帮助别人的一件事[全文5篇]

第一篇：帮助别人的一件事

帮助别人的一件事

人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事件的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。

那天，我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。

通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

乐于助人是我的优点

优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动~~~~~~~~~~而我自己的优点是助人为乐，一方面可以帮助他人，使自已感到快乐，一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮助别会得到报酬。

星期六上午，我跟爸爸妈妈准备去公园玩，这是我恳求了爸爸妈妈一

个晚上，他们才答应的。我怀着十分兴奋地心情跑下楼梯，突然在家门口

我发现了一个钱包，我打开一看，里面有一张身份证，50元现金和一张火

车票。我看了看火车票的时间：2011年1月15日上午8点，我又看看手表，今天正是1月15日7点40分。啊！糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一

下，马上回来。”说完，我直奔火车场，生怕耽误了时间，那个人会着急

，到了火车场，我找了又找，忽然听见有一个女的声音在哭，我拿起钱包 里的身份证，看了看，咦？正不是那个女的吗？我走过去，问：“阿姨，你为什么哭啊？”阿姨垂头丧气地说：“我不见了一个钱包，回不了家过

年了。”这时，阿姨哭得更加伤心了。“别太伤心，阿姨，那钱包里有什 么呢？”我问。“一张身份证，一张火车票和50元现金。”阿姨的语调低

了。我赶紧拿出钱包，请问：“是不是这个呢？”阿姨急忙打开一看，“ 对，正是这个。”“请看看你的东西有没有少。”“没有，全都在。”阿

姨心喜万 分，站起来激动地说：“真是太谢谢你了！”我微笑着说: “不用谢。”

在回来的路上，我心情十分高兴，因为今天我又帮助了别人。这就是我的优点——乐于助人。

帮助别人的一件事

帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。哥哥好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了他的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。他胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我再也不那么难过了，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”他越说越激昂，好像在演讲。

哥哥，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心

帮助别人的一件事

小雨浠淅沥沥地下着。放学后，同学们陆续离开学校.四一班的张春因为个子矮，加上路滑，刚骑上自行车就连人车摔到马路上。张春的衣服全湿了，他的车子也掉了链子。他的脚也被自行车的把砸到了，痛苦难忍，这时一个也没有帮助他，就象这个世界里没有他这个人一样。他在无声的哭。有的人连看一眼也不看，他更加伤心。这时只有一个人是个例外。他骑着黄色的变速车，身着红色T血衫披着黄色雨衣。他从自行车上下来，把张春的车子扶了起来，又把张春扶到车棚那里，拿出了面巾纸，檫去张春脸上泥点和泪水。张春感到很温暖。他把自己的雨衣给了张春，让张春穿上。张春说：“为什么？你不是还要穿吗？”他说：“这是我应该做的”。张春说：“谢谢您。”他扶着张春回家。

他回到学校把车还给了张春。张春说：“谢谢您”他骑着车走了。张春看着他的背影越来越小，一直到没有，张春才肯离去。

帮助别人的一件事

在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自已。

记得那天刚上体育课时，大家都向操场跑去，叶得豪同学跑在半路上突然停下了脚步，我的好奇心驱使我过去看看是怎么回事。我走到他身边问道：“小叶，你怎么了?还不快点跑，要集合了。”"别提了，我的鞋带又松了。”叶得豪懊恼地说。“那你快系啊。”我着急地对他说。叶得豪蹲下来，在鞋上绕了一圈又一圈，就是没系上。他急得脸红脖子粗的，他颓丧地看着我说：“我……我……我不会系鞋带。”“你不会系鞋带?!”我惊讶地瞪大了眼睛，然后我平静地对他说：“让我来帮你吧!”“真的吗?!”叶得豪简直不敢相信自己的耳朵。我没再说什么，只是蹲下来给他系好了鞋带。一抬头，看到他感激的眼神，我对他说：“你不会系鞋带，没有关系，下了课我教你!”终于，下课了，我把叶得豪带到一个避静的地方，一遍遍地示范给他看，边示范边给他讲解，他一步步地学着，一遍，两遍，三遍……终于，他学会了。系了一个虽不太好看但还算牢固的“蝴蝶结”鞋带。我们俩都不约而同地露出了会心的微笑，他真诚地对我说：“谢谢你了，是你教会了我系鞋带!”

在我放学回家的路上，我觉得天格外的蓝，树格外的直，草也格外的绿，小鸟的叫声也格外的好听，好像也在夸奖我呢，哈哈，帮助别人的感觉真好!

谢谢你帮助了我

你还记得吗？在一个天气晴朗，阳光明媚的周日，我和你去公园玩。公园里，绿草如茵，鲜花盛开，一阵微风吹过，清澈的湖水立刻泛起了鱼鳞般的波纹。天空一碧如洗，几朵棉花似的白云飘来飘去，有的像活蹦乱跳的小兔子，有的像可爱的小绵羊，有的像奔驰的骏马。我们尽情地玩耍嬉戏。突然，一团乌云飘来，没过一会儿天空便密布乌云，雨开始越下越大。我正准备往家跑去，就在这时，你一把把我拉住，说到：“先到我家去，我家离这儿近。”一阵小跑，你拉着我来到了你的家里，随后你给我拿来干毛巾擦拭身上的雨水，端来好吃的零食让我尽情品尝，又打开电视观看有趣的动画片。暖流在我身上流淌，“谢谢你帮助了我！”

我一再地表示自己的谢意，但是你却是淡淡的一笑：“没什么，我们是好朋友吗！”雨停了，我和你告别回家去。我抬起头发现天边居然隐隐约约有一条彩虹，那不就是我们的友谊吗？

第二篇：帮助别人的一件事作文

帮助别人的一件事作文

帮助别人的一件事作文一：我帮助别人的一件事

在日常生活在，人的一生得到别人的帮助的事情很多很多，我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时，我们又有怎样的感受呢？俗话说：授人玫瑰，手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。

小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒，长得也并不漂亮，一头有些发黄的头发，好像半年也没有洗过，而且老显得那么凌乱，在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故，她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼，长此以往，大家都把她当做“出气筒”。

这不，今天有两位又不高兴了，趁小花不在，他们拿了她的语文书，急忙藏了起来，而且口口声声说要扔到厕所去。真的？假的？我听见真为小花着急。因为她家境较差，所以在平时我常送给她一些学习用品，说我同情她也好，可怜她也罢，这些年来，我一直在关注着她，每当别人打骂小花时，我肯定会走上前去，帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事，我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢？我急中生智，脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步，对同学说：“我来扔！我来扔！把书给我！”正如我所料，他们俩果然中计，信任地把书交给了我，并嘱咐我说：“一定要扔到厕所去！”“嗯，嗯，知道了！”我就像吃了摇头丸似的，表面上不住地点头，内心其实窃喜：“耶，终于拿到书了！”等放学他俩走了后，我悄悄地把书塞给小花，并嘱咐她说：“以后尽量把自己的东西看管好，不要让别人乱拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地点着头，同时用感激和信任的目光看着我，从她的眼神中，我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西，那是她眼 1 中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿，我的心中涌起了一丝酸楚，但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。

有首歌唱的好：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样，对别人多奉献些爱心，争取让世界变成美好的人间天堂。

帮助别人的一件事作文二：帮助别人我快乐

怎么办，我到底是回家呢？还是帮助别人？我左右为难地想着。

这是一个有点闷热的下午，我的作业全做完了，正准备回家，可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光，一定是想让我借给他们吧。哼！我才不借呢！又费我的时间，我回家还要发作文呢！我想着，就向家的方向走回去。

走着走着，我想起了妈妈的一句话：帮助别人就是帮助自己。况且，今天我也是闲着的，倒不如帮助一两位同学，于是，我向教室的方向走去......在教室，我帮助了两位同学，我念得仔仔细细；他们听得认认真真，一丝不苟，好像我是他们的老师一样。过了一会儿，我把题念完了，他们顺利过关，我这”小老师“当得真不赖！我心里美滋滋的。

我又想起了一件事：在六一儿童节，我们义卖报纸，当时天气很热，在卖出了五本书后，我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童，捐钱后，我的心里十分高兴。

在这难忘的一天，我懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。

帮助别人的一件事作文三：帮助他人

带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗 2 的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。

看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。

我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

帮助别人的一件事作文四：一件帮助别人的事

天上的星星多，地上的行人多，我知道关于帮助的事也多，不过，给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。

那天，我和小明去广场玩，到了广场的中央地带，见一个中学生在卖小鸟，小明马上拽着我去看，看到小鸟的样子，又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子，我的心像被针扎一样，此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢，我就没有同情心吗？我难倒是冷血动物吗？可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前，紧着小明就问:"多少钱一只？”中学生转脸就说：“不识字还是瞎眼，没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只，我没有好气地说对小明说：“管他呢，谁爱买谁买去，走啊！”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里，用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说：“我要把你放飞啦，你高兴吧，很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了，那个中学生却不好意思地对小明说：“给你钱”然后跑走了，紧接着我又问小明：“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说：“帮助！”

我知道了：人与动物是互相帮助的，爱心是这个世界的通行证。

帮助别人的一件事作文五：帮助别人是一种幸福

什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

记 得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。4 时不 时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个小姑娘抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！”

也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪……

张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。“怎么了？小姑娘？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。

我 还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看 着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我……

夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。

走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福

第三篇：我帮助别人的一件事

我帮助别人的一件事

在我成长的历程中帮助过许多人，但是最令我记忆犹新的就是那一次了。记得那是暑假的一天，我在家闲着无聊便去找好朋友李刚一起去图书大厦看书，一路上我们有说有笑便到了图书大厦。

到了图书大厦我和李刚各自选爱看的书籍，便津津有味的看了起来。就在我们读得正认真的时候我突然听到一阵哭声“呜呜呜呜呜呜……呜呜呜呜呜呜……”我十分好奇，便和李刚一起顺着哭声找了过去，我们到了那里发现了一个小朋友在哭。

我便上前问“小朋友你叫什么名字，你怎么了，怎么一个人在这在这哭？”这时那个小朋友回答说：“我叫李浩宇，今天来和妈妈买书，刚才我因为想来看漫画书便一个人跑了过来，可再要找妈妈却找不到啦。”这时我想帮李浩宇找妈妈，可是却遭到了李刚的反对，他说“管他呢，走看书去”。我说：“老师常教导我们，要做一个乐于助人的少先队员，别人有困难就要帮助他才对啊。”最后在我的劝说下李刚终于答应了我帮李浩宇找妈妈，我们从李浩于口中得知他的妈妈今天穿了一件蓝色的衣服。于是我们便找穿蓝色的的人。可是找了好几个都不是李浩宇的妈妈。我想在这硕大的图书大厦中找一个人犹如大海捞针一般，就在这时我突然想起了我小时候在商店走丢的时候是靠广播员阿姨找到的妈妈，为何不用这个办法。于是我们便去广播室，我们向广播员阿姨说明情况，广播员阿姨便开始广播了，不一会儿一位阿姨满头大汗，急匆匆的跑了过来，看见李浩宇便一把紧紧抱住了李浩宇。看到这一动人的情景，我和李刚便悄悄的走了。

这就是我帮助别人的一件事，希望大家也都能奉献爱心，帮助别人，那么我们的社会就会更加美好。

第四篇：我帮助别人的一件事

我帮助别人的一件事

人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。

记得那天上早读课时，李老师走过来对我的同桌苗丁心说：“丁心你的书怎么那么破？是你自己弄烂的，还是别人给你弄烂的呀”？我一看，苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了，再看看我的书仍然完好无损，崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的，我一定要帮帮她，帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。

放学后我拿着苗丁心的书回到了家，让爸爸帮忙把书钉上，爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下，一本破旧不堪的书已变的整整齐齐，完好无损了，我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心，她高兴地连忙说：“谢谢”！

我想订书虽然是一件小事，但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。

第五篇：帮助别人或者别人帮助你的一件事

帮助别人或者我帮助别人的一件事

一、题目：XXX（人）对我的爱

XX（地点）的爱

XX浓浓的爱

温暖的瞬间

让世界充满爱

XX真好

二、解析题目：

板书：总结：什么是爱——理解、善良、关心、体贴、安慰、支持、鼓励„„；

爱与哪些人有关——亲人、师生、朋友、陌生人、邻居 爱的方式分为——1.别人对我的爱

2.我对别人的爱

3.陌生人与陌生人之间的爱

三、历年考题

1、写一件令你感动的一件事，突出真情实感，字数不少于400字。分析：（1）题眼：“感动”。

（2）限制了是别人帮助我。突出我的感受，注意字数。

2、生活中处处充满爱，请选择一件事写下来，注意写出真情实感，字数不少于400字。分析：（1）题眼：“爱”。

（2）对象没有限制，可以是别人对我、我对别人、陌生人之间。但一定要是我见到的，文中要写出我自己的感受，注意字数。

四、思路框架图

开头：点出主题“爱”，给你的感受。

中间：举出具体的事例突出“爱”。（注意：事情六要素。重点：细节描写）结尾：从这件事中我的感受如何？明白了什么道理？点出对“爱”的感受。