科技小论文比赛活动方案(五篇材料)

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第一篇:科技小论文比赛活动方案

科技小论文比赛活动方案

一、活动目的

鼓励广大小学生在日常生活中发现科学现象,在科学课、综合实践课、校园种植、生物欣赏、课外科普阅读、社会科技动态中掌握更多的科学知识,并能多角度、多方位的观察、分析和研究身边的科学现象,形成独立的科学思维方式,培养学生科学观察、科学研究的能力。

二、参赛主题:探秘科学世界。

三、参赛内容:实验报告、考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等。

四、参赛组别及奖项设置

论文评比分三、四、五年级组三个组别,分别评选出一、二、三等奖。对各组别评选出的优秀论文,除进行公示表扬外,部分优秀作品将刊登在学校校园网

四、论文交稿截稿时间:

2011年10月20日前,各班将本次参赛科普小论文以年级为单位报送学校科学组(各班科学教师要加以指导)。

五、参赛要求

1、论文必须切合主题,采用的资料与数据要详实可靠,原理与概念要清晰准确,论证要文字简明、通俗易懂。

2、参赛论文可以以日常生活中的科学现象、科学课、综合实践课、校园动、植物、生物欣赏、课外科普阅读中的发现等为依据。

3、论文字数三年级一般在400字以上,四、五年级600字以上,但最多不超过2000字。论文应包括论文题目、正文、作者班级、姓名,辅导教师等。

4、提交论文作者在报送一份书面论文(纸张为A4纸)。

5、每班报送的科普小论文至少应在8篇以上。

六、论文评审

学校将组织部分科学、语文学科学有专长的教师,对所有参赛论文进行综合评比。

七、注意事项

1、参赛者所提交论文必须为个人独立完成,不得在网上下载、抄袭他人作品,否则一经发现,取消参赛资格。

2、论文须符合主题,不得违反国家法律、法规,不得出现伪科学内容,否则一经发现,将取消参赛资格。

第二篇:举办政治小论文比赛活动方案

举办政治小论文比赛策划书

为进一步落实素质教育的要求,实践新的教育教学理念,推进课程和教学改革,促进课堂教学与社会实践的紧密结合,全面提高德育课课堂教学实效;为了引导学生深刻领会科学发展观实质,积极参加社会实践活动,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生理论联系实际和参与社会实践的能力,决定举行政治小论文比赛活动。

一、活动对象:在校全体学生,比赛分初

一、初

二、初三年级。

二、活动要求:

(1)以小论文形式呈现。

(2)题目可以自拟或参阅本次活动所提供的题目。

(3)字数:不少于600字。

三、评选条件:

(1)主题鲜明,观点正确,富有时代气息和现实意义。

(2)理论和实际紧密结合,材料确凿,说服力强。

(3)一事一议,事理交融,层次清楚,说服力强。

四、活动时间:2013年12月16日之前交给交给各班政治老师。

五、活动组织者:全体政治老师(林世生校长、翁晓燕老师、余香老师、吴明芳老师)

六、奖励方法:各年段分别评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发奖状。

江镜初级中学政史地组 2013、12、9

参考题目: 嫦娥梦——我的梦 低碳,时代的选择

节俭,中华民族的优秀传统 光盘,中国的优秀传统 手机,工具?玩具?

第三篇:科技小论文

一、主题

节约纸张,保护环境

二、调查背景

我们知道,生活,学习,办公样样都离不开纸,它传播着信息,弘扬着文化,用途十分广泛。但在我们的生活中,纸张的浪费随处可见。经过观察,我发现在隆中路小学里,节约用纸的意识并不强。为此针对小学生纸张的使用问题,我在602班的 名学生中进行了一次抽样调查。

三、调查方法

班级问卷调查、上网查找、阅读报刊

四、调查内容

一、(1)草稿纸使用 1.你每天用多少张草稿纸?

A:1~3张 B:4~6张 C:7·10张 D:10张以上 2.平均每张纸的利用率是多少? A:10%以下 B:10%~40% C:40%~80% D:80%以上 3.你是如何对待这些纸的?

A:认真书写 B:字迹潦草 C:乱涂乱画 D:其他 4.用完后,你是如何处理这些纸的?

A:随处乱扔 B:整理回收 C:另作他用 D:其他 5你用哪类纸做草稿纸? A:专用草稿纸 B:旧本子 C:报纸杂志空隙 D:其他(2)生活用纸使用 1.你平均每天用多少包餐巾纸?

A:一包以下 B:一包 C:两包 D:两包以上 2.用完后,如何处理? A:放进垃圾箱 B:随手乱扔 C:另作他用 D:其他

二、1.你通常用纸的两面吗?

2.你会随手丢弃空白的纸,只是因为他皱了吗?(A.是 B.否)3.你会收集用过的纸,然后集中处理吗?(A.B.否)

4.你的笔记本总是只用一半或更少,就被废弃在一边了吗?(A.是 B.否)5.如果你的朋友有浪费纸张的习惯,你会纠正他么?(A.是 B.否)6.如果陌生人浪费纸,你会纠正他么?(A.是 B.否)世界研究观察所得两位研究院在新发表的一份报稿中指出:如果工业化国家能够减少纸张的消耗,提高造纸的效率,增加使用回收纸和不用木材纤维造纸,那么全世界用于澡字的木材消耗就可以减少50%。报告指出,自1950年以来,全球纸张消耗量增加了6倍多,造纸业用去了世界采伐木材的1/5。专家强调,目前尚有57%的废纸没有得到回收和利用,而提高纸张的回收利用路对于保护环境和增加利润都具有重要的作用。

二、五、调查分析与建议

1.在草稿纸的使用上,大部分同学都用很好的纸来打草稿,并且很多草稿纸只打了一点点 草稿就扔了,并且几乎没有回收,而是随处乱扔。

2.在生活用纸上,有许多同学的节约意识都不强,虽然用的不多,但总随手乱扔。

3.很多同学没有节约用纸的意识和习惯,经常不爱惜纸。有很多纸张被白白浪费,森林资 源遭到破坏。

4.浪费纸张就是浪费木材,就是毁掉大树,就是破坏我们赖以生存的环境,我们应该去珍

惜那些纸。所以我在此倡议:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。所以,从现在开始,大家一起行动起来,节约身边的每一张纸,这样才能保护树木、保护我们的环境,让地球更美丽!

第四篇:科技小论文

电子技术的发展及在生活中的应用 轻化卓越1201 许馨月 121040212

随着科学技术与社会经济的迅速发展,世界快速地由原来的工业化社会想信息化社会转型,信息化社会的发展,使得电子技术的发展也十分迅速,半导体取代了电子管是电子技术在发展过程中的一次具有跨越性的突进。当电力半导体器件出现以后,半导体器件更是得到了充分的发展,这样的一个发展过程使得电子技术的应用领域广泛起来,电子技术的应用从原来的弱电领域进入强电领域。收音机、电视,电子手表、数码相机、电脑、大规模生产的工业流水线、因特网、机器人、航天飞机、宇宙探测仪„„可以说,人们现在生活在电子世界中,一天也离不开它。

在本学期的电子技术实验课程中,我们利用计数板,万用表及示波器等仪器实现了电压表的功能,更加深刻的体会了电子技术在我们日常生活应用方面的重要性。

作为染整专业的一名学生,我们实验时经常要注意所处环境的湿度,这样才能更好地了解纺织物的性能。那么必不可少的一个仪器就是环境湿度测试仪。它是一种用于环境湿度自动监测控制的设备。具有电路简单,调试方便,监测准确,精度高等特点。

湿度频率转换电路采用NE555定时器,成本低,性能可靠,只需要外接几个电阻、电容,就可以实现多谐振荡器、单稳态触发器及施密特触发器等脉冲产生 与变换电路。本电路其与湿敏电容HS1100和电阻等构成多谐振荡器,通过恰当设置电路中的电阻值,输出方波,实现湿度监测量向频率信号的转换,通过频率信号的高低我们就可以得知环境湿度是否正常。

湿度监测及湿度频率转换电路

基准频率振荡器

这个电路主要保证监测电路工作一段时间(0.33ms~1 ms)自动清零一次,避免长时间出现数据错误影响电路正常工作。R5、R6一般都为10 kΩ,R7为47 kΩ,D1为1N4148,Q1、Q2为1015。

频率电压转换电路

频率电压转换电路主要由十四位串行计数器CC4060和四D触发器CD4013组成,由NE555③脚送来的频率信号,由CC4060 U2的脚 送入计数器,经十二分频后由①脚输出,常态频率为1.6 Hz,湿度增大到90%RH时,频率降为1.5 Hz,送至D触发器CD4013⑤脚,同时输出高电平使Q3导通,锁存进入的信号电平,阻止后面的脉冲信号再次进入CC4060 U2,防止出现干扰,D触发器在CC4060 U1的时钟脉冲(频率为4 Hz~1.5 Hz)控制下,在CD4013①脚输出高电平,控制继电器工作,带动报警或增干电路工作。

输出控制电路

输出控制电路采用三极管驱动继电器实现,将CD4013①脚输出的电平信号送至NPN型三极管1815的基极。常态时,CD4013①输出低电平,三 极管截止,继电器释放;当湿度超过规定量时,CD4013输出高电平,三极管导通,继电器吸合,报警和增干电路工作。

这种由湿敏电容HS1100、十四位串行计数器CC4060、D触发器CD4013等组成的环境湿度测试仪,具有操作简单,调试方便,体积小,精度高等优点,对于学习过或者爱好电子技术的同学都可以完成。

随着电子技术的快速发展,其应用给人们带来的便利也越来越多,不难看出,它将更加广泛地运用于我国社会经济、生活的各领域,并在未来的各领域中得到更好地发展。而通过学习这门课程,我也对电子技术有了初步的了解,掌握了EWB仿真电路软件的使用。希望在今后的学习和工作中,能将所学的的知识学以致用。

第五篇:科技小论文

科技小论文

《飞机为什么会飞起来》

鼎太小学四(1)班王文 指导教师:邓艳红

问题产生:

人类诞生以来,一直有一个梦,梦想着能像鸟儿一样飞翔,经过一代又一代的努力,人类终于梦想成真了!

我就是个飞机迷,人类能够翱翔于天空,最重要的就是要知道飞机是怎么飞上天的。这是我的一个疑问,于是我开始研究……

研究一 客机是怎样飞上天的:

客机能够飞,是因为它有一个强大的涡轮发动机来驱动,当然也少不了机翼,它们缺一不可。

大家或许坐过飞机,于是,很多人都对客机机翼上悬挂着的两个大块头而感到不解,这到底是什么呢?其实,这就是客机的主要来源动力——涡轮发动机。涡轮发动机使用的原理是反作用力:当空气经过了涡轮发动机的旋转扇叶,进入燃烧室与燃油喷嘴喷出的燃油,使热能转换为机械能,然后把能量传给涡轮扇叶使其继续旋转,最后带着剩余的能量由喷嘴管或排气管排出,推动涡轮发动机(反作用力)。然后速度越来越快,当飞机达到了一定的速度后,由快速流动的空气把飞机抬起来,飞向天空。

刚才我们提到了快速流动的空气,然后把飞机抬起来。然而有些小朋友肯定迷惑不解:“飞机那么重,空气能把它抬起来,肯定很厉害。但是到底是什么东西能产生出这么强大的空气呢?”其实啊,是机翼产生的。但是小朋友们肯定又不解了:“小小的翅膀有这么厉害吗?”对啊,小小的机翼应该不是很厉害的,但是,人类的智慧更强大,将不可能转换为可能,小小的机翼就是这么厉害!飞机的机翼上面是弧线的,下面是平直的,飞机在移动时,机翼上面的空气流动快,机翼下面的空气流动慢,这样就产生了一个向上的升力,飞机也就平稳地飞上天了。翼剖面又称翼型,典型的翼型上凸下平,人们通常称流线型。根据流体的连续性和伯努利定理可知,相对远前方的空气来说,流经上翼面的气流受挤,流速加快压力减小,甚至形成吸力而流过下翼面的气流流速减慢。于是上下翼面就形成了压力差。这个压力差就是空气动力。按力的分解法则,将其沿飞行方向分解成向上的升力和向后的阻力。阻力由发动机提供的推力克服。升力正好可克服自身的重力,将飞机托向空中。这就是飞机为什么会飞的奥秘所在。研究二 战机是怎样飞上天的:

刚刚我们了解了一下民用客机是怎样飞上天的,但是现代战机跟民用客机大不相同,民用客机虽然大,但是笨重,速度慢。战机虽然小,但是非常灵活,速度占第一优势。

1、战斗机

要知道战机是怎样飞上天的,首先要从进气道开始说起:进气道的作用就是提供给发动机强大的空气,因为战斗机发动机所需要的空气多得惊人!比如说中国“飞豹”型战斗机的发动机所需要的空气是:2×92千克/秒,美国的F-15喷气式飞机则是2×121千克/秒。

进气道是一个系统的总称,它包括进气口、辅助进气口、放气口和进气通道,因此它是保证喷气发动机正常工作的重要部件之一,它直接影响到飞机发动机的工作效率,它对发动机是否正常工作、推力大小等有着至关重要的作用,因此它对飞机性能尤其是战斗机有很大的影响。比如说哪怕是一根小鸟的羽毛飘进了进气道,整个飞机系统就全部瘫痪,发动机立刻停止工作。

战机进气道连接着发动机和尾喷口,战斗机的发动机使用的原理也是反作用力,当发动机工作时,尾喷口就会喷出火焰,配合机翼产生的空气飞行。

2、轰炸机

轰炸机是怎样飞起来的呢?我们来了解了解吧!

根据轰炸机的种类不一样,它们的动力来源也各不相同。有一些轰炸机使用的是涡轮发动机,所以跟客机的动力也一样。有一些则使用大型涡轮螺旋桨:飞机里的发动机连接着螺旋桨,螺旋桨转动,带动气流,飞机也就能长时间在天上飞了。

研究收获:

这次我边写边查,了解了许多飞机的小知识,全部都装进了我的脑袋,之前我不大了解飞机是怎样飞起来的,这次我完完全全的都了解到了,收获极大!

晕车的秘密

鼎太小学四(1)班覃世霖 指导教师:邓艳红

课题的产生:

今天,我们一家高高兴兴出去玩了,大家一路上说说笑笑,突然,外婆吐了。这时怎么回事?刚才还好好的,现在怎么就吐了?原来,是晕车了。晕车是怎么回事?为什么我自己从来没有晕车?开车的爸爸为什么不晕车?怎样预防晕车?遇到晕车怎么办?做什么会加重晕车?

这一连串问题向我袭来,于是我展开了研究。试验一:

站在马路旁边,一动不动,眼睛盯着马路,头不动。

我一直站在那里,一辆辆车在我眼前驶过,我感到眼花缭乱,而且也感觉想吐,这是为什么呢?

实验二:

脑袋晃来晃去,眼睛闭上。

我晃了半天,头晕眼花,而且也想吐。这又是为什么呢? 资料查阅及结果:

原来,人的耳朵里有一个器官,叫做前庭器官,像是一个游泳池,里面有很多液体,它们帮助我们感知自己身体的状态,如果你把头一歪,里面的液体就会流到其他地方,大脑会感知这些信息,就可以辨认方向了。

坐车时,你的前庭器官会感知你在运动,但是,你的眼睛看到车子是停止的,于是大脑就接受了两个不同的信息。

大脑顿时会混乱,大脑在匆忙的情形下得出了唯一合理的结论:你中毒了!这时,大脑英雄般的站出来拯救大局,它让你的胃收缩,于是,他把你吃掉点的东西吐出来!

我终于搞清楚为什么会晕车了,而且,我还知道了爸爸为什么不晕车的原因。因为,爸爸一直在开车,他开车的时候,眼睛一直在盯着外面,外面是在移动的,所以眼睛和前庭器官的信息时相同的。于是大脑就不会认为你有危险。儿童为什么不会晕车呢?原来,儿童的身体没有发育完全,前庭器官没有成熟,就不会晕车。

一天,妈妈喝了酒,坐车回家,结果,半路上又吐了。

为什么喝完酒就容易晕车呢?原来,酒精,就是乙醇,会增加前庭器官的液体,使其更加敏感,所以更容易晕车。

晕车并不是一种很奇怪的事情,经常发生。要注意,酒精饮品可能会加重晕车。晕车后也有减轻的方法。汽车驾驶员基本不会晕车,小孩也不会晕车。

晕车的预防:

1、可以提前吃晕车药,最好提前一个小时吃,这样,坐车的时候就正好是晕车药的有效时间了。

2、不要做类似晕车的事情,这样会导致晕车更加容易发生。晕车了怎么办:

1、吃晕车药,因为就算没有作用,也要预防一个小时后的晕车。

2、按穴位,穴位在耳朵后边,把手指放到耳朵后面,然后紧贴着耳朵往下移,就会发现有一个穴位,按这个个穴位就会减轻晕车的症状。

3、驾驶员不会晕车的原因就是驾驶员一直在看车外,所以,当有人晕车,就可以让他看一下汽车的外面,这样,眼睛和耳朵的结论相同,就不会晕车了。

啊,我了解了晕车的秘密,以后就可以帮助身边更多人不受晕车之苦。科学的力量真大!

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