七年级上册古诗文默写(人教版)

第一篇：七年级上册古诗文默写(人教版)

七年级上册古诗文默写（人教版）

1、《观沧海》中作者借助大海形象抒发了自己建功立业的愿望和伟大抱负的两句是：

2、《次北固山下》诗中既即景抒情又蕴含自然理趣的两句是：。

3、白居易《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写早春特色的诗句是：。

4、春天，香格里拉草原上野花次第开放，芳草如茵。游客骑马踏青，陶醉在优美的自然风光之中，真可谓《钱塘湖春行》中所写“，”

5、崔颢在《黄鹤楼》中写到“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，而马致远在《天净少秋思》中也有两句与此意境相似，这两句是：。

6、《龟虽寿》中表达了诗人自强不息、老当益壮的进取精神，从而抒发了诗人的雄心壮志与对未来宏图大业的向往之情的诗句是：

7、孟浩然的《过故人庄》：诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：。诗中写农家的劳动生活的诗句是：。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：。

8、《题破山寺后禅院》中形容环境幽静，消除人心中俗念的诗句是：。后人根据“。”得出一个成语“曲径通幽”，形容景色幽雅，也富含一定的哲理。

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是。

10、李商隐的《夜雨寄北》诗中写亲人盼询归期，从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是：。抒写诗人希望与亲人会面的诗句是：。

11、晏殊在《浣溪沙》中以诗入词，诗中着重写今日的感伤、被誉为'千古奇偶'的千古名句的是：。

12、杜牧的《泊秦淮》：渲染了一幅迷茫、清冷的水上夜景图的句子是。表现诗人忧患意识，反映官僚纸醉金迷生活的诗句是：。

13、《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的是：。

52、孟浩然的《过故人庄》中描写田园风景的句子是。

53、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是。

54、白居易的《钱塘湖春行》中写春到西湖，鸟儿开始活跃的句子是。

55、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是。

56、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是。

57、《过故人庄》中表现作者与朋友间融洽的感情及对田园的喜爱的句子是，58、《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是，5

9、《过故人庄》中表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是，60、《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是，61、《钱塘湖春行》表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是，62、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是，63、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是，51、，为有源头活水来。

52、《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是，53、《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是，54、《如梦令》中表现对往事的回忆的句子是，55、《如梦令》中写回舟迷路的句子是，56、《西江月》中用互文的方法写景的句子是，57、《西江月》中表现丰收在望景象的句子是，58、我们赞扬人到老年仍有雄心壮志，通常引用曹操的《龟虽寿》中的“。，”

6.杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：。

7.朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识，就能达到新境界的语句是：。

8.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：。

59、《论语》十则中关于学与思关系的一则是。60、《次北固山下》一诗的名句是。61、《钱塘湖春行》一诗的颈联是

第二篇：七年级上册古诗文默写填空

七年级上册古诗文默写填空

一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：，。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的是:。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：，。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：。

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：。

10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是： ？。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：。

14.《天净沙·秋思》中点明主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：。

16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：。

17.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望的诗是：。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是:。

22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:。

23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：。

24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：。

25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句：。

26.白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，《秋词》中与之情调相反的句子：。

27.《秋词》中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：。

28.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：。

29.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是:。

30.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：。

31.《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：。

32.《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：。

33.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:。

答案

1.树木丛生，百草丰茂。

2.东临碣石，以观沧海。

3.日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

4.水何澹澹，山岛竦峙。

5.树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

6.日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

7.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

8.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

9.潮平两岸阔，风正一帆悬。

10.海日生残夜，江春入旧年。

11.乡书何处达？归雁洛阳边。

12.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

13.夕阳西下，断肠人在天涯。

14.夕阳西下，断肠人在天涯。

15.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

16.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

17.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

18.正是江南好风景，落花时节又逢君。

19.遥怜故园菊，应傍战场开。

20.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

21.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

22.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

23.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

24.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝

25.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

26.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝

27.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

28.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

29.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

30.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

31.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

32.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。

33.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

第三篇：人教新版七年级古诗文（定稿）

观沧海

【作者】曹操 【朝代】汉

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

【作者】李白 【朝代】唐

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.次北固山下

【作者】王湾 【朝代】唐

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

天净沙·秋思

【作者】马致远 【朝代】元

枯藤老树昏鸦，小桥流水人

家，古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯

峨眉山月歌

【作者】李白 【朝代】唐

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.江南逢李龟年

【作者】杜甫 【朝代】唐

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.正是江南好风景,落花时节又逢君.行军九日思长安故园

【作者】岑参 【朝代】唐

强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。

夜上受降城闻笛

【作者】李益 【朝代】唐

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡.秋词（其一）

【作者】刘禹锡【朝代】唐

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.十一月四日风雨大作（其二）

【作者】陆游 【朝代】宋

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.夜雨寄北

【作者】李商隐 【朝代】唐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.竹里馆

【作者】王维 【朝代】唐

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

春夜洛城闻笛

【作者】李白 【朝代】唐

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.逢入京使

【作者】岑参 【朝代】唐

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.潼关

【作者】谭嗣同 【朝代】清

终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.晚春

【作者】韩愈 【朝代】唐

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞.登幽州台歌

【作者】陈子昂 【朝代】唐

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

望岳

【作者】杜甫 【朝代】唐

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

登飞来峰

【作者】王安石 【朝代】宋

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.游山西村

【作者】陆游 【朝代】宋

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.己亥杂诗（其五）

【作者】龚自珍 【朝代】清

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.泊秦淮

【作者】杜牧 【朝代】唐

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.贾生

【作者】李商隐 【朝代】唐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神.过松源晨炊漆公店(其五)

【作者】杨万里 【朝代】宋

莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢.政入万山围子里,一山放出一山拦.约客

【作者】赵师秀 【朝代】宋

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.

第四篇：初中语文七年级上册古诗文默写知识集锦

初中语文七年级上册古诗文默写知识集锦

一、现代文

1.朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”。写尽了春草的质感、颜色和活力。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

2．老舍的《济南的冬天》：最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

二、文言文

3.《论语六则》：①阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；⑦⑧《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。谈学习态度的：学而时习之敏而好学，不耻下问三人行，必有我师焉学而不厌，诲人不倦谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆默而识之温故而知新孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。⑩《论语》的“论”读lún，它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度．⑾AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”

4.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：诗中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可．．

汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名；面对可汗大点兵，木兰作出的决定是： ．．阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征；写木兰出征前紧张准备．．．．．．的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭；写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣

啾啾；《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强；从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？ 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相。，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”

5.王安石的《伤仲永》：①哪些句子介绍了仲永才能发展变化的三个阶段？并简要分析造成这种变化的原因。第一阶段：仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理 皆有可观者。第二阶段：十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。第三阶段：又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”造成这种变化的原因：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。②《伤仲永》中最后一段的议论讲的道理：就方仲永的事例，说明人的天资与后天学习的关系，强调后天学习对成才的重要性。

6.郦道元的《三峡》：从视觉角度描写两岸连山的句子：自三峡七百里中，两岸．．．．

连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。《三峡》中描写三峡夏季景色的句子：至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时．．．．

朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。描写三峡春．冬之景的句子：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，．．．

飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。描写三峡秋季景色的句子：每至晴初霜旦，．．．．

林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

三、诗歌

7.王勃的《送杜少府之任蜀州》：写送别的地点和友人要去的地方的诗句：辅三秦，风烟望五津； 劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人； 把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻。

8.李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

9.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：沉舟侧畔千帆过，．．．．．．．．．．．．

病树前头万木春。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，台湾回归大陆是谁也阻挡不了的。

10.李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪．．．．．．

西窗烛，却话巴山夜雨时。

11.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达．．

对友人的深切同情的诗句是 ：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。．．．．

12.王安石的《登飞来峰》：诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云．．．．．．．

遮望眼，只缘身在最高层。写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”．．．．．．．．．．．有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

13.杜甫的《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》点．．

明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝．．．．．．．．．．．．

顶，一览众山小。”

14.曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙； 详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。．．

星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若．．．．

出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海； ．．

四、课外诗文

1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句：

①曹操的“烈士暮年，壮心不已”；

②顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；

③陈胜的“王侯将相宁有种乎”；

④陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”；

⑤范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；

⑥张闻天的“生活的理想，就是为了理想的生活。”；

⑦斯大林的“只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。

2.古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.②逝者如斯夫，不舍昼夜。

③盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）④完成工作的方法是爱惜每一分钟。（达尔文）

⑤合理安排时间，就等于节约时间。（培根）

3．写出我国古今诗文中关于读书的名句。

①知识就是力量。（培根）

②书籍是人类进步的阶梯（高尔基）

③我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。（高尔基）

④读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（歌德）

4．我国有许多关于 团结的名句,请写出其中一句.5．请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。

①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）

②你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。（歌德）

③人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。（爱因斯坦）

6.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。

①僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游）

②王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）

③天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

④中国惟有国魂是最宝贵的。（鲁迅）

7.请写出古今诗文中有表现友谊内容的名句。

①友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有一点的光彩。（巴 金）

②真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐„„（奥斯特洛夫斯基）

8.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)：

①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)

②夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

③夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》).9.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。

①国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

②落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》

10.请写出古代诗词中有关山的诗句。

①会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)

②国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

③种南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)

11.请写出古代诗词中有关花的诗句。

①借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)

②无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：《浣溪沙》)

③感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)

14.古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。

①水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)

②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)

③山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)

15.请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子。

①秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)

②水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)

16．请你写出一句与长江有关的语句。

①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)②潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾：《次北固山下》）

17.我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了月，如“明月别枝惊鹊”，请你再写出两个含月的诗句。①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)

②秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)③日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。(曹操：《观沧海》)

18.古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出有关“鸟”的诗句。

①感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)

②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：《春晓》)

③荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：《望岳》)

19.古诗词中有许多表现思念家乡思念亲人的诗句,请你写出两句来。

①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)

②乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)

③慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)

④爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)20.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。

①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

②渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

21.中国的酒文化享誉世界，请你写出含“酒”字的诗三句。

①花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：《月下独酌》)

②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)

22．我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如：“随风潜入夜，润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句。

①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼：《水调歌头》）②问渠那得清如许，为有源头活水来。.(朱熹：《观书有感》)

第五篇：七年级古诗文背诵默写

七年级古诗文背诵默写

初一年级 班 姓名：

一、《次北固山下》（唐

王湾）

1、，行舟绿水前。，风正一帆悬。

2、。。

3、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“。”的美景。

4、《次北固山下》中写旧事物还没有结束，新事物已经出现的哲理诗句是

5、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是。

6、表现出“以新代旧”哲理的诗句是。

7、诗中以小景写大景，描写江面宽阔的诗句是：。

二、《赤壁》（唐

杜牧）

1、默写全诗。

。。

2、诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是：。

3、诗中，以两个女子象征国家命运的诗句是：。

4、借一件古物兴起对历史的慨叹的诗句是：。

三、《浣溪沙》（宋

苏轼）

1、，松间沙路净无泥。

2、谁道人生无再少？。

3、苏轼《浣溪沙》中“。”这句诗蕴含事在人为的道理。

4、季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍，他的学生既赞美他这种创作精神，又担忧他年老体弱。对此，季老引用苏轼《浣溪沙》中“，”的词句作答。

5、苏轼《浣溪沙》中，体现出作者热爱生活，旷达乐观的性格的诗句是：。

6、苏轼在《浣溪沙》中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是。

四、《十五夜望月》（唐

王建）

1、默写全诗。

。。

2、诗中，写出了中秋夜景的诗句是：。（注意和〈西江月〉的夜景作对比，体会作者的情感）

3、诗中，表达思乡之情的诗句是：。

4、全国人大常委会通过的增加传统节日为法定休息日的决议，充分显示了我国政府对传统文化的尊重与传承，请写出两句与我国传统节日相关的诗句： 中秋：。

。重阳：。清明：。

五、《水调歌头》（宋

苏轼）

1、，把酒问青天。，何似在人间。

2、《水调歌头》中表达作者的美好祝愿的句子是：___________________________，_____________________________________。

3、苏轼在《水调歌头》中唱出了“，”的放达宽慰之语，成为千古传诵的名句。

4、苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写出自古以来人间亲情的缺憾的诗句是。

5、《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指。

六、《早春呈水部张十八员外》（唐

韩愈）

1、默写全诗。

。。

2、诗中，描写早春景色的诗句是：。

七、《西江月·夜行黄沙道中》（宋

辛弃疾）

1、明月别枝惊鹊,。稻花香里说丰年。

2、，路转溪桥忽见。

3、《西江月》中写出夏夜美景的诗句是：。

4、《西江月》中，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征的诗句是：。

5、《西江月》中写出丰收在望的景象的诗句是：。

八、《秋词》（唐

刘禹锡）

1、默写全诗。

。。

2、《秋词》中，赞美秋景胜春光的诗句是：。

3、诗中，晴空鹤飞冲天的动人图景，引发诗人豪情的诗句是：。

九、《迢迢牵牛星》（古诗十九首）

1、终日不成章,。，相去复几许?。

十、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（唐

李白）

1、默写全诗。

。。

2、诗人李白将月亮人格化，写出“，”的诗句，表达了对友人（人名）的关心与同情。

十一、《<论语>八则》

1、《＜论语＞十则》中论述学习精神和教学态度的语句是“＿＿＿，＿＿”

2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话“。”

3、子曰“学而时习之，_____________？有朋自远方来，_______________？

？不亦君子乎？”-----《论语》

4、我们常常引用《论语》中孔子的一句话“_____ ____，；

。”表示随时向周围有长处的人学习，取长补短的意思。

5、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的态度是“_______________，________________。” 有远方朋友来与自己探讨学问时，可以引用《论语》中的一句话表达这种喜悦:“__________

_ __，______ ________？”

6、<《论语》十则>中阐述学习和思考的辨证关系的句子是。

7、奥运会即将在京举办，这是举国欢庆的盛事。我们可以用《<论语>十则》中 “，”来表达对全世界朋友的欢迎之情。

8、《论语》中谈论教学要注重启发式的一句是 十二

1、渔者歌曰：“

。”此句出自北魏 家、散文家 的《三峡》（《水经注》）。由这两句我们会想到李白的诗句：

。由“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”我们回忆起《三峡》中的句子：有时朝发白帝，。

《三峡》中写夏水流速快的句子是

，2、你读过很多描写春天的古诗词，请写出最喜欢的三句。（注明作者或标题）

3、古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出完整两句来: ⑴________ __ _______⑵.___ _______

3、由范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”两句话，我们想起岳阳楼的一副对联：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。”

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