第一篇:班级评价(意见)
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!
***同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
***同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
***同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
***同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。
***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
******同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。
******对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
***同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
***同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
***同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!
***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。
***同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。
***同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。
***同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
第二篇:班级德育工作实施水平评价意见
班主任工作考核量化细则
班主任作为学校最基层的管理者,是落实学校管理要求和办学思想的主要力量,为此经学校研究决定,本学年要进一步强化班主任考核。班主任工作主要从学业进步水平、纪律、卫生、知识竞赛、主题教育、板报、差生转化、文体比赛、家访、控辍保学、师生集会、团队工作、班会、晨会、三操、自行车排放、任务完成、午睡等方面进行考核、评定,具体规定如下。
一、育人效果评价标准(70%)1.学业进步水平:计入教师评价的大型考试,按班级发展水平赋分计入班级考评,分为三等,初
一、初二1-3名为一等,4-7名为二等、8-10名为三等。初
三、初四1-4名为一等,5-10名为二等、11-13名为三等。一等得30分,二等得28分,三等得26分。
2.学生行为规范:依据日常检查,每月一累计,总分为50分。学生违纪基本分40分,按学生管理暂行规定给予扣分。好人好事最高分10分。
3.环境建设:以平日检查和评比为准,每月累计。总分为30分。月末根据实得分纳入班级考评。废品回收总分5分,若当月班级没有废品回收此项得分为零,若在班级的垃圾中发现塑料瓶或废纸一次扣2分,扣完为止。
4.文化建设主题活动:以单项计入班级考评。按评委实际打分计入班级考评,属于较大型活动另文规定。
5.午睡、晚休情况:最高得20分,每月检查结果累计计入班级考评。
6.早操与课间操:总分10分,由政教处、教务处和体育教师共同评出,按级部名次递减0.2分,纳入当月班级考评。
7.爱护公物:总分10分,根据总务处统计的结果进行考核。
8.完成任务:学校布置的班级各项工作不能及时组织、传达与完成,视情况扣2~3分,推迟一天扣除1分,依此类推。劳动任务班主任必须亲自组织,到场组织,到场指挥,确保质量及安全,不到者扣除3分。(如发生安全事故则一票否决。)
学校安排任务根据重视情况临时划等次赋予相应分,纳入班级当月量化考核。完成任务效果突出的视情况加0.5~2分。
二、班主任个体行为评价标准(30%)
9.家访:总分10分。原则上每周1~2次,要有家访记录,每月定期检查一次,每缺少一次扣2分,不规范者扣1分。
10.师生集会:班主任必须跟在本班级后,不准走动聚谈,违者扣1分。迟到或者早退一次扣除1分,缺席扣2分。
11.晨午会及德育备课:晨午会班主任针对不同级部学生特征进行遵纪守法、思想、品德、勤奋好学等方面的教育,班主任要建立晨午会德育笔记及班会的德育备(学校统一配备),早、午预习不到位扣除1分;德育笔记及德育备课评比纳入考核,每缺一次扣1分,德育笔记及备课质量最高得10分。
12.班会、团队活动:班会,团队活动必须根据政教处安排,有计划、有组织的对学生进行爱国主义、集体主义、日常行为规范、学生管理规范、团队的知识等方面的教育。班主任包班,检查时班主任不在班上或者没有教育内容,一次扣除2分,迟到或者早退每次扣除1分。
13.收费:收费工作布置、完成,收费卡、票据填写不及时,不认真视情节扣除2~5分。
14.班主任到位:基本分为10分。晨午会,班会,课间操班主任必须到位,无论是检查还是抽查,缺一次扣1分;班主任除值班以外,到校看护学生晚休、早操的,视情况加0.5-1分。
15.品德评定、操行评语:操行评语字数不得低于60字,要有针对性,思想品德评定必须按期完成。凡不按期完成者扣除2分,不合标准者扣除2分。
三、流动红旗评选标准
班级当月考评的总得分=育人效果*70%+个体评价*30%,初
一、初二1—3名、初
三、初四1-4名为流动红旗获得者。
四、班主任加分
学年末以级部为单位将各学月的积分累计排出名次,作为学期班主任学期考评结果。排名第一的加45分,其余班主任得分除以第一名班主任得分,再乘以45即为本人加分。
五、班级任课教师共同育人加分
班级任课教师加分为本班班主任加分的10%,教多个班级的教师取平均分。
六、特殊说明: 1.因班主任渎职,失职而造成安全责任事故(如违章行路、触电、溺水等),班主任工作考评列同级部末位,评先树优一票否决,并追究相应责任。
2.班级出现违法犯罪现象(被公安机关罚款,拘留,判刑)或者被上级通报批评的,班主任月工作考评列同级部末位,评先树优一票否决。
3.班主任严禁利用职务之便向学生乱收费,乱征订。一经查实,学期末班级总考评列同级部部末位,评先树优一票否决,并追究相应责任。
4.辍学:每学期每辍学一名学生在学期末班级总考评扣2分。由于体罚或变相体罚,班级辍学严重的评先树优一票否决。
5.在职称考核、年终考评、评先树优、教师聘任等方面,在同等情况下,班主任优先。
6.属于较为重大的任务,另文规定考核要求。7.本制度中只规定扣分标准的,可以有负分。8.未尽事项,按情况计入相应单项活动中。
第三篇:评价意见
附表6:
近三年发包人对投标人所施工的工程评价意见
我单位在历年施工中取得了建设单位及社会各界的一致好评,合作前景越来越好,企业年产值逐年递增,企业工程技术人员逐年增加,组织结构越来越合理。
近三年施工的重点工程有吉林农业大学教学楼、长春移动通信枢纽大楼、吉林农业大学实验楼、北航吉林分公司办公楼、风华新苑小区15#、28#、32#住宅楼、农大新区5#、12#住宅楼、天津路小学综合教学楼、富豪花园C区12#住宅楼、税务学院学生公寓5#、6#、南湖小区45#楼、中海C1、C2、C3、C4、C5、华伟国际商务中心、吉林建筑工程学院学生公寓等。其中吉林农业大学教学楼、长春移动通信枢纽大楼荣获三市优质观摩工程;吉林农业大学实验楼、富豪花园C区12#住宅楼荣获长春市君子兰杯优质工程奖;北航吉林分公司办公楼荣获吉林省优质工程奖;天津路小学综合教学楼、南湖小区45#楼荣获君子兰杯结构工程奖。
投标单位:长春建工集团有限公司(盖章)
法定代表人:(签字或盖章)
日期:2006年9月25日
第四篇:班级推荐意见
班级推荐意见
尊敬的学校领导:
你们好!
我们机械xxx同学申请校优秀学生。
xx同学在一直以一名合格大学生的要求来规范自己。为人诚恳,尊敬老师,团结同学,乐于助人,意志坚定;勤劳踏实,做事认真,是我们班级优秀的榜样。学习方面,xx同学一直认真对待学习,态度端正。认真对待每一门课程,上课每次上课都提前去到,坐在前排。听说好几次为了能够坐在前排,竟然在前一天晚上去占座!从未旷课逃课,经常在新校区和同学们一起去自习,讨论问题;课外也经常去图书借书,丰富各方面的知识,扩展视野;他的学习成绩也因此得到了很大提高。
班级工作方面,他是我们班级大三学年的文体委员;身为文体委员他一直全心全意为大家服务;他严格要求自己,起到很好的带头作用,只有自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的体育氛围。而且他还组织了很多关于体育上的活动:组织班级篮球赛和带领同学晚上跑步等等。我们班下期体育考试没有一门课挂科,他也功不可没。
他生活上很是简朴,这应该是家里条件不好所决定的,但是xx同学很是自强,学习刻苦,曾与寝室同学一起批发点东西,做些小生意。和他聊天知道,他也受过白眼,但一直咬牙坚持了下来。他估计也是为了减轻家庭负担而申请此项奖学金的。
xx同学成绩突出,工作努力认真。经班级讨论,我们认为xx同学符合推荐要求。一直同意推荐。
此致
敬礼!
xxxx
201x年x月x日
第五篇:班级意见
班级意见:
1、该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,学习成绩在班级名列前茅。她不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,实践能力较强,是一位品学兼优的学生。
2、该生在校期间拥护党的领导,认真学习党的先进理论知识,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,遵守各项法律法规,无任何违法违纪行为。学习努力,成绩优良,具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力,科研能力强,实践能力较强。在生活中任劳任怨,团结同学,尊敬师长,得到师生的一致好评。
3、该生为人诚笃谨慎,与人为善,热心助人,集体荣誉感强;思想踊跃,要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度端正,进取心强,成绩连年进步。在生活中任劳任怨,团结同学,尊敬师长,得到师生的一致好评。对待工作认真负责,能够认真完成组织交给的各项工作,综合素质较高。
4、该生综合成绩优秀,专业知识扎实,乐于学习,善于沟通,团结友爱,有较强的适应能力和团队意识、合作精神;做事积极踏实,认真细致,具有高度的责任感和良好的执行力,能够独立、主动地工作;具备分析、解决问题的能力和创新意识;承受能力强,勇于面对挑战。
党员材料:
1、**同学在思想上能自觉地同党中央保持一致,对党的认识正确,入党动机端正。生活学习上严格要求自己,团结同学,为人忠厚,对于布置的各项工作,都能较好地完成。在校期间,荣获“三好学生”称号,并多次获得奖学金。**同学注重实践,善于创新,在多项创业比赛中获得佳绩。但在工作计划性和细致性方
面还有待提高。
鉴于其综合表现情况,我认为**同学已具备党员发展条件,我愿意介绍她加入中国共产党。
2、**同学在思想政治上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,坚定自己的信仰。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,刻苦钻研,团队协作,积极参加各项活动,在**比赛中获得一等奖。糜岚同学平时身体锻炼较少,体能方面有待提高。
鉴于其综合表现情况,我认为**同学已具备党员发展条件,我愿意介绍她加入中国共产党。
3、**同学对党的认识正确,入党动机端正。她为人正派,在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,严于律己,宽于待人,有着较好的群众基础。学习上勤奋努力,工作上兢兢业业,多次获得奖学金,并荣获“三好学生”称号。缺点是工作中有时不够过细致。
本支部共有党员 名,实际到会 名,其中有表决权的正式党员 名,经举手表决,一致同意接收**同学加入中国共产党。