第一篇:辩论赛院级比赛总结
铜陵学院公共管理系院级辩论赛总结书
为丰富同学们的课余生活,响应八百工程和锻炼、提高我系同学的口才和思辨能力,闫娜娜、刘威、李雅晴、张亚蒙、四位优秀辩手代表我系参加以“读书启迪人生,思辨磨砺智慧”为主题的辩论赛。
学科部作为此次活动的主办方,对此次活动做出以下总结:
1.比赛过程
第一场
与土木系对决,隶属院级第一轮第三场。我方为正方,并且辩题是“不入虎穴焉得虎子”。我方以压倒性的优势取得了胜利。虽然我方取得了胜利但是我们有很多不足之处,我们没有组织好观众提问和观众加油使得赛场的秩序较为混乱。第二场
与电气系对决,隶属院级第二轮的三场。我方为正方,并且辩题是“流行的书籍一定是经典的”。虽然我洗输掉了比赛但我们对自己认识得更加深刻,第一、观众不够;第二辩论赛不是就四个辩手的事,我们要大力支持他们;第三、辩手也是需要鼓励和压力的,我们作为组织者要加紧观察和协调。第四场
与会计系对决,隶属院级第三轮第一场。我方为反方,并且辩题是“良好的阅读习惯的养成主要靠他律。我们这场比赛充分吸取了上次比赛的教训和经验,做到了深入挖掘辩题和辩手充分协调一致。虽然我们是靠抽签走进决赛的但是我们的胜利证明了我们是优秀的,我们是哀兵必胜。第四场
与机械系的对决,我方为正方,并且辩题是“推进八百工程阅读百部经典需要推荐书名目”。虽然我们胜利了,但我们有许多不足表现在赛场上。首先是没有做到准备充分,其次是辩手过于紧张不能完全放松,最后是是胜利之后没有做好总结为下一年做好准备。
2、最终总结
各个辩论队是相当不错,除注意语言美感之外,也注意自己的形象。虽然各个辩手都存在一定的问题,但他们都在比赛中获得了成长和经验。此次比赛充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的来说,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。
一、优点
1.前期的宣传工作做得较好,获得了同学们的积极响应。2.发现问题能够及时改正错误,使比赛更好地进行下去。3.活动准备比较充分,辩手很积极。
二、缺点
1.第一场辩手对赛制不熟悉,导致比赛时场面有点混乱。2.赛前培训工作做得不到位,辩手和学科部成员没有迅速解决好场上出现的问题。
3系内安排不合理,没有专门的设备可供使用,以后应当把器材保留好以供下届使用。
我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长补短,累积经验。
公共管理系学生会学科部
二零一零年十二月
第二篇:羽毛球比赛院级策划案
2010学年羽毛球比赛策划书活动方案:
一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
二、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!
三、【活动主办单位】:艺术设计学院学生会自律部
四、【活动对象】:艺术设计学院全体同学(参加双打的同学的拍档由自己定,但必须是本班同学)
五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为单打、双打和混双。
六、【器材设备】:比赛羽毛球由自律部购买,球拍自备
七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。
八、【活动时间】:年月日比赛
九、【活动地点】:学校西操场
十、【报名】:有意参赛的同学请于月日前报至宿舍(11#511)处,报名需提交本人班级、姓名、电话。混双男同学请委托搭档报至(11#511)处。联系电话:1526919999
4十一、具体规则:
(一)比赛流程:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
(二)具体规则
⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
⑶合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球
区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。双打:
1.每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。
2.他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。⑷交换场区
①以下情况运动员应交换场区:
第一局结束;
第三局开始前;
第三局中,当领先的一方得11分时。
②运动员未按规则①的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。
其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。
十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
十三、【比赛原则】:公开、公平、公正
十四、【预算】: 纯净水:大桶装2桶
水杯:150羽毛球:30
奖金:各项比赛取前六名,优秀奖若干艺
术设计学院学生会自律部
2010年5月1日
第三篇:院级羽毛球赛总结
羽毛球比赛总结
为迎合法学院“争先创优”的主题,法学院举行了持续两天的东 “大学健康周”之法学院第四届羽毛球大赛,于12月10日在一场激烈的冠亚军争夺战中成功落下帷幕。
此次羽毛球赛以丰富大学生校园文化生活,提高身体健康素质为主要目的,为法学院众多的羽毛球爱好者们提供了一个展现自我、相互交流的平台,并为于12月12日举办的山东政法学院校级羽毛球赛选拔出了一批优秀选手。
为了保证比赛期间各项工作的有序进行,赛前我们就做好了充分的准备工作。经过讨论与计算,我们制定出了详细的比赛期间的预算用表。同时积极与各班体育委员密切配合,组织各班同学有次序的到场加油,为参赛人员加油鼓气。
本次活动从策划到举行,都进行了细致周密的准备,具体工作步骤为:
(1)修改提交策划案;
(2)编辑报名表;向各班下发比赛通知,并于12月7日将报名工作全面完成;
(3)筹备比赛用品,准备比赛场地;(4)培训比赛评委人员。
经过周密的前期准备,比赛于12月9号在文体馆前正式拉开序幕,并于12月10号在文体馆内进行了最后的决赛。无论是小组赛还是最终的决赛,同学们都用自己高涨的热情,完成了一场又一场精彩
绝伦的表演。
比赛期间,体育部各个成员更是积极参与到比赛中去,带领大家一起喊加油口号,积极维持现场秩序。为了让球员们以最好的状态迎接比赛,球员研究相应的比赛战术,在频繁的比赛和紧张的学习当中,每个羽毛球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平、赛出风格、赛出成绩。最终,各队员皆不负众望,都取得了优异的成绩。
本次院级羽毛球赛各班级充分展现出了“友谊第一,比赛第二”的运动竞赛精神。赛场上的运动员们尊重对手,文明进行比赛;场下呐喊加油的同学们更是严格遵守赛场秩序,没有出现不和谐的声音和行为。
通过这次比赛我们积累了更多的经验同时也提高了我们的组织和实践能力。我们更加清楚的认识到:
(1)为了能更好的发挥出同学们的最佳水平,我们要尽量保证给参赛队员们充足的时间。
(2)为了让更多的人参加到比赛队伍中来,我们应该考虑比赛场次的多样性,而不是只有男女单打的形式。
(3)为了能够保证比赛的井然有序,更加要加强我们的组织力度。
这些都是我们从本次比赛中得到的经验,可谓获益匪浅。我们将从此次活动中总结经验,把我更多的细节部分,将以后的活动办的更完善。
在这次活动中,由于比赛前期的准备工作准备的比较充分,加上各班同学和组织人员的配合和努力,我们得到了同学们的一致好评。后期的结尾工作也做的比较完美,总体来说做的很好。我们会再接再厉,为更多的羽毛球爱好者搭建有效平台,营造浓厚的运动氛围,让法学院更多的同学投入到体育运动中,为法学院的建设增光添彩。
比赛虽然有输有赢,但当同学们一起为一个精彩的回合鼓掌欢呼,当大家都在尽情的享受这个过程,这便也不再重要。只愿所有人都能和着青春的旋律,放肆的追寻每一个梦。
法学院 团总支 学生会 体育部
2011年12月11日
第四篇:院级党课总结
院级党课总结
在迈进大学校门的那一天,我就迫切的想加入党组织,觉得入党很光荣很自豪。于是我递交了入党申请书,并参加了院级党课的培训。通过这次学习,是我收获颇多。我不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,还通过这次的初级党课学习,纠正了我的入党动机,坚定了我追求共产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。首先是对党的进一步认识。我也学到了很多以前没有接触到的知识。以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然,通过系这次学习,使我明确了中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,它始终坚持人民的利益高于一切,始终全心全意为人民服务、始终把人民的利益放在首位,中国共产党是一个真正为人民利益服务的党。党章中指出中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这次学习还加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次,我对中国国情有了进一步认识。从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。其实通过初级党课的学习我收获中最重要的是我端正了入党动机。正如光盘中所说,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗。作为一名普通的大学生,要在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。
作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织。但我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。
在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我要在平常生活学习中争取做到:加强政治理论学习,提高政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习;、主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题;学习勤奋努力,积极要求进步,不断提高自身文化修养;尽自己所能帮助周围同学。
这次初级党课的学习对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,为我的思想上入党打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。
第五篇:辩论赛比赛流程
辩论赛比赛流程
第一阶段(陈词阶段)
立论陈词正方一辩陈词1分钟,反方一辩陈词1分钟。
第二阶段(攻辩阶段)
(1)双方交叉提问,正反方二辩、三辩、四辩之间一对一攻辩,正方每辩先提问,反方对应辩手回答,其他辩手不得插言。
(2)每辩向对方只能提出一个问题,提问时间不超过30秒,回答用时不超过1分钟。
第三阶段(自由辩论阶段)
由反方首先发言挑起辩论,正方发言驳斥,此后正反方轮流发言,共用时3分钟,每方用时1分半钟。
第四阶段(总结陈词阶段)
反方五辩总结陈词,用时1分钟。正方五辩总结陈词,用时1分钟。