八荣八耻征文-国荣我荣，国耻我耻!

第一篇：八荣八耻征文-国荣我荣，国耻我耻!

国荣我荣，国耻我耻!

古人有云：知耻近乎勇。

今人谨记：国荣我荣，国耻我耻。

——题记

古来有民族英雄岳飞精忠报国，血染一阕《满江红》；近代有中华儿女救国立国，铸就钢铁般的《义勇军进行曲》；今有各业精英倾情奉献，谱成年度《感动中国》！

试问荣乎？

古来有秦侩，令白铁耻叹“无辜铸佞臣”；近代有汪精卫卖国求荣，惹万人唾弃；今有国之蛀虫严庭受审，掀举国激愤！

试问耻乎？

昔有庄子逍遥游，庄周夜梦蝶，今我为知荣辱，故穿梭古今，畅游九州，寻尽世间荣耻！

一、知荣明耻古之训

东海有鱼，其名为鲲，乘鲲之巨鳍，游经汨罗，于一片惊涛骇浪，波光滔天之中，我犹见一位方巾高帽、白袍长袖的儒人雅士，风拂其面吹乱虬须而不顾，其自吟咏：“狡兔死，走狗烹……”，其情之愤，只见惊浪三尺，鲲大悲鸣，电闪雷鸣之间，江边人一跃江中……

江水如镜，若见楚国郢都城门大破，烽火连天，救国灭国原只在一线之间。

以此足见，忧国忧民之忠臣名士，必将荣耀千古，贪图一己私利之小人奸佞，终将遗耻于世！

二、知荣明耻英雄血

鲲破浪而行，送我于江岸，大鹏乘风呼啸而至，我登鹏之背载风而行，不觉经年。

俯瞰陆地，已是近代景象。只见东北森林莽莽，大雪压境，身着黄色军旗装的持枪军曹，将一位将军十几名、战士围于密林之中，军曹之首一声令下，万弹齐发，殷殷鲜血顿染皑皑白雪。

这批黄色军旗装军曹怎不是那侵略中国的日寇！这英胄神威舍死抵抗的将军莫不是杨靖宇杨大将军？

鹏翼之下，日军解剖了杨将军之胃，将军胃里竟没有一粒粮食，只有未消化的草根、树皮和棉絮！

我不禁叹道：

为国捐躯，岂不荣乎？

卖国之士，岂不耻乎？

三、知荣明耻今之诫

鹏翔于天，不觉又是期年。鹏展翼，忽栖于地，我自信步而行，不觉走入稻田一片。

一位精神矍铄的老者在田间地头，埋首细看稻秧，我跟随老者，看他亲自下厨煮上一碗干挑面，和老伴一起与孙女玩乐，独自生活，桌床椅件件简陋，事事亲力亲为，不见帮佣，闲了，见这位老人，与同事大摆棋阵对弈一番……

老者面容如此熟悉，我不觉恍然：这不就是世界粮食奖获得者，“杂交水稻之父”袁隆平先生么？这位国家的大功臣，如此不同寻常的大科学家却过着这般寻常俭朴的生活！人见之岂不叹其知荣乎？

反观贪官污吏无功无绩，却干吃皇粮硬榨百姓，人人岂不骂其不明耻乎？

神六挥苍穹，驭电双玉龙，光洒华夏，举目辉煌，龙翔凤翥，天开吉兆。

祖国日渐康强，难离神州子民用辛勤双手一腔热血畅想华章：

难忘黄白云，15年研制大型飞机刹车片，默默钻研才解决我国航天技术的一个关键问题；

感叹李春燕，担负着二十多名乡老百姓的健康，这位贵州苗寨大塘村的医生，把青春献给了祖国；

犹记杨业功，“神威将军”大显神威，培养了一批精英部队，身患不治之症，梦中还呼喊着军事命令！

古今恒远，九州广阔，虽不能踏尽英雄路，但知荣明耻之精神传承千古，隔空传递，洗涤身心！

今人敬请谨记：国荣我荣，国耻我耻！

第二篇：演讲稿 校荣我荣 校耻我耻

校兴我荣 校衰我耻演讲稿

跃进小学 丛桂馥 尊敬的各位领导、亲爱的伙伴们大家好：

我与跃进小学的缘份，在踏入校门的一刹那便已铸就了，从那时起我的心便与跃进息息相通。无论走到哪里我都自豪地说：“我是跃进人！”

我们都知道一个单位的兴衰，有时会决定一个职工的命运，工作环境是否舒适，同事关系是否融洽决定工作的情绪。在这一点上，我深有体会，这两年我家里的事情特别多，公公去世，婆婆住院，丈夫每年都要住一次院，甚至在去年的一年里住了两次院。所有的事情都压在我一个人身上，我几乎被压垮了，是学校可亲可敬的领导和同事们一次又一次的帮助我、鼓励我，使我度过了一个又一个难关。我永远都忘不了领导和伙伴们在我精神上和经济上的帮助。生活在这个和睦的大家庭里我没有理由不努力工作，领导的照顾、关心的话语，同事们默默的帮助是我努力工作的动力，我要尽我最大的努力为学校的繁荣贡献自己的力量。因为校兴我荣，校衰我耻。

小小的我有如天边不起眼的星星，有如路边一株默默无闻的小草。我只是一个小小的我，我也许做不出震惊中外的大事，但我会用心做事，在学校做到“校长呼、应勿缓、校长命、行勿懒”尽我自己的一份力，一份心，为学校争添光彩。相信在我们全体跃进人的努力下，跃进小学会变的更加灿烂辉煌！

第三篇：班荣我荣 班耻我耻演讲稿

班荣我荣 班耻我耻

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起才能最有力量。校园是哺育我们成长的港湾，班级就是我们畅游知识海洋的航船。我们共同在航船上瞭望远方，在知识的大海中乘风破浪，一次次享受着抵达成功彼岸的幸福和快乐。

清晨，我陶醉在琅琅的读书声中，班集体告诫我：少年不知勤学苦，老来方悔读书迟；课堂上，我在不同学科知识殿堂徜徉，班集体演绎着知识的神奇和曼妙；课间,大家张扬个性，展现魅力，有的奋笔疾书，有的畅谈理想，时而活泼，时而宁静，班集体凝聚着同窗缘分、见证着友谊；夜晚，在静静的夜幕下，我们整合、感悟、吸收、消化一天的所得，班集体注释和证明了思考魅力和学习的乐趣。在班集体里，我们用行动与时间赛跑，攀登书山，争渡题海，在追逐梦想的道路上感悟到了青春的美好、生命的价值。这一切，都是班集体的赐予，这里我要说声：谢谢，谢谢有你！

同学们，班荣我荣 班耻我耻，班级是我们每个人的依恋。在这儿可以尽情地释放我们的喜怒哀乐，困难时，集体给你强大援助；快乐时，集体会给你温暖和感动。我们要为班级的荣誉去努力去奋斗，从每一件小事做起，关注那些“一砖一瓦”的细节，把每一件小事做好，把每一件平凡的事做好，为班集体的荣誉做出自己的贡献。生活在这里，我们对班级应该多一分的“留恋”、多一些“珍惜”，多一点“关爱”，携手共建这个精神家园。

朋友们，班荣我荣 班耻我耻。作为跨世纪的新一代学生，心中要有信念，脚下还要有行动。早读时，我们尽情投入，书声朗朗；吃饭时，我们文明进餐，不浪费粮食；打扫卫生时，我们认认真真、不留死角。上课时，我们全身心投入、积极回答；做作业时，我们认真细心、总结积累；课间时，我们健康运动、积极参与。这些我们能做到，而每个人做好这些小事就是为文明班集体、优秀班集体做了一件了不起的大事。

是的，班荣我荣 班耻我耻。只有每个人坚定这样的信念，班级这艏航船才会乘风破浪、遨游沧海，我们的校园生活才能焕发无限的生机和活力，我们每个人才能快乐学习、健康成长。我相信，只要我们有“直挂云帆济沧海”的意志，“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，“为天下人谋幸福”的信念，我们一定能将班集体——我们共同的家园建设得更加美好！

谢谢大家！

第四篇：八荣八耻演荣耻观演讲

文章标题：八荣八耻演荣耻观演讲

热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗这些道德规范，薪火相传，代有创新。五千载华夏文明，先人们明辨荣辱、从善如流，仁义礼智信的传统美德深深熔铸进中华民族的灵魂，浸润苍生，泽被后世。2006年3月4日正是惊蛰的前夕，惊蛰的春雷引来浩荡的春风，从

每一枝柳条到每一棵草根，从每一道山脉到每一片水系，春天正在走来；“春风化雨，润物无声”。总书记关于“社会主义荣辱观”的论述，正引领着道德风尚的春天款款而来。

在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧桑巨变，我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。多少公忠体国、为生民立命的志士仁人，多少死而后已、舍命为仁的忠义之士，多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民，承载着历史与传统的血脉，造就了中华民族千百年来的丰功伟绩。然而，在当下社会的转型期，我们的身边出现了一些道德的不和谐之音。蚊蝇随户开而入，泥沙借清流而下，庸俗附风雅而存。有的人乱花迷眼、泾渭相混，不以荣为荣，不以耻为耻，甚而荣辱颠倒，以耻为荣。在充满金钱诱惑的世界面前，有部分原本坦诚纯净的目光开始变异，或迷惘、或贪婪、或狡诈虚伪。于是，追名逐利取代了廉洁奉公，不劳而获取代了艰苦奋斗，弄虚作假取代了坦诚老实；真诚待人、实在做事、敬业勤奋，被看作不知时务、缺心眼的傻帽。一位中国青年志愿者行动发展的见证者--陆洋，北京火车站客运车间主任，给我们讲述了这样一个场景。在候车室里，车站的志愿者发现一位老人带着小孩，还拿着行李，行动不便。于是，志愿者走上前去，询问需不需要帮忙，陆洋描述当时的场景：“那个老太太直往后躲，她担心我们是为了跟她要钱”。嘉言遭遇冷嘲，善举招来热讽。没有战火硝烟的成长环境，雷锋、保尔·柯察金已变得遥远模糊；市场经济大潮的冲击，使比尔·盖茨、周杰伦却显得那么耀眼夺目。

变革的时代呼唤荣辱观，不良的风气亟待知荣明耻。总务记的讲话切中时弊，字字珠玑。这一番虽不声高却雷霆万钧的话语，这一种虽不高亢却执着不屈的追求，敲醒了多年来简单追求物质的国人的社会良知，唤醒了多少尚且懵懂的年轻人本该固有的正直心和责任心。2005年感动中国人物大学生洪战辉的事迹，家喻户晓。一个年仅13岁的孩子，一副稚嫩的肩膀，当别的孩子还在父母面前撒娇的时候，他却已经挑起了照顾家人的重担，一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹，如今已是第12个年头了，他一直坚持着。

一位哲人说过，世界上有两样东西最能震撼人们的心灵━━内心里崇高的道德，头顶上灿烂的星空。以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，涵盖个人、集体、国家三者关系，涉及人生态度、公共行为、社会风尚，构成了时代精神的鲜明表达。忠于祖国、热爱人民，实事求是，艰苦奋斗、无私奉献……时代精神的每一次凝聚和升华都意味着中国社会主义现代化建设的一次次胜利。雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、牛玉儒精神、载人航天精神……时代精神的号角响彻我们的社会，拥有这样的精神，我们就会从胜利走向胜利。

谁能够给历史留下事迹、留下传说，至今令我们感动？谁能够创造真正的物质财富与精神瑰宝，至今让我们感谢？正是一代代爱国者、一批批劳动者、一群群发明者，他们高扬着时代的精神，为高尚的道德追求，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。前赴后继的开拓者与继承者，哪一位不践行“八荣八耻”！他们成人成事，成事成人，既成人又成事，既成事又成人。“太上立德”，他们以聪明才智赢得声誉，更以善行义举赢得尊敬。为了知识创新而拼搏的工作者，为了现代化建设而奋斗的工作者，为了培育芳华桃李而沤心沥血的工作者……他们以自己的实际行动诠释着社会主义荣辱观的意义。

巍巍华夏泱泱礼义邦，文明建设四海美名扬。五爱”根基是爱国，四有”新人讲守法，立身兴业在诚信，科技兴邦是大计，集体主义重团结，社会兴旺讲友善，千秋富足在勤俭，劳动最美能敬业，人生价值是奉献，煤不燃烧不如石头亮。在社会的变革年代，在物欲面前，在喧嚣声中，惟有明荣知耻、秉德持正，才能以不变而应万变。秉持荣辱观，就是守住本分；秉持荣辱观，就是守住灵魂；秉持荣辱观，就能把握自己。仰天无愧于天，俯地不负于地，正气浩然天地间，心底坦然天地宽!

《八荣八耻演荣耻观演讲》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读八荣八耻演荣耻观演讲。

第五篇：校荣我荣,校耻我耻活动总结

西溪小学2016年春季学期开展“校荣我荣、校耻我耻，爱校如家、从我做起”活动总结

这次开展了以“校兴我荣、校衰我耻，爱校如家、从我做起”的主题集体教育活动中，我做了如下总结：

首先学校的主体是我们学生，因此每个同学的学习、文明举止等都与我们校园有密切的联系，我们必须意识到自己的一举一动，一言一行都可能影响全局，影响我校的校容。众所周知，学校荣辱是与我们荣辱共系的一件大事。所以我们更加不能随随便便应付了事，掉以轻心，麻痹大意都是要不得的。

一个学校的面貌如何，就直接体现在我们学生的日常行为规范上，所以一切从实际出发，从小事做起和从我做起。首先是教室礼仪，不迟到，不早退，不旷课，迟到时，进入教室须经老师允许，上课时保持课堂安静，用心听讲，不要使用手机。这些都是一些小的细节，也是最基本的素养，却也最能体现一个班级的精神面貌，如果一个班级能够保持这样的精神面貌，那优良班风，优良学风就自觉自发地形成了。第二是关于学风的建设，上课时要尽量配合老师，用心听讲，都是学风建设的基础，其次就是和老师的交流和合作，通过交流，师生的关系融洽了，对于学习，生活都大有脾益，其次是同学之间的交流，通过形成竞争，合作的学习氛围，促进优良学风的生成。

总之，“校荣我荣、校耻我耻，爱校如家、从我做起”我们应争做文明的小学生。学生是该活动的重要参与者，响应我校的号召，落实有关文件精神，配合学校工作，是我们西溪小学学子的坚信能完成这光荣的使命。

西溪小学 2016年5月13日

溪小学2016年春季学期开展“校荣我荣、校耻我耻，爱校如家、从我做起”

活 动 总 结

西溪小学 2016年5月13日