第一篇:2012-2013-2卫生总结
2012-2013-2
学年度卫生工作总结
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作: 一.领导重视,精细管理,资金保障.学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件。二.强化责任意识 把工作目标做到位。
要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标.工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面: 1.讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.2.加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨操,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.三,积极开展健康教育活动,强化健康意识
1.健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.2.有计划性,针对性地开展健康教育宣传。学校举办卫生讲座,对全体教师开展健康教育讲座,利用黑板报、宣传橱窗用图片进行宣传,每学期还利用告家长书的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.3.建立检查制度,学校行政班子主要检查学校的卫生制度的落实情况,指导检查评比各个班级的卫生工作,使我校的卫生工作始终保持积极的健康的方向发展.四,健康监督,疾病防治
1.各项工作持之以恒,每年进行了专题讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份倡议书,家校结合共同联防.在每周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.2.体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.沈根阳 2013.6.28
第二篇:卫生总结
宿舍卫生检查工作总结
转眼半年过去了,在这一学期的工作中,通过学生会与各位同学的努力和配合,本学期宿舍卫生检查顺利完成。我们的主要职责是:关心同学生活,尽力解决和满足同 学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便,定期检查宿舍卫生,发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活,奉献爱心,组织社会公益活动方面都取得了满意的成绩,但我们也认识到在工作中的不足,并在工作过程中加以改进了;这学期即将结束,学生会的各项工作也接近尾声。下面我对过去一学期学生会的卫生检查工作做一下回顾:
检查目的:为了使在校住宿生有个良好的生活环境,更好的督促学生坚持值日保
持宿舍干净整洁宿舍卫生检查意在激发同学们爱护宿舍卫生的热情,同时为自己创造一个和谐的住宿环境,使自己能在宿舍这个家庭中生活的愉快健康。
检查内容:主要侧重对地面、门窗和厕所、物品摆放以及是否有违规电器的使用,是否出现男女串宿现象,做出分数评定并定期总结检查内容 检查方式:以学生会为负责单位,生活部牵头,学生会全部成员为主,分组定期
进行查宿活动,我们先对学院从大一到大四的宿舍分布及宿舍人员名单进行了详细的统计,然后我们完善了宿舍卫生检查评比细则并广而告之,以便同学们能清晰透明的了解我系的宿舍卫生检查工作。我们将学生会成员分为八大组,每组负责进行两个楼层的卫生检查,评比结果再由负责人统一总结上报。在每次的宿舍卫生检查中,我们都会对卫生优秀的宿舍进行表扬以资鼓励。对不合格的宿舍通报批评,让同学们引以为戒。
检查结果:卫生情况保持较好的宿舍(不包括南校)
大一:4号楼3单元 403
4号楼3单元 404
4号楼3单元 601
7号楼3单元 652
大二:6号楼1单元504
部分宿舍的阳台卫生以及物品摆放情况保持较差,应予以警告。警告的宿舍有:
4号楼3单元 654
4号楼3单元 201
4号楼3单元 106
4号楼3单元 204
4号楼3单元 207
检查效果: 整个检查较为顺利,各宿舍人员大都态度友好,且宿舍较为整齐、干净。但也有个别宿舍打扫不彻底,被子、衣物、鞋等摆放较为凌乱,窗台上布满灰尘。希望检查组在以后的检查中都要积极督促各宿舍成员打扫卫生
宿舍整体评比反映的情况:
1、卫生难以保持的地方:门窗及厕所卫生
2、整个过程中没有出现使用违规电器以及男女串宿的情况
————信息工程系学生会
第三篇:卫生总结
查山小学2012学年第二学期卫生工作总结
我校的卫生工作在校领导的指引下,在这一学期中有了较大的变化,学校的卫生面貌变了,学生的卫生意识提高了。在这一学期中我校主要抓了以下几点:
一、抓健康教育
本学期开学初就制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,校长还制订每周课程表中有健康教育课,每月卫生保健老师及有关领导还结合当时情况,利用广播、晨会等宣传阵地,向学生宣传卫生知识。
二、抓学校环境卫生
每学期开学初第一件事是安排各班保洁区。这个学期我校充分利用“啄木鸟”成员上午在学生做眼保健操时间检查各班级卫生,并每天在展板上公布评比结果。每天下午“环保卫士”成员利用学生做眼保健操时间,对各班级学生做眼保健操及班级卫生进行检查一次,校长用条形统计图在展板上公布。每周有各班环保卫士负责监督本班级卫生。校领导也亲自监督检查。由于狠抓了以上几点,学校的卫生面貌有了较大的改变。
三、抓防治工作
1、防近工作。四月份对全校进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,班主任老师给予提醒,同时也指导学生的读写姿势和用眼卫生。
2、防龋齿工作。“六.一”口腔宣传,利用健康教育课、黑板报等向学生进行宣传。
3、配合社区医生开展“眼保健及眼外伤知识宣传”“碘缺乏症知识宣传”、四、抓传染病工作
1、积极配合卫生部门完成疫苗接种。热忱接待社区医生的督导、检查。
2、积极配合行政检查各班级卫生。
3、依法实施新生入学补种工作。
4、学校制定传染病预防预案,;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。
五、日常工作
在日常工作中只要有学生生病,教师总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病教师及时处理。如较为严重就及时通知家长。
一学期即将结束,大部分学生已养成了良好的卫生习惯,校园环境基本很整洁。不过,还有一些做得还不够完善,今后会逐步完善,使学校的卫生再上一个新的台阶。
2013-6-13
卫生保健室
第四篇:卫生总结
我校在上级部门的正确领导下,认真学习《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》、《河南省爱国卫生条例》和《安阳市爱国卫生管理办法》指示精神,依据我校实际特点,积极推广爱国卫生工作,几年来取得了显著成绩。现将我校在开展爱国卫生工作的集体情况总结如下:
一、建章立制,规范管理工作。
自创建卫生先进单位以来,我校把卫生纳入与教学、安全同等重要的日程。结合上级要求和我校实际,制定具体可行的卫生管理制度。从领导责任到各室管理。加强制度的约束力。对校区卫生、学生寝室、伙房餐厅、活动场所及周边环境等诸多方面都有专人负责。学校加强日常检查和督导,对积极出色的班级和教师予以表彰,对工作方面有疏漏而影响学校整体形象责任人提出批评和整改意见。几年来,形成了领导作表率、教师当典范、学生当先进的卫生管理氛围。整个校园整洁干净,给人以赏心悦目的感觉。
二、宣传教育,加强环保意识。
我校充分发挥自身优势,借助一切有利条件,开展爱国卫生工作的宣传教育。
1、利用黑板报和广播开展卫生知识讲座;
2、利用每周升国旗和班会,教育学生从自身做起、从小事做起,正当卫生小天使;
3、举行以“爱国卫生活动”为主题的演讲和征文比赛,营造卫生环境意识;
4、加强监督检查工作,促进卫生工作的开放性开展;
5、利用多媒体资源,让学生了解环保及卫生知识;
6、采用“请进来”的方式,聘请医生到学校中为学生宣传卫生知识,狠抓个人卫生和公共
卫生;
7、按要求开设健康教育课,对学生的日常习惯、思想心理健康给予正确指导;
8、对学校的各个区域进行长期性清扫整理,不留死角、不留隐患。定时清楚垃圾,规划教学区、活动区及花园区的管理;
9、加强学生寝室、公厕和学校餐厅的情节整顿工作,做到灭虫、灭蝇、杀毒全面开展,创造良好的卫生环境。
从诸多方面的卫生工作中,学校都积极参与,投入大量财力、物力,狠抓落实,取得了明显成效。
三、群策群力,改善校园面貌。
我校已“学校是我家,建设靠大家”为口号,积极开展形式多样的校园规划与管理创建工作。一方面,几年来,学校先后投资几十万元对学校布局规划中的基础设施改造。校园内的刺柏、塔松成行,丁香花香气怡人,白玉兰高贵典雅,牡丹、月季、芍药争奇斗艳,菊花、腊梅凌霜傲雪,紫荆花迎春怒放,三叶草绿意融融„„一派四季有花、处处有景的“花园式”教学景致。硬化了校园活动场地,果皮箱装扮一新,让来访我校的各级领导和社会各界赞不绝口。
另一方面,学校领导重视,广大师生积极行动,共同参与到建设美好校园的大环境之中,开展班级卫生大比拼活动和各室卫生评比活动,教师们以身作则,注意自我形象,热情高涨,学生们也养成了良好的卫生习惯,语言、衣着得体。校园文化建设,让整个学校洋溢着浓浓的和谐氛围。
我坚信,在上级领导的支持和帮助下,亳城二中一定不负众望,时刻牢记自身的教育理念和育人责任,再接再厉,把我校建设成更加
美丽、更加和谐的新时代学校。
第五篇:卫生总结
卫生工作总结
一、领导重视,管理规范。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、建立健全卫生管理制度。生活饮用水卫生管理组织,有专职卫生管理员;卫生管理制度落实;制订了切实可行的水质污染事件报告制度和突发应急处理预案
三、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
四、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。
五、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。
(3)、卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。
(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。