第一篇:支教倡议书
梦之翼队2011年暑期支教活动倡议书
亲爱的朋友们:
您好!我们是“梦之翼队暑期支教”的志愿者,在这里与你分享爱心的力量,并希望得到您的支持。
当您身处繁华都市感受现代文明时,是否会想到山区的贫穷与落后?当您吃着零食、烤着烧烤时,会不会记起一群挣扎在温饱线上的山区孩子?当你在美丽的大学校园快乐的生活的时候,是否知道还有一群因为贫穷被留在校园外面的儿童在哭泣……不管生于何地,城市还是乡村,他们都是祖国的花朵,不管家庭条件,富裕或者贫困,他们同为民族的希望。在恩施少数民族的贫困地区,就有这样一群孩子.他们没有崭新的课本、漂亮的文具;没有明亮的教室、完好的桌椅;他们因为家庭的贫穷交不起学杂费,买不起本子和笔.但他们同样渴望知识,渴望有机会实现美丽的梦想,渴望用知识改变自己贫穷的命运和家乡落后的面貌;作为一名当代大学生,是否也想到去尽一份社会责任,给他们带去一份知识,一份爱与希望呢?贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要我们有爱,孩子们就会有笑容。
2011年的暑假,让我们用爱心的火焰,给那里的孩子们带去一丝心灵的慰藉,一份爱与温暖;让我们用知识的武器,去开阔他们的视野,给他们带去一份光明与希望;让我们用真正的行动,给他们一双梦想的翅膀,让他们在未来的天空飞的更高、看得更远。
授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。梦之翼2011年暑期支教活动,期待着你的参与!让我们携手,服务乡村教育,光明传承希望,用爱点亮光芒!
路,就在脚下。带着爱,让我们出征!
梦之翼队暑期支教团2011年6月7日
第二篇:支教倡议书
梦之翼队2011年暑期支教活动倡议书
亲爱的朋友们: 您好!我们是“梦之翼队暑期支教”的志愿者,在这里与你分享爱心的力量,并希望得到您的支持。
当您身处繁华都市感受现代文明时,是否会想到山区的贫穷与落后?当您吃着零食、烤着烧烤时,会不会记起一群挣扎在温饱线上的山区孩子?当你在美丽的大学校园快乐的生活的时候,是否知道还有一群因为贫穷被留在校园外面的儿童在哭泣„„不管生于何地,城市还是乡村,他们都是祖国的花朵,不管家庭条件,富裕或者贫困,他们同为民族的希望。在恩施少数民族的贫困地区,就有这样一群孩子.他们没有崭新的课本、漂亮的文具;没有明亮的教室、完好的桌椅;他们因为家庭的贫穷交不起学杂费,买不起本子和笔.但他们同样渴望知识,渴望有机会实现美丽的梦想,渴望用知识改变自己贫穷的命运和家乡落后的面貌;作为一名当代大学生,是否也想到去尽一份社会责任,给他们带去一份知识,一份爱与希望呢?贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要我们有爱,孩子们就会有笑容。2011年的暑假,让我们用爱心的火焰,给那里的孩子们带去一丝心灵的慰藉,一份爱与温暖;让我们用知识的武器,去开阔他们的视野,给他们带去一份光明与希望;让我们用真正的行动,给他们一双梦想的翅膀,让他们在未来的天空飞的更高、看得更远。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。梦之翼2011年暑期支教活动,期待着你的参与!让我们携手,服务乡村教育,光明传承希望,用爱点亮光芒!
路,就在脚下。带着爱,让我们出征!
梦之翼队暑期支教团 2011年6月7日篇二:支教倡议书
倡 议 书
青海省化隆县位于青海省东部黄土高原与青藏高原过渡地带,东西长98.5公里,南北48.5公里,总面积2740平方公里。地势西北高,东南低,自西北向东南倾斜,海拔在1884—4481米,相对高差2600.7米。化隆县地形复杂,境内崇山密布,峻岭相连,属于高原大陆性气候,年平均气温2.2摄氏度,年平均降水460ml。境内自然条件恶劣,夏季炎热少雨,冬季酷寒多风,早晚温差较大,干旱,冰雪等自然灾害频繁。全县有回、汉、藏、撒拉等12个民族,总人口23.53万人,贫困人口占全县人口的66%,1986年被国务院确定为贫困县,2001年被国务院确定为国家扶贫工作重点。
加家村位于青海省海东地区化隆回族自治县德恒隆乡加家村,村里居住的全部是藏族群众。这里山大沟深,距离县城有60多公里的山路,峰回路转,全村有百余户人家零散地分布山沟里和山坡上。村子与外界的交通极不便利不便,仅有一条不宽的土路与外界相连。每逢下雨天,泥泞不堪的山路致使车辆根本无法通行。这里信息闭塞,没有报纸,没有杂志,很少有电视机,村民们只有通过村长和几位能够外出的乡亲口头传播获取一点信息。
村里的乡亲们过着类似于新中国成立时农奴刚翻身解放的生活,六十年来没有多大的变化。包括村长穿的衣服都是浙江一带的人们捐赠的。这里是农耕与牧区相混的地区,农忙时,乡亲们把主要精力放
在庄稼上;农忙闲时,乡亲们每天把牛羊放养在山上,在山上一坐就是一整天。地里种的不是小麦就是青稞,一年一熟。除去放牧的牛羊,没有任何农副产品。日出而作,日落而归,自给自足使得乡亲们世代过着贫穷而又安于现状的生活。由于大多的青年人没有接受过教育,外出打工多为出卖劳力干脏、差、累等活,挣钱十分艰辛,年收入不足一万元,这也是因为村内没有一个像样的学校。
村里有所学校,位于山沟底部较为平坦的地带,是用土坯墙围成的。学校一个像样的大门都没有,三间房子中一间为老师住宿及办公的地方,其余两间为教室,每间房子面积都很小,两间教室更为简陋,整个学校只有不到50名学生。但学校藏书为零,根本无法谈及部室建设。
教室的桌椅不够用,经常好几个孩子共用一张桌子。凳子大多都少条腿,他们就自己动手修,修的次数多了只能绳子、用皮线固定在一起,即使这样还凳子不够用,他们就在中间搭一块木板,这样可以多座几个人,可还是有学生站着上课,很多窗户上都没有玻璃,孩子们就捡来纸板挡风。学校有电,但教室里面没有电灯,不管天阴还是天晴,孩子们都必须睁大自己的眼睛去看书。黑板残缺不全,教师板书的时候要避开那些坑坑洼洼的地方,一大张黑板写不了几个字。粉笔不够用,经常用土块代替,在光线不充足的教室里,孩子们很难看清楚黑板上写的什么。没有操场,学校大门口的有一片空地,算是临时操场,有一个还算完好的篮球架,其他体育设置在这里根本找不到影子,孩子们极度缺乏体育锻炼的机会。
这里没有国家公派的教师,由于该村自然条件恶劣、交通不便、经济落后,很多老师都不愿意到这里教书,即使从县上分派下来,他们待不了多久便走了。为了孩子们的学习,村长专门从别的地方请了两位老师,自己给他们支付工资。但他们自身的水平很有限,再者老师自家种有很多地,每到农忙时节,总给孩子们放假去忙自己的农活,这使孩子们的学习很受耽误。如果没有村长,这里的学校早就失去了存在的可能性。加家小学的现状使很多村民颇为担忧,但由于自身经济条件有限,他们只能期望得到社会爱心人士的帮忙。
他们和城里的孩子一样渴望知识,渴望着走出大山考入大学,他们和城里的孩子一样怀有梦想,一样是祖国的花朵,当城里的孩子穿着厚厚的羽绒服,坐在有暖气的教室里读书时,而那里的孩子却还在寒风中赶着山路奔向那两间破屋,其实他们的要求并不高,他们渴望有一间能坐得下所有人的教室,一张平整的课桌,一个能教给他们科学规范知识的老师,每每想到这里,我的心如刀割,总想着为他们做点什么。一个人的力量是微薄的,但集体的力量是无穷的。现在我能做的就是将加家小学的实际情况反映出来,呼吁更多的爱心人士和同学向这群孩子伸出援助之手,向这群渴望知识的孩子给予资助,解决加家小学面临的困难,圆这些孩子上学的梦想!篇三:义务支教倡议书
圆梦留守儿童
2014年暑假义务支教活动
亲爱的同学们:
你是否曾经有成为一名老师的梦想,但是现实却让你与梦想擦肩而过;你是否希望能成为一名志愿者帮助别人,却一直找不到一个好的机会;你是否正在筹划一场有意义的人生旅程,却犹豫不定该走向何方。请带上你的爱、你的知识、你的热情跟我们一同走进农村支教吧!
在这里你可以:
1、将自己的知识传递给那些远在山区的孩子,可以让他们接触到外面的世界,更好的成长;
2、帮助别人,成就自己,传递爱的同时在实践中提升了自己的能力为以后的生活奠定基础;
3、认识许多有爱心的同学,一起去分享快乐,一起和初中的孩子们愉快的玩耍;
4、相互学习,与我们的专业老师交流互动。
本次支教活动在湘潭农村持续15天左右,食宿及来回的车费由我们解决,期待你的加入。联系电话:***(黎威)
主办单位:湘潭义工联。
承办单位:湖南科技大学信息与电气工程学院青年志愿团 2014—6—20篇四:支教募捐倡议书 支教团募捐倡议书 暑假将至,我院青年志愿者协会将到*****、***两处开展为期半个月的下乡支教活动。****、****两地由于地处偏远,交通不便,信息落后,经济发展水平较低,仍然是全县特别贫困及重点扶贫的乡镇之一。当地大部分学生属于留守儿童,学习资料匮乏的问题尤为突出。
然而,支教团拥有资源极为有限。本次募捐意在补充匮乏的教育资源,以微薄之力减轻贫困家庭的经济负担、并丰富山区儿童的课余生活。现面向全院师生公开募捐,具体事宜如下:
一、募捐时间: 6月4日——8日中午12:15—13:30
二、募捐地点: 饭堂门前、小卖部门前、图书馆门前
三、募捐资源范围:
1)物资 书籍(最好是历史文化类、故事类、作文辅导类、动手实践
类、科普类、励志类青少年读物;不符合的书籍将进行义卖)学习用品(包括文具、磁带复读机、益智玩具、教学素材等)体育用品(跳绳、毽子、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等)2)资金
1、资金用于支付横幅、会旗、宣传海报、教具材料、教学奖励、支教过程活动工具、支教活动礼品、贫困家庭慰问品等公共费用。
2、成立“萤火虫爱心助学金”,为当地个别家庭特困生、失学儿童 提供生活费、学费的资金援助。
【建议】教师可考虑出资捐助该校学习优秀学生或家庭特困生,可按意愿设专项助学金,捐助对象及方式均由教师指定。
四、备注:如果错过募捐时间,请联系:
【物资捐赠】
【资金捐赠】
贫穷 埋没了未来的理想
目光 诠释了心底的不安
知识 改变了人生的航向
他们默默挣扎,苦苦期待„„
于是我们在努力,我们在行动„„ *****衷心感谢您的默默关心与大力支持!篇五:支教倡议书
金桂飘香的时节,你们怀揣青云之志被招聘到风景秀丽、人杰地灵、民俗朴实、乡风文明的景阳镇从事教育工作。你们选择景阳,这是景阳广大学生和家长的福气,更是景阳教育稳定发展的希望。
教书育人这份看似平常的工作,却承载着塑造灵魂,传递文明的历史使命!这是一份充满爱心的职业。很多教师一腔热血,一片爱心,长年坚守在边远学校,默默无闻奉献着青春乃至生命。中央台“最美乡村教师”栏目所报道的先进教师事迹,感动着每一个中国人!我们身边也有很多教师守着自己的精神家园,有陋室之名,养家之俸,有朋友之交,有校园之趣,有读书之乐,足矣!不论什么时候,什么场合,每每谈起某某事业有成,便会愉悦得不得了:“我教过他(她)!”即使未教过,也要嚷着:“我是叔伯老师!”这是一种愉悦,也是一种自豪,更是一种自我社会价值的体现与追求!
孙家坪小学、粟谷坝小学,属两所完小,它们与景阳民族小学承载着景阳镇小学基础教育的责任重担。但是这两校多年未进人,教师老了、病了、退了,出现了前所未有、青黄不接的困难。学生渴求知识的眼神蕴含着企盼和无助,家长期盼教师的眼神是那样的忧愤与无奈!我们能视而不见吗?我们能袖手旁观吗?当个人理想与事业、现实相冲突的时候,我们坚信,你们会作出理性的选择!谢谢!
愿支教一年者请签名:
景阳镇中心学校
二o一二年九月十二日
景阳镇中心学校
决 定
为实现我镇最广大人民的根本利益,扩大校际之间交流,形成对口帮扶的长效机制,景阳镇中心学校研究决定:从2012年秋季学期开始,从集镇学校即清江中学和民族小学选派一定数量思想素质高、业务能力强的教师到孙家坪小学、粟谷坝小学等学校支教,引导学校更新管理理念,帮助教师提升业务素质,促使我镇基础教育平稳、均衡、协调、可持续发展。
清江中学、民族小学要制定切实可行的支教和帮扶方案,给予支教教师每年不低于600元的交通补助,学校之间多开展交流活动。支教时间为一年,一年支教结束,支教者可回派出学校任教。如自愿续签合同,继续支教,中心学校将在评优表模、岗位设置、职称评聘中同等条件下予以优先考虑。被选派支教教师的业绩考评由派出学校负责。
第三篇:支教倡议书
倡 议 书
青海省化隆县位于青海省东部黄土高原与青藏高原过渡地带,东西长98.5公里,南北48.5公里,总面积2740平方公里。地势西北高,东南低,自西北向东南倾斜,海拔在1884—4481米,相对高差2600.7米。化隆县地形复杂,境内崇山密布,峻岭相连,属于高原大陆性气候,年平均气温2.2摄氏度,年平均降水460ml。境内自然条件恶劣,夏季炎热少雨,冬季酷寒多风,早晚温差较大,干旱,冰雪等自然灾害频繁。全县有回、汉、藏、撒拉等12个民族,总人口23.53万人,贫困人口占全县人口的66%,1986年被国务院确定为贫困县,2001年被国务院确定为国家扶贫工作重点。
加家村位于青海省海东地区化隆回族自治县德恒隆乡加家村,村里居住的全部是藏族群众。这里山大沟深,距离县城有60多公里的山路,峰回路转,全村有百余户人家零散地分布山沟里和山坡上。村子与外界的交通极不便利不便,仅有一条不宽的土路与外界相连。每逢下雨天,泥泞不堪的山路致使车辆根本无法通行。这里信息闭塞,没有报纸,没有杂志,很少有电视机,村民们只有通过村长和几位能够外出的乡亲口头传播获取一点信息。
村里的乡亲们过着类似于新中国成立时农奴刚翻身解放的生活,六十年来没有多大的变化。包括村长穿的衣服都是浙江一带的人们捐赠的。这里是农耕与牧区相混的地区,农忙时,乡亲们把主要精力放
在庄稼上;农忙闲时,乡亲们每天把牛羊放养在山上,在山上一坐就是一整天。地里种的不是小麦就是青稞,一年一熟。除去放牧的牛羊,没有任何农副产品。日出而作,日落而归,自给自足使得乡亲们世代过着贫穷而又安于现状的生活。由于大多的青年人没有接受过教育,外出打工多为出卖劳力干脏、差、累等活,挣钱十分艰辛,年收入不足一万元,这也是因为村内没有一个像样的学校。
村里有所学校,位于山沟底部较为平坦的地带,是用土坯墙围成的。学校一个像样的大门都没有,三间房子中一间为老师住宿及办公的地方,其余两间为教室,每间房子面积都很小,两间教室更为简陋,整个学校只有不到50名学生。但学校藏书为零,根本无法谈及部室建设。
教室的桌椅不够用,经常好几个孩子共用一张桌子。凳子大多都少条腿,他们就自己动手修,修的次数多了只能绳子、用皮线固定在一起,即使这样还凳子不够用,他们就在中间搭一块木板,这样可以多座几个人,可还是有学生站着上课,很多窗户上都没有玻璃,孩子们就捡来纸板挡风。学校有电,但教室里面没有电灯,不管天阴还是天晴,孩子们都必须睁大自己的眼睛去看书。黑板残缺不全,教师板书的时候要避开那些坑坑洼洼的地方,一大张黑板写不了几个字。粉笔不够用,经常用土块代替,在光线不充足的教室里,孩子们很难看清楚黑板上写的什么。没有操场,学校大门口的有一片空地,算是临时操场,有一个还算完好的篮球架,其他体育设置在这里根本找不到影子,孩子们极度缺乏体育锻炼的机会。
这里没有国家公派的教师,由于该村自然条件恶劣、交通不便、经济落后,很多老师都不愿意到这里教书,即使从县上分派下来,他们待不了多久便走了。为了孩子们的学习,村长专门从别的地方请了两位老师,自己给他们支付工资。但他们自身的水平很有限,再者老师自家种有很多地,每到农忙时节,总给孩子们放假去忙自己的农活,这使孩子们的学习很受耽误。如果没有村长,这里的学校早就失去了存在的可能性。加家小学的现状使很多村民颇为担忧,但由于自身经济条件有限,他们只能期望得到社会爱心人士的帮忙。
他们和城里的孩子一样渴望知识,渴望着走出大山考入大学,他们和城里的孩子一样怀有梦想,一样是祖国的花朵,当城里的孩子穿着厚厚的羽绒服,坐在有暖气的教室里读书时,而那里的孩子却还在寒风中赶着山路奔向那两间破屋,其实他们的要求并不高,他们渴望有一间能坐得下所有人的教室,一张平整的课桌,一个能教给他们科学规范知识的老师,每每想到这里,我的心如刀割,总想着为他们做点什么。一个人的力量是微薄的,但集体的力量是无穷的。现在我能做的就是将加家小学的实际情况反映出来,呼吁更多的爱心人士和同学向这群孩子伸出援助之手,向这群渴望知识的孩子给予资助,解决加家小学面临的困难,圆这些孩子上学的梦想!
第四篇:支教倡议书
光明行 2010 暑期支教活动倡议书
亲爱的朋友们: 您好!我们是“光明行 2010 暑期支教委员会”的志愿者,在这里与你分享爱心的力量, 并希望得到您的支持.当您身处繁华都市感受现代文明时,是否会想到西部山区的贫穷与落后?当您吃着零 食,烤着烧烤时,会不会记起一群挣扎在温饱线上的山区孩子?当你在美丽的大学校园快乐 的生活的时候, 是否知道还有一群因为贫穷被留在校园外面的儿童在哭泣……不管生于何地, 城市还是乡村,他们都是祖国的花朵,不管家庭条件,富裕或者贫困,他们同为民族的希望.在甘肃, 青海, 宁夏的贫困地区,就有这样一群孩子.他们没有崭新的课本, 漂亮的文具;没有明亮的教室, 完好的桌椅;他们因为家庭的贫穷交不起学杂费,买不起本子和笔.但他们 同样渴望知识,渴望有机会实现美丽的梦想,渴望用知识改变自己贫穷的命运和家乡落后的 面貌;作为一名当代大学生,是否也想到去尽一份社会责任,给他们带去一份知识,一份爱 与希望呢?贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要 我们有爱,孩子们就会有笑容.2010 年的暑假,让我们用爱心的火焰,给那里的孩子们带去一丝心灵的慰藉,一份爱 与温暖;让我们用知识的武器,去开阔他们的视野,给他们带去一份光明与希望;让我们用 真正的行动,给他们一双梦想的翅膀,让他们在未来的天空飞的更高,看得更远.授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望.光明行 2010 年暑期支教活动,期待着你的 参与!让我们携手,服务西部教育,光明传承希望,用爱点亮光芒!路,就在脚下.带着爱,让我们出征!
光明行 2010 暑期支教团 2010-3-28
第五篇:西部支教倡议书
西部支教倡议书
亲爱的朋友们:
你们好,我们是西部爱心公益社的志愿者,在这里分享我们爱心的力量,也希望得到你们在行动上和精神上的支持。
当你在计划一个完美的暑假旅行,又或者对暑期计划一筹莫展的时候,你有没有想过用这样一段时间去丰富你的人生、增长你的阅历、用您赤诚的力量去帮助一群生活在西部山区、藏区的孩子们。他们可爱,纯真,善良;他们渴望得到教育却连最基本的教育都无法完成;他们喜爱书本却连教科书都不齐全;他们是经济落后的牺牲品,他们是落后观念的承接人,他们在落后的教育资源和求知若渴的矛盾中默默挣扎;他们是纯澈的花朵,等待你们的浇灌。
于是我们在努力,我们在行动,我们把爱带上一起行走!
我们是一个西部志愿者大军,自xx年建立了公益网站后,现有爱心志愿者上万人。我们的活动主要是针对西部贫困山区、牧区孩子的助学。在xx年我们开始组织暑假、寒假支教活动,在学习、思想以及视野上给予孩子们最大的帮助。
自xx年以来,我们每年暑假招募志愿者,赴青海、宁夏、甘肃的山区支教,支教队伍中有来自部队的教员、在校的研究生、在职的老师们等,他们放弃了自己假期的自由生活,同我们一起去深山里,草原上和可爱的孩子们朝夕相处。志愿者们在没有水、没有电甚至没有一个完整的床铺可以睡觉的地方支教,他们无私的奉献着为了孩子们掌握更多的知识,了解更广博的世界,无怨无悔。二十天的支教生活结束的时候,孩子们紧紧抱着支教队员哭泣那是一种不舍,更是一种渴求&&
今夏我们联合鄂尔多斯明星志愿者协会,将继续组织支教活动,我们旨在帮助更多的孩子,让更多的人了解我们,让更大的力量加入我们,让我们的善意和爱心传播地更广更久远。
请加入我们!到贫困的山区、美丽的牧区,拿起粉笔,在斑驳的黑板上书写那些熟稔已久的公式、单词;去充实我们的人生,去改变他们的未来。来吧!做一回孩子王,为那些孩子们带去一个方向,一点希望。和孩子们共同呼吸那最淳朴,最清新的空气,和孩子们一起奔跑在开满格桑花的草原上。和志同道合的朋友互相勉励,只为我们的人生从此更加绚烂。
2011年盛夏,西部爱心公益社和孩子们共同期待着你的到来。
支教咨询联系人:
李 琳 ***
李赛男 ***
冯 庆 ***
赵 林 ***
李 雪 ***
阿丽玛 ***
【支教须知】
支教口号:为希望着色,爱,在路上&&
支教时间:2011年07月20日---2011年08月15日
支教地点:甘肃,西藏,青海山区、牧区小学
支教学校:近期另行公告
申请表:见附件1
招募要求:
1、具有完全的民事行为能力;
2、学历要求:本科在读二年级以上(包括二年级在读),专科在读二年级以上(包括二年级在读);
3、身体要求:无心脏病史、突发性疾病、传染病等,(高原地区,所以对身体要求较严格);
4、能确保适应高原,大山,牧区生活的志愿者,有相关支教经验者优先(海拔3000左右);
5、性格开朗,善于沟通,有一定的人际关系处理能力的,有爱心,责任心,吃苦耐劳精神,有较强独立生活能力;