第一篇:一起走过的日子(700字)作文
精选作文:一起走过的日子(700字)作文
如何面对,曾一起走过的日子,现在剩下我独行&&电脑中放着这首歌,我穿上旅游鞋,踏着轻快的步伐,以最快的速度跑下楼,准备出去玩一会。谁知,天公不作美啊,下起了雨。我垂头丧气的往楼上走去。该死的天,我埋怨,早不下,晚不下,偏偏在我要出去的时候下!这时,眼角瞥见一双红色的雨鞋,正在门后呆着,已经被我冷落了好久,上面都是灰。我怎么把你给忘了,诶呀,真是可怜,都快被我折磨的不成鞋样了!我自言自语道。和着外面的雨声,突然醒悟:正好,有救了!打来一盆水,开始清洗我那双雨鞋。渐渐地,雨鞋上那两个小女孩,又恢复了往日的笑脸。两个好朋友,为了买相同的雨鞋,找了一家又一家商店,却找不到他们都满意的。总算,在一个并不太引人注意的地方,找到了一双印着两个很可爱的女孩子的红色雨鞋,她们不约而同的说道:就买这双吧!于是,那两双雨鞋就成了她们的宝贝。穿了一双相同的雨鞋,在雨中漫步,她们特高兴,去玩玩水也觉得特别有趣,甚至有时候不下雨,她们也照穿不误。因为她们觉得鞋上那两个女孩就像她俩一样。所以,鞋自然是受到格外保护的,每次穿完都要洗得干干净净的。两双雨鞋伴着她们一起走过多少的日子,有欢乐,也有哭泣。但使人高兴的是,拥有这双雨鞋之后,她们从来没有吵过架,即使是小小的争吵,雨鞋洗干净了,可真不错,像从前一样。现在想想,毕业也好久了,大家各奔东西,那另一双雨鞋不知道现在可好。想到这里,决定去看一下,满怀感慨的穿上雨鞋,准备出门。正在这时,有人敲门。见鬼,我嘀咕着,今天是怎么回事!带着一丝怨恨开了门,我差点叫了出来,是那双红色的雨鞋!从来无人明白我,唯一你给我好日子,有你有我有情有天有海有地&&听到这里,我们开心的一起说:一起走过的日子,有你有我有雨鞋!高一:照照照
篇一:作文一起走过的日子
《一起走过的日子》
1、那轮明月总在不停地从浅浅的一弯变成圆圆的一盘。
2、我们从玩着泥巴的小孩子长成风华正茂的少年。
3、十二年,风雨无阻,我们一起走过。
4、你是否还记得,当星夜散布在我们的头顶,我们倚在花园的树桩上 看星星,我还记得你说最亮的那颗上住着巫师,我们只要想他们打个招呼,以后就再也不会有任,何困难出现。
5、记得,上个十二年我和你在一起,下一个十二年我依然在。一起走过的日子永远在,因为我们向巫师许过愿。
1、一起走过的日子,如清风,拂过发丝,留下的是清凉;一起走过的日子,如泉涌,淌过手心,留下的是湿润;一起走过的日子,如暖茶,涌入喉咙,留下的是芬芳。
2、小时候,常常望着校园里那棵年岁已高的老槐树,看它的叶子由绿变黄,由黄变绿。就这样,我看到了毕业的背影。
3、校园里的那棵老槐树依旧茂盛,手指轻柔的抚摸着树干上的勿忘我,那是我们用小刀一撇一捺刻在上面的,春去秋来,字也有些模糊不清了,但我们当时的诺言却格外清晰。
1、抱歉,朋友,请原谅我在你梦醒之前踏上与你离别的路。
1、所有相遇和回眸,都是一种缘分。
2、散尽铅华,看清了世间的繁杂,却仍感谢一直有你,与我相伴走过的那些岁月年华。
3、还记得,那些年,那些事,那些我们一起走过的日子。
1、一起走过的日子,如歌,轻轻奏起;一起走过的日子,如水,淡淡流过;一起走过的日子,如风,柔柔拂动。
2、一起走过的日子,是我们共同的回忆。我希望,记忆如歌,如水,如风,就算夜色苍茫,那回忆也像一抹琉璃艳了夜,记述着我们一起走过的日子,温暖而明亮。
篇二:与书一起走过的日子
与书一起走过的日子
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香„...书,一路陪伴着我茁壮成长。
小时候不识字,总喜欢抱着一本图画书在家中穿梭,只要有书看便会安静下来,有时候还会因画上的幽默而忍不住一阵哈哈大笑。另外,当时的我迷上了迷宫之类的书,整天用手指在“迷宫”上划来划去,我的思维大概就是在这个时候变得敏捷的吧!从此,书成了我最好的伙伴。
书,丰富了我的孩提生活。
再长大些,等到读小学后,读的书早已不是五颜六色的图画书,书柜中放着的是一本本名著-----《三国演义》,《水浒传》,《西游记》„„其中《三国演义》我更是百读不厌,当然还有像《安徒生童话》,《一千零一夜》,《笑猫日记》等等的书籍,它们当中一个个精彩的故事让我深深地被书的魅力所渲染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力的。而还有一套书,使我为之着迷-----那就是《十万个为什么》,这套书给我的知识可真不少,像筷子在水中折射的原理,人体每一颗牙齿的作用等,都是从这部书中汲取的精华,我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。
书,精彩了我的垂髫之年。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”小学即将毕业的我开始接触文言文这个深奥而又不缺乏乐趣的文字。而现在读的书往往是像《目送》,《朝花夕拾》这样的名人的散文,小说等。而我最敬佩的作家就是鲁迅。他用短暂的五十五年为中国文学创造了光辉的一页,也正告诉了我,一个人只要不被自己击垮,任何力量都不能使他屈服!在学习上,我必须拥有鲁迅先生这样的执着,才能学有所成!
书,使我的舞勺之年充满了顽强。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在生活中,书总是与我形影不离,成功不能没有书,拥有书的日子,可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友,陪我成长,与我相随,一起度过青春的精彩年华。
篇三:一起走过的日子
一起走过的日子
友情啊,你摸不着,看不见,但又真实地存在。因为有了你,乏味的初三才显得多姿多彩。
——题记
同桌的你学习正一步步向上提高,我表面上好像没有什么,但内心却多了几分失落、担忧。原本我俩的成绩差不多,但你经过勤奋努力,已将我的成绩远远地抛在了后面。我常在家中想你此刻一定在认真读书写字,我怎么可以输给你呢?我要寻回被我遗弃的勤奋。于是,对着书本我也埋头苦干起来,直至妈妈过来说:“很晚了,明天还要上学呢!,早点睡吧!”我此刻又在想你是否已将躺在床上呼呼大睡了?于是我也心安理得地去睡觉。篇四:一起走过的日子
一起走过的日子
时间稍纵即逝。一转眼,我们以及将迈入初三,这也就意味着我们也即将各奔东西,互相分离。回首一起走过的日子,真是令人回味无穷,感慨万千。
回首我们走过的日子,有欢乐,有泪水,有一起合作的快乐,也有互相竞争的残酷事实。在走过的日子我们那样的执著和真挚?? 可以说,在走过的日子我感受到了很多,感受到同学的友谊,师生的情谊,感受到成功的喜悦,也感受到失败的痛楚。
在一起走过的日子里,我明白了,人的一生是不会一帆风顺的。多多少少会有挫折和磨难。我明白了孟子的“生于忧患,死于安乐。”理解了“失败是成功之母”,懂得了“人生因挫折而美丽”。这些名言和警句都告诉我们,在生活中,我们要敢于向困难挑战,处于逆境不要畏惧?? 在一起走过的日子里,我感受到老师们对我的关心,帮助和鼓励,在我失意时,老师们对一个个一次次的与我交谈,帮助我重新振作。我会自信,重拾自我??当我有题不理解时,老师们会一遍又一遍的给我讲解,直到理解为止?? 在一起走过的日子里,我感受到朋友对我的友谊和感情的真挚。当我受委屈时,他们是倾听者,任我耍闹,任我哭,任我发泄;当我被生活的琐事困扰时,他们是导师,给我讲道理,说事实,帮助我克服那些干扰?? 在一起走过的日子里,我不但感受到很多东西,也学到了许多东西。在此当中,我学会了理解,学会了宽容,学会了乐观,学会了振作??这些在我以后的人生之路上也会丰富我的人生阅历,充实自己的价值?? 有一句话这样说:“毕业并不代表永远分离,只要心里彼此想念,我们永远都在一起,友谊会长久??”。回首走过的日子,那将会是一段永久而美好的回忆,那样的甜,那样的美??
第二篇:作文一起走过的日子
《一起走过的日子》
1、那轮明月总在不停地从浅浅的一弯变成圆圆的一盘。
2、我们从玩着泥巴的小孩子长成风华正茂的少年。
3、十二年,风雨无阻,我们一起走过。
4、你是否还记得,当星夜散布在我们的头顶,我们倚在花园的树桩上 看星星,我还记得你说最亮的那颗上住着巫师,我们只要想他们打个招呼,以后就再也不会有任,何困难出现。
5、记得,上个十二年我和你在一起,下一个十二年我依然在。一起走过的日子永远在,因为我们向巫师许过愿。
1、一起走过的日子,如清风,拂过发丝,留下的是清凉;一起走过的日子,如泉涌,淌过手心,留下的是湿润;一起走过的日子,如暖茶,涌入喉咙,留下的是芬芳。
2、小时候,常常望着校园里那棵年岁已高的老槐树,看它的叶子由绿变黄,由黄变绿。就这样,我看到了毕业的背影。
3、校园里的那棵老槐树依旧茂盛,手指轻柔的抚摸着树干上的勿忘我,那是我们用小刀一撇一捺刻在上面的,春去秋来,字也有些模糊不清了,但我们当时的诺言却格外清晰。
1、抱歉,朋友,请原谅我在你梦醒之前踏上与你离别的路。
1、所有相遇和回眸,都是一种缘分。
2、散尽铅华,看清了世间的繁杂,却仍感谢一直有你,与我相伴走过的那些岁月年华。
3、还记得,那些年,那些事,那些我们一起走过的日子。
1、一起走过的日子,如歌,轻轻奏起;一起走过的日子,如水,淡淡流过;一起走过的日子,如风,柔柔拂动。
2、一起走过的日子,是我们共同的回忆。我希望,记忆如歌,如水,如风,就算夜色苍茫,那回忆也像一抹琉璃艳了夜,记述着我们一起走过的日子,温暖而明亮。
第三篇:一起走过的日子作文
一起走过的日子作文
一起走过的日子
扬子一中 初二(3)班 戴娆 指导老师:袁先兵
虽然现在已经是初二了,上初中已经两年了,可是我依然会记得和琴你在一起的日子。
你我并不是从小学一年级开始就是同学,你是在五年级的时候转过来的,当时你和你爸爸来到班上,你给我的第一印象就是你是一个文静,有些害羞,但却是一个值得做一辈子好朋友的女生。我很幸运,老师把你安排在我的旁边,从此我们两个成为了同桌。
在这两年里,我们从来都没有吵过架,总是开开心心、快快乐乐地在一起度过一天又一天美好时光。
眨眼间,你我已经相处两年了,马上就要上初中了,你因为种种原因,无法和我一起上同一所初中,我为了能记住这些与我相处了六年的好朋友,就买了一本同学录。可我一直都没有让你写,并不是我忘记了,是因为我不想与你太早分开,可是害怕你误解,我还是把那张在我心里很沉重,其实却很轻的好友档案给你。
我无法静静的坐在你旁边看你写,我离开了。直到上课的铃声响起,你告诉我那张纸已经放在抽屉里了,我没有回答。在下面的几节课的时间,我都没有勇气把它从抽屉里拿出来,直到放学,我也只是把它放进书包里,没有看一眼。回到家中,我带着一种说不出来的沉重心情从书包里把那张纸拿出来,看到你给我写的留言:我知道你不想给我写这张好友档案,其实我和你一样,我们相处的时间真的是太短太短,我应该早一点转学来到这所学校。我隐约感觉,你我的相见好像就在昨天,但几天过后就要分别,我与你同样伤悲,也同样恨时光老人给我们开了这么大的玩笑,虽然我们小学毕业后可能见不到面了,可是我会永远记住你这个好朋友,我会永远祝福你……没等看完,我已是泪流满面,琴,我也会永远祝福你。
谢谢你陪我度过了这么快乐的两年时光。虽然时间很短暂,只是短短的两年时间,但是,我会永远记住你,永远记住我们一起走过的日子。
第四篇:一起走过的日子
一起走过的日子
活动目的:迅速扭转我们班一盘散沙的不利局面,大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力,给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会,为大学生活增添重要的一笔,借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水,一起成长的日子。以提高专业技能,增强社会竞争力,展现我们班的精神风貌,带动班级学习的积极性,举办大型主题班会暨专业汇报演出。活动意义:
1、积极学习和贯彻科学发展观,主动进行教学艺术实践活动;
2、提高专业技能及专业水平,加强班级建设;
3、增进班级团结和凝聚力,搞好学院学习氛围,促进学风建设;
4、明确社会需要,增强实践经验,提高就业竞争力。
时间:2011年2月23日
地点:教室
主持人:李莉莉,黄蓉蓉
辅导员:刘娟
活动形式:汇报演出
活动过程
1、(幕布拉开)大合诵
(主持人出场)开场白:
黄:尊敬的各位领导、老师
李:亲爱的同学们
李:这里是过的日子”汇报演出的现场
黄首先很荣幸为大家介绍今晚到场的各位领导级嘉宾,他们是....李:再次欢迎大家的到来 ;
黄:当我们怀揣着梦想走进大学校门时,我们已经进入了人生中最美丽的时刻,而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。
李:是啊,大学的时光美好而短暂,不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。
黄:2008年的苦难和辉煌已经成为过去,2009年我们正全力以赴。今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。
李:在这特别的日子里,我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同
度过这美好而难忘的时刻。
黄:李双,你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的,所收获的,和大家一起分享。
李:没错,作为播音主持专业的大学生,我们不但要有扎实的专业基本功,而且还要有认识价值并创造价值的能力,相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。
2、《曲艺逗秀场》
黄:在今晚的汇报演出中,除了我们两位主持外,还有六位主持他们分别是六个班派出的代表,在下面的节目中他们将一一亮相,为大家呈现06播音多彩的一面。
李;是的,第一个节目正是反映咱们播音主持专业的综合素质以及组织节目的能力。有请3班的李雅洁、方玉洁等同学为大家带来《曲艺逗秀场 》
3、《新闻播报》
罗:同学们,刚才的节目好不好?
李:恩,就说了咱们播音专业的就是多才多艺。
罗:对,咱们老师教导我们要做一个“杂家”,同学们会的挺多就是不知道这专业基本功怎么样?
李:哦,那你觉得什么节目最考验基本功?
罗:我相信在座的同学们都能回答这个问题,那就是俩字:播新闻。
李:嘿,这专业知识没难倒他,一个简单的算术就漏了底了,好了,有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。
4、《四手联弹》
罗:当浪漫与大学联系在一起就会变得如此美好。
李:是啊 爱情在大学中是个永恒的话题,那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。罗:当钢琴的音符与我们联系在一起又变得如此的高贵,接下来的节目大家要细细的品,静静的听。
请欣赏四班张佳等带来的钢琴演奏
5、《06大电影》
罗:弹的老好了!
李:看你的表情就知道你已经被她们的琴艺百分之百迷倒了。
罗:那还用说,我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。
李:确实是很精彩,精彩的节目背后不仅是指法的灵活,关键是快速的思维反应力。
罗:对,学一门手艺很重要,但是换一种思维更重要。
李:换一种思维?
罗:也就是所谓的创新,就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。
李:哪种元素?
罗:看了就知道了 请欣赏《06大电影》
6、《课间十分钟》
李:从上学的那一刻起,我们就最爱课间十分钟,可以尽情的放松紧张的心情。罗:是的,虽然只有十分钟,但我们可以聊的很多做很多事情。
李:那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。
7、《无怨的青春》
黄:轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活,在我们一起走过的日子当中确实收获了很多,有关爱情、友情、亲情这些都将成为我们青春岁月里最美好的回忆。
李:是啊 我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯,许多同学从豆蔻年华到春华秋实,一路都在不断的攀登。小强,你觉得入校以有没有什么遗憾的。
黄:没有。因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲,同学的音容笑貌,让我有足够的信心面对每一次的挑战,我无怨无悔。
李:说得好,因为年轻所以有梦,因为有梦想,铸就我们无怨的青春。
8、《看电视》
李:从小到大,我们总是用各种各样的词语去描述青春,但真到自己经历过以后才会发现,青春二字在人生字典中显得如此的单薄。
罗:对,当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。
李:大学仿佛就像一个让我们释放青春的舞台,我们可以尽情地享受每一分每一秒。罗:在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。
李:掌声有请二班的郑晓峰、韩怡等带来的小品《看电视》
9:《月满西楼楼》
李:感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。
罗:“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁”。
李:怎么突然变得这么有诗意。
罗:没什么,只是突然想到这首词。
李:那么把这首词配上优美的音乐,你觉得怎么样呢?
罗:我还真没听过
李:那么我们一起来欣赏下面的节目《月满西楼》
10、《如此双簧》
黄:刚才的表演真是歌舞合一,仿佛走进了一幅优美的古典画卷。在这次汇报演出中呢,我们06播音的全体师生都在共同努力,对每个节目都精挑细琢,力求把最专业高水平的节目奉献给大家。
李:所以节目进行到这里,我们欣赏到的有歌有舞,还有直接体现我们专业水平的。每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。
黄:是的,还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合,那就是双簧。李:没错。双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位,演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。
黄:下面就让大家欣赏4班的刘江天、冯雪表演的双簧《如此双簧》。
11、《一起走过的日子》
李:哎呀,刚才那一下炸得还真是不轻啊
罗:恩 让我们再次用掌声感谢两位的精彩表演。
罗:李洁啊,突然觉得时间过的真快 一转眼就要毕业了。
李:是啊,回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期,可现在我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。
罗:恩 我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和火热的激情。
李:下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。
12、《戏曲串烧》
黄:四年中我们一起走过青春的岁月,当我们最后一次徜徉在学校走廊上时,突然发现原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。
李:真的要说再见了,师恩难忘,同窗难舍,难忘的是育人之德育才之心,难舍的是兄弟之情朋友之义。
黄:我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲,他们见证了我们的成长。
李:在这里我们代表所有的同学向关心,爱护我们的老师说声“谢谢”
黄:这次汇报演出中,多才多艺的老师们也积极的参与到其中,他们将和我们共同为大家带来精彩的歌曲戏曲表演。
李:掌声欢迎!
13、张仲良院长讲话
李:下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话,有请。
伴随《二十年后来相会》音乐全体演员上场
结束语:
黄:亲爱的朋友们,青春走在时间的河岸渐行渐远,记忆在长河中留下了一串欢乐的音符;
李:我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳;
黄:我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。
李:黄河科技学院新闻传播学院2006级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。黄:朋友们,再见!
辅导员总结
同学们,青春是美丽的,青春也是多彩的。你们都带着自己对人生的憧憬来到这里,面对自己青春的选择,相信你们会不断努力,永远珍惜。
作为你们的辅导员,我希望自己不管是在过去还是现在亦或以后,都是一个好的辅导员,我希望通过自己的努力让你们在短暂的大学生活中学会成长,学会独立,学会承担责任,得到学习、生活上的关怀,思想、行为上的引导。
借助这次主题班会,我们共同回顾大学生活,展望未来美好的未来,最重要的收获是我们不仅锻炼了专业技能,而且大大提高了06播音班的集体凝聚力,加强了同学们之间的团结与合作,更使我们看到了前进的方向,增加了我们拼搏奋斗的勇气与力量。
经过将近两个月的准备,我看到大家一点一滴的进步。从节目的策划到完整的呈现,你们付出了坚信、汗水也有泪水。尤其是远在云南大理、广东、重庆等地实习的同学严格按照时间返校参加班级节目排练,205人一个都不少,更是让我倍加感动。作为你们的辅导员,每一次的排练看着你们的进步我都由衷地欣慰,每一次带来的都是感动。在这两月的时间里,你们增加了专业的训练,提高着专业技能,过得丰富多彩,充实而有意义,我相信你们现在的精神风貌和专业技能定会赢得用人单位的认可,赢得你们美好的未来。
我同样希望在座的每一位同学都能够珍惜步入社会门槛之前这段宝贵的时光,充分发挥出我们学习的热情,朝着你们的理想努力努力再努力!
第五篇:中考作文:一起走过的日子
中考作文:一起走过的日子
初中生活,已成为回忆,面对高中生活,我们在憧憬,回忆在脑海里,挥之不去,却也成为了我们在憧憬路上的动力,曾经的失败,我们不能挽救,但我们也不能如此下去,曾经的微笑,我们不能骄傲,回忆我们一起走过的日子,有太多的悲欢离合。
三载春秋,一晃而过,我们只能回忆着,你是否还记得刚上初一时的我们,我们在别人背后的小动作,我们会搭帮结派,针对某某同学。有一年,我们过去了,这时的我们,长大了一岁,是的,我们团结了,我们的课程增加了,科任老师也成为了我们针对的对象,我们会对班主任接电话的动作进行模仿,我们会对老师批评我们而憎恨,我们会团结起来整蛊老师。到了初三,我们懂得了学习的重要性,我们会比以前更加团结,对老师的依依不舍,就这样,我们一起走过了从懵懂到成熟的日子。
那是初一的我们,一个下午,因为第二天是五四青年节,我们要准备节目,我们需要大扫除,我们去逃跑,对班长说坏话,会不理班长,那时的我们多么可笑,多么幼稚。
还记得初二的我们,那是愚人节,我们全班一起骗英语老师,让他在操场上等了近二十分钟,回到班上,我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了,那时的我们迈向了成长。
初三了,经历了俩年的风风雨雨,我们彼此更加了解,那年的我们紧张的学习,老师一直鼓励着我们,“你想成龙还是成蛇”这是老师一直不变的话,三年了,是时候分开了,那时的我们想着的不是那短暂的分离,而是日后用怎样的方式见面,从毕业照咔嚓的那一瞬间,班歌到尾声的那一霎那,离开校园的一个脚印,最后一滴泪水,我们成熟了,三年,我们一起走过那悲欢离合的日子。
如今的我们,各奔东西,神话里的生活我们在向往着,那些回忆我们各自收藏,成为了抹不去的记忆,只是那些话语,你是否还记得?是否还记得一起走过的日子里有你有我?