高二年级组工作总结[大全]

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第一篇:高二年级组工作总结[大全]

2010—2011学年度高二年级组工作总结

回顾一学期走过的历程,有让人心情愉悦、欢欣鼓舞的时候,也有让人心灰意冷、心烦意乱之时,喜也有、忧也有,在喜与忧中工作,在苦与乐中做事。无论在怎样的环境下,我们一如既往的不受各种干扰,尽心尽力的完成学校和年级组的工作,有些工作个人认为还完成的是非常出色的。当然,有些工作肯定完成的不是那么尽如人意的。下面从不同的方面对本期的工作作一个回顾。

一、学生思想工作:

学生思想工作对我们来讲,其重要性是不言而喻的。教书不育人是教育的失败,我们的教育方针就是既教书又育人。所以,我们组里对学生的思想工作一直是非常重视,无论何时何地,把学生思想工作始终作为首要任务来抓。在平时的工作中,我们要求组里所有的班级一定严格按照学校及上级的要求,利用政教及班会时间,认真做好政治思想工作。利用家长会或与家长沟通交流的机会,让家长协助年级组作学生的思想工作工作。共同来完成对学生的思想教育工作。同时,我们协助班主任和任课教师,和个别学生交流谈心,举事例、讲道理,做好个别学生思想认识工作。平时我们对学生思想教育的内容是相当的多,形式也丰富多彩,有爱国主义教育、爱党教育、热爱家乡教育、热爱学校教育、热爱班集教育,爱护公物教育。另外,团结友爱、文明与进步教育、也是必不可少的内容。教育的形式除了班会等形式外,课堂也是德育教育一大有利阵地。结合形势进行思想教育也是我们工作中的一大亮点,对学生进行主题班会教育,从中受到启发和鼓舞,从而认识到国家建设政策的正确性,以实际行动来热爱祖国。

二、各项管理工作:

对老师的管理工作,组里一如既往地严格按照学校的要求去做,认真履行考勤制度和请假制度,不偏不倚、临时外出实行登记制度,无论公私差,一律履行请假手续。调换课必须有相关领导的同意,由于执行严格、管理到位,所以年级组的纪律表现比较好。

对于学生管理,强化管理力度,加强管理和监督的次数,实行定期和不定期的检查,从开学到期末不间断,对检查中发现的问题及时解决和纠正,对于一时难以解决的棘手问题,想办法想对策也要解决。学生管理工作从年级组到班级实行分层管理。另外,实行谁上班级课,谁就负责班级的管理工作。通过一学期的努力奋斗,学生的表现有一定的变化,尤其是晚自习的表现变化最大,大多数时候都是秩序井然,气氛良好。为了做好管理工作,我们充分发挥高中学生班干部的作用,每天对各个班的劳动、纪律、卫生、学习、仪容仪表等方面进行检查,并对检查结果上报年级组,在年级组内按照检查结果进行评比。年级组每天定期检查各班的纪律、卫生、整体表现,对检查中发现的问题,立即给予批评指正。另外,也配合学校相关部门对年级组的各项表现进行检查。总之学生的管理工作是比较到位的。

三、教学工作:

在日常的教学工作中,组里按学校的要求认真对待教学活动。要求每位教师及时上好课,不能任何半点马虎和失误。要求老师认真钻研教材,仔细书写教案、学案。上课应认真负责、对得起教师这个职业。为了落实教学工作的要求,走进课堂,进行短暂的观听课。另外,实行天天查巡早读的制度,天天记录的制度。为了适时了解把握教学过程中存在的问题,随机找学生了解掌情况,将了解的情况适时的反馈给班主任或课老师,以利更好的沟通和搞好教学。为了巩固教学成果,组里要求老师们认真对待学生的作业,加强课堂训练和课外训练,同时按学校的布置及组里的实际情况,组织了数次规模不同的考试。

四、卫生工作:

年级组在开学初各班各自承担一定的清洁区,每天对清洁区三次打扫。每天对清洁区进行检查,发现有不干净或做的不到位之处,立刻要求重新去做,直到达到要求为止。本学期高二年级各班的卫生一直做得较好

本学期的工作小结就到此。

第二篇:高二年级组工作总结

高二年级组工作总结

(2010-2011年第二学期)本学期在校领导的正确领导下,在德育处具体指导下,高二年级组本着教学夯实基础、管理狠抓落实、质量着力提高的理念,扎实做好教学常规的落实、学生的养成教育等方面的工作。一学期以来,高二年级围绕着开学初制定的工作目标,努力完成了学校布置的各项工作任务,并创造性地推进年级各项工作。现将本学期的工作情况作如下总结。

一、牢固树立服务意识,做好上传下达工作。

作为高二的年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,凡事只有自己身体力行,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级组工作。为此,工作中我严格遵守学校的规章制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失;同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。其次,树立服务意识,做好上传下达工作,创造性地完成任务。

二、加强德育工作,教书育人。

德育是学校工作的灵魂,围绕这个“灵魂 ”,高二年级组管理表现在细腻性、务实性、可持续性,突出可持续性。我们着重开展了以下几个方面的工作:

(一)、加强师德建设,要求教师做到率先垂范、以身作则。杜绝体罚和变相体罚学生,努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。

(二)强化养成教育,让学生养成文明习惯。

(1)、本学期主要围绕“礼仪、文明、礼貌”为主题,通过多种形式,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献的基本道德规范,进一步强化和规范班级常规管理。在规范班级常规管理的基础上,创造性的开展班级活动,倡导建立和谐民主、积极向上、有特色的班级。

(2)、配合校办开展了爱护花草树木、保护环境系列教育活动,增强学生的环保意识和文明意识。特别加大了对卫生区的管理力度,做到了积雪、垃圾及时清理,不留死角。(3)配合德育处、团委对学生进行了多次仪容仪表检查活动。对男女生留长发、染发、佩戴首饰等违纪学生加强教育并责令其改正。

(三)充分利用学校“十星学生”、“五星班级”评比工作,发挥榜样的力量,弘扬正气。

(四)充分发挥各班团员的表率作用,形成良好的育人氛围;用好黑板报,用正确的舆论引导人。

(五)认真组织学生参加科技小制作、书法、绘画等活动,高二年级全体学生投入了很高的热情。在活动中,学生充分发挥协作精神,学生活动的组织能力、个体表现能力等都得到了极大的提高。

(六)重视丰富学生的课外生活。本学期配合学校体育组进行篮球、乒乓球比赛等阳光体育活动;为新湖一中田竟运动会的召开排练了大型团体操,并得到了领导和师生的好评。配合校办开展了“热爱伟大祖国,建设美好家园”的诗歌朗诵比赛,高二(1)班获得了一等奖、高二(3)、(5)班获得了二等奖,为繁荣校园文化做出了贡献。

(七)、重视安全教育、法制教育

高二年级各班,利用每周的班会课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等,不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。

三、狠抓教学质量,全面提高教学成绩

本学期,高二年级全体老师紧紧围绕学校制定各项计划和要求,不断深化教学改革,努力面向全体学生,团结协作,积极进取,各项工作均取得了较好的成绩。

1、根据近几年高考的特点,依据高二学生实际情况,对学生加大基本功训练力度,为高考作准备。

2、加强对学生常规管理,培育浓厚的学风班风,养成自主学习的好习惯。

3、配合教务处先后组织了四次月考,并分别进行了试卷的分析总结。根据高二学生的特点,在每次考试后都大力表彰优秀学生与进步学生,让学生们都感受到每个人在每次考试中都有机会。对学生历次成绩进行全面分析,及时了解动态,发现问题,及时解决,更好地帮助教学。

4、自习课有任课教师进行辅导,提高了自习课的利用率,为同学们创造良好的学习环境。

5、培优补差工作有序进行

对于历次考试成绩在年级前列的同学,任课教师适当提高难度,加大力度,并且明确他们的学习任务和要求。对成绩较差的学生进行基本功训练,帮助学生树立学习信心。

6、配合校办、教务处认真地作好了对品学兼优特困学生的救助工作。

7、加强沟通,增进了解,争取支持

本学期高二年级配合德育处召开了两次家长会, 积极邀请家长参与学校管理工作, 增进学校与家长之间的沟通,有利的促进了教学工作,达到了预期的目的。

8、对学生进行心理健康教育

针对学生学习压力比较重,心理承受能力比较脆弱,又缺乏自我调节的能力,所以在管理过程中要求班主任及时注意心理有偏差的学生,做好引导工作。把对学生进行心理健康教育,作为高考的第七门功课对待。

四、高二年级工作中尚待解决的问题:

1.对个别不爱学习的学生仍然缺乏有效的激励方法,需要教师进一步加强与学生沟通,提高学生思想认识,获取学习动力。

2、早恋现象在个别班仍存在,手机问题比较严重,需要配合德育处,加强教育,严格管理。

3.加大培优补差力度,重视对后进生的补缺、补差工作,防止两极分化的进一步扩大。

4.加强学法的指导,使学生掌握正确的学习方法。

五、努力方向:

1.加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2.重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的质量。3.在年级的整体管理中,处理好规范性要求和人文关怀的关系,确保各项工作有序进行。

第三篇:高二年级组工作总结

2016-2017学第一学期

高二年级组 工作总结

本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化教师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能,创造性地开展各项工作,在期末的统考中,取得了较好的成绩,学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成。

一、主要工作

1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点。

2、落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量,认真落实了教案检查,精心准备、周密组织了校公开课,并积极组织推荐教师参加县里组织的评课、赛课和演讲活动。

3、积极响应教导处对期中、期末考试教导处精心组织,周密布署,作好了全年级及班级质量分析,各方面反响良好。

二、本学期工作的主要特色及经验

1、定期召开高二全体教师工作例会外,还随时据学校情况召开班主任会议,细致安排本年级日常工作,讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二年级是一个关键时期,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故„„都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。

2、学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发、多诱导,少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导,使学生能真正收益。

3、注重教师教育观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务,加强实作实训的培养。

4、积极动员组织教师、学生参加国家、市、县的各项竞赛活动,成果显著:徐建明老师在“国家级课件比赛”活动中获二等奖;景莉老师获得 “校级十佳新秀”称号,高二1班在纪念12.9红歌比赛中获奖。

5、积极动员、组织学生参加教研组组织的竞赛活动。

6、三、不足及努力方向

1、学生中上网,早恋现象较为严重,屡教不改者较多,需积极探讨有效的引导方式、方法。

2、课外活动的开展,心理教育咨询等方面的工作,有待大力探索。

总之,工作千头万绪,今天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

高二年级组2016.12.18

第四篇:高二年级组工作总结

西安经发中学

西安经发中学

2017-2018学第一学期高二年级组工作总结

看完年级组会议记录本,大半个学期的教育教学工作连成了一片,让我不禁感慨:我们的生活竟如此的充实!

开学初的第一次年级会上,高二年级组既立足当下,客观分析了年级状况,明确了年级的奋斗目标,指明了教育教学的工作思路;又展望未来,为了学生的三年发展,制定了9大项具体的实施措施。大半个学期的教育教学工作,就是在这9大项措施的指引下有序的开展着„„

九月份,年级组率先筛选出了学籍生中的后进生,设计出了学困生帮扶跟踪表,42名学困生,由12位年级组老师加上2位蹲级领导共14人跟踪帮扶,持续的持之以恒的帮扶,提前为学考圆满过关扫清障碍;接着紧跟其后的文理科培优工作也如火如荼的展开了,高考突破600分,我们的经发高中才能在多年的低谷中扬眉吐气,这也是每一位经发高中教师内心淤积多年的块垒。高二理科先进行三科培优,分别是数学、物理、化学;文科先进行英语、数学两科培优,除了考试周与大型会议冲突,我们的培优工作一直在坚持着,开展着„„这学期高二年级组喊出了“既要学好,又要玩好的口号”!九月中旬,在体育组的协助下,在健壮老师的倾力参与下,高二年级组开展了足球赛活动,最后的颁奖环节更是激动人心,共评出了,足球先生,金手套,金足奖,金球奖,金靴奖,最佳球员等6大奖项,我们的高二(2)班,在张海国老师的筹划带领下,在英语备课组的

西安经发中学

协助配合下,举行了有意义的单词接力活动,通过这些活动来给学生减压,也让我们的校园生活多彩丰富起来!

十月份,年级组积极响应德育处与体育组的号召,拉开了“艺术节”的序幕,篮球赛,激烈无比。球场上,燃烧激情,奋力拼搏;球场外,呐喊助威,热血沸腾。加强了班级凝聚力,增强了班级荣誉感„„《花木兰》、《孔雀东南飞》、《灰姑娘》、《鸿门宴之垓下之围》四大课本剧的上演,诠释了什么才是青春!青春就是——诙谐与幽默;青春就是——破除常规,大胆创新;青春就是——无惧无畏,勇往直前„„ 十月的经发校园俨然变成了艺术的盛宴„„

十一月份左右,年级组更是抓住了月考与期中考试期间这段学生最浮躁,最懒散,最迷失,最容易出事的时期,倡导各班积极地陆陆续续地开展小型家长会,或约见四五位家长来办公室面谈,或以打电话的方式访谈,或集中十多位家长在合班教室交谈,那段时间,办公室里家长的身影络绎不绝,周日的合班教室里家校沟通交流甚欢„„

期中考试已过去两周时间,今天是11月29日,回忆过往总有种“苦尽甘来”的幸福感!回忆过往,期间也总有许多遗憾与不足:我们的期中成绩与样校比较还存有很大差距,我们的体育生参与了校园打架斗殴事件,我们的扶弱工作仅停留在与学困生的沟通与交流上,尚未开辟时间,设定地点做具体的辅导,我们普通班学生的课堂状态还有待提升„„面对我们的遗憾与不足,在后半学期的教育教学工作中,年级组将作如下打算:

西安经发中学

一、为提升普通班学生的上课状态,在普通班推进问题学生家长进课堂陪听活动,先在高二(4)班试点推行。

二、为迎战学考,而又不耽搁高三一轮复习时间,特定于1月初,举行学考动员宣誓活动,正式拉开学考备考序幕,并跟随学考序幕的拉开,定时间,设地点,彻底摸清学考危险分子,有针对性的帮扶学籍生中的学困生,为学考圆满胜利,扫清障碍!

三、在期中到期末这段时间里,将继续推动各班以多种方式开展小型家长会,继续加强家校沟通与合作。

四、在全年级开展一次英语单词接力赛,地点,操场,赛后设有颁奖环节,目的是为丰富课余生活,掀起学生记背单词的热潮!

总之,本学期工作任重而道远,是整个高中阶段最关键的时期,它起着承上启下的重要作用。我们深信经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,高二年级的各项目标一定会实现!

第五篇:高二年级组工作总结

高二年级组工作总结

2017年秋季学期以来,高二年级在以黄校长为首的校长室统一领导和指挥下,认真贯彻学校的工作思路,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,狠抓教育教学常规管理,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,结合高二年级特点,扎扎实实地开展各项工作,较好地完成了本学期的工作任务,总结如下:

一、注重团队建设,打造和谐年级

1、坚持打造一流团队的理念,努力提高高二年级团队氛围,从学科组内部的合作到各班全体任课老师的合作,做到资源共享,互相协调,全年级上下一盘棋,大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从安排,积极为年级组工作献计献策。逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势。

2、注重人文关怀,努力提高老师们的工作幸福指数。在坐班和监考时,在专人检查的同时,年级部两位主任还经常提醒督促,确保万无一失。为活跃老师们的业余生活,愉悦身心,释放压力,在工会的带领下,经常组织老师打篮球、乒乓球等教职工趣味活动。一学期来,积极营造轻松愉快的和谐氛围,让老师们工作之余会不自觉的哼着快乐的歌曲,脸上洋溢着甜美的笑容。

二、学生方面

1、大力推进课堂教学多样化,成果显著

这学期,高二年级注重课堂教学,主要表现在以下几个方面:一是极大地增强了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究思考的能力;二是采用分层教学,满足不同层次学生的学习要求,使得优生、差生都有自己的目标,都有事做,都能学得懂,学得会;三是以问题为导引,增强了学生的自学能力、预习能力、读书能力、思考能力;四是课堂上学生真正地动起来了,睡觉的现象基本销声匿迹了,学习、听课、讨论、板演基本上是以小组的形式全员参与。

2、狠抓学生行为习惯的养成教育 在高一年级养成教育的基础上,本学期我们继续加强对学生的养成教育,努力培养学生良好的学习习惯、生活习惯。做到守好时,出好操,上好课,吃好饭,睡好觉,空堂上静,课堂上活,课下积极参加有益于身心的各项活动。

3、利用班会,加强学生的思想教育

在本学期,利用班会课对学生进行爱校教育、法制教育、安全教育和日常行为规范教育。第一以班主任为核心,充分发挥年级学生会、班干部、小组长的集体力量,日常教育与集体监督相结合,利用班会制定班级小组及个人考核机制,全面促进学生的自我管理,规范其日常行为;第二利用班会课学习学校各项规章制度,各种法律知识及安全知识,增强学生的法制意识与安全意识;第三,经常在班会上强调行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好生活学习习惯,为高三复习打下坚实的基础。

4、进行紧急疏散演练,增强学生应对突发事件的能力 贯彻晋中市教育局文件,根据学校德育处安排,年级在教室及宿舍进行了几次紧急疏散演练,虽然学生的疏散还略显缓慢,但较之前已经有了很大的提高,使得疏散有序不乱,跑而不慌。这项工作将长抓不懈。

5、开展国学教育,进行传统文化教育 为了进一步弘扬祖国传统文化,继承祖先优良传统及美好品德,本学期年级开设国学校本课程,利用课堂及早读时间对学生进行国学教育,并在月考、期中和期末考试中进行了考试,强化了教育效果。

6、开展丰富的文体活动,极大地充实了学生的生活 一是各班利用教室外的版面,展示了各班的风采,包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片,文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。

二是积极参加了学校组织的各项活动,比如篮球赛,绘画、书法比赛,12.9学生合唱比赛,丰富了同学们的精神生活;

三是进行了宿舍的文化建设,学生自己出主意,装扮和美化了宿舍,现在的宿舍更加干净整洁、文明和谐。

四是两操整齐划一,口号响亮,既增强了学生的体魄,磨砺了学生的意志,也增强了班级的凝聚力。

五是承担学校分配给的升旗工作,并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育,极大地提高了学生的综合素质。

三、教师方面

1、深入开展教学改革,全面提高了教学质量

本学期高二年级全体教师认真学习,积极参与,不断更新自己的教育理念,认真地完成教学方法的转变,认真地编写教案,辅导学生预习,根据教学改革要求上课,之后认真批改学案和作业,使得改革得以推广,成效得以彰显,全面提高了本年级的教学质量。

2、加强了年级管理,强化了常规考核

结合学校各科室要求,年级实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班情况,班主任早读、晚三的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,年级干事及年级领导都一丝不苟地检查与落实,使得年级的运行更加规范有序,各项工作完成得更加圆满出色。

对于教师的教案,教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况,进行定期检查及不定期的抽查,极大地调动了教师的工作积极性,促进了教学及管理工作的开展。

3、小组化管理初见成效,学生的合作探究意识增强

各班主任在自己的班级采用小组化管理的模式,分好了小组,均衡而异质;同时把小组成员的学习、纪律、卫生等各项工作,都作为小组考核的内容,并以周进行量化考核,以部颁发奖状,这极大地调动了学生学习的积极性,增强了他们的自律意识及与人合作的意识。

4、各教研组团结一致,极大地发挥了核心作用与带头作用

各教研组在学科组长的带领下,认真备课,教学,教研,批改,辅导,出学案,做反思,深入推进教学改革,全面提高本年级的教育教学水平,为下一步的高三工作奠定了坚实的基础。5、以老带新,“青蓝工程”促进了青年教师的成长 在学校“青蓝工程”的大前提下,老教师热情地对青年教师进行了指导,新教师积极主动地听老教师的课,向老教师请教,学习,这样极大地促进了青年教师的成长。同时,年级还定期不定期地抽查他们师徒结对的听课笔记及学案情况,也起到了一定的督促作用。

6、通过周清,极大地弥补了学生弱科 每周文科进行数学的周情工作,理科进行数学及物理的周清工作,对一周当中,学生有问题的地方进行再指导,再点拨,使学生真正弄懂每一个知识点;另外在学生周日复习总结资料基础上,老师出题,以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复习;这样极大地弥补了学生的弱科。7、更新观念,适应新课程 西藏课改的方向在哪里,高考与以往有何变化,这些都是老师们应该尽快弄清的问题,否则将直接影响到高三。高二年级的各位老师或者利用外出学习、教研的机会,认真领会新课程的精神;或者自己根据教参及网络培训,学习新课标的要求,及时调整策略,为明年做准备。8、圆满完成了三次大型考试任务

高二年级上半学期的大型考试主要有三场,即期中、学业水平、和期末考试,在这三场考试中,高二年级全体教师积极参与到监考与阅卷中,圆满完成了这两项任务。

9、重视与家长的联系,构建比较完整的德育教育网络: 本学期来,通过家长会、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与家庭的联系,沟通了学校教育和家庭教育,促进了相互的理解与沟通,增强了教育的效果,促进了学生的健康成长。

四、本学期工作的主要特色

1、为了让全年级师生重视学业水平考试,制订了结合学业水平考试的教学评价制度。

2、加强了教师的互联网培训;

3、在学生教育与管理中,基本上做到了有预见性、系统性和目的性;抓住了教育契机,特别是规范了早晨跑操,晨跑做得很好。

4、在注重人性化管理的基础上,加强了年级组文化建设。

5、在班级管理上,做到了互相帮扶,整体推进。各班级对班名、班规、班训的组织上很有特色。各位班主任在班会上要有备课、有主题,有效提高了班会课的质量。

五.存在问题

在稳定、有序的年级工作开展中,也存在一些不尽人意的地方,这有待于以后进一步地完善。

1、高二年级是高中阶段的分化期,部分学生对学习的兴趣不浓,学习目标不明确。

2、常规管理的质量还存在班级间的不平衡,个别班级的卫生情况和自习纪律不如人意,个别学生寝室的就寝纪律不好,有一部分学生吸烟恶习依然存在。谈恋爱、上网、看小说、玩手机等现象屡禁不止。

3、少数教师教育学生缺乏耐心、爱心,对部分调皮学生的教育力度还不够大,方法不够多样化,教育的效果不够理想。

4、个别教师在教学常规上做的不好,对教学钻研不够,业务能力提高缓慢。个别学科组整体滞后,无上进心,消极言论充斥。

七、下学期工作思路

1、在开学的第一个月,重点严肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行常规教育,切实抓好课堂、自习的学习氛围,搞好日常管理工作;班级之间做到有竞争、有合作,相互沟通,互通情况。

2、有计划的开展各项学生活动,推行“让活动成为德育的载体”的做法,在紧张的学习中做到张弛有度。

3、结合高二年级特点,搞好各科成考试的宣传与鼓动工作。给同学们树信心、鼓士气;搞好教室文化建设,营造一个浓厚的文化氛围,将标语和誓词上墙,每天组织全班重温誓词。

4、发挥班主任的工作积极性,年级组每周下发班主任工作提示,并要求班主任做好周工作小结,使全年级的每周工作协调一致。

5、任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

6、充分发挥备课组的作用,加强集体备课。要求备课组每周上交周计划,以备课组长为核心,全组老师齐心协力研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。

7、加强学习交流,向学校申请带领班主任和备课组长到兄弟学校学习交流,特别是本部学习,探讨学生管理与教学管理。

六、率先垂范,做工作的模范和带头人

年级的各位领导在年级的各项工作中,都率先垂范,处处争先。工作上,兢兢业业,一丝不苟;为人上团结同事,关心下属;对学生则处处关心,嘘寒问暖;确实做到了学校各项工作的模范和带头人,极大地增强了年级的凝聚力与向心力。总之,这一学期里,德育工作、教学工作、教研工作、班级管理工作、教学改革工作都取得了不错的成绩,旧的一年已经过去,新的一年已经来临,希望在下学期的工作中,高二年级的全体同仁能团结一致,再创辉煌!

高二年级组 2017年12月7日

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    商丘市回民中学2011--2012学年第二学期 高 二 年 级 组 工 作 总 结 本学期,高二年级在“三为教育”理念和“四个办学方向”的指导下,在学校领导的的关怀下,在办公室、政务处、......

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    高二理科年级组工作总结

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    高二下期年级组工作总结

    2009—2010学年第二学期高二年级组工作总结 岳阳县二中 刘月红在学校领导的的关怀下,在教导处、德育办具体指导下,高二年级教育教学工作得到了各部门的大力支持下,高二年级全......