反传销活动总结

第一篇：反传销活动总结

瑞昌二小反传销活动总结

为深入开展反传销斗争，严防传销违法活动渗透到我校，进一步增强中小学生识别和抵制传销的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反传销宣传教育”活动。现将活动情况总结如下：

1、为净化校园环境，杜绝传销和变相传销在我校蔓延，确保我校学生免受传销侵害，根据指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“拒绝传销，从我做起”为主题的反传销警示教育活动。

2、学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室主任及各年级组组长为成员的反传销工作领导小组，我校根据上级有关反传销活动的文件精神，校领导先行一步，对反传销警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反传销警示教育活动健康开展。

3、我校召开了反传销宣传教育动员大会，利用电子显示屏，红领巾广播站，宣传栏、黑板报等进行了广泛宣传，组织全体师生观看了反传销宣传片，反传销宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料.为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围

4、按照《宣讲提纲》要求，组织学生听取了李勇校长作的反传销知识讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识传销的现实危害，让师生清楚我国在防范打击处理传销方面的有关规定，鼓励广大学生不听、不信、不传传销，勇于与传销活动作斗争。

5、组织学生进行反传销教育的国旗下讲话.6、开展“小手拉大手”活动。开展反传销的实践活动，组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝传销”的实践活动，给家长一封公开信，发放倡议书，与家长共同学习，揭露传销的罪恶行径，从而使家长清楚地认识到传销的欺骗性和严重危害。开展了《小手拉大手，共同反传销》的活动，组织学生进行社会实践活动，鼓励学生做一件关爱身边人远离传销的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反传销”的社会效应。

7、把好门卫关，严防传销人员或相关活动进入校园。

在今后的工作中，我们将落实长效教育机制，把反传销警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学校社会综合治理工作的一个重要内容，渗透到思想品德课等社会学科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，提高师生的反传销意识，使反传销警示教育活动扎实深入地开展下去。

瑞昌二小 2015.6.15

第二篇：反传销活动总结

齐驱黑梦，共反传销

齐驱黑梦，共反传销。为了积极响应学校和院团委的号召，让同学们学习和了解什么是传销，深刻认识到传销的危害，培养抵制“传销”等不法行为的意识，避免与消除传销以各式各样的手段对我们进行蒙骗或者诱惑，积极防范身边的家人、朋友落入传销手中。正确引导和加强同学们的素养教育、心理教育。树立正确的人生观、价值观、金钱观。

于2011年3月10日（星期四）晚上利用第九、十节课的时间在课室开展了名为“齐驱黑梦，共反传销”的主题班会。

活动结束后，经过商讨，活动成功之处是同学们能完整地把《黑梦》这部电影看完，并且耐心的看完，在看的过程中，通过同学们的叫喊声还有表情，已经体验了这次团日活动的成功之处。只有认真的了解过才能懂得在面对别人对自己进行传销的时候怎么去分辨，怎么去处理。但是因为电影时间过长，看完已经没有多少时间去进行总结，让同学们没有更多的互动。希望下次团日活动有更大的进步。

第三篇：反传销活动事宜

反传销活动事宜

1、桌子、展板、椅子----实践组10:30之前准备好

2、横幅、海报-----实践、宣传组10：30之前准备完毕

3、宣传单、签字笔10:30之前准备好

4、所有成员佩戴工作证工作证，拍照，微博宣传（提前一天）

5、联系旭日网、大学生通讯社、淮海潮编辑部、分管副部（提前一天）参与活动

6、活动总结（秘书组、文化组）（活动两天内发给会长）

7、活动照片（网络组）（活动两天内发给会长）

8、策划书（活动两天内发给会长）

活动负责人：赵霜、刘书震（提前到达会场指挥）

姜林林

第三节起没课会员名单：刘书震、赵霜、吴怡、其余会员4、5节有体育课但是1、2、3节没课的可以提前去现场帮忙准备一下。所有会员会员必须全部到达会场参与活动（下课后），活动结束后集体拍照。

市场营销协会2013.11.19

第四篇：反传销活动宣传单

反传销活动宣传单：

传销知多少

近段时期以来，有很多学校的学生被骗误入传销，由于学校发现及时，反应迅速，措施有力，帮助他们成功摆脱了传销组织的控制。前车之覆，后车之鉴，为避免此类事情再次发生，市场营销协会编印了此宣传材料，帮助同学认清传销的非法性质、欺诈本质和严重危害。

一、传销的非法性质

国务院在2005年11月1日颁布的《禁止传销条例》第二条规定：“传销，是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。”2007年《教育部、公安部、国家工商行政管理总局关于开展防止传销进校园工作的通知》以及2008年《江苏省教育厅、公安厅、工商行政管理局关于进一步做好防止传销进校园工作的通知》均对保护广大学生的切身利益和人身安全，严厉打击非法传销组织，严防传销进校园提出了明确要求。

二、传销的欺诈本质

无论是打着“加盟连锁”、“消费联盟”、“滚动促销”、“共销”、“框架营销”、“互动营销”等旗号，还是炒作“金字塔式销售”、“锁链式销售”、“滚雪球销售”等新的概念，传销的本质就是通过“拉人头”的方式，欺骗被发展的“下线”“交入会费”，而很多传销人员也从受骗者到积极发展“下线”去欺骗他人，形成了恶性发展的“金字塔”传销网络。近几年，大学生“下线”成为传销组织的主攻方向，目前，大学生被骗卷入传销活动呈现人数多、分布广、学历高、时段集中（毕业前）的特点。

三、传销的严重危害

传销违法犯罪“经济邪教”的本质日益凸现，既威胁了国家经济安全和政治稳定，更是对大学生本人造成了不可挽回的损失。一是影响了大学生健康成才，受到洗脑的大学生会为了追求个人最大利益而不择手段、极端自私，甚至是坑害亲人；二是影响了高校的稳定，陷入传销的大学生全部是隐瞒学校私自参与的，给高校的稳定造成了潜在的严重危害；三是特别是针对毕业生的传销活动危害更为严重，以“介绍工作”或“招聘”的名义，将毕业生骗往异地，采取利诱甚至威逼、暴力等手段，对参与人员进行人身控制和精神控制，这对于即将走向社会的大学生将是极大的危害。

四、拒绝传销渗透的防范措施

第一，大学生要立足个人实际，诚信做人，诚实劳动，勤劳致富，戒除急功近利、投机暴富的心态。如果有人向你游说无条件提供高薪工作应保持高度警觉，以免上当受骗。第二，加强同学间的交流与沟通，在择业、就业过程中相互提醒，相互关心，携手抵制传销。一旦发现周围同学误入歧途，应想方设法劝导，使其尽快解脱。一旦发现传销违法犯罪活动的迹象和嫌疑，应立即向学校或当地公安、工商部门举报，防止其继续危害社会。三是提高法律意识，运用法律保护自己。如果大学生不慎陷入传销陷阱，首先必须学会在第一时间拿起法律武器保护自己，唯有如此才能保证自己不受伤害。

反传销问卷调查

反传销问卷调查.doc

启动仪式程序

一、主要领导致辞。

1、主持发言，致开幕词

2、校领导（就业处副处长胡清华）发言，联系就业谈传销危害

3、商局领导（刘军局长）发言，根据自己打击传销经验谈如何识别传销，严打传销。

4、系党委书记李凯中教授发言，对在场大学生提出反对传销，脚踏实地，认真学习的要求

二、宣誓活动

由一学生代表领读，其他学生跟着庄严宣誓。

三、万人签名活动。

由各领导带头签名。工作人员带签名横幅游校园宣传。

四、恭送领导退场。

“携手抵制传销 构建和谐校园”主题反传销宣传周调查报告

一、高校学生传销报道汇总（部分）

案列一：刘波是江西某高校大二学生，8月28日去株洲会网友时被传销组织非法拘禁了5天，9月3日被民警解救。

案列二： 为挣学费，江西省吉安市井冈山医学院药学专业大三学生尹丽芳今年7月外出“打工”。一个月后，尹丽芳突然给家里打电话称要交下学年学费。9月8日，尹丽芳的父亲突然收到学校通知，称他女儿并未去学校报名，他立即赶赴安徽，3天后，才把女儿从传销窝点解救出来。而据尹丽芳透露，她所在的传销组织有100多人，大多数都是大学生。

案列三：南昌某高校学生张华今年4月被同校相熟的同学以找工作为名骗入传销窝点，出逃时摔坏脊骨和脚趾。

案例四：北京某知名大学应届毕业生姜峰（化名）掉进了别人以“招聘”为名的传销陷阱里。

案列五：新华网11月2日报道，南京破获的一起传销大案中，传销头目之一竟是“放弃本硕连读也要做传销”的高校学生，而834名受害者中，几乎清一色是在校大学生，涉及33所高校；菏泽警方日前查获的一起传销案件，117名成员中也有三成是被从外地骗来的大中学生。

近段时期以来，越来越多的大学生被骗误入传销，由于学校发现及时，反应迅速，措施有力，帮助他们成功摆脱了传销组织的控制。前车之覆，后车之鉴，为避免此类事情再次发生，市场营销协会特开展“反传销周”活动，进行反传销问卷调查。

二、调查问卷总结报告

（一）调查内容

1、什么是传销？

2、容易陷入传销的人群？

3、学生身边是否有人陷入传销？

4、参与传销的原因？

5、非法传销引发的社会危害？

6、学生对传销的看法？是否希望有机会了解反传销的相关知识？

（二）调查目的

帮助学生认清传销的非法性质、欺诈本质和严重危害，提高自我保护意识，构建和谐校园，能够更好的服务于社会。

（三）调查的可行性

1、越来越多的大学生陷入传销，大学生急需认清传销本质

2、传销组织已逐步形成其固定的体系、组织和理论，成为一种较为稳定的违法犯罪组织，已成为阻碍我国经济发展和稳定的顽疾，严重地危害了我国的社会治安稳定

四、调查结果

共发问卷500份，回收有效问卷431份，回收率86.2% 问题一:你知道什么是传销吗？

调查显示：有33.4%的人知道什么是传销，61.4%的人听说过传销，6.2%的人不知道什么是传销 问题二:你或你身边的人接触过传销吗？

调查显示：有12.32%的人本人接触过传销，30.8%的人身边有人接触过传销 问题三：你认为加入传销组织最可能的原因？

调查显示：有57.6的人认为是通过朋友介绍，6.6%的人认为是家人组织，11.6%以介绍工作为由被骗，24.2%的人认为是其他原因

问题四:你觉得传销真的能培养出一个职业营销家吗？

调查显示：有14.8%的人认为能，85.3%人认为不能 问题五：你觉得传销活动真的能发财吗？

调查显示：有25.2%的人认为能，74.2%的人认为不能 问题六：你认为传销会慢慢被消除吗？

调查显示：35.3%的人认为会，64.8%人认为不会 问题七：你希望有机会让你了解传销，从而远离传销吗？

调查显示：63%的人很希望，2.8%的人不希望，34.2的人无所谓 问题八：最有可能陷入传销的人群，及陷入传销的原因？

五、调查显示：

受过挫折打击的人、退伍军人、下岗职工、怀才不遇的人、感到寂寞的人、刚毕业的学生等最有可能陷入传销。

大学生陷入传销的最重要原因是缺乏社会经验、就业压力大和不良心态。

08年全国高校毕业生达到559万，比2007年增加64万，增幅达到13％，预计明年还将继续保持这一增幅，巨大的就业压力困扰着众多大学生。在激烈的就业竞争环境下，只要就业“机会”一显现，多数大学生都急着去尝试。于是，众多的传销组织纷纷打着找工作、做生意的旗号，利用大学生缺乏社会经验的弱点，以校友、朋友的身份诱骗大学生进入传销窝点，发展“下线”谋取暴利。大学生陷入传销根源在于我们的不良心态被利用，在于我们的浮躁、赌博心理、事不关己高高挂起的冷漠心理。传销者对“直销”的虚假宣传迎合了部分大学生急于“建功立业”和摆脱经济困境的心理。同时，传销者的“洗脑”灌输和“亲情管理”在一定程度上满足了部分学生在校园和社会上无法实现的心理和情感需求。当然，高校的管理体制和教学内容存在缺陷，也使传销有了可乘之机。

调查还显示，近半数同学认为传销依然猖獗的原因是政府打击力度不够。网上最近关于“您认为传销为何屡禁不止”的投票显示，67％的网民认为政府部门处罚偏轻是主要原因。

六、我们的看法

由调查显示，有不少的大学生对传销不够了解，甚至部分大学生还对传销产生误解，认为传销可以发财，而现在传销组织越来越多，手段越来越隐蔽，各高校及相关部门都应加强反传销知识的宣传。大学生也应该要立足个人实际，诚信做人，诚实劳动，谨慎致富，戒除急功近利、投机暴富的心态，提高警觉。加强与同学的交流与沟通，在择业就业的过程中相互提醒，携手抵制传销，一旦发现周围同学误入传销，应想方设法劝导，使其尽早解脱。发现传销违法犯罪活动的迹象和嫌疑，应立即向学校或公安、工商部门举报，防止其继续危害社会。而如果自几不慎陷入传销，首先应该学会在第一时间拿起法律武器保护自己。

反传销问卷调查

姓名_______ 性别 _______ 系别 ______ 班级 __________ 1.你知道传销吗? A知道 B知道一点 C不知道 2.你接触过传销吗? A有 B没有

3.你周围有人参加过传销吗? A有 B没有

4.你觉得他们加入传销组织的原因是什么？

A朋友介绍 B家人介绍 C网络广告 D其他 5．你觉得传销能培养出一个职业销售家吗？ A能 B不能

6．你觉得传销活动真的能发财吗？ A能 B不能

7．你认为中国政府打击传销的效果好吗? A好 B不是很好 C非常不好 8．你认为传销会慢慢被消除吗? A会 B不会

9．你希望有个讲座让你了解传销,从而让你远离传销吗? A很希望 B不希望 C无所谓  你觉得哪些群体容易陷入传销？

 你最想对传销说的一句话？

感谢您对此次问卷调查的支持，我们将联手工商局、公安局于十一月三十号（本周日）上午十点，在经管系门前举行“携手抵制传销，共创和谐校园”万人签名活动，期待您的参与！

第五篇：学雷锋活动之反传销反诈骗活动总结

学雷锋活动之反传销反诈骗 本次学雷锋活动中，本班通过举行以‘反传销，反诈骗’为主题的安全知识讲座，向广大同学们宣传这方面的知识，提高同学们的安全防范意识。活动准备及开支：

活动前一周，由团支书做出活动策划并制定活动实施方案，活动前三天粘贴出两张海报，在群内做出宣传，并得到了同学们支持；活动当晚在布标上签名；活动后一周制作出海报在宣传栏内粘贴宣传。

在3月25日，本班在C阶梯教室面向全院同学举行了一场以‘反传销，反诈骗’为主题的知识讲座，本次活动在当天21:30正式开始，同学们都很积极参与，还有我们班主任。活动开始后不久就有许多同学陆续参与到活动中来。除本班同学外，共有54位同学参与，分别来自各个系部。总之，同学们的参与度很低，大多都是为签讲座表而来。

反传销

由本班主讲人张怀东同学给大家讲说传销危害，还讲了传销害人的案列，还告诉同学们要怎样防止被传销份子拖入深渊，为了自己身边的亲朋好有。认识传销本质和方式，让同学们加强对传销的认识，避免落入传销的魔爪，加强警惕，让传销无法进去我们的校园，同时教育我们的亲朋好友避免落入传销的魔爪。

反诈骗

主讲人先给同学们将了诈骗份子的诈骗手段以及诈骗分子一般针对的人群，还讲了一些身边同学被诈骗的真实案列，最后还教同学们怎样看穿诈骗份子的手段以防被骗。诈骗的本质大致与传销相同，都是以骗取钱财为根本目的，比较多的还是网络诈骗，现在网上兼职非常流行，不法分子就利用这个机会骗取钱财，以虚拟的信息骗客户。网购也存在许多风险，现在网购的主体还是大学生，所以我们应该提高风险意识。

签名活动

讲座结束后还进行了签名活动，由来参加讲座的同学们在一张写有“众志成城，反对传销”的布标上进行签名活动。

通过这次的‘反传销，反诈骗’的宣传活动，帮助同学们增强了自身的安全意识，提高了防范意识，让身在异乡的同学们能更加安全的度过校园生活。

设农15-1班

团支书：李洪城

2016/3/26