一元慈善 爱心接力1

第一篇：一元慈善 爱心接力1

一元慈善 爱心接力 冬日的严寒，冰冻了彼此的心

冬日的气息，封闭了彼此的心灵

让我们携手为这个冬天增添一些沁人心脾的温暖吧!

【爱心接力 有你有我】

绿光以“点滴爱,汇成江河”为理念,旨在弘扬中华民族乐善好施的传统，呼吁全社会每一个人为创建和谐社会尽自己的绵薄之力。将开展“一元慈善”计划

设立“一元慈善”捐款箱就是希望能以这样的行动呼吁更多社会爱心人士，积极参与公益事业，参与公民社会的建设；启动“一元慈善”计划，就是希望能唤起更多的人关注公益事业，聚沙成塔、汇流成河，用绵薄爱心汇聚起成为建设和谐社会的重要力量。

【绿光“一元慈善 爱心接力”计划】

1元，只是你餐桌上的一包湿巾纸，却是他们家一天的口粮

十个1元，只是你手中以供休闲的时尚杂志，却能让他拿到一本终身受用的新华字典 一百个1元，只能让你看一场电影，却是他一个学期的学费 一千个1元，只能让你买到一个MP3，却是他读完小学五年的全部费用 一万个1元，只能让你买到一台笔记本电脑，却能让他们的学校拥有一个完备的图书室 十万个1元，只能让你买到一辆小排量汽车，却能为他们建造一所希望小学。你的1元，将是他们的一份希望；你的1元，将是中国的一段传奇；1元钱的爱心，1群人的愿景，1个民族的未来，你的一份爱心，将化为震撼世人的一个行动

【活动特色】

启动“一元慈善 爱心接力”计划后会将公益活动所募善款，将捐献给儿童村的孩子们；凡是参加活动自愿捐助一元善款的同学，就可获得绿光志愿者赠送的“公益种子”一份

【活动内容】

时间：2011-11-21—2011-11-23

地点：辽宁对外经贸学院

【联系方式】

活动发起人：绿光志愿者

联系电话：***

QQ: 361194004

新浪微博搜索绿光志愿者

校内搜索 绿光

第二篇：爱心接力

思想道德修养与法律基础课之 道德小品展演——

表演者：张鹏翔（旁白）

《爱心接力》学号：2012135055 梁凤鸣（女儿）2012135026 高鹏杰（父亲）2012135012 黄杨（母亲）2012135015 李泽恩（学生，乘客）2012135021 杨吉成（学生，司机）2012135051 冯玉福（学生，乘客）2012135010 王小顺（学生，乘客）2012135044 杜建云（乘客）2012135009班级：12社会与劳动保障班

一、准备道具：募捐箱 MP3播放器 方向盘凳子 围巾 书

旁白：（满含深情地）（音乐：爱的奉献播放）如果说这个世界还有什么公平可言的话，那就不应该让这对夫妇称受这么大的痛苦。他们含辛茹苦地供养女儿上学，却不料厄运降临，他们的女儿得了罕见的疾病，需要大量的治疗费。这对于一个针扎在温饱线上的家庭来说，无异于天文数字。但“病魔无情，人间有爱”。女儿的同学得知这一消息后，在校园内自发举行一场场的募捐和义卖活动。

场景一：

冯抱着书，杨学拿着募捐箱。（进行一场义捐义卖活动动）。两位同学走过来，站在书旁，翻看着书。

冯：“同学你好，亲过来看一看吧，这是我们举行的一场募捐义卖活动，我们筹到的钱都会捐给那些需要帮助的人。请你们也奉献自己的一片爱心吧。”

李：“恩，那我们看一看吧。（拿起书）这个《品三国》不错呀，我买一本吧。”

王：“我喜欢那本《三国演义》，我就买这本了！”（掏出20元钱放进捐款箱）

冯，杨：“谢谢你们献的一片爱心。”

李：“希望我们捐的钱能全部交给那些不幸的人。”

（四人退场开始场景二的布置，同时旁白开始）

旁白：为了挽救这个女孩的生命，在学校，一场场的爱心活动正在如火如荼的举行。在家中女孩的父母也不惜牺牲一切。

场景二：

黄：“女儿睡了，我有点事情想跟你说。”（拉着高进场）“咱们的钱现在够么？”

高：“不够啊，远远不够啊，现在还一半不到呢。”（做遗憾状）黄：“那个„我把当年你母亲留给我的手镯„„给卖了。” 高：“那个东西怎么可以卖！？”（惊讶状）

黄：（生气的推高一下）“不卖能行么，咱们女儿的病还看不看了！你以为我舍得呀。„„我只卖了三千块，你拿着吧。”

高：“你别生气，是我一时心急了。女儿的病时一定要看的，咱们就算砸锅卖铁也要给女儿把病治好！”（安慰母亲）

黄：“行，时间不早了，早点睡吧。明天一早还要给女儿去看病呢。”（黄、高退场，旁白开始。司机、乘客就位。）

旁白：爱如微尘，亦可堆积成山。爱如细流，亦可汇聚成河。女孩的不幸遭遇，通过各种渠道在社会传播。一曲曲大爱之歌在社会谱写。场景三：

（音乐响起，父亲扶女儿上场，母亲拿着围巾从身后追来）黄：（给女儿围上围巾）“女儿呀，天冷，把围巾围着吧，注意千万不能感冒了。钱的事儿你别愁，爸妈会给你想办法的。你就安心去看病，好好养病就行。”（拉着女儿的手不放心地说）

女儿：（虚弱地）“妈，我知道了。我会好好主顾自己的，你也别太操心了。爸会照顾我的。”

（母女拥抱，女儿恋恋不舍地松开母亲的手。）

高：（对黄说）“走吧，你也走吧。我会好好照顾她的，到医院给你打电话。”

（黄，恋恋不舍得走着，走一步望一步，几步之后，母亲追了上来，母女拥抱。）

黄：（带着哭腔）“女儿，妈还是不放心你，我还是和你们一起去吧。” 梁：（哭了）“妈！妈！那咱们一起走吧。”

高（父母扶着女儿）“走吧，咱们一起走吧，我们上车吧。”（一家三口走到车门前，上了公交车）

杨（司机）：“快点，快点！要发车了！”

（一家三口上车后，环顾一下车内，发现没有座位）

王：（看见了一家三口，从座位上站起来，并走向前）“哎？！你们这是要去哪？是去看病么？”

高：（点头）“对，我们是要去看病。”

王：“来，你坐这儿吧。”

黄：“他是你同学么？”

梁：（微弱地）“对，他是我的同学。”

王：（走向前，掏出50元）“叔叔阿姨这是我的一点心意，请您收下。” 黄、高：（推辞地）“你也是学生，你的钱我们不能收。”

（车内其他乘客把目光聚集到他们的身上。）

王：（坚持地）“您就收下吧，我能做的也就之后这些了。我只是希望他能早日回到学校。”

高：（感动、颤抖地接过钱）“谢谢，非常感谢你。”

冯：（为乘客，也走向前来掏出100元钱）“小姑娘，这是我的一点心意，收下吧。祝你早日康复。”

（车内其他乘客闻讯，走向前来。）

李、杜：（哥掏出100元递给父母）“这点钱虽然不多，但请你们收下，给她好好看病。让她早点好起来。”

（父亲再三推辞后最终接受了大家的捐助）

黄、高、梁：（感动地并深情鞠躬）：“谢谢，谢谢大家。有这么多好心人的捐助，我相信她一定会战胜病魔，重新回到学校。”（音乐再次响起，所有演员站成一排，旁白开始）

旁白：爱是一盏灯，照亮别人，也温暖了自己。捧着一颗爱心上路的人，一生都将生活在爱里。

所有演员：“伸出爱的双手，让我们的明天更加美好。”（做爱心状手势）

第三篇：王振滔慈善爱心接力山大行

善行天下 爱传威海

王振滔慈善基金会来我校开展“爱心接力计划”活动4月4日到4月6日，王振滔慈善基金会来我校开展爱心接力计划·威海站活动。奥康集团董事长、王振滔慈善基金会创始人王振滔，山东大学副校长、山东大学（威海）校长韩圣浩，山东大学（威海）党委副书记赵玉璞、副校长刘海，哈尔滨工业大学（威海）副校长曲世友等出席了有关活动。王振涛慈善基金会的工作人员，山东大学（威海）合作发展规划处、学生工作处等职能部门负责人，来自山东大学（威海）和哈尔滨工业大学（威海）的250名爱心接力手代表等参加了相关活动。

韩圣浩在山东大学威海国际学术中心贵宾厅会见了王振滔一行，对王振涛慈善基金会的到来表示欢迎。

4月6日下午，由王振滔慈善基金会主办，山东大学（威海）、哈尔滨工业大学（威海）承办的王振滔慈善基金会爱心接力计划•威海站启动仪式在我校知行楼报告厅举行。在“爱心接力计划”启动仪式上，王振滔和韩圣浩共同为山东大学（威海）爱心接力站揭牌并分别致辞。韩圣浩在致辞中对王振滔及基金会的同仁表示感谢，对王振滔慈善基金会成立六周年表示祝贺。他指出，在学校办学进程中，解决好家庭经济困难学生的求学问题，保证其不因经济困难而辍学，是学校工作一个很重要的方面。王振滔慈善基金会在资助困难大学生的运作上，推出“爱心接力计划”，通过资助和爱心接力，使受助学生不忘回报，这与我们学校的资助工作理念高度契合。基金会首次来到山东，就选择了山东大学（威海），说明王振滔先生和基金会对我校的信任，我们也一定把这份信任当作动力，把工作做得更好。韩圣浩寄语爱心接力手珍惜今天的关爱，正确对待这份关怀，把爱心化作对社会的强烈责任感，坚定信念、刻苦学习，早日学有所成，勇于担承使命，成为建设国家、造福社会的中坚。王振滔在致辞中表示，大学生是祖国的未来，可以为国家创造更多的财富，基金会希望在提供资金帮助的同时实现爱心的传递，相信在不久的将来，大家也会将爱心传递给新的爱心接力手，用实际行动帮助更多的人。慈善不是有钱人的专利，更是有心人的专利，人人都能做慈善，只有全民参与，慈善事业才能发扬光大，希望通过山东大学（威海）工作站将爱心传递下去，同时希望青年学子能战胜生活中的困难，以自强不息、奋斗不止的精神努力实现自己人生的梦想，实现共同的爱心梦。

仪式上，王振滔向山东大学（威海）、哈尔滨工业大学（威海）捐赠了善款，赵玉璞为王振滔颁发了捐赠证书，爱心接力手代表向王振滔赠送了纪念品，王振滔、曲世友、刘海为爱心接力手代表发放了助学金。爱心接力手代表王婷婷同学在发言中对王振滔慈善基金会表达了感恩与谢意，并表示将通过身边的小事来帮助他人、回报社会，用实际行动完善自己，接力爱心。活动现场的全体爱心接力手代表集体宣誓，表示将自立自强，用知识改变命运；诚实守信，用爱心传递真情；奉献社会，用青春贡献和谐；报效祖国，用奋斗成就人生。活动现场还举行了聘任仪式，王振滔以其丰富的企业运营管理知识和优秀的商场实战能力受聘为我校兼职教授，韩圣浩为王振滔颁发了聘书。

启动仪式开始前，王振滔、韩圣浩、赵玉璞及爱心接力手代表在玛珈山道德经石刻旁共同栽种了“爱心接力树”，并为“善行天下”纪念石揭幕。

启动仪式结束后，王振滔作了“品悟人生”的慈善演讲，演讲由刘海主持。王振滔从个人的梦想出发，讲述了自己的创业经历和慈善事迹，并告诫青年学子要怀揣梦想，用实际行动实现梦想，更要努力坚持；“人生不是赢在起跑线上，而是赢在转折点上”，要抓住机会、努力学习，常怀孝心、爱心、开心和责任心，并用实际行动践行善心，去帮助那些需要帮助的人，用自己的方式将爱心传递下去。在互动环节，王振滔和同学们就人生的选择问题、个

人专业兴趣及就业、考研等问题进行了深入的交流和互动。

当晚，王振滔一行在艺术学院演播厅观看了艺术学院师生倾情奉献的“情满山海 善行天下”文艺晚会。丝竹五重奏《江南春》、舞蹈《一片羽毛》、《两滴水》、《吉庆有余》、手风琴合奏《盛世中国》及手语表演《感恩的心》等精彩节目表演得到了现场观众的热烈掌声。据悉，王振滔慈善基金会是由奥康集团董事长王振滔出资成立的中国第一个以民营企业家名字命名的个人非公募慈善基金会。为传播“共享一份爱，共圆一个梦”的基金慈善理念，激发爱心接力种子选手的公益慈善意识和成才梦想，营造爱心育人环境，探索爱心育人长效机制，此次基金会“爱心接力计划”在我校选拔首批200名品学兼优、家庭经济困难学生作为爱心接力种子选手（其中包括50名以内参加暑期赴美WAT项目的家庭经济困难学生以及50名以内参加第二校园经历或选修第二学位的家庭经济困难学生），并签订爱心承诺书，承诺在参加工作有能力之后，至少要帮助一名清寒学子。王振滔慈善基金会理念与我校爱心育人的理念高度吻合，这是王振滔慈善基金会爱心接力计划在山东省内第一次正式和高校进行直接合作，变以往通过团市委进行单线程合作为双线程合作。为加强“爱心接力计划”在我校实施力度，营造爱心接力种子选手的归属感，鼓励接力种子选手之间的跨学科跨专业交流互助，加强接力种子选手与王振滔基金会和学校的互动交流，推动爱心慈善理念的长期传播，学校专门成立了王振滔慈善基金会“爱心接力计划”山东大学（威海）工作站，这一创举，不仅可以继续对山东大学（威海）爱心接力手进行跟踪培养，而且分担了基金会的工作量，是对王振滔慈善基金会的延伸和扩大。

第四篇：爱心一元捐

“爱心一元捐“主题班会活动方案

一年级113班 教学目的：

（1）通过这次活动，培养学生关心同学，关爱他人，把别人的困难当作自己的困难。尽自己最大的努力帮助需要帮助的人。（2）从小养勤俭节约的好习惯都

活动过程：

（一）播放“人人献出一片爱心”的歌曲

主持人：在我们生活的环境中，有许多小朋友连饭都吃不饱，衣也没有穿，买不起笔和作业本，他们需要我们的帮助。同学们，我们现在就把自己平时吃零食省下来的钱拿出来帮助那些需要帮助的人。

（二）捐款活动

（三）捐款名单

苏伦

5角

夏润君

1元5角

夏润成1元

夏朋涛

1元 陈立欣

1元5角

夏环珠

1元 刘路

1元

刘福英

1元

夏琛

1元

刘陶锦

1元 夏井意

1元

张美君

1元 夏金果

1元

夏宇璇

1元 夏湘权

1元

陆莹

1元 彭兰芝

1元

夏慧琳

1元 黄紫英

1元

谭杰

1元5角 吴义

1元

夏云浩

1元 刘昀

1元

夏灿华

1元 夏润兴

1元

夏鑫

1元 夏伟红

夏喆

夏亮

1元

1元

1元

罗好

1元 夏绮梦

1元

共计32元

第五篇：爱心接力传递温暖

爱心接力传递温暖——衢江区浮石小学“爱心小队”延续关爱照顾残疾人20年

她，是一个无法行走的残疾人，只能透过一扇门看外面的世界；她们，是一群红领巾，活泼可爱、热情四射，为她带去阳光和欢乐。一场延续20年的爱心接力，书写着一段温暖情缘。

现场：其乐融融

下午3时35分，放学的铃声响起，浮石小学五年级的方路文和另外几个小伙伴背起书包冲出校门。走过田间小路，穿过村中小巷，她们熟门熟路地推开一家低矮旧房的门。

屋里，38岁的方桂珍正倚在一把木头椅子里看书。椅子的四周都做了护栏，乍一看还以为是小孩子坐的童椅。“你们来啦！”看到孩子们，方桂珍立刻挺直了身体，脸上绽放出了花一般的笑容。

孩子们的到来让这个寂静的小屋顿时热闹起来。她们有的放下书包开始做作业，有的开始做家务,更多的是围到方桂珍的周围向她讲述一天的生活。“我们今天去看望了一个同学的妈妈，也是身体不好。她刚好后天生日，你说我们给她送什么礼物好呢？”“你什么时候生日啊，我们到时候也给你过生日。”孩子们像一群小麻雀一样叽叽喳喳说个不停，方桂珍在一旁高兴地听着，眼睛眯成了一条直线。

“好了，好了，大家不要闹了，我们该给方阿姨上课了。”闹腾了一阵子之后，身为队长的方路文开始发话，孩子们马上安静了下来，摆出了老师的pose。方路文把早已准备好的教案拿了出来。

“我们先来复习之前学过的，这个是什么字啊？” “的。”

“这个呢？”“脸。”

此时,方桂珍就像一个认真的小学生，小老师们问什么她答什么。

“我因为不能走路，没法去上学，一直很遗憾，这些孩子知道以后就开始教我认字。”方桂珍说。识字的任务由几个年纪稍大的孩子承担，她们从小学一年级的知识教起，老师在学校怎么教她们，她们就怎么教方桂珍。白天孩子们在学校上课，方桂珍就坐在门口看书，反复学习所学的知识，开课不到两个月，书本已经被她翻旧了。

尽管起步较晚，凭借方桂珍的认真加上孩子们的耐心，从过年到现在，她已经认识了80多个字。

记忆：爱心接力

方桂珍是浮石街道方家村人，4岁时患小儿麻痹症造成四肢残疾，无法行走。母亲因病去世后，父亲又当爹又当妈。因为要忙农活，父亲每天早上照顾好方桂珍后就得出门干活。小时候的方桂珍只能坐在家门口，眼巴巴地看着同龄的小朋友玩耍嬉戏、上学、放学。因为缺少交流，方桂珍变得很是沉默。

“照顾方桂珍的爱心小队成立于1993年。”现任浮石小学德育主任的邵赛英老师回忆说，当时的她是三年级某班的班主任。一天，班里的学生方智静对她说，每天上学的时候都能看见一个比她大几岁的女生坐在家门口，不会走路，也不能出来玩，好可怜。邵老师就建议方智静陪这个小姑娘玩玩游戏，解解闷。懂事的方智静照着老师的话做了。没想到过了几天，方智静的家长就兴师问罪来了：“老师，你怎么可以叫我的女儿和一个傻子玩呢？”邵老师耐心地介绍了方桂珍的情况，和他们沟通。过了一段时间，方智静的家长看见女儿不仅没有因为“陪玩”成绩下降，反而比以前更加乖巧懂事，方智静的父母看在眼里，乐在心里。

在方智静的带动下，同村的同学方勇城和方颖也主动去给方桂珍作伴。尽管只是在方桂珍家门口做游戏，但对于孤独的方桂珍来说已经是天大的喜事。“这群孩子来了以后，女儿

明显变开朗了，也比以前爱说话了。”方桂珍的父亲说。稍微长大了一些，方智静和她的小伙伴还帮助方桂珍家做一些扫地、洗碗等力所能及的家务。

转眼之间，方智静马上就要毕业了。由于担心关爱行动无法继续，邵老师找到方智静，没想到方智静早就做好了安排：“我已经把队长的职务交给二年级的方真了，她家离方桂珍家近，现在也经常过去。”就这样，二十个春秋过去了，学生们走了一届又一届，方桂珍的玩伴换了一拨儿又一拨儿，爱心接力却一直没有中断。

方路文已经是第六任队长了，她牢记上任队长方凤啟对她说过的话———方桂珍手脚不方便，她爸爸年纪也大了，你们一定要多去照顾一下她。“我们队里有十几个队员，每天都有两个以上的队员照顾方阿姨。现在，还有一些年纪小的也会经常跟着过来。”方路文说。正是这种以老带小的方式，让这个爱心小队坚持了下来。

收获：学会感恩

几年前，方桂珍家中装上了电话，不开心的时候，她就会打电话给她的玩伴们。有一次，已经毕业的老队员吴梦晨突然接到方桂珍的电话，电话里她的情绪很不好，吴梦晨马上赶到方桂珍家中进行开导。这样的事情不胜枚举。

在付出爱心的同时，学生们也不断收获着感动和对人生的感悟。“经常陪陪方阿姨，我自己也开心。”方路文说，现在家里有好吃的她都会给方桂珍送过去，过年也会送年货。也许是受方桂珍的影响，她不仅没有耽误学业，反而更加努力，现在的她每天苦练钢琴，并计划明年去考钢琴10级。

家长也欣喜地看到孩子们的改变。有的学生以前在家很少干家务，在照顾了方桂珍之后，回到家也会帮父母干些力所能及的事。“时代不同了，但学雷锋的精神不会过时。我希望孩子们通过参加这些关爱行动，从力所能及的小事做起，学会帮助别人。长大以后成为有爱心，富有社会责任感的人。”邵老师说。