清晨物语

第一篇：清晨物语

清晨物语

清晨的第一缕阳光总是能让我感到温暖，那沁人心脾的清香夹杂着泥土的气息，让我能感觉到大地所赋予这每一个清晨的力量。

清晨，温柔的阳光总是以一种最明亮、最透彻的语言，和树叶攀谈。绿色的叶子，在这时就立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即疾展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。

头顶上，一些小鸟叫了，不过小麻雀为数不少。像这样的清晨，会一直听见鸟叫，变着腔调儿的叫。不过你要用心去听才能听到，像是离得太远，或是叫声太小，不过还是会带来不少情趣。

湖边的小路，那是我最喜欢走的，因为那里有着与众不同的风景。路的弯处，一个清澈的小湖倒映着周围的树，湖上若有若无的一层薄雾飘渺着，几丝游云从湖面掠过，留下的只是瞬间的妖娆。

水的深处，几簇莲花争相地盛开着，难道缠绵悱恻的昨夜你曾为谁心动，才显得这么娇艳？

公园里一些和蔼的老人在晨练，一些小朋友在跑步，阳光照在他们的脸上，像开出了淡黄色的花，是的，这个初夏的清晨里，在他们的脸上，却尽是夏天的阳光和秋天的收获。

我突然想到印度大诗人泰戈尔，每天早晨对着初升的太阳，静坐沉思，幻想与天地同体，与宇宙合一。我可没达到那么高深的境界。可我却真真切切感受到太阳的威力了，心中思绪腾翻，仿佛也能洞察三界，透视万物。

唯有这令人心旷神怡的清晨才是我享受生活的时刻。温暖的阳光让人清醒，让人陶醉，让一种无法诉说的感动在心间流淌，让一种发自内心的微笑在脸上洋溢。这才应该是生命的常态，能够让我们感觉到，大自然给我们同样的生命，我们也可以用同样的方式来让自己的生命变得更加温暖和快乐。

第二篇：物语经典语录

篇一：浮生物语经典语录1 浮生物语经典语录

1、有一天，你会走遍世上任何一个地方。不停地走，不停地走，是对这个世界最大的尊重。

2、微如芥子，也成世界。

4、喝茶也是修行。

6、留步饮君茶，一夕浮生梦。

10、无论怎样坚固的心，还是有一块柔软的地方呀。

12、不尝苦，何有甘，人生本就是甘苦与共的一段旅程。

14、一个人的理想，如果变成了畸形的偏执，会是一件非常可怕的事情。

16、玫瑰十字的学生，都是天使与恶魔的共同体，他们在艺术上的造诣，像天使的面孔一样闪闪发光，让资质平庸的人相形见绌，但他们终究也是普通人的一部分，有时候，人性里的缺点与暗面在他们这样平凡又不平凡的孩子身上，反而突显得更厉害，更夸张。

20、这是一被叫做浮生的茶，味道非常的苦，但苦过之后，是深长的甘甜。

21、好多人就是喜欢自己为难自己，不管在什么地方，什么年代、，一个人容不下的人跟事越多，他的世界就越窄，窄到可能挤死自己。只喜欢听好的，受不了不好的，嫉妒比自己强的，踩踏比自己弱的。世上好多你死我活的争斗，不就是这些破事闹得么。

22、我信命，不认命。

24、我们讨厌一个人，往往因为彼此太相似；我们喜欢一个人，也因为彼此太相似。

25、对于喜欢的人，总是容易宽容，乃至纵容。

26、会欣赏小丑笑容的人太多，可只有看到她眼泪的人，才有爱她的资格。这道理，男女之间如是，父子之间如是，朋友之间如是。

28、我自己容得下自己就成了呀。我做这些事，并不为他人之褒贬，只因我觉得做这些事是对的。

30、每个人出生的时候，什么坏念头都没有，对这个世界充满了最干净的好奇跟热情，可是，长大了以后，这样的本性偏偏就弱化，甚至没有了。我们开始各种各样的忧虑，愤怒，猜忌，对还没有发生的事，诸多惶恐。多可惜。

31、不停，是我的家，红尘人世中，我身不由己挂念的地方。

39、但如果已成定局，不妨坦然接受。

40、知晓未来，洞悉命运，真的有意义么？最重要的是，每个人都应该清楚，现在应该做什么？

41、容得下幸福，也要容得下难过。

42、失而复得，得而复失。

43、感情也是一种热量，巧克力天生怕热，所以，你的本能注定了你不会有感情，不会有热量。感情这东西，很多时候会变成一种负担，挡住正确的路。

47、那些沉浸在感情里的人，其实就像生病了一样，有的大笑，有的大哭，有的明明自己饿的要死了，却把最后一块面包给孩子吃掉。

51、你在这世上多走走，便会发现钱与权可以换回来很多东西，包括人命。

52、真正喜欢一个人，就要想方设法让他学会在这个充满危险的世界里保护自己。你不是为了救人而救人。你搞错了目的，自然体会不到其中的快乐。人也好，妖也好，如果只容得下赞誉容不得贬斥，是活不痛快的。而且，不但要容人，更要容己，为什么要因为他人的眼光，而扭曲自己的路。

55、有时候造成敌人的不是仇恨而是嫉妒。

56、以前，以前，真是个不错的词儿。

57、你就是你，世界上唯一的一个，不要因为羡慕或者别的情绪，而让自己成为他人的复制品，这没有意义，生命之所以珍贵，正是因为它的不可复制。

58、任何东西，垂死挣扎时的力量，往往出人意料。对我而言，没钱的日子才是末日，只要我的金子还在，那表示这世界依然美好。

59、真正的感情是不需要学习的。

篇二：游戏恋爱物语经典语录

游戏恋爱物语语录

1，听说在星星划过天际，只要趁着它还没消失，许下心愿就一定能够实现。

3，其实我，一直以来都让你很困扰的吧„不管你愿不愿意，不论你开不开心，我都自私地把你的温柔当作理所当然„„你明明不愿意，却一直拉着你做一些奇怪的事情„，这样的我，一定很讨厌吧„„？ 4，我啊，可是给别人带来快乐的小天使„„不相信神明可是会遭天遣的！我可以实现你一个愿望喔！5，既然从这里开始，那么也从这里结束吧！

6，不管发生什么事情，你都会在我身边保护我吧？即使是巧合，你都会像现在一样，守护着我吧„„？ 7，只是„如果有一天我不在了，你也会像那个时候一样伤心吗？其实我也很矛盾呢„„如果有天我必须离开，我希望有人会挂念着我，却不想要他因此而伤心„„

10，好不甘心啊„如果只是这样就要说再见„„

12.13，你想当北极星这辈子都是不可能的了！（因为„„它„比不上你„„。

14，我可以为你做些什么，你希望我为你做些什么？——以翔

15，如果真的不想离开，就留下来啊！——以翔

16，其实，我真正的梦想，只是想做你一个人的演奏家！（只是„你怎么都不明白„„？）——绫音 篇三：我的青春恋爱物语果然有问题经典语录

1.温柔正确的人总是难以生存，因为这世界既不温柔，也不正确

2.要让一群人团结起来，需要的不是英明的领导，而是共同的敌人

现实中，有人幸福，就必定有人被抛弃

4.我讨厌温柔的女孩子。温柔的女孩子其实对所有人都温柔，我却会误以为只对我温柔，然后就沾沾自喜得意忘形，最后闹得不欢而散，双方都受到伤害。

6.为什么我明明什么坏事都没有做，却要被那样看待？

而露出獠牙——然而正是因为这样才可怕

10.即使你已经习惯了受伤害，也有人看了会心疼的（这句是平冢先生说的??）

11.自由分组什么的最讨厌了！

13.人类是一株会思考的芦苇

14.“不能逃避”什么的只是强者的思考方式，强求这种事情的世界才是有问题的

15.伴随着全都是悲伤讨厌的回忆一个人生活至今的我，孤独地渡过着苦闷的悲惨的青春时代的我，是不可能输给那些一直受到大家支持与帮助的人的

16.所谓“大家”，就是无视并牺牲了一部分弱势群体后所达到的虚伪的和平与共识

17.手机这东西是一种能够加速人的孤独化的设备。

19.没有比看不见人的恶意更恐怖的了。如果当面被痛骂可以靠痛揍或者回骂那家伙来发泄。或者能够抱持着对那家伙的恨意，将这精神压力向其他方面升华吧。

20.精神方面充实了就一切都满足了这是不可能的。

22.孤高所以至高。所谓真正的英雄就是一个人。因为孤高所以强大。没有持有羁绊也就是说没有必须守护的东西。23.虽然人生不能reset，人际关系却可以reset。

24.大头钉绝对是诱受的！（某腐女名言，理科什么的弱爆了）

25.孤零零三原则——不抱有希望、不创造心灵的空隙、不接受甜言蜜语（形如枯槁，心如死灰，这说的就是你啊大老师）(再ps：神大人你感觉如何啊？如何啊？）

26.就算世上有着所谓的“好女人”，也不会有着“和我关系好的女人”

27.善于破坏气氛的人，不仅能破坏好的气氛，其实也能把坏的气氛破坏掉

28.为什么现充们喜欢披露自己的恋爱辛苦谈啊？那可是和老年人对自己的不健康感到自满或者公司职员对自己的忙碌感到自满之类的一样啊。

29.我们都知道梦想和现实的差距，就算一脸认真地诉说着梦想也不会有人当真，认真地想要应援的人和认真地想要阻止的人都不存在，所以我们不知何时就放弃了，变成了会嘲笑做梦的自己以及做梦的其他人的人。

30.自顾自地期待自顾自地误会，我已经不想再来了。

31.夏目漱石的『心』绝对是孤独的小说。

无所适从的孤独感，漱石将它写作[寂寞]，生于现代的我们已经熟悉了那份[寂寞]，将其作为极其当然的事物所接受。也许，将其称为个人的固有属性也行。

32.所谓孤零零指的不是周围的人口密度，而是指个人的精神层面的感受。

33.无法替代的东西不是很可怕吗？因为一旦失去了就再也找不到了。

34.所谓成年人的交往，就是不断地欺骗自己，欺骗对方。

35.妹写作“女未”，也就是说，妹妹即是还未成为女人的人

36.有些人整天叫嚷着“我的妹妹不可爱啊”什么的，那谁，知道么，正因为那是你的妹妹所以才不可爱的（个人认为这句是本作到目前为止最狠的一句不解释）

37.孩子啊，你要知道，虽然你喜欢漂亮的女孩子，可漂亮的女孩子却不会喜欢你啊（语重心长地）

39.居住的世界不同——我倒不这么想。

40.只有神才是完美的，所以，不要向别人苛求任何东西 41.讨厌的事物多到一定程度以后也就无所谓了

42.爱与友情以及勇气改变不了一个人，只有受伤才能让人成长

43.所谓时间可以改变一切是骗人的，只是在逼着自己忘记罢了；说改变自己世界也能跟着改变也是骗人的，人们不过是不断被世界侵蚀着，最后放弃了自我而已

是我的战场（来了，大老师最光辉的时刻，恭喜获得称号“黑暗中的英雄”??）

48.“既来之，则安之”是一种典型的自我欺骗

49.在这个世界上，我们做不到的事本来就比做得到的多

50.人即历史,一个人所积累的所有时光才造就了这个人。若想重获新生，必须将那份历史全部焚烧殆尽，全部消灭殆尽才行。然而，这样的事情实际上是不可能的。

51.谁也无法理解，也不想被人理解的人，是不可能和人好好交往的（大老师从一开始就很明白）

电视剧或是漫画总是描绘着在越线之后的happyend。然而，现实并非如此。

篇四：动漫中的经典语录

世界不美丽，因此它美丽。——《奇诺之旅》所谓的『魂』，并不是生命，——是『自尊』。真正的自由，可能是指有个可以回去的地方吧„ 你知道我们「神明」为什麼会存在於天上吗？那并不是为了要俯瞰人们，而是为了注意：那些为生存而出生的人们。真正的痛是连痛都不能说得痛。嘴里说着为了某个人，其实每个人都是为了自己，而活着，而死去。——《最游记》更多关于最游记经典语录去这里看看吧(推荐)。你只是一个平凡的人，但是，正因为你知道自己的弱点才可以变得更强，正因为你一无所有才不会舍弃你最重要的东西。没有人要你赌上性命，只是，绝对不可能的事，和连能做到的事都不做从开始就放弃是不同的。——《彩云国物语》更多关于彩云国物语经典语录去这里。喜欢或是讨厌，或是友情、爱情、固执、留恋、努力、难过、痛苦、喜悦、欢欣、悲伤甚至是愤怒，不论是什么都好，觉得无聊也无所谓，只要能感受到什么，就是一种幸福啊！名字是父母给孩子的第一次爱情。只要有名字，没有一个孩子不被父母疼爱呢。你知道懦弱的意思吗？就是指老是说『做不到』的人，那些人不是做不到，而是他们不去试罢了，这世间没有任何办不到的事情，你想坚强的话，就不要老是逃避，勇敢的向目标挑战吧！——《神风怪盗贞德》 h更多神风怪盗贞德经典语录请去这里。看不到美丽是自己的过错。而不是别人的过错。所谓的生，要有死来陪衬才会显得耀眼。——《圣书外典》谎言并不一定都是会被揭露的,只有被揭露出来的才是谎言.没有被揭露的谎言就会被人们当作是真实.无论受到怎样的创伤，无论上是如何，都一定要继续飞下去的。我想...这是鸟儿的自由吧。风平浪静的时候已经过去，鸟儿借助风力努力的向上飞着。那样要飞到哪里去呢，不，飞到哪里并不要紧，只要鸟儿和风，永远永远，都是那样的自由。——《秋之回忆》再推荐一点非动漫中的，只是个人欣赏而已：一个坚忍顽强、在残酷的现实里挣扎求存的聪明人，无论何时都值得我尊敬。不要让那些令你变得坚毅的东西局限了你的心胸和视野。“死亡是这世界上最简单的事，但也表示你再没有翻本的机会，你将是一个永远的失败者。所以，没有这种无论牺牲什么都要活下来的信念的人，根本没有活着的必要。”一个人有死的觉悟并不代表他丧失了反抗的能力。在这世上只有极少数人能够从失败中看到自己的错误而不将责任推委他人。

第三篇：励志物语

励志物语：每个人都要有自己的励志之物

1．悬崖上的树：立根悬崖，坚强达观

身为树而落根于悬崖该是多大的不幸！你看别的树，长于沃土，拥有宽广的空间，有花邻鸟伴，生活滋润，又不寂寞；可是它却长在寸草不生的峭壁，这里鸟不拉屎，花不伫足，风刮雷劈，日晒雨打……它该有理由抱怨命运的不公了吧？它该有权力诅咒生活的“不满意”了吧？然而，千般万般不满意又能怎么了！只能增加自己的坏脾气。不如对自己说：悬崖既然选择了我，那我就把它当作我的家吧，这里虽然贫瘠了点，但有白云为伴轻风相随，看朝暾夕月，星辉霞映，不也是一种诗意的栖居吗？

上帝是公平的，它在苛求你时一定会用另一种方式给你补偿．悬崖上的树在失去安逸生存环境的同时却成就了坚韧无畏的品格，赢得了世人尊敬和赞美．

2．安康鱼：生活在马里亚纳海沟——生命的禁区，在黑暗孤寂的世界，它只是悄悄地为自己点一盏灯。

马里亚纳——一万一千米的海沟，漆黑、死寂，听不到一点声响，看不到一点色彩，像远古的荒野，像被上帝遗弃的史前遗迹。面对这样的海沟，你肯定会说——这是生命的禁区，是囚禁生命的墓地；可是我要告诉你，这里生活着一种鱼，她有一个诗意的名字：安康。

你别用这种表情看着我，真的，这里生活着一种鱼，她过得安宁而快乐。你看，在无边的黑夜中，她为自己点着盏 灯，在阒然无声中悠闲地滑翔，像一个天使，像深夜绽放的海棠，流动着一种温馨的暖意。

原来，境真的由心而生，幸福只是一种从容的心态。生活可以不是诗意的，但仍然可以诗意地生活；生活可以嘈杂的，但仍然可以古典地栖息。就像安康鱼，生在生命的禁区却过得像个天使。3．伊米花：追求生命的厚度，只要生命之花绽放，生命就可以无怨无悔。

在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特不止于此.在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人惋叹的是，这种极难长成的依米小花，花期不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。

依米花以其独特的生命方式 向世人昭告：生命只有一次，美丽只有一次。4．苔花：生长在阴暗的角落，花蕾小，毫不起眼，但它并不自卑，而是坦然开放。

苔（清

袁枚）白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。

5．落叶：悄然飘落，没有叹息埋怨，没有居功自傲，有的是坦然接受，有的是心甘情愿。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。人生在世，生命如惊鸿般短暂，转瞬之间时光已将人推向生命的终点，一如地上在微微寒风中飘零的落叶。树干轻轻地晃动，大片大片的落叶翩翩而下，飘落在清冷的月光中，飘落在沉沉的夜色里。落叶之美在于它的沉静、在于它的孤独、在于它的心甘情愿和泰然安然。这是一种境界，一种历经狂风暴雨一往无前的胸怀，一种中流击水、波澜壮阔的气魄，一种无怨无悔、洞悉万物的智慧。

6．帝王蛾：破茧化蝶——经历痛苦的折磨、生与死的较量方能赢得鲜花和掌声

在蛾的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”，之所以得此名，是因为它长着一对长达几十公分的翅膀，大得与它的身体不成比例。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的，当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的殉葬品。

有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得了救助而见到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！

原来，那“鬼门关”般的狭小的茧洞是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在。穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；惟有两翼充血，帝王蛾才能振翅高飞，人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去了充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。

没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。

精美励志诗：每个人都要有自己的励志诗

01．汪国真《热爱生命》

既然目标是地平线/留给世界的只能是背影/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切，都在意料之中

02．汪国真《我微笑着走向生活》

我微笑着走向生活/无论生活以什么方式回敬我/报我以平坦吗？/我是一条欢乐奔流的小河报我以崎岖吗？/我是一座大山庄严地思索！/报我以幸福吗？/我是一只凌空飞翔的燕子/报我以不幸吗？/我是一根劲竹经得起千击万磨！

03．汪国真《假若才华得不到承认》

飘来的是云/飘去的也是云/既然今天/没人识得星星一颗/那么明日/何妨做 皓月一轮 04．汪国真《假如生活不够快乐》

打开尘封的门窗/让阳光雨露洒遍每个角落/走向生命的原野/让风儿熨平前额/博大可以稀释忧愁/深色能够覆盖浅色

05．汪国真《跨越自己》

向上的路/总是坎坷又崎岖/要永远保持最初的浪漫 06．汪国真《挡不住青春》

我要飞翔/那么有没有人为我鼓掌？/我用生命和热血铺路/没有一个季节能把青春阻挡！07．汪国真《山高路远》

没有比脚更长的路/没有比人更高的山 08．汪国真《走向远方》

走在崎岖不平的路上/年轻的眼眸里装着梦更装着思想/不论是孤独地走着还是结伴同行/让每一个脚印都坚实而有力量

09．汪国真《那凋零的是花》

既然伸出双手 /也捧不起水中的月亮 /那么让昨日成为回忆 /也成为纪念

10．汪国真《我知道》

走吧 你看 /槐花正香 月色正明 11．冰心《成功的花》

成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。12．食指《相信未来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来。

13．几米：曾经我像鱼缸里的鱼，前进、转身、前进、转身、前进、转身……我感到疲惫失意；后来我在鱼缸外的世界，依旧前进、转身、前进、转身、前进、转身……于是我开始练习，从容地前进，优雅地转身，并保持冷静思考的模样……

14．几米：所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海，找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。

15．几米：天要暗了，最后一道夕阳的馀光即将消逝。那场球赛，我们一败涂地，大家垂头丧气地默默离开。我们还是做出胜利的手势吧！多年以后，谁会记住那场令人沮丧的球赛呢？只会看见相片里我们灿烂的笑容。16．几米：掉落深井，我大声呼喊，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我总是在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。

17．几米：快乐过马路/我混在鸭群中，/摇摇摆摆地过马路，/还大声唱著难听的歌。/啦啦啦啦„„下雨了„„/啦啦啦啦„„打雷了„„/请原谅我的张狂，/人的一生没有几次可以/轻松快乐地穿越马路。/啦啦啦啦……啦啦啦啦……

18．于丹：这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。

励志人物：每个人都要有自己的励志偶像

1．史铁生：现代作家，下肢瘫痪。代表作《我的遥远的清平湾》《合欢树》《我与地坛》

人物素材演绎——在人生最狂妄的年龄双腿瘫痪，在生与死的思考中，他找到了自己活着的理由——既然没有双腿供自己驰骋，那就拿起笔抒写生命。于是，这个决心“让历史铁一样生着”的硬汉，坦然地将死看作是一个必然会降临的节日，他用他残缺的身体，写出了《我的遥远的清平湾》《合欢树》《我与地坛》等一部部脍炙人口的作品。身体残疾，可说出的却是健全而丰满的思想；他体验到的是生命的苦难，可表达出的却是存在的明朗和欢乐；他看似不幸的人生，却照亮了我们日益幽暗的内心。

2．凡·高：荷兰画家，印象派代表画家，创作了丰富的作品，可是生前只卖出过一幅画，一生都在贫困与失意中度过。

人物素材演绎——凡·高在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去！对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙弃的巨大痛苦！这是一个人生命中最大的挫折！

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前！向前！全然不顾被招摇的枝干划破身躯，它们成功了。

于是他也成功了。《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品

3．杨佳：15岁上大学，19岁留校任教，24岁成为中科院最年轻的讲师。29岁时，双目失明。在家人的鼓励下振作起来。2000年，37岁的杨佳考入美国哈佛大学肯尼迪政府学院，攻读公共管理硕士学位，仅用一年时间，就以全院最高学分获得MPA学位。2008年，在担任北京奥组委专家顾问期间，她创建了志愿者对外交流的“NP3S”标准，填补了国内空白。2009年2月，当选为联合国权利公约专家委员会副主席，为中国赢得了应有的话语权。2009年获得“全国三八红旗手标兵”“2009中国职业女性榜样”等荣誉称号。4．霍金：英国物理学家，一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才，全身只有三个手指能动，身体只能无力蜷缩在轮椅里的他，思想却在宇宙的最深处飞扬，穿越时间与空间，追寻宇宙的尽头，探索黑洞的隐秘。代表作《时间简史》，全球每500人就拥有一册。

其他具有世界影响的励志伟人还有：扼住命运咽喉的贝多芬、隐忍苟活著信史的司马迁、卧薪尝胆的勾践、锥刺骨的苏秦„„ 附：学生励志佳作

没有一个冬天不可逾越

春，将嘴唇紧贴着土地，悄无声息地用舌苔上温暖的露珠将素白的田野渲染得一片明丽——鹅黄的迎春、粉黛的桃花、嫩绿的柳芽，还有刚没了马蹄的浅草。春就是这样动用她所有的颜色，在灰白的城市里构建了一个缤纷的世界。

可是，缤纷的是春天，我什么也没有——我的生命正值严冬。

我与你一同坐在这三月的春天里，心里却灰白得渗不进一点其它的色彩。

日历一页页从我眼前飞过，时间一分一秒地从我心上踏过，不久就要体育中考了。可我呢？却因为突如其来的一场车祸，至今腿上还缠着纱布。眼看着同学们在田径场上热火朝天地训练，或奔跑，或跳跃，或投掷；而我却只能一个人静静地呆立一旁，有劲无处使。每天看着越来越蓝的天，总觉得自己好像是看到了地平线在倒退，在快速倒退，最后全消失在空气里；又觉得自己是在潜水，只觉得身体一直在下沉，快速地下沉，最后下沉到了阒无声息的深渊。

“你看——”你惊奇的叫声总算把我从回忆的罗网里拉了回来。

“这是什么？”看到你手里的东西，我抬起头好不容易挤出这几个字。你轻轻地把东西递到我眼前，那认真的样子，仿佛是虔诚的基督教徒捧着圣母的信物。

你说，给你，送你一本书。我才发现你手上捧着的是一本书，确切地说是一本画册，一本彩色画册。以黑色为底色的封面上，有三个穿着睡衣的孩子，小孩和小孩之间都长着一朵花，封面上写着：我的心中开着一朵花。

未等我开口问为什么，你便把书翻到“希望井”那一页。只见画面是画着一口井，几乎占据了所有的空间，依旧是那么一个穿着睡衣的孩子站在井边，黯然地低着头，而井水中则布满着星光。

“掉落深井，我大声呼喊，等待救援„„天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我总在最绝望里，遇见最美丽的风景。”你深情地读道。

“我总在最深的绝望里，遇见最美丽的风景。”我默念道，心有所动。你似乎看出了我的沉思，拍了拍我的肩膀说：“你看，你身边的一园春色。”

仿佛一言惊醒梦中人，我蓦然从沉思中醒来，以一种婴儿的视角张望着眼前的一帘春色。是啊，春天并没有放弃我，仍然为我呈现着她用色彩构建的唯美世界。既然春天都没有抛弃我，我何须念念不忘已经成为事实的不幸呢？又何须用昨天的失意来浪费今天的时间，从而揉碎明天的机会呢？尽管我的世界有些冷，但生活还得继续。

你站起来，拉起我，笑着对我说：“没有一个冬天是不可逾越的，这世上原本没有迈不过的坎，而现在你只不过是掉进了一口名叫希望的井！” 是啊，冬天过后就是春天。只要希望还在，春天还在，哪有越不过的冬！

第四篇：新年物语

新年物语

拖拉机车间

郜玉彪

爆竹声声辞旧岁，点点梅花迎新春。离春节愈近，年味也就愈浓。尽管距离春节还有一个月的时间，但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来，空气中的年味也一天天地浓醇起来。这种味道是所有人都能感觉到，是难以用言语形容和表述。它弥漫在寒冬腊月的空气里，散发在生活的每个角落里。用你的鼻子轻轻嗅嗅，用你的眼睛仔细看看，用你的耳朵细细听听，这年味就会注入你的肌体，让你也拥有这种味道。

信手翻开一页页泛黄的日历，那些流逝的日子记录着我童年的天真与理想，少年的坚持和轻狂，青年的打拼与迷茫。曾以为岁月如水，可以纵情挥霍，一回回随波逐流，一次次无所事事，在时光的岁月里给自己编造最美好的借口和理由，不断地宽慰自己。但是生命的列车没有站台，一直会不停地驶向人生旅程的终点，一年又一年，在不知不觉间匆逝，青春时光就这样渐行渐远。青春在岁月中慢慢燃尽，走过的路早已模糊。蓦然回首时，自己两手依旧空空，青春只有一次，怎能年华虚度？当再一次从那本将尽的台历上撕下一页，我真切的感受到：岁月是无情的，活着就得奋进。

过去，我们对新年有太多的憧憬。现在，新年真的来了，她不是想象的那么美好。因为把梦想变成现实，必须经过艰辛的努力，仅寄托于美好的新年是徒劳的。人的一生可以没有鲜花和掌声，但不能没有争取的欲望和信心。也许我们的一生平平淡淡，但平淡也要绽放自己的流光溢彩。每一次成功与失败，都应把它们珍藏在心底。它们将不断丰富我们，一步步靠近成功的彼岸。至此新年将至，我们应将自己的行囊装满坚持和信念，在新的起点上豪情万丈，扬帆远航。

第五篇：《昆虫物语》读书笔记

《昆虫物语》读书笔记(精选多篇)

昆虫读书笔记

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。他是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱。

法布尔不仅刻苦钻研，还牺牲了自己大量的私有时间去观察记录昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。读此书就如同带我们到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为

人类造福啊！

我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都不要半途而废，即使条件艰苦，也要坚持不懈，直到成 功。

《源氏物语》是一部让日本民族整整骄傲了十个世纪的著作。川端康成在接受诺贝尔奖时所做的讲演上也曾指出：《源》是日本小说创作的最巅峰，他自己也不能与其相比较。这虽有几分自谦的成分，但是这数千年来《源》确实影响着日本文学的发展，至今，仍无人能超过这部著作。

日本是个充满矛盾的国家，在歧视女性的传统大行其道的同时，世界上最早的长篇写实小说《源氏物语》偏又出自一位女性之手，它大概可以被看成是中国的《红楼梦》，因为其中的人物关系错综复杂，出场人物达到四百之多。

《源》主要讲述了平安时代里日本贵族的生活，以光源氏的故事为核心，带出了众多与之关系暧昧的女性。葵姬是他的正室，出身高贵气质冷淡，光源氏冷落她，陆续有了藤壶、紫姬、明石姬等多位心爱的女子。相继和光源氏亲近的女人还包括栊月夜、夕颜、六条御息所等十数位贵族女性。或因偶遇生情，或有宿世之缘，书中大量写实的白描让贵族们糜烂而又出奇优雅美丽的生活横陈在读者眼前，相隔千年却始终魅力不减。对于异国读者而言，弄明白这部著作的首要问题是心随意动，在没有被大量的人名弄糊涂之前先领略到日本文化里美丽和暧昧交错互动的气氛。

《源氏物语》中的“光源氏”一生拥有众多女人，一经和他有了或长或短的关系，他都会供她们生活之需，多方关照她们的生活。但他的最爱却是藤壶女御，她既是他的继母又是他的初恋“情人”。“光源氏”的生母桐壶更-衣在他年仅3岁时就在周围女人的妒忌声中忧郁病

逝，其父桐壶天皇又娶了与桐壶更-衣容貌酷似的藤壶女御。自此“光源氏”便把对母亲的一腔思念和爱转移到了这位继母身上。他的父亲念他自小缺少母爱，嘱咐藤壶女御多多亲近他。不想，这一对美丽绝伦的非亲生的母-子之间在日常的耳鬓厮磨中产生了不应有的感情，发生了乱-伦的事情，竟然还怀上了孩子。藤壶女御贵为“后妃”本应仪态万方，母仪天下，一时的冲动酿下了如此大祸，心理的压力可想而知，她怀着对天皇的愧疚之心，又为肚子里的小皇子的前途命运担忧，日夜害怕事情败露大祸临头，只得硬起心肠，割舍爱情，断然拒绝“光源氏”日后的求欢，毅然决然疏远了“光源氏”。

而“光源氏”对异性的爱慕和幻想是被这位继母唤醒的，他始终无法将爱转移到同样高贵而美丽的妻子“葵姬”身上，只因桐壶天皇的一句“童发已承亲手束，合欢双带结成无”和左大臣的“合欢朱丝绾同心，只愿深红永不消”就结成了

这门看起来门当户的姻缘，但婚姻的红线并不能将这对美丽的人儿拴在一起，身份高贵的“葵姬”又放不下“架子”撒娇撒痴承欢自己的男人，“葵姬”只得像一朵寂寞的鲜花悄悄地枯萎，最后凋谢了。

紫儿应该可称是光源氏生命中最重要的女子了。她虽非光源氏的原配，但她从幼年起就与源氏相伴，由源氏亲自教养成人。紫姬从10岁就被“光源氏”收养，由他亲自调-教，使之逐渐成长为一个容貌美丽，性情温婉，涵养深厚，心地善良，心胸宽广的完美女性。紫姬，可以说是一个集美丽、才华、贤德于一身了，然而，就是这么一个源氏亲手“打造”出来的复制品，也还是离源氏以藤壶女御为原型幻想出来的完美女性形象也还是有距离。可以说，源氏对于她的抚育有点类似于今曰十分流行的恋爱养成游戏，完全按照自己心中所向往的理想伴侣的形象来培育紫儿，而紫儿在他的精心教养下也确实在品格、仪态、才貌上超出了源氏身边的其他女子，并在源

氏的正妻葵姬死后成为了源氏的嫡夫人，与源氏相伴直至终老。她看似尊荣无比，幸福美满。虽然源氏情人无数，风流成性但始终把她放在第一位，给予她，他的其他情人从未拥有过的地位以及长久的感情，甚至在她死后了却尘缘，皈依佛门。然而，她真的幸福吗?我想紫姬本人是很难就这个问题作出客观回答的。她或许会很轻易地说自己很幸福，但作为源氏一手抚育成人的情人，她的人生观、价值观、爱情观都是按照源氏的想法建立的，所以她可能永远不会明白自己真正想得到的幸福是什么，因而，她所谓的幸福，并不是她的幸福，而是——他的。

“为了他快乐而活”我想从紫姬十岁那年被源氏收养开始就注定是她一生的宿命了吧。于是，她由他。他的情人，她包容;他的儿女，她疼爱;他的疲惫，她抚慰;他的缺点，她统统看不见。她愿以源氏的幸福为幸福，她真的这样做了，她为了他而活，就这样活过了一生。作

为一名伴侣、一位母亲、一个情人，她无疑是完美的，而作为她自己，她却有太多太多的遗憾了。她没有得到父母的怜爱，没有兄弟姐妹可以相依，没有亲生的儿女承欢膝下，她甚至没有过完她的童年就被牵扯进了一个男子的恋爱养成游戏里。可以说，她生命中唯一的慰藉，就是那名男子的爱，然而那名男子却是一个多情之人，他有太多的感情要去给，有太多的爱人需要他的安慰。可是……他难道不知道吗?在她的生命里除了他——就没有别人了。后来，源氏年岁已长，收敛了许多，不再轻易眠花宿柳了，紫夫人以为终于可以与那源氏两人相守了，可谁知半路又杀出一个三公主，以堂堂公主的身份带着先帝的嘱托，嫁予了源氏，于是，梦又碎了，她终于开始思考自己这一生：“这种世态小故事中，记述着轻浮男子、好色之徒及爱上用情不专之男子的女人，以及他们的种种经历。

然结局总是美女子归依一个男子，生活终于安定。但我的境遇却甚独特，总是漂泊不定。诚如源氏主君所言，我较常人幸运，可是，难道我必得忍受常人难忍之愁苦，郁郁以终么?唉，人之一生，何其乏味呀!”至此，她意识到了自己难言的痛楚与得不到的幸福，之后便缠绵病榻，带着永恒的遗憾，溘然长逝。美丽的人或事总不能长久，而人们最想得到的往往总得不到。在这世上有多少人能拥有真正的幸福呢?

《源氏物语》读书笔记摘抄

《源氏物语》是一部让日本民族整整骄傲了十个世纪的著作。川端康成在接受诺贝尔奖时所做的讲演上也曾指出：《源》是日本小说创作的最巅峰，他自己也不能与其相比较。这虽有几分自谦的成分，但是这数千年来《源》确实影响着日本文学的发展，至今，仍无人能超过这部著作。

日本是个充满矛盾的国家，在歧视女性的传统大行其道的同时，世界上最早的长篇写实小说《源氏物语》偏又出

自一位女性之手，它大概可以被看成是中国的《红楼梦》，因为其中的人物关系错综复杂，出场人物达到四百之多。《源》主要讲述了平安时代里日本贵族的生活，以光源氏的故事为核心，带出了众多与之关系暧昧的女性。葵姬是他的正室，出身高贵气质冷淡，光源氏冷落她，陆续有了藤壶、紫姬、明石姬等多位心爱的女子。相继和光源氏亲近的女人还包括栊月夜、夕颜、六条御息所等十数位贵族女性。或因偶遇生情，或有宿世之缘，书中大量写实的白描让贵族们糜烂而又出奇优雅美丽的生活横陈在读者眼前，相隔千年却始终魅力不减。对于异国读者而言，弄明白这部著作的首要问题是心随意动，在没有被大量的人名弄糊涂之前先领略到日本文化里美丽和暧昧交错互动的气氛。

《源氏物语》中的“光源氏”一生拥有众多女人，一经和他有了或长或短的关系，他都会供她们生活之需，多方关照她们的生活。但他的最爱却是藤壶女

御，她既是他的继母又是他的初恋“情人”。“光源氏”的生母桐壶更-衣在他年仅3岁时就在周围女人的妒忌声中忧郁病逝，其父桐壶天皇又娶了与桐壶更-衣容貌酷似的藤壶女御。自此“光源氏”便把对母亲的一腔思念和爱转移到了这位继母身上。他的父亲念他自小缺少母爱，嘱咐藤壶女御多多亲近他。不想，这一对美丽绝伦的非亲生的母-子之间在日常的耳鬓厮磨中产生了不应有的感情，发生了乱-伦的事情，竟然还怀上了孩子。藤壶女御贵为“后妃”本应仪态万方，母仪天下，一时的冲动酿下了如此大祸，心理的压力可想而知，她怀着对天皇的愧疚之心，又为肚子里的小皇子的前途命运担忧，日夜害怕事情败

露大祸临头，只得硬起心肠，割舍爱情，断然拒绝“光源氏”日后的求欢，毅然决然疏远了“光源氏”。

而“光源氏”对异性的爱慕和幻想是被这位继母唤醒的，他始终无法将爱转移到同样高贵而美丽的妻子“葵姬”身

上，只因桐壶天皇的一句“童发已承亲手束，合欢双带结成无”和左大臣的“合欢朱丝绾同心，只愿深红永不消”就结成了这门看起来门当户的姻缘，但婚姻的红线并不能将这对美丽的人儿拴在一起，身份高贵的“葵姬”又放不下“架子”撒娇撒痴承欢自己的男人，“葵姬”只得像一朵寂寞的鲜花悄悄地枯萎，最后凋谢了。

紫儿应该可称是光源氏生命中最重要的女子了。她虽非光源氏的原配，但她从幼年起就与源氏相伴，由源氏亲自教养成人。紫姬从10岁就被“光源氏”收养，由他亲自调-教，使之逐渐成长为一个容貌美丽，性情温婉，涵养深厚，心地善良，心胸宽广的完美女性。紫姬，可以说是一个集美丽、才华、贤德于一身了，然而，就是这么一个源氏亲手“打造”出来的复制品，也还是离源氏以藤壶女御为原型幻想出来的完美女性形象也还是有距离。可以说，源氏对于她的抚育有点类似于今曰十分流行的恋爱养成游戏，完全按照自己心中所向往的理想

伴侣的形象来培育紫儿，而紫儿在他的精心教养下也确实在品格、仪态、才貌上超出了源氏身边的其他女子，并在源氏的正妻葵姬死后成为了源氏的嫡夫人，与源氏相伴直至终老。她看似尊荣无比，幸福美满。虽然源氏情人无数，风流成性但始终把她放在第一位，给予她，他的其他情人从未拥有过的地位以及长久的感情，甚至在她死后了却尘缘，皈依佛门。然而，她真的幸福吗?我想紫姬本人是很难就这个问题作出客观回答的。她或许会很轻易地说自己很幸福，但作为源氏一手抚育成人的情人，她的人生观、价值观、爱情观都是按照源氏的想法建立的，所以她可能永远不会明白自己真正想得到的幸福是什么，因而，她所谓的幸福，并不是她的幸福，而是——他的。

“为了他快乐而活”我想从紫姬十岁那年被源氏收养开始就注定是她一生的宿命了吧。于是，她由他。他的情人，她包容;他的儿女，她疼爱;他的疲惫，她

抚慰;他的缺点，她统统看不见。她愿以源氏的幸福为幸福，她真的这样做了，她为了他而活，就这样活过了一生。作为一名伴侣、一位母亲、一个情

人，她无疑是完美的，而作为她自己，她却有太多太多的遗憾了。她没有得到父母的怜爱，没有兄弟姐妹可以相依，没有亲生的儿女承欢膝下，她甚至没有过完她的童年就被牵扯进了一个男子的恋爱养成游戏里。可以说，她生命中唯一的慰藉，就是那名男子的爱，然而那名男子却是一个多情之人，他有太多的感情要去给，有太多的爱人需要他的安慰。可是??他难道不知道吗?在她的生命里除了他——就没有别人了。后来，源氏年岁已长，收敛了许多，不再轻易眠花宿柳了，紫夫人以为终于可以与那源氏两人相守了，可谁知半路又杀出一个三公主，以堂堂公主的身份带着先帝的嘱托，嫁予了源氏，于是，梦又碎了，她终于开始思考自己这一生：“这种世态小故事中，记述着轻浮男子、好色之徒

及爱上用情不专之男子的女人，以及他们的种种经历。

然结局总是美女子归依一个男子，生活终于安定。但我的境遇却甚独特，总是漂泊不定。诚如源氏主君所言，我较常人幸运，可是，难道我必得忍受常人难忍之愁苦，郁郁以终么?唉，人之一生，何其乏味呀!”至此，她意识到了自己难言的痛楚与得不到的幸福，之后便缠绵病榻，带着永恒的遗憾，溘然长逝。美丽的人或事总不能长久，而人们最想得到的往往总得不到。在这世上有多少人能拥有真正的幸福呢?

《走近昆虫世界》读书汇报课教案

一、激趣导入：

孩子们，读书是陪伴我们长大的一个永恒话题，阅读使我们了解了大千世界的奇妙，也使我们的人生充满灵气、充满智慧。最近一段时间，我们共同读了一本书——《昆虫记》，喜欢吗？还记得作者是谁吗？你们对于法布尔了解多少？

鲁迅先生曾经评价他的《昆虫记》，说它是讲“昆虫生活”的楷模，那么，今天我们就走进昆虫世界，一起感受小昆虫们那不为人知的多彩生活。

二、交流读书方法：

1、当我们要读一本书时，首先要对这本书的内容有一个大致的了解，有什么方法很快知道这本书的大致内容吗？

2、除了内容提要，我们还可以通过目录来了解，目录就是书中内容的高度浓缩。

3、继续交流其他的读书方法？

三、引导细致品读，探究昆虫秘密

《昆虫记》自出版以来，先后被翻译成50多种文字，经历百年仍是一座无人逾越的丰碑。下面，我们就一起感受一下这小小的昆虫所散发出的魅力。

环节昆虫成员我知道

谁来说说，你从书中认识了哪些昆虫家族的成员？

课件展示昆虫图片：你认识他们

吗？

看来，大家对昆虫的家庭成员了解了不少！你们知道吗？在这样一个看起来很不显眼的昆虫世界，他们的内部却时时刻刻充满着激烈的斗争，不断地发生着“大虫吃小虫，小虫吃蚂蚁”这样血淋淋的惨剧。英国著名生物学家达尔文说过：“物竞天择，适者生存。”小小的昆虫，为了生存，为了后代，他们无时无刻不在绞尽脑汁，杀死对手，同时又在不经意间被对手所害！下面就让我们一起进入

环节昆虫天敌我知道

谁来说说，你从书中知道了昆虫世界中谁和谁是天敌？

并根据学生的回答，进一步追问，如：蜗牛个头那么大，并且还有坚硬的外壳做保护，小小的萤火虫又是怎样吃掉它的呢？

被嘲笑为昆虫世界的“小侏儒”的虫子是什么？它个子那么小，用显微镜才能看见，而卷心菜毛虫那么大，毛虫

又是怎样被它吃掉的啊？

为了生存，为了生命更美好，各种各样的昆虫真是想尽了办法，强者想尽办法制服敌人，弱小者就想尽办法保护自己，于是昆虫们就练就了各种各样的绝招。下面进入 环节昆虫绝招我知道

谁来说说，你从书中知道了昆虫的哪些绝招？

考考你们读书是不是很细心，进一步追问:他们是怎样使用自己的绝招的？

如：蝗虫和螳螂的身高差不多，它怎么那么害怕螳螂呢？一见到螳螂就发呆犯傻！螳螂到底有什么绝招使蝗虫束手就擒，懵懵懂懂的就被他吃掉了？

红蚂蚁从很远的地方回家，它到底有什么绝招让他不会迷路呢？

小小的蟋蟀它就没有很大的力气，也没有先进的工具，他家的房子怎么会建的那么出色呢？

看来，只有细心读书，才能获得更多的知识；只有细心读书，才能真正走近昆虫世界，走近每一种昆虫，去认识

他们，发现他们的绝招，发现他们的可爱又可恨，可敬又可怕之处。聪明的人类根据对昆虫的了解，把他们和人类的生活联系起来，于是就造就了许许多多含有昆虫名字的成语，下面就让我们一起进入 环节昆虫成语我知道

谁来说说，你积累了哪些带有昆虫名字的成语？

并进行一个小游戏：我来表演，你来猜

如：飞蛾扑火破茧成蝶薄如蝉翼蚍蜉撼树招蜂引蝶蜂拥而至

螳臂挡车螳螂捕蝉黄雀在后

环节精美语段我分析

相信你也积累了很多精美的语段，那位同学来汇报一下。你真是善于分析，善于动脑的孩子。

环节既然大家掌握了《昆虫记》这本书中的这么多知识，让班长考考大家吧！好《昆虫记》知识小抢答现在开始。看来大家掌握的还真好，没考住大家。

环节 结 课

同学们知道吗，法布尔写这本书倾注了整整60年的时间，当他照顾喂养这些小昆虫时，他是小昆虫的朋友、家人；当他仔细观察它们时，他又成为了小昆虫中的一分子，这样与他们朝夕相处、仔细观察，才使他对昆虫有了更透彻的了解，才使书中的内容那么丰富、充实。读完这本书，你有什么感受呢？

环节学生介绍推荐书目

安丰初级中学教师读书心得

《问题学生诊疗手册》读后感

安丰初中 赵 嵩

自从上学期学校安排了教师读书活动，我从图书室借阅了几本自认为适合自己阅读的图书，有《给年轻班主任的建议》、《问题学生诊疗手册》等。起初，也只是随手翻翻，可真正在闲暇时打开阅读，却又不一样的感受。对《问题学生诊疗手册》这本书，我特别喜欢，因为我们都知道我们学生的生源质量，在他们身上，或多或少都存在着这样那样的问题。那么，如何面对这些问题，解决这些问题，这都是我们无法回避的问题。

从这本书的书名就已经告诉我们，应该将教师与医生放在一起联想。医生看病的原则首先是“望、闻、问、切”，即要实事求是，再结合自己的专业知识刨根问底，进而具体问题具体分析，开出药方治病救人。

王老师的这本书实际上就是这样在引导我们的教师应该更加专业一些，不是简单的一刀切，或是仅凭经验来处理问题。诚然经验对教师有一定的作用，但是经验引来的思维定势，逐渐懒惰的思维方法有时却有致命的危险，或者说对于教师个人的成长是很不利的。

人们都说“人心隔肚皮”，很少有人能够对每一个人都能洞察心机，再加上可能出现的代沟，初中生当中的一些想法简直可以用匪夷所思来形容，看似简单幼稚的问题在他们眼中却显得至关重要，反而需要引起教育者的深思。

教育是什么？是考试？是成绩？

是升学？这些教育手段渐渐成了目的，凌驾于教育之上，而教师本身也就成为了一种谋生的手段，教育过程甚至成为一种追名逐利的捷径，试问有多少老师能够真心去教每一个学生？在这种“目的”的引导下，问题生就真成问题了，很多本不该划为问题生的也变成问题生了，也许原因很简单，就因为他的学习成绩上不去。这应该是每个教育者都不愿看到的。

那么，我们究竟该如何面对我们的学生呢？这本书除了告诉我们具体问题具体分析，要透过现象看本质，多问几个为什么以外，就是要我们关心学生的需求。现在有太多的学生被家长当做白板从而复制或打印出自己想要的模板了，学生也是人，是人就有需求，白板仅仅是家长看来的白板，实际上经过学校及社会的影响，学生这块板上并不是随意能刻画的来的。比如书中分析学生去网吧的原因时就很透彻，说到底就是学生把自己在家在学校以及和同学朋友

间未能发泄的东西 1

安丰初级中学教师读书心得

在虚拟世界里寻找天堂的过程。而且处于青春期的学生，越是直接跟他说不要去做某事，他反而越想去做一样，因为这种教导与他内心的真实想法所产生的矛盾更成为了一种催化剂。不问青红皂白，只问是非对错，到头来真不知道到底孰是孰非，孰对孰错了。

对于老师来讲，这本书堪称工具书，特别适合任课老师阅读，它比较全面地罗列出了学生在青春期所出现的一系列典型问题。对这些问题进行了分析以及对应方法，现在很多老师在处理学生问题时，往往只看到表面现象，没有从更深层次去研究学生的心理，因此时常是头痛医头，脚痛医脚，本书告诉我们，遇到问题时应该首先问：为什么会出现这样的问题，想清楚后再进行处理，而不是想当然地马上批评教育，孩子的心灵很可能因此而受到伤害，问题不仅没有解决，反而出现更多的问题。老师

仅靠学校里学到的心理学知识是很难对付现在的学生的。

如果你还在为问题生而烦恼，建议你读一读《问题学生诊疗手册》，相信你您在教学过程中会更加得心应手！