第一篇:小学英语口语测试四
logy and their effect upon societywhich refers to the study of large scale meteorological phe2 nomena.Aside f rom this , large modern science and technology.For instance , “futu2 rology” , which means “ the art or practice of making fore2 cast s about future development s in science and techno ” , and “ macrometerology” , quantities of newly coined words appeared caused by the invention of computer and In2 ternet.Internet resulted f rom the new bran2 ches in
第二篇:小学英语口语测试十
词汇是语言的三要素之一,是语言的基本材料,著名语言学家里弗也认为,掌握足够的词汇是成功运用外语的关键。后就很难改变。其实,在英语国家中此方法通常只用于拼字校对,如教师了解学生是否会正确拼写单词,旅馆人员询问顾客姓名等。
一旦学生养成这种拼字记忆的习惯,以词汇成了学生的最大的“拦路虎”,严重影响了学生学习英语的兴趣。笔者认为应该“对症下药”,采取相应的记忆策略。
离开词汇就无法表达思想。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际。,加之缺少一定的语言环境,记住一个单词需要花很多的时间和精力,有时好不容易记住了一个单词,可过几天又忘了。
然而随着学习内容的深入和词汇量的不断增加,不少学生感到单词难记,遗忘率很高。加之小学生不会音标许多学生对大量词汇感到力不从心而束手无策。
这是效率极其低下的方法。可是许多教师仍乐此不疲。在调查中本人发现很多学生在用拼字法记忆单词,如question, q-u-e-s-t-i-o-n。a-n-s-w-e-r;answer;e-a-r-l-y, early.这样的单词朗读法不绝于耳。
第三篇:小学英语口语测试七
1、国家教育部:,北京师范大学出版社2001年版2、2005年版第1期《英语课程标准》(实验稿)
3、《中小学外语教学》周晓燕:“英语作业的改革与创新”《中小学英语教学与研究》
第四篇:小学英语口语测试五
are st ruggling up for women’s liberation.Sexism has always been effecting the development of English vocabulary.“ instead of ”clergyman“;” repor In modern society , with the increase awareness of sex equality and women’s right , more and more women Thus , some words use of sexism should be abandoned for good and all.In our speech and writings , we should use “ancestor” rather than “forefather”;“member of the clergyter ” or "ed before and containing a shad
第五篇:英语口语测试
三年级英语口语测试 D
学校班级姓名学号
一.读字母
MDALG
二.读字母组合kidDLAcfjCAKEmab
三.拆分字母
CFGLKDJHMB
四.读单词
myarenottoofamilyclassmother
五.读句子
1.Hi ,Mike.2.Good morning,Sam.3.Yes, I am.4.Are you John?
5.Goodbye,Booby.六.正确应答
sisterbrother me