第一篇:一二九运动主持词
A:尊敬的各位领导,各位老师。
B:亲爱的同学们。
合:大家好!
A:七十七年前在滚滚硝烟的弥漫中,我们的先辈为了民族存亡而浴血奋战。
B:七十七年前在枪林弹雨的洗礼下,爱国青年为了炎黄血脉的传承前赴后继。
A:七十七年后一二九战斗的声音犹在耳边,我们的祖国在十八大精神的指引下进入了全面建成小康社会新的历史时期。
B:七十七年后一二九运动不去的精神渊远流传,让我们以一种特殊的方式,共同缅怀历史。
合:二十四团中学纪念一二九运动政史地综合知识竞赛现在开始!
第二篇:纪念一二九运动主持词
六年级组纪念“一二·九”运动“诗歌朗诵比赛
主 持 词
开场词:
男:尊敬的老师,亲爱的同学们,合:大家下午好!
男:今天我们相聚在这里,是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动77周年。
女:1935年的12月9日,北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起了全国抗日救国新高潮,这就是历史上著名的“一二·九”运动。这也是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
男:北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒 女:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌
男:亲爱的同学们,献身岂只危难时,报国尽在言行中
女:今天,就让我们用诗歌缅怀先烈,用精神鼓励自我男:***中学六年级组纪念一二九运动配乐诗朗诵比赛
合:现在开始。
女:首先,请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师。他们是:
**老师(鼓掌)**老师(鼓掌)„„欢迎你们
男:本次活动得到了学校领导的大力支持,让我们以热烈的掌声有请学校讲话,大家欢迎。
女:(对领导讲话简单评价)本次比赛计分采用10分制。(宣布评分标准)男:预祝各班级在比赛中取得好成绩,首先有请1号班级上台,他们带来的诗朗诵是《》,请2号班级做准备
结束词
男:老师们
女:同学们
男:伴随一首首激昂的诗歌
女:我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹
男:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈
女:凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗
男:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂
让我们携起手来,在伟大民族精神的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧
合:***中学六年级组纪念“一二九”运动配乐诗朗诵比赛到此结束!
合:谢谢大家!
第三篇:主持词一二九运动升旗仪式
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天的升旗仪式由我们五(1)中队主持,我是主持人
再过两天,就是12月9日,这是一个全民族应该铭记的日子。80年前的12月9日,一群青年学生在北平掀起了一场抗日救亡运动,这就是我们所熟知的:“一二·九”运动。“一二·九”运动是中国新民主主义革命进程中永远值得纪念的一个伟大时刻,它所展现的伟大爱国主义精神,早已成为中国青年乃至我们民族英勇奋斗的不竭精神源泉。我宣布,升旗仪式,现在开始!第一项,出旗!
第二项,升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!(全体同学,向右转)第三项,国旗下讲话,大家掌声欢迎!第四项,介绍升旗手
升旗手:做为在班级里成绩名列前茅的学生,他不仅爱好读书,而且写出一手好字,更是让全班师生啧啧称赞。
出旗手:他热爱运动,特别喜欢打羽毛球,曾经在市级比赛中得过银奖。护旗手:她是一个开朗、活泼自信的女孩,她乐于助人,帮助同学、老师做一些力所能及的事,赠人玫瑰,手留余香,是她一贯的人生格言。
护旗手:她是一个活泼、开朗、成绩优秀的女孩。曾被评为“三好学生”、“四好少年”等,她喜欢画画,因为她认为画画可以放松身心。第五项,上周情况总结
第四篇:纪念一二九运动主持词
纪念“一二·九”运动“诗歌朗诵比赛
主 持 词
男:尊敬的老师,亲爱的同学们,合:大家中午好!
男:今天我们相聚在这里,是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动78周年。女:1935年的12月9日,北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起了全国抗日救国新高潮,这就是历史上著名的“一二·九”运动。这也是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
男:北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒
女:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌
男:亲爱的同学们,献身岂只危难时,报国尽在言行中
女:今天,就让我们用诗歌缅怀先烈,用精神鼓励自我吧
男:大会进行第一项:升旗仪式
全体起立!升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼。。。礼毕,请坐下 女:背景音乐,《爱的奉献》)拥有健康和快乐是我们每个人的愿望。当您和朋友高歌、放声欢笑的时候, 当您和家人团聚、畅享天伦的时候,您可知道,就在我们身边,有一位才7岁大的小女孩却面对着白色的病房,用她弱小的身躯与苦痛做着一场实力悬殊的斗争。俗话说:“一方有难,八方支援”(阅读倡议书)。
男:(开始捐款)捐款不分多少,贵在有份爱心,滴水汇成大江,碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱,只要我们都献出爱心,我们的田诗诗小朋友就多了一份生存的希望。
女:伸出你援助的双手,您的爱心救助,换来一个家庭的圆满!
男:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
女:让我们都尽微薄之力,搭起孩子的生命彩虹桥吧!
(报班级捐款)
男:捐款仪式完毕,下面有请铅厂中学谯正校长致开幕词,掌声欢迎!
女:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球
壮哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
男:下面请欣赏由七(2)带来的朗诵作品《少年中国说》,掌声欢迎!
七(2)班班主任杨艳老师指导教师:卢波老师
女:下面宣布七(2)得分,去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
男:今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国,这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
女:下面请欣赏由九(2)带来的朗诵作品《我的祖国》,掌声欢迎!
七(2)班班主任赵志林老师指导教师:肖启伟老师
男:下面宣布九(2)得分,去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得
分
女:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?
如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活?
如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸?
如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?
男:下面请欣赏由八(2)带来的朗诵作品《祖国的历程》,掌声欢迎!
八(2)班班主任严荣老师指导教师:谯正老师
女:下面宣布八(2)得分,去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分男:祖国风光,万里无疆,壮美山河,数风流人物还看今朝!今天的莘莘学子,明朝的建设栋梁。世界是我们的,更是你们的,少年们,你们拥有最美的年华,你们怀揣最精彩的希望。女:下面请欣赏由七(3)带来的朗诵作品《祖国的历程》,掌声欢迎!
七(3)班班主任老师指导教师:老师
男:下面宣布七(3)得分,去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
男:下面请欣赏由九(4)带来的朗诵作品《雪花飘进1935》,掌声欢迎!
女:下面宣布九(4)得分,去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
女:77年前的12月9日,一个寒风凛冽,滴水成冰的日子
一群学生走向游行的街头,他们像梅花一样傲然挺立在寒冬
他们卓尔不群,他们团结进取,他们为了新中国而斗争
因为他们,那一年、那一天永远的刻在了血色的微茫中
男:下面请欣赏由八(3)带来的朗诵作品《致12.9运动》,掌声欢迎!
八(3)班班主任老师指导教师:老师
女:今天我们相聚一起,共诵千古美文,传承华夏文明。
今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。
下面请欣赏由八(6)带来的朗诵作品《中国梦》,掌声欢迎!
八(6)班班主任老师指导教师:老师
男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
下面请欣赏由七(4)带来的朗诵作品《缅怀先烈》,掌声欢迎!
七(4)班班主任老师指导教师:老师
女:下面请欣赏由七(6)带来的朗诵作品《少年中国说》,掌声欢迎!
七(6)班班主任老师指导教师:老师
男:历史是人类和民族的集体记忆,如果我们不知道从哪里来,也不会知道到哪里去。没有历史与过去,就没有现在和将来。
下面请欣赏由八(4)带来的朗诵作品《牢记历史展望未来》,掌声欢迎!
八(4)班班主任老师指导教师:老师
女:百年回眸,悠悠岁月。多少仁人志士,抛头颅,洒热血,在雄壮的战鼓声中浴血奋战,不惜献出自己宝贵的生命。历史不会忘记,祖国不会忘记!
下面请欣赏由七(1)带来的朗诵作品《历史不会忘记》,掌声欢迎!
七(1)班班主任老师指导教师:老师
男:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。
下面请欣赏由七(5)带来的朗诵作品《中华颂》,掌声欢迎!
七(5)班班主任老师指导教师:老师
女:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!我们要奋斗!我们要拼搏
下面请欣赏由八(5)带来的朗诵作品《飞扬青春》,掌声欢迎!
八(5)班班主任老师指导教师:老师
男:下面请欣赏由八(1)带来的朗诵作品《中国的野菊花》,掌声欢迎!八(1)班班主任老师指导教师:老师
女:这是一段激-情昂扬的历史。这是一首荡气回肠的战歌。
这是一个民族走向觉醒的宣言。伴着78年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛,我们每一个中华儿女却无法忘却那具有伟大历史意义的12.9运动。
下面请欣赏由九(1)带来的朗诵作品《纪念12.9》,掌声欢迎!
九(1)班班主任老师指导教师谭显松老师
男:中国如果成为牛马奴隶,那么烹烧、宰割、鞭打的惨酷遭遇,只有我们少年承受。中国如果称霸世界,主宰地球,那么发号施令左顾右盼的尊贵光荣,也只有我们少年享受
下面请欣赏由九(3)带来的朗诵作品《中华少年》,掌声欢迎!九(3)班班主任
女:下面请欣赏由九(5)带来的朗诵作品《青春.中国》,掌声欢迎!九(5)班班主任: 老师指导教师:
结束词
男:老师们
女:同学们
男:伴随一首首激昂的诗歌
女:我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹
男:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈
女:凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗
男:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂让我们携起手来,在伟大民族精神的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧
合:铅厂中学纪念“一二九”运动诗朗诵比赛到此结束!合:谢谢大家!
第五篇:一二九运动红歌主持词
“弘扬民族精神,唱响时代旋律”纪念一二九运动红歌比赛
开场
毛:尊敬的老师
李:亲爱的同学
合:大家下午好!(行礼)
李:今天是2011年12月9日,是伟大的学生抗日救亡爱国运动76周年的纪日 毛:是啊,76年前,日本帝国主义大肆入侵,企图把我们中国变成他们的殖民地
李:我记得,就在1935年12月9日的那一天,广大爱国学子们用自己的热情与
鲜血谱就了一曲气势恢弘的青春之歌,唱响了一曲群情激荡的爱国之歌。那一天,天地为之动容。
毛:但多难兴邦,伟大的中华民族,从未低下昂扬向上的头颅
李:黑暗中,总有仁人志士在振臂高呼
危难中,总有人民革命在力挽狂澜
毛:1935年12月9号,北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国主义的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒
李:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌
毛:往事经年,风雨激荡
李:改革开放,春潮涌动
毛:如今,一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀
李:如今,一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神
合:亲爱的同学们,让我们弘扬民族精神,唱响时代旋律,有我们的满腔热情,用我们亮丽的歌喉,歌唱我们的理想,歌唱我们的青春,歌唱我们伟大的祖国,歌唱我们伟大的民族“弘扬民族精神,唱响时代旋律”纪念一二九运动 红歌比赛现在开始
李:下面请同学们有热烈的掌声有请我们的王校长致开幕词
介绍评委
节目
李:同学们,你们知道“七子”指的是那几个地方吗?它们曾经一度远离祖**
亲的怀抱,而今天,只有台湾迟迟不肯归来,全球华人衷心盼望台湾早日回1
到祖**亲的怀抱,完成祖国的统一大业。
下面,请欣赏由二(1)班的全体同学为我们带来的《七子之歌》,一起来聆
听闻一多先生的深情呼唤
请七(1)做准备
毛:做人要堂堂正正,光明磊落,作为新世纪的中国娃,我们要热爱祖国,歌唱
祖国,为我们是中国人而感到骄傲和自豪。
请欣赏由七(1)班的全体同学为我们带来的《中国娃》,请三(3)班做准
备
李:作为跨世纪的新一代,我们应该肩负起国仇家恨,民族兴衰;作为跨世纪的新一代,我们更应该刻苦学习,奋勇拼搏,为祖国的强大去贡献自己的力量。
请欣赏由三(3)班的全体同学为我们带来《共产儿童团歌》,请七(3)班
做准备
毛:从世纪伟人邓小平在中国的南海变画了一个圈开始,新中国的面貌从此焕然
一新,我们讲着春天的故事,昂首阔步,屹立在亚洲的东方。
请欣赏由七(3)班的全体同学为我们带来的《春天的故事》,请九(1)班
做准备
李:当广大爱国学子们走在街上,他们用坚定的步伐告诉了我们,不管前方有多
大的风雨,我们始终坚信,阳光总会来临,冲破令人窒息的阴霾,我们就会
迎来光明。
请欣赏由九(1)班全体同学为我们带来的《山丹丹花开红艳艳》。请八(2)
班做准备
毛:半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍。历史告诉我们,“国家兴亡,匹
夫有责”。请用你们的激情,为祖国今天的繁荣昌盛而歌唱!
请欣赏由八(2)班全体同学为我们带来的《保卫黄河》,请七(2)班做准
备
李:战争,让多少家庭妻离子散,家破人亡,难道,我们永远逃亡,你听听吧!
这是黄河边上两个老乡的对唱。
请欣赏有七(2)全体同学为我们带来的《河边对口曲》,请六(2)班做准
备
毛:七七事变,又称卢沟桥事变,是日本全面进攻中国的开始,从此中国人民进
行了英勇卓绝的抗日斗争,我们要铭记这段惨痛的历史,不管是作为个人还
是国家,永远记住这个道理:落后就要挨打,我们必须强大。
请欣赏由六(2)班为我们带来的《卢沟谣》,请五(4)班做准备
李:战争的硝烟早已被和平吹散,我们手拉着手,一起注视着今世辉煌,属于
们的世界
请欣赏由五(4)班为我们带来的《草原上升起不落的太阳》,请二(2)班
做准备
毛:春天在哪里?春天在党的怀抱里,春天在我们的心里,春天在我们生活的美
丽世界里。
请欣赏由四(2)班为我们带来的《春天在哪里》。请四(1)班做准备
李:一首首红歌,唱出了祖国的山河壮丽,多灾多难,让我们每个人心中都想
起了祖**亲的一切一切,一股浓浓的爱国情怀油然而生,请为我们的祖
国祝福,愿祖国永远繁荣,昌盛。
请欣赏由四(1)班为我们带来的《祝福你 亲爱的祖国》,请一(1)班做
准备
毛:新世纪的儿童是祖国的花朵,我们在灿烂的阳光下健康快乐的成长,让我们
纵情歌唱,在我们幸福的生活里播撒阳光
请欣赏由一(1)班为我们带来的《吹芦笙》,请六(3)班做准备
李:经过炮火硝烟的洗礼,走过那段峥嵘岁月,祖国支离破碎,满目疮痍,当我们仰望天空,不禁想起那一首不能忘却的歌曲,我们始终坚信明天会更好
请欣赏由六(3)班为我们带来的《明天会更好》,请三(2)班做准备
毛:妈妈,一个温暖而伟大的形象,母亲她不仅给了我们生命,而且给了我们无
私的爱,即使自己再苦再累也无怨无悔,在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们
请欣赏由三(2)班为我们带来的《唱给妈妈的摇篮曲》,请一(3)班做准
备
李:我要像小草一样,不论风吹雨打也会昂首挺立;我要像小草一样,即使默默
无闻也会无私奉献;我要像小草一样,就算无人理解,也会独自成长。
请欣赏由一(3)班全体同学为我们带来的《小草》,请五(1)班做准备
毛:中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真
理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现中华
民族的伟大复兴勇敢前进
请欣赏由五(1)班为我们带来的《少年先锋队队歌》,请三(4)班做准备
李:从前有个人见人爱的小姑娘,喜欢戴着祖母送给她的一顶红色天鹅绒的帽子,于是大家就叫她小红帽。有一天,母亲叫她给外婆送食物,并嘱咐她不要离
开大路,走得太远。小红帽在森林中遇见了狼,她从未见过狼,也不知道狼
性残忍,于是把来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小红帽去采野花,自己跑到林中小屋去把小红帽的外婆吃了。并装成外婆,等小红帽来找外婆
时,狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。
请欣赏由三(4)班的同学们为我们演绎的《小红帽》,请五(2)班做准备
毛:中华儿女,中华魂!曾有多少英雄为你血染疆场,一张张面孔,一段段历史
悲歌!复我疆土,还我河山,宁死不屈,有一个地方我们必须牢记,它叫延
安;有一个人我们必须尊敬,他就是我们的伟大领袖毛主席
请欣赏由五(2)班同学为我们带来的《延安人民热爱毛主席》,请八(1)
做准备
李:来到五月的鲜花,我们走在春风里。高扬鲜红的旗帜,青春畅想征途中,用
我们坚定的信仰,青春的激情,科学的精神,在高高飘扬的旗帜上写下不断
践行理想的壮丽诗行。
请欣赏由八(2)班为我们带来的《五月的鲜花》,请四(3)班做准备
毛:他虽然在晚年犯了严重的错误,但是就他的一生来看,他对中国革命不可争
论的功绩远大于他的过失,他的功绩是第一位的,错误是第二位的,他仍然
受到中国人民的崇敬,他是谁?他就是毛泽东
请欣赏由四(3)班为我们带来的《毛主席领导的好》,请五(3)班做准备
李:一首情真意切的歌曲,仿佛让我们看到了军民鱼水情的感人场景。
请欣赏由五(3)班为我们带来的《毛主席永远和我们在一起》,请九(2)
班做准备
毛:改革春风将甘霖撒遍 新时代的春光沐润发展的新芽 感受着春天的温暖 开
创更精彩的未来
请欣赏由九(2)班为我们带来的《春天的故事》,请三(1)班做准备
李:新世纪的儿童是祖国的花朵,我们在灿烂的阳光下健康快乐的成长,让我们
纵情歌唱,在我们幸福的生活里播撒阳光
请欣赏由三(1)班为我们带来的《苗家娃娃吹芦笙》,请四(2)班做准备
毛:我们无论何时都不能忘了一个人,那就是敬爱的毛主席,是他带领着亿万中
华儿女从苦难中解脱,奏响了中华民族的新篇章,他的光辉也依然会永久的照耀在这片土地上。
请欣赏由四(2)班为我们带来的《毛主席的光辉》,请一(2)班做准备
李:一首孩子们喜欢,老师们竟相传唱的经典歌曲,它还是一部电影,我们常常
用它来象征伟大的母爱
请欣赏由一(1)班为我们带来的《鲁冰花》,请二(3)班做准备
毛:我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长,我爱我们的祖国
请欣赏由二(3)班为我们带来的《鲜花爱雨露》,请六(1)班做准备
李:“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤,无论何时无论何地,心中一样亲„„”
相信大家一定听过这首《我的中国心》吧,这首歌曲承载着多少流落异国他
乡的同胞的爱国情啊,正如歌曲所唱,虽然洋装穿在身,就算生在异国他乡,也改变不了我的中国心
请欣赏由六(1)班带来得的《我的中国心》
颁奖礼
李:老师们
毛:同学们
毛:伴随一首首激昂优美的红色歌曲
我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹
李:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈
凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗
毛:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂
李:让我们携起手来,在伟大民族精神的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而
刻苦学习吧
合:以角民族学校“弘扬民族精神,唱响时代旋律”纪念一二九运动,红歌演唱比赛到此结束