第一篇：整改措施
1405班整改措施
自2015年3月1日由校领导安排，转接赵校长1405班。自担任班主任以来就针对本班学生集体殴打同学事件，做深刻反省，并做以下整改。
一、存在问题
1、同学们不能很好地遵守学校规章制度，有上课、早读、自习迟到，旷课，玩手机的现象。
2、同学之间交流不够，缺乏集体荣誉感，对损害学校和班集体名表现誉麻木不仁，没有正确的价值观，人生观。
3、班级不够团结，班干部培养缺乏。班干部之间，做事有推脱现象，不够主动，隐瞒包庇，不能积极承担。
4、忽视校纪校规，国家法纪。
5、班主任深入学生宿舍浮于形式，忽视学生内在问题。
二、班级工作整改措施
1、针对部分同学迟到，旷课及个别同学经常迟到，旷课的情况，建议从任课老师抓起，班主任一天早中晚三次监督，班委应以身作则，做到不迟到，不旷课，从而带动整个班级，减少迟到，旷课等现象；班委要转变传统观念，以服务同学为宗旨，减少和同学们的正面冲突，认真做好同学思想工作，做到关心同学，帮助同学，服务同学，及时了解同学缺勤原因，每天汇报考勤。班主任要多与同学谈心，进行心理上的关怀，对经常缺勤的个别同学，叫家长共同解决。对于屡教不改的同学，班委认真做好考勤工作，并做好考勤统计工作，定期上报学生处处理。
2、明辨是非，学会辨别真善美，假恶丑。对所谓的哥们义气，江湖道义做明确的辨析。坚决杜绝黑社会团伙，非法集资，气压同学等现象的发生。
我班计划组织集体活动，比如团体体育活动，文化活动，有目的的主题班会等，针对黑社会组织带来的危害，非法集资等问题，开展主题班会。给同学们营造一个氛围，增强同学们的交流，加深同学们之间的感情，同时增强班级凝集力，使同学们有对班级的归属感。同学之间，有矛盾有摩擦很正常，教会他们把事情说出来，把想法表达出来，能及时反映问题，给班主任，家长反映，消除误会，解决矛盾。
3、班干部应在思想上认识到集体的重要性，作为班干，工作量多，会相当辛苦，与同学之间容易引发矛盾，培养班干部解决和协调的能力。让班干部形成一个团体，敢于和邪恶做斗争。面对冲突，敢于担当，对有损学校和班级和同学们是非的事件，能积极制止，第一时间站出来解决及时告知班主任。
4、多次开展法制讲堂，让学生懂法，知法，守法。学会用法律武器保护自己。以惨痛的教训为课题，多次开展学习活动。对常发性的错误，比如打架、喝酒、抽烟、上网，等问题，做到针对性的教育，计划在六月份开展四次专题班会。坚决杜绝此类问题的发生。
多做心里疏导，对个别同学多了解思想动态，了解其家庭和背景，从根源杜绝。班主任要有敏锐的眼光，及时发现思想滑坡的学生，要求班主任对此类学生每周谈话，学生交思想汇报一份。
联系家长，通常有问题的学生，都是家庭教育缺失的学生。对个别学生出现的问题，及时告知家长，共同完成问题学生的教育。
5、自我检讨，针对本学期的宿舍深入检查都是浮于形式，没有真正意义的深入宿舍。只检查卫生等表面问题，忽视了安全重大问题。
以后做到检查宿舍不在固定时间，随机检查，随机抽查，让学生防不胜防。对管制刀具等敏感问题，常抓不懈，对学生的教育也常抓不懈。
找宿舍长谈话，了解宿舍成员动向。对非法的集体活动及时掌握，让问题压在萌芽状态。
以上是我对班级的整改措施，有不足和错误的地方请领导批评指正。
2015/6/3
师文
第二篇：整改措施
“不忘初心育新人，牢记使命勇担当”师德整改措施
瓦窑明德小学 万宝雪 2018年4月26日
“不忘初心育新人，牢记使命勇担当”师德整改措施
瓦窑明德小学 万宝雪 2018年4月26日 师德，即教师的职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师劳动的对象是那些正在长身体、长知识、可塑性非常强的学生们。教师的工作态度及道德观直接影响学生品德的形成与发展，而这种影响又是无形的、潜移默化的，甚至是长远而深刻的。对此，教育家胡昭广先生曾经有一句十分形象的话：“教师是一种精神。老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造，他们的灵魂，他们的思想，是深深扎在我们心中的。”
提高教师师德水平是教书育人的需要，没有良好的师德就谈不上教书育人。教师在工作中的一言一行，对学生都起着潜移默化的作用。良好的师德行为，有助于培养学生良好的人格行为。作为一线教师，我认为师德主要体现在平时的工作之中——在工作中让家长满意，让学生满意，让社会满意，真诚的善待每个学生，才能为学生树立良好的榜样，才能提高自身的人格魅力，才能使学生亲其师，信其道，才能赢得社会的普遍理解和信任，才能成为学生的良师益友。
师德的内涵是很宽广的，但衡量师德的最基本的标准可浓缩为“正己、敬业、爱生”六个字。
正人先“正己”，“正己”是师德的基础，不能正己，也就不可能有教师的垂范。所以我们教师应该严于律己，要求学生做到的，教师首先要做到。“敬业”与“爱生”是师德的核心。一个教师是否敬业，是师德建设的一个很重要的条件；一个教师是否爱生，是师德最集中的表现。教师在爱生方面主要表现为：从多方面去关心每一个学生，不只是从学习上，而是从思想、学习、生活的各个方面；十分重视保护学生的自尊心；注意尊重学生的人格；强调对每一个学生负责；重视激发学生的进取心；严格要求学生，严也是爱，做到严而有度。只要爱学生，才能爱教育事业，才能做好教育事业，也只有爱学生，才能理解学生，尊重学生，信任学生，才能激发学生的潜能。这种爱是发自内心的，而又始终贯穿在整个师生交流之中。
本人在今后的“师德师风”教育和教学实践过程中将努力做到以下几点：
1.爱岗敬业,热爱学校。忠诚人民的教育事业,热爱教师岗位,热爱瓦窑明德小学,积极参与学校组织的各项活动,为学校全面建设献计献策，把自己的知识、才华奉献给光荣的教育事业。
2.遵纪守法,依法执教。树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制拜金主义和不正之风，自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。
3.弘扬师德,积极工作。学高为师,身正为范,不断提高自身师德和人格修养，为培养明天社会的有用之才尽心尽责,为办好学校教育作出自己的贡献。
4.热爱学生,诲人不倦。认真履行教师职责,全面关心学生的成长,把了解、尊重和严格要求学生有机结合起来。教育学生热爱党、热爱祖国、热爱人民，促进学生德、智、体全面发展。5.积极进取,勇于创新。在教育教学的内容、方法等方面不断探索，遵循教学规律，坚持教改方向，使课堂教学常讲常新。注重学生能力培养不断提高教学水平和教学质量。
6.严谨治学，追求真理。刻苦钻研业务，锐意进取，努力实践。7.关心集体,团结协作。树立全局观念，正确处理学校、集体和个人三者之间的关系，弘扬集体主义精神。与其他教师相互尊重，团结协作，营造良好的育人环境。
8.讲究文明，以身作则。仪表整洁，朴素大方；举止表现出良好的教养和振奋的精神；语言规范纯洁，善于运用语言的力量启动学生求知的欲望，把知识、真理和美好的情感送进学生的心田。
“手执金钥匙的人”是人们对教师的赞誉。知识与道德的完美结合使教师在开启学生智慧，陶冶学生情操，净化学生心灵中起着不可替代的重要作用。教育改革和发展任重道远；师德建设，影响深远。让我们共同努力，以高尚的职业理想，以高尚的职业道德教育学生，服务社会，迎接灿烂辉煌的明天。
第三篇：整改措施
整改措施
根据评议代表针对我所在收费和罚款方面及打击假冒伪劣商品工作方面的意见和建议，我们认识到我所在工作中存在有不足之处，经我所研究决定，特提出如下整改措施：
一． 在收费与罚款方面整改措施
1．信息公开，政务规范。按照政务公开的要求，以监督岗、工作台等方式公开基层工商所负责人、工作人员的职责等信息，公开办事依据、收费标准和办事流程、时限、结果，公开服务承诺和践诺措施，公开各项规章制度，确保公开的内容全面、真实、准确。
2．依法监管，履职规范。依法履行市场监管和行政执法职能，严格依法依规办事，依法审批、依法处罚、照章办事;执法行为规范文明，程序完善，行政执法责任制、过错责任追究制和评议考核制度健全;杜绝执法办事不公、滥用职权、违法执法，以及乱收费、乱罚款和各种乱摊派等损害群众利益的违纪违法行为。
3．优质高效，服务规范。着装统一，用语文明，态度和蔼，热情周到、认真负责；岗位责任制、限时办结制、首问责任制、责任追究制、一次性告知制等落实到位；不断改进服务方式，强化行政指导等服务功能，积极推行为民、便民、利民措施，提高办事效率；杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办、刁难群众、态度粗暴、办事马虎、效率低下、推脱扯皮等现象。
4．廉洁从政，作风规范。认真落实党风廉政建设责任制，自觉遵守工商行政管理廉洁从政各项行为规范，廉政风险和监管风险防范管理落实到位，廉洁奉公、执法规范，忠于职守、乐于奉献，艰苦奋斗、勤俭节约，无拘私舞弊、吃拿卡要现象。
5．监督有力，机制规范。政风行风建设领导责任制和教育、监督、考核、奖惩等制度落实；从政道德教育、职业道德教育和政治、业务学习经常化、制度化；内部管理制度完善，纪律严明；监督机制健全，对群众反映的问题及时处 理，认真整改，取得实效。
二． 在打击假冒伪劣商品工作方面整改措施
加强商标的日常监管，规范注册商标许可、使用行为，保护商标所有人的合法权益；严厉查处侵犯驰名商标、著名商标和集体商标专用权的案件，以及其他商业标识侵权案件；加大集贸市场、批发市场的监管力度，重点查处食品、药品等关系人民群众身体健康和生命安全的商标违法案件，以及超市中的服装、鞋帽等日用消费品商标违法违规使用行为；加大对涉农商标（特别是种子、化肥、农药、农机具商标等）的保护力度，严厉打击不法商贩利用商标侵权形式坑农害农行为；加大对农产品商标和地理标志的保护力度，依法严厉打击侵犯农产品商标和地理标志权利的行为；切实保护知名商品特有的名称、包装、装潢；严厉打击网络盗版，重点打击盗版教材教辅、盗版软件、非法复制和销售音像制品、经营走私盗版音像制品以及网上侵权等行为，加大图书批发市场、各类书店，音像批发、零售、出租门店，出版、印刷、复制、发行企业和各类学校的检查力度，对无证、无照出版物销售、印刷、复制单位和个人坚决予以打击和取缔。加大市场巡查力度，对重点商品、重点领域、重点对象进行巡查，打击制售假冒伪劣商品的行为。加强与各职能部门之间的沟通与协作，严格执行案件移送制度，对达到商标犯罪立案标准的要及时移送，积极配合司法机关追究侵权商标犯罪嫌疑人的刑事责任。
第四篇：整改措施
整改措施：
1、嵩阳办武装部人员和抽调部分工作人员在每个居委会蹲点，深入发动把先前排查漏留人员，重新挖掘出来宣传动员。
2、根据体检情况,给各个居委会重新布置任务，下死任务和指标，必须完成任务。
3、对重点人群落榜青年和毕业在校大学生再次发动宣传动员。
第五篇：整改措施
关于埕岛中心三号平台下部基础撑管
质量问题的整改措施
针对埕岛中心三号平台下部基础撑管所出现的长度不符合图纸要求问题，特制定以下技术措施：
1、结合图纸及现场实物测量，确定撑管实际长度与图纸要求尺寸差。
2、对长度不符合图纸要求的撑管进行现场补焊，补焊后使撑管长度满足图纸要求的几何尺寸。
3、焊前准备。焊前将马鞍口一侧20mm范围内的铁锈、氧化皮、油污和杂物等清除干净，并保持清洁和干燥。焊前进行预热，预热温度为100±20℃，预热范围为马鞍口一侧100-150mm。
4、焊接。采用E5015 φ3.2mm 焊条，其焊接电流控制在90-120A，焊接电压为22-25V。层间清理应认真仔细，要求将渣壳清除干净后用磨光机将焊道修磨平整。
5、焊缝外观。焊后必须清除焊缝表面的渣壳和焊缝两边的飞溅物，同时后保证修补部位与原撑管内、外壁平齐。
管道容器厂一车间
2010.1.23
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