魄归来日,灵旗空际看。
(十)《左迁至蓝关示侄孙湘》
1、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是 :欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。1.《左迂至蓝关示侄孙湘》中韩愈陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句是:一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
第二篇:九年级下册古诗默写及名著导读
九年级下册古诗默写、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是:。
2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗,而是善于用景物描写进行烘托的句子:(从人的视觉、听觉出发,表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是),。
3、李白的《月下独酌》中写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他孤独和苦闷的句子是:。
4、李白《月下独酌》中的。一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是:。
5、《羌村(其三)》中,描写战争带来灾难的句子是“ ”,但父老乡亲的深情仍可从“。”句中体现出来。
6、《羌村三首》全诗只有一句写景:“。”
7、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是:。以景来寓前途坎坷难料的句子:。它与李白《行路难》里的“。”有异曲同工之妙。
8、杜甫《登楼》中作者用“。”两句写出了他登楼时的所见景象。借古寓今体现诗人忧国忧民的的诗句。
9、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:“。”
10、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子:(揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。)。侧面写出天气特别寒冷的诗句是:。
11、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“,”。借月抒发骨肉相思之情的诗句是“。”
12、《卜算子》中推陈出新、运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容的句子。既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句。
13、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是。表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情,爱国之情的诗句是。表达深沉的亡国之痛的两句是,.写诗人表达对故乡无限依恋以及矛盾心情的诗句是。表达诗人不停止战斗的决心的诗句是/诗人至死不渝的战斗精神,坚决抗清的豪情壮志的诗句。
14、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的诗句是:。借用这个典故抒发誓死报国忠心的诗句是:。“。”显然是潜师夜袭,一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》:“。”
一、《水浒传》
【作
者】:元末明初
施耐庵
【主要情节】:北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。
【写作特色】:抓住人物性格特点,描绘出一个活生生的人物肖像。
【点
评】:它第一次正面描绘了历来被视为洪水猛兽的绿林豪杰群像,揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。成为中国文化和中华民族性格的重要组成部分。
《水浒》人物形象排行榜
1.【姓
名】:(豹子头).林冲
京城八十万禁军教头
【主要事迹】:误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、火并王伦 【正面评价】:忠厚善良、武艺高强、勇而有谋、【反面评价】:懦弱隐忍,为人安分守己、循规蹈矩 2.【姓
名】:(黑旋风)李逵
【主要事迹】:坐堂寿张县、为母杀四虎、真假李逵、中州劫法场
【正面评价】:直爽忠诚、嫉恶如仇、侠肝义胆、【反面评价】:脾气暴躁、头脑简单、3.【姓名】:(智多星)吴用
【主要事迹】:智劫生辰纲
【正面评价】:足智多谋、神机妙算 4.【姓名】:(及时雨)宋江
【主要事迹】:私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄
【正面评价】:为人仗义、善于用人
【反面评价】:趋炎附势,总想招安。5.【姓名】:(行 者)武松
【主要事迹】:景阳岗打虎、血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭
【正面评价】:崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,武艺高强、性格刚烈,是下层英雄好汉中最富有 血性和传奇色彩的人物。6.【姓名】:(青面兽)杨志
【主要事迹】:遗失生辰纲、杨志卖刀
【正面评价】:武艺高强、精明能干
【反面评价】:粗暴蛮横 7.【姓名】:(花和尚)鲁智深
【主要事迹】:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林
【正面评价】:嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理、见义勇为、武功高强。【精彩片断】
①林教头风雪山神庙
②智取生辰纲
③武松打虎、斗杀西门庆 ④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山
⑤宋江题反诗
⑥真假李逵
二、《傅雷家书》
【作者】傅雷
【国别】中国
【主要人物性格】无
【主要情节】本文摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信。
【写作特色】贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【点评】《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”、也是”最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
三、《培根随笔》
【作者】弗朗西斯•培根
【国别】英国
【主要人物性格】无
【主要情节】论真理、论死亡、论人的天性、论高官、论求知、论美。
四、《格列佛游记》
【作者】斯威夫特
【国别】英国
【主要人物性格】
格列佛:1.他善良、正直,帮助利立浦特人打败了侵略者,扑灭王宫大火等等。2.无私、真诚、崇尚自然的特点。3.格列佛是一个具备了整个人类所有的优秀品质的代表,是一个理想化了的人物,因而显得有些苍白。
大人国国王:贤明而正直,经常关怀臣民。
小人国:小人国里拥有荒缪的逻辑、腐败的警察制度,诬告成风。
大人国:大人国里实行的是理想化的、有教养的君主政体,法律也是自由和福利的保障。
飞岛国的科学家:残暴,脱离人民与实际。
【主要情节】本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因,流落到大人国、小人国、飞岛以及慧骃国等地的经历。
【写作特色】丰富的想象、拟人的手法、讽刺的笔法。
【点评】本书不留情面的批判,尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。
【精彩片断】
①游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争
②游大人国时和国王的谈话 ③游飞岛国时参观“拉格多科学院”
④游慧骃国时和马的对话
五、《简.爱》
【作者】夏洛特•勃朗蒂
【国别】英国
【主要内容】
简•爱自幼父母双亡,投靠冷酷的舅母,但舅母无情地抛弃了她。她在一所慈善学校做了六年的学生和两年的教师。十八岁时,简•爱受聘到桑菲尔德府学当家庭教师,认识了主人罗切斯特。两人都被对方独特的气质和丰富的感情所吸引,于是不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正当他们举行婚礼时,有人证明罗切斯特的前妻还活着。简•爱知道他们不可能有平等的婚姻,于是选择了离开。后来,简•爱意外遇见了她的表兄妹们,并从叔叔那里继承了一笔遗产。但她无法抵御对罗切斯特的刻骨思念,于是便回到了已经失去了财富、身体也遭到火灾严重摧残的罗切斯特身边,毅然跟他结婚。在爱的沐浴下,罗切斯特找回了幸福和健康。【人物性格特征】
简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩,她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上,我们看到了当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。【阅读感受】
是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。①整部作品以自叙形式写成。大量运用心理描写是小说的一大特色。②全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。③作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情色彩丰富而强烈。这部优美、动人并带有神秘色彩的小说,至今仍保持着它独特的艺术魅力。【精彩片断】
罗切斯特与简爱相互倾吐衷肠的情节 【写作特色】充满激情与想象。
六、《泰戈尔文集》
【作者】泰戈尔
【国别】印度
【主要情节】泰戈尔的诗。
【写作特色】短小而精简,意味深长。【点评】泰戈尔的作品文笔优美,值得一读。
第三篇:下册古诗默写练习题
九年级下册古诗默写练习题、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 ,.2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗,而是善于用景物描写进行烘托的句子:(从人的视觉、听觉出发,表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是)。,.1、李白的《月下独酌》中写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他孤独和苦闷的句子是:。
2、李白《月下独酌》中的。一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。
4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是:。
1、《羌村(其三)》中,描写战争带来灾难的句子是“”,但父老乡亲的深情仍可从“。”句中体现出来。
2、《羌村三首》全诗只有一句写景:“。”
1、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是:。
2、以景来寓前途坎坷难料的句子:。它与李白《行路难》里的“。”有异曲同工之妙。
1、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是:。
2、以景来寓前途坎坷难料的句子:。它与李白《行路难》里的“。”有异曲同工之妙。
1、杜甫《登楼》中作者用“。”两句写出了他登楼时的所见景象。
2、杜甫《登楼》中借古寓今体现诗人忧国忧民的的诗句。
3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:“。”
1、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子:(揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。)。
2、侧面写出天气特别寒冷的诗句是:。
1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“,”。
2、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“。”
1、《卜算子》中推陈出新、运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容的句子
。
2、既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句。
1、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是。
2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情,爱国之情的诗句是:
。
3、达深沉的亡国之痛的两句是,.4、写诗人表达对故乡无限依恋以及矛盾心情的诗句是。
5、表达诗人不停止战斗的决心的诗句是/诗人至死不渝的战斗精神,坚决抗清的豪情壮志的诗句。
1、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的诗句是:。
2、借用这个典故抒发誓死报国忠心的诗句是:。
3.“。”显然是潜师夜袭,一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》:“。”
4.对这首诗内容的分析,不恰当的一项是(C)
A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。
C.第六句,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
5、“黑云压城城欲摧”已成为脍炙人口的名句,该句用比喻和夸张的手法,在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,现在人们常用来形容(局势的危急)。
6、赏析“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故,表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。
7、由“半卷红旗临易水”的“易水”,你联想到什么?荆轲刺秦王,易水诀别。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。此地别燕丹,壮士发冲冠,昔时人已没,今日水犹寒。
第四篇:语文九年级上册古诗默写
一、古诗。
1、浊酒一杯家万里。(范仲淹《渔家傲 秋思》)
2、,北灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
3、,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)
4(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
5、李清照《武陵春》中用具体可感的事物作比喻,采用化虚为实的手法,把愁写得很有重量的诗句是:。
6、《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的“,”两名意思相同。
7、过尽千帆皆不是。
8、《沁园春雪》中最能体现诗人豪情壮志的主旨句是。
9、《江城子密州出猎》中引用了典故的句子是。
10、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中表现梦境的句子是
11、酒在古诗词中很常见,诗人往往借酒抒发情感:范仲淹“浊酒一杯家万里,” 表达了忧国思乡之情;苏轼的“,鬓微霜,又何妨”抒发了想建功立业之情。
二、名著阅读
1、古典小说《水浒传》描写了以为首的108位好汉聚义梁山的故事,其作者是。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如,东京八十万禁军教头遭到高球父子陷害,被判为配沧州。后来,又在和草料场两地险遭谋杀。在经历了一连串的迫害后,他忍无可忍,血刃仇敌,离开山神庙,雪夜上梁山。
(l)东风不与周郎便。(杜牧《 赤壁》)
(2)冬日清晨,一凭窗而立,看雪落枝头,婀娜多姿,你禁不住心中惊喜,轻轻吟诵起岑参的名句:。
(3)美国一些政客把全球经济失衡原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是转移国内民众视线,逃避责任。这真是。(用《 醉翁亭记》 中名句填空)
(4)崔颢在《 黄鹤楼》 中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”而马致远在《 天净沙• 秋思》 中也有两句诗与此意境相似,这两句是。
(5)自古仁人志士,勇于担当,体现了做人的大气度。没有“安得广厦千万,”的胸襟,就不会有杜甫的传世名篇;没有“先天下之优而优,后天下之乐而乐”的气魄,就不会有范仲淹的政治作为;没有“长风破浪会有时,”的宏大理想,就不会有李白强大的精神力量。根据下面名著的精彩片段,在表格中的序号处答题,完成人物卡片。
(2 分)只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门反拽丰锁了;带了钥匙信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,逸俪背着北风而行,那雪正下得紧。
.古诗文默写。(共8分)
(1),长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2),草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(3)《白雪歌送武判官归京》中写雪后美景,以春花喻冬雪,联想奇特美妙的句子是。
(4)李白《行路难》一诗中,表现作者远大志向的名句是,_____________。
(5)学习和思考要联系起来,正如孔子说的“。”(《论语》)
我的人物卡片
作者 施耐庵 作品出处 《 水浒传》
人物名称 林冲 人物事迹概括 ①
人物性格评价 ②
(一)阅读下面两个语段,完成18~21题。(共12分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石,识马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
(选自韩愈《马说》)
【乙】赵王使平原君求救于楚,平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱,得十九人,余无可取者。毛遂自荐于平原君。平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳!使遂蚤得处囊中耳,乃脱颖而出,非特其末见而已。”
(选自《史记》)
[注释]:①“赵王”句:赵王指赵孝成王,名丹,在位二十一年。平原君赵胜是赵丹的叔父。当时(前258 年),秦将白起兵围赵国国都邯郸,情势危急,赵王让平原君去向南方大国楚国求救。后来取得楚魏两国的救援,击败了秦军。②文武备具:犹言文武全才。③ 称诵:称颂。
17.解释下面句子中加点字的意思。(2分)
(1)才美不外见见:
(2)策之不以其道道:
18.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。
19.【甲】文 “其真无马邪?其真不知马也”抒发了作者怎样的情感?(2分)
③①②
20.有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》中的句子:。(2分)
21.【甲】甲文中“世有伯乐,然后有千里马”,韩愈认为伯乐对千里马起着决定作用,而【乙】文中毛遂却向平原君自荐成功。你认为“伯乐相马”与“毛遂自荐”的观点相矛盾吗?(2分)
(二)阅读下面的古诗,完成22~23题。(共4分)
赤壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
22.前两句诗在全诗中的作用是什么?(2分)
23.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?(2分)
.(1)大漠孤烟直(2)天街小雨润如酥(3)忽如一夜春风来千树万树梨花开(4)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(5)学而不思则罔思而不学则殆(每空1分,若出现错字、别字、添字、漏字、该空不得分。共8分)
不到半个小时,我就到达了敌舰队,当敌人见到我的时候吓得魂飞魄散,纷纷跳下船向岸边游去,约有三万多人。我拿出工具,把钩子在每一只船船头的一个孔里套牢,所有缆绳的另一端收拢扎在一起。我这么做的时候,敌人放射了几千支箭,许多箭射中了我的手和脸,不仅使我极度疼痛,工作也大受干扰。我最担心的是我的眼睛,要不是我忽然想到了应急的措
施,一双眼睛肯定是没了。我前面已经说过,我在一只秘密口袋里藏了一些日常的小用品,其中就有一副眼镜,这些东西都逃过了皇帝派来的人的搜查。我上岛以后,就被一群人团团围住了,不过站得离我最近的人看来地位较高。
(1)上文所选片段出自名著《》,作者是。(1分)
(2)片段中是主人公在国的经历,这个国家宫廷中选拔官员的方法是,作者借此抨击了什么?(4分)
①《格列佛游记》斯威夫特(1分)
② 小人国(1分)绳上跳舞(1分)作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能,无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。(2分)
17.(l)同“现”,显现。(2)方法。(一个1分,意合即可。2分)
18.(1)想要与普通的马一样尚且做不到,怎么能要求它日行千里呢?
(2)有才能的人处于世上,仿佛如锥子放置布囊之中,它的锥尖立刻就会透囊而出。(文从字顺即可。每句2分,共4分)
19.表现了作者对统治者不能识别人才,摧残埋没人才的不满和愤慨。(意合即可。2分)
20.千里马常有,而伯乐不常有(一句1分。2分)
21.示例:我认为世界上伯乐相马和毛遂自荐缺一不可,因为千里马只等伯乐去发现,就会缩小发展空间;毛遂自荐,就等于增加了自我展示的平台。(观点1分,理由1分。2分)
22.诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由。(两种答案任答一种均给2分。)
23.不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性;能以小见大,感情表达更含蓄。(从诗句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。)
第五篇:九年级下册课外古诗默写练习题及答案
九年级下册课外古诗默写练习题及答案、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是:宁为百夫长,胜作一书生。
2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗,而是善于用景物描写进行烘托的句子(从人的视觉、听觉出发,表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子)是:雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
3、《从军行》中写辞别皇上,带着虎符奉命出征,率领强悍的骑兵包围匈奴的句子是:
牙璋辞凤阙,铁骑饶龙城。
4、李白的《月下独酌》中写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他孤独和苦闷的句子是:
举杯邀明月,对影成三人。
5、李白的《月下独酌》中诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是: 永结无情游,相期邈云汉。
6、《羌村(其三)》中,描写战争带来灾难的句子是:兵革既未息,儿童近东征。但父老乡亲的深情仍可从“手中各有携,倾榼浊复清。”句中体现出来。
7、《羌村三首》全诗只有一句写景:群鸡正乱叫,客至鸡斗争。
8、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是
/直言诗人忠君报国的信念的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
9、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中,以景来寓前途坎坷难料的句子: 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
10、杜甫《登楼》中作者用“锦江春色来天,玉垒浮云变古今。” 两句写出了他登楼时的所见景象。
11、杜甫《登楼》中借古寓今体现诗人忧国忧民的的诗句: 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。
12、《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:“锦江春色来天,玉垒浮云变古今。”
13、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》中大胆运用夸张来表现边塞风大的句子(揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。):
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。
14、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》中,侧面写出天气特别寒冷的诗句是:
马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。
15、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是:
“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。” :
16、《望月有感》中,借月抒发骨肉相思之情的诗句是: “共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”
17、《卜算子》中推陈出新、运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容的句子:欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
18、《卜算子》中,既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句:水是眼波横,山是眉峰聚。
19、《别云间》中回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是:三年羁旅客,今日又南冠。20、《别云间中表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情,爱国之情的诗句是:无限河山泪,谁言天地宽。
21、《别云间》中表达深沉的亡国之痛的两句是:无限河山泪,谁言天地宽。
22、《别云间》中写诗人表达对故乡无限依恋以及矛盾心情的诗句是: 已知泉路近,欲别故乡难。
23、《别云间》中表达诗人不停止战斗的决心的诗句是/诗人至死不渝的战斗精神,坚决抗清的豪情壮志的诗句:毅魄归来日,灵旗空际看。
24、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的诗句是: 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
25李贺在《雁门太守行》中借用这个典故抒发誓死报国忠心诗句是: 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
26、“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭,一场苦战。
27、对李贺在《雁门太守行》这首诗中内容的分析不恰当的一项是(C 表明战士毫无气馁)
A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。C.第六句,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振
D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
28、《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”已成为脍炙人口的名句,该句用比喻和夸张的手法,在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,现在人们常用来形容(局势的危急)。
29、《雁门太守行》中“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故,表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。
30、由《雁门太守行》中“半卷红旗临易水”的“易水”,你联想到什么? 荆轲刺秦王,易水诀别。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。此地别燕丹,壮士发冲冠,昔时人已没,今日水犹寒。
31、《关雎》中统领全诗的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
32、《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲。”引起了“窈窕淑女,君子好逑。”的美好联想。“悠哉悠哉,辗转反侧。”书写了求之不得的相思之苦。“琴瑟友之,钟鼓乐之。”,抒写了梦中求而得之后的美好愿望和喜悦之情。
33、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这两句就是佐证。
34、《蒹葭苍苍》名句默写:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
35、附加《关雎》阅读
这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。
运用“比兴”的艺术手法。如本诗开头用“关关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”,使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。(答出“比兴”“兴寄”“重章叠句”并举例分析其表达效果亦可)(2)孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。
《关雎》是一篇男女言情之作(1分)。写一个男子对女子的思念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓“乐而不淫“(1分);写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景,所谓“哀而不伤”(1分)。
(3)本诗以(雎鸠、荇菜)起兴,写出了一个男子对女子的美好感情。(4)本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是:窈窕淑女。(5)本诗表达了什么样的情感?
一种诚挚、热烈、健康地追求美好爱情的情感。
36、附加《蒹葭》阅读
1、《蒹葭》选自《诗经•秦风》,是一首典型的爱情诗。本诗以(蒹葭)起兴,写出了追寻伊人不得的苦恼心情。本诗塑造了一个什么样的人物形象? 执著地追求心上人的男子形象。37.、附加《格列佛游记》名著阅读(1)、这部小说的作者是英国最优秀的讽刺作家和政治家乔纳森·斯威夫特。(2)作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?
这部作品的主人公是:格列佛。他游历了大人国、小人国、智马国、慧骃国。(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的? 格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。
(4)读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
示例:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨和鄙视。启示我们人要谦虚,要知恩图报。
38、附加《简.爱》名著阅读(1)《简爱》是(英)国作家夏洛蒂•勃朗特(2)《简.爱》成功塑造了(敢于反抗)、(敢于争取自由)(敢于争取自由和平)的妇女形象。(3)、简.爱与(桑菲尔德庄园)的主人(罗切斯特)先生产生了爱情。