九年级优秀作文：风筝作文

第一篇：九年级优秀作文：风筝作文

九年级优秀作文：风筝作文

要想逆风飞翔，必须有一双有力的翅膀。

——题记

秋天到了，凋零的落叶似乎在向路人们诉说树的幽怨，但光秃秃的枝干上的嫩芽却透出来春的生机。我站在微凉的秋风里，眯着眼睛等待一同去放风筝的朋友。

会合后，我们一同来到了公园一片宽阔的草地上，开始整理自己的东西，准备放风筝。哪知，我昨晚费了九牛二虎之力才理好的风筝线再度缠成了一团，这让我本就因为沉重的压力而烦躁的心情变得更加低落。我不耐地扯着风筝线，直到指尖都因为过分用力而泛红时，才算解开了。

好不容易整理妥当后，另外两个朋友已经开始调节风筝线的长度了。看着天上两只崭新的风筝，再看看自己手里褪了色的风筝，想起自己与朋友之间差距明显的成绩，心中又是蒙上一层阴霾。

叹了一口气，我站起身，粗暴地扯起地上的风筝举起来就开始跑。但跑了很长一段距离后，我耳边仍然只有风筝与草摩擦的声音。我懊恼地停下，恨恨地踹了地上的风筝一脚。

“你这样不行的。”旁边的朋友好心地对我说，“要尽量把手伸直，逆着风慢慢跑，才能——”

“你别管！”我不耐地打断了她的话，“去看好你的风筝吧，别让它挂到树上了。这里就不需要学霸的帮助了，我自己能解决！”最后一句几乎是吼出来的。

朋友还想说什么，但看见我一副吃了火药的表情，还是转过头去放风筝了。

几次尝试之后，我的风筝非但没有飞起来，还多出了几个被小石子磕出的洞。算了，其实躺在草地上的风筝也挺好看的。我在心里恨恨地想。要是飞上天了就看不清了，还不如放地上呢！

两个朋友这时也收回了风筝，走到我身边说：“风筝要飞在天上，才叫风筝，才好看啊。”

我一怔，心里顿时百味杂陈。是啊，所谓飞高了就看不清的念头不过是吃不到葡萄说葡萄酸的自我安慰。风筝的秀丽只有在空中翱翔时方能展现，逆风飞翔的姿态正是风筝吸引人的地方。其实，人又何尝不像风筝呢？青少年时期的刻苦学习不过是为了将来能够在社会广阔的天空中飞得更高，更好的展示自己。要想逆着风飞翔，必须有一双有力的翅膀。那么，从现在开始，锻炼自己的翅膀吧。即便与别的人有差距，但只要达到自己的目标，在天空中逆风飞翔就足够了呢。

我微微一笑，心中积累多天的阴霾被清扫一空。在两个朋友的帮助下，我终于放起了我的风筝。看着天上那只并不怎么美丽的风筝，我感觉手中的线沉甸甸的，另一头像是牵着我的未来——

未来，我定会像这风筝一样，在蓝天中逆着风飞翔，用我的翅膀！

第二篇：风筝优秀作文

风筝优秀作文

风筝优秀作文1

记得小时候过风筝节，那天风和日丽，万里无云，我跟妈妈一起到公园去放风筝，我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。

来到公园，浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线，妈妈轻轻地托着风筝，“一二三！”我喊着，妈妈一松手，我就飞快的跑起来，不一会儿，风筝就飘落下来了。

没办法，只有像妈妈求助了，只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻，非常快，风筝果然飞向了蓝蓝的天空，我立刻跑过去问妈妈要过风筝线，非缠着妈妈让她教我 放风筝，妈妈只好耐心的教我。

时间慢慢地走过，我总算知道放风筝的方法了。

原来，线一拉，一放，还要保持平稳，风筝还能飞得上去，我的风筝是彩虹样品，远远望去，“彩虹”风筝还真像在蓝天的.怀抱里跳舞啊！

看着风筝在她的母亲怀抱里，怎能不让人在心里产生一种美呢？

我情不自禁的叫着：“妈妈，我终于会放风筝了！”

正对应了这句话：“世上无难事，只怕有心人”，只要咱们坚持不懈，任何困难都会迎刃而解。

风筝优秀作文2

今天 ，爷爷带我出来放风筝，我高兴得不得了。

我们去了广场上，把风筝从套子里拿了出来，再展开，准备放了。万事俱备只欠东风。可是风老是不来，我有点不耐烦了，就在这时一阵微风吹来了，爷爷让我把线收起来，然后再慢慢地放线。风筝就缓缓地飞上了天，最后我把线都放开了，往天上一看风筝已经飞上了高高的蓝天，与白云作伴。

我的风筝呈蝴蝶形状，头是黄色的，眼睛黑溜溜的，身体是青绿色的，大翅膀是红色的，小翅膀是紫红色的。

在我的“蝴蝶”风筝的旁边有一个“毛毛虫”风筝。我想，我的“蝴蝶”风筝难道还打不败他的“毛毛虫”风筝吗？所以我就决定斗一斗他，我用我的“蝴蝶”风筝撞了一下他的'“毛毛虫”风筝，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的“毛毛虫”风筝就碰了一下我的“蝴蝶”风筝，我很生气，就朝着他的风筝使劲地撞，最后，他只能狼狈的逃走了。

时间过得好快呀，要回家了，而我只能恋恋不舍的收起了线，回到了家中。

如果大家想放飞风筝，一定要有耐心哦。

风筝优秀作文3

一天，班级老师带我们到宏声广场去放风筝。那里的草软绵绵的，小鸟在天上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天真美！”

这时，班级老师扯开嗓子说道：“同学们，我们开始玩吧！”同学们就像一只只快活的小鸟一样四处分散。开始放风筝了。我的风筝是个三角形，五颜六色的'，真像一道美丽的彩虹。当我的风筝飞上了湛蓝的天空时，我又看到了一只“雄鹰”正在展翅飞翔，前面还有一只“小鸟”，好像正在逃难呢！我们班的瑶瑶放的风筝飞得最高，而更多的同学的风筝根本飞不起来，只是大家都没有放弃过，仍然扯着风筝线在广场上疯跑。我又继续放风筝，只见它一下子飞得更高了。但不一会儿，就和一个小朋友的风筝缠在了一起。最后还是班级老师帮我把线结解开了。

放风筝真有趣，有空我还要来到美丽的宏声广场放风筝。

风筝优秀作文4

今天，我和妈妈一起去滨江公园放风筝。

微风轻拂，一切刚好，我拿起风筝，放了起来。

这个风筝是我自己画的，我在上面画了一个圣诞老人，他骑着一头驯鹿，旁边还有几盒礼物，风筝飞起来时，像一个真正的圣诞老人一样，给大家送礼物。

有时，我很喜欢我的风筝，因为它飞得很高很高，都超过了一棵非常高的大树；有时，我讨厌我的风筝，因为它总趁我不注意掉下来。

放风筝是件体力活，跑到第二圈，我已经累得气喘吁吁。停下来后，“好累呀，好累呀！”风娃娃好象听到了我的话，立马送来一阵凉爽的清风。

我放得最高的`一次差不多超过了四层楼。望着高高飘扬的它，别提多高兴了！可没高兴多久，一棵高大的树把我的风筝“打”了下来。还差点卡在上面，像一个“熊孩子”一样在捣蛋。

放风筝有快乐有失望，真想经常去放一放！

风筝优秀作文5

星期六，妈妈带我和哥哥去草坪上放风筝。风轻轻吹过，草被风吹动着。草坪上的人有很多，有在全神贯注下棋的老人，有在草坪上打滚的小孩，还有和我一个年龄的小孩在那放风筝。

我拿着风筝，我的哥哥把风筝线拽到了五十米以外的`地方。他说“三、二、一、放”。我就把风筝放了。风筝飞起来了，突然风一停，风筝从天上掉下来了。我们走到风筝跟前，把风筝拿起来重新放飞了。这下风筝安安稳稳地在天上飞着。飞呀飞呀，风筝线和别人的风筝线缠绕在一起了。我们就把它拉下来了。风筝线被解开后，它又飞起来了，这回好像说：“你们看，我飞得最高。”哥哥仰面朝天又看到风筝又要掉下来了。哥哥想：“希望不要掉下来了。”正如他所愿这风筝果真没有掉下来。

接下来，风筝一直安安稳稳的在天上挂着。只要有耐心，没有什么不可能的。

放风筝真是一件有意义的事啊！

风筝优秀作文6

高鼎的《村居》“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳”告诉我们，阳春三月是放筝的最好时节，今天我带着风筝，来到老家的田间大路上放风筝。

昨天，我用一叠旧报纸做了个环保而“美丽”的风筝，五根长长的“尾巴”衬着那大大的支架，形成了一只纸燕子，我迫不及待地想让风筝飞起来。

今天，我们拿着风筝，来到了美丽的田间大路上。首先，我们仔细观察了一下放风筝的重要线索——风向，然后，我们便把风筝轻轻地抛起来，随着风速和风筝的`高度，慢慢放线，风筝也随着强大的风力，渐渐在我们眼前变小、变小，最后，她只有一块橡皮大小了，真像一只活生生的燕子在高空中自由翱翔。这风筝随着风势，时而向左飞、时而向右飞、时而上升、时而下降，变化多端，就像孙悟空在空中给我们展示才艺。

最后，该收绳了，我使出了吃奶的力气，想把风筝绳给拉下来，可是，风筝仍然纹丝不动，不肯下来。后来，我想出了一个主意，等风停了，我便趁机将风筝拉了下来，线也被整齐地卷了起来。

放风筝真好玩！

风筝优秀作文7

今天早晨，我起床的非常的早大概五点多，我去看了看爸爸起床了没？咦，爸爸这么早就走啦？我就跑去问妈妈:妈妈，我爸爸怎么起床这么早？妈妈说:“你爸爸起这么早就睡觉去工作。”我说:“哦。”我就去吃饭了今天中午，爸爸突然回来吃。爸爸说:“天天我工作提前做好了,今天咱们出去玩儿吧！。”我说:“去哪儿玩儿？”爸爸说:“你说的算。”我说:“咱们去放风筝吧！”爸爸说:“好的`。”

我们吃完饭就准备要准备的东西，很快就准备完东西了，我们就要出发了。很快了，我们拿出风筝，首先爸爸先放。爸爸放在一切顺利，就该到我了我先把风筝放好，然后就飞奔可是风筝就是飞不起来，我尝试了好多次可是就是飞不起来，我哭闹了！我就想到，要不然问爸爸吧。我就去问爸爸，爸爸:我怎么弄得飞不起来。爸爸说:“你再给我演示一遍。”就在给爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪里不对了，我演示完还是飞不起来，爸爸说:“原来你的风筝是放反了......。”我才反应过来，就又发了一遍，这次居然成功了！我非常高兴！

今天我非常高兴，因为我学会了放风筝。

风筝优秀作文8

一个星期天的早上，春风拂面、阳光明媚，正是放风筝的好时候。吃过早饭，我就叫上我的同学小明和小美，一起去火车站西广场放风筝了。

西广场真大呀，它的上空很宽阔，许多人都在那里放风筝。天空中飞满了各种各样的风筝：有长长的蜈蚣风筝、有凶猛的老鹰、还有一只漂亮的金鱼风筝。它们都在天空中飞来飞去，西广场的上空飘舞着很多美丽的图案。

我和小明举起了一只燕子风筝，它有着一只圆圆的脑袋，一对宽宽的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的风筝也很好看，它是一只美丽的大蝴蝶。看到这些美丽的风筝，我就对小明说：“咱们也把风筝放起来吧！”说着，我就拉起了风筝线轴，小明把风筝举过头顶，手一松，我就跑起来了。我一边跑一边拉风筝线，风筝就在我的身后升起来了。线越放越长，风筝就越飞越高、越飞越远，好像要飞到云彩里去了。小美在一边高兴地跳起来了，拍手叫好。这时，天空中的.风筝更多了，好像一大群飞鸟在愉快地翱翔！我向远处看去，只见我的另一位小朋友也在和爸爸妈妈一起在放风筝。

不知不觉的一个上午就过去了，我慢慢的收起了风筝线，看着蓝蓝的天空和躺在地上一动不动的风筝，我开心极了。在回家的路上，我还一直沉浸在放风筝的喜悦中。

风筝优秀作文9

春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿，这正是放风筝的好时机。放学了，同学们到操场上放风筝。

操场上的人可真多呀!有各种各样的风筝，有长长的'蜈蚣、展翅的雄鹰，可爱的金鱼，小刚迫不及待地拿出了他的燕子风筝，小刚左手拿着线轴，右手拿着风筝的线在前面奔跑。过了一会儿，小刚回头一看，他的燕子风筝飞的比教学楼还高，同学们都称赞起来，小刚高兴极了，正当我们高兴欢呼的时候，一阵风吹来，风筝突然像一只没头苍蝇似的，从空中倒栽下来，小刚和小力难过得都要哭了。这时，老师走了过来对我们说：“风筝吹落了，我们可以重新放起来。没什么大不了的，来吧，我们再把风筝放飞!”听了老师的话，小刚捡起了地上的风筝，对小力说：“小力，这次我们一定能成功的，加油!”经过我们的一番努力，小刚的燕子风筝又飞上了天空。

今天小刚不仅感受到了放风筝的快乐，还明白了一个道理：遇到困难不要轻易放弃，只要坚持到最后一定会成功的。

风筝优秀作文10

星期六的上午十点，我和妈妈在渭河公园放风筝。天空的风筝有大头儿子、美人鱼、慢羊羊、爱莎公主等各种图案，五彩斑斓，美丽极了。

公园河堤边有人在闲散的散步，有人在玩沙子，最重要的是还有很多人在跑着放风筝，每个人脸上洋溢着笑容，大家开心极了。我的风筝可美了，是一条长着粉色亮片的长尾巴美人鱼，有金黄的眼睛，樱桃小嘴巴，乌黑发亮的美丽头发，手里拿着花，看着大家，好像很喜欢美丽的春天。

我拽着风筝线往前跑，妈妈拿起风筝往天上一扔，风筝就随着风飞起来了，我想让风筝飞的'很高，就慢慢放线，风筝像一只欢乐的小鸟就飞的更高了，我们看着飞上天空越来越高的风筝，开心地笑了。风筝飞呀飞，我跑呀跑，我来到了一棵柳树旁边，把线绑在了柳树枝上，同时我发现了这棵柳树是许愿柳树，柳树枝上绑着彩色的小纸条，挂着小礼物，我便也把我的愿望写在了小纸条上，我希望所有的愿望都会实现。

这时候，我听见不远处妈妈在叫我，我跑向妈妈和她一起收了风筝，开开心心的回家了。

风筝优秀作文11

春节过后，我一直想去放风筝，可妈妈说最近的天气不适合放风筝，今天终于出太阳了，而且风很大，妈妈说：“今天，我带你出去放风筝吧！”我开心极了。

中午，我和妈妈早早地吃过午饭，来到了广场。广场上，人很多，有爷爷、奶奶在打牌，有在学骑自行车的，有放风筝的……一眼望去，广场上空风筝的形状各异，有的像飞机，有的像老鹰，有的像小鸟，还有的像小鱼。

这时我也迫不及待地拿出风筝，我一手拿着风筝，向着逆风方向跑，再把风筝扔向空中，不一会儿，风筝就慢慢悠悠地在空中飞呀飞呀，那神情，比我还得意呢！很快，一盘线就放完了。我紧紧地握着线盘，仰头望着天空中小麻雀似得风筝，高兴的.喊着：“那是我的花蝴蝶！”不知不觉，下午的时光过去了。

今天放风筝我真的很快乐，多希望每个星期都可以放一次风筝呀！

风筝优秀作文12

星期天下午两点，天气晴朗，风和日丽，我和弟弟妹妹怀揣着激动的心情来到广场放风筝。

哇！这里真是风筝的海洋，有凶猛的“老鹰”，有长长的“巨龙”，活泼可爱的“金鱼”……各种各样的风筝在天空中飞翔，它们像是顽皮的精灵，美丽极了。

我们赶紧撑起我们的“沙燕”。弟弟负责举高，我负责放线奔跑，“沙燕”一下子就飞起来了。妹妹见了，顿时欢呼雀跃，开心极了！忽然，“沙燕”直接从空中掉了下来，正在我们纳闷的时候，旁边的大哥哥告诉我是因为放线的速度太快了。唉，出师不利，继续努力吧。

这次我们趁着风力小一点的'时候开始放，我慢慢地一边放线一边拉线，“沙燕”越飞越高。我渐渐地加快了放线的速度，在我们的不懈努力下，它翱翔在了头顶的天空中，我们终于成功了，欢声笑语洋溢在整个广场中。

我们开开心心地玩了一个下午，直到傍晚才依依不舍地回家了。我也从中明白了一个道理：凡事都要脚踏实地，不能急功近利、急于求成。

风筝优秀作文13

春暖花开，正是万物复苏的季节。小美、小明、小刚高高兴兴地去绿油油的草地上放风筝。

哇，放风筝的人好多啊！天上飞着许多风筝，有在空中左右摇摆的大蜈蚣，有展翅翱翔的雄鹰，还有腾云驾雾的金鱼，真是壮观啊！于是小明拿起风筝线，小刚举着风筝，风筝的顶端朝着天空，小美也一边看一边抱着她美丽而优雅的大蝴蝶风筝。小刚大声地对小明喊：“我要往天上丢啦！”小明扯着嗓子叫：“好！”于是，小刚用尽全身力气朝天上丢去，那一瞬间，小明顺着风的方向跑，风筝逐渐升高，接着，小明一只手拿着线轴，一只手抓着风筝线，把那只风筝一会儿扯到这儿，一会儿扯到那儿，风筝就在天空中自由地翱翔，有趣极了！

离这儿不远，还有一家三口。小男孩叫小强，也放着风筝。快看，他那只彩色的风筝腾空而起，小强的.父母依偎在一起，兴奋地看着小强的风筝飞上天，为他们的小儿子感到自豪！小强也看着自己的风筝，不禁感到骄傲！

我也喜欢放风筝，也为我的风筝自豪！

风筝优秀作文14

今天，阳光明媚，微风徐徐，太阳用它温和的阳光照射着大地，这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地冲上广场放风筝。

湛蓝的`天空中，各种各样的风筝展开翅膀飞翔着，有金鱼摆着大尾巴，有威武的老鹰，还有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色，千姿百态。

小朋友们在兴高采烈地放风筝，其中有两个坐在地上，高兴地放风筝。一只老鹰风筝，摇摇摆摆的飞上了天空。那个放老鹰风筝的人说：“谁有我的风筝高。”其他人不服气地说：“你等着。”其中有一个小朋友走了出来说：“我跟你比。”接着把他的“蜻蜓”飞上了天空。这时听到有一个小朋友说：“蜻蜓飞过老鹰了，蜻蜓飞过老鹰了。”我们大家都抬头往上望去，“蜻蜓”飞的果然比“老鹰”高。此时，放老鹰风筝的小朋友说话也没那么傲气了。

在这次放风筝中，我明白了我们的学习就像放风筝一样，不要骄傲，不要害怕，就可以直飞蓝天，飞的更高。

风筝优秀作文15

那一天，风非常大，爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始，我拿着放风筝的线，爸爸在后面帮我拿风筝，我向前跑的时候，爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会，风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候，风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么问题呢？

我想：“会不会是我没有注意风向的问题呢？”于是，我跟爸爸转换了角度，这一次，我再跑的时候，爸爸再次把风筝使劲一扔，风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高，我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的'人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步，我的风筝就开始在空中打旋儿，好像随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊爸爸来帮忙，爸爸把风筝线拿在左手，用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候，爸爸再慢慢往外放线。非常快的，咱们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前，我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去非常远非常远。

童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的贝壳，这些美丽的贝壳，托起我五彩的童年。

第三篇：风筝小学作文

风筝小学作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的风筝小学作文，希望能够帮助到大家。

风筝小学作文1

今天下午阳光明媚，风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。

到了学校后，爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后，我上去帮爸爸放。风筝越飞越高，忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追，可是风筝线好象故意不让我捉住似的，左跳一下，右跳一下，最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。

第二次放的时候，我把风筝线握得紧紧的，生怕它再一次从我的手心里“逃”出去。可是好景不长，风筝飞到八十米高的时候，忽然间吹来一阵大风，风筝线快要脱手了，我赶忙叫弟弟帮忙，可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的手心里“逃”走了，线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追，可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的风筝线。

我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高，越飞越远，越变越小，最后没了踪影。

我十分伤心，因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀，我不禁流出了泪水。

我相信，我的风筝总有一天会飞回来的！

风筝小学作文2

今天，我在家里玩，可是非常无聊，突然爸爸走过来了，笑着说：“郭宇天，我们去放风筝吧！”我满口答应。

去放风筝了。我以为放风筝是件很简单的事，只要把风筝放在地上跑起来，再把绳子一放，就可以了。可是，试了之后，才知道放风筝没有我想得那么简单，我跑了一次又一次，可是风筝像一个睡觉的胖娃娃一样在地上不肯飞起来，我开始有点沮丧，心想：放风筝这么难，我还是回家看电视吧！爸爸看出了我的心思，跟我说：“宇天”你做事不能半途而废的哦。”我听了爸爸的话，又试了几次，爸爸帮我拿着风筝，我走到几步以外，等风一吹来，我就做手势，示意爸爸松手，我就往前面跑，这时风筝就象喝足汽油的飞机一样飞起来了。半天过去了，真是功夫不负有心人啊，我终于学会了放风筝，我终于可以把风筝放得高高的，可以放得和小鸟一样在天空中自由自在地飞翔了。我兴奋极了，在一旁的爸爸看见了，高兴地笑了。

我从这次放风筝知道了，做一件事不能半途而废，失败了不能沮丧，坚持才能把这件事情做得很好。

风筝小学作文3

阳春三月，春风轻轻地吹着，这正是放风筝的好时节。天空中，各种各样的风筝看得人眼花缭乱，最上面的老鹰风筝盘旋在空中，可旁边的蜈蚣风筝却怎么也爬不动，活泼的金鱼风筝快乐地游来游去……真是千姿百态，五彩缤纷，美丽极了。

小美、小刚和小明来到公园里放风筝。小美在他们旁边看着，小明一手拿着线，一手拿着线轴，小刚拿着风筝，高高地举到头顶上。小明飞快地向前跑，他一边跑一边放线，线绷紧了，小明大声喊道：“放手！”小刚听到小明的指令后，立刻把手松开，燕子风筝就飞起来了，它越飞越高，不一会儿就超过了其他风筝。

远处其乐融融的一家三口也把风筝放飞到了天空，爸爸妈妈笑容满面地说：“我们的儿子真棒啊！”

风筝飞啊飞，带着他们的理想，越飞越高，飞向蓝天，飞向白云深处。

风筝小学作文4

今天，我来到百思特教育，跟老师一起步行到滨河大道放风筝。

一路上，我看到了许多树上都露出了一些嫩绿的“小豆豆”，青草也探出了头，风景美极了。我们步行走到健身器后，老师便给我们进行了分组。我、崔荣益、胡存辉和刘士通、马书琦一组。老师给了我们一个没有画面的风筝，还有一盒水彩笔，我们便开始画风筝。其它小组都是画画，而我们这组在风筝上签名。虽然我们的风筝只有一种颜色，但当它飞上天空时，我们都非常高兴。

涂完后，便要让它飞上天空了。我们一人拿着线跑在前面，一人在后面拿着风筝，不一会儿就成功了。我一边握着把控制方向，一边放线，风筝就像一只鸟儿一样，在空中翩翩起舞。当我们看到风筝在空中飞翔时，脸上便露出了灿烂的微笑。

一转眼，到了下午，我们该回去了。今天过得好开心！

风筝小学作文5

风筝在天空中飘着。

十三岁的他，望着风筝出神，他刚摆脱了一个充满教条／压抑／竞争和嘈杂的空间，他厌倦了“两点一线”。叛逆，让他选择了逃避(逃课)。

MP4里放着最流行的音乐，他欣赏着远处的风景，心中，是报复与自由的快意。

风筝仍在空中飘着，但是被地上的线所操控，自由外表下的束缚。

他皱起了眉。

一阵风刮来，风筝终于挣脱了线。

望着挣脱的风筝，他心中划过一阵激动，好像在抬手与放手间肆意丢弃着什么，而丢弃的正是令他烦恼的东西。

风筝在空中飘荡着，似乎迷失了方向。又一阵风吹来，风更大了。风筝在风中被蹂躏，撕扯，挣扎后，跌跌撞撞地落下，刚才还美丽的外表，片刻后，便变得有些凌乱，褶皱，破烂不堪。

惊讶！自由会带来痛苦？！

坐在台阶上，他静静地思索，恍惚间，明白了许多，他想到了那些被人污辱的乞丐；想到了那些补人无视的推销员；想到了那些无所事事的混混；想到了……

羽翼未丰满的翅膀，是不能在自由的蓝天下飞翔的，它需要成长，否则，只会是无奈。尴尬。痛苦。沉闷……

空虚遍布全身。

终于，他决定回学校。

他的'步伐是坚毅而又沉稳的。

风筝小学作文6

星期天的早晨，我和妈妈到一块空地去方风筝。

放风筝的人真多呀！他们有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正要放……我放眼一望，风筝各式各样，有腾云驾雾的“孙悟空”，有展翅高飞的“老鹰”，有活泼可爱的“皮卡丘

我迫不及待地对妈妈说：“快让咱们的大蝴蝶飞上天吧！”妈妈让我举着风筝，她一边跑，一边放线，过了一会儿，我松开手，妈妈又跑了一阵，风筝才飞上了天。

天上的风筝真多呀，看，“孙悟空”在天上飞来飞去，就好像在找妖精似的。那“老鹰”的翅膀微微地呼扇着，在天空中钻来钻去，好像在找食物。“皮卡丘”在空中飞上飞下，好像正在玩耍。三角形的风筝上面有彩色的条纹，下面飘着两条彩带，好像在空中飞行的金字塔。“蜈蚣”甩着尾巴在天空中飞，好像从天上飞下来的巨龙。“小燕子”飞上飞下，好像在捉虫子……

天空中的风筝真好看！

风筝小学作文7

今天天气晴朗，小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊，他们有的正准备放风筝，有的已经把风筝放起来了，有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝，有的像一只翱翔天空的老鹰，有的像一条长长的蜈蚣，有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼，好像在说：“我飞得最高了！你们比得上我吗？”一旁的小金鱼装作没听见，展开了鱼鳍，自由自在地游了起来，但老鹰却使劲地往上飞，似乎想追上它。

小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说：“让我们一起放风筝吧！”“好啊，好啊！”小王高兴地跳了起来，爽快地接过小明给他的风筝，他一边把风筝举过头顶，一边喊：“风筝风筝飞起来吧！”另一头的小明右手抓着线轴，左手轻轻捏着线飞快地跑了起来，只听他喊了一声“放”，小王赶紧松开风筝，“小燕子”摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来，也学着他们的样把自己的风筝放飞了……

时间跑得飞快，愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。

风筝小学作文8

一天下午，我们一起去放风筝，一到地方，我就疾飞似的抱着风筝冲了下车。

我让妈妈拿着风筝，而我拿着线轴在前面飞快的跑着，跑到了一定的距离，我大声的告诉妈妈松手，顿时，风筝随着风左右摇摆，慢悠悠的飞了起了，越飞越高，不一会就飞到了绚丽的天空中。我不停的抖动着手中的线，唯恐风筝从天空中掉落下来。我继续往天空中放线，直到看不见为止。当我正在兴奋的时候，霎那间天空中乌云密布，看到这种情况，我赶紧收线，当风筝收到半空的时候，下起了倾盆大雨，一道闪电划过，吓得我加快了收线的速度，不料猛一用劲，线被风扯断了。看着风筝随风远远的飘走，我失落极了，真想伸手把它立刻抓回来。

我们带着失落的心情回家了，虽然风筝不见了，但值得我骄傲的是学会了如何放风筝。

风筝小学作文9

几天前，我和爷爷来到了秋水广场玩。广场中，小贩的吆喝声起起伏伏，我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。

那一只只风筝上画了许多小小的动物，有：兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。

我和爷爷说好了。爷爷在这里逛逛。我去放风筝。一个半小时后，在买风筝的地方集合。

我跑到了一处有风的地方，先把风筝拿在手上，然后往空中一抛，就开始奔跑起来，因为是逆着风跑的，所以风筝一下就飞起来了。当我正高兴时，风筝却掉了下来，咦？这是怎么回事？我心中有千百个疑惑围绕着我。我仔细回想起来，是因为太高兴了，没有把握风筝的平衡，风筝就往一边倾斜而掉下来了。

我心有不甘。于是，又做了一次尝试。我放飞风筝。风筝又高高飞起。我满怀兴奋，吸取第一次失败的教训，手握紧线一收一放，让风筝保持平衡，在天空快乐飞着。

微风徐徐吹来，天空很蓝，白云像团棉花，风筝也跑上去，和白云妹妹玩，和蓝天说话呢！

风筝小学作文10

在我童年的时候，我最开心的事就是和外公一起做风筝。

有一天的下午，我很无聊，我就和外公一起做风筝，我们做的是老鹰风筝,虽然它的制作方法很难，但我还是尽心尽力地帮外公一起制作它。

我是专门负责帮外公量线画样的，外公是专门负责弄棍子，缝纫风筝的。我们先找来一大块灰色的布，然后我在这一大块灰色的布上用直尺画了一个大老鹰的 模样，因为如果不用直尺画的话，那这个风筝放到天上，这个风筝就不平衡了，就会容易从天上掉下来。接着，我把老鹰顺着边线剪了下来，最后我又用一块黑布剪 了一双眼睛，燃后再用胶水把眼睛贴在老鹰眼睛的部位,一只老鹰就完成了。下面是外公忙的时侯了，外公先剪了一段长条带,然后把老鹰的边沿用这个长条带在缝 纫机上包起来，最后弄好相应的棍子，一只可爱的老鹰风筝就整体完成啦！我和外公把老鹰风筝高高举起，啊！好壮观呀！外婆看见了，也觉得好看！虽燃花了我好 多时间，但我一点儿也不后悔，因为这是我和外公齐心协力完成的。外公说：“明天我要去试飞这个老鹰风筝，我还不知道能不能飞得起来呢！”我好希望能飞得起 来呀，不然我和外公的心血就白费了！

我和外公一起做风筝,我觉得这是最有趣最有意义的事了!

风筝小学作文11

今天，天气很好，我和爸爸、妈妈、姐姐一起到湿地公园玩，很远就看到了各种各样的风筝满天飞舞，有白色的小白鸽，美丽的凤凰，还有长长的蜈蚣等等。小伙伴们看着天上的风筝，脸上笑开了花儿。我也央求爸爸给我买一个，爸爸给我买了一个风筝，是糖宝的。小小的糖宝有一条长长的尾巴、一个绿绿的身体、两个黑黑的眼睛。

我是第一次放风筝，它很不听话，一会儿向左，一会儿向右，有的时候还掉了下来，很是不听话。我学着爸爸的样子，尽量控制着线，保持着它的平衡。过了一会儿，风筝终于平稳了，而且飞得很高。这时，有四个小伙伴围过来看我的风筝，要求和我比赛，看谁飞得时间长，我答应了他们。

比赛开始了，风筝上下飞舞，不分胜负，过了一段时间，一个小朋友的风筝掉了，接着第二个、第三个又掉了下来，还剩最后一个人了，我要坚持住，胜利就在眼前了，我看见那个小朋友在偷瞄我，我保持着我的自信。终于，他的风筝也掉了下来，只有我的糖宝在天空飞翔，我高呼：“我胜利了，我胜利了！”

今天我真开心！

风筝小学作文12

春天是放风筝的好季节，于是，我跟爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。

来到广场，一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，两旁绿树成荫，各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋，一只只风筝竞相飞舞，争奇斗艳，地上放风筝的人们欢声笑语，我迫不及待的装好风筝，忽然一阵风吹来，我赶紧拿起风筝，把风筝往空中一抛，右手中的线使劲一拉一松，风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了？”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了，是风筝飞的越来越远了。”妈妈告诉我。

天空中的风筝越来越多，大的小的，形态各异，有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝蓝的天空中，风一吹来，我随风飘动，不光是我一只，满天的风筝都随风飘动。

太阳慢慢下山了，我跟爸爸妈妈收起风筝，依依不舍地离开了泉城广场。

风筝小学作文13

春天到了，我和朋友们骑着自行车，出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了，像是随风摇摆的草。夕阳照在我们身上，暖和和的，心里是多么的舒畅啊！难得在这样的天气里出门兜风，真放松！

想不到接下来这么巧，我们遇到了一个朋友，她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中，主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里，我们帮着把线拉出草丛；线乱了，帮助理一理，这些都是挺简单的，不过我们还是乐在其中。

几分钟过后，风筝已经飞得很高了，仿佛只有小孩子的指甲那么大。

这时，朋友光顾着看天上的风筝，没注意线快用完了。不出几秒，风筝脱手飞了，飞得好快啊！我们都没有捉住，冲在最前头的是一位小男孩，名叫曹浩男，跑步比我快得多，他果然没有辜负我的希望，追回风筝，潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他，跑得快啊，坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇：两位比他大的男孩，一个把他抱到车子上，一个推着他走。

在这次放风筝之后，我懂得了一个道理：在困难的时候，不放弃，多努力，就能解决困难。

风筝小学作文14

春天到了，风筝飞满天。花红柳绿，到处莺歌燕舞。小红、小明和小华来到广场放风筝。

广场上绿草如茵，热闹极了。其中有个小男孩在父母的陪同下，把风筝放得老高，他们看到小男孩的风筝放的风筝这么高，羡慕极了。

抬头仰望，蓝天一碧如洗，各种各样的风筝在空中展开竞技比赛：威武的大蜈蚣，在白云间尽情的飞舞；火红的飞龙，气势磅礴，虎虎生威；有条金光闪闪的金鱼，仿佛在水中一般，游来游去，自由自在；还有一只老鹰，一会儿直冲云霄，一会俯身低飞，看起来好不威风。

小红小心地抱住她的蝴蝶风筝，生怕弄坏它，小明和小华已经准备好放风筝了。小明拉着线，小华托着风筝，小明准备好后说“放”！小华就马上放开风筝。小明就像风一样向前跑，风筝由低到高。风来了，风筝越飞越高，飞在蓝天上那么耀眼，那么自信。他们高兴地叫起来：“我们风筝飞起来了”。

这时，天上的风筝越来越多，也越飞越高。

风筝小学作文15

春分时节，东风正劲，迎来了我校的风筝节。平时除了春游，学校难得有大型活动。上星期的一个风筝节的通知在同学们中快速传播开来，大伙儿都摩拳擦掌，趁着周末，或做或买，都准备好好地放飞一下快乐。

今天一大早，同学们带着五彩斑斓的风筝挤进了教室，前三节课个个“魂不守舍，神游方外”，都等着那“发令的枪声”。终于第四节课一到，在老师的指令下达后，同学们手持着心爱的风筝涌向了操场……这正是“青华学子下课早，忙趁东风放纸鸢”。

同学们兴致勃勃地跑到操场上后迅速分散，寻找中意的“起飞跑道”。以前我未曾放过风筝，初次尝试，有点笨手笨脚，不一会就把线盘缠乱了，解开后，重放，又乱了。我正在气馁时，想起了《论语·述而》的一句话，“三人行，必有我师焉”。对了，向同学学习！我立刻认真地观察身边同学的放飞动作。一边看一边试，我逐渐掌握了放风筝的诀窍。终于不多时，风筝腾空而去，越飞越高……是的，一个人只要不断学习，就能不断进步。

随着那腾空而去的风筝，我的心也仿佛到了那高天之上，展翅翱翔，俯瞰一切的事物。好一个天高任鸟飞啊，放风筝的快乐，我真是有点相识恨晚了！

第四篇：九年级优秀作文：送别作文

九年级优秀作文：送别作文

我记得，那一个背影，总是在默默地送别……

弯弯曲曲的路，似乎怎么也走不到尽头。抬起头，那个佝偻的背影，深深地映入我的眼睛里。爷爷脚踩着草鞋，一步一步地，弓着腰走着。

“又要送你们走啦……才刚住几天又要走啊。”爷爷咧嘴笑了一下，眼角的皱纹格外深沉。

“东西都拿齐了？”站台旁，爷爷说道。

“嗯。”

“这就走了？”

“得走了。公司催我回去上班”爸爸看着远处说。

爷爷掏出一根烟，点燃，深深吸了一口。

在重重青山中，我们的车开过来了。爷爷突然站起来，像是有很多话要说。

“路上多买点吃的，不要饿着。”爷爷摸摸我的头，“到家好好吃饭，下回再来见爷爷，要比爷爷高！”

他转过脸去，用枯槁的手抹了一下眼睛。

“爸……下次，你别送了。”爸爸开口。

“一年也就送这一次啊。”爷爷慢慢地、坚决的摇了两下头。爸爸站起来，走到爷爷身边站着，两个人安安静静地看着远处的山。他们的背影是那么的相似，都微微地驼着，像是承担了太多的重量。

明明到了送别的时刻，谁也不说话，大家就这么安静坐着，等着指针走到出车的那个时刻。爷爷的烟雾在空气中汇集，又扩散，消失不见——空气中弥漫着一股苦涩。

车开门了。所有人突然忙起来，大家手忙脚乱地把行李搬上车。从车窗看得到爷爷，他正哈着气，搓着冻僵的手。

“过年、过年多回来看看——”爷爷深邃的眼眶有点红，“最近我和你妈都想你们。”

车开动了，爷爷突然大声说：“到了家打个电话——”

“哎——”我听见我的回声和爷爷的融在一起。车愈开愈远了。

爷爷慢慢地跟了几步，转过身，回过头看了最后一眼，算是最后的送别。

看着爷爷一步一步弓着腰挪着，我总觉得，那送别的背影，不止老了一岁……

第五篇：九年级优秀作文赏析

九年级优秀作文赏析

带着微笑出发

尤炜昆

风面对层层山峦的阻隔，依旧带着微笑是他积极乐观的态度，嫩牙面对重重泥土的阻击，依旧带着微笑是他心中闲适恬淡的体现，人面对他人的冒失，依旧带着微笑是他高尚情操和社会和谐的表现。

盲人歌手杨光，别人给了他这样的评价“看不见阳光，却仿佛阳光”。他纵然出生仅八个月就失去视力，纵然要面对摆在眼前坎坷的路，他依旧面对黑暗，带着微笑出发了。他那真诚、会心的笑容感动着你我他。也正因为这样，他一步步走向了春晚，在无色彩的世界创造了属于他的色彩斑斓的人生。他用阳光般的心情诠释着人生重要态度，杨光将自己的阳光带到了每一个人的身旁。

“五柳居士”陶渊明，他是一个黑暗王朝中的闪光者，是田间最美的一朵菊花，是世外最飘逸的一位仙人。面对晋朝的“五斗米”，他微微一笑，去追求心中那神圣的理想。那一笑是他不同流合污的愿望体现，是他闲适恬淡的心境情怀。这一笑使无数后人为之景仰，也造就了无数个陶潜似的高风亮节的人，用自己一笑，照耀出那个王朝的丑陋，照亮无数人的心灵，陶渊明用微笑向世人传递了那超然脱俗的心境。

而在现代社会中，人与人之间难免会出现一些小摩摖，但只要我们敞开心胸，淡然处之，摩摖终会灰飞烟灭。多一些微笑会活跃空气的温度，多一些微笑能拉近人们的心灵，多一些微笑能使社会更加和谐。

微笑似一缕阳光，激励人乐观向上，微笑如一篇诗文，带领人进入美好境界，微笑像一剂润滑剂，使社会更加和谐。让我们共同带着微笑，现在就出发吧！

带着微笑出发

黄中豪

微笑被誉为“解花之语，忘忧之草”，古今中外，人人都喜欢微笑的风采，所以造神者们总是聪明地把善神造成微笑的样子。东方的菩萨，西方的维纳斯，他们都含着微笑。

然而，生存竞争的巨大压力，已使我们的微笑，我们的快乐和温情悄然消逝。因此，我们必须微笑着面队这个世界，学会每天给自己一个微笑，让自己充满自信和快乐，让自己充满活力与朝气。

面对生活中的困难，挑战，应带着自信的微笑出发。邰丽华面对逆境，勇往直前，无所畏惧，充满自信的微笑，并把它带给每一个健全的人。姚明在NBA赛场上，面对强手如林的局面，毫不退缩，以自信的微笑感染着坐在荧屏前的你我他。在学习中，面对强大的对手，更应该勇于挑战，以自信的微笑面对你的对手，让他的心里感到担心。带着自信的微笑出发，沉着地面对逆境。

面对人与人之间的隔膜，应带着热情的微笑出发，热情的微笑是社会的幸运，智慧的外化，和平的天使。曾经中美之间敌对的关系竟在那个热情的微笑中结束了，它是和平的天使。我们生活中更应如此，家长与孩子之间的代沟，邻居与邻居之间的冷漠，朋友与朋友之间的明争暗斗，只要微微一笑，那么相互之间的距离就近了，心与心的渠道就易于沟通。

面对生活中的枯燥无味，应带着洋溢着青春动感的微笑出发。日复一日的读书生活，三点一线的单调节奏，紧张激烈的书写竞争，早已将我们的笑容从秀美的脸庞摘走。我们应该抬头看窗户外面的马路，新鲜的阳光下，刚下完雨的天空湛蓝湛蓝的，墨绿色的杨树在微凉的风里唱着歌，这许许多多细小的美好，都会使心情变得充满笑意，那么，单调枯燥的世界也会变得充满传奇。

带着微笑出发，能使我们从容不迫地面对困难与挑战，能使彼此的心愈来愈近了，能使世界变得多姿多彩。

给我一个微笑吧

柳静文

当春阳暖暖的升起，当树枝上渐露出花蕾样的细叶，当第一缕和风轻拂你的秀发，你微笑了吗？请送给我新春的第一件礼物，一个小小的微笑！

木然地坐在阳光下的老头，给我一个微笑吧！不要抱怨儿女多么争气，生活多么没活力。您已为子女奋斗大半辈子，是时间享受生活了，您应当微笑，因为您还能幸运地看到太阳，您在这个年龄仍活着，还能感受人间的人情冷暖。经历过岁月的磨难，您已淡然了，可以品一品佳茗，或与相处半个世纪的朋友散一下棋，不服老的话还可以像年轻人一样运动，旅行，为什么不微笑？

焦急等待公车的上班族，为什么不停下来，给我一个微笑呢？看，脚下水泥板的缝隙里，生长着一棵小小的绿草，你应当感动地微笑，一棵小草尚且在钢筋水泥中追求那一抹阳光照耀的幸福，你自己不也应当在忙碌而麻木的生活中保存哪还会微笑的幸福。忘记吧，疲于公务，麻木地在人际间穿梭，违心的应酬。找回吧！曾经的意气风发，永远带着年轻的成熟的梦，用你的微笑征服铁面的上司。

背着大书包低垂着脑袋的同学，我能体会你的苦难。给我一个微笑，让我们彼此取暖，你是不是像我一样三点一线地生活，父母老师的期待比书包中数十本书还重。你是不是也觉得身心疲惫不堪，但是，微笑吧，你不是一个人在奋斗，兄弟姐妹们都陪着你没日没夜地啃书呢？这并不悲哀，只要你花时间搜寻一点一滴的快乐与幸福，也许它来源于飞行的小鸟，辛劳的父母，夜空的群星，高兴地对自己说一声“又是美好的一天”。忙碌而充实，请保持这青春，这活力，我们是勇敢乐观的90后。

给我一个微笑，不论你是谁，什么年龄，其实你懂，这是在给自己一个微笑，一种力量，不同的是你不仅给自己幸福，也给我带来快乐，你不仅得到属于你的幸福，也得到我的祝福。让我们在寒冷中彼此取暖，温暖中彼此分享。

嫩叶属于枝丫，小草属于大地，微笑属于你我，给我一个微笑，给自己一个微笑，我也还你一个微笑。

良药的价值 冯宇

刘向说：“书犹药也，可以医愚。”我说：“美德犹良药，可以医灵魂。”---题记

人生百岁，患病无数，需要对症下药，以求康复，而灵魂亦会患病，也需对症下药，以不同美德，医治不同的灵魂疾病。

爱心是一剂良药，专治冷漠、孤独和受伤的灵魂。修补灵魂，是爱心的价值。一位姑娘和一位男孩均换癌症，两人在同一病房，男孩的床靠近窗户，能晒到太阳，而姑娘却无法触及阳光。于是男孩每天用镜子将阳光舞到姑娘床头，让姑娘能抚摸阳光，感受阳光的温暖，灿烂，感受男孩那炽热的爱心。自此，一个失望、悲伤、孤独的灵魂被爱心燎然，欢舞在快乐、希望与阳光中。爱心是一缕暖阳，将冰封的灵魂解冻，将濒死的灵魂激活，将冰凉的灵魂温暖。

责任心也是一种良药，对医治自私、空虚的灵魂效果良好。充实心灵，则是责任心的价值。在一个古墓挖掘现场，一位非工作人员在一旁紧张地注视全过程，他最后看到完好文物时，欢欣雀跃，他守候了这个古墓几十年了。几十年前，他发现这里有一座古墓时，自觉承担起守护古墓的责任。几十年如一日，其间遇到的困难自不必说，他也奉献了几十年的时间，但他从中品味到了风险的乐趣，也于奉献中克服了据文物为己有的自私想法，更在这神圣的职责中将平凡的生活演绎得多姿多彩。责任心能教人奉献，远离自私；教人承担，远离猥琐；教人付出与回报，充实心灵。责任心如风，吹走自私的阴霾，将阳光导向灵魂，将阳光充满心灵。

美德是医治灵魂的良药，驱散疾病的枷锁，美德是医治灵魂的良药，修复受伤的机体；美德是医治灵魂的良药，使灵魂恢复健康，使灵魂的灰色淡化，放射永恒的光芒。

良药的价值

戢硕

泱泱中华五千年，回眸遥想：春秋的马鸣嘶哑了，秦汉的明月黯淡了，明清的自信消散了„„可那些人那些事却在岁月的冲刷下，愈显光芒。他们的精神品格永不朽，他们的高风亮节永不

朽，如一剂良药，永远彰显无限价值。

这剂良药是爱心。一千多年前，在成都浣花溪畔，杜甫栖居于简陋的茅屋内。可命运多桀，生活困顿，仕途失意，在“屋漏偏逢连夜雨”的境况下，他却大歌：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，达则兼济天下，穷则独善其身，他却以他博大的爱民之心感动了世人，为后人树立了榜样。这种大爱，可以驱散人心中的阴霾，让内心充满阳光，让世界的每一个角落温暖起来。

这剂良药是廉洁之心。嘉靖年间，官员昏庸无能，民生疾苦。唯有他——海瑞，在勾心斗角，全为一己私欲的官场上仍能保持本心。心系于民的他在黑暗势力的统治下不忘自己是人民的公仆，为民请命。难得的是，身居高位的海瑞从不假公济私，死后的遗物只是几件破衣与众多书稿。他的廉洁换来了百姓的安居乐业。

这剂良药是责任心。今天，在我们周围，有许多这样的人，他们自觉履行社会责任，不计较代价与回报。建国初期的孔繁森，放弃了内地优厚待遇，毅然投身于西藏建设中，全国劳动模范徐虎，仅是一个水电维修工，他几十年如一日居民排忧解难，默默奉献，人民好警察任长霞为了打黑，伸张正义，废寝忘食直至付出自己的生命。正因为他们在履行责任，我们的生活才更多姿多彩。

芸芸众生，我们仅是其中平凡的一份子，但我们仍能通过自己的努力，携一颗爱心，捧一颗廉洁之心，怀一颗责任心，我们也能创出自己的良药，缔造王争艳似的神话，突现自我的价值，在历史洪流中找到属于自己的位置。