2017艺术节绘画比赛小结

第一篇：2017艺术节绘画比赛小结

2017年xx小学艺术节电脑绘画比赛小结

参赛学生：四年级8个班共24人 五年级7个班共21人。比赛时间：2017年5月10日 比赛地点：科学楼三楼电脑室

本次活动各班选手均以极大的热情参与，在比赛过程中各显神通，创作了一副副画面生动、创意无限的作品。

学生的绘画均以思想健康、积极向上的内容为主题，同学们绘画作品的立意较好，如宣扬社会正能量的《扶老奶奶过马路》、《保护环境人人有责》《我身边的美好事物》等等，表现大自然美好景色为主的《冬天的草地》《美丽的农场》《田园风光》等等，寄物思情的《咏梅》、《曾经的美丽家乡，你还好吗》等，科幻主题的《中国太空站》《西瓜小屋》等等。这次电脑绘画反映了当代小学生的年龄特点，他们懂得用心观察世界，有丰富的想象力，向往美好事物，并用准确的电脑绘图技能表达出来。

笑嘻嘻小小学信息办 2017年5月11日

第二篇：绘画比赛小结

校园绘画比赛小结

为了全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，展示学生自我表现能力、审美能力和创造能力，给学生一个展示自我的舞台。学校综合组在本周举行了年级组绘画比赛活动。通过激烈比赛，以下同学取得了可喜的成绩： 二年级组：第一名：杨苏杭

第二名：徐海棠

第三名：邰青芝

三年级组：第一名：张雨欣

第二名：刘平安

第三名：石美珍

四年级组：第一名：龙建家

第二名：刘米省

第三名：龙美芝

五年级组：第一名：龙学忠

第二名：张水英

第三名：龙雨

第三篇：艺术节书法绘画比赛方案

2012年第九届校园文化艺术节

现场绘画书法比赛方案

加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，大力推进素质教育，注重学生创新精神和实践能力的培养，使学生在各方面得到发展，对学生进行思想道德教育，了解中国共产党成立90年来的光辉历程，使他们更加热爱党，爱祖国，爱社会主义，努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。为丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平。学校对4-6年级的学生进行绘画书法比赛，意在培养学生的创造表现力以及学生的参与意识及提高团体合作精神。也为奇台六小的校园增添更美的色彩。本次比赛活动安排如下：

比赛时间：2012年5月15日上午 10：00

比赛地点：新教学楼台阶两边

参赛人员：四五六年级，（每班选送参赛学生书法1人绘画2人）

参赛形式：现场书法作画。时间：2小时。参赛者在作品下方注明姓名、班级及画名。参赛内容：绘画自由命题，（表现祖国美好，家园幸福，生活快乐的内容）书法(一首五言诗

或七言诗)

赛前准备：参赛现场绘画书法学生材料自备。绘画四开纸（油画棒、水粉、勾线笔、排笔、水瓶、调色盘）。书法3尺熟宣纸（中号毛笔、墨汁、砚台或墨盒）。

比赛评委：黄晓英相淑红

评比要求：绘画：画面完整、内容新颖、色彩和谐、有主题。

书法：艺术性，章法布局合理，笔锋突出，运笔流畅。

评奖办法：现场评比。

绘画：一等奖：3名书法：一等奖：1名

二等奖：6名二等奖：2名

三等奖：6名三等奖：3名

团体奖：绘画一、二等奖各一名。书法一、二等奖各一名。

请各班做好准备。比赛前请总务处安排学生搬桌椅20张至向上楼里侧。

请各班把参赛学生名单于5月10号早上交黄晓英老师处（五年级办）。

2012-5-8

第四篇：艺术节绘画比赛方案（范文模版）

“阳光下成长”绘画比赛活动方案

为丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，学校将文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平。学校将在全校范围内进行绘画比赛，意在培养学生的创造表现力以及学生的参与意识及提高团体合作精神。也为月河路小学的校园增添更美的色彩。本次比赛活动安排如下：

一、活动目的

丰富我校学生的课余生活，激发学习兴趣，调动学习热情，体现学生专业特长，提升学生绘画水平。

二、活动主题 阳光下成长

三、活动内容

1.以各班为单位，开展全员参与的美术绘画活动，讴歌祖国，放飞理想，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2．举办“我是我班小画家”美术比赛。

四、比赛要求

1．学生绘画作品应有标题，以“阳光下成长”为主旋律制定主题，标题自拟，符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。

2．参赛作品的画纸统一规格为四开素描纸，国画作品尺寸不超过四尺宣纸，每幅作品应在作品背面右下角标明作品名称，作者姓名，年级班级，作品必须是原创。

3．作品要求有思想性，内容积极、健康向上；创造性，作品具有想象力，构思独特、设计合理；艺术性，画面美观，色彩搭配协调，有一定表现风格。

五、比赛时间：2015年5月

六、比赛地点：四年级一班教室

七、参赛对象：一至六年级（每班选送参赛绘画作品3，参赛者作品下方注明姓名、班级以及作品名称。）

八、评委：李爱燕、武际春、项东、赵光辉

九、要求：绘画：画面完整、内容新颖、色彩和谐、有主题。

十、评奖办法：现场评比 绘画：一等奖：3名

二等奖：5名

三等奖：5名

月河路小学

第五篇：我校开展艺术节书法、绘画比赛

我校开展艺术节“书法、绘画”比赛

为了学生的全面发展，丰富学生的课余生活，培养学生的创造能力，展示学生的才能，第十二中学于4月10下午开展了书法和绘画比赛活动。本次活动分儿童绘画、国画、素描、硬笔书法、软笔书法5个项目，我校一至八年级共187名学生参与比赛。比赛时间为3小时，选手需在规定的时间内，围绕“我们的校园生活”为主题，利用自备工具，用富有创意的思维，描绘出属于校园快乐的生活。一幅幅熟练精美的水彩笔画 , 一幅幅线条飞舞的线描画 , 一幅幅个性飞扬的油画棒画 , 一幅幅色彩靓丽的水粉画......无一不展现选手们活泼飞扬的活力 , 表现了选手的内心对“快乐生活”的体验、感受和向往。展现我校学生与众不同的风采！更体现了学生热爱生活朝气蓬勃的精神面貌！

通过这次活动让学生体会到课外活动的快乐，同时提高了学生绘画、书法的才艺能力，比赛也为学生提供了一个展示自我、发挥热情的舞台，也为十二中学艺术活动的推进提供了很好的宣传平台。学校将在第二届文化艺术节中继续开展校园歌手大赛、诗朗诵等多种形式的活动。