第一篇:《My Mother Is My Best Friend》我母亲是我最好的朋友-英语作文
My Mother Is My Best Friend
Many things and many people in our life have mattered to us and I believe that many of these same things and people have also affected us in some profound, meaningful and permanent way.Regardless of this, there is one person in my life who has done more for me than anyone else.When people asked me “who is my best friend?”, no doubt, my answer for that question is my mother.She is so considerate and generous that I admire her and realize her as my best friend.My mother is my best friend that I ever had in my life.I realize that my mother is a caring person in my life.I am very happy to be a part of her life and I enjoyed that she is a part of mine too.She is the one who look after me when I am sick.For example, when I’m feeling not well she always with me to ensure I am in a good condition.My mother and I also go shopping together, hanging out at the park or just at home when I am alone.I feel very lucky of it.My mother is a good motivator.She always gives me advice when I have any problem.She comforts me as I am sad for having quarrel with others.She patiently listens to me and tells me what I should do.Not only that, she also always encourages me so that I will not give in easily.Satisfaction never runs out in my life while my mother is still here with me.My greatest mother is a responsible woman.She not only takes care of my family very well but also is a patient woman in my life.She gives me a good education.For example, when I was five years old, she already sends me to school until now in university.She also always tell to stop worrying about things that are going on at home and stay focus on my study, because there is nothing I can do about things happening at home while I am down here in my study.Another thing is, my mother gives my family comfortable home.She is the one who always with me to keep clean our home and prepare any foods for my family.
第二篇:英语作文:我最好的朋友
英语作文:我最好的朋友
I have many friend.Do you know who they are?Are they my pet?No.Are they my classmates?No.Let me tell you:they are my favourit book.I like books very much.I like reading science book,cartoonbook so on.not only let me know how wonderful the word is but also teach me how to be a good person in the society,they give me great pleasure.I love books!
第三篇:我最好的朋友英语作文
我最好的朋友英语作文 My
good
friend I have a good friend.His name is Zhou Hao.He is thirteen years old.He is f rom Shanghai, China.He is in Class 7, Grade 8.He is tall and strong.He has a round face.His hair is short and black.He has small eyes.He is in a blue c ap and a green T-shirt.His pants are black and his shoes are white.His favori te color is green and white.We don' t look the same, but we are good friend.
第四篇:中考英语作文:我最好的朋友
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优尼全能英语:中考英语作文范文:我最好的朋
友
My Best Friend
我最好的朋友
My best friend is one of my classmates.Her name is Mary.Every day, we go to school together and go back home together.We often help each other and learn from each other in study.我最好的朋友是我的一个同班同学,她的名字叫玛丽。我们每天一起上学,一起回家。我们经常互相帮助,并向对方学习。
We have the same hobby-collecting stamps.She has many nice stamps.She is very proud of them.Sometimes she gives some of them to me.I think she is a very good girl.We will be good friends forever.我们有着相同的爱好——集邮。她有很多漂亮的邮票,并为此十分自豪。有时,她会把其中的一些邮票给我。我认为她是个非常好的女孩。我们会成为永远的朋友。
点评:这是一篇记人的叙述文。先交代了My Best Friend是谁,接着通过事例交代了为什么“我们是最好的朋友”。最后阐述了主题。
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第五篇:你是我最好的朋友
你是我最好的朋友
教学目标:
1、通过绘本阅读,激发学生课外阅读的兴趣,让学生产生阅读期待。
2、能够用心体会,运用多种感官来感受大自然中丰富的色彩,并尝试用语言来描述自己独特的色彩观察和感悟。
3、初步感受到娜娜和末末之间深厚的友谊,明白友谊的可贵。教学重点:激发学生的阅读兴趣,品读娜娜对色彩描述的语句。
教学难点:能充分展开想象,尝试用优美的语言把自己感受到的色彩描述出来。教学过程:
一、导入
班级读书口号:我读书我快乐
同学们,又到了我们的班级读书时间,今天我给大家带来一本既有趣又感动的图画书,想不想看?但是在看之前,我们先来观察一个房间。(出示贴满大象图片的房间)
1、引导学生观察这间房间——墙壁上贴满了大象的图画,玩具箱里放满了大象的毛绒玩具,地上还摆着一个踏着滑板车的大象玩具
2、同学们猜想:这是应该是谁的房间?为什么
3、揭晓答案——哈哈,你们都猜错了!这是一只小白鼠的房间。出示Ppt
4、为什么小白鼠的房间里都是关于大象的东西呢?大象和小白鼠到底是什么关系?一首儿歌来告诉我们。引出儿歌:大象大,老鼠小,大象最怕老鼠咬。老鼠钻进象鼻里,痒得大象受不了。(全班拍手打节奏)
5、原来大象是怕老鼠的啊,看来故事越来越有趣了,我们一起接着往下看吧!
二、走入绘本
1、这只小白鼠叫做娜娜,板书、贴上图片,娜娜是一只特别的小白鼠,它的特别之处,就是不喜欢和其他小白鼠做朋友,她一心想和大象做朋友,她觉得大象很美丽,很善良,不像阿宝他们那样凶巴巴的,出示ppt,娜娜口中所说的阿宝应该是哪个?此时他正在干什么呢?(生答:吓唬一只大象)她的妈妈告诉她,大象都怕老鼠,但是娜娜还是决定去试试,结果怎么样?(每当她靠近大象时,大象都吓得连连告退)出示ppt,大象们害怕什么呀?(生答:害怕老鼠钻进他们的鼻子里)
2、可是娜娜不灰心,最后她终于遇到了一头不一样的大象。这头大象怎么不一样呢?(不怕老鼠)从哪里知道的?这头大象怎么那么奇怪呢?原来这是一头盲象。理解盲象。这头盲象因为看不见,出门时只能用鼻子拉着前一只大象的尾巴跟在象群的后面,所以大家都叫他末末。板书:末末,贴上图片
3、娜娜觉得末末很可怜,决定要为末末介绍颜色,让它找出自己最喜欢的颜色。
三、品读绘本
(一)猜想
1、你知道的颜色有哪些呢?生自由畅答
2、有这么多的颜色呀!但是末末看不见,该用什么办法向末末介绍呢?(摸、闻、想、吃)现在我们看看,娜娜是不是和你们一样聪明呢?
(二)品味“红色”
1、观察图画,想象交流
在这幅图中,你首先看到了什么?(许多西红柿、大象,小白鼠······)
其实老师的眼睛可没你们那么亮,我首先看到的只是一片红色而已,哪个眼睛最尖的同学告诉老师,除了西红柿是红的,还有哪些是红色的?(裙子、蝴蝶结、帽子、甲虫)这么多的红色,真漂亮,可惜末末看不见,瞧,娜娜正在为末末介绍红色呢!猜猜娜娜是怎么介绍红色呢?(生猜想、交流)
2、我们一起看看娜娜对红色的描述,出示绘本的文字: “咱们从红色开始吧,红色就像你生气时的怒火„„” “我不喜欢发火,所以我不太喜欢红色。” “也不完全这样呀。红色还是一种非常温暖的颜色,就像樱桃和西红柿在太阳的照耀下慢慢熟透了的样子。”
2、交流:听了他们的对话,你知道了什么?(红色是怒火,是温暖的颜色,是樱桃和西红柿)
3、理解:听了娜娜的描述,盲象末末是怎么感受到红色呢?(吃西红柿,闻味道)过渡语:感受完充满热情的红色后,娜娜决定要为末末介绍黄色。
(三)品味“黄色”和“蓝色”:
1、出示黄色图,我们也来当当娜娜和末末,现在同桌之间,一个是娜娜,一个是末末,想一想,要怎么向对方介绍黄色?
生在小组里交流讨论,老师适时巡视指导
2、学生交流,师生评议
我们一起来看看娜娜和你们想的是不是一样?
3、品读文字:
“太阳是黄色的。阳光照在你的背上,那种暖洋洋的感觉就是黄色的。还有,黄色的味道就像柠檬和香蕉混在一起,感觉酸酸的、甜甜的。” 末末立刻说:“我喜欢黄色,喜欢太阳照在背上暖洋洋的感觉,也喜欢香蕉甜甜的味道。黄色是我最喜欢的颜色!” 娜娜笑了,“别急,我还没说完,还有好多颜色呢!”
2、黄色给了末末什么样的感觉呢?他是怎么体会到黄色的?(他感觉到了黄色的温暖,也尝到了黄色的甜蜜)
3、出示蓝色图,看到这幅图你有什么感觉?(很凉爽)好了,不用说大家也知道了,娜娜又准备介绍什么颜色了?(蓝色)我们班哪只聪明的小白鼠,来替娜娜介绍一下呢?(蓝色是······)
4、出示文字 娜娜接着说:“我们头上的天空是蓝色的。天空很大很大,一望无际,大海也一样。蓝色让人感觉很清爽,很温柔,就像海水轻轻拍打我们的皮肤。”
“现在我知道了,我最喜欢的颜色是蓝色,因为我喜欢弟弟给我背上喷水!”
3、蓝色带给末末的感觉是凉爽的,温柔的,它是怎么体会到蓝色的呢? 过渡语:这时娜娜带着末末来到了哪里?
(四)品味“绿色”
1、出示图,猜想:这时看不见的末末在干什么呢?师示范做“闻”的动作。感受到了什么颜色?
2、我们请一个同学当娜娜,为末末介绍一下绿色。
3、读文字:
“末末,等我讲完了,你再决定自己最喜欢什么颜色吧。绿色也很美。春天的小草就是绿色的,我想你肯定喜欢它们的香味,尤其是刚割完草的味道。绿色=蓝色+黄色,就是说把蓝色和黄色混合起来就能得到绿色,所以绿色既有蓝色的温柔,又有黄色的活力。”
“我不知道绿色看上去是什么样子,但我知道它闻起来很香,现在我更喜欢绿色。”(闻气味)过渡语:天渐渐变冷了,黑夜来临了
(五)品味“白色和黑色”
1、看图:娜娜说不急,还有好多颜色,比如?有哪些是白色和黑色的?
2、你们试着为同桌介绍一下白色与黑色吧!
3、我们一起看看娜娜怎样介绍?读文字:
“我再给你说说白色吧。雪花就是白色的,很冷。不过,棉花糖也是白色的,很甜。白色像云朵一样轻柔,又像飘落的雪花一样安静。” “啊,我喜欢„„”
“还有黑色。黑色就是我们闭上眼睛后的感觉。闭上眼睛后,我们能看到很多东西,对不对?梦、仙境、各种颜色„„还有满天星星的夜空„„”
3、感悟:娜娜是怎样为末末介绍白色和黑色的?
末末是一只盲象,它感受最多的是什么颜色?(黑色)请你闭上眼睛,你觉得黑色是什么感觉,就像——?(音乐响起)学生说感受。要是你,你会喜欢黑色吗?
(六)提升情感
1、过渡导入:聪明而可爱的娜娜为末末讲述了那么多色彩,娜娜问了末末一个问题: “好了,末末,现在说说吧,你最喜欢什么颜色?”
2、猜想:末末会怎么回答?说说你的理由。
3、读对话:
“我最喜欢白色!”末末毫不犹豫地说。“为什么?”娜娜感到很好奇。
4、再次猜想原因:
“因为我有一个好朋友,她让我的生命变得丰富多彩,而刚好她是一只小白鼠,所以我最喜欢白色。”
5、引申:这白色仅仅是白色吗?它还象征着什么?(友谊)
6、读句子:友谊是最美丽的色彩。
四、绘本说话
1、我们这个世界是多么丰富多彩,看不见的人该多可怜啊,除了娜娜介绍的颜色之外,你还想给末末介绍什么颜色?为什么呢?你打算用什么办法来介绍呢?
2、观察我们生活中的物体的颜色。
3、同学们的语言让我们仿佛置身于彩色的天堂中,我们课后可以把这些美妙的色彩汇编成一本色彩书,送给大象末末,让他也感受一下同学们对色彩的理解,同时也让末末知道,这个世界处处充满爱,即使他看不见,友谊的力量也会让他感受到周围的温暖,他的朋友不止有小白鼠,还有我们班的所有同学。
五、推荐书目
1、这本有趣的书就是绘本《你是我最好的朋友》,这么感人的故事是谁写的啊?(介绍作者)故事的开头和结尾还有许多精彩的内容,比如后面娜娜和末末还一起教训了爱欺负人的阿宝,这就要请大家自已去阅读。这是“聪明豆绘本系列”中的一本。这本书让我们明白什么是真正的友谊,如何去获得真正的友谊。(出示八本书的画面)同学们在课外可以阅读这些书,愿这些友谊的种子在你们的心田里生根发芽,让你们在友谊和爱的滋润下健康成长。