一位乡村教师的中国梦[精选多篇]

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第一篇:一位乡村教师的中国梦

中国梦·教育梦

“梦想是指引人类前进的灯塔”,“思想有多远,我们就能走多远”。每个人都要有或大或小的梦想,这样才能使一生过得有意义,这些很小的梦想交织在一起,也就成为了一个国家的梦想。这些小小的梦想勾勒出“中国梦”的生动轮廓,融合成“中国梦”的共同底色。有梦想的人就会有希望,有梦想的国家必将强大!

一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是最为重要的。我觉得每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的大志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要自己有梦想,你还应该用自己的梦想去感染和影响身边的每一个人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。

作为一名教师,我的梦想自然离不开自己所从事的教育工作,有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”;“中国梦”里,有期盼也有实干。“中国梦”有大有小,每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运的共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人的梦想才能得以实现。同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才能够美丽,坚实。

作为一名教师,我深知教师的责任重大,对“教师”的含义也有了更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双纯洁的,渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。站在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台上感觉是多么的神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁的孩子的一生。因此,我深深懂得了,什么才是“德高为师,身正为范”,什么是“为人师表”。在教学工作中,我努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的专业素质与时俱进,不断地创新。正如一位名人所说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

作为一名教师,我为了实现自己的中国梦,做好一名合格的人民教师,我认真学习新的教育教学理论,从书本中不断汲取营养;同时,多听老教师的课,多向老教师学习,学习他们的经验。在新的教育形势下做一名优秀教师:要提高教学质量,关键是上好课,抓住课堂,向课堂要效率。课前认真备课钻研教材,了解教材的重难点,对教材要有自己的见解和讲授方式,不能照本宣科。教师要把课堂还给学生,教师不能在课堂中满堂灌,要留给学生足够的时间,遇到问题,让他们先小组交流讨论,解决不了时,老师再点拨。老师要学会多鼓励,多赏识学生,让学生在学习中找到自信。以前我都是狠狠地批评完不成作业的学生,可发现情况并没有好转,开展小组学习以后,学生每进步一点点,我就及时给于表扬,发现学生的进步反而大了。找到了问题的根源,在此后的教学中,我特别注重发现每个学生的优点和特长,多加表扬,使学生树立信心,并主动帮助他们解决生活和学习中的难题,激发他们的求知欲。从而课堂气氛活跃,学生进步很大。

岁月匆匆,不知不觉,我踏上三尺讲台已经快三年了,在这将近三年的时间里,我觉得自己各方面都有了很大的提高。现在的我,课上的比以前有经验了,事情干的比以前有头绪了,工作干的比以前有条理了,心情也快乐了。当然我也知道,要真正实现我的教育梦,在以后的工作中,肯定还会遇到各种各样的问题,但我相信凭着自己对教育工作的热情和对学生的热爱,一定能克服困难,带出优秀的学生,同时,为自己的工作道路打下坚实的基础。

我的教育生活是辛苦的,也是平凡的,但也是充实的,快乐的。虽然我不是最优秀的老师,但我一定要做最负责任的老师;虽然我不能做到最完美,但我一定要做最努力的老师;虽然教师的岗位平凡,但我有的是持之以恒的热情和对教育事业的热爱;虽然脚下的路既漫长又曲折,但是我要始终坚持“自觉干工作,良心对学生”。因为我始终坚信教书是太阳底下最光辉的职业,也是我人生无悔的选择。

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。

教育是一辈子的事,我需要一直努力下去,我的梦想永远不会变:与时俱进做一名合格的优秀教师,尽自己的绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的大海。

第二篇:乡村教师的中国梦

由于太阳将自己的光和热,不停地洒向宇宙空间里的所有星球,使地球人自始至终都因为太阳的奉献与恩泽而得以生存。如果没有阳光雨露,地球就会干裂,地球上就不会有生物存在。由于太阳的无私奉献,才使我们人类能得以幸福快乐地生活和发展。作为一个乡村教师,我自始至终的奋斗目标和永远追求的梦想就是——桃李芬芳赛太阳。

大家都知道,只有生产关系能适应生产力的向前发展,人类社会才能不断地进步,人的生活水平才会不断地提高。而人是生产力和生产关系诸要素中,最活跃,最能决定成败的关键要素。一个人有否象太阳一样地无私奉献精神,决定着一个人,一个家庭,一个民族甚至一个国家的成败与兴衰。所以,我要将自己的学生全部培养成为一个个红太阳。

综观帝王将相的成败历程,他们在一呼百应的辉煌时期,都具天下兴亡,匹夫有责;先天之下忧而忧,后天下之乐而乐的关爱所有人类的情怀,所以他们就得到了众人的拥护与协助,一步步地向成功迈进,在为人民谋幸福的奋斗历程中,既提高了自己造福人民,服务社会的本领,又改进和提高了人民的物质文化生活水平,推动了社会的发展和科技的进步,成为众人推崇的领袖。当他们一旦发现“利用职务之便和钱权交易能为自己谋私利”规律,并尝试运用时,他们就会逐渐背离人民群众的利益与要求,完全忘记“舍己救人”的为官之道。由于他们始终以个人利益为圆心,以个人得失为半径去画弧,始终坚持权利至上,金钱至上,以言代法,以权压法,最终造成官逼民反,被拥护和敬奉自己的人推上了断头台。如果这些飞黄腾达的人,始终都有太阳一样的胸怀,哪他们怎会昙花一显?

由于太阳不停地燃烧着自己,奉献于所有星球。没有丝毫追求回报之心。所以,无论是哪一季的哪一天,她都是那样地光辉灿烂,永远开心快乐地将自己的光和热不停地洒向所有空间。开心兴奋地她,所以她始终能适应所有环境,迅速快捷地为所有星球提供免费服务。众多行星就都绕着太阳运行,把她视为自己的领袖。这正如我校历任校长席天祥、段世德、李克勤、慕广有,现任校长慕三罡和镇原教体局现任局长一样,这些教育领导的共同特点就是,勇挑重担,敢为人先,始终以师生的全面和谐与可持续发展为己任,时时不忘激发师生创先争优的积极主动性和确保学校安全的严密性。当丰收的硕果堆放在眼前时,他们首先想到的是:如何让师生收益最大最优化,却没有给自己留用一丁点。在每年的教育工作会议上,上台领奖的全是师生员工,却没有校长和局长的身影。我们全体师生都以自己能有这样公而忘私的校长和局长感恩在心,都暗暗地和他们在教研教改、德馨育人和科学管理方面争斗。正因为我们有这样和太阳比奉献,争高低的校长和局长,所以,我们镇原教育才能从一个辉煌冲向另一个辉煌。

由于太阳始终不忘自己的本职——不停地进行核聚变,不停地为所有星球提供光热,以滋养万物和生命为己任。所以,太阳日复一日,年复一年,默默无闻,争分夺秒地奋战在自己的岗位,一刻也不放松,才使宇宙空间的所有生命,都能平安幸福,开心快乐地生存,且适应恶劣环境的能力与日俱增。这正如雷锋、水稻之父袁隆平,航天英雄杨利伟、王亚平,教改先锋李镇西、魏书生,我的专业教师张秉贤一样。他们的共同特征都是在需要自己的岗位上孜孜不倦地研究下去,直到取得举世著目的成果时,仍要锦上添花,百尺竿头,更进一步。正是由于这些酷爱自己专业人的追求,才使我国各行各业得以迅速发展和创新成果不断。现在,就说我的恩师张秉贤,他不但酷爱自己学的家电维修专业,更热爱自己的学生。从开始教我们《电视原理与维修》时起,他就对我们高标准,严要求。教学始终以低台阶,小步子,高密度,重衔接,巧过渡,明规律的训练中,夯实基础知识,力求达到在观察思考与具体实践中获取知识,提升技术和能力。研究解析元件的基本功能,观察比较元件的伏安特性曲线,根据元件的伏安特性曲线优选最佳元件。观察不同电路布线所产生的电磁波图像,讲解电路设计中布线的基本要求和科学方法。通过引导我们检测、判断和选择最适宜元设计制作和调试电路,使我们所有学生都学会了电路分析,设计制作与故障分析查处技术。在张老师的教导下,我们分别依次安装调试成功袖珍式收音机和upc三片黑白电视机,得到了厂家技术工程师的赏识与肯定。在我们临近毕业时,我们又得到了参加高考的通行证。张老师在指导我们如何复习文化课和专业课的同时,给我们制定了非常科学合理的复习课时表,并严格执行。每天最后一节晚自习,他亲自到教室,把所有学生都带回宿舍,直到我们全部休息时,才离开宿舍,不允许任何人开夜车。每天早晨起床前一小时,张老师又来到宿舍,逐个将所有学生都叫起来,睡的非常沉的,他就在该学生眼睛周围摸唾沫,硬把学生带回教室,让学生抓紧时间默读记忆。中午休息,他也要将教室里的所有学生全部带回宿舍。他反复强调说,一日之季在于晨,良好的午休,是下午学习的摧化剂,绝不能略去。但每周三和周六午饭前的两节专业课,他却把我们所有学生,都带到羊肉馆进行营养补给,无力支付营养费的,由他全包。他说,只要你们能考上大学,就能改变你们的家庭面貌,提高你们的技术与能力和生活水平。等你们大学毕业,参加工作后再考虑偿还也不迟。在张老师的精心教导下,我们家电班毕业生在1992年的高考中,终于有三人顺利考入甘肃联合大学92家电班。当我们学成回县,走上初中物理教育教学岗位时,张老师却瘫痪在床,连翻身都需要爱人帮助。但他依然是那样的乐观,仍然将专业书籍放在自己的身边,不停地阅读,他给自己制定了一个十年奋斗目标。

一、科学配合大夫治疗,积极进行康复训练,力争在第一年到第三年能自己独立解决大小便。

二、适时科学地进行康复训练,力争在第三到第六年能下床行走。

三、借助于人工工具帮助,力争在第六年到十年能进行户外活动。

四、在整个康复治疗阶段,继续做好乐华、TCL和长虹三厂电器售后服务工作,力争用户满意率百分之百。具体实施方案是:加强自身业务自修,提高技术指挥准确率,确保学生上门能百分之百的迅速解决问题。在他的努力下,他的所有计划都已全部实现。现在他仍然是这三个厂最出色的售后服务工程师,并被安排到镇县广播电视台直播机房进行播出机

第三篇:乡村教师的中国梦

器的安全与维护。他始终坚持步行上下班,利用上下坡进行锻炼。我在具体的维修实践中,遇到一个拦路虎,整整检测一夜,也未找出故障所在,就在凌晨四点试拨张老师电话,没想到张老师为了指导自己所有学生,手机24小时开机,他听完我的讲述后,让我直接更换整流滤波电解电容,该电容是我首先就怀疑的对象,但焊下检测无异常。张老师说,根据原理和故障特征,你只能更换该电容。该电容实际工作电压达到300伏以上,用万用表检测不出它性能上的细微变化,更换后故障彻底排除。今年八月的一天,我又被一台48英寸智能液晶彩电有时能正常开机,有时无法正常开机所困住,查完了所有过流和过压保护电路,并进行软件升级,但始终找不到故障的确切位置,电话请教张老师,按他的指导更换同规格背光条后,故障彻底排除。由于精湛的技术和不计个人得失,只求别人过的比自己好的个性,使张老师身体一天比一天地好。我们所有同学都非常感激和敬重张老师。如果张老师没有象太阳那样对专业的执着追求和对学生全身心地爱,张老师能有今天这样辉煌的成果吗?

2013年9月10日召开的全县教育工作会议上,我读初中时的数学老师杜世春,虽然年近五十,但仍然朝气蓬勃,精神抖擞,宛若十八九的小伙一样,充满了青春活力。还未等我向他问好时,他就迅速将高考优秀科任教师奖移到左手中,伸出右手,向我祝贺。这时,我的学生雷雯雯,捧着全县优秀教师奖跑过来向我祝贺。我立即将自己的学生介绍给自己的老师。我的杜老师笑得更灿烂了。他非常兴奋地告诉我,我们师生能同时登台领奖,这是县委县政府对我们工作的肯定,更是我们教育人的幸福。只有始终如下,全身心地将我们的工作钻研到底,我们才会比现在更幸福。请你们记住:坚持铸就辉煌人生。

我一定要牢记杜世春老师的领奖嘱言,想方设法地教育好自己的学生,力争将他们教育成各行各业的红太阳。

只有人人争当红太阳,只有人人争比红太阳,中华民族的伟大复兴才会尽实现。所以,我的人生奋斗目标和梦想就是——桃李芬芳赛太阳。

第四篇:乡村教师的中国梦

乡村教师的中国梦

曹王三小贾永生

一.我想成为一名教师

小学一年级的一个早上,我把书包顶在额头上进教室,恰巧老师站在教室门口,她说:“你看你个样,象个赖皮。”我羞得拿下了书包,低着头跑进了教室。在同学们的嘲笑声里,我心中冒出一个小小的念头――如果我是老师,我一定不会这么说。

小学五年级的时候,在一节自习课上,我拿着一个问题去问我的数学老师,她抬头看了看我,说:“你先回去,我在班上集体讲。”我听话地回去了,但上课时她也没讲。我觉得我受到了不公正的待遇,心里又冒出个念头――如果我是老师,我一定不会这么做。

初中二年级的时候,我们新来的语文老师在我的作文上写下这样的批语:“桂军同学:你的作文„„”这一亲切的称呼使我终生难忘,从那时开始,我觉得原来我是喜欢语文的。我心里想,如果我当老师,我也要当一名这样的老师。

高中三年级,高考成绩下来,班主任问我的志愿要不要改,我说:“我不改,我就要当一名象你这样的教师。”那时,我填的志愿就是师范,因为我的班主任是一位非常好的老师,我愿意以他为榜样,好好地对待我的学生。

二.我是一名热情的教师

在师范专科学校上了两年学,在一个炎热的夏日,我被接到一所乡村学校,正式成了教师群体中的一员。我很激动,工作中充满了热情。

学校在距家十公里的东方,每天早上骑着自行车去上班,我就对自己说:“我正奔向太阳升起的地方!”下午放学,我就对自己说:“我是一个追赶太阳的人!”

我给学生补充《毛泽东诗词选》,我和学生一起背毛泽东诗词,讲毛泽东的故事,讲他的乐观和坚定,讲他的豪迈与果断,讲他的大无畏和忧国民。我经常给学生介绍反映抗战的书或影视作品,告诉学生,是中国人就要有点血性。

在处理学生出现的问题时,我也经常有一些灵感。有个学生在我的课上传看一首打油诗――

春天不是读书天,夏日炎炎好睡眠。

春去秋来冬又过,收拾书包好过年。

我看完后决定用诗的形式来教育他,于是我就在黑板上飞快地写下了这么几句― 春日融融好读书,夏日炎炎不怕苦。

秋霜冬雪皆历过,结成硕果报父母。

现在想起当时学生张大嘴巴发愣的样子,我的微笑依然会爬上嘴角――虽然我写的也并算不上是诗。

三.复兴振奋我的心

那时还读着一本书,叫《中国可以说“不”》,自己心中就感到中国人的骨气真的从灵魂深处迸发出来,形成了浩然之气。那一年,我写下了好多有刚气的诗文。

后来,在报纸上读到当时江泽民总书记发出的号召――为中华民族的伟大复兴而奋斗!那一刻,我的眼泪一下子就下来了,泪光中,我看到了汉唐飞舞的红旗和奔驰的骏马――堂堂中国,八方来贺啊!在摆脱了贫困的束缚之后,我们终于可以把它当作一个梦想去追求。我觉得,我也应该为这个伟大的号召做一点什

么。

我给学生讲新闻,告诉他们我们祖国取得的一个又一个的成就。我和学生一起坐在电视机前等待申奥的消息,和他们一起欢呼!我订阅了政论和商业杂志,给学生讲政治经济生活中的杰出人物。学生崇拜娱乐人物,这无可厚非,但政治经济生活中的人物,才是复兴的支柱,我愿意我的学生多多以这样的人为榜样,努力学习,去创造自己辉煌的人生。

伟大的中国共产党建党80周年时,我写下了“闯破洪荒八十年,风云变幻自岿然。千年何以引万众,七一代表是宣言”的句子,因为我从三个代表和七一讲话中,看到了复兴航船上希望的桅杆。

我就这样为复兴之梦感动着、振奋着!并不断地向我的学生宣传着、渗透着!

四.一心想成为高素质的老师

自从学校开通网络之后,我有更加便利的条件大量地阅读有关名师名家的信息,了解我们祖国的发展。在这不断的学习积累中,我明白了,爱国光有热情是不够的,光有鼓动性也是不够的。要想实现复兴之梦,我,就要成为一名优秀教师,这就必须有高尚的情操和优良的素质。

而媒体上那些关于中国人素质低的报道,也使我有一种失职的羞愧感觉。我想,学生的素质不是取决于老师的素质吗?我们在恼怒于别人对我们的羞辱时,难道不应该深刻反思,提高自身素质吗?使自己具有“贵族气质”,才能赢得别人的尊重!

于是,我仿照富兰克林的做法,刻意修养自己的美德,使自己能更加敏锐地发现学生的优点,包容他们的缺点,以更大的耐心指导他们的学习、他们的人生。我专门买来礼仪、酒店管理、员工培训等方面的书籍,按照优秀员工的最高标准来要求自己,训练自己。作为家长,可以认为培养贵族气质要从娃娃抓起;而作为一名教师,培养贵族气质当然要从自身素质抓起!我想培养这些乡村学生的贵族气质,我自己先要有一点贵族气质,这些的训练,或许能使我增加一点贵族气质吧。

结合着我国古典的教育教学理论,我积极探索教育教学的新思路,反思教育教学的得失,有意识地形成我自己的教育教学思想。我想,在外国教育理论盛行于中国的时候,作为一名中国人,我有必要刻意地研究一下我们自己的教育智慧。我要让我的学生知道,他们的健康成长,其实是在我们中国人自己的智慧指导之下的。

我给自己制了一块铭语――班中有将相,师者宜珍惜!虽然我和我的学生身处农村,但就在这些农村学生之中,也同样有着“中国的脊梁”,有着“中国的贵族”。我们中华民族的伟大复兴,离不开这些“中国的脊梁”,离不开这些“中国的贵族”。我作为一名教师,不能不珍惜,不能不奋斗!

因此,我一心想成为一个高素质的老师。成为一名高素质的老师,是我现在的不懈追求,因为我心中有一个梦想――堂堂中国,要让八方来贺!

第五篇:乡村教师学习中国梦心得体会

尊敬的党组织:

人的一生,如果可以概括为:总是在梦想与追求中度过的,这样的人生就一定会有彩虹。每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,而国家富强,民族振兴,人民幸福,社会和谐才是我们每个中国人的“中国梦”,当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

如何把个人的梦想汇集形成我们共同呢?作为一名山区教师说,那就是立足本职岗位,一步一个脚印,干一行爱一行,履职尽责,做一名人民满意的优秀教师。每一个人干好自己的本职工作,就是实现中国梦的一部份。这是新一代领导集体代表这个国家和民族所宣示的梦想。要实现这个“中国梦”,就离不开广大党员干部,离不开广大党员干部的带头作用。

山乡从教20多年,我深深的感悟到:读懂了农村也就读懂了当下的中国,而读懂了青少年也就读懂了未来的中国。在与学生交往中,我读懂了农村家庭的困顿,读懂了青少年学生的迷茫,读懂了社会风气对青少年的影响,还读懂了青少年向往民主、自由,追寻美好、幸福的愿望。我看到留守学生们每天六点就要起床,直到晚上十点多才上床休息,周末也不例外。青少年读书成长,修德长才,可以吃苦,但不能如此疲倦。在农村工作的这几年里,我读懂了一名农村教师的诸多无奈、无助,我读懂了城乡教育的不公平,还有教师身上时隐时现的高傲与卑微。

每当看到这些,心中总有一个声音在呼喊:我有一个梦想,多年以后,所有孩子都能一样地健康、快乐成长;我有一个梦想,多年以后,所有孩子都能和城里孩子一样享受平等教育;我有一个梦想,多年之后,所有教师都能一样地平等、优雅地享受尊严;我有一个梦想,多年以后,所有师生能够不被拘禁在课堂,能走出校门,拥抱多彩的大千世界,享受美好的自然风光,有足够的闲暇时光慢慢徜徉,欣赏旅途上的风景,倾听成长的声音,品读生活的味道。人生四十几,工作近二十余年,越发感觉这种渴望的真切。其实,梦想是人生的终极追求,而这种追求是自己对生命的成全,不管最终达到还是不能到达,至少我们的心已无数次与之亲近。看到当年批判的东西,有的或如故,有的或改观,如故的让我们更加清醒、更加心怀斗志,改变的给我们鼓舞,让我们更加信心百倍。

自强者才能在现实和梦想之间搭起一座希望的桥梁。习近平同志曾经说过“打铁还需自身硬”,要追寻实现任何梦想,又何尝不是如此呢?作为千百万教师队伍中的普通一员,我渺小而又倾慕伟大,卑微而又追寻高贵,总想通过自己的努力,试图改变自己身上的一点一滴,改变身边的学生、同事,进而影响更大的周围。我想用我的言行,传播我的梦想,传播心里的正能量,让更多的人与我一起来——从做好自己那份工做起,从做好自己做起。马克思曾说过:人生的最高境界就是有所作为。虽然生命中未必能有什么成就,但我心向往之。

追寻梦想的过程就是逐层穿越人生的三境界:努力地学习思考,并且能学以致用,进而推动改造自己、改造世界;忙碌或无助时,有志同道合的人与来切磋思想,畅谈理想,感受“吾道不孤”;实际上,人生带来的快乐不足以支撑起整个梦想,即便没有学以致用,也无知己相惜,自己却能与梦想同一,人不知己不愠,心中静穆的力量已可自我满足。当生命之灯快要熄灭时,回顾短暂一生,当下的世界总会比来时要好一些,我不会因为碌碌无为而悔恨,不因虚度光阴而懊恼,如此无憾!

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

汇报人:xiexiebang

2014年4月28日

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