参与帮扶共建、履行社会责任的实施方案

第一篇：参与帮扶共建、履行社会责任的实施方案

郫筒街道石牛社区参与帮扶共建、履行社会责任的实施方案

为深入落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，我社区决定开展“帮扶共建”活动，特制订以下活动方案：

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动，大力推进困难家庭关爱行动，促进社会和谐稳定作出应有的贡献。

二．活动主题

互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣

三、工作重点

（一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组。

（二）帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”，不设捐助金额标准。可根据困难家庭的实际需要，结合自身资源的特点给予具体帮扶。

（三）加强思想教育向帮扶家庭宣传党的方针政策，宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性，引导他们转变观念，正确认识区委、区政府发展思路，增强摆脱贫困的信心和勇气。

（四）加强示范，注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户，努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效，按照帮扶工作的规划，先易后难，整体推进，让困难群体感受到帮扶工作的实效。

（五）加强帮助，深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部，具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务，帮助解决问题。

（六）帮扶对象：郫筒街道石牛社区困难职工、困难家庭、困难离退休职工

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。

（二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神，立足区委、区政府中心工作，全心全意地为困难家庭服务。

（三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导困难群体早日脱贫致富。

第二篇：参与帮扶共建工作实施方案

帮扶共建、履行社会责任的实施方案

为深入落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，我校决定开展“帮扶共建”活动，特制订以下活动方案：

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动，大力推进困难群体关爱行动，促进社会和谐稳定作出应有的贡献。二．活动主题

互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣

三、工作重点

（一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组

组 长：尚涛 副组长：张炜

成 员：王新、岳明珠、张磊

（二）帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”，不设捐助金额标准。可根据困难人群的实际需要，结合自身资源的特点给予具体帮扶。

（三）加强思想教育向低保户宣传党的方针政策，宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性，引导他们转变观念，正确认识区委、区政府发展思路，增强摆脱贫困的信心和勇气。

（四）加强示范，注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户，努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效，按照帮扶工作的规划，先易后难，整体推进，让困难群体感受到帮扶工作的实效。

（五）加强帮助，深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部，具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务，帮助解决问题。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。

（二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神，立足区委、区政府中心工作，全心全意地为困难群众服务。

（三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导困难群体早日脱贫致富。

西营中心小学 2013年9月

第三篇：履行社会责任

履行社会责任，助力经济发展

12月10日，由香港知名媒体大公报、大公网主办的“2014大公财经年会”在北京举行。本次会议主题为“凝聚新共识、共享新机遇”，高通盛融（北京）投资基金管理有限公司凭借其良好的行业口碑，强大的综合实力，专业的金融服务受邀参加此次盛会，与来自两岸四地500名业界精英，共话中国未来宏观经济政策的选择以及行业企业转型升级的方向。

全国政协委员、大公报董事长姜在忠，北京市政府副市长程红，国家发改委原副主任、中国产业海外发展协会会长张国宝等内地及香港政府高级官员、商协会领导及企业界高管，就中国与香港经济大势，新常态下的香港机遇，沪港双向开放及市场走向等议题发表演讲。高通盛融此次与政界领袖、名企精英、财经学者、金融专家一起，深度解析未来金融走势，分享商业机遇，交流创企经验，为推动两地企业发展，助力中国经济发展而努力。

与以往的财经盛会不同，2014大公财经年会除了把脉经济发展趋势，推动香港和内地经济的繁荣稳定之外，主办方还将社会责任感作为会议的主旨之一，有关“企业家心态及履行慈善”的论坛，引起了各界企业代表的广泛共鸣。而高通盛融作为企业发展回报社会的典范，以公益的方式表达对社会的感念，早已成为企业的传统。无论是为增强全员国防教育而举办的《红灯记》专场演出，还是为天津SOS儿童村捐赠的慰问品，无论是“心系鲁甸灾区献爱心”活动，还是走进北京松堂关怀医院关注老人等等，都是企业在做好自身发展的同时，主动承担的社会责任。

除此之外，高通盛融支持并开发符合中国国情的项目，用另一种方式践行企业的社会责任，高通盛融表示，企业的发展不能脱离社会，不能脱离时代，更不能背弃责任，一个对社会负责的企业，同样也会对自己的项目负责，在大力倡导精神文明的当今社会，高通盛融把“投身慈善事业，履行社会责任”作为企业文化的重要组成部分，不断地努力和探索，在引领行业健康发展，推动地方经济建设的同时，积极开展慈善事业，有效的促进了社会的和谐进步。

第四篇：2013参与帮扶共建工作总结

2012年实验中学

参与帮扶共建、履行社会责任工作总结

为深入落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，我校开展了“帮扶共建”活动，尽到了履行社会责任的义务。现将一年来的帮扶共建工作总结如下：

一、强化了组织领导，建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组 组

长：马文华 副组长：陈 爽 成员：中层领导

帮扶对象：善友中学、新民中学、伯都乡福利院

二、帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”。

1、与善友中学、新民中学联谊，开展了听课、评课、读书汇报活动。

2、帮助两所学校购置了办公实施等共计：5万余元，每所2.5万元。

3、我校首届“树惠杯”教学大赛初赛全员参与，是七届大赛中参与面最广，理念最新的一次，是我们外出学习后课堂教学改革的一次 展示。根据评委打分，我们在10个学科中择优选出21位教师参加决赛，进一步通过课堂教学研讨“如何培养学生自主学习的能力”，同时我们邀请两所联谊校领导、教师参加本次大赛，相互交流，共同研讨，以期在思想的碰撞中产生新的认识,各自找到适合本校的高效的教学方法.此次大赛活动安排在9月17日一天举行，10个学科并列开课，学科教研员和备课组长担任大赛评委，课堂教学结束后，教研员和本学科教师分学科就“如何培养学生的自主学习能力”进行研讨。教研员参与指导是难得的学习机会，为我们肯定成绩指出不足。此次活动的开展，提升了骨干教师的业务水平，使先进的教育理念、教育思想、教学方法、教学艺术、教学风格得到交流和推广，促进了城乡教师间的沟通，使各校教育教学水平得到均衡可持续发展。督导室霍主任评价我们的活动“抓得实、效果好”

交流联谊活动，涉及语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、音乐、体育10个学科，校内21人，联谊校4人，选手根据教学进度选择自己擅长的内容，可以说异彩纷呈。课后分科的交流，也是难得学习机会。结合本课谈自主学习能力的培养课例具体，认识明确，便于大家讨论研究，肯定成绩，指出不足，便于在实践中修正完善，实用性强。根据教研员反馈，我们的学生培养的非常好，发言的水平，质疑的能力，合作的能力等均体现教师日常的训练效果非常好，进而折射出我们的教学改革方向是正确的，对学生终身发展负责，我们要在学习中不断推进和完善。4、2013年我校马校长、刘校长组织实验中学学生开展敬老爱老帮老助老实践活动4次，在活动中全面提升了学生的道德素质。3月初，学校领导、部分教师和学生到伯都乡福利院，慰问老人，了解老人的生活情况和需求。

6月8日上午学校举办“敬老爱老帮老助老实践活动”。近200位师生共同前往伯都乡福利院。一进福利院学生们就忙碌起来，打扫室内外卫生，擦拭玻璃，整理床铺，嘘寒问暖，与老人攀谈唠家常，给老人们带来“家”的温暖和“天伦之乐”。学生们又为老人奉上了精心准备的文艺节目，歌曲《爱我中华》《父亲》，唱出了儿女对父亲的爱，课本剧《雷电颂》，把演出推向高潮。此次实践活动我校师生为老人捐款5万余元，主要用于房间布置，运动场建设，为老人健康快乐打造良好环境。

9月9日，在实验中学举办了宁江区实验、伯都、大洼三校联谊暨慰问演出活动，学校把伯都乡福利院的老人们请到了实验中学，观看了精彩的演出，并赠送给每位老人一台收音机。

10月26日，学校领导教师和学生为伯都乡福利院的老人们送去了爱心床单和被罩，关爱老人的生活，为老人送去了温暖。

三、加强了思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策，宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性，引导他们转变观念，正确认识区委、区政府发展思路，增强摆脱贫困的信心和勇气。

四、加强了示范，注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户，努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效，按照帮扶工作的规划，先易后难，整体推进，让困难群体感受到了帮扶工作的实效。

第五篇：履行社会责任材料

开展农村结对帮扶活动

实 施 方 案

汝州市小屯镇一中 二零一六年

开展农村结对帮扶活动

实 施 方 案

为全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中和小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。现制定汝州市小屯镇一中开展“农村”结对帮扶活动实施方案，具体步骤如下：

一、帮扶对象： 小屯镇鲁辛庄小学

二、帮扶活动开展情况： A．执教方案

（1）执教时间：2016年7月－2016年12月（2）实施：2016年6月我校派黎丛新同志和孟延韶同志前往鲁辛庄小学任教，弥补该校师资力量的严重不足。有效加强了该校的师资力量促使该校教学水平大幅度提高。

B．送课下乡方案

（1）时间：2016年7月－2016年12月（2）讲课人员： 语文：孟延韶 英语：黎丛新 文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年4月26日

2016年4月25日，小屯一中在校长张建涛带领下到该辖区鲁辛庄小学进行调研，并开展结对帮扶工作。在鲁辛庄小学会议室，张建涛校长与路佩娜校长签订了帮扶协议书，确定了帮扶事宜。

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年10月26日

黎丛新老师在给学生上英语课

孟延韶老师来给鲁辛庄小学师生做演讲

开展农村结对帮扶

活 动 记 录

汝州市小屯镇一中

二零一六年

开展农村结对帮扶

活动记录

为全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中、小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。现制定汝州市九中开展“农村结对帮扶活动记录如下：

一、执教活动：

（一）2016年7月我校派黎丛新同志前往鲁辛庄小学任教，弥补该校师资力量的严重不足。

（二）2016年10月我校派孟延韶老师到鲁辛庄小学任教，有效加强了该校的师资力量。

文明单位结对帮扶农村创建活动 帮扶效果及工作总结

汝州市小屯镇一中

二零一六年

文明单位结对帮扶农村创建活动

帮扶效果及工作总结

为积极推进素质教育，全面贯彻落实党的教育方针，促使我市教育教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教育教学工作之外，与大峪一中和小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教育互助单位。一年来，支教老师认真工作，取得了优异的成绩，获得了所在学校领导和同志们的一致好评。现对今开展的“农村”结对帮扶活动进行总结。

一、领导高度重视，制定工作计划和实施方案

按照县教育局文件要求，我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导小组，制定计划，明确任务，确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“2016年结对帮扶计划”的规定，我校负责结对帮扶学校为小屯镇鲁辛庄小学。

二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作

开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展，我们一是加大宣传力度，及时召开校领导组会议和全校教职工会议，宣传结对帮扶工作的深远意义；二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并将支教与职评、评优晋级挂钩；三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。

三、资源共享，促进双方共同提高

作为汝州市的一所知名中学，我校教学教研条件肯定优于鲁辛庄学校。因此，我们及时成立了两校教学研究会，主动承担本片教研工作。乡镇教师培训，我们也积极支持，尽可能的提供场地及器材。由于我校教师外出培训、学习的机会多，带回的先进的教育理念或教学方法，我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。帮扶学校办公、试验有困难，我们也总会尽力帮助。通过结对帮扶，我们深感收获很多：一是双方都有了新的办学理念，明确了办学目标。二是支教教师在偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助，改善了办学条件，增强了发展后劲。

四、加强联系，建立稳定的互访机制

为了加强两校的联系，促使双方共同提高，我们还建立了稳定的互访机制。一是领导互访，及时了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高帮扶学校教师在实际教学中的应用能力。我校黎丛新同志和孟延韶同志在所在学校严格遵守学校的规章制度和校规校纪。克服自己的种种困难，认真上班教课，真正把自己视为学校的一员，爱校敬业。丝毫没有做客的想法，绝不应付工作。能够和支教学校老师、学生打成一片，真正融合到这个集体中。在教课的时候，认真总结经验，把在原学校积累的方法、先进的经验传授给学生，也传授给老师们。让鲁辛庄小学的师生真正感受到来自小屯一中教学的先进理念、先进教法以及先进的管理模式。她们两位老师如春风般给这两所学校带来改变的信息。并且比其他班级遥遥领先，达到了学校从未有过的高度，极大地振奋了学校其他老师的干劲，也让学校领导看到了方向和希望三是学生互访。组织我校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物，使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

总之，开展结对帮扶工作是教育改革中一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使帮扶双方达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变农村薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展作出应有的贡献。

汝州市小屯镇一中 二零一六年

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年3月26日

传承雷锋精神 文明与爱同行--共建卫生乡镇

1月20日下午，小屯一中在校团委的倡导下，积极参与“学雷锋、讲文明”活动。把 173元捐款存入学雷锋基金指定账户，24 日上午，我校党员学雷锋志愿者服务队在小屯村，走上街头捡拾垃圾，践行雷锋精神，传播环保理念，为共建文明小屯，卫生小屯助力。

文明单位标兵创建活动

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年10月26日

大爱无疆 ——小屯一中师生为徐腾野捐款

10月26日，在校委会和校团委的倡议下，小屯一中师生为患淋巴癌的学生徐腾野捐款献爱心。共有1600余名师生献出爱心，一共捐款6000余元，并在微信上为他祈祷，希望他早日恢复健康。

倡 议 书

全体师生：

困难每个人都会遇到，在我们最困难的时候，最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露能使花朵有颜色，一颗爱心能让脚步有方向，一个善举能改变命运的航向。点滴的付出能让暗淡的年华重新迸发出耀眼的光辉。乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是我校师生一贯保持的优良传统。

“天有不测风云”，厄运发生在了13岁的徐腾野身上。徐腾野，家住小屯镇小屯村。2016年4月突如其来的灾难降临到他的身上，被郑大一附院确诊为高危恶性淋巴细胞白血病。这对他和他举步维艰的家庭来讲无异于晴天霹雳。他的生命才刚刚起步就要经历如此磨难，他的整个家庭顿时感觉天塌了，他的父母整天以泪洗面。

身患重病的徐腾野陷入了绝境。徐腾野说，自己还这么年轻，是挽救家庭的希望，真的不甘心死，更不想家庭因为自己而破碎。然而对本就生活艰难的家庭来说，巨额的手术费无疑是个天文数字，眼下只能向母校的老师同学们求援，恳求大家给予救助，救救他的生命。

同学们，授人玫瑰，手有余香。我们曾为无数不相识的人奉献过爱心，而对于我们身边的同学，我们又怎能袖手旁观？在此，校团委发出倡议：伸出你的援助之手，给徐腾野送去经济上的支持和度过难关的信心！您的一份爱心，必将拯救他的生命，改变他的命运；您的一份善举，能够汇成滔滔的暖流，让我们的校园变成温暖的大家庭。校团委对全体师生的关爱致以诚挚的敬意！

小屯一中校委会

团委 2016.10.24

简报

汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2016年12月8日

2016年12月8日下午，小屯一中教师举行了“捐衣物”献爱心活动。共有30多位教师参与活动，共捐献衣服60余件。