一年来工作思想总结

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第一篇:一年来工作思想总结

一年来工作思想总结

一年来,在学校领导和同志们的亲切关怀和帮助下,我觉自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各个方面都进步、提高了许多。能认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学职业道德规范》等法律法规,坚持记笔记,写心得。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。遵纪守法,坚持不断提高业务知识水平,能主动听取各方面意见,向有经验的教师请教,在各个方面都能从严要求,努力提高自己的思想觉悟。

一、思想方面

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师的具体体现。没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是我多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,本人一直严于律己,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表,热爱和关心学生,做到既教书由育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到、不早退,有事请假。工作积极,主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任心,能出色的完成学校安排的各项教育工作,努力向着新世纪的优秀教师的目标奋斗着。

二,加强学习,提升自己的业务水平

“课上十分钟,课下十年功”,“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。我在教学中,除了学习课改中倡导的新理念外,还认真钻研教材和教法设计,向老师谦虚请教。课堂上的时间很短暂,要求非常高:

一、要保证所讲内容的正确性与科学性;

二、要注意教学循序渐进。

三、要达到教学效果;四;要考虑到学生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考虑。而这些并不是课上四十分钟教师的临时发挥,而是靠课前的时间准备。一年来,我坚持制作实用的、有效的教学图片,在不断的改进中突出教学的重点、难点。

三,以学生为主体,加强与学生的互动

学习的主人就是学生,课堂教学中如何有效的促进学生主动学习、主动发展,我在上课时,主要采用自主,合作,谈旧的学习方法,突出重难点,追求教学的实效,并给学生充分观察,思考的空间,然后进行讨论,归纳,总结;对于比较容易理解的总是让学生自学,回答.只有与学生多交流,才能知道学生学得怎样,从而改进教学,了解学生情况,达到有针对性的教学,可以增进师生友谊,实现互动双赢.通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高.任职以来,我所带的班,所带的课,多次在同年级的考评评比中名列第

总之,自己能始终如一,将全部精力都放在了教学过程中,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我还有好多工作要做,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.

第二篇:预备党员思想汇报:一年来思想报告总结

预备党员入党思想汇报:一年来思想报告总结,下面是具体的内功汇报:

敬爱的党组织:

我自2009年3月5日成为中国***这一伟大组织中的一名预备党员开始,我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神,按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致,全心全意为人民服务。就这一个季度以来,本人的学习和工作情况向党组织作简要的汇报。

一、我一直在加强业务学习,不断提高业务素质,努力为车间建设做出更大贡献。始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。电工维修工作纷繁复杂,突发工作比较多,这些都要求我要对设备的现状和结构情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。通过这两年来的工作实践,我十分注意对整个处的的设备和电力线路走向等的积累与总结,我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是大家的信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!

我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在工作期间从一名普通职工成为了一名**党员!我的转变与进步,是车间领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入党,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!

二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。我在平时工作中,始终严格要求自己,模范遵守车间的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,努力起的表率作用,协助班组开展各项工作。我认真坚持学习制度,积极参加党小组开展的各项活动和党课学习,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。

三、缺点与不足,我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结可有以下几点:

1、在工作过程中,缺乏大胆提出可行性见意,今后应加强学习不断提高自己的业务水平,在工作中不断总结经验。

2、与同事交流少,关心同事不够。

具体表现:(1)和同事们的联系不够,缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,所以我还需进一步努力改进。以上是我对这个季度以来自已思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请批评、指正。

汇报人:党团范文网

2011年3月6日

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第三篇:一年来的思想工作汇报

思想工作汇报

2008年9月,我进入人劳局,并在机关事业单位养老保险所开展各项工作。一年来,在人劳局领导班子领导和同志们的支持和帮助下,我不断加强学习,认真履行岗位职责,努力做好各项工作,从而思想觉悟有了很大提高,工作能力有了明显增强。现将本人一年来的思想工作汇报如下:

一、加强学习,不断提高政治思想水平。我坚持自觉学习党的十七大和十七届三中全会精神,学习养老保险业务等知识,学习市机关养老保险所的重要文件以及领导讲话。在学习中坚持理论联系实际,注重学以致用,做到用理论武装头脑,指导实践。认真贯彻落实党的路线、方针和政策,在思想上、行动中同上级保持高度一致,严格要求自己,加强职业道德修养,模范遵守各项规章制度,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻以一个党员的标准要求自己。

二、认真履职,全面完成工作任务。一是工作态度端正。本着对党和人民群众高度负责的精神,处处严格要求自己,爱岗敬业,求真务实,大胆工作,以干克难,能虚心接受同志的正确意见。在具体工作中兢兢业业,积极主动,能吃苦耐劳,任劳任怨。能脚踏实地,不等不靠,不分内外,团结同志,尊重领导;二是认真履行自己的岗位职责。注意学习机关养老保险等有关业务工作知识,从而使自己办事能力乃至整体工作水平都得到较大的提高,胜任本职工作,所分管的工作得心应手,游刃有余,协助部门领导提前完成市机关养老保险所下达的工作任务,并多次主动参与局办公室的加班工作,得到局领导和同志们的一致好评。三是积极主动参加局里组织的各项活动以及县委、政府组织的各项大型活并发挥重要作用,因此得到各单位领导的认可。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够;二是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,继续努力,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,各项工作更加出色,以更加饱满工作热情和动力积极投入到新一年的工作中,为我县机关养老保险工作做出自己应有的贡献。

汇报人:

2009年7月3日

第四篇:预备党员一年来思想工作汇报

预备党员思想汇报

敬爱的党组织:

2014年10月XX日,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,在组织的教育和培养下,我按照党员标准严格要求自己,在思想政治、工作和学习上都取得了进步。现将一年来的思想工作情况向组织作如下汇报:

在思想作风上,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,深入了解我们党的光辉奋斗历史,更加深刻认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德。坚决维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。严格遵守“讲政治、懂规矩、守纪律”这一党员干部的重大原则,提

高认识,对照检查,始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。此外,我经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党组织汇报自己的思想状况,表达入党的迫切愿望。通过以上的努力,我对党有了更深的认识,政治素养和思想作风得到较大提高。

在工作生活中,作为一名国家公务员,我始终牢记“为人民服务”宗旨,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。认真学习领会习近平同志提出的“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”严格按照“三严三实”要求自己,提升自己和指导自己的工作实践。工作中任劳任怨,不怕苦、不怕累,坚持以提高数据质量为中心,严格执行制度,规范业务管理,强化检查指导,创新培训方式,夯实基层基础工作,较好地完成了住户收支调查各项工作。尤其是注重开拓进取,创新对基层的培训方式,采取“请上来”和“走下去”相结合,加强对工作基础较薄弱区县的指导,在全省率先开展住户调查岗位技能竞赛,将竞赛与培训相结合,切实提高培训效果,夯实基层基础工作。此外,注重团结,热爱集体,虚心接受同事批评意见,对自己工作生活中暴露出来的一些问题认真

改正。

一年来,我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在政治理论基础不够扎实,理论联系实际能力有待进一步加强,自身综合素质有待进一步提高。在今后的工作和学习中,我要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取取得更好的成绩。

以上是我一年来的思想工作汇报,不妥之处,恳请组织批评指正。

第五篇:一年来总结

一年来,我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训。通过一年的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育获益情况罗列如下:

一、把握外出培训机会、及时进行内化

外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。

二、高度重视教学反思、做好反思再实践

反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成?还与老师们形成了“个体反思“和”群体反思“两种方式。”个体反思“是我”自省自察“,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行”课前反思--课中反思--课后反思—思后实践"并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。

三、以名师为榜样、大胆探索实践

通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

可以说,通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。正可谓是一箭双雕。

当然,在自己不断学习的过程中,我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极,我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。

通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。首先要确立现代学生观,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以

在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。通过一年来的学习,本人的继续教育取得了较好的成绩,现将本个人继续教育总结如下:

一、积极参加基本功培训

利用暑期参加市区组织的各项技能学习。

1、07年7月,参加武汉电大组织的《因特尔未来教育》,顺利结业。

2、07年8月,参加区教师培训中心组织的计算机学习。

二、业务学习

1、听取了我校及专家的新课改培训,学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。

2、学习了各种先进的教育教学经验。

3、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。

通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。

作为一名老师,从九月份的培训到真正的实践工作,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是老师间的竞争合作促进了自己的能力,也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个学生不难,但是要教好自己的教学班的学生就必须真正全心全意付出。首先我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以

身作则。

在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。我接手四年级的科学和信息技术课,我首先做的是通过课堂观察课后了解和测验了解他们的基础,预测他们学习新知识会有哪些困难,采取相应的措施,考虑教法。包括如何组织教材,如何安排每节课的活动,和原来的老师互相研究参考。

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。我觉得对于中国的教育考试制度,如果课堂上完全采用西方的教学方式,教学效果并不是很好。西方教育强调学生的社会适应能力,课堂上完全放开学生,让他们自由发挥。对于中国学生,这种自由与活跃会让一些学生忘了学习本质的内容。一节课上完了,虽然气氛很好,但也学不到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。

课后通过对学生的作业,练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次活动中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。

课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

为了提高整体教学质量,要对学生分对象进行适当的培优辅差活动。这就要充分利用每天的课余时间。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。我通常是布置一定的任务,他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础,将他们分成几个学习小组,设定组长我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。组织他们进行小组间的竞赛。增强他们的兴趣及自信。有的后进生接受能力较差,有的惰性很大。我要对他们做好跟踪工作。而期考结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

兴趣是学习的最好的老师。要长时间使学生对某一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,还需要老师多开展多样的第二课堂活动来实现。在学校组织学生充分发挥了自己的特长,展示了自己的风采的活动中,学生的整体性,实践性,实效性,自主性和合作性都得到体现和促进。并在活动中结合学生在课本上的知识。把课堂拉到生活中来。同时在这次活动中我更加深刻体会到教师之间合作的重要性。教师间的合作沟通促进了教学效果。

每次我的课,我都虚心请教其他教师的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。向同行学习教学方法。多年来,是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习,他们也很乐意帮助我。我可以学习老师的雷厉风行的风格,学习其他老师细心负责的态度,学习纯熟灵活的技巧等等。我需要学习的东西还有很多。

跟学生关系方面,要跟学生保持适当的距离。这一点开始时我做得不好,跟学生走的太近,不利于老师在学生心目中的威严形象,不利于教与学。我在了解学生的同时从学生身上了解自己,定期对学生作调查,针对学生的意见反馈适当调整上课方式。如刚开始时,我上课的声音不够大,语速和教学进程都比较快,提问题后没有给学生充分的时间思考。后来从学生的意见中意识到问题的存在并改正。其实语速,教学进程应根据教学内容的性质,重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握。该快则快,应慢则慢。课堂语言要简洁明了。

一个学期来,有成功有挫折。于是我总结自己的教学方法吸取教训,从自己和学生身上找原因。我自己的原因是课堂控制得不好效率不高,有些重难点把握不住。还有的是对学生的任务不够落实。无论老师安排设计的内容多好,如果学生不做也是没用的。学生方面的原因是有些学生基础不够扎实而且惰性很大。对此我只能踏踏实实抓好自己也抓好学生。在下半学期改变教学方法,对学生严格要求,对每一项工作落实到位,并向备课组老师请教,分析重难点。争取本学期让孩子取得取得优异的成绩。

以上是我的一些体会,我想其他老师比我付出的时间和精力都多很多。每个老师都有一个信念:我要干出成绩。我还有一个信念:只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩

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