2016年春季学期学校科技工作总结

第一篇：2016年春季学期学校科技工作总结

2016年度春季学期科技教育工作总结

沙田一中

科技组

一学期来，科技组从课内到课外，由校内到校外积极开展了丰富多彩的科技活动，并组织学生踊跃参加省、市、县级的青少年科技创新大赛活动，取得了喜人的成绩。现作如下总结：

一、制定切实可行的科技活动方案并狠抓落实

春一开学，科技组便制定好一学期开展科技活动的工作计划。组织参加了市、自治区举办的机器人比赛，以及广西青少年科技创新大赛。

二、成立科技兴趣小组，定期开展各种科技活动 科技兴趣小组以班为单位，各小组成员由各班辅导员老师组织定期举办“科技小发明技法”、“科幻画创作”等科技专题讲座，教给学生发明的技法，教会学生进行 科幻画创作方法。5月份学校还在国家知识产权周中通过板报的形式对学生进行知识产权宣传。

三、积极参加青少年科技创新大赛活动，成绩喜人 我校师生在各级的“青少年科技创新大赛”活动中，取得了较好的成绩。在2016年广西青少年科技创新大赛中，谢世字、盘波老师所指导科学DV《身边的电磁辐射》获自治区一等奖，科学实践活动《身边的电磁辐射》获自治区二等奖，邱昕睿同学的科技创意《新型智能拐杖》获自治区一等奖。在参加广西青少年机器人比赛中我校二个队伍分获自治区一等奖和二等奖、谢世字老师的《新型沥水碗架》获自治区三等奖

四、认真做好科技工作室的工作

春季学期一开学，学校便认真做好科技工作室的配置完善工作。如今科技工作室已初具规模。每周四都开放给学生进行科学活动。

一个学期来，虽然取得了一些成绩，但也存在不能常态化地开展科普教育活动。在今后的工作中，我们将努力创设良好的科普教育环境，争取更优秀的成绩。

平桂管理区沙田镇第一初级中学

2016年6月25日

第二篇：2012年春季学期科技教育工作总结

松桂完小2012年春季学期

科技教育工作总结

教学工作总结如下：本学期我校在上级教育部门和教育组的正确领导下，以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为精神指南。以胡锦涛同志“八荣八耻”重要思想为指导，坚持以学生为本，以学生的健康发展为本，与时俱进，开拓创新，逐步培养学生的综合科学素养，在学校科技教育工作方面取得了满意的成绩。

一学期来，随着素质教育的不断深入和新课程标准的实施，我校不断加大科技教育力度，采取丰富多彩的形式，面向全体学

生，提高学生的科技意识，使学生知科学，爱科学，用科学，促

进学生科学素养地提高。现将2012年春季学期我校科技教育

一、进一步强化科技教育意识，明确办学思想，把科技教育作为实施素质教育的重要途径,确保科技教育落实到位。

1、端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到“人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。

注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，综合推进学校的科技教育。

二、加强对科技教育网络建设

学校把科技教育作为学校工作的重要组成部分，专门成立了科技小组，由校长负责，由大队辅导员和科技小组辅导员老师组成的校级青少年科技活动领导小组，带领、组织各班学生开展丰富多彩的科技活动。每学期学校科技活动领导小组成员负责制定学校科技教育工作计划，并组织实施。

三、全面、主动落实科技教育活动

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”，即面向全体学生，让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一，更是实施科技教育不可缺少的关键环节。因此，我们从提高学生的科技意识入手，开展丰富多彩的活动，使学生开阔视野，提升科技品味。

1、我校根据本校实际开展了科幻画、科技制作等比赛活动。

2、我校六年级组织了对废旧电池的回收与危害进行了调查研究，通过调查了解的形式了解了学校学生及其家庭对废旧电池的认识和处理方法。进行了科学的分析，论坛小组进行了种植对比实验，并搜集相关资料制成宣传展板，还提出了由建设意义的意见。

3、开展科技知识的摘抄、摘记，撰写科技论文活动。四至六年级的同学，利用读报时间，积极开展科技书籍的阅读，同学们写了阅读笔记，摘记科技知识。

4、除了课内和定期开展科技活动外，丰富多彩的业余科技活动也是学生全面提升科技素养不可或缺的渠道。在校园文化的建设中宣传窗（“科技与发明”栏目）、班级的板报、班会等，都为学生提供了科学教育的活动舞台。本学期共出黑板报4期，专题宣传橱窗1期。

5、科技活动在面向全体的同时，学校又针对学生不同的兴趣爱好、个性特长，利用校内外原有的各种资源，成立了科技兴趣小组，充分发展他们的个性特长。为了进一步鼓励学生积极参与，大胆创新。凡对于有创新性活动行为的学生，学校将予以全校表扬。

总之，通过一系列的科技教育活动，大大提高了广大学生的科技素质和动手能力，推动了全校学科学，爱科学，用科学的热潮。

松桂完小科技大队部 2012.6.28

第三篇：2013年春季学期学校工作总结

沙师附小2013年春季学期学校工作总结

紧张、忙碌并充满收获的一个学期已经结束，我校在县局的正确领导下，全体教职工的大力支持下，不断创新进取，促进学生素质的全面提高，实现了教育质量的提高和办学品位的提升，取得了良好的教育效果和社会效应。

一、明确目标，牢固树立先进教育理念

认真学习贯彻党的十八大会议精神，深入贯彻落实科学发展观，以落实国家、省、市教育方针为主线，坚持以教育教学为中心，以教科研为先导，全面实施素质教育，全力提高教育质量，突出国学经典特色教育、学生行为习惯养成教育和书香校园建设，加大教师队伍建设力度，严格执行《六条禁令》，弘扬高尚的师德师风，以迎接义务教育均衡发展评估验收为契机，进一步提高教育现代化水平，着力打造特色学校和品牌学校。

二、潜心课改，打造优质高效新型课堂

（一）、一学期来，我们以落实县教育局“深入开展课堂教学改革，全面提高教育教学质量”活动为中心，有重点地抓好常规工作，加强教研组的建设。

1.赋于组长责任，让他们带动全组的教师开展“课堂教学改革”暨互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。

2.每月检查教师的常规，督促每一位教师切实做好本职工作。3.协同教师就如何“深入开展课堂教学改革，全面提高教育教学质量”进行全面深入的讨论与研究。本学期，校领导、教研组长到课堂听课、评课均在20节以上。

（二）、学校积极组织全校教师投入教科研活动，认真学习教育理论，深入开展“三三五”模式课堂教学改革，并利用 “每周一课”时间大胆探索，努力实践，重视激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维的习惯，全面发展学生素质，学校也被评为市教育科研先进学校。

（三）、学校对于青年教师的培养一直不遗余力，业务竞赛——青年教师优先，在县“课内比教学”活动中，杨红莉、陈越莉、李智宏等老师参加竞赛并获得优异成绩；外出学习——青年教师优先，本学期学校派出了吴慧华、孙佑芬、李智宏等老师到省内各地学习；协作体及送教下乡等活动都是青年教师优先。青年教师锻炼机会多，回馈学校更多，3月份李智宏老师为全体老师作班班通应用培训，提高了教师的专业技能和课堂教学效率，30余篇教师论文在国家、省、市级教育类杂志上发表或获奖。

（四）、学校教育目标是培养高质量的学生，学校一切工作都是为更好地质量服务。在开展全体教师参与的“比教学”活动同时，经常性地开展学生竞赛，以促学校质量的提高。一学期来，我校学生获奖达30余人次，18篇习作在荆门晚报和荆门教育信息网上发表。

三、以德育人，为学生生命成长奠基

（一）、规范常规教育，培养学生良好习惯。

1、对班级卫生、纪律、做操、集体放学、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。同时加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、班队会、教师例会等形式进行检查情况反馈。

2、充分利用各种途径有计划、有针对性地对学生进行心理健康教育，使学生具备优良的心理品质和完善的人格，学校心理咨询室被授予“荆门市学校心理健康教育合格咨询室”。

3、严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际情况开展行之有效的安全教育活动，学校也被评为市级平安校园。开学初，开展了上下楼梯安全演练；3月20日邀请了县疾控中心周主任为学生作了疾病预防和食品安全知识讲座；四月份，开展H7N9禽流感知识讲座；五月份进行了安全专题教育讲座，主题分别是火场逃生、食品卫生、防溺水等；六月五日下午，滨江新区枣林村三名男生不幸溺水身亡，我校立即以书信方式通报家长，并与学生家长签订了防溺水安全承诺书。

（二）、加强队伍建设，提高德育管理水平。学校高度重视班主任队伍建设，培养了一支素质高、能力强的班主任队伍，李晓群老师获评县优秀班主任。

开学初，学校与每位教师签定了目标责任书和安全责任状。六月份，召开了一次以“抓班风，促学风”为主题的班主任经验交流会，会上每位班主任针对本班存在的问题及整改措施发言，交流互动。

（三）、增强教育实效，开展德育系列活动。

1、组织学生读《美丽湖北》一书，开展了读后感征文大赛、书画大赛和演讲赛等一系列相关活动，王先乐同学在演讲赛中荣获县二等奖。

2、组织开展春游活动，培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，进一步增强环境保护意识；开展了春季田径运动会，掀起了阳光体育活动高潮； 举行了庆“六一”文艺活动，节目形式多样，参与年级多，演员阵容强大。

3、六年级一批优秀少先队员推优入团，朱若丹等8名学生获得县优秀学生干部称号，学校团支部被评为市五四红旗团支部。

4、在沙洋县第五届小学生乒乓球赛中，我校宋磊、程卫华老师带领八名运动员参赛，荣获男子团体第六名，女子团体第四名。

四、狠抓效益，管理推动学校健康发展

一是在决策程序上。教职员工积极参与学校的各种决策，工会从源头上参与学校的改革工作，进一步突出维护职能。二是广泛发扬民主。通过不断健全完善校务公开、教代会、教职工大会制度，广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议。举办大型活动，资金预算、帐目审计和晋级评先评优等，都要由教代会审议通过。

五、同心协力，做好义教均衡迎检工作

1、营造浓厚文化氛围，学校办公室、政教处、教导处、总务处根据处室特点，布置了六块展板，张贴了24幅标语。

2、加强校园环境建设，修补花坛、地板砖，增补花草，修缮食堂、厕所。

3、高度重视功能室建设，阅览室、未来教室、电子备课室等已装配到位，开始投入使用，同时根据功能室的特点进行了各具特色的文化布置。

4、文字资料分块到人，各负其责，力争在七月初整理到位。

六、后勤保障，为学校工作保驾护航

1、强化后勤工作人员的服务和安全责任意识，环境卫生、饮食安全责任到人，形成一套食品从采购、验质、审签、入库、加工、留样等各环节的规范操作流程规章制度。

2、严格财务管理，实行民主理财，设立民主理财审核小组，对学校帐目实行一月一审核，一月一公布，增强财务工作的透明度。同时严格收费管理，杜绝乱收费的行为

七、组织有力，发挥支部、工会堡垒作用

1、支部进一步加强党员教育管理工作，强化党员教师队伍建设活动。继续以“创先争优”活动为载体，实施以“展示党员风采，塑造党员形象”为主题的党员先锋工程，引导党员把主要精力都用于教学、教研和专业发展上来。同时积极稳妥地做好党员发展和培训工作。严格按照新党章的要求，不断完善教育、培养、考察工作，为发展新党员培养合格的后备人选。预备党员陈贤武同志按期转正，何娟同志被党组织批准为预备党员，为党组织增添了新鲜血液。

2、认真履行工会的组织职能，深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工大会，征集教工提案，征集教师文体活动意见„„反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学中的主力军作用，进一步增强教师队伍的凝聚力。组织开展了教师乒乓球比赛，宋磊、程卫华分获男、女单打第一名。同时大力开展送温暖活动，教师遇有生病、婚丧产假，学校工会都会前去慰问，把学校的关心送到每个教师的心坎上。

再回首，沙师附小各项工作喜报频传,教师的质量意识、竞争意识、创新意识进一步增强,学校的社会形象全面提升；待从头，我们将一如既往，团结拼搏，无私奉献，创造出附小更加美好的未来!

第四篇：2013年春季学期学校工作总结

旧城镇关坝小学

2013年春季学期学校工作总结

本学期，我校教师10人（其中1人请产假），全校学生187人，开设7个教学班（包括学前班）。开学以来，在上级教育部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持安全在先，教学为首，始终把教育教学质量作为学校发展的生命线，努力强化教育教学研究和常规管理，加强教师队伍建设，继续发扬师生拼搏进取，不怕吃苦的精神，促进我校校风、教风、学风的良性发展。以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。现结合本校实际，就本学期工作开展情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用 上学期，学校领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导主任都是新提拔的，压力是很大的。我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。学校还专门订阅了《中小学校长》、《教学.教研.教改》及其它相关书箱，经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。

一学期以来，领导班子团结一致。全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面得到周边村民群众的肯定和好 1

评。

二、重视教师队伍建设，着力培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本期以来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强教师职业道德修养，开展教师政治业务学习。第二，在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，思想涣散，加上一心想往外调，对教学投入力度不够。一学期来，经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想政治工作，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。第三，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝班级缺人及教师走教等不良现象。目前，学校大部分教师能做到爱岗敬业、并以校为家。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1.通过学校集会、主题班队活动等开展各种教育活动。2.坚持每周一的升旗仪式，并在国旗下对学生进行五爱教育。

3.充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。

4.加强两操及校园卫生的监督与管理，努力创建安全文明校园。

5.坚持两周一次的优秀班级评比，把学生德育作为评比的一项内容。

6.要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

7.充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展爱国教育、爱心活动、环境教育、反邪教等进行德育教育。

8.通过各种渠道积极开展“珍爱生命”安全教育活动，加强对道路交通、森林防火、自然灾害、疾病防控、防洪溺水等方面的安全教育。

四、狠抓教育教学

教学工作是学校的中心工作，是学校发展的生命线。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开了教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1.积极开展了教研活动。本期开展教研活动共13次，全体教师参与了听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2.教学常规是教师开展日常教学工作的基础，良好的管理体 3

制是学校顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好教师常规工作，重点做了以下工作：

（1）严格按上级文件精神，开齐、上足并教好每一门课程，不随意增减课程课时，严禁语数科占用艺体科。虽然我校教师人数偏少，但我们把部分学科进行合班后，照常上足每一学科，确保学生的全面发展。

（2）认真做好学生学籍管理工作。教导处根据中心校学籍管理要求，认真做好学生学籍管理，做好了学生转进转出的清理及登记工作，做到学籍数据的真实有效性，并做到一看就懂，一查就准，一核就实。

（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处每月底进行一次教学常规检查。通过检查与抽查，教师做到有质有量并按时完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，站在为学生服务的高度做好每一项工作。

（4）以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。

（5）积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本期组织了一次作文竞赛，一次书画比赛、一次作业展评、两次班 4

刊、远程教育类三优评比活动、教科所论文评比、学生“安全用电，幸福全家”征文、“廉洁就是幸福”征文、六一儿童活动中的猜谜活动以及大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的师生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

（6）加强毕业班的教学管理力度。自开学以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1.学校发放了告家长书（春夏季学生安全家校联合告知书、发放了两次学生手足口病告家长书和关坝小学夏季学生防溺水告家长书），就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2.学校做好了外来人员及课间学生的出入登记管理，严格学生外出请假制度。

3.做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校 5

教学的重要手段，学校要求每学期各班主任家访不少于20人次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，并要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4.加强对学生的安全管理工作。我校利用升旗仪式及班会课、品德课、班刊等形式对学生进行安全教育，并教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5.学校进一步完善了各类安全制度，制定完善了各类突发事件的应急预案，扎实开展了防震减灾应急逃生演练，提高师生的应急避险能力。利用每周的班队会切实加强春夏季各类安全及卫生方面的安全教育，确保师生生命安全。

6.与教师签订2013安全责任书，加强值日护校和行政巡视工作、加强对校园及河流烟水窖的巡查，加强晨检和午检工作以及因事因病缺勤的追查力度，利用集会等阵地对学生进行安全常识和自我防护教育。

7.坚持对教室及公共场所的消杀力度、定期通风、定期排查隐患，完善安全管理制度。

8.有针对性地举行安全教育活动。学校先后开展“开学安全第一课”活动，加强了学生的安全意识；在学生中开展“我为学校找安全”活动，让学生对学校安全隐患观察上报，增强学生的安全意识。

六、教师继续教育

1.成立了继续教育及课程达标工作领导小组，拟定继续教育工程及学校教师课程达标工作方案，召开继续教育专题会议，让全体教师知晓新时期继续教育的内容。

2.学校以继续教育工作为重点，在自修反思的基础上，加强案例分析，强调合作，使教师在做中学，在实践中领悟，让各教师在学习中研讨、实践中总结、总结中提高的成长。坚持走出去与请进来相结合，提高教师队伍的业务水平和思想素质。本期来，组织教师参与镇优质课两次。

3.加强教师教学交流活动。学校要求每位教师每期必须听10节自由听课，要求教研组长和教导主任必须听16节以上的自由听课，要求校长必须听20节以上的自由听课。并认真开展说课、评课活动。

4.加强校本培训力度，努力提高教师业务水平，并达到规定学时，确保2015年继续教育顺利验收。

七、学校营养餐工作

1.为确保学校学生营养餐工作的正常运转，开学之初，学校与食堂管理人员、采购员、报帐员及两位工人签订了各类责任书。

2.结合学校实际，认真制定了相关的方案预案，有效地防止了不良现象的发生。

3.加强了学校食堂工作的管理与监督，确保了营养餐经费真正吃到学生嘴里。

4.经常组织学校食堂工作人员召开食堂工作专题会，加强对工作人员的培训，提高食堂工作人员的思想素质。

5.认真及时完善了相关表册，并做到各表与票据数据的吻合，使各类数据完全同步。

6.加强了学生营养餐的安全管理，确保学生吃上放心的饭菜。

八、坚持财务制度，积极开展帮扶工作。

⒈学校严格按照上级文件标准规范收费，严格执行主管部门财务管理制度。

⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件等，确保教师安心工作。

⒊学校广辟门路，积极向有关部门联系争取，获得他们对学校及学生的支持，大力帮助贫困及留守儿童学生，努力改善学校办学条件。（本期，我校共向有关部门争取到2600.00元助学金，惠及到22名贫困及留守儿童；得到了道真扶贫办帮扶的价值1000.00元的体育爱心包裹和1000.00元的音乐爱心包裹及157份价值100.00元/生的爱心书包；受到了县政法委对我校办公设备的捐赠。）

4.认真做好了学校及食堂财务工作的管理，做到帐目清楚，数据准确，收支透明。

九、其它工作

1.认真做好了对会议精神的上传下达，组织教师学习了上级 8

下发的各类文件。

2.做好了“道真效率年”、“15851人才精英工程”及教师职称评审工作。

3.认真做好了学校的各项迎检工作，如实向上级领导汇报了工作情况，认真接受领导的批评及指导，并对提出的意见或建议进行及时整改。

4.认真做好了对教师的考核工作，尽量做到科学合理，消除与同事间的矛盾问题。

5.认真做好了学期结束工作，及时收集和上交相关资料，按时发放教师绩效工资。

十、存在问题

本期以来，我校本着“让社会满意、让家长放心、让学生成长、树文明新风”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强师生安全及教学常规管理，促进了教师队伍建设。尽管如此，我校仍存在以下主要问题：第一，学生学习氛围较差，个别教师工作态度欠端正，家长对子女管理不到位；第二，个别教师不安心教学，总叹教学条件环境差；第三，学校领导管理能力有待加强与提高；第四，学校无围墙，学生随意性较大，外来人员不好控制，附近家畜随意进入校园。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，9

突出重点，勤奋工作，讲究实效，为关坝小学努力谱写教育新篇！

二0一三年七月十日

第五篇：2018年春季学期学校工作总结

2018年春季学期学校工作总结

本学期，我们紧紧围绕“努力提高教学质量，办人民满意的学校” 的工作目标，坚持“以人办本，遵规守纪”的治校理念，坚持“多劳多得、优绩优酬”激励机制，聚精会神抓落实，一心一意促发展，开创了坡蝉小学教育的新局面，在全村乃至全镇范围享有崇高威望。本学期，通过全校教职员工的共同努力，我校教学质量在同类同级同科遥遥领先，甚至数学科目大部分班级已经走在全镇所有学校的前列。学校常规管理也取得可喜的成效。

一、工作亮点

1.教师敬业精神强，争课上成为常事。

2.学校工作全校总动员，人人参与，事事有人做、有人管。3.安全工作常抓不懈，每天坚持放学前一分钟安全教育或提醒。4.重抓学生日常行为习惯教育。

5.常抓学校学生管理制度（学生十三不准和七个严禁）。6.构建和谐的家校关系。

二、困惑、反思与打算

总结过去是为了提炼经验、反思不足、剖析问题、展望未来。回顾过去，我校成绩与困惑同在，期待与希望并存。办好学校，我们使命光荣、责任重大，我们只有正视学校发展中存在的问题，用时不待我的激情，用更大的勇气和智慧，凝聚力量，排除万难，在坡蝉小学新的办学历程中再创辉煌。

1.课程：德智体美一个都不能少。全面落实党的教育方针，继续落实三大发展战略：推进有效德育、建设高效课堂，发展艺术体育。

2.目标：落实就有希望。一是制定实施方案，让目标聚人气，接地气。二是细化计划与考核工作，让各项工作有计划、有目标、有考核。让“计划成为任务单”，让“计划成为考核表”。

3.制度：在政策范围内寻找出路。根据新形势下纪委工作要求，结合我校实际，重新大面积修订我校各项管理制度，特别是绩效工资管理制度，让制度既有政策依据，又有学校的自主权。

4.规范：先看有没有再看好不好。一是规范教学过程管，重新修订《教学常规基本要求》，实行教学案头分层管理制度。二是实行随机査堂查岗及走课管理制度。三是实行“走课”教师签到验收制度。

5.师德：有位就有为。团队不养闲人，学校不养懒人，制度面前人人平等。严格执行最低工作量标准，严格岗位职责管理，严格绩效管理，严格奖惩制度，严格课程管理。