幼儿园中班国庆2000字征文

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第一篇:幼儿园中班国庆2000字征文

“点滴”之爱润幼茁

海晨幼儿园

中一班

马小诗墨

人间大爱莫过于父母!什么是父母?就是小时候带着你去玩儿,哄你开心,给你照了那么多照片,自己却从没留下过几张照片的那个人。什么是父母?就是你逆反的时候,跟他们顶嘴,就是不听话,他们说东你偏向西,而当你长大后接触了社会才真正感悟到当年是如此的叛逆,如此的幼稚和无知,方才感受到他们博大而无私的爱的那个人。什么是父母?就是你当你回忆童年往事的时候,刹那间望见那额头早已布满皱纹,满头的白发在阳光中更显沧桑的那个人。但从生物的角度来说父母的爱是在于延续自己的生命而发出的出于保护自己与对生命寄托的一种理念,父母的爱既可以是伟大的,又可以认为是自私的,也可以认为是应该的。而璀璨星空之下,唯一可以与父母媲美甚至能够超越的,只有——老师!而老师中的老师,幼儿的第二父母则是——幼儿园老师!她们以“点滴”之爱,滋润着一棵棵祖国的幼苗;她们以“点滴”之爱启蒙一颗颗希望之星;她们以“点滴”之爱为东方巨龙之魂奠定了无法估量的深厚底蕴!

以上所说均自肺腑,原因无它,只因女儿马小诗墨的两年“海辰”经历,使我深有体会!并致以崇高的敬意与感激!

孩子来到海辰幼儿园已两年了。从托班到小班,从小班到中班,前后共经历了5位老师,从她们的身上,我们家长和孩子感受到了什么是“师德高尚、勤学乐教、富有爱心、细心与责任心”。也终于理解了幼儿园的老师们为什么总是可以给人以年轻、热情、亲和之感:拳拳爱心、赤赤童心、微微细心、谆谆耐心、巧巧精心以及诚诚责任心。

拳拳爱心 中一班的老师们用春风化雨般的拳拳爱心,滋润着每一个小朋友的芽儿之心。那是诗墨刚上学1个月左右,正是刚刚过了新鲜期,开始想家的时候,早上上学后,很想妈妈,总爱自己哭泣,老师就像妈妈一样安慰她、关爱她,让她在学校也能如在家一样被爱包围,被爱呵护,渐渐地,她不再哭泣,而是和“妈妈们”和“兄弟姐妹们”愉快的学习玩耍。老师,是你们的爱心让孩子从咿呀学语过渡到了“太阳当空照,花儿对我笑”。

二 赤赤童心

一个国际知名的心里学家说过:“如果想了解一个人,首先要进入她的精神世界”。而之所以有很多家长的嘴里会说出“老师,您说话就是比我们家长说话管用啊”,是因为海辰幼儿园的老师们以赤赤的童心浇筑自己后,去融入到孩子们的中间,得到她们的认可,得到她们的喜爱。

老师们和孩子们一起游戏,一起搭积木,一起画画,一起做那些我们家长都不是很喜欢陪孩子做的幼稚无聊的事情,她们的童心感染着孩子们,也让每一颗成长的初心都是那么健康,那么赤赤的。

微微细心

“收获于细微”这是世人对细心的阐述。意思是细心可让你成功。然而我在这里要说,“海辰”老师的“细心”绝不是为了成功!记得孩子妈给诗墨带的被子薄了,午睡的时候被细心的“海辰”老师发现,便把别的小朋友的被角搭到了墨墨的身上,在温暖了孩子的身体,也温暖家长和孩子的心灵。这个是那些书本中的“心灵鸡汤”无法做到的。麦考莱曾说:“要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。”老师背后的细心,同时也熏陶影响了孩子们,所以才会让我们家长了解到了“无人发现”的“微微”细心。“海辰”是就餐幼儿园,孩子全天都在幼儿园,孩子的吃喝拉撒等诸多事务就需要老师的细心照顾。某天放学时,孩子妈看到孩子的第一句话就是:“哎哟,今天的头发怎么这么整齐,谁给你梳的这么好?”诗墨一边歪着头一边笑着说:“是老师。”家长们忽然发现,中一班里的小女孩们曾经那种运动过后乱得像一窝草似的头发不见了。感谢您们的细心照料!

谆谆耐心

培根说:耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂。而“海辰”妈妈们无愧于“灵魂工程师”这一称号。

记得小诗墨在托班的时候,尿裤子现象还偶有发生,耐心的“海辰妈妈们”不仅给孩子换上干爽的替换衣物,甚至连不必做的“洗”也一力承担。让面对“尿裤鬼”时而微愠我十分汗颜,并从老师那里学会了“谆谆耐心”。

诗墨刚上幼儿园的时候,总是爱挑食,不爱吃猪肝、海带等营养餐。老师在细心的观察过后,耐心地与孩子谈心、教育,还用很多可爱小动物的生活习性来激发孩子的食欲兴趣,现在的诗墨已经基本不挑食,曾经的禁忌营养餐变成了最爱。

巧巧精心

做到尽心尽力的老师,已经会被我们当做好老师。而一群精心的老师就更加让人敬佩。为了有助于孩子们的身心成长,“海辰妈妈们”总是在众多的节日里精心设计,巧妙安排一些很是繁琐但却能让小朋友们全面健康发展的活动。如庆“六一”的“大型”联欢会,精彩纷呈;如亲子运动会的开心宝宝健康行;又如“园艺植物进我家”,陪伴小朋友们成长,真是“你长我也长,一起奔理想”;再如中秋佳节,带领孩子们自制卡通月饼。既锻炼了孩子的动手能力,又提高了她们的兴趣与乐趣。林林总总,数不尽的“巧巧”,道不尽的精心。

诚诚责任心

一个幼儿教师,一个优秀的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感、责任心,一切都无从谈起。而这是“海辰妈妈”们从来就不缺少的,而且是那么的责无旁贷,那么的至真至诚!

诗墨喜欢跳舞,老师发现并发挥了她的这一特长。让她做领操员,增强了她的自信心,还有班级其他同学也都根据不同特点因材施教,各展所长。一个能激发孩子潜能的老师,在孩子的一生中,都将如明灯般温暖闪耀并影响久久。

尽管我是一个不研究也不怎么相信星座说的人,但还是无法否认,摩羯座的诗墨心思细腻、敏感,当我们把这一特点告知老师后,没想到,老师早已发现,而且在处理孩子相关事务细节的时候,很注意方式方法。强烈的责任心与使命感,使孩子在受教育的同时,更体会到了满满的爱与诚。也让我们家长稳稳的放心。

“海辰”的孩子们是幸运的,因为他们有个温暖的大家庭。中一班的孩子们更是幸福的,因为她们每个人又多了好几个胜似妈妈的“海辰妈妈”。她们怀揣诚诚的责任心,手捧拳拳的爱心、赤赤童心,背插微微细心与巧巧精心的双翼,用谆谆耐心为“海辰之子们”撑起了七彩的童年,极尽“点滴”之力,铸就孩童梦想之基。

真可谓:“点滴”之爱润幼茁,“海辰”之力护家国!

第二篇:幼儿园中班字宝宝

中班下学期认读生字

放、轻、线、钓、逗、晃、露、颗、降临、摸、鱼、条、睡、亮、青、落、草星、球、龟、象、兔、鼠、池、塘、味道、晚、霞、路、鸦、学、谁、站、招让、挑、拣、也、奶、试、能、菊、花伞、园、门、梨、弟、哥、猪、胖、乐养、育、石、急、忙、春、雨、滴、答麦、苗、种、瓜、娃、握、亲、发、芽电、话、雷、号、码、松、暖、采、高游、燕、剪、柳、条、没、白、黑、蹦跳、捉、饱、枝、愿、意、活、信、静香、粉、猪、西、住、夏、天、哪、丛清、荷、珠、睡、觉、空、朵、热、停蛙、野、险、鸣、含、泊、吴、远、有近、亭、阴、台、动、日、月、星、光风、大、小、多、少、坐、卧、行、走上、下、左、右、太、阳、眼、耳、口鼻、妈、爸、爷、姐、虫、种、子、人森、林、木、水、火、熊、哥、弟

第三篇:幼儿园中班教案《国庆》

中班教案《国庆》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历,引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感,快来看看幼儿园中班《国庆》教案吧。

一、活动名称:国庆节

二、活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

三、活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

小百科:“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

第四篇:幼儿园中班教案《国庆》

中班教案《国庆》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历,引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感,快来看看幼儿园中班《国庆》教案吧。

一、活动名称:国庆节

二、活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

三、活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

本文扩展阅读:“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

第五篇:国庆征文

我们的祖国,我们的家

(高板小学四年级三班邱文韬)

今年是中华人民共和国成立61周年,也是改革开放31周年。我们的祖国从落后步向现代文明大国,从贫穷走向富裕小康,国家实力日益强大,我们的生活越过越红火。而这一切,是经过了无数革命先烈们的抛头颅,洒热血才得来的。

在我很小的时候,爸爸妈妈就开始给我讲革命先烈的故事,教导我从小就要树立远大的理想,要有爱国的思想,长大后要为祖国的和平统一,繁荣昌盛贡献自己的力量。而在这么多的故事里,最让我感动的故事是《狼牙山五壮士》,让我更加体会到我们伟大祖国的繁荣强盛,我们今天的幸福生活是多么来之不易!

那是抗日战争时期,为了掩护机关干部和革命群众安全撤离,我们的一支抗日英雄部队担任起了阻击和吸引敌人的任务。经过浴血奋战,他们英勇的完成了组织上交给的任务,最后只剩下了五名战士,同时也被逼到了山顶。子弹打光了就用石头砸,最后连石头也用光了。五壮士摔烂了所有的枪支,高呼“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”,一齐跳入万丈深渊。五壮士的革命精神充分体现了中国人民抗击日本侵略者,保护国家领土完整的决心!

正因为有了狼牙山五壮士为代表的广大革命先烈们的无私布奉献,才有了我们今天的安居乐业,秀美河山。而31年的改革开放则让我们走上了国强民富之路。改革开放前,我们的长辈们住在低矮的茅屋中,吃不饱,穿不暧。现在,我们住在宽敞明亮的教室里,认真学习本领,放学后走在宽阔的道路上,两边高楼林立,绿树成荫,行人匆匆但洋溢着幸福的笑容,人与人和谐交往,生态健康发展。回到家后一家幸福生活在一起,爸爸妈妈陪着我,关心我的学习和生活,我们一家多么幸福。试想,如果不是革命先烈的拼搏,不是改革开放,我们能有今天的幸福生活吗?

狼牙山五壮士的革命精神时时鼓舞着我。每当我在学习和生活中遇到困难的挫折时,我就会不知不觉地想到他们,他们为了祖国的和平统一,繁荣强盛连死都不怕,那我还怕什么困难和挫折呢?每当想到他们,我就会对自己说,现在我们的祖国是多么繁华,多么强大,我们像生活在天堂一样的王国中。想到这里,我热血沸腾,祖国的强大是每一个中国人的责任,我们从小就应该有热爱祖国的思想,树立为祖国的更加强盛做贡献的远大志向。我们将用优异的成绩来向先烈们致敬,我们将接好您们的班,为祖国的和平统一,繁荣昌盛做出更大的贡献,把我们的祖国就像我们的家一样建设得更加美好!

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