八查八找总结

第一篇：八查八找总结

XX质量技术监督局关于

开展依法行政风险排查 “八查八找”与

专项整治行动的总结

省局：

根据省局《关于开展依法行政风险排查 “八查八找”与专项整治行动的通知》精神，现将我局开展依法行政风险排查 “八查八找”与专项整治行动总结报送如下：

一、总体成效

我局严格按照法律法规规定要求，紧密结合重点工作部署和日常业务工作，组织全员参与，全领域、全过程、全方位进行依法行政工作风险排查。运用“法治思维和法治方式”，认真采取切实有力的措施，全面落实“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一”的依法行政基本要求，实现法治工作全局化、全局工作法治化。

二、主要做法

我局根据“谁主管、谁排查、谁整治、谁负责”的要求，各单位按照法律法规和“三定”规定赋予的职责，在深入排查全部行政行为的基础上，依据我局工作实际，按照要求开展专项整治：

（一）查找依法行政制度体系中的风险

我局查找了制定或执行的规章、规范性文件以及其他现行有效文件。

（二）查找行政决策中的风险

我局遵循严格执行重大行政决策广泛听取公众意见、组织专家论证，组织专家论证、开展风险评估、经法制部门合法性审查、集体讨论决定等决策流程进行。

今年，我局牵头的电梯立法项目已经提交市人大法制委员会的初审通过，已经报市人大常委会审议中。

（三）查找实施具体行政行为中的风险

我局严格规范公正文明执法，执法主体合法，行政执法人员持证上岗。执法程序完善，具体行政行为程序合法，适用法律法规准确。

行政许可严格执行补正材料一次性告知等制度，行政处罚严格执行执行查审分离、涉嫌犯罪案件移送、自由裁量权、罚缴分离等制度；不存在其他不符合法律法规规定的情形。

（四）对行政权力的制约和监督中的风险

我局按照“公开是原则，不公开是例外”要求，全面推进政务公开，建立层级监督、内部监督机制和方式，监督情况纳入绩效考核，自觉接受外部专门监督，尊重并严格执行人民法院生效裁判，提升舆情处置能力，按时办结各类举报投诉。

及时、准确、按法定要求实行政务公开，按时按质处理群众举报投诉。12345工作连续获得市政府专项奖。不存在处理不及时，未按法定期限办结的情形。

（五）查找落实“放管服”改革要求中的风险 我局梳理编制权力清单和责任清单，并向社会公布，实行动态管理；打造服务品牌，提高服务效能，努力推行行政审批网上办理。建立完善事中事后监管制度和跟进措施，并有效运行。

（六）查找系统内部部门间衔接的风险

我局构建“权责一致、分工合理、规范统一、协调同步、互相监督、精简高效”的质监工作新机制，确保执行上级的工作要求不打折扣，不做选择，不搞变通，确保上级政令畅通、决策落地生根。

（七）查找与外部衔接的风险

我局认真履行“两法衔接”有关规定，履行行政执法与刑事司法衔接、开展“双打”等执法协作行动，加强部门间执法协作与联动，完善线索通报、证据移交、案件协查等制度，及时准确向省局以及同级人民政府报告重大事项，制定并完善质量安全突发事件应急预案，制定“红黑榜”诚信制度并定期向社会公示，建立完善质量守信联合激励和失信联合惩戒制度。

（八）查找廉政风险

我局贯彻党风廉政建设责任制，坚持“一岗双责”；是否坚持有错必纠、有责必问、有案必查；坚决纠正行政不作为、乱作为，坚决克服懒政、庸政、怠政，加强行政问责规范化、制度化建设，增强问责的针对性和实效性。

不存在“门难进、脸难看、事难办”“生冷硬推、吃拿卡要”等情形

三、下步工作计划

（一）坚持业务与工作相结合

我局把此次专项整治行动同当前重点工作结合起来，将风险排查整治和全面加强产品质量监管、推动质量提升工作结合起来，把排查的重点内容融入到全面提高质量和全面质量监管的具体行动中，把依法行政的基本要求贯彻到各项业务工作中，坚持两手抓，两手都要硬。

（二）坚持上下互动相结合

针对工作任务制定专项工作计划，明确整治目标，分解工作任务，限定时间节点，梳理问题菜单，层层落实整改责任，完善保障措施。

（三）坚持集中整治与建立长效机制相结合

以此次专项整治为契机，力争把有效做法制度化、成功经验长效化，逐步建立依法行政风险管控长效机制

第二篇：八查八看总结

“八查八看”作风纪律整顿心得体会

王云飞

（2013年5月27日）

在近期的作风专项整顿活动中，我严格对照“八查八看”内容，认真查摆自身存在的突出问题，努力改进工作中存在的“庸、懒、散、奢”不良习气，深刻剖析自己，认真对照检查，力争在短时间内，使自己的工作效率和服务水平上一个大台阶。

一、存在的主要问题

1、服务意识尚差。公关销售部是招待处的窗口，作为公关销售部的一名员工，应该随时注意自己的形象，保持较高服务热情。我在这方面做的不是很好，表现为对宾客不够热心，态度欠热情。以后需要更进一步的转变思想，端正态度，更好地为宾客服务。

2、学习意识淡化。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏创新意识，思想观念落后于酒店销售业务的发展。

3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽。一是工作只限于完成自己所负责的工作。二是所负责的网上销售工作 1

业绩提升缓慢。

4、精神不十分振作，事业心不是很强。精神状态不是很好，精神不够振奋，在工作上有时有应付的现象。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上服务意识尚差，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、服务意识尚差。认为自己负责的工作较多，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

2、放松理论学习和思想改造。在表面看来，也在读书、学习，投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现是安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪。由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、今后努力的方向

随着开展“八查八看”作风纪律整顿活动的不断深入，通过对照检查，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路。在具体工作中，个人利益永远服从于集体利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。我要冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于招待处；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气。

总之，面对新的要求，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为招待处的发展作贡献，做一名合格的党员和员工。

第三篇：八查八整改

“八查八整改”自我

剖析材料

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输

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剖析人：王海富 时间：2011.06.27

“八查八整改”自我剖析材料

建党90周年要求我们在争树增提的活动中结合八查八整改写出自己的党性分析。我们党经过90年的奋斗带领全国各族人民走上繁荣富强，在国际上占有很高的地位，在新形势下我们一定要在争树增提活动中结合自身的工作做出分析，举一反三认真搞好自己的本质工作。

第一，查学习不求甚解，工作思路不清；我作为一名中国共产党员，从转换思想、爱岗敬业、培训学习、职工道德教育、规章制度、规范操作入手，集中学习、分组辅导、个别谈心、以点带面、从正反两方面抓典型，从而推动工作，使安全行为的基础工作得到巩固，达到提高职工综合素质的目的，职工安全行为精细化管理实施就有了保证。

第二，查热衷于形式主义，工作落实不力；抓好职工安全行为精细化管理纪律是保证，班组长是核心，没有铁的纪律，任何纪律都是空谈，班组长是执行安全工作的核心，班组建设是安全工作的基础，只有抓住这个核心和基础，职工安全行为精细化管理才有灵魂。

第三，查思想解放滞后，观念更新不快：结合运输队的实际情况，主抓职工的思想转化工作，使职工克服素质差，改变职工对企业的认识，明白一个道理：要想在店坪矿当工人，就得学文化、学业务技术、熟练操作技能，从灵魂深处去改变自己，而不是装糊涂，工作中得过且过，把思想用在个人生活上、家庭上。转换职工思想，就是转换职工生活中没有工作放在第一位。

第四，查工作消极应付，岗位实绩平庸；我们的做法是紧抓班组长不放，因为他们的思想、行为就代表一个队的形象，只要落后的干部，没有落后的群众，他们以身作则、为人表率，职工就没有跟不上去的；只有他们思想上又安全观，有规范操作的决心，就能起到监督保证作用。工作有布置、有检查、有落实、有考核，隐患就能及时排查和处理、三违就能杜绝、安全就有保证。

第五，查关键问题抓不住，重点工作不明确；班组建设是实的不是虚的，如果出现分配不合理，早下班、睡岗、操作不达标、手指口述走形式等现象，这就是班组建设搞不好的原因。这就要通过学习统一思想，实行岗位技能工资，使每个职工明白当班自己干什么活、挣多少钱，充分调动了职工的积极性。

第六，查大局观念不强，言行随心所欲；在队里的各项制度和安全生产工作上，多听职工群众的意见和建议，经常和职工谈心，了解他们的所思所想，及时掌握职工的思想动态和运输队的各项工作紧密的结合起来，从而从源头上杜绝隐患，推动安全生产，调动起职工的积极性，更好的为队组服务。第七，查法纪意识淡薄，作风形象随意；在制度上执行强制、落实上抓实效、考核上出成果。争强思想意思，改善自身作风，约束自身行为。从思想上抓职工的动态。真正做到职工尊章守纪、行为标准、互相关心、绝不违章。达到安全生产的目的。

第八，查胜败无动于衷，进取之心欠缺；精细化管理他是实实在在的工作，而不是空谈，职工安全行为标准是精细化管理的重要基础，我们找出自己的差距，确定了奋斗的目标，就要脚踏实地的去抓，工作有安排，就有落实、只有认真严格考核，才能保证承诺的兑现落实

在“八查八整改”这个阶段里队里整体素质有所提高。我一定要多做研究，找出问题根源，认真剖析，抓住重点，一抓不放，特别是在管理上狠下功夫做到有布置，就有落实，有落实就要考核，做到奖罚分明充分调动职工的积极性，尽快把运输队变成先进队。使他真正起到店坪矿的亮点窗口。

第四篇：八查八看”整改总结

“八查八看”整改总结

近日，局领导带领导全局系统学习了省、市、县各级“三自”“六不”执行力亮剑活动的文件精神，并就“八查八看”做了具体部署，现在我就对自己的工作总结如下。

第一，不能为失败找借口，要为成功去寻找方法。具有高度执行力的人，总是通过解决各种问题来证明自己的工作能力，体现自己不凡的价值。努力的去做好每一件自己应该做的事情，不要去为寻找借口而浪费时间。

第二，对待工作，要有高度的责任感。没有责任感的干部不是一名好干部。工作就意味着责任，在这个世界上，没有不需要承担责任的工作，每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有自己的责任。在工作中千万不要利用自己的功绩或手中的权力来掩饰错误，从而忘却自己应承担的责任。

第三，要有锲而不舍、奋斗不止的敬业精神。我们对于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有终，完美地将它做完，不到最后关头，绝不能轻言放弃，要一直不断地努力下去，才能取得最后的胜利。

第四，要开拓创新，灵活主动地做到服从。服从的本质和核心就是在工作中去无条件的遵从上级的指示，是自动自发的服从，是自信的、主动的服从。作为一名机关干部，应该明白自身的发展和团队的发展是一致的，只有在工作中懂得服从，才有圆满地成自己的任务，才会有所发展。

第五，结果导向，结果决定一切。不要责怪领导太看重结果，任何事情都是讲出来是容易的，但要身体力行地把它做好，却不太容易。作为机关干部要准确定位，要想体现自己的最大价值，必须要牢牢把握住一点，就是在任何情况下，都要不折不扣地，很好的去完成任务。

第六，要以饱满的热情主动完成工作，完美的执行。要视自己的岗位为生命，要守住自己的岗位，珍惜自己的岗位，胜任自己的岗位。工作要努力，要尽职尽责，无论自己的工作与期望相差多远，无论自己所从事的工作有多么的无聊、单调和乏味，我们能够做的只有努力工作，要对工作永远保持乐观的态度，态度决定行动，因为态度的不同，同样的工作会干出不一样的效果。

第七，努力勤奋，做好自己的本职工作。安逸使人堕落，无聊令人退化，只有勤奋才会给人带来幸福和欢乐。在工作时，要时刻提醒自己：要为自己的现在努力，要用更加多的时间去领会新知识，培养才能，这些才是真正的无价之宝，要养成勤奋工作的好习惯，并且还要以快乐的心情去工作，怀着热情去工作。在平时的工作中严格要求自己不能松懈，尽心尽职的完成自己的本职工作，一步一个脚印踏踏实实的走下去。

第五篇：八查八看学习总结

浅析“八查八看”

涪陵十中李华

为全面贯彻落实涪陵区教委〔2013〕123号文件精神，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素养，增强师德师风建设的实效性和指导意义，我校组织了系列学习活动，下面将本人学习“八查八看”的心得总结如下。

一、“八查八看”活动背景及内容

4月27日，涪陵区教委召开师德师风建设专题活动动员大会，对全区师德师风建设“十百千万活动”进行动员部署。其中“十”指的是十项活动树形象。即开展学习教育活动、开展“八查八看”活动、开展承诺践诺活动等。其中“八查八看”活动包括：一查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责；二查热爱学生，看是否关爱每一位学生，有无体罚或变相体罚行为；三查严谨笃学，看是否勤奋刻苦钻研业务；四查团结协作，看是否尊重同志，互相学习；五查尊重家长，看是否主动联系家长，听取意见；六查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁自律、从事有偿家教；七查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德；八查服务意识，看是否满腔热情为学生、家长服务，有无乱定教辅资料。

二、本人对“八查八看”活动内容的理解和学习体会

（一）爱岗敬业是教师必备的素质

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神。爱岗就是热爱自己的工作岗位和本职工作。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，忠于职守，尽职尽责。作为教师，爱岗敬业就要做到以下几点：第一，教师要热爱学生。愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，建立起平等和谐的师生关系。第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。第三，爱岗敬业，无私奉献。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。第四，淡泊名利，志存高远。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台。

（二）、关于热爱学生是教师应该具备的基本情怀

世界因爱而美丽，教师对学生的爱是特殊的爱，因为这种爱让师生关系

变得格外珍贵。那么要怎样才能在日常教学中做到关爱学生呢？第一，深入班级了解学生。我们可以深入班级与学生交谈，倾听他们的心声，发现他们当中学习有困难的同学，及时帮他们找出原因，并及时帮助他们解决。第二，尊重、热爱学生。教师只有尊重学生才能调动学生接受教育的主动性和积极性。不体罚学生，不用语言伤害学生。对后进生，要常用支持，鼓励，欣赏的口吻和他们进行交流。第三，严格要求学生。林崇德 教授曾经说过：“对学生进行爱的教育，要做到严在该严处，爱在细微中。”

（三）、严谨笃学是教师必备的职业素养。

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。时代在变，人也在变，作为教师必须认清终身教育和终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身教育、终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来，而是通过学校教育、继续教育即终身教育才能获得。高质量的教师不仅是有知识、有学问的人，而且是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人。“要想给学生一杯水，教师必须有一桶水”，可按现在的局面来看，一桶水是远远不够用的，我们教师要成为一眼源源不断的清泉。教师是知识的重要传播者和创造者，在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。一个教师如果不继续学习，他将不能胜任教师这个工作。

（四）、团结协作是一种较高境界的职业精神和团队精神

团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。汉高祖刘邦平定天下以后，设宴款待群臣时说：“运筹帷幄，决胜千里之外，朕不如张良。治国、爱民和用兵，朕不及萧何。统帅百万大军，百战百胜，朕不及韩信。但是，朕懂得与这三位天下人杰合作，所以，朕能得到天下。反观项羽，连唯一的贤臣范增都团结不了，这才是他失败的原因。”我们提倡团队的团结协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来。运用到我们的教学活动中，比如，同备一堂课，资历高的教师带动新教师成长等都是很好的合作体现。另外，学校领导和教职工之间相亲相爱，其乐融融也是一种团队精神的展现。

（五）、尊重家长是建立和谐家校关系的基础

尊重家长有利于赢得家长的理解和尊重；尊重家长有利于形成教育合力，巩固教育成果；尊重家长有利于化解矛盾，赢得家长的信任和支持。在具体的工作中我们应该做到：首先，体谅家长的怜子之心、爱子之情。在教育学生时，教师一定要严慈相济、宽严有度，用爱子之心爱学生，让其放心满意。其次，理解家长在生活工作方面的压力。和教师一样，家长除了教养子女、照顾家庭外，还有工作、生活、工作的压力可能非常大。教师要充分理解家长的困难和苦衷，不苛求家长，不把教育责任转嫁给家庭和家长。第三，主动向家长宣传学校的办学理念、教育思想以及教育方法。使家长了解学校的管理模式、对学生的要求等，以便家长积极地配合学校的工作。第四，中肯而委婉地对家庭教养方面的问题提出意见和建议。家长在教养孩子方面可能存在不正确、不科学的做法和想法，教师作为专门的教育工作者，应该对家长的家庭教育给予指导，对家长中存在的误区加以纠正，根据学生的实际情况给家长提出建议。最后，尊重和平等待每位家长。与家长交往中应一视同仁，切忌不能用学生的学习成绩、排名、表现等区分家长，更不能因学生而迁怒于家长。

（六）、廉洁从教是教师的道德基线

当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，在社会上造成了不良的影响。那么，教师如何做到廉洁从教呢？首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

（七）、为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它有自己独具的特征：第一，为人师表具有鲜明的示范性。教师在从教过程中，通过自己的思想和品德、知识和才能、情感和意志为学生做出示范，如语言上的文明、礼貌、准确、生动、幽默、风趣，仪表上的整洁、端庄，行为举止上的有度，使学生由敬佩到效仿。第二，为人师表具有突出的严谨性。教师是学生学习的榜样，必须时时处处、事事要为学生、为社会上的人们做出表率，树立榜样。同时言行举止也受到学生和社会成员的监督。第三，为人师表具有重要的激励性。激励和引导学生学习教师高尚的品德和情操，学习教师优秀的待人处事的方法和技巧，做一个高尚的人，一个有道德的人；激励社会中的人们，注重自己的言行举止，学习教师的优良品格，建立人与人的和谐友好关系，促进社会主义精神文明建设。第四，为人师表具有现实的可操作性。为人师表不是口中教条、空中楼阁，而是教师切实可行的言行举止。它不仅渗透到教师日常的从教活动中，而且渗透进教师的爱情婚姻家庭生活中，渗透到教师所活动的公共生活领域中，都要以教师的语言、行为、仪表举止来以身示范。

（八）、新时代新理念—教书育人即服务育人

21世纪，随着课程改革的逐步深入，人们对影响课程改革的主客观因素有了更深的理解。教书育人服务育人的观念逐渐被大多数老师接受和认可。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”，它告诉了我们主要解决的就是为谁服务，怎样服务，以怎样的态度去培养人的问题。这样一种服务意识，要从每一个老师到他的课堂，每一个校长到教师，彼此都要强化教育服务，才能真正地让我们的教育受欢迎。有了这样的观念，这样的意识，才能真心真意地去看待每一个孩子。只有意识到这点，教师才会增强自己的服务意识，以自己的服务满足服务对象的需求。一旦教师树立了服务意识，并努力提供服务时，工作中的许多情况就会发生变化，这些变化就会提高一个人的幸福感，就会让你感到工作着的美丽。这就最大限度地满足了自己的精神需求，实现了自身的社会价值。