延期体制造班工作总结

第一篇：延期体制造班工作总结

2011 年 班 组 工 作 总 结

导爆管雷管导爆索车间延期体制造班共有员工23人，其中女员工6人，男员工17人，其中共产党员4人，班组主要性质为导爆管雷管装配提供所有延期元件，品种分为铅管式延期体、索式延期体和内管式延期体三种规格，其中分毫秒、半秒、秒及300毫秒等间隔系列，班组于2008年曾荣获先进班组荣誉，2011年对我们班组来说是一个不平凡的一年，班组今年6月我们顺利进驻新工房并取得调试向新技术掌握和运用的转型，实现了生产技术设备的转型和产量的提高，这一年班组在车间的正确带领下，认真完成车间下达的各项生产及试产任务。

班组以安全质量为主线，狠抓安全管理、提高产品质量、改善生产现场管理、降低材料和能源消耗，队伍素质建设方面班组积极发挥小组长及骨干力量，抓班组队伍建设，努力将各项工作做到最好，力争将班组带成一支能打硬仗的团结队伍，时刻来迎接新的任务和挑战，回顾过去一年，虽然没有轰轰烈烈的成果，但也完成了一些平凡的工作。

一、安全管理，时时抓处处抓保证班组安全工作顺利推进 2011年我们班认真执行公司、车间的“大安全”管理理念，积极开展安全隐患排查、创建安全生产标准化岗位，班组积极开展的“365天安全标兵评比”“设备清擦评比”“班前、班中、班后保安全查隐患活动”，活动的开展涌现出了一大批安全标兵，在延期体新生产线的使用上，班组认真查找制订相关操作细则，规范操作方法，全班人员积极参与，在各自岗位上积极摸索，提交了多项合理化建议，整改多项安全隐患，提高了生产线本质安全化程度，安全工作注重细节，班组成员积极学习安全事故案例，观看教育光碟，组织学习讨论，吸取事故教训，举一反三，从中学到了很多经验，从本质上将要我安全变成我要安全，和我要创建安全岗位。安全是一个永远都没有终点的课题，在安全的考核中只有满分，没有及格，我们班也将永远为保持安全零事故这一主题，长期坚持下去。

二、强化质量管理 保产品质量零缺陷

在抓质量工作中，由于延期体段别多，控制难，要求精度高，受人为和环境及原材料影响大，我们班在这方面下了大功夫，采取多种方法确保质量合格，首先从人员方面控制产品质量，采取技能比武，根据个人实际操作技能进行考核，对不能胜任本职岗位的进行末位淘汰制，产品过程控制采取专人负责制，实行专检，互检相结合的方法，使每发延期体都双重把关，严防有质量缺陷的产品流入下道工序，其次是环境因素，班组积极摸索产品的性能和受环境影响的概率，尽量将两者分配开，降低环境影响产品质量的出现，再者上原材料影响，由于原材料变化而带来的秒量变化大时，我们班在车间的带领下，对每一批新制造的延期药进行提前验收，通过此项工作的开展发现了多种原因影响产品质量，班组及时予以应对，将质量的可控可调从时间上争取回宝贵的时间，在经验上总结了很多宝贵经验，为延期药和延期体的产品质量的提高和改进打下了基础。

三、抓生产现场管理，做到简洁高效

由于延期体是公司今年才投资新建的新生产线，工房设施一流，宽敞明亮，绿色的自流平地面光滑如镜，新的工房经我们的手应让它发挥出它的价值，我们要在这干好活，还我们更有维持好我们的现场，班组在现场管理中要求大到原材料的存放，小到一块抹布的放置，都进行了要求，经过我们班组成员的共同努力，现在的生产现场已经可以用性能最优良、科技含量最高，工作环境最优越，工房内外最漂亮等词语来描述，这一切与公司的大力推动工房设施技术改造上分不开的，新工房的环境保持这也与我们班组的每一位成员的辛勤工作是分不开的，我们为能在这样的工房工作而自豪，同时我们也参与到工房的现场管理中，为环境的维护尽自己应尽的职责。

四、做好节能降耗，从我做起

在日常的工作中，我们拓宽思路，大胆创新，在倡导节约的今天，我们班从铅管拉拔抓起，在细节上下功夫，从铅管规格的优化，将手工装药内管从原来的450mm,壁厚2 mm经过摸索实践，修改为530mm壁厚2.2mm,将机器装药内管由原来的450mm,壁厚3 mm修改为520mm壁厚3 mm,看是简单的改进，却将原材料的合理利用和改变操作方法提高工作效率上有了一次质的提高，平均每天可节约操作工时间一个小时，每月节约因规格不匹配造成的外套管过长拉拔拉断，产生的废品每天按拉拔280根产量每根按 10克，每月按出勤25工作日计算，一年可节约840公斤。班组还从小处抓节约，如铅管拉拔碾头长度，切铅管试切打试靠段操作步骤，内管延期体靠段打试操作方法等等，从每一发延期体、每一滴水、每一度电、每一张纸等做起，节约每一份原材料，节约每一个能节约的能源，开源节流为公司能源节约做出了很大贡献。

五、积极开展班组“三创一建议”活动

班组合理化建议最有重大突破的是，1、提出优化铅管规格，降低废品率 建议人崔振峰、张宁辉，此建议是在第一才改进铅管规格的基础上又一个创新，实现了530mm520mm铅管的大量运用和全面推广。

2、铅管装药机气路的改进，实现了铅管从装药到工作全面停止的改进，建议人陆耀宗，3、内管式延期体油压机冲子防止渗油加垫海绵和纸，建议人史六敏，4、内管式延期体新生产线延期药投放一次三批降低打试和操作次数的建议，建议人、沈雪红，以及班组提交的其他改善工作环境方便设备清擦的合理化建议等等，班组员工积极提交合理化建议，改善改进了工作条件和本质化安全程度，为班组的各项工作打下坚实的基础。

六、班组学习活动有序开展

我们班在班组学习中，充分利用班前会和班组集中学习，积极学习公司、车间下发的各种文件，以及公司下发的中国民爆器材行业工作简报和前进简报、前进报等，班组制定全年学习计划每月安全计划进行认真学习，通过学习加强了专业知识的掌握，通过学习提高了安全质量的意识，通过学习对公司的发展有了更多的了解，对我们的企业有了更深的感情，在以后的工作中也更加努力，争取以实际行动回报公司，在公司组织的读书活动中，班组全员坚持学习励志书和专业书籍，在班组的带领下，班组成员积极学习，认真写读书笔记和读书感谢，在班组的学习园地黑板上，有我们自己从书本中选的精彩段落和语句，投入学习，让我们开拓了思路，增长了见识，学习到了很多经验和好的故事，在学习进步方面我们也取得了一定的效果，职工的队伍素质得到不断提高，也受到了车间有关领导的一致好评。

七、加强民主管理，共同将班组的工作向前推进

我们班在加强民主管理，开展百分制考核和绩效考核活动中，做到及时沟通，及时召开班委小组长会议，在每天进行班组日常巡查，利用班前会进行公示和点评一天工作中的问题及改进措施，每周进行汇总，每月进行公示，在月底首先召开班委会议，讨论和公示考核情况，采用多人参与以次将班组考核做到公平、公开、公正、透明，给班组人员一片发展的空间，只要辛勤耕耘，就一定能收获到应得的果实，只有这样才能将班组的工作开展好，才能将班组建设好。

八、总结过去，查找不足，找出差距，迎头赶上 在班组的工作中我们也认识到还有很多不足之处，如班组的文化程度整体不高，创新思想还不够，接受新工艺新设备的适应能力还太慢，缺乏对气电一体自动化程序和维修的能力，我们将会从这些问题上进行学习，借公司大力推动学习活动的东风，强化班组学习建设，加强全员的整体操作技能和专业知识学习的提升，力争在2012年将新生产线的自动化技术予以掌握，力争在2012年在班组中推出几名学习深造人员。

回顾过去，成绩不俗，展望未来，任重道远，在即将结束的2011年，我们班虽然取得了一定的成绩，但展望2012年，自知身上的担子将更加沉重，在即将到来的新的一年里，我们班组全体人员将信心百倍，以满腔的热情来迎接新的挑战，我们坚信在公司及车间领导的正确带领下，前进的脚步刻不容缓，我们全体人员将为公司的发展壮大尽自己的最大努力，为公司的发展尽自己的一份力量。

2012年工作计划：

⒈ 我们班将制定新的工作目标，争创2012年优秀班组。⒉ 班组将狠抓班组管理，完善各项规章制度，从而走向标准化管理模式。

⒊ 班组在工作中将采取多种模式开展形式多样的劳动竞赛活动，激励班组人员的工作热情，提高整体素质，打造和谐、平安、团结向上的班集体。

⒋ 班组将在车间的指导下开展百分制考核及绩效考核活动。5.班组将从安全、质量、节约、现场管理、学习、劳动纪律等方方面面抓起，使班组工作一步一个脚印稳步向前迈进。

延期体装配班

2009.12.8

第二篇：艺体班教学工作总结

艺体班教学工作总结

艺体班教学工作总结1

一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组7位专职体艺教师共同努力下。体艺教研组一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会新课程标准的内涵。坚持学校体艺工作的办学特色，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，深化课堂教学改革，探讨“高效课堂”教学模式，狠抓教研组建设及推动群体活动的管理，全面提高课堂教育质量。一学期里，我们获得很多收获、也取得了很大的进步，细细回顾这一学期学校体艺组的工作，有很多值得总结的地方：

一、体艺组教学工作：

1、教学思想方面：

开学初组织全组教师认真学习关于进行“高效课堂”建设活动规范年的实施意见和指导手册、音体美学科的学科教学规范。在思想上进行动员和规范，以便在教学实践中能有章可循，从而提高课堂教学质量。

2、教学管理方面：

继续抓好音乐课、体育课、美术课教学的过程管理。按照教学“十认真”的精神要求认真备好每一堂课，充分提高45分钟的课堂效率，抓好学生的课堂常规教育，让学生掌握基本的运动技能、音乐鉴赏能力、美术绘画能力。配合教务处定期和随机检查教案，随时进行听课和评课，杜绝无教案上课。

3、教学行为方面：

统一使用学校配备的备课笔记本（附年、月份印），教案书写在备课笔记上，按照教务处的要求做到书写规范，特别是要有授课时间和教学反思。按“高效课堂”建设要求，积极探索高效的课堂结构模式，提高“教”的质量和“学”的高效。

二、体艺教研工作：

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一，有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，交流思想，统一认识。本学期我们体艺教研组做了如下工作：⑴集体参与制订学校体艺教研组教学工作计划，共同做好体艺课堂教学工作小结。⑵认真备课、上课，开展对体艺课堂教学的研究工作。⑶认真组织组内教研研讨活动，认真对“课例研究”进行分析和总结，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。

三、课外活动方面：

学校群体文体活动氛围充满生机，营造良好的文体活动氛围是素质教育的一个重要前提，学校的群体活动开展呈现多元化、规范化，校园文化活动成效显著，内容丰富，形式多样，参与面广。音乐和美术开展了班班有歌声合唱、书画比赛等活动；本学期我们体艺教研组教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，早晨出操实行值周制度，大课间出操人人到位，文体活动安排有的放矢。尤其是学生跑操活动有了很大的改观，反映了学生的团结拼搏、奋发向上的精神面貌。

四、体艺组代表队的训练与比赛工作：

音乐、体育、美术代表训练比赛工作是学校体艺工作的重要组成部分，本学期中，我们体艺教研组在认真完成正常教学工作的前提下，利用每天课外活动时间组织学生进行训练。

五、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，坐班纪律有时松懈，这是需要改进的地方。

2、体育、音乐、美术器材的'管理有待于加强，特别是有些教师对器

材的管理和爱护要求不严，导致许多器材流失和损坏。

总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，化成绩为镜子，化不足为动力，把工作做得更好、更细，把我们学校的体艺教研组工作提到新的高度，进而开创学校体艺教研组工作的新局面。

艺体班教学工作总结2

随着新课标的全面实施，教育改革的逐步深入，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，教研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下。

一、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教研计划。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研计划，教研组在镇教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地的作好各项工作。

二、开展研讨课为主的练兵活动，努力提高教师业务能力。

本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动，通过上研究课、示范课，优质课等形式，如让经验丰富的老教师上示范课，让青年教师上研究课，并组织同科或不同科目的.教师听课，共同参与评课，这样能起到传、帮、带的作用，促使教育质量的不断提高。在常规课中，既要发挥上课教师的积极作用，又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上，对于教师遇到的问题，如教材重难点的把握，应当集体讨论，及时解决。上教研课，要邀请学校主管领导或分管领导听课，组织同科或不同科目的教师听课，课后及时评课，指出成功和需改进之处，示范课、公开课，更应加强集体教研，发挥群策群力作用。

三、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展。

本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课，选择自己喜欢的活动形式，充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。

教研活动给教师提供了展示才能的大好机会，也使教师找到了互相学习、提高自身素质的机遇，促进了全组教师认真学习、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。

艺体班教学工作总结3

本学期，我担任高三体艺班的语文教学工作。我一直认真踏实、兢兢业业地干好本职工作，使得学生的语文成绩在原有的基础上都有了一定的提高，现就本学期的工作情况和感想做简要总结。

一、认真研究考纲和考试说明，确保教学对路。

20xx年备考，时间紧，任务重。在正式讲课之前，我针对20xx年高考的新形势，认真研究考纲和考试说明，争取把考试要求落实到每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上，再深入领会，细心吸收，精心选题，重点突出，忙而不乱，稳扎稳打，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。

二、了解现状，摸清学情，力争把目标落到实处。

每次考试之后，我都认真分析，找出薄弱环节，与学生交流，弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点主要集中在以下几个方面，基础知识的字形题和语病题、文言文部分的翻译题、诗歌鉴赏题、现代文部分的主观题，还有作文。针对学生的学情和教学工作中存在的问题，我及时调整自己的教学思路、教学内容、教学方法，在教学中注重过程管理，从四个方面落实教学任务：

细化内容。化虚为实，化大为小，每节课要求学生干什么，都有明确的目标，对学习任务的完成情况认真督促、检查，发现问题及时处理。

序化训练。针对学生的实际情况，在练习上做到训练有序，合理安排各个考点的训练思路、训练内容，做到层层深入，不断推进，反复强化。

量化分析。对平时的每次练习、考试，我都进行全面细致的分析，认真统计分析每个学生答题情况，找出学生学习中的“软肋”，建立学生的学情档案，确定下一步的教学思路，进一步提高教学质量。

深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环，尤其对后进生来说具有更重要的意义。我针对学生的'学情，采取“盯”的战术，主动找学生交流，把工作做到学生心里，把学习任务落到实处。

想方设法，狠抓薄弱环节

1．基础知识复习注意长短线结合，对字音、字形、病句等内容在第一轮复习之后，穿插在下面各专题的复习中，进行不间断的训练，反复抓、抓反复，抓出成效来。在穿插复习的过程中注意精选题目，尽量不影响专题复习的正常进行。

2．文言文复习时，我要求学生充分利用熟悉的课文和知识积累感性材料，培养语感。师生共同归纳大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法。精选浅显有趣的文言文给学生阅读翻译。把大纲规定背诵的文言文和诗词曲归拢诵读。

3．对诗歌鉴赏，我分三步进行复习：一是进行题型示例，让学生有一个感性的认识，消除其神秘感；二是把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来，引导学生抓意象，体会思想感情；三是归纳诗歌鉴赏的一般方法，注意答题的针对性和完整性。

4．努力创设语文学习氛围，尽可能地拓宽学生的视野，提高读写能力。

四、关注高考动态，广罗有效信息。

不能只是低头拉车，还要抬头看路。因此我非常重视信息的搜集，经常利用手头上的报刊，电脑网络以及各地发来的资料，进行信息的搜集和整合。充分研究有价值的信息和最新模拟试卷，尽量让有效信息能为自己的高三教学服务。

艺体班教学工作总结4

“艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》，最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中，思考了“大陆板块学说”，从而创立了新的地质学派，找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明，艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器，深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。

本学期的葫芦丝教学工作即将结束，为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。

本学期葫芦丝特长班，总人数：38人;上课次数：11次/人。

下面简要说一下主要情况：总体情况良好，大部分同学都能按时上课，如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学，经常旷课(3人)。在学期末结束时，有36名同学已学会本学期老师所教授的内容，其中有23名同学表现优秀，特别是四年(2)班的高嘉琪、张伟、韩璐，四年(1)班的王国彪，六年一班的荆玲等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的张丽同学。在本学期中，主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。

下面谈一下个人的一些教学体会：

大家知道：器乐教学一般是一对一的授课制，据了解社会上很多培训学校有小班授课制，最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况，我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘，合理安排教学内容，采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式，从而全面提高教学质量。在课前，认真钻研教材，备好课。课堂上关注到每个学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对的稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造出良好的'课堂气氛。要出成绩，关键是看学生学会了这门器乐艺术没有，所以我让同学抽自己的课余时间，加以课外单独辅导，大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时，看到的是学生的一步步成长的过程。记得有句话：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

在这学期中，我认识到对待学生要学会关爱，倾注自己真诚的心。对学生发自内心的爱，是教育成功的基础。夏丏尊先生说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不能成其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”爱学生，就要平等地对待每一名学生，就要针对每名学生(特别那些暂时处于劣势的学生)的特点因材施教;爱学生就要尊重学生，尊重学生的人格;爱学生就要无限相信学生的潜力，充满激情地鼓励他，去激发他，去激活他;爱学生就要学会宽容，用一颗宽容心来接纳学生，来对待学生所犯的错误;爱学生就要面带微笑，走到学生中间去，走进学生的心灵。

教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。我对自己说，我一定要当个好老师。让孩子们看到我的笑脸，让孩子们和我零距离接触。微笑着告诉他们我爱他们。不仅用我的行动，更用我的声音告诉他们，我爱他们，我的学生。我将用我真诚的奉献，奏响这首“爱之歌”最美的旋律!

一.培养学习兴趣，变被动为主动

众所周知，特长生普遍存在文化课程度较低，学习热情不高，上课纪律较差等问题，教学难度很大。那么在上课时教师不能只唱独角戏，而是要随时关注学生动态，尽量选择多种教学方式进行授课，尤其要善于运用网络多媒体教学，激发艺术生学习历史的兴趣，为他们提供一个良好的学习环境，并能扩大学生的知识面。在教学过程中，尽量要求学生回答问题，无论回答好与坏，对学生的回答都以鼓励为主，尽量让他们主动去学习，才能收到良好的学习效果。

二.重视基础知识掌握

特长生的文化课基础不好，在授课中要特别重视基础知识的教学，由于高考他们的录取分数较低，所以在授课时不必增加太大难度，能把基础知识掌握即可。可以通过课堂提问，小测试等方式来夯实基础。

三.给学生信心，调动内在动力。

要培养和增强学生进行学习和记忆的自信心，要让学生自己有积极的心理暗示：“我一定能记住”。成功是培养自信心的捷径，每一次小小的成功记忆，都能使人增强自信心。对学生来讲要注重点滴积累，一个时间、一个历史事件的准确记忆，都可以增强学生的信心，教师要随时进行表扬和鼓励。上课的时候要多提问(但最好的是集体提问)，就针对学生掌握得比较好的问题让学生回答，这样学生回答的准确率就会提高，使学生感受到自己的记忆得到了肯定，尝到了“甜头”，就增强了学生的信心。

以上是本人在特长生教学中的一些做法，在以后的工作中会继续努力完善和提高教学水平，在新形势下做一名合格的授业、解惑者。

艺体班教学工作总结5

本学期，我继续担任了高二(5)班的班主任。我们班是个艺术特长班，总共44个学生，与普通的文化课班级有所区别。回首一学期来的班主任工作，我能够本着对学生、学校和家长负责的原则，牢记教会学生做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作，过程有快乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下：

首先是构建师生对话平台，在教学过程中师生交流是非常重要的，尤其是班主任，更要深入了解学生的动态、想法。“严师出高徒”这话没错，但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。班主任是学生自我发展的促进者。作为艺考生，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对高中生的他们来说需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。

其次，抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理。任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周日和周一班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

再次， 其次是让学生自主管理。学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。作为班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执行班主任意图的目的。开学后，班委会重新组合，在原有的基础上略有改变，同学们都积极主动的争当班级小主人。他们的共同努力下，我们班的常规工作取得较为明显的效果。在班主任工作中，我尽可能减政放权， 这使得他们的主人翁意识明显增加，班级凝聚力也不断增强。

最后，也是最重要的一点即抓好 学生的学习。把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。艺术特长生普遍对文化课不怎么感兴趣，一心扑在他们的专业课上，忽略了文化课在他们今后的高考中也扮演中非常重要的角色。为了能让他们在两年以后的高考中不因文化课的成绩抱憾终身，我想方设法来促进学生学习：

1、20xx分班初期，学生学习习惯不端正，作风散漫，我利用办公室紧挨教室的便利，经常利用空闲时间观察他们在班级的表现，一旦发现有学生上课睡觉，玩手机或者走神，立即对他们提出警示。经过前半年的'努力，这个学期学生的许多好的行为习惯都有所改善。同学间也能实现相互监督，共同努力。

2、努力创造良好的学风，由于班级紧挨高二办公室，我经常利用晚自习时间或者课件休息时间对学生进行思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求

他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步。 对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。

3、加强与科任教师的交流，配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作。

4、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。利用一切可能的机会与学生家长面谈，如：家长星期六接孩子回家，家长来学校给学生送生活用品等等，由于全面了解学生，班主任给学生的评价也比较准确，相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。本学期严格按照学校要求，重视并做好了家校沟通，为学校的招生工作贡献自己的一份力量。

以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然，在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作经验不是很丰富的班主任来说，我知道还有许多东西需要我去学习，我也将不断提高自我，突破自我，努力提高自身水平，争做一名合格班主任

艺体班教学工作总结6

紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的建议下，我们全组教师做了大量的.准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：

（一）参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。

其中男子青年组：

女子青年组：

男子甲组：

赖宗培：100米第一名、100米栏第三名；曾毅：跳高第一名、跳远第二名；周伟：跳远第一名、三级跳远第七名；郑子昀：跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组：

男子乙组：

肖韵文：跳高第一名、跳远第五名。

（二）参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组：

高中男子组：

王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名。

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

（三）参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：

男子乙组：

王舒铭：铅球第五名、铁饼第六名。

女子乙组：赖丹：100米第七名；张雯：跳高第三名。

（四）参加成都市九运会田径比赛，以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中：

叶仲韬：110米栏第六名；王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名；

赖周静：800米第四名、1500米第八名；张雯：跳高第一名、跳远第五名；

曾毅：跳高第三名；周伟：三级跳远第八名；肖韵文：跳高第四名、跳远第五名。

第三篇：企业制造体建设发言稿

企业制造体系建设动员大会演讲稿范文

尊敬的各位顾问老师、各位员工：大家下午好！受公司总经理凌征明委托，在这里讲几句：

东莞市信联鞋材有限公司自2010年12月份起进行设备改造，3月份起调试生产，在这近一年的时间里，经过各位同仁的共同努力，东莞市信联鞋材有限公司在各方面取得了显著成效，生产和管理都逐步迈入正轨、产品质量被客户认可并赢得良好的质量声誉，我们每一个信联人都该为公司取得的成就感到骄傲和自豪。

但是在发展的同时，我们也要清醒的认识到，激烈的市场竞争以及客户对产品的要求在不断提高，使我们的管理难度越来越大。所以在完善基础管理、培养人才等方面显得尤其重要和迫切。为从整体上提升管理水平，公司决定从本月起聘请零牌顾问机构为信联提供管理咨询服务，在全公司范围内推行“制造体系建设活动”；同时聘请XX顾问机构首席顾问XXX老师为信联的顾问项目导师，聘请零牌顾问公司的XXX、XXX老师为项目主导顾问，XXX老师为项目执行顾问。

XX顾问公司是一家以精益生产革新、降成本作战、职业干部培养为核心业务的专业咨询机构，为国内千余家企业提供过管理培训服务，为五十多家企业提供过管理顾问服务。我们聘请的几位老师都有八年以上日资企业生产和现场管理经历，既有扎实的理论基础，又有丰富的实践经验，近年来也一直从事制造型企业的现场管理培训及辅导工作。

XX顾问老师和我们经过了充分的沟通交流和现场调研，为我们量身定制了“制造体系建设顾问项目方案”。第一阶段项目周期为2011年12月至2012年6月，即用半年的时间，以强化现场基础管理为核心，以提升企业绩效为目标，加强系统改善和人才培养，重点推行“6S管理导入”、“绩效体系建设”以及“班组团队建设”等活动。

为确保以上活动能够有效的实施，经公司研究作出以下决定：

一、成立公司“6S管理工作小组”，任命厂长XXX“6S管理工作小组”组长，小组成员为：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX；

二、成立公司“绩效考核工作小组”，由总经理凌征明兼任组长，任命XXX为“绩效考核工作小组”主担当，小组成员为：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX；

组长的主要职责为：

1）负责小组活动的整体策划、组织和实施； 2）负责小组成员的管理；

3）作为活动的第一负责人，与顾问老师进行活动框架设计、推进研讨； 4）负责对主担当及小组成员进行工作安排及指导； 5）负责活动所需资源的申请与调配 6）就活动推进的进度及效果向总经理负责。

主担当的主要职责为：

1）协助组长及顾问老师，负责活动各项工作的组织、安排、推进及进度管理； 2）作为活动的实施负责人，就活动推进的方向、方法、问题点与组长及顾问老师进行设计、研讨；

3）负责对小组成员进行工作安排及指导； 4）就活动推进的进度及效果向组长负责。

小组成员的主要职责为：

1）协助组长及主担当，负责活动的具体实施及方案的落实； 2）负责对活动的具体实施人进行工作安排及指导； 3）就活动推进的进度及效果向组长及主担当负责。

项目期间，顾问老师将会深入到公司内部，以管理培训、方案研讨、专题辅导等工作形式，与大家一同工作，手把手的指导和讲授，将管理理念和技能传授给大家，以达到项目开展的同时实现人才发掘与培养的目的。

为使此次“制造体系建设活动”能够顺利推行，达到预期目的，现特向全体干部及员工提出以下五点要求：

1）积极配合顾问老师工作，按要求提供所需数据、按时保质保量完成相关工作安排，不能以工作繁忙、能力不够等为借口进行工作推辞或拖延； 2）严格遵守项目的时间安排，准时出席各种培训、研讨及辅导； 3）主动参与，虚心向顾问老师学习，不懂就问；

4）自主思考，真正做到对相关联方案、制度和活动的理解和掌握； 5）乐于学习，努力提升个人素质，争做新型管理干部。

任何改革的推进都不可能是一帆风顺的，在活动推行的过程中，我们会面临各种困惑和阻碍，但是只要我们坚定改革的信念，脚踏实地共同努力就一定能够取得成功。

让我们在执行中学习，在实践中成长。我坚信：有了零牌顾问机构的大力支持，在全体员工的努力下，此次“制造体系建设活动”一定能够取得圆满的成功，我们信联一定能够抓住市场的新机遇、迈上发展的新台阶，不断实现公司与员工个人的共同发展。让我们一起努力！

谢谢大家

第四篇：11机械设计制造班团支部工作总结1

11机械设计制造班团支部工作总结

光阴似箭，日月如梭，美好的大一就这样过去了。总结这一年的工作心得，在支部开展的各项工作，有成功也有不足，有失败也有经验教训。可是，一个集体，一个优秀的集体是敢于直视各种各样的困难问题的。因为，就像神圣的奥林匹克运动会一样，我们也更注重克服重重困难追求卓越的过程，我们一直在向上，在不断地成长。我想，现在的11机械设计制造班已经不再像出升大学时 那样青涩而稚嫩了，这个集体已然成为了一个团结，和睦，具有凝聚力的集体。团的组织建设

一、基本概况

11机械设计制造班现有团员48名，预备党员7名，优秀团干1名，优秀团员2名。在支部的各项工作和活动中，除了班长、团支书、组织委员、宣传委员扮演着重要角色外，所有团员都是全力配合、积极参与的。

二、干部队伍

本支部设有团支书、组织委员、宣传委员各一名，分工明确，团结协作，切实认真地完成了系团总支交给的任务，而且结合本班的实际状况，组织开展丰富多彩的大学课外活动。我们秉承“全心全意为同学服务”的工作宗旨，在学习上勤奋努力，在工作中认真负责，在本支部团员中树立了良好的形象，起到了带头作用。

三、团日活动及推优工作

我们以制度为团活动的依据，充分地组织团员参与到活动中来，开展各种主题的团日活动，并以此达到加强思想建设和提高团员素质的目的。团日活动的出勤率更是达到了100%，这更归功于良好的纪律维护和班风建设。

财务方面，由生活委员保管，任何人不得擅自使用，每次使用必须经过班干研究通过，期末公布班费使用情况。

所有推优工作，如：推荐党员，评选优秀团员、团干等，均采用民主选举的方式进行。既调动了团员们的参与兴趣，又可以评选出最具公信力的人选。团的思想教育

一、宣传教育

我支部采用丰富多彩的宣传手段对成员进行思想教育。诸如开展团日活动，定期出黑板报宣传，组织支部成员看电影等同学们颇感兴趣的方式...团的活动

一、积极参与上级组织的活动

对于系里组织的活动，我们不仅及时准确地传达给团员，鼓励他们参与，而且积极配合参与。既锻炼了同学们的综合能力，又增强了集体的凝聚力，还拓展了大家在学术上的思路。

二、丰富多彩的班内活动

作为21世纪的大学生，面对信息爆炸，科技日新月异的竞争社会，我们深刻意识到不仅要有过硬的专业技能，更需要有较强的动手操作能力。古语有云“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”，我们很注重自身实践能力的培养。为此，我们在支部内部与班委团结合作，精心策划下、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动。所有活动均通过提出创意、班委成员讨论、征求意见、策划筹备、落实实施及后期总结的严密组织过程。其具体内容如下：

1、3月的学雷锋周，在班长的带领下，我们组织成员观看关于雷锋的电影，学习和弘扬雷锋精神。

2、篮球友谊赛

3月26日，我们机械设计班和11数学班进行了激动人心的篮球联谊赛，通过此次活动，同学们注意到应该“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合，该活动更促进了我班与兄弟班的友谊。

3、包饺子活动

好吃不过饺子，温暖不过集体。为了加强同学之间的团结与交流，四月我们组织了一次别开生面的包饺子活动。同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多，吃出了饺子的文化，悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。该活动增进了同学之间的友谊，增强了我们的动手实践能力。

4、连岛之旅

为了使我们的同学在紧张的学习中暂且放松一下那绷得太紧的弦，感受连云

港这个浪漫海滨城市的魅力，更为了让我们机械设计班的兄弟姐妹情向大海更深邃处延伸，6月我们组织了同学们到连岛海边风景区郊游。团的经验教训

一个集体，一个优秀的集体是敢于直视各种各样的困难问题的。只有认识不足，我们才能不断进步。

1、在活动准备过程中，有个别班干推脱责任或消极负责自身工作。

2、在班务日志记载中，出现虚假记录，包庇现象。

解决方法：加强班干部思想教育，定期召开会议，细致分配任务。

3、班风建设有待提高，当涉及写读书心得，环保创意比赛等“高技术含量”活动时，同学参与热情普遍下降。

解决方法：合理安排时间，大力宣传，通过加德育分，设置奖品等方式激励。

4、考试中作弊现象日趋严重，范围见广，小抄，互相对答案等现象均有出现。解决方法：加大监督力度，必要时需严惩，加强思想教育。未来工作展望

通过一年的成长，我支部已逐渐成熟并强大，回顾一年中支部工作取得的成绩以及不足之处，我们意识到要扬长避短，不断进取。展望未来，我们充满希望，我支部的热情和力量会在以后的工作中不断的迸发出来。我们将会克服不足不断进步，发挥团支部的带头作用，为团组织的发展贡献我们的一份力量！本团支部将计划如下：

1、主动认真在做好党团工作，进一步加强团风。

2、配合班委搞好班风学风建设。

3、调动同学的入党积极性，及时宣传，实践党的最新理论，思想。

4、细化各组的任务，班长和团支书做总体的调度和控制，使得班级的工作效率大大提高，使得团委更有生命力。能更好的为同学们服务。

在未来的道路上，我们将继续努力，保持和发扬我班团结、奋进的精神，我们共同进步，共同努力，为一个更加优秀的集体，为了我们美好的明天，继续前进！

第五篇：高三体艺班语文教学工作总结

教学工作总结

本学期，我担任高三体艺班的语文教学工作。我一直认真踏实、兢兢业业地干好本职工作，使得学生的语文成绩在原有的基础上都有了一定的提高，现就本学期的工作情况和感想做简要总结。

一、认真研究考纲和考试说明，确保教学对路。

2014年备考，时间紧，任务重。在正式讲课之前，我针对2014年高考的新形势，认真研究考纲和考试说明，争取把考试要求落实到每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上，再深入领会，细心吸收，精心选题，重点突出，忙而不乱，稳扎稳打，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。

二、了解现状，摸清学情，力争把目标落到实处。

每次考试之后，我都认真分析，找出薄弱环节，与学生交流，弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点主要集中在以下几个方面，基础知识的字形题和语病题、文言文部分的翻译题、诗歌鉴赏题、现代文部分的主观题，还有作文。针对学生的学情和教学工作中存在的问题，我及时调整自己的教学思路、教学内容、教学方法，在教学中注重过程管理，从四个方面落实教学任务：

细化内容。化虚为实，化大为小，每节课要求学生干什么，都有明确的目标，对学习任务的完成情况认真督促、检查，发现问题及时处理。

序化训练。针对学生的实际情况，在练习上做到训练有序，合理安排各个考点的训练思路、训练内容，做到层层深入，不断推进，反复强化。

量化分析。对平时的每次练习、考试，我都进行全面细致的分析，认真统计分析每个学生答题情况，找出学生学习中的“软肋”，建立学生的学情档案，确定下一步的教学思路，进一步提高教学质量。

深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环，尤其对后进生来说具有更重要的意义。我针对学生的学情，采取“盯”的战术，主动找学生交流，把工作做到学生心里，把学习任务落到实处。

三、想方设法，狠抓薄弱环节

1．基础知识复习注意长短线结合，对字音、字形、病句等内容在第一轮复习之后，穿插在下面各专题的复习中，进行不间断的训练，反复抓、抓反复，抓出成效来。在穿插复习的过程中注意精选题目，尽量不影响专题复习的正常进行。

2．文言文复习时，我要求学生充分利用熟悉的课文和知识积累感性材料，培养语感。师生共同归纳大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法。精选浅显有趣的文言文给学生阅读翻译。把大纲规定背诵的文言文和诗词曲归拢诵读。

3．对诗歌鉴赏，我分三步进行复习：一是进行题型示例，让学生有一个感性的认识，消除其神秘感；二是把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来，引导学生抓意象，体会思想感情；三是归纳诗歌鉴赏的一般方法，注意答题的针对性和完整性。

4．努力创设语文学习氛围，尽可能地拓宽学生的视野，提高读写能力。

四、关注高考动态，广罗有效信息。

不能只是低头拉车，还要抬头看路。因此我非常重视信息的搜集，经常利用手头上的报刊，电脑网络以及各地发来的资料，进行信息的搜集和整合。充分研究有价值的信息和最新模拟试卷，尽量让有效信息能为自己的高三教学服务。