给妈妈洗脚[优秀范文五篇]

第一篇：给妈妈洗脚

给妈妈洗脚

505班

肖波

那天是三月八日妇女节，我正准备去小区的办公室去领派发“浴足盐”-----我要给妈妈洗脚！这也是老师布置的家庭作业！

妈妈，此刻我有许许多多的话想对您说：“妈妈，你发现了吗？最近您的儿子学习努力，成绩总是排在前十名，数学考试有一次还拿了第一呢！最近一次作文比赛还获奖了……

我领到“浴足盐”后，就飞快地跑回家。

妈妈不在家。“妈妈什么时候回来？”我腼腆地对正在做家务的爸爸说。爸爸看了看我手中的“浴足盐”，又看了看我，笑着说：“晚上7点！”

整个下午，我满怀着期待的心情一边等着妈妈，一边布置房间。。。

7点，7点一刻，7点半！我敬仰我的妈妈！她是一位买衣服的售货员，她每天要在柜台前站十几个小时，辛苦的操持着这个家。她有一张能言善辩的嘴，是个善于论理的人！你别不信，告诉你吧，有一次，妈妈给我买了一条“热狗”，我刚咬一口牙就被咯了一下。出来一看,，原来是一颗螺丝钉！当时妈妈就拉着我跑回超市，找超市经理论理，经过一番唇枪舌剑，超市经理自知理亏给我们做出了赔偿。怎么样？厉害吧！

要到8点了，妈妈终于回来了！妈妈刚走进家门就怔住了！她惊奇的看着漂亮的房子和我们。爸爸笑眯眯地把妈妈扶到沙发上，我帮妈妈脱鞋，把妈妈的脚放进我早就准备好的盆里。我轻轻的揉搓着妈妈的脚，我看到了妈妈脚上龟裂的伤痕时，我不由得一阵阵心酸。想起妈妈早出晚归忙碌的样子，妈妈啊！你为我付出了太多、太多。。。

屋子里静静的，只听见我帮妈妈洗脚时的拨水声。咦！妈妈怎么没有表扬我呢？平时只要我取了好成绩，帮妈妈做家务，妈妈都会表扬我的呀！我有些失望的抬起头，我吃惊的看到，妈妈哭了，可她分明在笑。。。

我扑进妈妈怀里：“妈妈不哭！儿子永远爱你！” 爸爸也感动的抱着我们。。。

老师点评：本文是学习完第六单元后的习作。情感真挚，催人泪下。精彩的细节描写让人如临其境，恰到好处的刻画了人物的内心世界，是一篇成功的习作。文章借鉴了《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《慈母情深》三篇课文的写作方法。小作者勤奋好学，堪称榜样。

第二篇：给妈妈洗脚

给妈妈洗脚

今天是母亲节。在回家的路上，小明一边走，一边心想：“今天是妈妈的节日，我该送妈妈什么礼物好呢？”小明左想右想的，他灵机一动，说：“有了，有了，我给妈妈洗洗脚吧！”

到了晚上，小明见妈妈做完家务活，就对妈妈说：“妈妈，妈妈，您知道今天是什么节日吗？”妈妈说：“今天是什么节日呀？”小明说：“今天是一年一度的母亲节，妈妈每天工作很辛苦，我给您洗洗脚吧！”妈妈听了，高兴地答应了。小明倒了一大盆温水洗脚水，帮妈妈脱掉了袜子，让妈妈的脚浸到暖和的水中；小明把妈妈的脚搓了又搓，揉了又揉，妈妈看上去很舒服的样子，然后，小明拿来了一条毛巾，擦干了妈妈的脚。

妈妈的脚洗干净了，妈妈开心的笑了，妈妈夸小明说：“你真是妈妈的乖孩子。”小明也开心的笑了，说：“妈妈节日快乐。”

第三篇：给妈妈洗脚

给妈妈洗脚

双休日，还有两天是母亲节了我该送什么礼物给妈妈那？鲜花？贺卡？还……忽然，我有了一个新奇的想法，给妈妈洗脚。

母亲节转眼就到了，妈妈下班刚回来，我早就盗倒好了洗脚水，等着妈妈回家，妈妈到了家，坐在沙发上，我马上拿出了洗脚水放到妈妈跟前，妈妈还莫名奇妙，我对妈妈说，今天是母亲节啊，我洗着洗着，只见上边有水珠掉下来，我一看原来是妈妈哭了，我问妈妈为什莫哭，妈妈欣慰的对我说：儿子，你长大了，洗完脚，我回到房间，做了一个最美的梦……

崇文实验学校一年级：周玉奇

第四篇：给妈妈洗脚

给妈妈洗脚

——学习“五心”的心得体会

清池镇中普小学四年级学生 谢徐

老师在班会课上给我们学习了“五心八德”，其中“孝心”是让我们学会孝敬父母，并安排我们给父母洗脚。细细想来，在学校度过四个春秋的我，在孝敬父母这个意识领域里还是一片空白，很是羞愧。一直沐浴母爱和父爱的我，准备反哺，给每天繁重工作的他们一个惊喜。

放学到家后，我方下书包就去打猪草，之后又帮妈妈洗衣裳；看到爸爸在地里干活，我又扛起锄头去帮忙。做这些事，爸爸妈妈都认为我是一时心血来潮，但从他们的眼睛里还是读出了幸福，因为我有了帮他们分担辛苦的这份心。晚上，我热了一盆水，端在妈妈的面前，说：“妈妈，你累了吧，我帮你洗脚。”妈妈看到我的举动后，愣住了，脸上立刻浮现出饱满的笑容，说：“宝贝儿，你很懂事，妈妈不累，你去学习吧，我自己来就可以了，谢谢你烧水。”我说：“老师要我们学会孝敬父母，给父母洗脚，我一定要给您洗脚。”妈妈拗不过我，就享受我的服务了。此时此刻，妈妈的脸上除了笑容还是笑容，好像好久都没这样开心过似的。

这时，我深刻的感受到，孝敬父母是多么容易的事，但我时常忘记。老师教导我们：每个父母都希望自己的孩子孝敬，也许孝敬是一处豪宅，也许是一片碎瓦，也许是花团锦簇的盛宴，也许是一次洗脚。我要谨记老师的教诲，时刻孝敬父母，让他们的皱纹舒展开来，让他们手上的老茧越来越薄，因为孝敬是无法重现的幸福！

辅导教师 杨昌军

第五篇：给妈妈洗脚

给妈妈洗脚

星期四的下午，老师布置了一项特别的假期作业，就是为我们操劳的妈妈洗一次脚。我想：何不借着这次机会为妈妈洗脚呢？给妈妈个惊喜吧！晚上的时候，我先不让妈妈洗澡，让妈妈在沙发上坐着先看电视。趁这时，我到厨房烧开水，水烧热后。倒入洗脚盆中，然后再倒入一些凉水，把水变温温的。我把调好的洗脚水端着，向妈妈那里走去，妈妈看见后，疑惑的对我说：你端着水准备干什么呢？我走到妈妈跟前说：妈，你今天一定是十分劳累吧！今天，就让你的儿子来为你洗一次脚吧！让你放松一下。妈妈听完后，眼眶里已经积满了泪花准备好之后，我把妈妈的脚放入洗脚盆中，开始为妈妈洗脚，先把妈妈的脚揉一遍，脚趾一个接一个洗，不放过任何一个地方，洗好后，我问妈妈，感觉怎么样。妈妈这时说：儿子，谢谢你为我洗脚，我真的十分感动，我的儿子长大了，变得懂事了，说着说着，妈妈的眼泪就掉了下来。

我这时心想：我以后一定要多多为妈妈洗脚，多让妈妈放松一下！

淮滨县实验小学六年级：刘昊