2016年全区志愿服务特色工作汇报[五篇范例]

第一篇：2016年全区志愿服务特色工作汇报

净月高新区志愿服务特色工作汇报

今年以来，净月高新区坚持深入开展志愿服务活动，带动广大人民群众自觉践行社会主义核心价值体系，并着力建立完善志愿服务常态化机制。现将上半年工作情况汇报如下：

一、提高志愿服务意识，推进志愿服务制度化。净月高新区坚持把志愿服务工作作为创建文明城市的重点任务，作为提升市民文明素质和社会文明程度的重要工程，纳入年度精神文明建设考核目标任务；进一步加强组织和队伍建设，广泛开展志愿服务活动，加大先进典型选树宣传力度；在区官方媒体开设“弘扬雷锋精神 倡导文明新风”等专栏，报道全区开展志愿服务活动的进展情况，普及志愿服务知识，倡导志愿服务精神，弘扬志愿服务理念；利用节假日等契机，通过报刊、网络等发出志愿服务倡议，号召广大市民参与志愿服务活动，全区志愿服务意识不断增强，全民支持志愿服务、参与志愿服务的良好局面逐步形成。为推进志愿服务制度化，年初制定印发了《2016年学雷锋志愿服务活动方案》、《关于开展2016年“我们的节日〃春节”——暖冬志愿服务活动的通知》、《净月高新区2016年“我们的节日〃端午”主题活动方案》、《关于开展2016年“公民道德宣传教育月”实践活动的通知》等，推进全区志愿服务工作深入开展。

二、完善志愿服务组织体系建设

目前，全区现有志愿服务队140支，志愿者5000余人，涵盖了机关干部、大中院校、企事业单位、驻街部队等，每年开展各类志愿服务活动500余次，惠及群众10万余人次。积极推进建成区内志愿服务站点建设，基本实现街道、社区志愿服务站全覆盖，各种志愿服务队（站、点）活跃在全区街道、社区。为实现把红细胞专业化的服务带出长春、带到全国的目标，联合新文化报成立了“红细胞新文化报环保联盟”，打造了一支在全市“挂号”的环境保护志愿者队伍，挖掘80名优秀红细胞志愿者组成红细胞宣讲团，在全市范围内宣讲红细胞好人好事，目前已开展宣讲活动2次。全面推进“印象净月”精品社区创建活动，培育出园丁社区“园丁e家”、茗月社区“青春号志愿服务联盟”、力旺社区“智慧体验馆”等精品社区，进一步推动了志愿服务品牌的提档升级。

三、广泛开展志愿服务活动

一是围绕文明城市创建，深入开展系列主题志愿服务活动。以创优美环境、优良秩序、优质服务为重点，组织志愿者广泛参加文明交通、文明旅游、文明餐桌等活动。先后组织500余名志愿者、20000余人次参与“全市交通道路秩序整治大会战”进行文明交通引导和宣传；组织开展“走斑马线、不闯红灯，做守法文明交通好市民”主题宣传日活动，发放宣传单10000余份，1270名志愿者参与其中。中考期间，永兴街道中信社区组织开展 “为民服务、助力中考”志愿服务活动，30余名志愿者为中考家长提供遮荫伞、水、卫生间、图书室、日间照料间及社区活动室等便民服务，得到考生和家长们的一致赞誉。加强文明旅游教育引导宣传，组织开展“文明旅游、礼貌乘车”、“文明旅游进社区”、“文明旅游进学校”、“创建文明景区”等活动，进一步增强文明旅游意识，提升市民旅游文明素质。

二是开展“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动，以困难群众、空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点，组织志愿者深入村镇社区、福利院、养老院等，开展家政服务、医疗义诊、心理辅导和文体娱乐等文化、法律、卫生、科普帮扶活动。净月街道茗月社区组织开展“拥抱生命 让爱飞翔”关爱残疾人青春志愿行动，通过举办文艺演出，以及为辖区内残疾人及居民进行了推拿按摩、药品发放、测量血压、爱心讲堂、环境清扫等活动，使残疾人感受到了大家庭的温暖。

三是以传统节日为契机，组织开展“我们的节日”主题志愿服务活动，传承中华民族优秀传统文化，弘扬新风传递正能量，建设中华民族共有精神家园。以“邻里守望——我们的节日〃端午” 为主题，以街道、社区、学校为重点，组织开展端午节民俗知识宣传、包粽子比赛、趣味文体活动等，让广大市民在参与活动中，弘扬和传承中华优秀传统文化，增进邻里之间的了解、沟通和交流，进一步营造平安、祥和的环境氛围。学校围绕“庆端午〃忆屈原〃话爱国”主题，组织开展了形式多样的中华经典诵读活动，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使广大中小学生在活动中中感受传统文化的魅力，增进爱国情感；各街道、社区围绕端午主题文化，组织开展了学包粽子、包粽子比赛等丰富多彩的节庆活动，将居民们亲手包的粽子送给辖区困难群众、孤寡老人、留守儿童，使大家过一个欢乐和谐的节日。

净月高新区党工委办公室

2016.8.18

第二篇：社工志愿服务工作汇报

“5.12汶川大地震”发生以来，举国关注，中国社会工作教育协会也快速回应，第一时间组办各类专业培训，并积极组织相关会员单位人员赴四川广元、德阳开展两会（中国社会工作教育协会&中国青少年发展基金会）合作的“四川抗震希望学校社工志愿服务项目”，社工志愿服务工作汇报。

在各学校的大力支持下，在参加会员单位的全体努力下，第一期（2008年9月—12月）抗震希望学校社工志愿服务项目已经圆满结束，并取得了极为突出的成绩，获得了当地政府和受益学校的一致认可和高度评价。民政部以及相关部门也高度肯定了中国社会工作教育协会及其会员单位在抗震救灾中的中肯作用和突出表现。

贵校社会工作与社会政策系作为中国社会工作教育协会的常务理事单位，长期以来给予协会工作大力的支持，是深受协会倚重的专业力量，工作汇报《社工志愿服务工作汇报》。为配合开展本项目，贵校社会工作与社会政策系先后抽调了 郑飞北、黄晓燕、吴帆、许冰、阿依古丽、何聪、闫晓娟、文雯共 3 位老师 5 位同学参加了本项目。

他（她）们在项目点不辞辛苦的工作，通过他（她）们开创性、超常性的努力，成功地将社会工作“利他主义”和“助人自助”的理念植入服务对象之中，并初步总结出一套灾区学校社会工作模式，所做的工作极有成效、极富意义、极具感染力，受到了服务学校师生的热烈欢迎和真诚接纳！可以说，他（她）们所做的一切是中国社会工作教育界在此次抗震救灾中的直接体现和精华浓缩，开创了社会工作教育直接介入服务重大自然灾害的历史。他（她）们不仅为中国社会工作教育界争取了赞誉，更是为所在学校争取了荣誉。不少高校在服务过程中还和服务学校之间建立起了深厚的友谊。

社会工作直接服务是专业教育极为重要的一部分，是践行专业价值观最重要的平台。同时，本着尊重劳动，褒扬先进的态度，中国社会工作教育协会以全国性行业协会和专业协会的名义，建议贵校认真考量各参加师生在灾区所做的工作，将其分别纳入到年终工作量统计和学生实习时间统计中。

第三篇：党支部特色活动--图书馆志愿服务

信息学院2014级硕士二班党支部图书馆志愿服务活动顺利举行 2014年11月8日，由信息科学与技术学院2014级研究生硕士二班党支部组织的“图书馆志愿服务”如期举行。本次活动的主题为“学字当头、实践为先，建设三型学生党支部”，旨在呼吁全体支部党员积极投入志愿服务中，通过活动提高党员同学们的奉献精神和责任意识。

此次活动在西南交大图书馆工作人员的大力支持下，以及在支部全体17名党员的积极配合与热心参与下，活动取得了圆满成功。

11月8日上午9:00，党员同志们齐聚图书馆门口。经过简单的任务分配后，图书馆志愿服务活动正式开始。志愿服务中主要负责图书馆阅览室书架的清洁工作，支部成员利用自带的抹布，借用图书馆老师提供的水盆，分组对图书馆书架上的灰尘进行了清理。在整个过程中，支部同学积极投入，分工合作，不仅很好的完成了此次志愿服务，而且保持了图书馆安静的秩序。

活动结束后，同学们纷纷表示对此次党支部活动体会深刻，大家对自己能参与到这项服务活动而感到自豪。对学生党员开展的这项活动，图书馆工作人员也表示很有意义，同学们认真的态度和良好的工作效果给图书馆老师留下了很好的印象。

此次志愿服务的开展，不仅减轻了图书馆的工作压力，使图书馆更为整洁，为广大师生提供了良好的借阅环境，同时也提高了党支部内各同学无私奉献、服务他人的志愿服务意识，发挥了学生党员的模范带头作用，增强了支部的凝聚力，并用实际行动为建设三型党支部奠定了基础。

第四篇：高职学院团总支志愿服务特色建设项目

高职学院团总支志愿服务特色建设项目

培育志愿服务典型，开展志愿服务，是引领学生积极响应党中央的号召，投身社会主义和谐社会的建设过程的需要。

一、项目意义

（1）促进和谐校园建设、有力推动高校大学生志愿服务建设进程的需要 培育志愿服务典型，旨在宣扬一种崇高的精神，以点带面，吸引更多大学生参与到志愿服务中来，在整个校园中形成一种互帮互助、积极向上的氛围，推动我院的和谐校园建设。本项目还预期在我院形成志愿服务典型培育的长效机制，增强思政培育实效，在更大范围形成影响，有力推进本院乃至本校大学生志愿服务建设的进程。

（2）创新大学生思想政治教育机制，增强大学生思政教育实效性的需要 把志愿精神作为进一步加强和改进大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容，要求切实加强对学生志愿服务活动的领导，建立健全学生志愿服务活动长效机制，深入推进学生志愿服务活动。培育志愿服务典型，其核心作用在于创新大学生思想政治教育机制，增强大学生思政教育实效性，主要表现为以下几点：

第一，培育志愿服务典型，增强思政教育实效,是我院创新大学生思想政治教育机制，不断推进大学生思想政治教育工作的制度化、长效化、特色化建设，实施大学生思想道德素质提升工程的重要途径。

第二，培育志愿服务典型，是我院加强学生思想道德素质教育的一大有效途径。学校可在志愿典型培育活动开展过程中，对学生进行如奉献精神、友爱精神、互助精神、诚信教育等正确的思想道德素质教育，也可对学生树立文明校园、绿色校园等的观念，改变我院当前部分学生自由散漫、无纪律、不文明的现状，提高我院大学生整体思想道德素质水平。

第三，培育志愿服务典型，通过宣传表彰个人事迹，发挥个人典型的引领作用和榜样力量，带动其他学生，扩大志愿服务的覆盖面和影响力，在志愿典型培育中增强思政教育实效，开拓创新大学生道德素质教育新机制。

三、项目实施方案及实施计划

1、项目具体内容、建设目标和主要作用 项目具体内容：（1）培育关爱城市孤寡老人和孤残儿童的志愿服个人典型和团队典型。主要是以个人或者团队到益阳市敬老院、益阳市儿童福利院、益阳市特殊学校等场所，展开对孤寡老人、孤残儿童等特殊群体进行生活照顾、心理辅导等志愿服务活动。

（2）培育关心农民工子女和农村留守儿童的志愿服务个人典型和团队典型。主要通过个人或者团队以“三下乡”社会实践活动为主题，去湖南偏远农村地区（例如湘西雀儿寨小学和安化山区）关心农民工子女和留守儿童的健康成长，并对其进行心理辅导、学业辅导、经济援助等爱心活动；突出对特困农民工子女的爱心救助，形成帮扶“一对一”爱心活动。

（3）培育关注社会公共事务的志愿服务个人典型和团队典型。主要通过个人或者团队以公共环境保护、公共卫生、公共资源节约等为主要内容，以益阳市公共场所和社区为主要服务场所，开展志愿宣传和服务活动；

（4）培育关注突发事件与救灾活动的志愿服务个人典型和团队典型。主要以学校和周边地区防火、防盗、防疫、防灾以及校园恶性事件的应急处理，并积极展开宣传、培训、演练、救助等志愿服务活动。

（5）培育服务校内和校外大型公益活动的志愿服务个人典型和团队典型。主要以学校、益阳市乃至湖南省的大型活动为志愿服务对象，例如省、市、校大型运动会，各种体育赛事，各种大型会议以及各种大型公益爱心活动等，积极提供优质的志愿服务。

（6）培育“倡导绿色生活方式”理念宣传的志愿服务个人典型和团队典型。主要以学生党员和优秀志愿者为主体，以城市学校及其它场所（例如公共社区、公园、剧院、商场、车站等地），以展板的形式引导公民远离“一次性”生活方式，拒绝使用一次性饭盒、一次性筷子、一次性纸杯、一次性塑料袋等；节约水电，废水重复使用，生活垃圾分类投送；戒烟、戒酒，远离毒品等，传承“绿色生活方式”理念，构建“资源节约型、环境友好型”社会。

（7）培育校内帮扶部分困难学生的志愿服务个人典型。主要帮助校内在学习上、生活上及语言交流上存在障碍和困难的学生，以党员和积极分子为主对这些学生进行“一对一”、“一帮一”的志愿帮扶活动。

建设目标：

（1）通过项目的实施建设，培育出一批志愿服务先进个人典型，以点带面，让更多的人参加志愿服务工作。（2）通过项目的实施建设，培育出5个以上个优秀志愿服务团队典型，在学校范围内产生较大的影响力，并扩大在市、省两级的影响和示范效应。

（3）通过项目的实施建设，建立5-8个志愿服务基地，长期性、持久性地开展志愿服务活动。（4）通过项目的实施建设，不断壮大志愿服务的队伍、拓宽志愿服务的范围、探索建立志愿服务新的体制机制。

（5）通过项目的实施建设，创新大学生思政教育的途径和方法，增强大学生思想政治教育的实效，达到大学生思想政治素质的目标。

主要作用：

（1）培养学生优秀的道德品质，提高大学生的综合素质。大学生有机会志愿参加服务社会、他人的公益活动，既可扩大自己对校园生活和社会生活的认识，又可通过亲身体验构建科学的世界观、人生观和价值观。既提高自身的道德素养，也增强自己的组织领导能力和自信心。增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，提高大学生思想政治教育的科学化水平。

（2）传递爱心，传播文明，构建和谐校园。培育志愿服务个人典型和团队典型是公民爱心和优秀道德品质的集体表现，体现出一种全心全意为人民服务的集体主义精神。以志愿服务个人典型和团队典型的树立，积极带动全院学生自觉、自发地投入到志愿服务的活动中，传递爱心，传播文明，形成一个良性的、互动的、健康的、充满爱心的校园人文环境，构建和谐校园。

（3）奉献爱心，服务人民，构建和谐社会。通过大学生志愿服务项目的实施，让城市孤寡老人、伤残儿童和农民工子女等弱势群体充分感受到社会的温暖，对当地群众起到模范和道德的宣传作用；引导和激励享受公共服务的群众共同加入到志愿服务的活动中，提高奉献爱心，服务社会，构建和谐的思想意识；减轻政府对和谐社会建设的压力，并促使政府加大对弱势群体关注、公共事务管理的投入，形成政府和百姓共建和谐社会的良好氛围。

（4）树立志愿服务典型，提升志愿服务组织的吸引力和号召力。通过大学生志愿服务项目的实施，树立志愿服务典型，增强学生对志愿服务在个人思想教育中的认识，使志愿服务价值理念深入学生内心。同时健全志愿服务典型的组织机构，构建志愿服务的机制体制，加强对志愿服务个人和团队进行有效管理，提升志愿服务组织的吸引力和号召力。

2、项目实施方案、具体实施计划（含进展情况）和可行性分析 项目实施方案：

（1）对志愿服务项目进行调研，作出客观分析 调研的内容包括：①志愿服务在大学生思想政治教育工作中的意义和作用。②志愿服务体系的内容和对象。③志愿服务工作开展的情况、取得的成绩和存在的问题。

（2）大力宣传，积极号召学生自愿报名

在原有志愿者的基础上进行招募，积极鼓励学生自愿报名，每个人参加1—2个志愿服务团队，每年招募一期，每期三年一个轮回。

（3）加强对整个志愿服务队伍的思想、组织、作风、制度等方面地建设 首先，对每个志愿者进行思想上的教育，形成全心全意为人民服务的集体主义思想，对于思想意识不强的学生给予清除；其次，对七类志愿者成员进行团队组织培训，建立团队合作精神；再次，对每个成员进行作风培训，使每个成员在作风方面严格遵守有关规定与纪律起到模范作用；最后，在整个队伍的管理上建立制度保障，形成志愿服务队伍管理规范化、制度化。（4）加大对志愿服务的时间保证。

利用寒暑假进行“三下乡”社会实践活动，组织志愿者开展对农民工子女和农村留守儿童志愿服务；利用“雷锋日”、“青年节”、“儿童节”、“重阳节”等节假日和周末时间，组织志愿者开展关爱孤寡老人和孤残儿童志愿服务，与社区联系开展常态化的社区公共事务服务以及各种公益活动志愿服务。形成寒暑假每次服务活动不少于30天，平时节假日一次服务活动半天，特殊公益活动另计，形成有效地制度管理。

（5）积极对志愿服务队伍在志愿服务过程中地引导、督促、检查。

形成以学院团委书记和各系总支书记为主、各系团总支书记为辅的指导、督促、检查团队。并为每一个志愿服务团队配备一名辅导员或者专任教师作为指导老师，跟随团队进行志愿服务活动。对服务过程中的问题以及结果进行积极的评价、总结。

（6）对每次的个人和团队志愿服务进行及时总结，并在年终进行公开评比、表扬和宣传。

每次志愿服务工作完成后，指导老师和志愿服务团队代表及时积极向检查团领导进行工作汇报。在年终根据各团队志愿服务工作情况进行全校公开评比，推举出学优秀志愿服务个人典型和优秀志愿服务团队典型，将优秀个人和团队材料存入学籍档案，并及时联系益阳市政府宣传部门、电视台、益阳日报、红网等媒体进行广泛的宣传。（7）积极在学院网站进行志愿服务网络空间建设、管理，并进行宣传。在学院网络中心的支持下，在学院网站中建立好志愿服务网络空间，及时将每次活动的结果和成绩发布在网络空间上，及时进行信息发布和网络宣传。

（8）加强合作，建设一批志愿服务基地并取得相关机构的支持

在项目实施的过程中，加强与志愿服务对象所在的社区、院所、学校等沟通、交流、合作，并取得其支持，共同建设一批志愿服务基地。并取得相关政府机关、宣传部门、电视台等媒体打大力支持，为志愿服务工作开展的常态化、长效性提供保障。

具体实施计划（含进展情况）

（1）准备启动阶段（2011年5月—2011年6月）①组建项目领导工作小组；

②对志愿服务项目进行宣传发动； ③进行与项目相关的调研活动； ④查阅与项目相关的资料； ⑤策划、酝酿项目的申报。

（2）具体实施阶段（2011年6月—2014年4月）

①2011年6月—2011年11月，学生自愿报名和培训工作，并逐步开展一些志愿服务活动。

②2011年10月—2013年12月，广泛开展各类志愿服务活动，在志愿服务过程中不断培育出先进个人典型，并在学年末进行表彰宣传，扩大在大学生中的影响力。以点带面，从而引导广大的学生关注、支持、参与志愿服务工作，形成良好的志愿服务氛围。

③2013年4月—2014年4月，通过若干志愿服务先进个人典型的树立，带动整个团队服务质量的提高和范围的扩大，争取在本项目三年活动末期，打造5个以上湖南工艺美术职业学院志愿服务优秀团队典型，在整个项目活动结束后，进行三年大评比，对评选出的优秀个人典型和优秀团队通过各种媒体进行大力宣传，在学院内产生引领作用和示范效应，在益阳市乃至湖南省内产生较大的影响力，有一定的知名度和美誉度。

（3）总结提升阶段（2014年4月—2014年5月）总结表彰项目实施过程中的先进团队和个人；总结提升项目中的优秀经验与做法；撰写与志愿服务相关的论文；汇报总结回顾项目实施的情况，做好结题验收准备。

可行性分析（1）组织的保障

学院成立了大学生思想道德素质提升工程领导小组，并设有专门办公室；各系相对应的成立了大学生思想道德素质提升工程领导小组。学院团委有专管志愿服务的组织机构——青年志愿者协会，各系团总支设有青年志愿者分会。

（2）政策的支持

湖南省教育厅《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》（湘教发[2009]55号）、湖南省教育工委《关于申报2011年普通高等学校大学生思想政治教育特色建设项目的通知》（湘教工委通[2011]17号）和湖南工艺美术职业学院《关于申报2011年大学生思想政治教育特色建设项目的通知》（湘工美职院党字[2011]6号）文件精神中有关于大学生志愿服务的要求。同时湘教工委通[2011]17号中明确指出：省里资助每个立项建设项目一定经费，学校按1：1的比例配套。（学院立项建设的通知）

（3）经费支持。学院每年安排一定财政预算用于大学生思想道德素质提升工程活动的开展；对于申报立项的大学生思想政治教育特色项目湖南省给予一定的资金资助，学院给予配套经费。

（4）工作的基础

①学院不断健全完善了青年志愿者协会、义工团、红十字会等志愿服务机构，各系相应地成立了分会；学院团委和各系团总支配备专干具体指导工作的开展，取得了较好的成绩，得到了上级部门的肯定：2009年2月和2010年3月，学院团委被授予“益阳共青团工作先进单位”，2010年5月学院团委被授予“湖南省五四红旗团委”；2008年9月和2009年12月学院被评为湖南省大中专院校学生志愿者暑假文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动先进单位；2010年3月，环艺系团总支被评为“益阳市优秀团总支”，2011年5月，环艺系团总支被授予“湖南省五四红旗团总支”。

②我院各志愿服务机构长期从事的志愿服务活动有：到贫困山区、儿童福利院、敬老院以及孤寡老人家里开展关爱留守儿童、孤残儿童和鳏寡老人志愿服务，举办 “纪念汶川地震一周年”晚会、“奉献爱心、共建和谐”慈善晚会等公益慈善爱心志愿服务、举行“为地球熄灯一小时”、清除街道死角和牛皮癣等公共事务志愿服务。

③在开展志愿服务活动的过程中涌现出一些优秀的团体和个人：环艺系团总支、服装系团总支、红旗手绘协会、红磨坊剪纸协会、环艺1002班等团体，胡巧萍、朱海鹏、黄凯彬等个人。

④志愿服务活动对学生的思想道德素质和思想政治教育产生了积极的影响；同时也使越来越多的民众关心关注孤残儿童和鳏寡老人、公益慈善事业、环境保护，并积极参与到相应的志愿服务活动中。

3、项目预期的成效和成果（包括实施范围、成果形式、受益学生数及对社会的积极影响等）

实施范围：一是实施对象范围，由志愿服务者个人推广到学院所有学生，然后由我院学生推广到益阳市所有高校学生乃至全省各高校学生；二是实施地域范围，在已联系实施志愿服务工作的单位为基础，在益阳市范围内逐步延伸到本项目志愿服务的所有内容，并在范围上扩大到湖南省的偏远贫困地区（以湘西和安化为主）。

成果形式：①培育出一批志愿服务先进个人典型；②打造出5个以上湖南工艺美术职业学院志愿服务优秀团队；③探索出有学院艺术特色的志愿服务典型模式；④建立起一个大学生志愿服务的专题网站；⑤撰写出1-2篇省级以上的关于志愿服务、提升思政教育实效的论文。

受益学生：通过项目的实施和推进，以点带面，使受益学生人数达到10000人以上。

社会影响：①树立当代青年大学生有责任心的形象；②让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神感染、引导更多的人去从事志愿服务，加快动社会主义精神文明建设，从而推动社会和谐建设的进程。

四、本项目的特色与创新之处

通过大量的志愿服务实践活动，培育志愿服务的先进个人典型和团队典型，建立健全有学院特色的大学生志愿服务培育机制，为当代大学生思政教育的有效性和长期性建立机制保障。本项目体现出的特色与创新之处有以下几点：

1、思想政治教育模式的创新

传统思想政治教育模式主要是①“对象型教育”，即把学生作为教育对象，采取整齐划一的教育方式，集中组织、集中学习、集中教育；②“说教型教育”，即教育者居于居高临下的位置，依据传统的理论、习惯性做法、家长式言行对学生进行说服教育；③“封闭静态型教育”，即把思想政治教育工作限定在高校相对封闭的环境中，不能积极主动地接触社会，不能有效地利用网络等方面的现代教育技术进行思想教育，不能有效通过实践途径来锻炼学生、磨炼学生、教育学生。

本项目的创新一是通过具体的志愿服务实践活动对学生进行思想政治教育，在活动中既对团队进行教育也对个人进行针对性的教育、既有理论的教育又有实践的教育还有理论与实践相结合的教育、既有直接理论的教育也有感悟式的教育。二是培育树立志愿服务的典型团队和个人，以点带面，以榜样的力量去感染、影响其他学生的思想政治。

2、志愿服务形式的创新

①对志愿服务的内容进行详细的分类，各个志愿服务项目组建专门的志愿服务团队，有专人进行指导。

②对参加志愿服务者进行相应的专门培训，加强对志愿服务队伍的思想、组织、作风、制度等方面地建设和服务技能的培训。

3、志愿服务机制的创新

①形成“学院团委+系部团总支+班级团支部”的志愿服务组织管理机制。由院系领导负责指导志愿服务方案和检查监督志愿服务活动的实施情况，辅导员具体策划各个志愿服务团队实施方案和全程带队参与服务活动，班级团支部负责发动组织班级的志愿者参加活动，形成志愿服务组织三级管理机制。同时在项目中将进一步将网络引入志愿服务的管理机制，充分发挥网络快捷便利的特点，对志愿服务进行科学有效的管理。

②形成初步的志愿服务培训机制。首先，对整个志愿服务队伍进行思想、组织、作风和制度等方面的培训，使每个成员从自发到自觉地参与志愿服务。其次，对每个志愿者进行服务目的、服务宗旨、服务技术方面培训，增强志愿者的有效服务能力，提高志愿服务效果。本项目将进一步完善志愿服务培训机制，如从外引进或自主编写志愿服务培训教材或培训手册，聘请一些著名的公益人士、先进个人、优秀志愿者和优秀志愿服务组织者来校演讲，从多种途径健全志愿服务培训机制。

③建立志愿服务实践基地机制。我院在开展志愿服务的过程中，已与益阳市儿童福利院、益阳市老年公寓、益阳市特殊学校、益阳市金银山敬老院、湘西凤凰雀儿寨小学等单位建立了良好的关系。今后要通过更多志愿服务实践，进一步加强与服务单位的交流和合作，确立长期实效的服务基地关系。并进一步开拓新的服务合作基地，可采取意向合作、基地挂牌、服务评价等方式，确保志愿服务培育机制的长期有效运行。

④形成显著有效的激励保障机制。首先，制定一些列志愿服务激励制度，如操行分加分、优先考虑评优评先、推优入党等制度，是学生在参与志愿服务时更有动力。其次，发起志愿服务先进个人典型的大型活动，如志愿服务典型事迹报告会，宣传先进个人典型事迹树立榜样人物，带给先进个人精神激励的同时，以点带面，扩大志愿服务的影响力。

第五篇：志愿服务

新华社北京12月19日电 12月19日，中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆出席志愿服务工作座谈会，强调要坚持把志愿服务与创新社会治理结合起来，与学雷锋活动结合起来，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，大力推进志愿服务制度化，探索建立中国特色的志愿服务制度，营造我为人人、人人为我的良好风尚。

刘奇葆指出，我国志愿服务活动将进入一个新的发展阶段，会有一个新的更大发展。要大力弘扬中华传统美德，结合时代条件深入挖掘和阐发，进行创造性转化、创新性发展，赋予志愿服务深厚的传统文化内涵。要把志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观的一条有效途径，加强全社会思想道德建设，培育志愿服务文化自觉。要坚持以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为服务重点，积极搭建志愿服务活动平台，把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭，促进学雷锋活动常态化。刘奇葆强调，要完善志愿服务长效工作机制和活动运行机制，健全志愿者招募培训和注册管理制度，建立志愿者星级认定、嘉许制度和志愿服务回馈制度，推动志愿服务事业繁荣发展。会上，中国志愿服务联合会宣布成立，联合会会长刘淇出席会议并讲话。