读的味道(作文)

第一篇：读的味道(作文)

读的味道

农夫手里的麦穗，不仅仅有稻谷的滋味，更有阳光的味道；淅淅沥沥的春雨，不仅有春的气息，更有思念的味道……读书，不仅有知识的墨香，更有由浅入深的味道。

小时候，妈妈教我背唐诗，她从书架中小心翼翼地取下，递给我小小的、稚嫩的手中，“好好珍惜它呀！”，我在母亲耐心的叮嘱下一蹦一跳地带走了书本。

“杨柳青青江水平，忽闻岸上踏歌声。”，句意一知半解，读着只觉得欣喜，幸福的笑容绽开脸上，与妈妈爸爸做了鬼脸，相觑一笑。读，在我幼小的心中，是一种好奇的滋味。

七岁时，再读此诗，不时泛泛地阅读而变成了诵读，小脑瓜晃来晃去地吟诵，怡然自得。头脑里不再空荡荡而是充盈了起来。片片词句合成了优美的画面：静静的，碧绿的江水，清澈见底，汪伦在岸有意、无意地唱起了送别的歌曲，李白开始不知何人，目光穿山过水，定格在汪伦真切的送别上，感动之情溢于言表。忽望见桃花潭水，明澉又深邃汩汩；心里叹道：这水怎能比得上友人与我的友情那般深厚又令人回味呢？挥笔即兴作此诗篇。大意悟透，我觉得感悟颇深：送别只是一个引子，李白作此诗为了谈友情。读在我心中，又深厚了一层。我从中品出了美、品出了感情，那读的滋味就甘醇了。

十三岁，疲惫的步伐代替了昔日的笑魇，一张张试卷压走了儿时的玩具，故事书，甜蜜的哄语，软语换来了严厉的面孔。压力如山大，使人喘不过气来。此时读诗，就像饥渴的人扑在面包上，只渴望优辞美句刷新我劳累的思绪，自然也联想不出曼妙的意境，心中空空的、感觉友人的真情是茫远的，有距离的，或诗只在唐代，鼎盛时期，李白有过偶遇，自己不曾遇到。那份真情与喜悦，暗淡了，友情又有了新的定义：是山上金色的夕阳，你知道它真真切切在那里、你曾感悟到它光辉的、别样的美丽，你却无法永远得到它。

读，是苦涩的，幻想与现实中总有缝隙，我从诗中，读出了生活与变幻莫测的人生。

我在读中感悟到了许多，品尝到了读的味道。或平淡或甘甜或苦涩，是丰富的，不是单一的；是随时代而变的，不是亘古不变的。读的味道大概就是这样吧？

读中品味了人生。

无私的爱

无尽黑暗中，紧绷的弦，那乱糟糟的音符渗入我的心，唯有一处，伤痕累累，却依然闪闪发亮的光啊！在思绪打结时，将我解开，在玩物丧志时，一把将我拉回，当我蓦然回首时，却已消失，但有你，真好！

田野间，时光流转，我牵着他的手，在荒凉中行走，不需过多的装饰词、形容词、名词，两神交会，就有如在对话，使我不受冷落、不受委屈，不再寂寥。伤心欲绝的时刻，送来的不是慰问、或是卫生纸，只有坚固、温暖与悸动的眼神，被玩乐、现代的东西迷惑，困在方盒里，在绝望、不安与骚动时，生命里的那把锁，把我从那解救出来。

还好有你，在无聊，孤寂陪我，倾听我诉说多年来的忿忿不平，你总会使我的心静下来，洗涤、升华我的心灵，在茫茫大海中，你是唯一容得下我这艘船的避风港，是一座练功的灵地，让我压抑已久的心情都解放出来，一个无边无际的宇宙，把我占满整颗心的欲望，化为乌有。你也能变成一朵朵绚烂的玫瑰花，使我心灵的空洞不再破洞。

如果没有你，我不知我怎么发泄情绪，没有你爱的加持，我还能走过那段坑坑洞洞，不是康庄大道的日子吗？我想，生命中的贵人，不是成天与我吃饭，谈天的那些人，而是在我真正需要救助时，毫不留情，把无私的爱送给我的人，现在望着苍穹的蓝天，就有如望见他那广大的背影，天天守护着我，虽然不舍，但，有你，真好！

我也是一束阳光】

阳光，带给人们的是温暖、快乐与幸福。人是一束阳光，用自己的光芒去温暖别人。在接受温暖的同时，别忘了，自己也是一束阳光。

“这个鬼天气，早上还是晴空万里，怎么下午就阴下来了呢？”看着天空中密密麻麻的乌云，我不免抱怨道。

到了家楼下，正庆幸着自己没有落得个被雨淋成落汤鸡的结果，突然在绿化植株上看见了一条被子，在风中瑟瑟发抖。

哪家人这么不小心，天都快下雨了，被子还放在外面。如果下雨的话，被雨淋了，不仅适得其反，还要报废一条被子。

我走了过去，准备看看是谁这么不小心。

这不是对门阿姨的被子吗？她平时不是很小心的么，这次怎么会忘记了呢？

对门的阿姨就像是一束阳光，时常给别人温暖，有一次我忘记带钥匙，她还让我先到她家里去呢。

我“踏踏”地跑上楼，准备去提醒阿姨。哪知我敲了一阵门后却没有人来开门，我靠在门上听了听，也没有声音。难道她出去了？我又不放心的叫了几声，不出所料，还是没有人应。

怎么办呢？没人在家……不如，我帮她把被子收了吧。

我跑下楼去，抱起了那条“瑟瑟发抖”的被子，上楼，开门，放到了沙发上。

如果她回来发现被子不见了该着急了吧，我还是留张字条给她吧。

“阿姨，快下雨了，你的被子我先帮你收了。你的邻居。”

我把字条贴在她家门口，关上门，听着外面的雨声渐渐大起来了。还好收得早，不然还没等到人去收，早就淋湿了。

不知过了多久，雨渐渐小了下去，透过雨声，我听见了一阵敲门声。打开门，看见阿姨笑眯眯的站在门口。我忽然反应过来，立刻跑到沙发边抱起了被子，走到门口。

“阿姨，你的被子。”

她接过了被子，我看见她笑得酒窝都显露了出来：“谢谢你啊，出去时都没想到会下雨，等回来的时候已经下了，我想被子肯定淋湿了呢。”

她的笑给了我肯定，从来都是我接受别人的关心，这次终于是我帮助别人了。

看着她的微笑，我心里一阵暖暖的，原来，我也是一束阳光呢。

十五岁，我多了一份坚持】

周末我做完了作业以后，决定出门透透气。晴空万里，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。无意间，我抬头发现我屋檐前竟有一只鸟窝。由于我担心它会把屎拉在我屋前，所以我决定拿一根竹竿把鸟窝给捅了，虽然这样我很对不起鸟儿辛辛苦苦做起来的窝，但我也必须这么做。

等我弄干净了泥土以后，我想这次你们应该不会再在我的屋檐上做鸟窝了吧!如果再做就是你们鸟儿自讨没趣了!我兴致勃勃地进了房间准备躺在床上大睡一场，终于可以好好休息了!谁知，第二天，还还沉醉在睡梦中的我，又被上面叽叽喳喳地鸟叫吵醒了，我气不打一处来，准备去一探究竟。我气呼呼地来到昨天捅鸟窝的地方。竟然有几只燕子在我屋上徘徊，不一会儿功夫便在昨天的位置建了一个新的鸟窝，我实在忍无可忍，就又拿看根竹子把他们的新窝给摧毁了。看到他们失魂落魄的样子在空中乱叫，我心有余悸，但是谁叫你们打扰我睡觉呢，哼!我呆呆地站在那里，心里想着：我把他们的窝捅了，他们能去哪呢?就这样呆呆地注视着，不经意间，他们又在那里筑造自己的新窝了。我被眼前的这一幕惊呆了!毕竟我已经拆了他们两处窝，但他们却没有因此放弃，依然坚持衔来泥土，一点一点耐心地造新家，这是我最出乎意料的地方。后来我没有阻止他们造新窝，因为他们的执着感动了不懂事的我。这次偶然的燕子**让我懂得了坚持，连燕子都有的品质，人类更应该具备。在历经失败后沮丧的日子里，不要灰心，要勇往直前，多试几次就会看到希望的!有一位哲人曾经这样说道：成功往往在100次失败之后才出现的。日常生活中我们要微笑面对，多一点坚持，成功必定在不远的前方!十五岁，我从燕子身上，无意间学会了坚持!

岁月里的记忆】

时光于我来说，已渐行渐远，而在时光中留下深刻脚印的，是那岁月里的记忆…… 那年，我十岁。

长辈眼中优秀的我渐渐长大，转眼就上了小学三年级，每天的生活有滋有味。我喜欢上学，因为上学不仅可以学到知识，更可以和同学在一起嬉笑打闹。那时候，我们没有清晨，也没有黑夜。一觉睡醒的我每天都去做常规的事，那就是，洗脸，梳头，刷牙……各项完毕后，欢喜的走向学校。而妈妈只是跟在我身后，给我捡拖鞋，做三餐，叠被子，然后习惯性的叮咛我要注意交通。我，习以为常!那年，我十四岁。

时光荏苒，我竟不知不觉升入初中，而妈妈，却已有白发丝丝……那双纤细的手变得粗糙，她总爱缝缝补补，总是喜欢把新学的菜做给我吃。她还告诉我，不仅要学习，还要学会做家务，没办法，母命难违，我每天都要不情愿的在睡醒后叠被子，而她，还是跟在我身后，给我做三餐，习惯性的在我出门前叮咛我注意交通，我，习以为常!如今，我十六岁。

我也喜欢在窗外赏景，看雪雨飘落的情景，尽管我早已厌倦每天被人安排好的生活，但是，我还是要每天穿梭于那条学校与回家的路，因为那是妈妈对我的期盼!那天，我满身疲惫的回到家，写完作业就已经十一点半，我急忙的装上书包，拖着疲累的身体，走进房间，打开灯，床上铺好了被褥，眼前一呆，妈妈怎么会给我叠了被子!两年了，我早已经习惯自己做事情……第二天，妈妈用那双有着星星点点斑迹的脸看着我，对我说，以后快点写作业，熬那么晚，伤身体的……我的眼睛湿润了!岁月的迁移，带走了我的稚气和母亲的青春，却没带走母亲的爱，那段岁月里的记忆，永驻我心!

第二篇：味道作文（推荐）

家的味道（原稿）

我的家中有6位成员，爸爸妈妈、爷爷奶奶，我和露露（一只几乎与我同龄的狗）。我们6个世界上普通的个体组成了一个整体，我的家。

要说家里的味道，爷爷煮的茶水可算为冠。很认真的说，只要爷爷开始煮茶，全楼的人都能闻到我家的茶香。一天早上我下楼上学，对门的王爷爷笑着说：“昨儿你爷爷又煮茶了吧？嘿，赶明儿去你们家喝一杯！”我笑着说欢迎。爷爷煮茶的工序繁复，光是泡洗茶叶就要好一阵子，可爷爷知道我爱喝，每天下午都为我煮一壶香茶。放学回家后，一杯下肚，口齿留香，舒缓了一天的疲惫。爷爷奶奶也时常在阳台喝茶倾谈，颇有竹林七贤之致。爷爷的茶独一无二，充满了家的味道。

奶奶在家里是大厨，专管一日三餐，奶奶的手艺虽不比五星级大饭店的大厨高，可奶奶炒的菜温度总是刚刚好，米饭总是我最喜欢吃的水多的那一种，菜的咸淡总是符合我的胃口，虽然她自己是南方人吃不惯盐多的菜。每每看到厨房玻璃拉门后奶奶忙碌的身影，心中总是会涌起一股酸涩的味道，奶奶每每炒菜时，家中的菜香弥漫在整个房间。我的小狗露露最爱这味道，每当此时，它都会从它的“席梦思”中跑出来，一溜烟的跑到厨房门口汪汪地叫着。奶奶这时便会给它倒出一盆狗粮，笑呵呵地看着它摇头晃脑的吃着。当它心满意足了，它会扭着肥肥的身躯回去休息。奶奶曾说，家里有了露露，家便有了家的味道，我和你爷爷白天寂寞了就逗它，看着奶奶笑了，我也笑了。

爸爸在家时，家中总是充满了书香，爸爸热爱阅读，他的书摆满了三个大书柜，每当爸爸读完一本好书，便会推荐给我，与我分享交流收获，与爸爸一席话令我总是受益匪浅。其实我最喜欢的是妈妈身上的味道，妈妈从来不喷香水，也不刻意地使用洗衣液使自己衣带芳香。可是每当我和妈妈一起坐着看电视，一起谈心，一起玩的时候我都能闻到那淡淡的香味，也许这就是爱的味道。作为一个曾与她一体长达十个月的我怎能不爱她，只要妈妈一回家，妈妈身上那虽淡的爱的味道就会充盈全家，进入我的内心，令我幸福。

茶香、书香、菜香，爱的味道组成了我的家的味道。因为这些味道，我爱我的家，也爱我家的每个人，当然还有与我共处十年的，常趴在我身上撒娇的露露。

作文一：

友谊的味道

她曾经说，我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花，清香袭人。

我们的友谊味道像什么？我拙劣的文字勾勒不出。

校园中，古朴的箜篌吟诵着韶华的和弦，粉妆玉砌的冬天焦急地等待着草长莺飞的季节；教室里，疾驰的笔尖流淌着极富文采的句子，娇小玲珑的女孩正低头沉浸在墨香中„„

她叫陈晓宇，是我的好朋友。比我小1岁。长了张可爱的娃娃脸，像个乖乖的小学生。

许许多多平凡的瞬间，只因为和晓宇一起度过，而变得美丽动人。

晓宇成绩优异，是班里的学习委员。记得那天我和晓宇一起去搬数学辅导书，辗转多处到了书店，晓宇耐心地看着工作人员把书捆扎好。为了让同学们能够节省更多的钱，晓宇耐心地和收银员讨价还价，终于商量的结果是按照团体订购的六折优惠买了辅导书。

从书店出来，已经过了将近40分钟了。我们两人一起搬着60多本辅导书回学校。

“晓宇，你说，咱俩这么辛苦地给班里运书。下午和老师说说，让她请咱俩吃顿饭。”我开玩笑道。“那怎么行呢？你算了吧，为班里做贡献是应该的，我是学习委员。别说这话了。”

汗水一滴滴地从晓宇的鬓角处滑落，冰冷的温度丝毫没能让晓宇凉快些。晓宇吃力地搬着书，中间却不肯歇一小会儿。在她的眉眼间我找不到一点点的抱怨与不满的神情。一见小事，足以看出晓宇的品格。

晓宇很善良，而且乐于奉献。同学们问她难题，她也非常乐于为大家解答。而且，晓宇的性格随和，很好相处。

虽然一直和晓宇很好，但我们之间从来没有表达过对这份友谊的感受。那天和晓宇交换日记本时，我看到了这样一段话：之歌是一个阳光、开朗、大方、热情的女孩。在她的身上，我感受到了温暖。我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花，清香袭人。我会珍藏到永远。

感动，在我的内心蔓延。原来，我那么微小的付出，却在晓宇的心中，留下那么重要的位置。

有人说，友谊如茶，淡淡的却余味悠长。有人说，友谊如酒，浓烈却十分香甜醇美。

我和晓宇的友谊，像什么呢？

轻轻呷一口白开水，很解渴，像我们之间友谊的味道

作文二：

弄堂的滋味

家乡的弄堂是感性的，深入肌肤的，温暖地游荡在记忆的深处，而弄堂的味道是说不清道不明的一种感觉，没有“暗香盈袖”的消魂，却一直缠在心间，退散不去，对家乡的眷念也如同曹雪芹对黛玉的偏爱一样，无关理由，却偏偏是心灵最深处的爱恋„„

严格意义上来说，家乡的弄堂是算不得弄堂的，它既没有江南建筑的灵韵清秀，亦没有北京四合院的历史见证。它有的只是一些介于文物和废物之间的老房子，几条或是水泥，或是石子铺的沟壑般的弄底，再有就是一些老到不愿意搬进现代化高楼的老人。姥姥也是其中一员，因此我才得以闻着弄堂略带潮气的味道长大。这种味道是深入骨髓的，没有诗人所谓的扑鼻清幽，有的只是老住户们一点一点积累起的烟火人气。

弄堂早餐的味道是清新的，带着新打的豆浆的味儿。老住户们大都起得很早，五六点钟溜了早儿后，就会打发儿孙辈的起床去买早点。豆浆油条是每天必不可少的。一壶浆就够一家人美美地喝上一早。当然，这是很有讲究的。据说各早点摊的特色都不一样，都有自己最拿手的绝活。但当我在姥爷的注视下喝下他特意从桥头买来的豆浆后，似乎并没有尝到什么特别值得用心良苦的价值，可是我感到了温暖的味道。

记忆犹新的味道，是弄堂里百家糖的味道。这是一特有的讲究。我小学时作文获了奖去姥姥家报喜。可没想到，这消息就像是插了翅膀一样飞遍了弄堂。那些叫不上名字的爷爷奶奶们都挤到了姥姥家，一人给了我一颗糖，说是庆祝我的大喜事。说实话，那些糖真的不好吃。弄堂里的住户大多不富裕，给的糖也大多廉价，但那百家糖的味道却是让我一直难忘。尤其是来到这钢筋水泥把邻里关系封隔开来的深圳，那种味道就更是可遇而不可求了！

眷恋弄堂的味道，因为那里有家的味道，有烟火人气的味道。

作文三：

在历史的长空中，我们沉思后，发现空中漂留着一种味道，这是“诗人”的味道。每个诗人都有着自己的味道。

（一）易安的黄花

“索月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风疾。”世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福。却被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡，争渡，到头来也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青春年华，却载不动满腔愁苦。

于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花，看透了世事变幻的她，在雁字归时，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《濑玉词》，留下了她的味道??勇敢、机智。

（二）汩罗河边的芦苇

汩罗边上，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。奸臣专权，楚王昏庸，居庙堂不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心，奔涌于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青春的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬和思念，投入历史长河，成为端午节最深沉的思念。

屈原留下他的味道??旷达，不畏生死。

（三）东坡的明月

谪居黄州城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难行。东坡一生极尽坎坷；爱情的挫折，仕途的偃塞，政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。

于是，东坡将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感到人生到处之何似，恰似“飞鸿踏雪泥”的淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。留下他的味道??淡泊名利。

别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，一切的阴霾不过是短暂的雨季。只因空中漂浮着“诗人的味道。”

作文四： 风的味道

自然界里的风是无色无味的，而人文之风却是真实可感的，五味全俱全的。其中滋味，众妙皆有，需要你细细地品味。

（一）思想之风

在春秋战国时期，有一位老者，当孔子、孟子周游列国，大谈仁义之道时，他却踌躇于田野，水堤之间，颇有兴趣地观察各种小东西。看蜻蜓飞行，摸蜗牛的触角，观察的执着认真不亚于孔孟研究君主大臣。他难道真的不懂什么是蜻蜓点水，什么是蜗牛吗？不，他懂得一切，他只是在接近自然，回归自然。

他就是庄子。

庄子云：“天地与我并生，而万物与我为一。”于是我想高手击败对手的不过是微微一笑。而这种挟泰山以超北海的雍容气度又岂是常人所具有的？于是我作虔诚的皈依的目光仰慕他，抚摸他每一个文字，触摸他每一片灵魂。

（二）音乐之风

他所创造的音乐是天籁，他的人生更是一种奇迹，一个耳聋之人的命运竟如此伟大！??贝多芬。

贝多芬的音乐，就是意味着一种坚强，一种不屈，一种将命运牢牢掌握在手里的果敢。它能教懦弱者具有生的勇气、倔强和胆识；教精神跪倒的人以独立的头脑霍地站起来；教缺乏意志和自信力的空虚灵魂奋发向上。它能在你的内心中渐渐积淀出一种永恒的自信，而又升华成一种风雨不蚀的信仰，转变成一座谁也侵占不去的精神财富之山。

让贝多芬所创造的音乐世界的壮美，不断丰富和启迪我们的内心世界吧。

（三）文学之风

他只是在一次偶然的机会得到觉醒，从而用一生来塑造“中华魂”。

“我以我血荐轩辕”，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”正是这一句句勉辞，让他在那举步为艰的时代毅然前行，用纸和笔同敌人战斗在最前线。“五四”运动前后，正是有许多像他这样的探索者，才有了中华民族被拯救的一次又一次可能，才有了“星星之火，可以燎原”的中国革命。

他就是鲁迅。

而今逝者如斯夫，鲁迅先生那代人走过的足迹将深深烙在中华崛起的道路上。

前人的经历和思想就像是春风吹满大地，他们的辛酸和痛苦，甜蜜和咸淡已成为一种最博大，最可贵，最难得的滋味，供后人鉴尝。

风，吹皱一池春水，撩起层层涟漪，飘来一点灵动，带来一丝滋味，吹皱一池春水„„

五、历史的味道

总爱独自走在清晨的湖畔，感受湖水的温柔；总爱独自倚在黄昏的窗台，欣赏夕阳的余晖；总爱独自靠在深夜的摇椅上，欣赏月光的皎洁。

最爱独味历史，每每总有一种说不清，道不明的味道。

（一）烟雨桃花潭

在一个桃花盛开的季节，李白立在船头，就是那种江南特有的小小的梭子船。汪伦在岸上，唱着一首据说很久以前就有的送别歌。在他们身边，江水悠悠地流着，桃花灿烂地开着，小雨牵肠挂肚地下着。李白再也忍不住了，一首《赠汪伦》就顺口说了出来，也就这样平平仄仄脍炙人口地流传千载。

那天长地久的友谊，自然是甜的。

（二）血洗**亭

一身盔甲，令所有对手溃不成军。但，你挡得住面前的攻打，却经不起背后的谋杀。一块中原大地般宽厚的背脊针针见血地负起了母亲的叮咛与沉雄的神舟：“精忠报国”。你醉心于把战表化作捷报，却不曾注意，金銮殿一个不露声色的檐角，已勾勒出**亭的雏形。亭内，是？一个人的狂笑；亭外，是全天下人的痛哭。屠刀下落，宏文顿成断章。

精忠报国，换回的是屠刀下落——苦。

（三）唯我独清

他，有一个颗忧国忧民的心；他，有一颗坚贞不屈的心；他，有一颗高风亮节的心。他为了心中的梦想九死一生而无悔，一曲千古绝唱在坎坷中吟成。因此，他成了人们心中高悬的日月，烛烛光焰永远照耀后人。便举世皆浊的世界没有他栖身的净土。他带着忧国忧民的哀伤；带着旷古未有的悲凉；带着千古未有的遗恨，绝望地沉入了汩罗河。因此而千年悲泣。因此而万古流芳。

忧国忧民，换回的是无情江水——涩

历史虽离我们远去，却依稀闻到芳香种种，让我们尽情品味历史的味道。

六、萋萋茱萸的味道

踩着重阳清瘦的韵脚，望你的心灿烂如菊花的开放。--------题记

遍插茱萸少一人。

那人的心里该是怎样的寂寞滋味？

在异乡陌生的面孔里游走，心中虽有故乡的明灯，却依旧彷徨罢！展开信纸，无语凝噎。

其实，我一直明白，爸爸是爱我的。虽然在我小时候就离开妈妈和我，去独自打拼，但他心里装着满满的，都是我。一直记得大人们之间的笑谈，在我出生的院子里，爸爸咋咋乎乎的一次次惊呼：“啊！女儿长出双眼皮啦！”“女儿会笑了啦！”“天啊！她叫爸爸啦！”„„爸爸听着大家的揶揄，只是笑弯了一双眼，无辜地拍拍头秃的头顶，再拍拍我笑弯了的背。“坐直了，女儿！”

天知道在他离开的日子里，我多想念他那句“坐直了！”

爸爸考取雅思后，去了美利坚。

一年该过得挺快吧！不过是365个日夜，四季一轮交替。为什么每分每秒都像是停住了？

半年后，妈妈去陪爸爸了。我倔强地不肯说再见，心里满满的，是埋怨。

“女儿，爸爸想你啊！”他的口气在静谧的夜，竟似带着哭腔。我一时无言以对。

没过多久，重阳到了。焚完艾草，拨弄着干枯的茱萸，忽地发现，少的一人，竟是我了。我的心里是哪般滋味？寂寞吗？不，我看不透了。连我自己的心都闭上门扉了吗？原来一人被放逐的滋味是这般凄凉。刹那间，我摸到了我心里压抑的爱。还有思念。

爸爸妈妈，回来吧。

盼到了这天，爸爸拍拍我的背；“坐直了！”一瞬间，泪流满面。

青山远，风吹满蒿艾，茱萸渐少游子泪，重重锦菊次第开。堪摘只须摘。

七、青草的味道

青草的味道，是成长中在所难免的。??题记

我总喜欢在夏日的午后，躺在暖烘烘的草地上，闻青草的味道。

我喜欢带着青草味道的暖风萦绕在鼻端的感觉，然后带着这种感觉在夕阳中醺醺地坐起来。

可是这种味道时有时无，我诧异不已。直到有一天，我才发现，青草的味道，只有在割到草以后才会散发出来。

我愣住了，原来以为清冽的芬芳，温暖醉人的味道，竟然是青草惨烈的血腥的味道，它们只有折断身子，才会散发出这种芬芳。

总是觉得太过悲壮，后来我看了割草的场面。

一驾割草机带着阴郁的杀气站在草地上，一排青草在明晃晃的太阳下挺直了腰杆，割草机带着“突突突”的响声气势汹汹的杀了过来，一排排青草手挽着手，坚毅地挺立，再倒下，哪怕只剩下半截身子，也还是站得笔直。然后，在没有一丝风的骄阳下，我也闻到了草汁的芬芳混合了阳光后越来越浓烈的味道„„

顿悟，总得有一场激烈的割据，才会有最芬芳的味道。

人在成长中不也应该像草一样吗？成长中的青春是把双刃剑，一面有笑有乐，一面有血有泪。不小心被青春刺到了，除了剩下悲壮的伤口，也应该让心里最芬芳的汁液喷涌而出在空气里，弥漫出纯净的青草的味道。

青草和人是一样的，青草有收割机留下的痛，人也有青春留下的伤。青春有只剩半截的惨烈，人也有遍体鳞伤的悲壮。但是，不论如何，青草有干冽的汁液，人也有醉人的芬芳！

青草有新生，新生中包含着汁液，人也应该有成长，成长中孕育着芬芳。

不要惧怕青春，不要逃避成长，散发出成长的芬芳，让全世界都嗅到??

青草的味道！

八、阳光的味道

战火烧亮了这无辜的小村庄！战况前人之述备矣，而他，由一个幸福的孩子一下子沦落为孤儿！

孤儿？他不愿接受这身分，因而每天他都跑到孤儿院院长面前问：“我爸爸妈妈什么时候来接我？”这时候，黄昏的落日余晖总是拂着他的脸，吻着他那乌黑深邃的眼睛。院长总是不说话，而是用他粗糙的手摸摸他的手，弄乱他微卷的棕黄短发，怜爱的目光似乎已回答了一切一切。

他不爱讲话，喜欢一个人跑到孤儿院后的杂草丛中，躺着，看着天。微风像他祖母那双手，抚着他宽阔的前额，杂草散发着一种独特的香气，仿佛他妈妈洗完头后的那种味道。天气真不错！白云悠闲地飘动，风把它们捏成不同的形象，有时好像他叔叔做的小木马，有时好像他哥哥姐姐的书包，有时好像他爸爸印在他屁股上的五个指印。他很难得地绽出一个微笑。

阳光无言地洒下来，盈盈曼曼，像风像云又像雾。和煦而温暖，明畅而舒适，然而他却一点也感觉不到，心依旧冷冷清清??也许他心上负的伤早已把他的心覆盖得严严实实，连阳光也穿透不了。

他想起了好朋友来。那时天是多么蓝，草是多么青，阳光是多么灿烂！他们躺在后山的草地上，摆弄着父亲做的小玩意儿，互相谈笑。当笑容爬到他们脸上，连太阳都嫉妒他们的光茫。他的朋友突然伸出手，在半空中抓着什么，然后把手握紧，放到他鼻眼前，“闻闻看。”朋友说。他闻了，又疑惑地看着朋友，“这是阳光的味道！”朋友又抓了一把阳光，闻了起来。他恍然大悟，捧了一把阳光也闻了起来„„

现实把他从回忆中揪出来。他像当年一样捧着一把阳光，闻了一下??没有当年的味道，这不是阳光的味道，他想。

载满士兵的车呼啸而过，麦杆倒向车经过的方向，蒲公英飘散起来，伶仃地，绝望地飞翔。他想记下这形状，因为这和他，好像„„

孩子们眼中的希望是什么形状？

他永远记得，是蒲公英飘散的形状，一样地在寻求，寻求着阳光的味道„„

第三篇：读济南的味道有感

读济南的味道有感

杨霞

作为土生土长的济南人，在这片热土上生活了将近26年，一直对它充满了热爱与感恩，自认为对它略有了解，其实我对它的了解仅限于皮毛。在阅读了《济南的味道》之后，我又加深了对它的了解，并对它更加的热爱了。

我现在家住千佛山脚下，上班在大明湖畔，但是却少有时间去游一游千佛山和大明湖，偶尔去了也只是闲逛一下而已。可是在读了《济南的味道》一书之后，心中又多了对千佛山和大明湖的向往，对它们有了更多的了解之后，心向往能带着这些感悟再去游览这些地方，可能收获的就会更多，不在只是单纯的闲逛了。之前学校文化建设，我负责了寻根曲水亭街的部分，自认为查找了很多曲水亭街的资料，对曲水亭街也算有所了解了。但是在读了《济南的味道》之后，我才发现原来我知道的还太少。

品济南，爱济南，这是我需要一直去探索了解的地方。济南，恰是一朵由泉水滋润的蓓蕾初绽的清荷，嗅一下雅透肺腑，品一下情远意长。在躁动的夜里蹁跹的荷花仙子，常常会乘着大明湖中那韵走斗拱、笙歌勾连的画纤纤地荡进济南文人的梦里，演绎出一首首乡情浓重的乐章。济南，更是一个由荷精心孕育的莲蓬，每一粒睡在母亲怀里的莲子，都会带给你久久的悠香……

第四篇：读月亮的味道有感

读月亮的味道有感

暑假期间我买了一本《月亮的味道》，妈妈很奇怪地问我为什么买这么一本又薄又贵的书，我说它的封面太吸引我了。是的，看到那凹凸不平的月亮表面，我也不禁想尝一尝月亮究竟是什么味道呢？

初读那本书时，我觉得那只是讲了一个一群小动物都好奇月亮的味道，而乌龟爬上山顶却无法触摸到月亮以后，叫来一大群动物帮忙后一起分享月亮的味道的故事。我原本以为故事就这样结束了，但结局是一条鱼游了出来，自言自语地说道：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”看到这里我有点不明白了，于是拿起绘本又读了一遍，依然没有发现什么。我想一定是我漏看了什么。

第三次拿起《月亮的味道》，我认真地从封面和封底开始看，看到一个完整的月亮到只剩下月牙般大小的月亮。既然月亮发生了变化，那中间就一定发生了故事。阅读第一页时，我发现它没有文字，只是一张图片。当我想快速跳过这一张时，想到作者不会无缘无故的画这样一幅图，于是我仔细地看，发现画中有九双眼睛在窥视着月亮。翻到下一页，故事就开始了。直到我看到倒数第四张时，我发现在搭天梯的动物只有八个。我终于明白在书的最后为什么会出现一条鱼。

在我看到第二张的时候，突然很担心，因为按照它们搭天梯的方式，小小的乌龟将被踩在最下面。它会不会被压死呢？结果出人意料，天梯不但没有倒，反而愈竖愈高了！乌龟叫来大象，大象叫来长颈鹿，长颈鹿叫来斑马……这还唤来一个个伙伴加入游戏的场面，不禁让我想起小时候玩的“老鹰捉小鸡”，随着游戏人员的不断增加，大家玩得有滋有味，不知疲倦，不亦乐乎，感觉好亲切。或许作者这样的设计是想让我们在担心的同时回想起儿时的那些美好记忆，“苦中作乐”。

在仔细地看了《月亮的味道》以后，我惊讶地发现作者的用心良苦：画中动物们搭天梯并不是胡乱地搭建，它们每一次叠加，都会用不同的方向、不同的角度去释放他们的力量，一起向上支撑着直到达到目标，这使我明白任何一种简单的游戏都有它的智慧在里面。而且他们的搭建方式是一左一右，惊奇的是左边的动物都是将整张脸面向读者，而右边的只显现半边，非常有意思的设计。

作者的出人意料总让我们惊叹。在经过乌龟、大象、长颈鹿、斑马„„一系列的努力之后，画面出现了一只长着一对粉红色大耳朵的小老鼠爬上了天梯，谁也没有看好它，就连月亮都不动了，可偏偏是它破坏了游戏的规则，出其不意地一口咬下了一片月亮。这时我看到月亮都惊愕了，从笑脸一下子变成了哭脸，变脸的速度像六月的天，小孩的脸，仿佛那隐忍的泪水就要出来了一般。

之后画面感变得温和起来，一群小动物们依偎在一起睡着了，好像临睡前妈妈在为我讲故事，我依偎在妈妈怀里一般，温馨亲切。而月亮在这时候也变成了一牙弯月，虽然还是高高在上的注视着它们，不过没有了之前的高傲。

看完这本绘本，我知道作者以深蓝色作为夜的背景，给人以天空之浩瀚的感觉。其次我发现这本书的设计很巧妙，当图画在左边文字在右边的时候，翻过来的一面则是文字在左图在右，这样交叉的将一本书的构造呈献给读者。接着是它的文字深深地吸引了我，尽管是非常一般的模式，某某够不着，叫来谁谁帮忙，而这句话在绘本中也重复出现，可是作者所描写的语言使我感到亲切，因为那些语言就是我们平时和朋友之间的对话，而且对于幼儿看到这样重复的文字，会印象深刻，有助于幼儿识字。

看完这本书，我觉得月亮有好多种味道，有好朋友的人情味：当乌龟无法够到月亮时，它喊来大象帮忙，而大象也义不容辞地赶来助乌龟一臂之力，之后的所有动物也是这样，让我看到了动物与动物之间的浓浓的“人情味”；有收获成果的快乐味，大家在忙碌了一阵之后终于尝到了月亮的味道，而且我相信月亮的味道是甜的，是美好的，因为小动物们都觉得，这是它们吃过的最好吃的东西；有小不点儿老鼠意外地吃到月亮的惊喜味，当月亮和读者都惊愕的时候，那浓浓的惊喜味弥漫在各个动物及读者心中；还有小鱼不解小动物们干嘛费劲地吃天上月亮，而不吃水中月亮的疑惑味，小鱼的出场疑惑着读者，不过这个疑惑很快就解开了，小鱼代表着第九双眼睛，而小鱼有疑惑，是因为它不知道水中的月亮是天上的倒影。不过也因为有疑惑味，使整本书增添了神秘感。当然还有好多味道，只是看读者怎么样去解读它。

虽然大多数的绘本很薄，故事很短，文字很少，但其中所蕴含的道理是值得我们深思的。而很多时候对绘本的理解也并不是说看个一遍甚至几十遍就能明白其中的道理，更多的时候需要我们慢慢欣赏，就像我看《月亮的味道》，也是欣赏了很多遍之后才领略到一点“味道”。

第五篇：读《月亮的味道》有感

读《月亮的味道》有感

今天晚上，我静静的站在窗台前观看者五彩缤纷的烟花。一朵朵的烟花在空中绽放，漂亮极了，我内心深处发出阵阵赞叹。看一看，妈妈站在我的左边，爸爸站在我的右边，此时此刻的我真是最幸福的小孩子了。抬头再望一望天上，月亮在白莲花般的云朵里穿行，心想，月亮你也羡慕我吧！瞧着你“胖胖”的小脸真想咬一口呀，你到底是什么味道呢？是甜的还是咸的？

白天，妈妈和我一起读完《月亮的味道》这本书，我被里面的故事深深的吸引了。《月亮的味道》讲述了一只小海龟想知道月亮是什么味道？于是下定决心，一步一步爬到最高的山上去摸一摸月亮，但是月亮太高了，小海龟够不着，海龟叫来了大象、长颈鹿、斑马……等朋友一块来帮忙。他们依靠自己的身体搭成了梯子，最后摸到了月亮，吃到了甜甜的月亮。大家都觉得，这是它们吃过的最好吃的东西了。它们团结一致，最后终于成功了。我真的为它们感到高兴，深深的被它们那种团结的力量所感动，不由得想起我们一年级一班，想起王老师带领我们度过一个个快乐的日子，想起运动场上我们班团结一致，努力拼搏，个个为班级荣誉而战的场面，想起2013年元旦联欢会上我们44张开心的笑脸，想起了第一次考试的害怕，第一次开家长会的担心，第一次……想起老师对我的信任，让我作为一名小组长，有了一个为大家服务的机会，许许多多美好的片段，都化为成长道路上一个个精彩的亮点。经过一个学期的努力，我们已经从不认识不说话的陌生人变成无话不说的好朋友，44颗心早以连一起。假期慢慢的接近尾声，新的学期就要开始了，我相信在新的学期里，一年级一班会更棒更强！加油吧！我可爱的伙伴们。

窗外的夜色更浓了，月亮悄悄的躲进了云层，进入甜甜的梦乡。我想月亮的味道应该是甜甜的吧！

张雨欢