职业生涯规划及其对大学生就业的重要性（5篇）

第一篇：职业生涯规划及其对大学生就业的重要性

职业生涯规划及其对大学生就业的重要性

摘要：

大学生就业问题现在受到社会的普遍关注，同时它也是国家急于解决的问题。以职业生涯规划的概念为切入点，并通过对职业生涯规划的指导准则和方法措施的介绍，使大学生认识到职业生涯规划的重要性，最终帮助大学生实现自己的人生目标和对自我的实现。关键字：职业规划 就业 重要性 一．引言

职业生涯即事业生涯，包括一个人一生所从事的职业和工作职务的发展方向。它占据了一个人生活的绝大部分。人们从事的职业不同影响甚至决定了每个人的生活方式、交往能力、从事的主要活动以及生活质量的不同。

职业生涯规划起始于20世纪60 年代，并于90 年代中期从欧美国家传入中国，它是个人独自的心灵地图，它指导个人与组织紧密结合，在对一个人的职业生涯的主观和客观条件进行测定的条件下，同时在对自我分析和职业分析的基础之上，对自己的兴趣、爱好、工作能力、气质特点进行综合分析与权衡，结合时代要求，根据自己的职业爱好，确定最适合其的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的规划。简言之，就是一个人对其一生中所从事职务相继历程的预期和计划。职业生涯规划的五大要素：知己、知彼、抉择、目标、行动。

一个好的职业生涯规划是为大学生的就业和自我实现服务的。众所周知，大学生就业问题不仅关系到个人问题和家庭经济问题，而且与学校、国家和社会的建设都息息相关。随着每年的扩招，大学生越来越多也就必然导致了就业难的问题。所以要想在众多的大学生中找到一份好的并适合的自己的工作，其必须先制定好自己的职业生涯计划，它将成为一个索引。二.职业生涯规划

1.大学生职业生涯规划的基本准则

职业规划具有明显的个性特征和时代特点。开展职业生涯规划就要坚持职业规划的科学性，着重职业规划的连续性，依循职业规划的时效性，只有通过这样大学生才能提高职业的知识水平、技能和综合素质。

第一，坚持职业生涯规划的科学性。现今，大学生在谈到自己的目标时，总是说的很空，没有什么科学性和可行性。所以，在制定职业生涯规划时必须要有明确时间规定，要有可行的实施方案，要有思路清楚的操作步骤。而且职业生涯规划对结果来说必须是可以随时随地可以衡量的，而且还要要求结果有具体的数字和数据来加以说明。同时，在实现职业生涯规划的过程中要避免自欺欺人和采用一些借口来说明事实。另外职业规划要有一定的可行性，可以被现实环境和自己所接受，要懂得把握合适的时机和火候，在最佳时间，用尽可能少的努力去完成最有利的事情，就会有惊人的结果。

第二，着重职业生涯规划的连续性。当代大学生的职业规划应该从大一就做起，根据其在学习的不同时期，学习的重点和心理特征的不同。可以分为三个时期：第一为职业初选期，这一阶段主要是针对大一新生，这时学生的可塑性很强，为此，在他们基本适应大学生活的基础上，要唤醒他们对职业的谋划，激发他们对未来的思考、期望；第二为职业规划期这

一阶段主要是针对大

二、大三的学生。二年级为定向期，这时学生要认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和抱负，考虑未来的发展方向。三年级为冲刺期，所以大三学生的目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息并确定自己是否要考研上；第三为直面就业期，这个阶段主要针对大学毕业生，经过3年的学习，更要进一步认识自我，合理定位自己，并探讨工作选择和职业发展，为即将从事的工作积极搜集信息和材料。

第三，遵循职业生涯规划的时效性。社会需求在不断地发展变化，企业的发展存在多变性和风险性，因此当代大学生太应该使自己的职业规划紧跟时代步伐，使自己的职业规划和社会和企业的需求相匹配。所以大学生的职业规划必需受到时间的制约，不是一个静态的一成不变的过程，而是一个动态的规划和变化的过程。2.大学生职业生涯规划的方法措施

大学生要有一个好的职业生涯规划，必须找到有效的方法措施。

一方面要以学生为主体不断更进职业生涯规划。大学生时期是学生最有活力和最有动力的时期，同时也是打学生最有创造力的时候，大学生要善于把握时代的脉搏，不断提高自我认知能力，自觉加强职业规划意识，明确自己的职业目标，确定自己的未来职业发展方向，大力培养自我的专业素质和职业技能，积极参加社会实践活动，密切关注社会和企业的发展趋势，为实现人生的职业规划做好充分准备。

另一方面要以学校和社会为载体完善职业生涯规划体系。顺应时代的要求，各大高校也普遍重视对大学生开展职业生涯规划教育。因此学校应该借鉴国内外职业生涯规划的成功经验和失败教训，加强职业规划课程规

划和职业生涯规划教导，加快建设专业化的师资队伍，开展职业生涯规划服务，组织丰富多彩的职业生涯规划大赛和职业生涯培训班，积极吸收充分的社会资金，善于利用社会资源，加强学校和企业间的合作，建立行业准则和规范，根据我国的现实情况和今后发展的状况大力促使高校职业生涯规划能够科学化，专业化，全程化和普遍化。三． 职业生涯规划对大学生就业的作用

当代的大学生只有对职业生涯进行科学的充分的规划, 并在大学阶段为以后的就业做好充分的准备, 才能在众多毕业生中顺利找到适合自己的工作, 为实现自己的人生目标创造一个美好的开端。

1.职业生涯规划能够帮助大学生正确认识自我和社会, 确立正确的奋斗目标

有很多大学生对自己不是很了解, 在职业选择时都表现出盲目性，有些人甚至很不切实际。通过一个好的的职业生涯规划, 可以使大学生认识到他们本身所具有的个性特点、现有的和潜在的职业素养, 帮助大学生认识到自我的价值;同时，也可以对自己的总体优势和劣势进行多方对比分析, 重点培养一些职业特质； 树立自己的职业目标和职业理想, 在此基础上基于可以很好的规划自己的学习和实践生活, 并为自己最终能够得到理想的职业去做各方面的准备； 能够较客观地估计自己的个人目标与现实之间的差距, 运用科学的方法并结合切实可行的步骤和措施, 不断提高自己的就业能力,最后实现自己的职业目标和理想。

在职业生涯规划过程中,大学生必需学会不断地获取大量的各种信息, 即职业、就业形势、组织、社会等各个方面。大学生得到的信息越多,思想

准备也就越充分,在规划未来发展方向的时候, 就能够依据现在社会的需求,着眼当前利益和长远发展规划的关系, 合理地规给自己做好规划。

2.职业生涯规划能够帮助大学生提高就业能力和自信心。在多种影响大学生职业生涯成功的因素中, 自信心名列榜首。现在社会中存在的高学历热使很多大学生处于一种尴尬和骑虎难下的境地, 自信心也就理所当然的受到一定程度的影响。自信心是建立在对其所从事职业的认知和驾驭能力充分认识的基础上。职业生涯规划的过程, 也就是是大学生不断学习、实践的过程, 随着知识的不断积累, 接受的教育的增多和社会锻炼的加强，对自己和职业的了解和认识也会不断加强、加深, 就业能力也会逐渐提高,自信心也就会自然而然地、逐步地建立起来。

3．职业生涯规划能够帮助提高大学毕业生的就业率和就业质量。目前大学生就业难是由社会结构、高校体制、经济结构、就业需求、市场需要等多方原因导致的, 在最近的一段时间内,大学生、学校和社会都无法改变这个就业环境,。所以就要求大学生通过改变自己然后自觉地去适应这个就业环境,满足当今就业市场的需求。

大学生通过职业生涯规划和实践活动, 就能制定准确的和适合自己的职业生涯规划, 调整自己的心理状态, 确定一个和自己目标相适应的求职方向，找到一份自己心意的工作, 从而提高大学毕业生的就业率和就业质量, 使大学生走上成功的职业生涯。

四．职业生涯规划对大学生实现自我的重要性

当代大学生都有自我实现的需要。自我实现的实质特点是大学生的各种能力和创造力的充分发挥和展现。自我实现的过程是发展的过程，换句

话说就是寻找真实的自我，发现本身具有的潜在能力的过程。大学生的自我实现是通过职业生涯规划的方法来完成的，并在自己的努力的帮助下不断地满足自我实现的需求。当前，在日益激烈的市场竞争和组织机构正在发生变革的形势下，不但要对自我有充分的认知，而且要在大学里建构自己的人生观、价值观、世界观、理想、信念和发展方向。一个人只拥有知识，那他不是建构完整的人，必须学会利用一切可利用的资源来有意识地培养、建构自己的优良特质，充分发掘自己的优点，弥补自己的短处。同时，必须知道如何和周围的环境保持协作性和协调性，才能在合适的时机中把握机会，在职业生涯中实现自我的需要。五．结论

总之，大学生要想在激烈的社会竞争中脱颖而出，打出一片属于自己的天下，就应该设计好自己的职业生涯规划，提高自身应对竞争的能力，获得职业发展优势。合理科学的职业生涯规划能帮助大学生深入的了解自己，客观准确评价自己，从而不断促进个人发展和综合素质提高。职业规划还能使大学生对工作世界、职业信息的了解更加深入，认清的就业形势，转变就业观念，准确定位职业发展方向，合理选择适合自己的行业和职业，找到人生未来的奋斗目标。科学合理的职业生涯规划既能提高大学生在大学期间的学习和生活质量，也能让大学生学习有内容，生活有目标，为就业提前做好充分的准备，实现“人职匹配”，提高就业满意度和生活幸福感。这些都将为大学生以后的职场生涯打下结实的基础，使他们的事业向成功迈进。因此，大学生要充分认识到职业生涯规划的重要意义，进行科学的、合理的职业生涯规划。

参考文献

[1] 刘华山.高等教育心理学[M ].武汉:湖北人民出版社,2006.[2]张敏强，朱国华，陈大尧.大学生职业规划与就业指导[M].广州：广东高等教育出版社，2005.9.[3]陈德明.大学生职业生涯规划的问题及对策[J].中国大学生就业,2005,(16).

第二篇：大学生职业生涯规划与就业（定稿）

大学生职业生涯规划与就业

医用电子仪器与维护

9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

进入大学，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的大学生活？” 同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排？”“我的专业学习该怎么计划？”

一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走？大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。

一、大学生职业生涯规划对自身的要求

1、自我评价

就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

我认为我自己的条件并不是很优越，而且也没有什么所谓的家庭背景。但是这并没有阻碍我前进的步伐，在大学一年，我努力的学习，以我自己的能力获得我想要的东西。虽然在过程中，我们做的每件事情不一定都能够成功，但是我们享受的是这个过程。大学—一一个小社会——我们在这里成长，我想任何能够让我成长的事情都应该得到重视。在积累了一定的经验之后，我认为这对我毕业以后找工作是有一定的帮助的。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分，在做确立目标是应充分说明各目标的内容，才能展现职业规划的具体详细。

记得开学的时候班主任就对我们说过，我们的专业以后就业面很广，我是想呆在医院工作的。不过老实说这有一定的难度，因为这需要过硬的实力和一定的技巧。所以在努力学好专业课，不断增强自己的实力，还要提升自身的素质。这是我的目标，我想我会尽我的一切的努力来实现它的。

3、环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

我在网上查过有关医用电子仪器的一些资料，说最近这几年与前几年相比并不怎么好了，但是我认为只要我的知识学得好、学得精，还是会有工作单位需要人才的。所以我并不气馁。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

说实话我并不喜欢这个专业，读高中的时候物理就是我的弱势科目，到了大学我以为我可以摆脱这门讨厌的课了，可现实呢，不得不让我面对这个事实。所以我得加倍的努力学习来赶上比我学得好的同学。

大一已经过去了，在这一年中，遇到学生会和感兴趣的社团招新，我们都应该去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是锻炼胆子；若成功担任了职务，更能体会到这些工作真能锻炼人。很幸运的是我成为了社管会实践部的一位干事。在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应土法事件，通过这些实践会比别人早进了社会一步。业有科别，术有专攻，我们都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活，还要注重培养自己的独立意识和能力，最好是积极参加各种课外活动，拓宽视野，发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新，要积极尝试，让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系，可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中，能发现自己其他方面的能力。到了大二我想我会开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。虽然可能无法找到与我所学的专业相关的兼职工作，但是也是能够从工作中得到、学到一些东西的，比如说人际关系、与人相处的一些态度以及礼仪。

我的专业——医用电子仪器与维护——据说最近不太好了，在八十年代后期、90年代初这个专业很吃香，因为早期的医疗设备集成化程度不是很高，维修起来较容易。医疗设备是体现科学技术发展的代表，它几乎涵盖所有的工程学科，声、光、电、磁、力学、计算机、边缘科学，且集成化程度非常高，专用的集成电路非常多，更新快。尤其是现在都没有电路图，维修起来非常因难。所以为了提高医疗设备的使用率，提高效益，当设备出现故障后，马上与厂家工程师取得联系，他们有针对本厂产品检修的密码、程序，很快能找到故障范围，并更换电路板。而普通维修人员凭一只万用表、几台检测仪很难快速找到故障，就算找到了也无法找到相应配件。

对于我们09届的这个专业而言，就只有我们这么一个班37个人，而男生只有8人，女生却有29人。就我个人而言，女生在仪器的维修方面，动手能力比男生可能会弱一点，但是这也并不排除能力强的女生。假如毕业之后从事的工作是仪器的维护方面的，而这个工作岗位需要的人却很少，那么就是能者居之了。但是也是有销售这一方面的工作岗位的，这就需要有一定的口才了。

从学应电的学长、学姐那里知道，我们医用电子仪器与维护这个专业在学校学的课程都

是差不多的，但是针对于以后毕业之后的就业面来讲的话，却远远没有他们应电专业的就业工作岗位来的广。据了解之后，我们才知道，我们两个专业所学的都是应用电子类的产品，而我们医用电子仪器与维护所针对的电子类产品仅仅只是医疗仪器的，应电所针对的却是市场上所有的应用电子类产品。这也是我们这个专业的弱项。

虽然我们的班主任—我们专业的专业导师--对我们说要对自己有信心，他还说虽然我们班女生很多，但是他相信我们能够学得很好、很出色。通过老师给我们的介绍，我们对我们专业认识、了解了很多。从而我们也比以前有信心来挑战以后在我们面前出现的任何困难。我相信别人能够做到的事情，我们也可以做到。有一句话说的好，只有想不到的事，没有做不到的事。

而随着我国经济连续5年以超过10%的速度增长，就业形势不断好转。当前劳动供求基本平衡，劳动供给略大于需求。总的来看，中国目前的劳动供求关系正在发生根本性变化。随着人口老龄化不断加速，劳动供给压力正在减弱。目前劳动年龄人口总量仍在增长，但每年增加量正在减少。与劳动供给变化不同的是，劳动需求增长强劲。随着以国有企业改革为标志的结构调整接近尾声以及劳动力资源市场配置能力的增强，经济结构已经向着更加有利于利用劳动的方向转变，经济增长对就业的吸纳作用逐渐增强，就业需求增长迅速，部分地区和行业甚至已经受到劳动力供给不足的困扰。上述变化意味着我国的劳动供求形势正发生根本性变化，劳动的供求矛盾正在减弱，但结构性矛盾正变得越来越突出。所以想要更好的适应市场，对于当代大学生来说，职业生涯规划就显得尤为重要。

二、结束语

总之，我们做每件事情都要认真、仔细、负责，对生活中遇到的事情不能消极，要以积极、乐观的态度来完成、克服它们。

成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自己的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指带来更明确仔细的方向。

第三篇：大学生进行职业生涯规划的重要性

对大学生进行职业生涯规划重要性的探讨

为了适应社会的进步和时代的要求，我国对教育和就业体制进行了深入的改革，从原来的由国家承担高等教育费用、国家负责为每一个大学毕业生分配工作岗位，到现在的交费上学、自主择业，大学生正在以一种非常平稳的心态接受了教育投资的理念和市场竞争的游戏规则。根据现状研究发现，学生能不能成功就业，能不能在将来事业上取得成功，核心原因不在于有没有需求，而在于能不能认清自己、认清行业，做到个人与职业的良好匹配。高校学生处于职业探索和职业准备阶段，同时他们又具有很大的潜力、具有很强的可塑性。在学生的学习生活过程中，指导学生认识自己，实现自我的准确定位，尽早地帮助学生确立科学的职业生涯规划，促进学生有目的、有方向地提高自己，有利于学生少走弯路，有利于实现个人与职业的统一，成为学生就业成功的关键。

一、职业生涯规划是高校德育工作的有效途径

1、对大学生进行“职业生涯规划”指导，可帮助大学生树立积极向上的人生观

很多大学生在高中时，高考是其具体的奋斗目标，一旦考上大学，面对高校新环境，显得不知所措，感到非常迷茫。这主要是由于这部分大学生不知道自己的人生目标是什么，该怎样面对大学生活，更不明白家庭、社会、个人的责任。因此，我们要对大学生进行职业生涯规划教育，帮助其正确、全面地认识自我，了解社会对人才的需求，找出自己在知识、能力等方面与社会需要的差距，确立自己的发展方向和人生目标，为实现这一目标进行合理的职业生涯规划，并按照规划不断地采取实际行动，去一步步地实现规划中的目标。

一个人只有了解自已的人生需求，才会确定自己的人生目标。有了目标，自然会有健康向上的人生观。人们不仅有正常的生理需求，更高层次的爱、归属、尊重的需求也是非常必要的，而后者的满足主要来自于个体的社会化，而高层次需求的实现是必须以正确的职业选择与发展为前提的。因此，大学生应以职业发展为切入点，通过追求职业上和事业上的成功来实现人生需要，从而形成积极向上的人生观。

2、对大学生进行“职业生涯规划”指导，可调动学生的学习积极性。

大学生职业生涯规划是大学生为自己的成才和发展订立的心理契约，是自己对未来美好的承诺。目标一旦确定，大学生们就会如饥似渴地学习、吸收知识，充实并完善自己。整个大学阶段的学习和生活，就会由被动变为主动，在努力达到目标的时候，就会集中精力、心无旁骛地投入其中，建立一种自我激励的机制，即使遇到一些困难和挫折，也会全力以赴地去克服，不达目的不罢休，真正从内在方面来激励自己的成才欲望和成才行为，充分调动大学生学习的主动性、积极性。

3、对大学生进行“职业生涯规划”指导，可自觉培养大学生的职业素质和职业道德

重视职业生涯规划，可以帮助大学生对自己进行正确的评估，迅速准确地为自己进行职业定位，明白自己更适合什么样的工作，逐渐理清生涯发展方向，形成较明确的职业意向，从而自觉地、有目的地通过参加相对应的职业素质培训和社会实践活动，以培养自己满足职业岗位需求的职业道德观、职业礼仪、职业规范等职业素质，形成良好的职业道德。

4、对大学生进行“职业生涯规划”指导，可增强大学生的就业竞争力在当前大学生就业形势十分严峻的情况下，如何提高大学生的就业竞争力是非常重要的。好的工作不是靠运气得来的，它是多种因素共同作用的结果。影响大学生求职的因素包括学校的教学质量、专业方向以及学生的综合素质、社会需求等。其中学生的综合素质是最为关键的因素。重视职业生涯规划教育，指导学生在大学期间，按照一定职业目标及社会所需去积累知识，提高技能，多方面汲取营养，重在提高自身综合素质，才能在就业竞争中立于不败之地。

二、职业生涯规划能有有效防止盲目“克隆”他人经验

由于大多数学生缺乏找工作的经验，他们经常会去借鉴学习同系、同专业高年级学生的经验，甚至还会照搬他人的职业生涯规划，并将此定为自己人生发展的轨迹。这种单从某一方面的相似去“克隆”他人的职业规划和设计是非常片面的，忽视自身的性格、智力水平、管理、协调、组织能力以及特长、学识、技能、思维方式、道德水平、创造力等方面与他人的差异，是不明智的。

完善大学生职业生涯规划教育的策略有助于强化大学生对自我的认识，克服从众心理；加大对大学生职业生涯规划教育的普及力度；培养专业的职业生涯规

划教育指导人员。成功的职业生涯规划将使大学生对自己的职业有一个科学的定位，对社会竞争有正确的认识，并且能够体会到自身在社会中的价值，促使大学生就业问题比较顺利地解决。

三、职业生涯规划是实现“促进人的全面发展”这一教育目标的坚实基础 人类进入了21世纪，高等学校的教育应该树立“坚持以人为本，实现全面、协调、可持续发展，促进经济社会和人的全面发展” 的科学发展观，培养学生成人、成才，把学生塑造成为有理想、有知识、有能力、有责任感的人。在法制建设、民主进程不断发展的市场经济社会里，人们普遍追求拥有健康和生理机制健全的人格体系、丰富的知识体系、多方面的能力体系、良好的人际关系体系和丰富多彩的人生活动体系的全新生活方式，实现人的全面发展。而职业生涯规划教育能够帮助学生确立职业理想、选择职业目标、培养职业兴趣、提升职业素养，引导学生积极实践，积累社会阅历，帮助学生实现个体人力资本、兴趣和职业匹配，规划职业生涯的发展，开发人的潜能，实现人的全面而自由发展，进而为其可持续发展奠定坚实基础。

四、职业生涯规划能够让学生们正确现实有效地进行自我评估与社会评估

1．自我评估。自我评估是大学生成功设计职业生涯规划的内部支撑，直接关系着职业生涯设计的现实性。具体包括：

(1)关注自身兴趣爱好。兴趣是一种对外界特定事物的好奇心。它使人对有趣的事物给予优先注意，并且带着积极的情绪和向往的心情不断进行探索。如果一个人对某种职业产生兴趣，就会进发出强大的动力，推动着他以极大的热情，向既定目标不断前进。大学生进行职业生涯设计时，一方面，客观分析并充分考虑了自己的兴趣爱好；另一方面，在兴趣、爱好与其他因素产生矛盾冲突时，综合平衡，必要时，调整l原有兴趣爱好或培养新的兴趣爱好。

(2)分析自身性格特征。性格是在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性。人的性格一般可分为内倾型和外倾型两种。内倾型的人与外倾型的人在对外界事物的关心与兴趣、表露自己的情感与行为、与他人交往等方面表现出截然不同的特点，因此，这两种性格类型的人，适合从事的职业也是不同的。

(3)了解自身气质类型。气质是人生来就有的典型的、稳定的心理活动的动

力特征。气质类型一般可分为多血质、黏液质、胆汁质和抑郁质四种。每一种气质类型并没有好坏之分，但都具有独特的气质特征，可谓各有所长。作，也适合从事研究工作和艺术造型工作。

(4)研究自身能力倾向。能力倾向指先天或者遗传的、并不直接依赖于专门的教学或者训练的潜在的能力趋势。它显示个体在各种能力上的强弱分布，没有绝对好坏之分。每个人往往具备与别人不同的能力特点，这种倾向性一般难以改变。从事一定的工作，必须具备相应的能力。因此，分析自身能力倾向，可以帮助大学生弄清自身能力优势所在，尽量选择那些“扬长避短”的工作，而不是一味改变自己适应工作的要求。

(5)清楚自身知识结构。知识结构是个人所拥有的各种知识体系的构成情况和结合方式，它对大学生从事某种职业影响很大，尤其在选择入行以及入行初期，起着举足轻重的作用。当代社会的各类职业对于大学生知识结构的要求愈来愈高，一般情况下，知识面宽、基础知识扎实、专业知识深厚的大学生，就业时更受用人单位欢迎，开始工作时，更容易上手。因此，大学生进行职业选择时，必须清楚自身知识结构，特别是经过大学专业训练后，所具备的某些专业知识和技能，然后选择进入相关行业，同时把大学学习与今后工作紧密联系起来，不断优化知识结构，以适应将来工作岗位的要求。

(6)明确自身价值取向。当代社会价值取向呈多元化发展态势，在当代大学生身上显得尤为突出。不同价值取向的大学生，在面对工作时表现得十分明显：有的选择城市，有的挑选单位；有的在乎权力，有的看重待遇；有的偏好稳定，有的喜欢挑战；有的重在眼前，有的期待发展。因此，在职业生涯设计中，大学生应明确自身价值取向，制定适合自己的职业发展路线，摆正就业、择业、创业的关系，既考虑经济收入，又考虑个人发展，努力使个人需要与社会需要相统一。

2．社会评估

社会评估是大学生成功设计职业生涯的外部依据，直接影响着职业生涯设计的可行性。社会评估，即对社会环境进行客观全面的分析，通过充分认识与了解外部环境因素，分析家庭背景、职业状况、行业环境等因素的特点与变化，分析自己与环境的关系、自己在这个环境中的位置、环境对自己提出的要求及环境对自己发展的帮助与限制。只有对这些环境因素充分认识了解，才能做到在复杂的环境中趋利避害，使职业生涯设计具有可行性。

(1)深入认识家庭背景。家庭的社会地位、社会关系、经济状况以及家庭成员阅历等方面一定程度上影响大学生职业选择。不同家庭背景的学生，由于各种影响因素对个体作用程度有所不同，其职业期望与职业选择也明显不同。一般而言，家庭期望值高的，大学生更倾向于选择社会上的热门，社会地位和收入等较高的职业；期望值较低的，大学生则容易选择那些与自己爱好、能力等相匹配的职业。家庭成员社会地位较高，社会关系较广的，大学生职业选择受家庭因素的影响力度较大。反之，大学生受家庭直接作用因素较弱，更加倚重自身条件进行职业选择。此外，家庭成员所从事的职业及其发展状况，也会直接影响大学生的职业选择。因此，家庭背景是大学生进行职业生涯设计必须考虑的一个外部因素。

(2)充分了解职业状况。随着知识经济的迅速发展，职业一直都在变化，关于职业的信息也在瞬息万变。“象牙塔”内的大学生，许多对于职业的了解来自成长过程中吸收的知识和接受的信息，与现实还存在一定的差距，因此，在形成明确的职业倾向，作出选择准确的职业选择前，必须充分了解就业市场上对应自己倾向的职业情况，包括该职业市场上的需求情况、就业竞争程度、从事该职业的基本要求以及发展前程、收入状况等信息；然后分析该职业是否与自己当初的理解有偏差，是否与自己的兴趣、个性、能力等相一致，是否能利用自己的某些潜质、发挥天赋，能否满足自己对薪水、福利等的需要与价值追求，达到自己的生活目标。

(3)积极分析行业环境。一个行业的扩大或缩小，直接影响着其劳动力的吸纳数量、劳动力质量以及薪酬水平。例如，lT电子、建筑房产、生物化工、医疗保健、物流等行业，近几年内发展迅速，需要大量人才，故大学生进入这些行业就业相对较为容易，薪酬水平也相对较高。另外，我国一些高职院校的就业率大大高于某些本科院校的一个重要原因，就是立于地方行业，为地方行业发展服务。因此，在当前就业形势日益严峻的今天，分析行业状况，进一步了解该行业在国民经济中的地位、形势以及发展趋势，了解该行业的人才供给变化、平均工资状况等，对大学生职业生涯设计具有重要指导意义。

职业生涯规划不会限制个人发展，相反，它让人更清楚地了解自己的目标，鞭策我们为之努力。规划就是设计自己的未来，是将未来生活及实现过程更为直

观地展现出来，让人清醒。学生成功的实现学生生涯决策，是与教师在各个阶段的正确引导和帮助紧密相连的，也是教师教书育人价值的成功实现。

第四篇：大学生职业规划-职业生涯规划的重要性

《大学生职业生涯规划》讲座听后感

你今天想要什么样的生活，需要的是昨天的努力，而你明天想要什么样的成就，那就靠今天的把握！因此，身处大学中的我们要知道，要了解职业生涯规划的重要性。

虽然我们在校园内，但现代职场人中，现实的残酷不得不使你早期对自己进行职业生涯规划与设计，因为你不这样做，你可能就会成为一个庸碌者、一个盲目的失败者，最后变成后悔者，也就无法到达职的最颠峰成为众人瞩目的成功人士。要对自己的职业生涯进行科学的规划与设计，否则也同样无法逾越鸿沟，到达即将到达眼前的成功或者明天的成功。因此，职业生涯规划对于在校的大学生而言，自己如何把握分寸，如何能够使自己的生活不至于一团糕，使自己的未来充满迷人的色彩而非空中楼阁，必须进行科学的职场生涯规划。

在我们经历学历贬值的时期时，应清醒的看清，各类公办高校、民办高校及联合办学等方式而组建的高校不仅成规模、成气候的如雨后春笋般的出现，导致大量的高学历人群的陡然扩大，靠一纸大学文凭就高枕无忧的日子,早已经一去不复返！根据职场调查人群所得到的数据与结果显示，28-32年龄段的职场人最缺乏安全感，在竞争中缺乏优势。原因是：工作8年和工作5年，在从业经验上已无区别，并且这个年龄阶层处于经验的高不成低不就的情境之下，而后来者在学历、知识更新以及上进心方面都更胜一筹。经验优势越来越小，人却越来越老使得这部分年龄段的职场人所处的现状相当尴尬。

许多的职场人，由于“重复、机械的劳动导致能力下降”的原因而选择跳槽的占48%，位居第二，仅次于占52.5%的“不满薪酬”。重复性的工作或劳动不仅扼杀前途，也在吞噬生命，许多职场人在一个岗位或职位上一干就是短的几年，长的十几年，从事的工作在这期间几乎没什么变化，相对于日新月异不断更新的社会与职场而言，既便对于那些学历较高，知识扎实的职场人而言，其能力也处于褪化之中。

现实的激烈竞争与繁忙紧张的工作以及无休无止的工作、巨大的压力、无时不在的电子邮件、7天24小时全天候待命使职场人倍感精神萎靡、感觉疲倦、经常失眠、心情郁闷。有数据显示：城市中25％的人存在显性或隐性心理障碍。其中一半人又是占社会少数的白领阶层、骨干阶层和精英阶层，这部分中约有70％处于亚健康状态，而在高血压人群中，约20％是35岁左右的这部分人。

对此，我们不止一次的也许会告慰自己，前途是光明的，道路是曲折的，许多大学生都不能很好的对自己的职业生涯进行规划，使自己以后的职场生涯尽量的避免一些不稳定和不和谐因素以及危机因素的困扰。这也是许多人所苦闷和头痛的一件大事。

那么，仅仅是想着这些问题，做在温水中被煮的青蛙而逐渐丧失自我，丧失未来的职场愿与目标吗？也许你对自己的回答坚决是„„不。对，是需要改变，改变—才能更好地生存和更好的发挥，更好的发展!虽然许多职场人所面对的，是迅速成长的群体，是整个新生代的挑战！但只要我们调整好心态，把握好机遇，落实好行动，强化好执行，我想，更多的大学生会成长为精英，成就一番创业与就业的传奇，有着迎来无数鲜花、掌声与微笑的职场未来生涯。

大学生应去很好的把握好身边的机缘，不要让一些机缘随便轻易的从身边和自己的身边与生活中溜走。大学生在对自己的职场生涯进行有目标的规划与设计后，做好今天和当下的活，想明天的事，看好胳膊上的手表，不要让时间再白白溜走，你的未来在职场也等于已经成功了一半了。

第五篇：职业生涯规划的重要性

职业生涯规划的重要性

对于现代企业的每一位员工来说，无论是老员工还是刚毕业的学生；无论使拥有高等学历，还是仅仅初中毕业，人人都希望事业成功。俗话说上进之心人皆有之，这是人的本性。然而事业的成功，并非人人都能如愿，问题何在呢？如何做才能使事业获得成功呢？职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径。2006年中国金融人物活动评选 要谈职业生涯规划，首先我们的了解一下什么叫生涯和职业生涯。简单来说从广义上来说生涯即是指一个人的一生从开始到终的整个经历。而我们在职业方面所说的生涯，更多的是狭义的生涯概念。在国内，生涯通常用职业生涯来具体指代。美国职业生涯管理专家萨珀认为，生涯是一个人终其一生所扮演角色的整个过程，生涯的发展是以人为中心的。

那么什么是职业生涯规划呢？职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程，职业生涯规划也被称作职业生涯设计，分个人职业规划和组织职业规划两个方面。在任何社会、任何体制下、个人职业设计更为重要，它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。

职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的特长，开发自己的潜能，客服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。

职业生涯设计的目的，绝不只是帮助个人按照自己的资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己顶下事业大计，筹划未来，进一步详尽估量主客条件和内外环境优势和限制，在衡外青、量己力的情形下，设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。

制定员工职业生涯规划，应依据企业的发展战略，充分理解组织的愿景，把个人发展的需求和组织发展的规划相结合，才能确定符合实际的员工职业生涯目标。

个人发展是企业发展和社会发展的基础，只有充分发挥人的主观能动性，在公司建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系，帮助每个员工实现自我价值，通过做好员工的职业生涯开发和管理，把企业的人力资源最大限度的变成人力资本，企业才能最终实现未来的愿景。员工的职业生涯规划与管理正是公司人才战略的核心内容，把制定职工职业生涯规划作为公司的战略管理的重要组成部分理应是企业的重要工作任务。

向阳生涯职业规划专家认为，对于个人来说，其意义可

归纳为以下几点：

一|、实施战略举措，经营美好未来

职业生涯设计或规划，简而言之就是对人才与职业进行匹配与在规划过程。职业生涯本身就是一个动态的来段发展的变化过程。职业规划不是应变之策而是经营未来。有效的职业规划，有利于明确人生未来的奋斗目标。一个人的事业终究应向哪个方向发展，可以通过制定职业生涯规划明确起来。“目标之所以有用，仅仅是因为它能帮助我们从现在走向未来。”只有有了明确的目标，才能激励人们去奋斗，并积极创造条件去实现目标，以免漫无目标四处漂浮，随波逐流。

二、把握自己，争取成功

职业生涯规划是以人的认识为基础，又要解决目标为题的，这些问题解决好了，也就把握住了自己。如何从一个学生转变成一个精明的从业人员，对于我们来说，还有很长的一段路要走。现实竞争的残酷，并不允许你慢慢地成长，它要求每个人不仅要看清自己，还要看清前方，快速的成长起来。对于年轻人来说，可以有困惑，可以有迷茫，但绝不可以自己放弃努力。

三、先给一个高度，经过努力会跳得更高

职业生涯规划就是我们每个人根据自己的实际工作能力和专业知识，大致设计好一个自己将要为之奋斗的目标，即自己以后要走的路。在前进的道路上，先给自己定下一个合适的高度，然后再通过自己一步一步的努力朝着那个方向前进，直至达到既定高度后再设新的高度，渐行渐高，那个前方的高度就是我们的未来。