2012至2013第二学期 期末 安全工作总结

第一篇：2012至2013第二学期 期末 安全工作总结

2012--2013学年度第二学期 期末 潮安县金石镇赖厝小学安全教育周活动总结

根据上级通知和要求，我校于6月份，在全校师生中广泛开展了“安全宣传教育月”活动，并取得了良好的效果，现将“安全教育月”活动总结如下：

一、切实加强了对活动的领导。

学校把开展安全教育活动作为确保学校和师生安全的重要措施，成立了安全教育活动领导小组，切实加强领导，精心组织，狠抓落实，确保了各项活动的顺利开展。

二、落实了安全教育活动实施方案。

我校紧紧围绕安全教育“关爱生命，安全发展”这一活动主题，结合自己的实际制定了具体的活动计划和活动方案，切实把安全教育活动抓出成效。

三、广泛开展了安全教育与宣传活动。

安全教育活动期间，我校通过各种形式，组织开展了“高高兴兴上学来，安安全全回家去”为主题的宣传教育活动，着重加强了“防溺水”安全教育，努力让每一位教职工、学生及家长理解安全工作的重要性，增强全体师生的自我防护意识和能力。通过安全主题班会、家长会、校会、宣传栏、黑板报、宣传标语、发放安全知识宣传材料等多种形式进行安全、健康知识的宣传与普及，营造了“关爱生命，安全发展”的浓厚氛围。

四、进一步健全和落实了各项安全制度。

我校的安全教育活动与日常学生管理紧密结合，层层落实责任制和责任追究制。完善了各种安全制度和各类应急处置预案，切实加强了防火、防溺水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。

五、深入进行了校内外设施的安全排查工作。

认真排查学校安全隐患，落实整改措施，开展学校各类安全事故隐患排查治理。安全教育活动期间，学校组织人员对全校的校舍、体育设施、消防设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行了一次清理检查，不漏一房一舍，排除一切不安全隐患，并责任到人，对存在的问题立即采取措施进行维修和改造，确保了师生的生命安全。

六、切实加强了学生防溺水安全工作。

针对夏季炎热且雨季来临，儿童缺乏防范意识，私自下水或在水边玩耍，溺水事故多发的现状，学校通过多种形式，在学生中深入开展防溺水安全知识教育，如召开家长会、发放《致学生家长的一封公开信》、班会教育、黑板报等多种方式，对学生进行防溺水安全教育。

七、进一步做好了食品卫生宣传和防传染病、防食物中毒的安全教育。

教育学生讲究个人卫生，远理传染源，不吃“三无”食品、过期食品。

通过本次活动，进一步加强了师生的安全意识，提高了师生安全防范能力和遇险自救能力。

第二篇：2011至2012第二学期 期末 安全工作总结

2011--2012学第二学期 期末

潮安县金石镇赖厝小学安全教育周活动总结

为了更好地贯彻实施关于开展安全教育活动的通知。我校在六月份开展校园安全活动。现将活动的开展情况总结如下：

一、领导重视，组织机构健全，保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，教导任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各班主任是本部门安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。

二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动。

以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体，形式多样地开展教育安全的宣传。

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。

总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

第三篇：2010至2011第二学期 期末 安全工作总结

2010--2011学第二学期 期末

潮安县金石镇赖厝小学安全教育周活动总结

今年，全校上下高度重视，分管领导带领各班主任根据本校实际，进一步健全各项安全制度，加大学校安全宣传力度，全面检查校园设施的安全性能，策划了一些十分有意义的主题活动，帮助学生全面树立安全意识，提高自我保护的能力，确保校园更加平安、和谐。

一、未雨绸缪，防患于未然，完善安全教育网络，健全各项安全制度，共筑学校安全的“防火墙”。

为了把安全教育落到实处，不让活动走过场，学校进一步完善了安全教育网络，校长亲自抓，教导主任具体抓，各班主任配合抓，充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能，挖掘学生团队、家长学校的特殊作用，形成齐抓共管的良好局面。

二、警钟长鸣，加大安全教育的宣传力度和针对性，排除校园安全隐患，促使“平安校园”深入人心。

人人想安全，逢会讲安全，事事提安全，让“生命至高无上，安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。

（一）针对不同的学生和不同的活动场所，选择不同的安全教育重点。

（二）紧密联系家长，共同配合做好安全教育工作。

班主任经常提醒家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生，注意科学饮食，不带零食进校。召开班会，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性，预防和遏制青少年违法犯罪，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效，齐抓共管，把安全文明工作从校内做到校外。

（三）全面筛查，消除校园设施的安全隐患。

领导小组牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电等设施进行一次彻底的安全大排查，还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修，消除各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查，做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字，进一步落实责任，及时排除安全隐患。

三、以生为本，创新活动形式，挖掘校内外安全教育的资源，重视教育的过程体验，提高学生自我保护能力。

活动形式的创新有助于增强学生对生命财产安全的重视，学校通过课堂教学等途径，提高教育活动的实效性，努力培养学生自我保护能力。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心，我校以“安全教育月”为契机，防微杜渐，强化安全意识，把安全工作始终摆在各项工作的首位，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

第四篇：2012至2013第一学期 期末 安全工作总结

2012--2013学第一学期 期末 潮安县金石镇赖厝小学安全教育周活动总结

为全面贯彻落实上级文件精神，我校在上级部门的指导下，立足自身，针对学校的实际，踏踏实实做好本次教育宣传周活动，现将有关活动情况总结如下：

一、健全机制，精心组织

学校召开班子会议，专题研究本次活动的开展。成立了由校长任组长，主任以及各班班主任为组员领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其它成员落实抓的良好工作局面，为本次活动的开展打下了良好的基础。

二、活动丰富，效果明显

在为期一周的宣传教育中，学校开展了多项活动。内容丰富多彩，做到了全员动员、人人参与，全体师生的安全意识明显加强，家长既满意，同时也受到了教育，一个良好的氛围进一步形成。

1、校长召开全体师生大会，对全校师生发出倡议，布置活动周的内容，要求有条件的学生和教师必须收看《在平安中成长小学生交通安全课》，对未观看的学生利用学校网络组织学生观看，低年级学生说一说观看的收获，高年级学生写出观后感。

2、张贴宣传标语、宣传画，做一期以“遵守交通信号、安全文明出行”为主要内容的板报和手抄报。

3、以班级为单位组织学生学习《中小学生交通安全知识》读本，开展以“遵守交通信号、安全文明出行”为主题的班会。

4、以“小手牵大手”的形式，积极向家长和周围的成人开展交通常识、法规宣传活动。

三、加强督查，长效管理

作为一次有效的教育手段，尽管本次活动已经结束，但学校并不会放任自流，而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓，把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去，在长效机制上下功夫。我们还把本次活动和打造“平安校园”结合起来，把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化，为我校“提升办学品位，铸就一流名校”的总目标创建安全基础。

第五篇：第二学期期末工作总结

第二学期期末工作总结

本学期我们贯彻落实县教育局和学校会议精神，以促进教育发展和建设和谐安全校园为主线，以提高教育教学质量为核心，以加强教师队伍建设为重点，以人为本，求真务实，勇于创新，在“实”字上下功夫，在“效”字上做文章，努力提高教育教学水平。

一、以班级评比为抓手，重视养成教育，提高德育工作实效。结合学生的年龄特点，设计学生感兴趣的德育活动，把德育落到实处，提高德育的针对性和实效性。

1．加强班主任队伍建设，重视班主任工作的研究，树立班主任是班内建设第一责任人的意识。召开多种形式的班主任会议，研究解决班级实际问题：低年级学生好动、中年级学生转型、高年级学生心理压力等。

2．关注留守生闲暇管理，制定措施，以疏导谈心和课业辅导为经线，提高信心，树立人生目标，促健康发展。3．结合实际，完善创新班级评比办法，限零食、比卫生、促纪律、养习惯。利用流动红旗，促学生集体荣誉感、竞争意识，每周晨会宣布评比结果。本期，601、501、301班获得红旗次数较多 4．努力创设文化氛围，注重育人环境。

逐步实现净化、绿化和美化校园的要求，充分发挥学校板报、广播站等宣传阵地的作用，营造良好的德育氛围。不定期对学生进行环境教育，提高学生的环境保护意识，保护学校良好的环境，以环境育人。

5.坚持晨会制度，每周一由一名教师结合节假日大事、学校活动和学生的思想状况，有目的，针对性的对学生进行思想教育。

6．加强安全卫生工作。

学校与每位走读生家长签订了安全责任状，与每位班主任也签订了安全责任状，值日巡逻逐日安排专人负责。采取大量防范措施，积极预防手足口病，成立了以校长为首的预防领导小组，制订了应急预案，发放了告家长书，对卫生重点地段进行定人定期清理消毒，在学校画廊张贴卫生宣传画。各班利用班会课专门讲解手足口病预防知识，还实行晨检制度和零汇报制度，重点年龄段学生由校医负责晨检，其余由班主任负责晨检，措施到位，责任到人，做到积极应对，努力防范。

8．加强家校联系。

召开了家长会，期初期末进行大面积家访。

二、落实制度，提高教学质量。

1、备课作业听课实行月查。

2、两次召开毕业班工作会、促进毕业班教学质量。

3、毕业班三次月考。

三、教师队伍建设

1、规范开展继续教育，多次集中培训。

2、组织教师参加山区协作区教研活动。

4、组织教师赴安庆听课。

5、组织班主任参加专题培训。

6、评选县级骨干教师。

四、教育科研

1、数学课题业已结题。

2、语文课题深入开展。

五、后勤及其它工作。

1、后勤工作遵循“服务宗旨”，分工明确，相互合作。

2、落实制度，创设学校安全文明氛围。加强校园设施管理，确保校园师生安全。值日教师到岗，心到岗。签定安全责任状，对每天放学送路队都责任到人。

3、新建厕所，竞争招标，7月份可竣工使用。