第一篇:2012年长春中考满分作文:留得往事成回味
2012年长春中考满分作文:留得往事成回味 2012年长春中考满分作文:留得往事成回味
我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。
小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢。
老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:“小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的。”
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那天慌慌张张的爸妈把我接回家,第二天放到大野地里,不让我再上幼儿园,可是我却想上幼儿园,这不仅是因为我干了坏事,老师没有骂我,而是我心想“下次你穿好一点的,我一定还可以不费吹灰之力,一拽成功的”。
上小学一年级,我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿,我说一句话,却要停顿好几次,我越使劲想快点把一句话说完,停顿的次数就越多,语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。
从此在学校,我再也不敢抬头,总是缩在角落不愿说话。
老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话,那是我第一次在全班同学面前讲话,话没讲出来,紧张得尿了裤子,但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。
我不明白为什么鼓掌。老师说:“因为你走上了讲台,你就是勇敢的孩子。”
当了几年班长后,我发现自己依然和所有同学说话都不一样,但是这次的不一样,是我比他们说话都要快好多。
上了初中,次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来,我都考不到60分,即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧,终于,在一次期中考试时,数学卷子发下来,我紧张得连笔都拿不住了,心里空荡荡地觉得天要塌了,自己要死了。
但是出于自保的本性,我耍小聪明跟监考老师说肚子疼,没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼,还找了一片药让我吃下去,然后亲自送我回家,一路上给我讲一些小笑话,还说期中考试其实一点都不重要„„
多少年后,当我长大成人,才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃,她无比耐心地拯救着我的心灵,让我觉得天塌下来也不可怕,因为天空就像绵绵的糖。
重新有了自信心的我,即便蒙着答那三科,加起来也总是能超过60分,这就是进步。
如今我已经参加工作几年了,前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发,瞬间心生无限感慨。夜深人静,下意识地推开窗户,微风一浮面,无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海,其中最先回忆的就是上面几件往事。
感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事,感谢往事中的那些人,感谢我们自己,因为我们还可以回忆。问问自己:当回忆起往事时,你在回忆着什么? 2012中考 各地中考成绩查询时间 2012各地中考查分入口 中考分数线 分数线预测 中考状元 志愿填报指南中职中招 中考择校各地中招办联系方式及网址 2012中考试题 答案 点评2012中考作文 满分作文2012中考时事政治 中国高中50强 择校2012北京中招计划查询2012北京中考中招问答
第二篇:留得往事成回味作文点评
留得往事成回味作文点评
从审题上看,这个命题有两个题点,一个是往事,只要是过去发生的事都是往事,学生在成长过程中发生的事情,从家庭、校园再到社会生活,都可以纳入被选范围。
另一个是回味。要想写好这篇作文,重点就在“回味”上,学生要写好这篇作文,在立意上要深一点。这个回味有两个内涵,一是情感体验,二是成长中感悟。考生在叙事的过程中,一定要有自己情感的表达,故事不仅要打动人心,还要引人思考。语言优美、有文彩的考生容易得高分。
“考生应该注意,不怕事情小,就怕写得假。最好写发生在自己身上的真实经历,这样的稿件有真情实感。”钟平说。
■教师点评
一、题目范围大 值得回味往事都可写
“这个命题作文不难,很多考生应该都练习过。”长春市十一高中高三语文老师姜学凤在点评作文时表示,初中生的人生经历和经验都很少,这个考题充份考虑到学生这方面的实际,题目的范围很大,只要是值得回味的往事,都可以写。
这个题目把考生的记忆引到过去,考生可用记叙文来写,写一件难忘的事儿,事件中的人物可以是同学、老师、家长、朋友等与自己关系密切的人。这个考题,对于训练有素的学生也容易出彩,有的学生可以夹叙夹议,用精妙的议论来做点题升华,这样的作文容易得高分。
考生需要注意的是,不能泛泛而谈,叙述往事的时候,不要写成流水账。即使有的考生缺少文彩,但也要注意细节的描写。另外,记叙文的线索要清楚,例如情感线索,由陌生到熟悉、由恨到爱,有一个情感的转变,线索要明晰,这也从另一方面说明考生的思路是清晰的。
“作文的开头可以从小角度切入,例如,某一件事中的人物动作、表情、感受等。通过这些细节深入挖掘,就可能把文章写出彩。”姜学凤说:“考生要注意平时的积累。一般初中老师都会给学生看一些范文,学生也可以在一些阅读题中获得灵感。因为很多阅读题的材料就是精彩的记叙文。初中生的模枋能力强,可以从这些范文和材料中受益。”
二、考生要选好素材 不能写平常的事情
这个题目主要考察学生写记叙文的能力。对于这个题目,选材很重要。考生写的事儿要有特殊性,不能是平常的事情,例如老师带病坚持上课。这种事情难以引起评卷老师的兴趣。要写一些发生在自己身上特殊的事情,有教育意义或对人生有指导意义,可以是一件事,也可以是几件事。“
“考生如果没有好的素材,也可以虚构一些事件,但是一定要注意,事件不要出逻辑错误。”
解明丽认为,考生在写作时,涉及到人物可用多种描写手法,例如语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写等。这些描写手法可以适当运用,但不要以此为主。因为整篇作文是以叙事为主,不是以写人为主。
另外,考生一定要注意自己的字,做到字迹工整,这样会给批卷老师留下好的印象。有的考生在作文修改时涂黑一大片,有的把试卷都弄透了,这样的作文就可能会降档打分。
作文例文
有一条林荫小道上,藏着我很多的回忆。
这是一条我放学必经的小路,小路两边是两排参天大树,到了夏天,地上映上一片绿影,林间自起一阵
风。从前我独自放学后并不着急回家,而是来到这儿写作业。那时,总是有一个胡子花白、慈祥和善的老头儿在这里等着我,他一笑就一脸皱纹,他就是我太爷爷。
我和他有很多相像之处。
他喜欢这儿,我也喜欢这儿。放学后这段时间,我常一边写作业,一边听他讲故事,他参军时的故事,他们那辈人小时的事,有时他讲着讲着,就笑得合不拢嘴,我就也跟着他笑,笑得前仰后合。我们常常会一直聊到很晚,有时直到太阳下了山、月亮爬上天空才回家。
他爱吃冰糖葫芦,我也爱吃冰糖葫芦,从前我们一起赶集,看见冰糖葫芦便馋。虽然他的牙掉得只剩下五颗了,但他还是常常买冰糖葫芦吃。看到他被冰糖葫芦酸得将满脸皱纹都皱到一起,我就笑得翻了天,而后来回想起来,那一层金黄色的糖皮恰是他对我平凡的爱。
他爱读神话传说,我也爱读神话传说。记得我们从前常常一起躺在树下,遥望远处星辰闪烁出光芒。我听他讲夸父逐日、刑天舞干戚、大禹定九州、燧人氏点火、有巢氏筑巢,伏義创八卦……我总会听得入迷,他也讲得津津乐道。我们一起在这儿读《山海经》,身在林荫下,神魂却早已遨游天地间了……
可去年他走了。
他就葬在这片树林里。
今天,我又躺在这棵树下,眼前又浮现出他给我讲故事时的神情,浮现出他用五颗牙吃冰糖葫芦的样子……恍惚间他又站在眼前,我不禁潸然泪下……
从前,每读完一章《山海经》,我都会问他“真的吗?”“真的。”他永远会坚定有力地回答我。而当我再次读起《山海经》,再次不自觉地问出“真的吗?”许久,却没有听到那一声:“真的。”才发现他对我的爱,像涓涓流水,缓缓流淌在平凡之间……
一年过去,物是人非。
往事已然逝去了,再不能重新来过,唯有“留得往事成回味”吧……
留得往事成回味,此味却已记心间。
教师点评:一条林荫小路,维系着祖孙俩浓浓的爱意;一个诗意的命题,牵引出生活里难忘的情感。文章贵在书写真情,小作者用简约的文笔再现了和太爷爷在这条小路上的几幅生动的画面,回味中,太爷爷的可亲可敬、乐观有爱,让人难以忘怀。
第三篇:中考叙事作文400字留得往事成回味
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之中考叙事作文400字:
留得往事成回味
我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。
小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢。
老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:“小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的。”
那天慌慌张张的爸妈把我接回家,第二天放到大野地里,不让我再上幼儿园,可是我却想上幼儿园,这不仅是因为我干了坏事,老师没有骂我,而是我心想“下次你穿好一点的,我一定还可以不费吹灰之力,一拽成功的”。
上小学一年级,我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿,我说一句话,却要停顿好几次,我越使劲想快点把一句话说完,停顿的次数就越多,语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。
从此在学校,我再也不敢抬头,总是缩在角落不愿说话。
老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话,那是我第一次在全班同学面前讲话,话没讲出来,紧张得尿了裤子,但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。
我不明白为什么鼓掌。老师说:“因为你走上了讲台,你就是勇敢的孩子。”
当了几年班长后,我发现自己依然和所有同学说话都不一样,但是这次的不一样,是我比他们说话都要快好多。
上了初中,次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来,我都考不到60分,即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧,终于,在一次期中考试时,数学卷子发下来,我紧张得连笔都拿不住了,心里空荡荡地觉得天要塌了,自己要死了。
但是出于自保的本性,我耍小聪明跟监考老师说肚子疼,没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼,还找了一片药让我吃下去,然后亲自送我回家,一路上给我讲一些小笑话,还说期中考试其实一点都不重要……
多少年后,当我长大成人,才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃,她无比耐心地拯救着我的心灵,让我觉得天塌下来也不可怕,因为天空就像绵绵的糖。
重新有了自信心的我,即便蒙着答那三科,加起来也总是能超过60分,这就是进步。
如今我已经参加工作几年了,前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发,瞬间心生无限感慨。夜深人静,下意识地推开窗户,微风一浮面,无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海,其中最先回忆的就是上面几件往事。
感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事,感谢往事中的那些人,感谢我们自己,因为我们还可以回忆。问问自己:当回忆起往事时,你在回忆着什么?
第四篇:满分作文:留得往事成回忆
满分作文:留得往事成回忆
音乐,引起我对往事的回忆
“哆来咪,咪来哆„„”一首欢快的曲子在耳边想起,熟悉的旋律,熟悉的音调,这是我初学钢琴时练基本功的乐曲。不由自主的,我的回忆慢慢的涌到了眼前。那是甜蜜与酸辛交织的岁月。
看着那在键盘上舞动的手指,那动听的音乐,演奏者言优雅的神态,我非常羡慕。在这一刻,我喜欢上了钢琴。于是,我暗下决心,今后一定要弹出一手好钢琴,给自己和家人带来快乐。
回家后,就向父母嚷嚷着要学钢琴。父母经过深思熟虑后同意了我的要求。妈妈一咬牙,拿出家中所有的积蓄,为我购买了一台价格不菲、音色优美的钢琴,还为我请了一位艺术学院的资深钢琴老师。
那一天,在爸爸的带领下,我兴高采烈地来到钢琴老师家,开始了学琴生涯。但等待我的却是一边又一遍而又枯燥无味的基本练习。我对学琴不免有些失望。后来在一次又一次的学习与还课中,我的表现极为不佳,因此一次又一次的被批评,自信心一次又一次的被打击。终于,老师忍无可忍,很无奈地告诉妈妈,让我去别处学琴吧。听的这一席话,我伤心无比,倍感委屈。
回家后,情绪低落,蒙头大睡,任谁叫我我都不起来,连饭也不想吃,那被“逐出师门”的屈辱像针一样扎在心上,疼痛无比。一贯都心疼我的婆婆说,实在不想学就算了,只要读书,请保留此标记学习好就行了。爸爸妈妈听后没有说话。我一边头枕软绵绵的小鱼儿枕头,一边仔细地想,我为什么会弹不好?为什么总是挨批?是不是因为练琴时太不努力了?是不是突击一把就能弹好了?想到此处,我又燃起了信心。于是,一阵沉默之后,我翻身起床,大声对妈妈说,我还要学钢琴,不信我就学不好。在爸爸朋友的推荐下,我又到别处学起了钢琴。这次教我的是贵州省歌舞团的首席钢琴演员张德宽老师,是我省着名的钢琴演奏家。一改第一位老师一脸严肃的教法,张老师总是鼓励我:你能行!在爸爸妈妈和老师不断的鼓励下,我的学习渐渐也有了起色,兴趣也重新浓厚起来。在苦学两年后,我迎接了钢琴过级的第一次大考——全国钢琴水平考试四级。为了能顺利过级,我整天用大量的时间坐在钢琴前苦拼苦练,不出意外,轻松的过了。两年后,我的钢琴水平得到了更高层次的提升,便去试试能不能把七级也过了。出人预料的是,在考场我超常发挥,轻松过了七级。
“薇薇,薇薇!”爸爸轻轻地叫了叫,把我的思绪扯回了现实。“在想什么呢?”爸爸疑惑的问道。“没,没什么,就是一些陈年往事罢了。”是的,无论再美好的回忆都已经是过去,现在所要做的就是积累以前的经验和教训,把当前的事情做到最好,相信,在我今后的努力下我的钢琴还会更上一层楼!
第五篇:中考满分作文:回味
中考满分作文:回味
在灰尘厚积的屋檐下取出那串锈迹斑驳的钥匙,从口袋中取出纸巾想要拭去一些污渍,一遍又一遍,“哎,罢了吧。”我这样对自己说,接着将钥匙插进了锁眼,努力地转动。“咔”一声清脆之音,我略微有些颤怵,这声音多久未听到了?
——“乖,跑慢点,别摔着。”爷爷亲切的关怀在耳边回味,童年的欢乐仿佛历历在目。我的双手像捧宝贝般把那个大到两手都抱不下的梨捧在手心,那个刚从屋后梨树摘下的梨子上还闪烁着晶莹的水珠,爷爷笑了:“你这馋嘴的丫头。”我却迫不及待地咬上一口,很甜。
推开门,蹑手蹑脚地走了进去,就像小时候犯了错,害怕遭受责罚,我不敢惊醒休息中的爷爷一样。用手轻轻地拨开蜘蛛网,突然想说一句“爷爷,我回来了”,可是没有回音,我明白。
不几步,那“骄傲”的红木箱便映入眼帘,它是奶奶的陪嫁,所以在我们家的地位也因此显赫。平时得空奶奶总爱去打开看看,摸上一摸且将它仔细地打点得一尘不染,有时奶奶会在闲暇时分一边抚摸着它壮硕的身躯,一边慈爱地笑笑,为我讲以前的故事。记得每次玩捉迷藏的时候,总是无视它的权威,掩藏在它的身躯下,然后被哥哥轻而易举地揪出来,灰溜溜地接受惩罚。
而今再来看它,鲜亮的大红已染上了灰尘与污渍,没有了华丽的外表,但却依旧改不了骨子里的傲气,它是那般拼命地挺着脊梁。我走上前去一看,空空如也。
正屋里,老式的摇椅一经触碰便发出咯吱的声响,那里记载了老人最后的时光。
——清楚地记得,那个冬天冷得刺骨,爷爷在奶奶的搀扶下强打着精神坐在摇椅上,沐浴着不多的阳光。他的咳嗽声,声声人耳,他大口大口地喘气才能勉强吃上点东西。隐约,我听到有人说:“他熬不过这个冬天。”
果然,年前他还是走了,在那个雨夹着雪的夜,他选择了逃避大口大口喘气的痛苦,这个任性的老头儿再也不用吃那苦得不能再苦的药了,不久奶奶也离开了人世。
那年,因为考试错过了给爷爷送葬,后来又因为复习迎考错过了给奶奶送葬,只能给他们的灵位添几炷香。添香时我长跪不起,不过竟然哭不出来。因为我仿佛还听见年夜时爷爷点燃的鞭炮啪啪作响,还收到奶奶给我的鼓鼓的红包。“收着吧,红包可不能少了!”我笑了,且告诉自己:“爷爷奶奶不过是一时兴起,到上帝那儿过年去了。”
轻轻掩上门,套上那锈迹斑的锁,看着屋外盛开的雪白的梨花,好香哦,久久回味着。
【点评】
选材:文章通过“我”来到爷爷奶奶过去的住处现看,不时地回忆起爷爷奶奶曾经对“我”的关爱,选取了富有生活气息的细节,它渗透在对人物、景物或场面描写之中。
立意:作者一边观看,一边回味,抓住生活的细微而又具体的典型情节;加以生动细致的描绘,把那些充满温馨的场面有条不紊地铺叙出来。
语言:心情的变化紧紧地与时令特色融为一体,富有魅力的语言描绘由活生生的、有血有肉有个性的爷爷奶奶的形象,给人一种脉络清晰、井然有序的感觉。
结构:开头提到了“屋后梨树”,结尾则提到“看着屋外盛开的雪白的梨花”,前伏后应,画龙点晴,恰到好处地点出了本文的主题思想。
[中考满分作文:回味]